盆景的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的盆景的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

盆景的作文1

　　前幾天，我買了一個迷你植物，它剛來我家的第一天，就和我結下了不解之緣。為此，我還給它買了一個迷你小窩。這個小窩就像一個展開笑臉的小足球，是由白、黃兩種顏色組成的非常可愛，而住在小窩里的主人更是可愛得不得了。

　　小盆景的葉子青翠欲滴，一片片都顯得小巧玲瓏。馬齒形的葉子都是對稱的長著，像展開的小扇子，又像蝴蝶的翅膀，仿佛隨時會飛走。葉子表面像涂了蠟一樣，很有光澤，手摸上去滑滑的、潤潤的。葉子剛長出時，小小的.如同一對緊緊相擁的雙胞胎，仿佛對這個世界充滿恐懼；漸漸地它們長大慢慢分開，好像又對這個世界充滿好奇。新生的葉子為嫩綠色，隨著時間的推移慚慚變成淡綠色、翠綠色，最后變成深綠色。小盆景的葉子非常嫩，只要你用手輕輕地掐一下，就會流出綠色的汁來。

　　小盆景的莖共有五支，每一支都顯得非常壯實。每支莖約10厘米高，由七層葉子組成，看上去像五座小塔。莖的顏色非常特別，最上面為淡綠色，越往下顏色越深，逐漸變成淺褐色、深褐色，最后成了紅褐色。

　　我非常喜愛我的迷你小盆景，早上起床第一件事就是去看它，晚上睡覺前也要去看看它，我才放心。你們說我這迷你小盆景可愛嗎？它就是我的馬齒莧樹迷你小盆景。

盆景的作文2

　　家鄉(xiāng)的嵖岈山，怪石林立，一年四季景色宜人，有著中原盆景的美譽，是個旅游的好去處。

　　來到嵖岈山腳下仰望，只見山頂云霧繚繞，隱隱約約看見一條通向山頂?shù)男�徑。幾塊巨石立在山坡上，看起來搖搖欲墜。我想：這么險峻的高山，怎么爬呀!我有些退縮了，可又想到了老師曾經(jīng)講過的話：爬上山頂?shù)?感覺是沒有爬上去的人所感受不到的，有一種成功的喜悅。于是，我鼓足了勇氣，決定克服一切困難，一定要爬上山頂。

　　我們沿著蜿蜒崎嶇的山路奮力向上爬。一路上，樹木郁郁蒼蒼，遮天蔽日。流水潺潺，怪石林立，野花在微風的吹拂下連連點頭，好像在給我加油。小溪在山洞中彈奏著清脆的樂曲，小鳥兒在樹枝上不停地唱著歌。蟲兒在草叢中鳴叫，知了在樹葉上扯著嗓子，知了!知了!這真是山清水秀，鳥語花香呀!

　　我爬呀，爬呀，爬到了一線天。前面?zhèn)鱽砹藢в蔚穆曇簦何覀儊淼搅酥�名景點‘一線天’。只見兩塊巨石擋住了天，中間只有一條線，只能一個人側身才能通過。接著，我們又參觀拍攝《西游記》的石猴院，奇形怪狀的母子石大約兩個小時后，我們終于登上了山頂，看到了從天而降的飛來石。它挺立在山頂，好像是從天上飛來一樣。我站在飛來石上眺望，才真正體驗了會當凌絕頂，一覽眾山小的感覺。平靜的天磨湖就像一面鏡子，麥田就像一片金色的海洋，果園、山丘盡收眼底。嵖岈山真美呀!

　　該下山了，我已經(jīng)筋疲力盡，拖著疲憊的身體坐著滑道嗖的一下下了山。嵖岈山就像一盆美景，擺放在家鄉(xiāng)駐馬店的后花園里，給家鄉(xiāng)增添了無限的光彩，我怎能不為之而驕傲!

