我想對你說作文15篇【必備】
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我想對你說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想對你說作文1
棒棒，我想對你說：“你真好！”以前不好意思跟你說，所以只能通過寫的方式跟你說，之前跟你打籃球的時候，好幾次都摔傷腿，而你卻不顧一切地跑向前，細心地照顧我。
記得有一次，打籃球比賽，我和你一對，小鑫和小金一對，面對這樣的強敵，你總是不由自主的害怕起來，我鼓勵你：“不要害怕，對手雖然厲害，但我們不能還沒有開始比賽就給自已壓力，我們捉住他們的弱點，因為他們沒有默契，更不會配合，我相信，以我們的默鍥和配合，肯定會擊敗他們的.。”你聽了我的話，馬上信心大增，“嗯，我也相信我們可以擊敗他們，”你說道。
比賽開始了，他們發(fā)球，小金發(fā)給小鑫，小鑫自已運球過了半場，小金也過了半場，小金叫小鑫傳球，可小鑫視小金說的話為耳邊風，停在三分線后，來了一個后仰跳投，可他力氣太小了，來了個三不沾，你立刻搶到球，你和我同時跑過半場，只見小金一個猛撲來搶你球，我又被小鑫防住，你跟本就傳不出來，所以我立刻跑到你那，從你手中搶了過來，你立刻跑了下去，由于小金和小鑫過于集中搶球，沒注意到你，這時，我好似聽到你的心在對我說：“子鳴，我在后面，快傳球給我。”聽完，我往后一拋，拋給了你，你輕松打板進球，我們馬上擊了一個掌，他們見了，生氣極了，發(fā)誓要領先我們二十分。比賽又開始了，小鑫發(fā)給小金，小金迅速跑到三分線，輕輕一投，球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，球完美無暇地進入籃筐，我們乘勝追擊，我拋了個大手，球完美地落在你手里，你退到三分線，雙手投籃，耶！球進了，我對你豎起了大拇指。這時你看到我走路彎彎扭扭，就跑前來問道：“黃子鳴，你怎么了？說完，他看了看我的腿，“你受傷了！”你叫道，說完，你立刻從背包拿出酒精和紅花油，細心地幫我擦藥，刻一刻，我被你感化了，兩行如瀑布般的眼淚嘩嘩直下，你那細心和慷慨的性格，值得我學習。
在我們相處的四年里，無論我遇到什么困難，你都會第一時間來幫助我，我誠心誠意地對你說：“你真好！”
我想對你說作文2
小明，雖然我們是好朋友，經(jīng)常無話不說，但有些話我始終無法對你說出口。現(xiàn)在我就借這篇作文，用文字的形式向你一吐為快吧！
小明，你知道嗎？你是一個真誠待人的好朋友，我在心里一直很感激你！有一次，媽媽給了我三元錢去買橡皮擦，在去商店的途中一位高年級同學突然出現(xiàn)，并把我的水壺搶走了。我一直追他，可那高年級的人說：“小子，把你的錢給我，我就把水壺給你。”我說不行。“那你的水壺可要和你說再見了。”那個高年級的同學說。就在這時，你出現(xiàn)了，你和我一起追著那高年級的同學，最后他沒辦法，把我的水壺還給我了。那時，我真的.很感激你，并且想和你成為一輩子的好朋友。
還有一件事，我也要謝謝你！記得在一次上課時，有個同學借走了我的一支黑色中性筆，糟糕的是他把我的筆寫壞了。可是，他不愿意還我一支新的筆，那時，我心里真的不好受，怕媽媽責怪我。你知道后，安慰我，讓我不要擔心，并且你從自己的文具盒里拿了一支新的筆給我，對我說：送給你。那時，我感動得眼淚都要掉下來了，心里想：要是以后你有什么困難，我一定也要竭盡全力去幫助你，讓你同樣能感受到友情的溫暖。
可就在上一次，我們卻因為一個游戲而鬧別扭，至今都沒有說上一句話，我心里真的很難過。那天課間，你把我的刀藏了起來，把你自己的刀也藏了起來。我叫你把假刀還給我，可你卻說是我自己把它收起來了，更莫名其妙的是你還讓我把你的刀還給你。但我明明沒有拿你的刀，那時我覺得你在故意刁難我，我很生氣。因為這件事，我們大吵了一架，后來誰沒有理睬誰。事后，我也覺得后悔，不該和你吵架。
小明，我想對你說：其實我一直都很感激你，在我心里，你是個既善良又樂于助人的人。我希望我們都可以把那件不開心的事情忘記，然后重新做朋友，好不好？
我想對你說作文3
淘氣的弟弟，今年是我們互相陪伴的第七年了，在這七年里，姐姐見證了你從一個蹣跚學步的小寶寶到一名小學生。你的乖巧、可愛給我們帶來了很多歡樂。姐姐很高興有你，陪我一起學習、成長。今天，我想跟你說說心里說……
