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初三學(xué)生作文：青春的腳步
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的初三學(xué)生作文：青春的腳步，希望能夠幫助到大家。
初三學(xué)生作文：青春的腳步1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
對于我們，成熟、青春，好像不太遠了，但又不近。初一了，青春的腳步向我們靠近，我們在承受壓力的挑戰(zhàn)時，又發(fā)現(xiàn)青春在號召著我們……
在某時某刻，我們可能會產(chǎn)生一些難以解答的問題，譬如，長這么大了，什么時候才能夠成年呢?人生的道路還有多長呢?飛向深邃藍天的通道有多遠……不能解答的問題始終不能解答，關(guān)于這個問題，只能等到以后的人生慢慢地去領(lǐng)悟。青春的腳步靠近，意味著我們已經(jīng)長大了，在成熟期了。
在處于這種時期的我們，各種方面的技能也漸漸提高了，可心理素質(zhì)也萌生著一些成熟的念頭。在學(xué)習(xí)方面，我們的壓力、知識也隨著增多了，有時，在成熟的心理狀態(tài)，我們會感嘆，人生的觀念真是很艱難哪…少年時愛追夢，說明了我們喜歡無拘無束地生活，喜歡在時尚的世界中追隨，還喜歡尋找心靈的那份純真。
清晨的第一絲陽光，射在心中的那一片湛藍的天空，心里在感嘆：為什么生活總是千篇一律呢?這樣的青春，到底是什么樣的?是什么樣的顏色呢?現(xiàn)在的我們，心中隱藏著的那份掌聲和鼓勵。“莫等閑，白了少年頭，空悲切“，這正是在提醒著我們，要把握住現(xiàn)在!
我們在朝陽的光輝下，一路走向成長，我們要耕耘自己的成功，鞭策和鼓勵自己。
在蝴蝶飛飛的季節(jié)里，我們要體會成長的樂趣，在這里，這是一場華麗的夢，演繹著青春的劇本。青春的我們，想象著飛向藍天的'欲望，想象著走向成功的道路有多長?想象著青春的色彩有多艷……我們?yōu)榍啻憾炔剩谇啻嚎拷哪_步中佇立自己“長大”的念頭。青春的百花園里五彩繽紛，開滿了青春的快樂與期望!
有人說：“青春的時期很懵懂，很深沉。”可是，我卻說：“青春是幸福的，因為有我們存在!”這種原因的導(dǎo)致，是青春，在號召著我們前進，走向成熟的道路，走向人生漫長的征程……
初三學(xué)生作文：青春的腳步2
告別了那迷迷糊糊的童年，我們邁著青春的腳步向前，告別了那些吵吵鬧鬧的玩伴，遇見你，我心上暖暖的。
剛步入初中，我們迎來了軍訓(xùn)。當(dāng)我們總是在為勞累、辛苦抱怨時，一回頭，碰上了你含著笑意的目光。你總是那么樂觀，那么愛笑，充滿正能量。
在平時學(xué)習(xí)生活的過程中，你總是蹦蹦跳跳，我曾說你沒正經(jīng)，你露出你那兩排整齊的牙齒，回復(fù)給我一個大大的笑容。
那次，一次數(shù)學(xué)考試后，面對不理想的成績，我努力控制住自己的情緒，讓自己平靜下來。你又蹦蹦跳跳地來了，詢問我的.成績。我裝作平淡問：“你呢？”你回答了一個很高的分?jǐn)?shù)，我甩開你的手，大聲說：“你明知道我考得不好，還偏在我面前炫耀！”你漸漸收起了笑容，茫然地望著我。我扭頭跑了，我聽見你說：“這真的沒什么。”我卻更加傷心了。
你在那節(jié)課下課后，拉我到窗臺邊看遠處的樓、鳥、遠方的云。上課鈴打響，你說：“真的沒事，我們永遠在一起！”我當(dāng)時很平淡，但現(xiàn)在想來，心頭依舊溫暖。或許我錯了，當(dāng)時不應(yīng)該那樣對你，我青春的腳步由蹦跳向前漸漸放緩，感悟著這人世間的真理。
不論在什么時候，什么地點，只要我不開心，你就會送給我一個大大的笑臉：“我們永遠在一起哦！”我總裝著很平淡，但實際上，我在心中已展開一張笑臉。
你很愛吃，每頓飯總是把餐盤中的食物吃得干干凈凈，還振振有詞地說：“這叫不浪費糧食。”晚自習(xí)后，也總是拉著我去吃夜宵，有時你真的很可愛。那次運動會，我參加了一個項目，晚上要練習(xí)長跑，你說一定要跟我一起練，我開玩笑似的問你，你不吃夜宵了？你怔了一下，但隨即說：“我怕你堅持不下去，算了，我放棄這兩周的夜宵！”我又笑了，笑你太可愛，你也笑了，笑得那么燦爛。
運動會比賽前，你還特意為我制作了一張海報，在上面大大地寫上了我的昵稱，又大大地寫了兩個字：加油！你很認(rèn)真，把它做得很好，在眾多海報中很出眾，我很感動，但仍沒有表現(xiàn)出來。青春的腳步繼續(xù)向前，沿途的風(fēng)景讓我沉醉。
