留在照片上的回憶作文（熱）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的留在照片上的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。

留在照片上的回憶作文1

　　夜深了，我坐在臺燈下，翻開了相冊，一張張照片躍入我的眼簾：有爸爸專心致志看書的鏡頭，有媽媽站在長城上的留影，有妹妹燦爛的笑臉……然而，這一切都吸引不了我，我的目光卻停留在一張這樣的照片上：一個(gè)披著長發(fā)的“大姐姐”身穿乳白色的印有可愛的字母的連衣裙，正和一幫小朋友在操場上跳著橡筋，那“大姐”臉上洋溢著歡樂的氣息，平和的笑容。看著看著，一幕幕的往事浮現(xiàn)在了眼前，思緒把我拉回了小學(xué)時(shí)代。

　　記得，剛升入六年級那會兒，大多課程都換了老師，其實(shí)換湯不換藥，還是那些讓我們敬而遠(yuǎn)之的老師。想想，只剩下一節(jié)社會課沒上了。“叮……”一個(gè)小巧的老師踏著玲聲進(jìn)了教室。一看到她，同學(xué)們的眼睛都直了，真年輕，二十出頭吧！穿著乳白色的連衣裙，充滿著朝氣。不過，別看她個(gè)小，嗓門挺大，一聲“上課”把幾個(gè)欲入夢鄉(xiāng)的分子迅速喚醒了，然后，“大姐姐”抽出了一支粉筆，“刷刷刷”黑板上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“宣”字，接著又用好聽的聲音說：“我姓‘宣’，叫我宣老師，以后就是朋友了，不過課堂上仍保持師生的關(guān)系。”有些同學(xué)笑了，是該笑，高興唄，第一次有老師對我們說：“我們是朋友。”而且，在以后的友好相處中，大家對宣老師好感顯增，還真成了朋友，社會課更愛上的不得了。可我真正喜歡上宣老師，還是從那一次開始。

　　由于要參加華羅庚金杯初賽，我于是天天沉在題海中，也許是緊張，也許是犯了考試綜合癥，反正，我的神經(jīng)一直繃得緊緊的，就連最愛的社會課也不愛上了。向誰說呢？爸媽不是工作忙，就是自己也忙著考試，根本管不了我。我的心亂極了。

　　一天早上，我捧著書，無心地邊看邊走，一下子與迎面而來宣老師撞了個(gè)滿懷，她手中的`資料撒了一地，我嚇得連忙道歉，心里想撞到老師還得了，怎么倒霉的事盡讓我碰上。沒想到宣老師什么責(zé)怪的話也沒說，反而關(guān)切地問：“最近怎么了，好像你有心事，上課也沒精打采的？”這一句溫暖人心的話，讓我一下子倒出了心事。宣老師聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，溫和地說：“我也有過你這種情況，我認(rèn)為是不夠自信，要知道，信心是失敗的殺手锏。”接著她又向我說了她小時(shí)候的事。我邊聽邊看著她，此刻的宣老師在夕陽下，仰著臉，津津有味地講著，我驚異地發(fā)現(xiàn)她真像是我一位多年老友，似乎那么了解我，句句話都說到我心中去了。宣老師并不美，而此時(shí)，我覺得她美極了，她那善解人意的語句像一股清泉流入我心中，我心里舒服多了。她又問：“現(xiàn)在，你能行嗎？”我自信地說：“能行！”……

　　時(shí)間過得飛快，大家都已忙著寫同學(xué)錄了，而宣老師卻說什么也不愿為我們簽，更別說照相了。我知道，其實(shí)她是不愿與我們說再見，可我太想有一張宣老師的相片了，才在課間偷偷照下了那張。我想，宣老師是不會怪我的，因?yàn)槲沂撬�的朋友…�?/p>

　　“該睡了，然然。”媽媽的叫聲打斷了我的回憶，我凝視著照片，心里默念：宣老師，我親愛的老師，我永遠(yuǎn)都不會忘了您！

留在照片上的回憶作文2

　　翻開相冊，一張小女孩俏麗的背影的照片呈現(xiàn)在眼前，那是我游江郎山時(shí)留下的紀(jì)念。

　　那天，我們一家人帶著照相機(jī)，興高采烈地來到江郎山山麓。江郎山，危峰聳立，怪石嶙峋，霧氣彌漫，山頂?shù)摹叭�片石”堪稱一絕，令人感受到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意境。那里聚集著許多腳夫，他們都是幫人背行李的，一次一元錢。爸爸也打算雇一個(gè)。這時(shí)，一個(gè)滿頭大汗、扎著兩只羊角辮的'小姑娘跑到我們跟前：“先生，你們的行李讓我來背吧，只要五角。”說著擦了擦臉上的汗珠。“你年紀(jì)這么小，能行嗎？”媽媽不禁問道。“行！”小姑娘拿起行李就往前走。