弟弟，你還記得你第一次上幼兒園的情景嗎？那時，媽媽為了讓你更快適應幼兒園的生活，讓你和我一個幼兒園。第一天上幼兒園的你，很不情愿去，背著書包哭著要找媽媽，老師怎么也哄不好，沒辦法，只好帶著你來找我。你一看到我，立馬就不哭了，緊緊地拉著我的手，不肯回自己班，一直跟在我后面，那樣子可逗了！后來，你適應了幼兒園的生活，每次有好吃的，你總會留著帶回來跟我一起分享，在我不開心時，你還會主動關心、安慰我，當時的我覺得幸福極了！
如今的你也是一名小學生了，不比以前上幼兒園，現(xiàn)在有學習的'壓力了，但是你的成績還是不錯的，只是有時只追求速度，草草地就把作業(yè)作業(yè)寫完，然后等媽媽回來檢查，又被重寫。還有最近發(fā)生的一件事，姐姐也想跟你說說……
有天中午，我想讓你幫我?guī)颗Ｄ虂韺W校，結果當我去找你的時候，你卻東找找，西翻翻沒有找到，我當時以為你忘記放哪了，回家的時候應該會找到，就沒有再詢問你回自己的教室了。可回到家媽媽問你的時候，你卻回答得完全不同，說被你喝了，最后還被媽媽批評了。弟弟，你喝了就喝了，姐姐也不會責怪你，可你不能做一個不誠實的孩子！做人最重要的是要誠實守信，這雖然只是一件小事，但是姐姐希望你以后能改正這個壞毛病。
弟弟，從現(xiàn)在起，我們都要好好努力學習，不讓爸爸媽媽操心，學習上你有什么不懂得地方也可以問我，我一定會幫助你。最后，我希望你不要老是哭臉，要做一個有男子漢氣概的男孩，姐姐有你，很幸福！
我想對你說作文4
日落西山，新的一天即將到來，而過去了的，我們卻再也回不去了。
——題記
不斷變換著的世界構成了我多姿多彩的生活。過去的日子里有歡樂、高興、歡喜、悲傷、后悔、失望……雖然我眼前的路依然是那么的寬闊，但我依然想對過去的我說……
五年前，那個稚氣未脫的我
在五年前，我還是一個不學習，滿腦子里都想著玩游戲的孩子，從未想過學習。每天回家的第一件事便是玩游戲，滿腦子想的'都是升級、人物、技能、經(jīng)驗值……每天如行尸走肉般的生活。但“好”日子也到頭了，在暑假時隨父親到了東莞。在父親的嚴格管教下，我最終沒有了玩游戲的念頭，為之還一度埋怨過父親的嚴厲。
我想對五年前的我說：“如果你每天都想著玩，而什么都不想學的話，就不可能會有今天的成績，更不可能樹立自己的目標，展望自己的未來。所以，不要誤會父親，因為他這樣做也是為了讓自己能有一個美好的未來。”
四年前，那個愚昧無知的我
四年前，我來到了一個以英語為重點學科的學校。由于我之前從未學習過英語，甚至可以說從未見過英語，我因為突然接觸英語而無所適從。上課時因聽不懂一句英語，而開始逃避英語，之后每上英語課時都在睡覺，后來父親為我請家教叫我英語，可我每學會下一句，便忘了上一句。加上我從小口吃，使我對學習英語更加不知所措，從此一見到英語便頭痛。
我想對四年前的我說：“英語，不，你一生中都不可缺少的英語會時刻伴隨著你，使你一身受益，使你成功走向未來，既然不會英語，那就從26個字母開始記、背，從一個個單詞開始積累。”
告別初二的我
在我初中二年級的學習生涯中，我常感到壓力很大，怕考不好，又很煩躁，沒有穩(wěn)下心來學習，上課也時時分神，無法集中注意力。雖然老師講的課我可以聽懂，但我卻沒有沉下心來學習，所以我在地生中考中沒有取得理想的成績，之后還不用心學習，所以我一直在“吃老本”。
我想對初二時的我說：“我們現(xiàn)在應該努力學習，使自己沉下心來學習，現(xiàn)在的學習是為了能有一個好的未來，成為一個有用的人。所以你應該奮發(fā)圖強，用最短的時間把過去所遺失的知識補回來，珍惜自己的青春年華”。
過去的已經(jīng)再也回不去了，現(xiàn)在我必須為之努力。在初三的學習生涯中，我也要書寫一個傳奇。初三：我來了！
我想對你說作文5
吉利，我的小狗，你知道嗎？在你走丟后，我曾哭了三天三夜。雖然你離開我已經(jīng)快一個月了，我還是非常想念你。
吉利，你知道你是怎樣來到我們家的嗎？我很喜歡小狗，一直渴望養(yǎng)一只小狗，看到小狗我眼睛都發(fā)亮。那天，我和媽媽去上街，很幸運的碰見了你。當時的你是多么的可愛：雪白雪白的毛，水汪汪的大眼睛，四肢雖然短小，但強壯有力。看到你的第一眼，我就暗下決心一定要把你買回家，所以就哭喊著求媽媽買下你，直到媽媽被吵煩了，討價還價買下你。