告別了迷迷糊糊的童年，我邁著青春的腳步走向成長的彼岸，我并不恐懼，也不退縮，因為有你的陪伴，加油！讓我們一起踏著青春的步伐，向前走！！
初三學(xué)生作文：青春的腳步3
還來不及回味童年的色彩，青春就已經(jīng)向我們敞開大門。我在門外徘徊，到底應(yīng)不應(yīng)該離開。終于有一天，我放下忐忑的心，充滿自信的走進了這座殿堂。
青春的腳步也漸漸逼近我們。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活也隨著春往秋來漸漸流走，我們步入初中那神奇而美妙的生活。升入初中，就等于步入了花季，步入了青春少年。
第一次自己走路，第一次自己吃飯穿衣，第一次放開媽媽的手，第一次與父母吵架……這都是青春的腳步。
她輕輕地向我們走來，向我們招招手。她像音符，流出一段婉轉(zhuǎn)的曲子。她像火焰，照亮我們熾熱的心房……
從咿呀學(xué)語的小不點到精神煥發(fā)的學(xué)生，再到精益求精的青年最后到風(fēng)燭殘年的老人，人的一生就這樣過去。“逝者如斯夫，不舍晝夜”說的就是這樣的情懷。光陰不等人，青春也一樣。青春是人一生中最寶貴的財富，沒有什么比失去青春更重要的了。
每個人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。青春就像是個小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟，懂得大人們的`嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時間，但我會記住她來過記住那段6年的時光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。
青春夢的季節(jié)，總要想著為夢想插上一雙有力的翅膀。夢的光環(huán)套住了我們的心，促使我們身心力行。背起空空的行囊向著夢的終點出發(fā)。只有接受殘酷的考驗，才能擁有它。雖然我現(xiàn)在一無所有，但是我會去爭取屬于我的那片天空。
雖然青春、花季沒有童年的無憂無慮、天真可愛，但卻有著另一份成熟清純的美。青春，她將使我的生活變得更加絢麗多彩！
初三學(xué)生作文：青春的腳步4
懵懂的歲月已一去不復(fù)返了，迎接我們的，是愈來愈近的青春，它踏著那歡快的節(jié)拍，一步一步，伴隨著我的成長……
“青春的初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。”陳獨秀如是說。
進入新的班級，眼前，是少女們無拘束燦然的笑聲，是男孩們勾肩搭背的姿勢， 是老師進入教室后驚訝中多了幾分無奈的神情，所有，似乎都在告訴我青春的時節(jié)已到來，我們似乎能聽到青春的腳步在耳邊回響，在心里回蕩……
上了課間操，少男少女們的腳步聲傳了過來，“咚咚咚，咚咚咚！”如此歡快，如此愉悅，如此神采飛揚！談笑風(fēng)生間，朝氣蓬勃的笑聲，充斥著青春的氣息。“咚咚咚，咚咚咚！”我踩著青春的腳步，向前，向前！
考試卷一發(fā)，有人歡喜有人愁！好的安慰差的，拍著他的肩，而他卻自己抹去淚水，眼中露出幾分堅毅，似乎在向所有人宣告著：“我不會放棄！我不會認(rèn)輸！”整個教室中，只有細小的嗡嗡聲，我有些迷惑，茫然，青春的美好，如此之快，就這樣離我們而去了？不，不！我告訴自己，我又聽到了青春的腳步聲，它依舊在我身邊，只不過放輕了，變緩了，似乎要讓我們適應(yīng)這通向成熟的'路，甜蜜中夾著苦澀。
放學(xué)鈴一響，不管是誰都露出了笑容，可看看作業(yè)，有人嘆了口氣，有人氣鼓鼓地把筆摔到桌子上，有人卻“哇”地怪叫一聲，抱怨了幾句，卻還是乖乖地把作業(yè)記好，不同的神情，不同的動作，卻都透露了青春小小的叛逆。
想著，與朋友出游時的快樂。念著，青春無拘無束的笑聲，這些回憶，我永遠不會忘記！
轉(zhuǎn)眼，兩年逝去，我們的青春，還有幾天？青春是一本太倉促的書，可這本書，卻給了我們最美好的回憶，給了我們最深刻的道理。
青春的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，有著銳意進取的心，似乎只要我們想，我們就能做出什么！
俄國的屠格涅夫發(fā)出了對青春的詮釋：啊！青春，青春！或許你美妙的全部奧秘不在于能夠做出一切，而在于希望做出一切！
