我最喜歡的經典作品作文15篇[優選]

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我最喜歡的經典作品作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最喜歡的經典作品作文1

　　我最喜歡的經典作品是四大名著之一的《西游記》，里面扮演主人公“齊天大圣美猴王”的是六小齡童。他的家族世代都演猴子一絕。他扮演的“美猴王”惟妙惟肖把猴子的動作，神態演繹的活靈活現，和一只真的`猴子相比幾乎難以分辨出哪個是真猴子，哪一個是假猴子。

　　當然，其他主角的扮演者，也都非常出色，有懶惰好色的“豬八戒”，憨實的“沙和尚”，善良的“唐僧”。他們演繹的出神入化，仿佛在跟他們一起“取真經”。

　　我為什么喜歡這個作品呢？因為，我從他們身上看到了一種堅持不懈的力量，看到了一種不屈不撓的精神……他們不屈向上，盡管取經的道路上有許多妖魔鬼怪的阻撓，但他們都一一克服了。

　　《西游記》流傳至今，婦孺皆知，家喻戶曉。是因為他們這種不屈不撓的精神打動了我們的童心，更讓我們學到了這種堅持不懈的力量！學到了知難而上，學到了頑強不屈的力量。親愛的同學們，讓我們用這種精神對待學習，對待生活。

我最喜歡的經典作品作文2

　　在我讀過的所有名著中，我最喜歡的就是英國作家笛福寫的《魯賓孫漂流記》了。這本書故事內容十分精彩，情節扣人心弦。

　　笛福在書中寫了一個勇于面對自然挑戰的人物——魯濱孫·克魯索。他在遭遇海難流落到荒島上以后，他運用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成一個美麗的“世外桃源"。他在海上冒險多年，經歷千辛萬苦，終于得到了可觀的.財富，回到了英國，完結了他在這個荒島上28年的生活。

　　掩卷深思，我發現，人生是快樂的。即使人生中有多么的不愉快，我們也要學會發現生活中的閃光點，樂觀的面對生活。正如魯賓孫一樣，要在生活中為自己列出一個幸與不幸的表，證明自己是快樂的，幸福的。而且，我們要知足安命，不能貪得無厭， 安于命運，但絕不能能屈服于它。我們要學習魯濱孫在荒島上樂觀面對生活的精神，學習他積極樂觀的生活態度。

　　讀過這本精彩生動的小說，教會了我許多道理。我也要像魯濱孫一樣做一個積極面對生活，面對困難勇于挑戰的人。

我最喜歡的經典作品作文3

　　我最喜歡的經典作品是我國的水滸傳。

　　水滸傳這本書里面的108個兄弟個個都是好漢，他們以前都是效命于朝廷的'，可是，他們被皇帝給逼上了梁山，梁山的大哥是天王晁蓋，自從晁蓋死后，梁山由及時雨宋江來掌控，宋江帶領這兄弟們到處行俠仗義，而且還立了一個牌子，牌子上寫著替天行道，后來，宋江問過兄弟要不要歸順于朝廷，兄弟們無可奈何之下終于同意了，不過，結果還是被皇帝給害死了。

　　我感覺宋江和晁蓋都是行俠仗義的人，做事問過自己的兄弟，這本書最令我感動的是，張順不顧自己的性命到刑場來救宋江，后來，宋江也報答了張順，給他了一份厚禮，這種精神很值得我們學習。

　　看了這本書，我有很大的感悟，做事要行俠仗義，不能包庇他人，而且做事要問過自己的好朋友，看看他們同不同意，才能定下結論，而且不能忘恩負義，當他人遇到困難的時候，你不能坐視不管，自顧自地走開，這樣當自己遇到困難時，他也不會來幫助你，也會自顧自地走開，也會坐視不管。