吉利，你還記得第一天回到家的情景嗎？回到家，我先給你洗了個熱水澡，還精心為你準備了一個漂亮而溫暖的窩。害怕你會餓，還給你泡牛奶、麥片，拿出骨頭讓你吃……看你吃得很香的樣子，我心里很高興。從此，你也就把我當成你最親的.主人。
吉利，你還記得我們在一起相處的日子嗎？每天我放學回到家，你就高興地使勁搖尾巴，蹭蹭我的小腳丫，我就會把你抱起親親你。每當我要睡覺的時候，你就知道靜靜地呆在床邊不吭聲，第二天，你就會早早的叫我起床，似乎在說：“小主人，快起床，上學要遲到了。”
吉利，后來發(fā)生的事，其實也怪你自己，怪你自己不爭氣。因為你經(jīng)常亂拉大小便，加上爸爸媽媽很怕臟，雖然我心里很是舍不得，但一個月后我們還是不得不把你送到奶奶家。可萬萬沒想到的是，到奶奶家沒多久，你就走丟了。當時，我傷心大哭了一場，還狠狠責備了爺爺奶奶一頓，責備他們怎么那么不小心把你丟了。但是這又有什么用呢？其實這事也怪你，你怎么就這么笨，找不到回家的路呢？我后悔當初真不該把你送走。但是，所有這些都已經(jīng)太遲了。從此，我對你無比地思念，也無比地內(nèi)疚……
我的吉利，我的狗狗，你在哪里，你現(xiàn)在還過得好嗎？你還會想我嗎？你快回來吧，我一直在等你——你聽到了嗎？！
我想對你說作文6
親愛的xxx：
見字如面！
這幾天您不在，說實話我是有點松懈了，因為心中總是想著，反正程管不在，偶爾偷個小懶也沒什么吧。然而，事實證明，偷個小懶確實沒有什么，只不過會讓我的成績下降幾十分，名次后退十幾名……
再說說這一周我所取得的進步吧，就是數(shù)學作業(yè)完成得越來越快了，而且錯誤率超低，上午第五節(jié)自習課我能夠把數(shù)學布置的兩本練習冊上的作業(yè)寫完，外加兩頁化學作業(yè)，而且正確率很高，關于作業(yè)這件事，我終于發(fā)現(xiàn)了竅門，就是下課的時候，不再迷茫的想，這十分鐘我改干什么，而是十分有目的性地想：我要寫數(shù)學作業(yè)。
一下課，確認自己上課時沒有疑惑后，就開始寫作業(yè)，而且寫的速度很快，因為前面的題簡單，幾分鐘就能夠?qū)懲辍６椅野l(fā)現(xiàn)了一個好方法，就是寫作業(yè)時，先把簡單的題刷完，如果遇到需要廢很多腦筋的，先跳過，最后再寫。這種做題模式實際上也是考場上的做題技巧，這樣得的.分也會盡可能地多。
再說一下政、史的背誦計劃吧。政治因為有些多，一天背一課，把雙星的內(nèi)容都背熟了。歷史一天背九上一個知識點，九下一個知識點，如果有余地的話，再背九上的一個知識點。有一節(jié)上歷史課，陳老師給我們講了她高考的時候，因為是走讀生，每天六個十五分鐘，回家上學，六個十五分鐘，每一次用一張小紙條記一條知識點，路上的時間就可以背。聽完覺得這六個十五分鐘，一個半小時，每天比別人多學了至少一個半小時，這是什么概念。日積月累將會是多么龐大的數(shù)字。聽完我也很有啟發(fā)，抓住每天的零碎時間，便會成就一個人，所以，我也打算把每天需要背的例如：英語、語文。英語單詞、語文詩詞。課下注釋、化學方程式，這些東西，零碎時間宿舍、教室、食堂之間來回跑的時間、跑操前戰(zhàn)隊的時間，許多許多的時間被忽略掉的時間，都應該重視！
現(xiàn)在很多科目都已經(jīng)發(fā)了中考的復習資料，這些資料我認為自己私下也可以提前寫了，為中考作準備！
上次的老師我想對你說中，我提了一個問題，就是需要背的東西越來越多，找不著時間背。現(xiàn)在我卻覺得自己很傻，因為有很多的時間都被我忽視了，善于找到每一個小小的時間，才是真正的王道。
數(shù)學題刷起來，物理練起來，語文背起來，錯題整起來，體育練起來。中考，來吧！
希望未來考試完，自己會感謝現(xiàn)在的自己！
正如周三周四的體育課時，自己會感謝周一長跑滿分的自己！
xxx
20xx年12月1日
我想對你說作文7
點點，夜很深了，只有我們兩個了，別人都睡了，現(xiàn)在我可以對你說了。你理解我嗎？我有許多話要對你說，我的悵惘、委屈，困惑和向往。