青春不會陪伴我們一生，盡管它現(xiàn)在依然堅定有力地走在我身邊，可是，終有一天，不能就這樣荒蕪，未來，我們才會收獲！
初三學(xué)生作文：青春的腳步5
在我們的世界里，青春也許無時無刻地會從某個角落鉆出來，直奔你的心間。我們的青春也許在某時某刻也在逝去。
以前的我總是丟三落四，那些被吹走的時光，不知遺失在哪個角落，很久很久了吧……
時光從某個角落偷溜進來。
一些記憶的'片段定格在腦海中。那年是期末考試。那天，數(shù)學(xué)考試的時候，一向糊涂的我竟然忘了帶尺子，那次，誰都沒有帶多余的尺子，馬上就要考試了，我自己都不知道我該怎么辦。“喂，你是不是沒有帶尺子?”我的好朋友從我身后拍著我的肩膀說。“恩，你不是也沒有尺子了嗎?”我轉(zhuǎn)過頭問他。“對啊，但是我還是可以借給你。”說完，她把自己手中的尺子掰成了兩半。我驚訝地看著她，睜大了眼睛，她把另一半尺子塞到我手里。沒等我說話，說了聲：“不客氣。”轉(zhuǎn)身離去。那半尺子，忘了何時從某個角落翻出來……
走過兒時的稚嫩，我們踏上了青春的路，這條路充滿了美好。
小時候，媽媽告訴我，我是從垃圾堆里撿來的孩子。當(dāng)天下午，我找了幾個小伙伴，說出了自己要去垃圾堆里找小孩的想法，小伙伴們也同意。我們家門前有一個大垃圾桶，我們就到那里找孩子。我們找啊找，一起找到天黑也一無所獲，大人們也開始四處找我們了。我們實在找不到，只好回家了。到家之后，爸爸媽媽問我怎么這么臟，我說：“撿孩子去了，媽媽，您不是說，我是從垃圾堆里撿來的嗎?我到垃圾堆里，說不定能找到新伙伴呢!”爸爸媽媽聽了之后就笑，笑得人仰馬翻!那時我還不知道是怎么回事。
時光倒流那天……
那一年，我正在家里做手工，但是被膠粘到了手，怎么也動不了，被爸媽看見之后先放到?jīng)鏊锱荩值綗崴餂_，翻來覆去地，還是沒有反應(yīng)，手還是緊緊的黏住。最后，他們把火爐拿了過來，隨著溫度的增加，手也就慢慢地松開了。但是這個味道感覺跟烤肉的味似的，竟忍不住在手上啃了一口。“哇——”地一聲，尖叫起來……
曾經(jīng)的歲月，是最美好的流年。進入初中后，一切都已悄無聲息地改變了。同學(xué)之間很少見面，見面也不說幾句話。對啊，從陌生到熟悉，從熟悉再到下一個陌生也不過就只有幾年而已。
青春悄然消逝，卻覺察青春的字眼慢慢陌生，總以為是長久的，其實，在轉(zhuǎn)身憶流年的剎那間便消逝了。曾經(jīng)熟悉經(jīng)歷的往事早已淡忘，感到陌生……在憶流年，想花飛花落的情景時，青春的腳步從不停歇……
初三學(xué)生作文：青春的腳步6
年輕的時候 ，我可以毫無顧忌地敢想、敢做、即使是不切實際 、即使是滑稽可笑 ，但是都可以去想、去嘗試，甚至我們可以不顧及太多的后果，因為，那時我們還年輕。
年輕的時候，我們可以去接觸任何人，敢于去愛、敢于去恨，為了自己喜歡的人或物，可以不惜一切代價去追求，去滿足自己的虛榮心 ，即使是到頭來兩手空空 、一無所獲都不要緊，因為我們經(jīng)歷過了，努力過了，我們不會去后悔，因為、那時我們還年輕；年輕的時候，我們可以有很多的理想和遠大目標(biāo)，可以把自己放在任何一個社會角色中，覺得自己可能會在一個自己從來不曾想過的地方，做到自己很喜歡的事，跟自己很喜歡的人在一起，有自己的事業(yè)，有自己的朋友，有自己幸福美好的家庭，有很多相當(dāng)然認(rèn)為，只要我努力、只要我堅持，都能實現(xiàn)的理想目標(biāo)……我們什么都敢想，堅信只有想不到，沒有做不到，因為，那時我們還年輕。
現(xiàn)在，已經(jīng)過了愛做夢的年紀(jì)，不太喜歡想一些感覺沒有很大意義，又不切實際的`事物了；不太會去關(guān)心更多跟自己身邊關(guān)系不大的人和事；不太會每天稀里糊涂得過的樂呵呵的。
現(xiàn)在，我們感覺有很多事情要去做 ，但好像又什么也做不了；感覺這真的不是我要的生活，不滿足于這樣的生活現(xiàn)狀，卻有種無奈的感覺。
現(xiàn)在，我們開始有很多責(zé)任和壓力，又擔(dān)心自己會扛不起，開始著急、焦躁、開始急功近利、憤世嫉俗，開始浮想聯(lián)翩，在現(xiàn)實面前無奈掙扎。
青春的腳步，逐漸向我們遠去，歲月的痕跡，不斷向我們重現(xiàn)。青春的腳步帶來的是青春的煩惱，這些我們該跟誰去訴說？！