盆景的作文3

　　在經(jīng)歷過種花生失敗、發(fā)綠豆芽失敗后，媽媽建議我種薯類，并帶我去買了兩個紫薯。

　　我們把紫薯帶回家后，將紫薯放在保鮮袋中，擱在廚房背陰的角落。我每天都去看它，感覺沒多大的變化，但一周后，忽然發(fā)現(xiàn)紫薯頂端冒出了一簇一簇粉紅色的嫩芽。

　　我找了倆個玻璃缸子，將兩個紫薯分別放進去，倒入清水，剛剛淹沒紫薯。把它們放在陽臺陽光最充足的地方。

　　第二天，紫薯粉紅色的'嫩芽長到了兩厘米左右，頂端有淡綠色的小小葉片；第三天，頂端的葉子長大了，顏色也變深了，粉紅色的嫩芽正在消失；第四天，葉片更大了，有我的半個指甲蓋大小，綠色更深，葉片上也有了淡淡的紫色脈絡……到了第七天，葉子已經(jīng)有兩厘米大小，葉片也變成了深綠色；葉片的脈絡變成了深紫色；而紫薯全身都開始長出粉紅色的嫩芽。

　　又過了一周，整個玻璃缸都被紫薯葉覆蓋了，紫薯藤順著陽臺爬了一塊地磚的長度。

　　我把兩缸紫薯分別移到客廳陽臺兩端的窗臺，綠色的紫薯藤垂下來像綠蘿一樣，不過，這是可以吃的喔！紫薯藤長長短短的垂在陽臺上，真是兩個錯落有致的盆景呢！

盆景的作文4

　　我家陽臺有很多植物，其中我最喜歡的就是那盆多肉。

　　這盆多肉里面，有很多品種，比如：紫珍珠，它是我最喜歡的品種了，它的肉肉是紫紅色的，紫珍珠葉匙形，頂端成微小的尖三角形，表面光滑，稱得上最美的多肉之一。還有藍石蓮、麗娜蓮、靜夜......有一天，媽媽把澆多肉的任務交給我，剛開始還按時澆水，過了一段時間，結果我五天忘了澆水，然后就急匆匆的拿著水壺去陽臺，我還以為多肉都枯死了呢，一看，多肉竟然沒有枯死，而且跟平時一樣美麗。我很吃驚，然后就查找了關于多肉的資料，原來多肉是生命力很強的植物。因為多肉植物原產(chǎn)在非洲、中亞和美洲。原產(chǎn)地的氣候，都有一個共同點，就是每年都有長短不一的旱季，長期的演變，很多多肉植物具有兩個特性：1、干旱或高溫期（夏天）休眠。2、植物體內(nèi)儲存了大量的養(yǎng)分和水分。使其對環(huán)境有很強的適應能力。就是因為這兩個特性，所以多肉生命力很強。了解了多肉，看到它頑強的`生命力，我對它不油然產(chǎn)生敬意，我更加的喜歡它了。

　　我喜歡盆景植物，我更喜歡生命力很強的多肉。

盆景的作文5

　　姐姐送了我一盆四季盆景，我可喜歡了！

　　盆景分為春、夏、秋、冬四塊，一座假山也放成了四面。先來看看春景。山頂上有著一片淡淡的綠痕。半山腰間有一片竹林，稀稀疏疏的，隱約能看到里面有個六角竹亭，跟竹林似乎是渾然一體。山下湖里還有些示解凍的冰。

　　夏天的綠意更濃了，原先的淡綠早已變成了綠人心扉的墨綠。星星點點的野花也變得成群成叢。山腰間有一個深深的洞，洞口兩個老仙翁正坐在那里悠然地品著茶。（悠閑自得，妙！）

　　秋景就更迷人了！片片紅楓林將山體裝點點得格外美麗。一片楓葉落在山下的.池塘，清澈的池塘原顯得十分幽靜，楓林為它增添了一份活力。

　　茫茫的白雪幾乎淹沒了一切，山頂上，山腰間，巨石上……咦？池塘上有一塊引人注目的黃點，仔細一看，原來是一位戴著斗笠，穿著蓑衣的老漁翁坐在一葉孤舟上。令人不經(jīng)想起了一句詩：孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（準確引用名詩句！）