點點，我想對你說，你每周周末晚上都和燈光一起伴我到深夜，看著我怎樣復習，兩旁的作業(yè)和書本壓得我透不過氣來；看著我怎樣硬著頭皮攻那些XYZ，怎樣拿著書本背那些枯燥的每當我停下筆來，甩一甩累得酸痛的手，只有你依然笑盈盈的`望著我，給我一絲快樂和安慰，我總算還有一個伴。
點點，我想對你說，每當我在書桌旁坐到深夜；每當我打開習題本，望著上面那些密密麻麻的習題發(fā)愣時，點點，你可知道我在想什么？怎么說呢？老師父母也是為了我們好啊，他們何嘗不想讓我們更輕松些、快樂些？可是……唉，點點，每當老師走馬燈似的發(fā)下雪片般的卷子，我也只能默默收下老師的一片好意；每當我從爸媽手中接過一本本厚厚的參考書，望著爸爸媽媽鬢邊又悄然增加的灰白，點點，我只想哭。但也只有加倍地去刻苦攻讀，去奮力拼搏，去報答那永生也償還不了的情意。
點點，我并不是一個不愛學習的人。你很清楚，這幾年我是如何逆水行舟地艱難奮進的。可是，我不明白，為什么我的生活就不能更豐富多彩呢？點點，我是多么向往窗外那個五彩的世界啊！
點點，我想對你說，前幾天我做了一個夢，我站在夢寐以求的高中里，同學們和平相處，不再有現(xiàn)在的爭斗。我感覺好開心啊，曾經(jīng)表姐走過的林蔭小道，我終于也走過了。這是全市最好的高中啊！我又夢到了在鐵一的堂姐，她在校門笑著迎接我入學。那也是我的追求啊！但是，夢突然醒了，我的同桌一臉壞笑地看著我，原來我趴在桌子上睡著了，汗水已經(jīng)順著頭發(fā)流進了嘴里。
點點，我想對你說，我有一個秘密，那就是到下一個暑假，不管誰再阻攔我一定要到，那向往已久的鐵一和堂姐的家看看，嗯，對了，還要帶上你，點點。
點點，告訴你這件事，你可要保密啊！今天已經(jīng)很晚了，瞧，窗外寒月都隱遁了。唔，點點，我對你說了這么多，難道你還不明白嗎？唉，畢竟你只是一個小瓷人。點點，很晚了，我該睡了，明天再說吧。唉，點點，點點……
我想對你說作文8
老師，我想對你說。可話到嘴邊，卻又咽下，只好通過這樣一種方式向你表達。
老師，謝謝你這四年來對我的關心和鼓勵。我學習成績不是很好，可是，每次你總是將我列入優(yōu)秀學生的行列，這讓我又激動，有擔心。激動的是，原來，在你的眼里、心里，我一直是個優(yōu)秀的學生；擔心的是，怕辜負了你的這種期望，于是，不論是在學校，還是在家里，我都盡可能地多學，多看，想方設法地提高自己的成績，盡管，我的成績始終沒有多大的變化，但是，我一直在努力，一直在付出。老師，你說過，“皇天不負苦心人”，我相信，我的付出一定會有收獲，就像我在家中的陽臺上栽下的那盆迎春花一樣，只要我精心地去照料，我相信，春天到來時，它一定會迎風怒放。
老師，我想對你說，謝謝你給了我自信。還記得嗎？有一次語文課，你要大家講述生活中令自己最感動的事，或許是我們生活經(jīng)歷太匱乏，或許是我們語音組織能力有問題，總之，班里沒有一個同學舉手發(fā)言，數(shù)分鐘后，教室里仍然是一片沉默，和大多數(shù)同學一樣，我低著頭，不敢與你的目光相對，生怕你點到我的名字。可是，怕什么來什么，你真的點了我的名字，讓我站到講臺上，那一分鐘，我面紅耳赤，根本不知道該怎么講，該從哪里講。是你，親愛的.老師，你不斷地誘導我，讓我想想，在生活中看到的，聽到的那些感人的故事，最終，我講了曾經(jīng)聽到的一個故事，說的是一對父子在城市一角乞討，父親是一位殘疾老人，孩子是一位瞎子。一個炎熱的午后，行人匆匆，可是就是沒有一個人停下腳來給他們一分錢，乞討了許久都沒有收獲，孩子很是傷心，老人為了安慰自己的孩子，悄悄地從身上摸出一個硬幣，使勁投進孩子身前的鐵盒里，孩子聽到聲響，開心地笑了，并不停地向來來往往的路人道謝。我講的故事很短，但是，話音剛落，你竟帶頭鼓起了掌，并在班里對同學說，說我是一個有愛心的孩子，說我讀懂了最偉大的父愛。老師，你知道嗎？那一刻，我激動得差點掉下眼淚，原來，我也可以很優(yōu)秀，我也可以很棒！
老師，我想對你說，謝謝你。你是我生活航程中的引路人，你是我奏響人生樂章的指揮者。
我想對你說作文9
無數(shù)個春秋，是您一起陪我走過；無數(shù)個夜晚，是您不知疲倦的批改了成山的作業(yè)；無數(shù)個日子，您放棄了與小女兒一起度過快樂的時光，和我們一起學習一起快樂......