父母是最愛我們的人，我們不想讓他們又更多的擔(dān)心；朋友是最理解我們的人，我們不用對他們說太多什么；同學(xué)是最可靠的人，我們不愿意一直相互訴苦發(fā)泄；同事是我們見得最多的人，我們不想彼此了解太多太公開自己的隱私；唯獨戀人、知己一般的戀人才是最懂我們的人，我們能信任，能依賴，能寄托的人，但往往他們是最容易發(fā)生變化的人；最后只有自己，理解自己的一切，欣賞自己的一切，掌控自己的一切。青春腳步不待，歲月不停，永遠是變和不變的自己，唯一的，也是最后的。
初三學(xué)生作文：青春的腳步7
“我很不明白，為什么這么快？青春就這樣被掩埋。”就像這歌詞一樣，青春會在你的一個眨眼的瞬間就過去了……
青春對任何一個人說，都是寶貴的。青春是什么？青春是那甜美的笑聲;青春是臉上流露著燦爛的微笑；青春是那純潔無暇的笑臉；青春是一個年老的人曾經(jīng)努力奮斗過的時期，青春是一個幼小的孩子對長大的渴望。
那年，我嘴里含著棒棒糖，小手搭在媽媽的大手上，走進校園。帶著滿眼的好奇打量這個新奇而有陌生的世界。無憂無慮地度過了我天真爛漫的童年。
十四歲的我剛剛抖落一身的稚氣，零星幾粒痘痘就來光顧我白皙平滑的臉。起初我并不在意，認(rèn)為這些“小丘”很快就會消失的，哪想到，這些小家伙頑強不屈，前赴后繼，只幾天工夫就星羅棋布地在我臉上泛濫成災(zāi)了。我對這一臉的青春痘的自己感到討厭和厭惡，真想說：丑死了，青春，一點都不好。媽媽知道了我的苦惱，安慰我說：“這是青春的印記，青春的驕傲。正確地面對它吧。”聽了媽媽的話，小小的心里一下子亮堂多了。
小時候的我，聽著屬于自己的歌，編織著自己夢想的童話，那時的我生活簡單、快樂、無憂無慮，現(xiàn)在的每一天都在緊張地學(xué)習(xí)，每天都在為考試而做積極的.準(zhǔn)備，經(jīng)常為了是否考進高中而憂心忡忡，青春是有幾多苦惱的。
有人說，青春是一杯陳年佳釀。是啊，美好的青春是短暫的，是稍縱即逝的，也包含著幾多辛酸，幾多甘甜。
不知不覺，青春的腳步過的真快，總在那一瞬間就悄無聲息的過去了。
轉(zhuǎn)眼間，青春已經(jīng)過了一小半。我們一定要珍惜，利用自己的青春做一些有意義的事，不要等自己的青春離開了，即使后悔，也晚了！
青春是一首歌，唱出你心中全部的激情；
青春是一首詩，讀出你心中的夢想；
青春是一支畫筆，畫出你心中全部的海洋……
教師評語：文章的最大亮點是修辭方法的恰當(dāng)運用。引用、排比、比喻、擬人、夸張、對比等，恰到好處，使文章增添不少亮麗的色彩。美中不足的是詳略的處理有些欠缺。
初三學(xué)生作文：青春的腳步8
趴在窗口，可以看見一片藍天，聽不見鳥鳴，卻可以清楚地看見它們掠過時充滿生命力的身影。
——題記
春
萬物復(fù)蘇的春季，那么多那么多的生命在無限地肆意綻放，絲毫不靦腆地吸收著大地給予它們的一“養(yǎng)分”。和諧中隱藏著競爭，只為向世人們展現(xiàn)他們那蓬勃的青春朝氣，猶如初升太陽的青少年那樣會相互合作，也會相互競爭，這才是在演繹著那無限的張力，生命有蓬勃的朝氣，不是嗎?
夏
“吱吱吱”的聲音。蛐蛐的叫聲總是在盛夏季節(jié)清晰地傳入我的耳中，一開始聽會覺得雜亂無章，仔細聆聽你會發(fā)現(xiàn)它們其實是“地下樂團”。有規(guī)律、有相互間配合地吟唱——演繹著自然界最美的樂曲。在它們看來，仿佛是訴說著動人的故事，演奏著優(yōu)美的旋律，像是一種最美的聲音。前后、高符音的配合在夜間聽了也是那么的清脆悅耳，靜靜地貌似看見了叢中的它們排著整齊的隊伍，不斷地仰著頭，吟唱著，演奏著。隊伍整齊正如它們，用自我一派的旋律演奏出無限的生命力，吟唱著對生命的無限熱愛。
秋
秋，這個看似感傷的季節(jié)，道路兩旁的樹葉早已褪去了鮮綠色、黃色，這個屬于秋季的顏色取代了它，也因這個季節(jié)的到來，落葉溫柔地落入了大地的懷中，輕輕柔柔的。相比春季的動態(tài)美又多添了一份寧靜之感。有人說這是個傷感的季節(jié)，因為落葉帶走了萬物的生氣，留下的只一片孤獨。在我看來，落葉并沒有帶走生氣。也許可以這樣理解，秋，就像頑皮的孩童，盡情地玩耍過后，累了，就舉手大感：“暫停休息!”幸虧它給這次的游玩交了門票，要不然真算得上是個傷感的季節(jié)了。既然帶走了春、夏，卻也給予了人們豐收的喜悅，算是交了一份完滿的答卷了吧!這樣的秋，可謂是個洋溢著生命喜悅的'季節(jié)。
冬
白茫茫的一片，四周寂靜無聲，惟有微微的喘息聲緩緩傳來，是它嗎?獨傲在風(fēng)雪中的勇士——臘梅?這個寒冷的冬季，萬物都躲入了自己的“港灣”，只有它，這樣頑強地與風(fēng)雪搏斗，接受那一米微弱陽光的洗禮，就像是克服困難后，得到的獎賞，也因為有它，這個寂靜無聲的季節(jié)有了生命的力量!