　　走不多遠(yuǎn)，我累極了。但小姑娘仍然在前面帶路，隨著羊角辮的自然跳動，后面的背包也上下跳著。

　　媽媽也覺得腰酸背痛，大家就原地休息。姐姐拿出汽水，給小姑娘一瓶。

　　“不，我?guī)е�水呢，甜著哩。�?/p>

　　“你就喝一瓶吧，反正我們也多呢。”

　　盛情難卻，小姑娘只好勉強(qiáng)接過汽水，但她把汽水倒入水壺，說：“不好意思，帶回去給弟弟嘗個(gè)鮮。”

　　“你怎么不上學(xué)，出來打工呢？”媽媽好心問道。

　　“爸爸說女孩子遲早要嫁人，讀書沒用，可我從小喜歡學(xué)習(xí)，就自己跑出來，掙錢交學(xué)費(fèi)。”聽到這里，我不禁敬佩起這小妹妹來了。

　　太陽下山了，媽媽接過行李，拿出一元錢塞到小姑娘手里，說：“不用找，辛苦你了。”

　　小姑娘卻從口袋中掏出六角錢塞到我手中，轉(zhuǎn)身就走。

　　“多找了。”我向她喊道。

　　“那一角錢是汽水錢。”說著就跑下山去，我連忙拿起照相機(jī)，拍下了她那倩麗的背影……

留在照片上的回憶作文3

　　這天媽媽在幫我整理書發(fā)現(xiàn)了我的畢業(yè)照。

　　這張是我小學(xué)六年級時(shí)的畢業(yè)照。已經(jīng)過去幾年了有些人我已經(jīng)對他們很陌生，只有幾個(gè)好朋友還可以記得。這一切都是好熟悉，但熟悉中還有點(diǎn)陌生。這張照片夠其樂無窮的美好的回憶。如今我和好朋友都天各一方了。想見上一面都是一種奢望。

　　我的好朋友中還屬張文杰最好了。他個(gè)子不高，皮膚黝黑，活像個(gè)非洲黑人，頭發(fā)有點(diǎn)長。雖然外貌長的不咋滴，但是他可是我們班出了名的惡作劇天才和熱心腸的好學(xué)生。

　　記得又一次他把一位女同學(xué)都嚇哭了。我問他為什么，他說：是他先打我的，我只不過是嚇嚇?biāo)�而已�?/p>

　　老師來了。我想：不知道哪個(gè)同學(xué)嘴快都告訴老師了。老師看見張文杰還在那玩的不亦樂乎，而那個(gè)女同學(xué)還在自己的`座位上一把鼻涕一把眼淚的哭著呢。老師看到張文杰囂張的樣子氣壞了一把拎過張文杰問他原因。張文杰毫無顧忌坦白的說了。我想這下張文杰死定了，我真為他感到悲哀呀。過來一會兒他從辦公室笑著出來了。這時(shí)我真佩服他的耐打能力。說來也怪就這件事后他倒老實(shí)多了。

　　說他是熱心腸呢他可是當(dāng)之無愧的。

　　班級大大小小的是他都是非常的積極，老師們都看好他。都夸他：聰明能干，長大后一定是個(gè)大學(xué)生。

　　上次因?yàn)槲覀儼嗟呢毨�生沒錢交學(xué)費(fèi)的事情，全班的同學(xué)都悶悶不樂想一想有沒有好法子。這時(shí)一聲大叫打破了這死一般的寧靜說：你們想什么呀，想有什么用。來點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的把你們的零花錢捐出來不就行了嗎？他這一句話讓我們恍然大悟。沉默已久的我也發(fā)話了說：張文杰說的對我們就奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心吧，幫助我們的好朋友吧。這是那位貧困生發(fā)話了說：謝謝你們的幫助，這些錢我一定會還給你們的。張文杰摟住他的脖子說：要還的話現(xiàn)在就給我們買一輛寶馬，要是不還的話就算了。這是他流淚了……

　　小學(xué)時(shí)我們真是純真無邪的小孩呀，友誼使我們更團(tuán)結(jié)。

　　也不知道同學(xué)們都怎么樣了，真想他們呀。

留在照片上的回憶作文4

　　夜深了，我坐在臺燈下，翻開了相冊，一張張照片躍入我的眼簾：有爸爸專心致志看書的鏡頭，有媽媽站在長城上的留影，有弟弟燦爛的笑臉，有妹妹搞笑的面孔……然而，這一切都吸引不了我，我的目光卻停留在一張這樣的照片上：那是我們南方人最想看到的——雪。都有白白的雪！多美的景色啊！看著看著，一幕幕的往事浮現(xiàn)在了眼前，思緒把我拉回了過年的下雪時(shí)候。