我最喜歡的經典作品作文4

　　馬克.吐溫說過：“十九世紀有兩位奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫?凱勒。”海倫?凱勒，這個一出生沒多久就遭遇不幸的女孩，似乎注定了要成為一個世紀的偉人。小海倫的內心是無比恐懼的，但是，海倫靠著不屈不撓的精神，克服了常人難以想象的困難，學會了盲文、說話等本領。在沙利文老師的幫助下，小海倫百折不撓，如饑似渴地學習，學會各種知識，是知識打開了海倫黑暗和沉寂的世界。

　　海倫在《假如給我三天光明》中寫到：“第一天，我要看人，她們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先，我希望長久地凝視我親愛的老師，安妮?莎利文?梅西太太的面龐，當我還是個孩子的時候，她就來到了我面前，為我打開了外面的世界。我不僅要看到她面龐的輪廓，以便我能夠將它珍藏在我的記憶中，而且還要研究她的`容貌，發現她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象，她正是以此來完成教育我的艱巨任務的。”海倫是這樣的希望自己可以像正常人一樣，看到物體、聽到聲音的啊！

　　海倫以一顆不屈不撓的心面對挫折，用愛去回報愛，用愛去播撒真情。帶著一種崇敬的心情，我讀完了這本書，和海倫相比，我擁有健康的身體，我是一個多么幸福的人啊！我決定從今天起，一定抓緊每分每秒，不讓光陰沒有意義的度過，不能等失去了才懂得珍惜。以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值！

我最喜歡的經典作品作文5

　　我喜歡很多文學作品，但是，我最喜歡的一篇文章就是《鄉村教師》。

　　他講的主要內容是這樣的：大學畢業之后，許多同學叫她留在城里工作，而她，卻決定了回老家(一個很窮的山區)做一名鄉村教師。其他同學都很吃驚，因此，她講了一個故事：“那是十年前的一天，一個正在山上放牛的孩子玩火，結果把用草做的教室給燒著了。教室里所有的孩子都嚇哭了。唯一的一位老師把所有的孩子往外背。最后還剩下兩個孩子的時候，老師猶豫了一會，然后背起一個就往外沖，當老師去背另一個學生的時候，教室的`門塌了，而教室里的那個孩子和那位老師永遠地留在了教室里。所有的孩子都拼命地喊著：‘老師——老師——’但是，無論孩子們怎么喊，老師永遠都回不來了。那最后一個被背出來的孩子就是我，而那個被困的孩子，就是老師的女兒……”講到這，大家發現她的眼圈紅了，宿舍里所有的人都流了淚。所有的人都去了她的老家，做了一名鄉村教師。

　　讀到這兒，不知道什么東西模糊了我的雙眼，讓我情不自禁地想起了2008年的5·12那場大地震。一位叫譚千秋的老師，救了全班所有的孩子，但自己，卻永遠地離開了自己的親人。當救援人員發現他的時候，他的頭被水泥板砸成了“凹”型，但是，被他緊緊得護住的5名學生，是活著的。

　　大愛無私。大愛的付出是給所有人的。教師是世界上最偉大的職業，因為它把愛與希望永遠地傳遞下去。

我最喜歡的經典作品作文6

　　中國有五千多年的歷史，在這其中，有許多富有哲理又瑯瑯上口的經典誕生了，《弟子規》就是其中之一。

　　記得那是一頓晚餐，我與阿姨家的姐姐，舅舅家的弟弟圍坐一桌。這時姐姐突然覺得口渴，就倒了一杯啤酒，“咕嘟咕嘟”幾口便把啤酒喝完了，這時弟弟鄭重其視地對她說：“年方少，勿飲酒；飲酒醉，最為丑。”當時大家都沒有去仔細想這句話，舅舅和舅媽卻向他投去了贊許的目光。事后，我從弟弟那得知，這是他背誦《弟子規》的成果，這也就激起了我的好奇，于是，我去書店買了一本《弟子規》，并也媽媽一起認真誦讀……