您用短短的粉筆續(xù)寫了自己的一生，三尺講臺成就了您的夢想，您默默為社會培養(yǎng)了一批的人才，學生的成績成了您最大的欣慰，學生的快樂也成了您最大的笑容。
然而，上帝往往懲罰不甘于放棄生活的人，您的小女兒病了，讓我們意想不到的是，您還是面帶微笑的給我們上課，不會向我們訴說一點苦水，不說一聲累。每天幾十里路您從家到學校穿行著，生怕耽誤了我們的學習。在您的心里承受了多么大的壓力。然兒，您深知作為一教師的責任。哪個父母不疼愛自己的子女，女兒病了，您卻不能細心照料。我們都理解您的心情，當作為人類都會焦躁時您還是那么的平靜。
我愿意聽您講課，因為您的普通話，您的氣質(zhì)深深把我吸引。讓我輕松的學習中國的文化，快樂的度過每一天。
那天，您找我談話，無意間發(fā)現(xiàn)了您長長的黑發(fā)之間夾雜著幾根白發(fā)，是生活的壓力將要把你擊挎了嗎？是我們的成績讓您難過了嗎？您真的累了嗎？我熱淚盈眶，心里說不出的感激。您還鼓勵我，給我講您大學快樂的時光，每當談到您和您男朋友時，總是會心一笑，終于找到了一生的托付。
一年又將要過去，您又該迎接下一批的學生了。每年循環(huán)著做同一件事，難道您還是鐵打的嗎？不是，因為你擁有常人沒有的.堅強與毅力。
老師，我想對您說：歲月無情人有情，不要在堅持了，您累了，也該歇歇了；時間把折磨的光彩不在，我們都已經(jīng)長大。您也可以減輕一下肩上的負擔了，相信您看著自己的學生一個個功成名就，一定會感到自豪，這也是您一直所期待的。
相信我們都會有一個燦爛輝煌的明天，我們會加倍努力，不辜負您的所望；艱苦奮斗，踏上艱難的人生之路，開拓自己的一片田地。
老師您辛苦了，也該歇歇了！
未來的日子祝您桃李滿天下……
我想對你說作文10
轉(zhuǎn)眼間，期中考試便過去，成績下發(fā)。今天，在這里，杜潔珂，我想對你說一些從未提起的話……
我知道，你很傷心，也有十二分的失落，在你看了成績過后。可你有沒有想過，在你怨聲載道的同時，有沒有反思，以前所犯下的過錯。最擅長的語文只有92，英語也沒有上100，數(shù)學是弱項，只考了102。當你看到這樣的成績時，有沒有想過，到底什么原因?qū)е铝四憬裉斓氖。?/p>
憶起從前，二月初倒四月中旬。當別人在課堂上認認真真聽講時，你卻在開小差；當別人在津津有味讀名著時，你卻在看網(wǎng)絡小說；當別人在專心致志做習題時，你卻在外面瘋玩；還有當別人在冥思苦想做閱讀時，你卻在網(wǎng)上查查一抄了之……但每當父母教育你時，你總是說：“不要緊，上個期末我照樣沒認真，不也考得差不多嘛！”于是，懶惰、貪玩、驕傲與自滿，造就了今天一個失敗的你。
這便是你的弱點，一點點小小的'成績，都會使你變得輕浮焦躁。杜潔珂，我想對你說，其實你到現(xiàn)在，還沒有認識到真正的自己。真正的你，不是一個浮躁的學生，不是一個對所有的事都只有三分熱度的女孩，更不是一個沒有志向，容易滿于足現(xiàn)狀的人。這一點，你明白嗎？
請反思，自己是不是按照老師的要求認真寫了試卷分析，是不是好好將試卷上的每一個錯題都弄懂更正，有沒有拿著試卷去找老師一起分析失誤的原因？這一切的事情，你只給我了一個不理想的答案：沒有。
是的，你沒有。不過，既然還沒有做，那就請抓緊時間去做吧！從現(xiàn)在開始努力，努力地用心去對待每一件事，無論是大，還是小。送給自己一句座右銘，或是擬定一份周密的學習計劃吧！改頭換面，創(chuàng)造一個全新的自己。
另外，我還想告訴你，每個人都有潛能，天分也幾乎相等，只不過是在伯仲之間。所以，請不要妄想要以天分決勝負，別人不比你差！
杜潔珂，這些，是我，躲在你內(nèi)心最深處的真實的你所說的話，請你務必要牢記。杜潔珂，我還想要對你說，你一定要相信自己。我期待著，在某一天，能“邂逅”一個真正的你……