這樣豐富的生命，這樣美妙的生命，這樣蓬勃的青春，這樣充滿張力的青春，我愿意為它歌頌一曲，感受青春，熱愛生命!
初三學(xué)生作文：青春的腳步9
記憶中有一個人曾背著我，邁著堅實的步子向前；記憶中有一個人曾和我并肩，邁著輕快的步子向前；記憶中我曾一個人走在路上，單純地邁著步子向前。
青春的腳步無論晴天還是雨天，無論是否有人陪伴，只是堅定著一個信念，向前！從不會因為旅途的風(fēng)景而停留，因為他向往前方的地平線。
今年暑假，我又回了一次母校。雖然我從那畢業(yè)已第四年了，但漫步其中時，昔日的朗朗書聲，陣陣笑語，仿佛還在眼前。
春天，是令人歡樂的`時節(jié)。那時的春天，萬物復(fù)蘇，也令我們這些孩童的好奇心萌動。有時會突然下起毛毛細雨，我們這些孩子便會故作大驚地頂個書包，在煙雨迷蒙中飛奔回家。沿路的翠柳在斜雨中更加嬌嫩欲滴。我不由得放慢腳步，每當(dāng)這時小叢拉著我說，快跑啊！我望著她不解的眨眼，她一臉歡笑，腳步也蹦蹦跳跳。那時的我們，故作聲勢的跑在雨中，腳步不停歇。
夏天，是萬物生機勃勃的時節(jié)。尤記那個小小的操場，那兩架單杠前一排冬青。其中最東邊的一棵仿佛是綠葉簇擁的王座，只有游戲贏了的人，才有資格坐在那綠色的王座上。
那時的小叢不停地跑啊，每次都是她贏。于是我們只好在一邊做“仆人”。偶爾會有惡作劇的男生從上面吊個毛毛蟲下來，嚇得女生作鳥獸散。
走過秋季，一眨眼冬天白雪皚皚，放眼望去只有松柏仍然濃綠。只記得那時的花壇是我們天然的滑雪場，那種樂趣自那以后從未重現(xiàn)。小叢拉著我腳也不抬地在雪面上躥啊。經(jīng)常“啪嘰”一聲雙雙倒地，摔個四仰八叉。我說：“摔得好痛啊！”她仍是笑臉相迎，說；“再快一點，看前面，就不會摔這么頻繁了”。
我停下腳步，忽地想起忘了秋天。以為那是離別。那一天，我才發(fā)覺小叢曾經(jīng)跑的每一步，都離我越來越遠。臨行前她只留下一句話：“別停，大步向前。”
想到這里，我勾起了一個淺淺的笑，繼續(xù)向前。
條條大路通羅馬——殊途同歸。我們說好了的，重逢在前方的地平線。
初三學(xué)生作文：青春的腳步10
青春是一曲跌宕起伏的交響樂，將我們塑成堅強的鷹；青春是一場夏雨，即使淋了會感冒，卻總會幫我們完成一次蛻變，然后展翅翱翔于天際。青春總是坎坷，總是再次堅強。
星星掛在天上模糊不清的散發(fā)著微弱的光，時不時一陣涼風(fēng)吹得樹葉嘩嘩的亂響。我獨自一人坐在草地上，呆滯的望著空氣，失落燥亂的心情交雜于心頭，揮散不去。
這時，一個女孩突然出現(xiàn)在我的面前，她盯著一臉詫異的我，輕笑著說：“怎么了？不高興嗎？”
我低下頭，眼淚無聲滑落。她拉著我的手，說：“有什么坎能擋得住你啊，何必和自己過不去，走，和我跑步去，不是有句話說，要把淚水都變成汗水蒸發(fā)掉嘛！”
我抬頭看著她，她己經(jīng)轉(zhuǎn)身起跑了，“噠噠”的`腳步聲似乎有一種力量，讓我抹去了掛在臉上的淚珠，一躍而起，追上她的腳步，和她并肩在路上跑著。
我們誰也不看誰，誰也不理誰，一路沒有半句交談。而后，我們幾乎同時狂奔起來，一時間，我的耳朵里似乎自動屏蔽了所有噪雜的人聲，耳畔只有那呼呼的風(fēng)聲，心中卻只有那急促而富有節(jié)奏的腳步聲和奮力向前時大口呼吸的喘息聲。我們像瘋了似的向前奔跑，全身似乎有用不完的力氣。我的大腦一片空白，只覺得無比暢快，然后跑出無盡的陰霾。
過了一陣兒，我們因為體力不支而不得不停下來，并排躺在大草坪上，雙腿酸痛的像是失去了知覺。我實在是精疲力竭，連坐著都感到全身酸軟無力，汗流浹背的濕透了衣服，，但是心里卻輕快舒暢了許多，我伸開雙手迎接著撲面而來的一縷微風(fēng)，心頭的憂緒似是就被這一縷微風(fēng)給吹散了。
她躺在地上，一手拽過我的手，緊緊地攥著，我回頭看著她，相視一笑。