　　我從書中了解到弟弟說的那句話的含義，她是在勸告姐姐：年少的時候，不能貪杯喝酒，因為一旦喝醉，就會失去理智而丑態百出。看來這《弟子規》的語言不僅有趣，還十分形象，能融入我們的生活。瞧！當我吃飯時挑挑揀揀，或因為我暴飲暴食時，媽媽就會用“對飲食，勿揀擇；食適可，勿過則。”來批評我；當我做作業三心二意，字跡潦草時，媽媽會用“墨磨偏，心不正；字不敬，心先病。”來教育我；當我考不到一個理想的.成績而自甘墮落時，媽媽會用“勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致。”來開導我……當然，在媽媽犯錯時，我也會用《弟子規》中的語句對她勸說一番。

　　《弟子規》讓我懂得了許多道理，教會了我在各種場合應注意的禮儀。真不愧為“經典”。

我最喜歡的經典作品作文7

　　我從小就愛閱讀，愛看里面的經典故事。特別是經典之作一一《格林童話》，讓我走近閱讀時代，享受閱讀快樂。

　　格林童話是由雅科布·格林和威兼·格林倆兄弟搜集自古以來德國的民間傳說和民間童話組成的，這些童話想象豐富，情節曲折，充滿懸念。格林童話中選出了情節最精彩，流傳最廣的童話：如“青蛙王子”、“小紅帽”、“穿靴子的貓”、“不萊梅鎮的音樂家”……

　　如果童年沒有了美麗的童話相伴，生命中就缺少了快樂和遐想。這本書有自已最熟悉的主人公：可憐的灰姑娘因水晶鞋改變了自己的命運；粗心的小紅帽差點讓自已和外婆永遠躺在了狼的`肚子里；白雪公主幸運的復活了……

　　《格林童話》是一本有夢想，情感，智慧的書！他成為了我童年的快樂和知識兩不誤的書！

我最喜歡的經典作品作文8

　　“懼怕危險的口理比他們自身還要恐怖一萬倍。”這是英邦息野笛福在《魯濱遜漂淌記》中說的一句話。

　　《魯濱遜漂源記》是一利冒險小說。小說客人私是魯濱遜，他是一個聰亮機智又勇敢堅強的人。再一次航海中，船在南美洲的一個荒島旁觸礁了，船上的水手和趁客皆淹逝世，只有魯賓遜活了下來。他上了一個荒島，并開端了28年的歷險生涯。

　　剛上島，他覺得怕極了。但當前，想著怕也無用，于是就安靜下去。他干了木筏，把輕舟上的食物咸水等運上船，又用帆布拆了帳篷，作為住處。而后又種了大麥跟水稻作為食品起源。

　　爾無比喜歡魯賓遜這集體物由于他十分英勇還機靈聰慧，而且誒還是一個擅長發明的我。沒這些之外，他仍是一個有著冒險精力，入棄精神的`己，就果為這些他才在順境中成替一個勝利者，一個好漢。所以我很愛好他。

　　跟魯賓遜比伏來，我感到我太差了。因為在一次游戲中，老師鳴咱們用繩索拴著雞蛋，把雞蛋擊下往該到達一塊直立的磚后。我試了幾回之后，都不成過，于是即灰心了，同窗們對我指指導點，我就更沒信念了，羅唆就不玩了。

　　讀了這原書后，我很愧疚，因為魯賓遜在島上堅持生活了20多年，而我，作個實驗都堅持持下來豈非不感到羞愧嗎？所以，我怕以后，碰到艱苦要多著手，多動腦，多盡力，多進與。我認為這樣會更輕易得到成功。