我想對你說作文11
親愛的小妹，自從你來到這個家，既給我?guī)砹嗽S多快樂，又給我?guī)砹嗽S多煩惱。
你才那么大，就開始跟我搶媽媽，搶衣服，什么東西都搶，這些我都忍了，誰讓你是我的親妹妹呢!不過你有些霸道,我難以接受。比如，我一靠近媽媽，你就吵吵鬧鬧，不讓我和媽媽有一點獨處的時間，好像媽媽屬于你一個人似的。有一次，我與媽媽一起錄制小散文，你硬生生的擠在我們中間搗蛋。我們讀幾句，你也跟著讀。讀了一會兒，又把我推開，霸道地接替我的位置，還故意放開喉嚨唱幾首歌，把我錄制的內(nèi)容全攪黃了，害得我們只能重錄。后來，實在沒辦法，你再過來的話，就只好讓爸爸把你帶到房間里去。唉！
你要跟我一起分享媽媽，作為姐姐，我忍了。但你也不能這么霸道，就連我跟媽媽說幾句話都不允許。你有時候還跟我搶衣服。我的衣服那么大，你怎么穿得下呢？等你長大了，我那些好看的`衣服，也是你的呀，你何必著急呢？
你有時候也很可愛，跟在我身邊親熱地叫我“姐姐，姐姐”，還會貼著我的臉，跟我比誰的眼睛大。但你實在有點調(diào)皮。我在房間里做作業(yè)，你突然跑到房間里，跟我聊天：“姐姐，你在干嘛？這是什么呀？”你常亂動我的東西，有時候還把我的作業(yè)本拿走，讓我好久都找不到。有時候你也會假裝學我的樣子，坐在椅子上，拿了一張紙，一支筆，在上面亂涂亂畫。我走了過來，看到你這幅模樣，便問道：“你在干什么呀？”你還一本正經(jīng)地回答：“我在寫作文呢。”所有人都被你搞得哈哈大笑。
你人雖小，但有些狡猾。有一次，媽媽帶了一大包餅干回家。你看到了，先發(fā)制人，把一大包餅干都搶走了。我當然不同意啦，就過去跟你搶。結果，你卻笑著跟我說：“沒關系，我們一起分享吧。”我還沒來得及感謝你夸你呢。可是想不到到了吃的時候，我向你要餅干，你卻抱著餅干盒不給我，真是蠻不講理。而且，你有時候還很愛騙人。明明自己想看小豬佩奇，卻跑去跟媽媽說：“媽媽，姐姐哭了，她想看小豬佩奇。”真是服了你了，人小鬼大，我的小妹！
親愛的小妹，你可愛又調(diào)皮，但自從家里有了你，每天一家人都笑聲不斷。你是全家人的開心果。最要緊的是，有你，我不再孤單，有你相伴一起長大，我感覺很幸福。姐姐盼著你快快長大，以后一起學習，一起玩耍，一起與爸爸媽媽外出旅游，我們是幸福的一家人。
我想對你說作文12
不曉得是深秋了還是入冬了，氣溫執(zhí)行季節(jié)給她的指令也乖乖的降下去了，我呢，依舊不乖的著一身單薄，不顧叮嚀，未曾改變。
心冷了，哪的溫度都是一樣的，自習室的板凳是冷的，加厚的棉絮也還是冰的。冷冷的天，林蔭道上的梧桐葉也悄無聲息的落下了，是不是來自法國的呢？我愿她是來自法國的，因為我想強加給她一段羅曼蒂克。
梧桐葉，落了，靜靜的飄著，夾雜著些許世人不許的感傷。落，不愿歸根，安靜的躺在黃土地上，任憑往來情侶親密的踐踏，她依舊不該顏色，傻傻的，呆呆的，一動不動，凝視著桐，帶著款款深情，吟唱著你不知的落寞。
我愿臭美一回，作一回高貴的桐的葉。
桐，你還好嗎？葉對桐如是說。你偉岸的身軀可懂我的渺小？可懂我飄零的凄苦？我可以忍受沒有陽光的滋養(yǎng)，沒有世人的仰望，但我無法忍受無法忘卻的是：我曾屬于你，你曾呵護我，我們曾共生在一片潔凈的藍天下，我們共享雨露陽光，共遭晴天霹靂，只因痛并快樂的在一起。忘記不了，那招搖的笑。桐，那些些美好的點滴是否刻錄在你記憶的'年輪里？于我而言，她是鮮活的，她明晰的刻在我的一經(jīng)一絡上，權因這份記憶，而使我與眾不同，同其他的葉子。
桐，你還好嗎？葉對桐如是說。調(diào)皮可愛的你是否適應了新的氣候？會不會水土不服？有沒有人為你鋤剪正枝？有沒有人在你的林蔭下流連？有沒有人為你歌唱？有沒有人將你一攬入懷，盡訴心中惆悵？有沒有人曾告訴你，我很想你？