　　那是入冬已久。忽然從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下雪花，開始還是一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸地，只見大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從烏云密布的天空中飄了下來。雪越下越大，不一會兒，地上白了，樹上白了，屋頂上也白了。

　　大雪整整下了一天，今天早上，我打開窗戶一看，啊，好大的雪啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“山舞銀蛇，原馳蠟象”，整個(gè)茶陵好像變成了一個(gè)粉裝玉砌，充滿了詩情畫意的童話世界。柏油馬路旁的樹木上，掛著亮晶晶的'銀條兒，而那些常青樹上，掛滿了沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！。路上的積雪足足有幾厘米深，踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”

　　的響聲。調(diào)皮的小朋友們輕輕地?fù)u晃樹枝，玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上，引起他們一陣驚叫。太陽照在蘑菇似的松樹上，有些雪融化了，剩下的雪好像一條可愛的、趴在樹上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂！

　　不知什么時(shí)候，我家的門前堆起了一個(gè)可愛的小雪人。它拿著掃帚，活像一個(gè)家庭主婦；穿著帶紐扣的“衣服”，還優(yōu)雅地系了一個(gè)美麗的領(lǐng)帶，好象一個(gè)風(fēng)度高雅的紳士；我看到只有一個(gè)覺得少了點(diǎn)什么？別出心裁的媽媽說“少了一對‘家長’！”我和爸爸多說“是啊！”我們一家連忙起身做了兩位‘家長’簡直惟妙惟肖，級了帥。入過的人們都要看上兩眼我們做的“一家三口”的全家福雪人，你看又有人來看了吧！他們臨走之前不但照了照片，還說了真的是可愛極了！

　　俗話說：“瑞雪兆豐年”，這場大雪，一定會給我們茶陵人帶來一個(gè)好收成！

留在照片上的回憶作文5

　　翻箱倒柜發(fā)現(xiàn)一張照片，那是一個(gè)小女孩兒站在牙科醫(yī)院門前拍的一張照片。她穿著粉色連衣裙，猶如花仙子一般，頭上的高馬尾翹起尾巴，右手捂在臉頰上，臉上有哭過的淚痕，但她左手緊握著一個(gè)十分精致的小玩具，看起來并不難過，她是誰，再看一眼，原來是我……

　　我為什么會在這里拍這么一張照片？

　　那是一個(gè)暖風(fēng)拂面，萬里無云的下午，一個(gè)大好的天氣，可是我的心里卻電閃雷鳴，要下雨一般。還記得當(dāng)時(shí)我就七歲左右，是一個(gè)特別怕疼的.小女孩兒，蹭破了皮都要哇哇大叫半天。有一次打針的時(shí)候，因?yàn)樘�害怕了，針頭還沒有碰到我的皮膚，就放聲大哭起來，當(dāng)針扎進(jìn)去的時(shí)候別提有多疼了，就這么小小的打針我都受不了，別提拔牙了，可是今天我卻要去牙科醫(yī)院把這顆遲遲不掉的牙拔了。

　　去牙科醫(yī)院的路上，我看到了一個(gè)精致的小玩具，它是一只小兔子，她身穿“白色大衣”，從遠(yuǎn)處看就像一朵棉花，那雙紅紅的眼睛仿佛就是兩顆紅寶石鑲嵌在眼窩里，我好喜歡它，于是我停住了腳步，用那雙渴望得到的眼神看著媽媽，媽媽也明白了我的心意，便對我說如果你好好拔牙我就給你買。

　　我們終于來到了牙科醫(yī)院，可是我前腳剛進(jìn)門，就立刻后悔了。醫(yī)院里一個(gè)個(gè)穿著白色大褂，帶著口罩的醫(yī)生，映入了眼簾，接著傳傳來的陣陣的哭聲，我的心里一緊張，又開始害怕了。

　　我們來到了二樓，我坐到了里面的一個(gè)座位上，沒想到還沒坐穩(wěn)，它就開始往下落，醫(yī)生手里拿著一個(gè)大鉗子，開始拔牙了，接著就是一陣陣劇痛，我想從座位上下來，可是為了小白兔，我還是打消了這個(gè)念頭。實(shí)在忍不住了，我哭了出來……

　　牙終于拔完了，媽媽按照約定給我買下了小兔子玩具，我高興極了。這次我堅(jiān)持到了最后，也不知是不是玩具的誘惑呀！

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