我最喜歡的經典作品作文9

　　高爾基曾經說過“書，是人類進步的階梯。”所以，我們要想獲得知識，就必須多看課外書，我們還能從中學到許多，在生活中要用的常識。

　　我看了許多的文學作品，其中，我最喜歡看的是《魯賓遜漂流記》。這本書是英國作家笛福的長篇小說。故事的內容是講：魯賓遜是

　　一個敢向自然挑戰的人，三次駕船出海，在一次風暴中被海浪推上了一個荒島，在哪里生存了２８年，他還捉了一個奴隸“星期五”為他干活。

　　在偶然中，他幫一位船長奪回了被海盜搶走的船只，因此，他回到了自己的家鄉。

　　我們也應該向魯濱遜那樣，要勇敢的面對，要樂觀和自信，這樣，生活才會更精彩，魯濱遜可以在荒島上生活那么多年，是因為他有著對

　　生活的執著；向大自然的挑戰；飽含“活下去”的熱情；有樂觀的`心理；對回家的渴望……種種情況，都有著自己對生活的激情。

　　我讀后，感覺到，魯濱遜是一個有愛心，樂觀向上，熱愛生活的人。我們也應該向他學習，遇到困難不能退縮，要勇敢地去面對去戰勝它；

　　我們也要學會生存，這樣，我們在一個沒有認識人的地方，也可以更好的生活下去。這本書然我學會了許多，在以后我一定會更好的生活下去。

　　《魯賓遜漂流記》這本書中，我知道了它是一盞照亮我前進的路燈。魯濱遜執著熱情樂觀自信挑戰奉獻激情愛心……我一定也

　　學習，這樣，在今后的人生道路中才更加順利。我一定會更加努力！！！

我最喜歡的經典作品作文10

　　我最喜歡的經典作品是《西游記》。

　　《西游記》是一部神魔小說，是我國“四大名著”之一。講述了唐僧西天取經的故事，表現了懲惡揚善的古老主題，向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界。通過虛幻的神魔世界，我們可以看到現實社會的影子。孫悟空寄托了作者的理想，他不屈不饒的斗爭精神，大無畏的氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了正義的力量，表現出人民戰勝一切的必勝信念。

　　其中我最喜歡的片段是《三打白骨精》和《三借芭蕉扇》，因為這兩個片段體現了孫悟空是個機智、勇敢、堅持真理的人，盡管唐僧怎么念緊箍咒，他還是要把妖精的化身打死。有理想的唐僧是一個是非不清、人妖不分的`人。結果差一點被白骨精吃了，還算孫悟空有良心，變成了金蟾老妖，就出了唐僧、豬八戒和沙和尚。

　　《西游記》還描寫了豬八戒是一個好吃懶做、斤斤計較的人，沙和尚是一個忠厚、老實、任勞任怨的人，但也是一個是非不清的人。他們師徒四人雖然各有所長、各有所短，但都有一個堅定的目標——到西天取回真經，由于他們和睦相處，團結一致克服了重重困難，終于為大唐取回了真經，閱讀《西游記》是一種樂趣，也是一種享受，隨意百看不厭，我永遠喜歡它！

　　這就是我喜歡的經典作品——《西游記》。

我最喜歡的經典作品作文11

　　大家對《灰姑娘》這篇童話一定不陌生吧，它可是我最的經典童話之一。

　　它講述的是一個孝順、心地的女孩子，長期受到繼母和們的，逼她做女傭，她每天都是灰頭土臉、臟兮兮的。后來由于善待小動物，得到了仙女的。在沖破了繼母和姐姐們的阻撓后，終于和王子地在一起的故事。

　　看了這個故事我覺得我們要做一個守時的人。如果在午夜12點的時候，灰姑娘沒有來得及跳上她的南瓜馬車，將會出現什么情況？灰姑娘一定會變成原來臟兮兮的模樣，穿著破舊的衣服站在眾人面前。哎呀，那就慘啦！所以，我們一定要她守時,高中作文，不然就可能給自己帶來麻煩哦。

　　我還覺得我們需要很多的。雖然灰姑娘有仙女幫助她，但是光有仙女的幫助還不夠。如果動物們都不愿意幫助她，她能在最后的時刻地跑回家嗎？所以，我們無論走到哪里，無論遇到什么困難的時候都需要朋友。