　　這就是我的四季分景，它集四季景色于一盆，令我百看不厭。

盆景的作文6

　　學了第四單元后，老師叫我們觀察一個景物，我便觀察起我家的盆景來。我家的盆景有山有樹，有船有人，有花有草，有亭臺有樓閣，像一座具有江南風格的幽雅園林。

　　你看那棵文竹，有著細細的枝干，毛茸茸的葉子，像是一片片綠色的云彩，使人百看不厭。文竹旁邊是一座假山，雄偉壯觀，奇峰羅列，形態(tài)萬千。假山的`縫里長出了胡刺，它常年翠綠，與假山為伴，映襯著那亭亭的文竹。

　　我最喜歡的還是那鋪滿盆的小草，它嫩綠如毯，生機勃勃。看著它，就想起了許多詠小草的名篇佳句：野火燒不盡，春風吹又生。誰言寸草心，報得三春暉。小草，它的生機象征著春天，它那頑強的生命力給人以激勵，它默默無聞地襯托著假山和文竹，毫無怨言，它的精神是何等偉大！何等高尚！

　　草地上，人們正在舒展筋骨，鍛煉身體;小船停在綠茵茵的草地上，好像停泊在碧波蕩漾的湖水里;琉璃瓦的四角亭，亭角翹起，像展翅欲飛的小鳥，淋浴著陽光，這一切都使盆景更加逼真，看到它就像看到了大自然。

　　每當我疲憊的時候，我便來照看我家的盆景，它會讓我疲憊全消。不信，你來瞧瞧，你也會喜歡它的。

盆景的作文7

　　媽媽為了美化房間，特意買來很多大大小小的植物放在家里，它們都很漂亮，可我最喜歡的還是小盆景。

　　小盆景是用橘黃色的陶盆裝的，里面有九種不同的植物，媽媽說，雖然樣式不同，但它們都是多肉植物。靠近邊兒上的一種植物紫中帶綠，像一串串小葡萄；旁邊的植物葉子上面長滿了細細的、密密的小絨毛，用手摸一摸，軟軟的，很舒服。把它對著陽光照一照，看上去亮晶晶的，就像是天鵝絨做的花朵；它的鄰居很像小太陽花，一大簇懶洋洋地東倒西歪；還有的像瓜子、小貓的舌頭、小愛心、小翡翠，它們長得都像小嬰兒的手那么大，那么嫩，可愛極了！

　　其中我最喜歡的是一種花，它長得像玉石一樣，媽媽說，它的`名字叫小玉露。它像用翡翠金雕玉琢的花，陽光一照，它鮮艷得像玉石做的露水，怪不得擁有這樣一個好聽的名字。

　　我家的小盆景雖然小，但是里面神奇的植物仿佛有一種魔法在吸引著我的心。這些神奇的植物給我的生活中帶來了很多歡樂，還有一些未知的謎團等著我去發(fā)現(xiàn)。

　　四年級:毛小毛

盆景的作文8

　　在我的桌前，有一盆欣欣向榮的盆景，每當我看見它時，心情都會變得格外愉快。

　　這盆盆景是我在過年的時候和我媽媽一起去逛花市時媽媽送我的禮物。

　　盆景下方是用陶瓷做的精美的小花盆，上面雕著龍、鳳等各種圖案，意思是祝我們大吉大利。上面就是盆景了，其中有三種植物，有仙人掌、仙人球和觀音蓮。仙人掌戴著黃色的花，真像在給我跳舞；仙人球開著紅色的花，像極了嬰兒那紅彤彤的小臉在對著我笑；觀音蓮就像一朵盛開的蓮花，全身綠油油的.，葉子一層接著一層，漂亮極了。盆和植物加起來簡直就是巧奪天工。

　　每當我遇到一些困難正為難時，一看見盆景，就像受到了啟發(fā)似的，大腦一下子清醒了過來；每當我不開心的時候，一看見它，心情頓時好了許多。

　　有一次，學校發(fā)生了一件事，讓我很為難。當我苦想時，看著那盆盆景，盆景似乎在用它那欣欣向榮、光彩奪目的枝葉對我說：“別傷心，總會想出答案的！”我頓時振作了起來，精神也好了許多。