桐，你還好嗎？天冷了，你要愈加的努力，愈加的深埋地下，扎根地下，汲取養(yǎng)分。落葉終究要歸根，我會用我的生命將你維系。與桐一體，我這葉，也將存在，不過是換了容貌。當我再次在你的枝頭淘氣時，你是否會記得我那沒心沒肺的笑臉？
桐，你還好嗎？葉對桐如是說。不知道多少次你出現(xiàn)在我的夢里，不知道多少次我幻想著能隨風舞起與你親近，不知道多少次我渴盼出現(xiàn)在你的夢里，哪怕是一分一秒作為龍?zhí)椎耐Ａ簦浚浚浚浚浚?/p>
桐，你還好嗎？葉對桐如是說。你總是對我的關心與問候不予回答，將冷漠賜予我，將靜默將無言賜予我。我滔滔不絕的想念便要決堤了，自己又將被浸沒在凄風苦雨之中，沒了誰人的垂憐。
桐，你還好嗎？葉對桐如是說。在你林蔭下，我愈發(fā)的發(fā)現(xiàn)心與心的距離有億萬光年。
桐，你還好嗎？
桐，葉對桐如是說。我不再掙扎了，淘氣了。只是靜靜的等待，歸根，深藏地下，愿為你的養(yǎng)分，迎接春天的到來，再次在你的枝頭，搖曳，嬉戲！
我想對你說作文13
哥哥，你今年已經(jīng)十七歲了，再過一年，你就是成年人了。看著你越來越高大的身影，我在自豪開心的同時，也有很多心里話想跟你說。
哥哥，你還記得小時候跟我嬉戲打鬧的日子嗎？我依稀記得那時候的你活潑開朗，天真無邪。有時，我被別人欺負，你總是義無反顧地幫我出氣；有了好東西，你總是不忘跟我分享；有什么開心快樂的事，我們總在一起說笑不停。可是，長大了的你離我越來越遠。在家時，你總是沉迷于手機、電腦，都不曾關心過我。我找你說幾句話你都嫌我煩，恨不得趕我走。現(xiàn)在的你喜歡買一些名牌衣服，而且經(jīng)常想更換新東西。這些變化我都看在眼里。哥哥，你有沒有覺得自己做得過分了：你每個星期的零花錢，爸爸媽媽總是給你一百多，可是你呢？總嫌太少。哪怕少給你十塊你都會噘著嘴，皺著眉著，很不高興。唉，哥哥，你什么時候能學會儉省一點，你每次拿到錢的時候，有想過爸媽掙這些錢容易嗎？他們一年舍得買幾件衣服，買什么好東西吃？他們把好東西都給了我們，而你卻衣來伸手，飯來張口，還嫌東嫌西，你有體諒過他們嗎？你有看到他們笑容里的苦澀嗎？
哥哥，你身為家里最大的孩子氣，理應為弟弟妹妹做個榜樣，可你卻不懂得尊重長輩。我不知道你為什么跟爸爸的關系搞得這么僵，爸爸下班回家你都不叫他一聲，你知道他有多難過嗎？你有時就為了一些雞毛蒜皮的小事和爸爸媽媽吵架。甚至，有一次當著親戚的面跟爸爸動手打架。你知道嗎？作為你的妹妹，我都替你臉紅！你怎么可以這樣不知好壞，不懂得孝順！
雖然你學習好，但你在家很懶。什么事都讓我來做，連下樓倒杯水你都不情愿，更不要說做一些力所能及的.家務事了。整天玩手機、電腦，跟親人越來越疏遠，這樣下去你以后怎么跟別人溝通，怎么生活呀？
哥哥，我多么希望看到以前那個快樂、陽光、帶著燦爛笑容的你、親切的你啊！妹妹真誠希望你能聽到我的心聲，融進我們的大家族，成為一個敢作敢當，頂天立地的男子漢！成為我心目中最偉大的哥哥！
我想對你說作文14
蝴蝶只能活幾十天，紅杉樹可以活幾千年;而地球卻活了45億年;人，只有一生。
蝴蝶——一個小小的生命，雖然只能活幾十天，但它知道奮斗;從它努力將包裹自己的大衣撕破的那一刻起，它便已經(jīng)意識到自己的生命不會太長;當它認真梳理它那還帶著乳液未干的翅膀時它便意識到它的一生都要勤奮;它在采集花粉的同時
還要注意隱藏在美麗背后的殺手——螳螂，蝴蝶常常被螳螂攻擊。僥幸逃過的蝴蝶還要遭到蜜蜂的驅(qū)趕，畢竟“一山不容二虎”因為蝴蝶實在太怕那根可怕鋼針了，一看見它，就叫人打寒顫。這么小的生命，就有著這么大的困難，還能堅持讓自己更美好的`渡過生命僅有的幾天，而我們?nèi)四?