　　看了這個故事我更喜歡灰姑娘了，她善良懂事、漂亮能干。不喜歡她的'繼母和繼母的女兒，她們不僅外表丑陋，而且非常自私、無能，對灰姑娘太無情、太刻薄了。看來，一個人的不能只看外表，還要看美不美。如果只是外表美麗動人，卻沒有，不善良，那也不算是個真正美麗的人。善良的人最終是會的，而心地丑陋的人最終是沒有好結果的。

　　《灰姑娘》真是深受小讀者的喜愛，讀了它，我受益匪淺，愿《灰姑娘》在文學寶庫中永存！

我最喜歡的經典作品作文12

　　說起經典作品不由會使人聯想到高爾基的《童年》，巴金的《家》、《春》、《秋》。而我最喜歡的經典作品，就是被稱為中國古典軍事文化遺產的瑰寶《孫子兵法》，和天下兵書之祖的《六韜》、《三略》。

　　談到《孫子兵法》，那是無人不知，無人不曉，其中“知己知彼，百戰不怠”流傳千古，不由得讓人想起它的作者——孫武。孫武乃春秋戰國時期齊國人，曾幫吳王帶領吳兵五站入郢，攻破楚國，為吳國立下了赫赫戰功。其后裔孫臏又著《孫臏兵法》，也流傳千古。

　　《孫子兵法》中令我影響最深的.一篇為計篇，寫了“兵者詭道也。攻其不備，出其不意。此兵家之勝，不可先傳也”。讀后讓人回味無窮，敬佩之情油然而生。

　　《六韜》和《三略》也都是古代兵書。

　　《六韜》闡述了治國治軍的基本方略，指導戰爭的理論與原則，具有重要的軍事價值，對后世產生了重大影響，受到歷代兵家、名將的重視。北宋神宗元豐年間，《六韜》被列為《五經七書》之一，為武學必讀之書。《三略》是中國第一部專講戰略的兵書，以論述戰略為主，兼及軍事戰略。受到人們的高度重視和評價。《六韜》、《三略》讀后使我感慨萬分，記憶猶心，它曾在中國軍事的舞臺上留下了光輝的一面。

　　我的祖國——中國，地大物博、人口眾多，它有著幾千年的滄桑歷史，正是有許多象孫武一樣偉大的軍事家和英勇反抗的人民，才趕走了侵略者，讓我們的祖國變得更強大、更繁榮。

　　我喜歡兵書還喜歡它的作用，因為它一直激勵著我進步！

我最喜歡的經典作品作文13

　　我最喜歡的經典作品是中國古代文學名著《紅樓夢》。

　　《紅樓夢》中描寫的人物眾多，其中很多都與賈，史，王，薛四大家族有關。這四大家族之間關系復雜，盤根錯節，簡直像迷宮一樣，讓人理不清頭緒。這本書的安排獨具匠心。一開始，就敘述了頑石在人間的傳記，頑石化為寶玉，經歷了于黛玉的“木石前盟”，與寶釵的“金玉良緣”這兩段愛情婚姻悲劇，親眼目睹了金釧兒，晴雯的人生悲劇，體驗了賈家由盛轉衰的巨變，對人生有了新的看法，最終投奔了佛門，出家當了和尚。整本書打破了傳統思想和寫法，讓人耳目一新。

　　最有意思的是曹雪芹起名時很注意人物的性格，有的暗示了人物的命運，有的是對情節發展的某些隱喻，有的概括了人物性格的某些特點，有的是對人物行事為人的某些諷刺等。很多人認為黛玉，寶玉，寶釵是這部書的主角，但不知怎的`，我認為妙玉也是主角之一，雖然她出場不多，卻令我印象深刻。作者好像有意把妙玉設成寶玉的一面鏡子，兩人思想和性格極其相似。我覺得曹雪芹寫的這本《紅樓夢》完全是以自己的身世做背景的。曹家本是顯赫的世家，可后來遭受一系列打擊，從此衰落。生活的艱難讓他看到了封建社會的弊端，嘔心瀝血著成了這部《紅樓夢》，可謂煞費苦心。