　　這盆盆景就像一個人一樣，在我傷心或為難時來幫助我逃離困境，因此，我非常喜歡我的盆景，我也在好好的照顧它，讓它下一次可以開出更鮮艷的花。我天天給它澆水，每一次都會輕輕地澆，怕?lián)p傷到植物，我還把它拿到太陽底下來曬太陽。

　　它真是一盆有用的盆景啊！

盆景的作文9

　　在一個炎熱的夏日里，我正在教室里無精打采地聽課，窗外不時傳來蟬兒的陣陣鳴叫聲，攪得我心煩意亂。突然，我的目光被緊緊地吸引了，原來是胡老師從袋子里取出一樣“寶貝”——一個有趣的小盆景。

　　這個盆景由花盆和四株植物構成。那個黑白相間的花盆使我的眼睛一亮：一只可愛的小牛正悠閑地漫步在草原上，彎彎的犄角，大大的眼睛，臉上還掛著甜美的微笑。再看他身上那黑白相間的花紋，不愧是大名鼎鼎的.荷蘭乳牛呀。瞧，一只蝴蝶正從他身邊飛過，好像在說：“快來，快來，我們一起去看看那四株漂亮的植物吧！”。

　　這四個漂亮的植物果然“名不虛傳”：有積極向上的蘆薈、有憨態(tài)可掬的仙人球，英姿挺拔的仙人掌上頂著一個紅彤彤的仙人掌花。令我印象最深刻的還是這株姿態(tài)奇特的仙人掌。

　　我愛仙人掌，因為他生命力極強。他將自己的根扎得很深很深，這樣他可以吸收到豐富的地下水。他的刺又使得他最低限度地散發(fā)體內(nèi)的水分。在氣候惡劣的環(huán)境下，他依然頑強地生長，不愧為“沙漠之王”。有時，他又像一位智者，默默地給沙漠中孤寂的行者帶來生的希望。

　　在地球缺水的今天，我更愛仙人掌。因為他無時不刻地警醒我們?nèi)祟惐仨毿⌒暮亲o這顆藍色的星球，否則，將來人類將來的生存環(huán)境將比仙人掌惡劣十倍、百倍。

盆景的作文10

　　我家榻榻米的墻上有一盆吊蘭盆景，雖然非常弱小，但他的生命力非常強。在以前我們剛拿回來的時候只有幾根弱小的枝條，那些枝條有些都是土黃色的，好像馬上就要枯萎似的，后來經(jīng)過公公精心澆水，施肥，盆景就強壯起來。

　　吊蘭盆景是葉茂蔽大，尤其是他長大了的時候，葉子是一條條的垂下來，葉子都是一順兒朝下，就像一條條翠綠的頭發(fā)。

　　盆景是不得不讓人深感嘆，他的生命力有多么的強。暑假期間，我們四人都要外出旅游，家里又沒有一個人所以我們不得不把他剪下，讓我們驚訝的`是過了四十幾天，既沒有人澆水，也沒有人施肥，他還是長出了嫩黃色的小葉子可愛極了。

　　盆景特別奇怪，不管春夏秋冬他仍然是翠綠色的，從不枯萎。

　　去年春天我們把他買回來，剛長出的嫩葉是嫩黃色的，黃得沒有一點綠色，是那么可愛，可愛的不會有一點兒討厭的贓物。漸漸的夏天快到了，隨著天氣變化，那嫩黃的葉子也慢慢的隨著天氣變化盆景也開始發(fā)綠了，那個綠是嫩綠，嫩的不能再嫩了。

　　慢慢的夏天來到了，盆景越長越茂盛，郁郁蒼蒼，給我們家增添了許多的新鮮，看著那盆吊蘭，你會感到非常舒服。

　　夏去秋來，盆景依然是那么綠，還是沒有一片是枯萎的，他還是那么堅強，那么翠綠，好像永遠都不老。

　　因為有了吊蘭盆景，我們家就會不再像以前那么陰沉沉了。

盆景的作文11

　　“咦，這盆景真好看!”“啊!這座山峰可真險啊!”聽見這贊嘆聲，我立即跑進教室，看見同學們正圍著講臺上一盆秀麗奇巧的假山盆景。聽同學們講，這盆景名叫“飛云山”，是我班同學胡巖去年制成的。它高約13厘米，兩橋、兩亭、一塔、五峰、一椅，全安置在一個6寸見方的玻璃托盤內(nèi)，真是精美極了。飛云山正面高處，是一亭，名曰“翼然”，高僅1厘米多，四根紅色柱子支撐著黃瓦綠頂?shù)耐どw。