青春，哭過，笑過，失落過，振作過，我們都失敗過，卻不曾放棄過。青春是最美的朝霞，是最堅強的焰火。在這一章青春的交響樂中，我重新振作；在這一場青春的大雨中，我堅定了我的腳步。
初三學(xué)生作文：青春的腳步11
“逝者如斯夫！不舍晝夜。”時間就像這流逝的水，日夜不停留，它不分晝夜，日復(fù)一日，年復(fù)一年悄悄流走。如今我們也漸漸地長大，從哇哇啼哭的嬰兒到呀呀學(xué)語的幼兒；從天真無憂的童年到邁入青春的大門，真是轉(zhuǎn)眼一瞬啊！六年小學(xué)時光宛如昨天，又一眨眼，初中三年也就剩下半年了，我們很快會步入高中，步入花季，步入青春年華的序曲。
青春，是無限感動的名詞；是張揚輕狂的動詞；是感傷懷念的形容詞。它意味著長大，意味著成熟，意味著更加沉重的'學(xué)業(yè)，意味著責(zé)任。
我們都在名為成長的路上行走，都在一個站牌下停了下來，這一站名為青春。
不會忘記在社會實踐的五天四夜，張張洋溢著笑容的臉照亮內(nèi)心。篝火之夜，高墻逃生，使我們的心漸漸地靠在一起，大家彼此之間更加親近；不會忘記會考前同學(xué)們的團結(jié)奮斗，互幫互助，共同進步。一道道生物、地理難題在團隊面前潰不成軍，在會考，我們都取得優(yōu)異的成績；不會忘記運動會上同學(xué)們奮勇拼搏，吶喊助威聲震天的場景，同學(xué)們用自己的汗水奪得一項又一項的榮譽；更不會忘記大合唱時，老師和同學(xué)們齊心協(xié)力，在有限的時間里奪得桂冠的驚喜……
青春似一個美麗而善良的姑娘，在時間年輪上站著，邁出腳步向我們走來；青春，似一陣輕風(fēng)吹來，又悄悄跑掉；它是一朵五彩云，慢慢漂浮在人生的天空上。
在青春的歲月里，我們彼此之間互相寬容，即使有些許不快也都化為云煙；在青春的歲月里，我們張揚著個性，飛揚著思緒；在青春的歲月里，我們大聲地哭、笑，毫無顧忌；在青春的歲月里，我們努力前行，沉淀著太多太多的回憶。我們歌唱著青春，歌唱那逝去的似水年華。 青春要離開了，一步一年華，走過了便不再回頭。把握她停留的時間吧，跟隨好青春的腳步，在這即將落幕的青澀天空盡情飛翔。
初三學(xué)生作文：青春的腳步12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們的青春，如詩一樣趣味無窮，像畫一樣賞心悅目，像歌一樣陶冶情操……
我的青春我做主。做為零零后的我，沒有放蕩不羈的性格，但卻有著屬于這個年齡的叛逆，我和同齡人一樣喜歡非主流，但我不喜歡那些頹廢與陰暗的畫面，只是因為它們讓我覺得害怕。
青春的我總是喜歡素面朝天的走在天空下，笑看花開花落，淡看云卷云舒，享受著那難得的干凈和清閑，尋找平靜。我喜歡那嬌艷欲滴的一抹新綠，喜歡在溫暖的午后沐浴陽光，更喜歡在透著淡淡憂愁的雨季，接受那暢快淋漓的洗禮。
我們的青春充滿陽光，青春的'我們歡聲笑語。
青春的我喜歡出發(fā)，喜歡離開，喜歡尋求像三毛那樣的生活，更喜歡他摯愛的撒哈啦沙漠;喜歡生命里有單純的盼望，盼望自己像金庸先生筆下的俠女，盼望自己像瓊瑤小說中的女主角;喜歡在夜里寫一首詩，然后又在夜里逐行逐段的檢查，慢慢的刪去每一個與你關(guān)聯(lián)的字符。
我的青春就是希望，即使有時落魄，依然會有堅定執(zhí)著的夢;我的青春就是自由，想唱就可以唱到天荒地老，要哭就哭的梨花帶雨;我的青春就是一條不悔的路，走過就不能回頭;我的青春就是一本厚厚的書，可以填寫快樂，也可以敘寫悲傷，卻不能因等待而停下前進的腳步。
其實青春就是大自然的一道風(fēng)景，就是人生最真切的回憶，短暫而美好，標(biāo)志著成長與未來，記載著成長與歡笑。
青春的我是獨特的，是憂愁的，也是多情的，我相信天空是蔚藍的，陽光是暖和的，風(fēng)是柔軟的。沒有必要因為葉落而悲傷，也沒有必要為挫折而停止腳步。