　　讀了《紅樓夢》，我才真正了解“讀書是精神食糧”這句話，這本書里融入了曹雪芹一生的心血，酸甜苦辣全部嘗盡。仔細品味這部曠世奇書，讓我們從中吸取古典的精華，滋養我們的身心，令人回味無窮。

我最喜歡的經典作品作文14

　　從上幼兒園的時候，我就開始學習《弟子規》、《三字經》。可那時的我只會讀讀背背，不明白其中的意思和道理。幸運的是，一上小學我就遇到了對經典頗有研究的陳老師。她帶領我們學習了《弟子規》、《三字經》、《笠翁對韻》、《孝經、家訓》。其中，令我感受最深的就數《弟子規》了，短短千余文字，卻把做人的道理講得相當地透徹。

　　首先，一個人要受人尊敬，就得有規矩，懂禮貌，尊老愛幼，守信用。其中以“孝”為先，“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶”。記得才上一年級的時候，媽媽叫我去洗腳睡覺，我慢吞吞地答應了，眼睛只顧看電視，媽媽就讓我讀了《弟子規》里的這幾句，又把意思講解給我聽，我感到很慚愧，這樣的事以后再也沒有發生。

　　《弟子規》還教會了我如何與別人相處。古時候的人兄弟姐妹多，他們相互尊重，和睦相處，“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。”而現在的`我們大部分都是獨生子女，我們可以把自己身邊的同學、朋友當成自己的兄弟姐妹一樣對待。其次，我們說話做事要謹慎，要講信用，答應別人的事一定要做到。在穿著飲食上不能攀比，里面有一句話就說得很好：“衣貴潔，不貴華。”爸爸媽媽也常常教育我，要以學習為主，不要和別人比吃比穿。我時時刻刻都在提醒自己，我今天做到了嗎？

　　學習《弟子規》，讓我從小養成良好的習慣，樹立了正確的是非觀念。為我以后的成長道路打下良好的基礎。

我最喜歡的經典作品作文15

　　“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都言作者癡，誰解其中味？”一本紅樓，一份癡情，一幅畫卷，一段歷史。在現代文明高度發達的社會里，名著已離人們越來越遠，能夠靜下心來品讀名著的人更是寥若晨星。而我，從小與紅樓結緣。《紅樓夢》是我最喜歡的一部經典作品。讀紅樓、品紅樓，成為我人生中的一大樂趣。

　　初讀紅樓還是在七歲，受媽媽的`影響，我也抱著一本厚厚的的《紅樓夢》走進書房，開始了與紅樓為伴的日子，這是一本怎樣的書啊！那么多不認識的字，在拼音的幫助下才能勉強將字句讀通。那里面的人物實在太多了。老爺、太太、小組、丫環一大堆，讀得我眼花瞭亂。一遍下來，我記住了四個人：林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、王熙鳳。我最喜歡寶玉，他對人很好，特別是對女孩子。在他眼里，山石、花鳥、人是沒有區別的，多么善良的一個人！

　　再讀紅樓是在今年，媽媽給了我一本《紅樓夢》原著讓我讀。我學著媽媽的一邊讀一邊做讀書筆記。我仿佛看見黛玉葬花的凄慘，寶釵撲蝶的嬌羞，湘云眠石的憨態可掬。我為黛玉死時焚稿而嘆惋，對寶玉終入空門不解，對寶釵無奈嫁人而同情。書中人的一舉一動似乎牽動著我的心弦。我與他們同悲、同喜、同歡、同樂。

　　古人云；“書讀百遍，其義自見”我才讀了幾遍，怎能解其滋味？

　　紅樓給了我無盡的思索，也讓我體會到文學巨著的深刻的美。我將繼續研讀紅樓。

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