　　亭旁較高的虎峰頂上，矗立一塔，高約4厘米，分為四層，每層均有八根柱子。如果站在塔中觀看四周風景，仿佛可以見到遠處瀑布從石隙中噴出，滿山綠草如茵、花兒鮮美，好一個秀麗的風景區(qū)啊!從翼然亭所在的`獅峰下到虎峰，經(jīng)過狹長陡峭的通天梯，再往下走，便到了山腳。這里可見三面繞山的碧水和依偎著峰巒的風波橋。過橋左拐處小巧的碧螺峰上，設有天橋。

　　此處有一洞一椅，只有1厘米高的雙人椅，是供游人休息的。飛云山后面的羅漢峰上，還有一座最大的亭子，名凌云亭，約2厘米高，亭蓋是藍色，中間的亭頂是黃色的，下有八根紅色的柱子。在亭內(nèi)可觀后山的風景，遠處可見盆景的最高峰—險峰。險峰山勢陡峭，長滿青苔，無路可攀，中有峽谷，真像萬丈深淵。我久久地站在這盆景前，仿佛到了一個山水秀麗的風景區(qū)，而不愿離開。

盆景的作文12

　　在我家的書桌上擺放著一盆榕樹盆景，它小巧、精致、美觀。

　　榕樹盆景的花盆像個小碗，淡粉色的，盆口是紅色鑲邊，花盆上畫著一個戴著草莓帽子，跳著舞的小女孩，身邊還有幾個小草莓呢。如此點綴，把這個花盆打扮得很漂亮。小花盆的底部有個小洞，澆水時會從洞里流到下面的盤子里，這個盤子是和花盆配套的，都是鑲著紅邊，盤子托著盆子，它們是形影不離的好朋友。

　　花盆里種著一顆姿態(tài)優(yōu)美的小榕樹，榕樹盆景是我們常見的盆景之一，其四季常青，它是熱帶樹種，喜歡暖和陽光充足的地方，把它放在通風的地方，長勢更惹人喜愛。榕樹長得十分奇怪。它的根露在泥土上，大的`根很粗，像臥在那里的大石頭，小的像棒棒糖，像胳膊，像繩子，它們有力地相互擁抱著，纏繞著。再看它的莖吧，榕樹的莖細細的往上長，頂著一片片大大小小的碧綠葉子，令人驚喜的是小小的嫩芽總是不停地冒出來，好像永遠是春天一樣。

　　我愛小榕樹盆景，每天放學回到家，第一件事就是放下書包注視著它，看看今天新芽長大了嗎？哪個地方又冒出新芽呢？總之，小榕樹每天都以新的面貌呈現(xiàn)在我的眼前，它是我的好伙伴，我愿意把生活和學習中的快樂與煩惱與它分享。

盆景的作文13

　　我家有三種盆景，一種是爸爸的假山盆景一種是媽媽的水仙盆景，還有一種就是我的蒜苗盆景。我的蒜苗盆景雖然沒有爸爸的假山盆景那么奇特，也沒有媽媽的水仙盆景那么秀麗。但是它長得綠油油的，充滿了生機。

　　你們想知道我的蒜苗盆景嗎？告訴你們吧，我的蒜苗盆景的底部是青色的蘿卜挖成的，樣子像個船，頂端長著碧綠的蘿卜纓，在太陽的照耀下綠得發(fā)亮。蘿卜挖出的坑里盛著清清的水，水里排著9個蒜瓣，它標志著我已經(jīng)9歲了。蒜瓣尖上已冒出幾根綠中透黃的蒜黃，它們好像事先約好的一樣都長得一般高，為了賽過爸爸媽媽的盆景，我還特地找來一個紅色的貝殼擂在蒜苗的`中間，它就好像船上的帆。我又買了一個玻璃制作的小猴把它放在船尾。小猴扶著船槳，就像駕駛著小船，正在乘風破浪前進呢。