雖然青春的路上有挫折。不過人們常說，風(fēng)雨過后，會是鷗翔魚游的水天一色;荊棘過后，會是鋪滿鮮花的康莊大道，這是我們大家所堅信的。
青春的腳步不會因為困難而停留，青春的旋律不會因為風(fēng)雨而休止。當(dāng)歲月的鐘聲響起，青春已過往，青春的風(fēng)夾雜著淚的苦澀，淚中有對青春稀釋了的淡忘。
望著蔚藍的天空，我突然明白，這個青春，這個雨季，總會有一些難忘的人和事。待青春散場，一幕幕場景，就像一張張絢麗的畫，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的歡樂和憂傷，記載著我們青春的過往，也見證著我們的友誼和成長。
此生有青春，無怨無悔。
初三學(xué)生作文：青春的腳步13
青春的腳步時而急促，時而緩慢，感觸越深，步伐越快。 ——題記
“我不想長大我不想不想長大”當(dāng)這首包含萬千孩子心聲的歌曲一次一次唱響時，我仿佛隨著思緒回到了童年，悄悄的翻開童年紀(jì)念冊……
記得那時候，我只是一個渾然不知、頑皮好動的小男孩，傷心的時候就依偎在媽媽身旁入睡；摔倒的時候，便嚎啕大哭一場，趴在地上等待別人伸手扶我起來。那段時光，無憂無慮。但青春腳步怎會停止，白駒過隙，我從童年過渡到少年。
與小時侯相比，現(xiàn)在的我身上多了一份穩(wěn)重，多了一絲成熟。不再貪玩，變得沉默寡言，傷心的時候自己躲在角落哭泣，摔倒的時候自己拍拍灰塵重新站起來，展現(xiàn)給別人的永遠是最好的自己。
青春的包袱沉而重，有時我想放下包袱，自由地像鳥兒一樣，沒有煩惱地翱翔在天空之上，看太陽的升升落落。但每當(dāng)看到父母飽含希望的眼神，我又不愿放下包袱，包袱雖重，但父母為我付出的遠遠超過了我所承擔(dān)的壓力。每個人心中都有夢，都想去追逐，但青春教會了我們承擔(dān)。
隨著初三課業(yè)的繁多，壓力也隨之而來。每個人都有想退縮的念頭，我也不例外。但不付出，何來收獲？青春包袱再重，我也會笑著走完青春路。
就像歌詞所說：“背起了夢想的想象，忍著淚的倔強，走在未知的路上。”青春是多姿多彩的，他讓我領(lǐng)悟了許多成長的'道理。天空照樣湛藍，花兒依舊奔放，河水依然清澈，世界的一切曾未改變。只有我們，因為青春步伐而改變。每個人心中都有一棵正在萌發(fā)的嫩芽，正在悄然無息地默默生長，隨著時間的澆灌，終有一天，會長成參天大樹。
如今的我不再像兒時一般稚嫩，仰望天空，看著排排大雁從空中劃過；俯視土地，小草正頑強地以鉆出泥土為目標(biāo)而努力。頓時，我領(lǐng)悟了許多，耳畔仿佛傳來青春急促的腳步聲……
初三學(xué)生作文：青春的腳步14
青春這個詞對我來說，是極奢侈的，因為它抓不到，摸不著，也不能用金錢去與它衡量。它是無價的，它只會隨著時間而走，讓我們追逐時間的腳步，最后卻也是徒勞無功。青春，一個多么美好的名詞，它擁有著我們最美好的記憶，能讓我們一生保存。
然而，青春的腳步是倉促的，它引領(lǐng)我們走過一個又一個的春夏秋冬，我們不曾在那條走過的路上欣賞沿途的風(fēng)景，回首時，青春猶如一片大楓葉林，地上，空中飄零著那些楓葉，就好像是我們青春的印證和點點滴滴。待我們想要停留回憶時，時間也已不允許。
就像是現(xiàn)在，現(xiàn)在的我們腦中只有“學(xué)習(xí)”二字，每次雙休日我都會在樓下散步，因為那樣能看到一群在上小學(xué)的孩子們嬉戲玩耍，看著他們玩耍時純真的笑容，賴皮時沒有道理的話語，他們蹦跑，跳躍，追逐……那一切的一切，就像是小學(xué)時的我們。那時的我們，會玩很多游戲，我們可以玩丟沙包，跳大繩，單腳跳。有時男生女生一起玩跳皮筋，甚至玩到中午放學(xué)還戀戀不舍。
記得小時候的我，是不懂事的，只會令媽媽煩惱，生氣，只會和媽媽頂嘴，那小小的叛逆著實令媽媽蒼老不少。而現(xiàn)在的我，經(jīng)常會在媽媽的口中聽到“你長大了”“你懂事了”這樣的話語，改變我的，是時光，是青春。