紅杉樹是恐龍時期生長的巨大的常青樹的后代，喜歡潮濕的生存環(huán)境，它們400年才能成材，一些樹已經(jīng)活了20xx多年，高聳的樹冠覆蓋著由幾世紀落葉形成的寂靜的地毯。厚厚的樹皮使它們很少遭到火災，但山崩和強風可摧倒那些老樹，它們雖然經(jīng)常遭到攻擊
但是它們卻能構從遙遠的恐龍時代堅強的活到了現(xiàn)在，經(jīng)歷了風風雨雨的一棵棵紅杉樹用自己頑強的生命力，堅忍不拔的毅力，堅強不屈的精神活到了現(xiàn)在，這種精神值得我們學習。大家可能不知道，年輕的幼樹沿整個樹身分蘗樹枝
但是隨著樹齡增長，下層樹枝逐漸脫落，而形成的濃密的上層樹冠，樹冠排斥了幾乎所有投向地面的光線，結果只有在相對疏朗的森林底層，蕨類和而陰植物才能存活，同偶見的紅杉幼樹長在一起。世界上的紅杉樹數(shù)目也不多，可以稱他們?yōu)椤爸参镄茇垺保约t杉樹的生命是可貴的!
人，作為大自然的主載，壽命雖然不會太長，但是在這不長的時間里，我們又做了些什么呢?保爾曾經(jīng)說過：人，最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨
不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候，他能夠說：“我得整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進行的斗爭。”是啊，人們最寶貴的是生命，但人們卻往往不珍惜他，難道，自然的主宰，地球上最智慧的生物，連一直小小的蝴蝶都不如?
生命的呼吁是強烈的，在這生命里僅有的一段時間里，應該抓緊時間學習讓自己的后半生過得有滋有味，讓自己的名字載入史冊!
我想對你說作文15
我親愛的語文：
遇見你已經(jīng)很久了，這一次，請讓我同你好好敘舊。
感覺你總是朦朧的，像披著面紗，容顏模糊。但我能清楚地感受到你的魂，是有著強大而又安詳?shù)坏钠橇Γ蓛舻貌粠б唤z雜質(zhì)。每每想走進你的魂，總會有一瞬間錯覺，仿佛我是置身金碧輝煌的宮殿，到處都精致得很，卻不會顯得華麗，古老的低吟聲悠悠地飄在半空，有些空靈。
我是喜愛語文你的：愛你的“關關雎鳩，在河之洲”的纏綿；愛你的“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的凄涼；愛你的'英雄氣概“力拔山兮氣蓋世”；愛你的壯士情懷“大風起兮云飛揚”。
你就那么古色古香，像一杯趵突泉泡的龍井茶，飄著縷縷清香，洋溢濃濃的綠意。你又像一尊重若千斤歷史悠久的青銅鼎，昭示過往的繁華與凄涼，又像一座紅瓦綠墻，鉤檐斗角的樓閣，俯視四合，看黃河奔騰洶涌，觀泰山挺拔巍峨。
語文，我想對你說：大明湖畔，我拂柳而思；漱玉泉邊，我吟詩為豪。語文你是李白舉杯邀月，杜甫隔葉黃鸝；李清照尋尋覓覓，陸游鐵馬冰河；蘇軾大江東去，浪淘盡，柳永波心蕩，冷月無聲。你是美猴對白骨精痛恨一擊，是張飛橋頭上嚇破敵膽的一吼，是黛玉樹下泥坑中仍有余香的花瓣，也是楊貴妃馬嵬坡下的面容……語文，你在我的心中有著無限的魅力！
語文，我想對你說：你存在于萬物的聲息間，存在于我的血液中。我感激著你帶我翻過歷史的城門，感激你教會我用平常心看這大千世界，感激你讓我深刻體會到文化之美。我不知道能用什么詞來述說我心中的愛與敬了。
語文，你陪我走過了第一個個十年，我相信你還會陪我走過下一個十年、二十年、三十年乃至一輩子。
──語文，我想對你說，你是我一生的伴侶，是我永遠的朋友！
語文，祝永遠青春！
你永遠的追隨者何梓瑤
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