　　每當我把蒜苗盆景搬出來硒太陽的時候，院子里總有一些小朋友圍著看。這個說：“薇薇做的盆景真有意思，簡直像個花籃。”那個說：“她做的真好，簡直像一只小船。”大家對我的蒜苗盆景都夸個不停，我心里高興得像吃了蜜糖似的。

　　有一天，小雞看我搬出盆景，就咭咭地跟著來了，它好像在欣賞蒜苗的美麗，又好像要品嘗蒜苗的美味。我想：小雞小雞別搗亂，我還要用它參加全班評比呢！哎呀，不好，小雞往上跳了，難道你存心和我過不去嗎？我張開雙臂就來趕雞。就這樣，我差點忘記上學，要不是奶奶提，醒，那天我準遲到。

　　告訴你們，這次我們班上評比“十佳盆景”，我的蒜苗盆景獲獎了。我高興得不停地唱著：“小盆景啊，小盆景！你是我心中的花。我一刻也不能忘掉你。”

盆景的作文14

　　按照暑假計劃，今天我和爺爺要去盆景園觀賞盆景。阿波羅盆景園和山水盆景園就在東郊公路旁邊，我們坐公交車很快就到了。

　　我們先來到了阿波羅盆景園。它的大門上面都是假山，全是用大理石做的，簡直是“假山的世界”。園內(nèi)，各種各樣的花木盆景真是美不勝收，有的像“二龍戲珠”，有的像“孔雀開屏”，還有的像“松柏迎客”……其中有兩棵樹的'樹干非常奇特。一棵樹的樹干遠看就像兩只小猴子在玩耍；另一棵樹的樹干看似已經(jīng)枯死，但樹枝樹葉卻長得非常茂盛，給人有“枯木逢春”的感覺。

　　山水盆景園里的盆景大多是假山假水，上面還有一些小樹、翠竹、苔蘚之類的點綴。這些盆景形態(tài)各異，令人目不暇接。假山上總是會有一些精致的小玩意兒，有小塔，有小亭子，有小房子，有小橋……其中有一座假山形狀最奇特，它就像一座橋，橋上還有幾棵小松樹。要是我能變得很小的話，就可以在橋上走來走去，那可是多么自在的啊！

　　爺爺常說盆景“方寸之間可見大千世界”。今日一看，果真是名副其實。

盆景的作文15

　　今天中午，我和媽媽一起去花島市場玩。花鳥市場有許多可愛的植物和動物。走著走著，我看見一家里面有許多漂亮艦載的小店，便情不自禁地走了進去。我在店里欣賞著各種各樣的盆栽。我發(fā)現(xiàn)了一瓶小小的盆栽，它的葉子綠瑩瑩的，上面有深綠色的條紋，莖細細的'。店主笑瞇瞇地走過來問我：“小朋友，你是不是想買這瓶盆栽啊？要知道，這瓶盆栽叫‘綠竹’，很容易養(yǎng)，只要泡在水里就行了，許多客人都很喜歡。”我興奮極了，叫媽媽付錢。買好綠竹，我捧著它高高興興地回家了。

　　回家后，我小心翼翼地把綠竹拿了出來，把它從瓶子里拔了出來，細心地沖洗一遍，找了另一個瓶子，一個盤子，一只小碗和所有“水精靈”。我先把水精靈倒在小碗里，把一些放在盤子上挑，好的放在另一個瓶子里，壞的一起倒掉。然后，把上幾層的撈在碗里，輕輕地把綠竹塞進去，把碗里的水精靈倒上去，在葉子上灑一點水，因為植物葉子上有了露珠，生長會更快更壯。最后，住瓶子里倒許多水。就這樣，一瓶生長在臟兮兮的泥水里的干巴巴的綠竹，成了生長在五彩繽紛的水精靈中，上面有晶瑩透亮的露珠的綠竹。而我的手呢，本來白白凈凈，現(xiàn)在又臟又臭。

　　我望了望干干凈凈，漂漂亮亮的綠竹，又看了看我那雙粘滿泥土，臭氣熏天的手，笑了。

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