小時候的我，是個愛哭鬼，芝麻大小的事也可以哭半天，因為小，心里覺得委屈，只會用淚水來發(fā)泄。而現(xiàn)在，我學(xué)會了沉默，用書籍來和自己作伴，因為我長大了，不再是以前那個幼稚的孩子了，我改變了，改變我的，是時光，是青春。
小時候的我，只會向媽媽撒嬌，喜歡一個玩具，我會一直纏著媽媽要媽媽買，而現(xiàn)在，我會幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了，我會照顧妹妹，不和她起爭執(zhí)，凡事處處讓著她。我改變了，改變我的，是時光，是青春。
小時候的我，是活潑的，是外向的，小時候的我，是淘氣的，現(xiàn)在的我，是成熟的`，我懂得負責(zé)任了，我知道了“沉默是金”，也感到時間的緊迫感。
再次看向依依不舍的青春道路時，看昨天已走遠的我們，和那越來越渺小的肩膀，看記憶斑駁的舊時光，縱然不舍，但那最終是回憶，未來的道路是迷茫的，是一個未知數(shù)。但是我會跟隨時間的腳步，跟隨青春的腳步，一步一個腳印兒，來妝點我所走的道路，為以后，留下更多美好的回憶。
初三學(xué)生作文：青春的腳步15
青春 ，奔流不息像江河一樣 。擁有青春時的你或許墮落過 ，或許興奮過 ，或許放棄過 ，或許堅持過……現(xiàn)在 ，青春是我們的 ，讓我們跟上它的步伐
結(jié)束了緊張的一周后 ，迎來了讓人放松的休息日 。在我的`腦子中飛快的閃過了幾個詞——睡覺 、玩 、看電影 、購物 。最后 ，我果斷的選擇了玩 ，玩就玩得開心 ，我為自己計劃著。
睜開眼后 ，陽光透過窗戶照了進來 。起床后 ，我悄悄地走進爸爸媽媽的房間 。“嘿 ！”看到他們被嚇到的樣子我哈哈大笑起來 。我湊到他們旁邊笑了笑說：“爸爸媽媽呀 ，我們今天出去爬山吧 。”我祈禱著希望他們會同意 ，他們考慮了一會兒后點了點頭說：“行 ，你快去換衣服準(zhǔn)備點東西吧 。”我迅速跑到房間里把早已準(zhǔn)備好的東西拎了過去迫不及待地說：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了 ，我們快走吧。”去的路上我跟媽媽說：“媽媽 ，你到時候可別說累了哦 ，那樣我可就得陪你一塊休息 。影響了我爬山的速度 。”媽媽說：“到時候你別說累就行。”我看看媽媽有些不服氣 。
遠遠望去那山是那么的高 ，我有點興奮 ，精力十分充足 。下車后 ，我擼了擼袖子 ，大步流星地往前走 。在爬的過程中一開始沒有什么難度 ，爸爸告訴我嶗山都沒到這座山半山腰 ，這山有的地方會比較陡 ，你可要小心 。我信心十足說：“沒事 ，這怎能難倒我呢。”我跟在爸爸后面 ，有些得意對媽媽喊：“媽媽，你快點啊。”爬了一會兒后我大聲說：“爸爸媽媽，你們慢點累死我了。”那時候什么信心 ，什么得意都拋之腦后了 。
我看了看上面后 ，才意識到這山原來這么陡 ，我腿有些發(fā)軟 ，緩了口氣跟媽媽爸爸說：“要不還是不爬了 ，我們回去吧，你看這么陡 ，萬一掉下來怎么辦。”“你之前說媽媽不行 ，到這會兒你就說不爬了，才這么點困難你就害怕了 ，我們倆四十來歲的人都不怕累敢面對 ，你這么年輕有活力就害怕了不敢了 ”。媽媽指著高高的大山說 。媽媽的話讓我慚愧起來 ，我鼓起勇氣說 ：“是啊 ，我才不怕，我們繼續(xù)爬吧 。”我背上背包系緊鞋帶繼續(xù)前行。
生活就像這山一樣又緩有陡 ，會有許多的挫折和困難 。但是你要學(xué)會面對 ，不要怕 ，勇往直前 。每當(dāng)我想放棄做一件事時 ，這是我堅持的動力 。
你還年輕 ，你還青春 。青春無悔 ，趁你還青春時努力吧。
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