挑戰(zhàn)極限作文[范例6篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的挑戰(zhàn)極限作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

挑戰(zhàn)極限作文1

　　“超越夢想一起飛，你我需要真心面對……”每當耳畔響起這首歌，心中總會掀起無限的遐想，人類就是懷者這樣的夢想在闊步向前的。挑戰(zhàn)極限，其實就是把人類最大潛能盡情展現(xiàn)，勇于挑戰(zhàn)極限就是把心中的夢想在現(xiàn)實中濃墨重彩的描繪，挑戰(zhàn)極限，我們的人生價值將會一覽無余地體現(xiàn)。

　　在人類發(fā)展的漫漫旅途中，夢想始終在召喚著我們，哥倫布、麥哲倫揚起了駛向大洋的風帆，開辟了歷史的新航線；火車由隆隆前行進而變得風馳電掣；神五神六上了天，多年的飛天之夢一朝實現(xiàn)；無線通訊讓天各一方的兩顆心變得不再遙遠；人類登上了月球，不停的腳步繼續(xù)向宇宙攀緣……一切的一切，都像夢幻般實現(xiàn)。挑戰(zhàn)極限，人類進步的車輪滾滾向前。

　　“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》……司馬遷，慘受宮刑，發(fā)憤著書，《史記》得以問世；曹雪琴，耐住饑寒，一部《紅樓夢》“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”；徐悲鴻，面對洋學生的挑釁、侮辱，用第一的成績證明：中國人不是好惹的；史鐵生，兩腿殘缺，痛心回眸，為回報母愛，憧憬生活，毅然拿起筆，寫下不屈的人生；海倫·凱勒，雙目失明，用雙手、用一顆心成就了自己寫作的人生，她的精神激勵了全世界千千萬萬殘疾人，成為人類一筆寶貴的財富。挑戰(zhàn)極限，貝多芬、保爾·柯察金、張海迪、舟舟……一系列敢于扼住命運咽喉的人在我們頭腦中一一閃現(xiàn)。這些在逆境中受盡磨練的人們，真正讀懂了人世間的真善美、假丑惡，更懂得什么是真正的生活，逆境中的經歷，更有助于他們創(chuàng)造出許多順境中不能創(chuàng)造的成就。

　　人類永無滿足，挑戰(zhàn)的腳步遍及各個領域：吉尼斯世界記錄一項項被刷新，南極大陸插上了各國科考隊的旗幟，英吉利海峽多次被徒手游過，柯受良駕車飛躍了黃河……挑戰(zhàn)，成功與失敗并存，刺激與危險同在，那為何人們又對它如此鐘愛？

　　挑戰(zhàn)極限，正是人們熱愛生命，珍惜生命的體現(xiàn)。人活一世，草木一秋，與其庸碌無為地活著，不如壯壯烈烈將生命綻放。流星劃過天際，轉瞬即逝，卻將美麗銘刻人間；夕陽雖短，然而那紅彤彤的燦爛卻是一天中最耀眼的`光華。挑戰(zhàn)極限，證實了自身的價值與實力，展現(xiàn)了生命的活力。作為一個莘莘學子的我們，面對知識的挑戰(zhàn)，面對著科技的日新月異，唯有踏實邁步，點滴積累，靜心讀書，勤思好問，把高考當做當前的極限，把上大學當做人生的又一起點，不斷攀升，不斷超越，我們的人生才會格外奪目耀眼！

　　人生無極限，挑戰(zhàn)無極限，“越飛越高越精彩”將是我們不變的誓言！

挑戰(zhàn)極限作文2

　　一個裝滿了石塊的玻璃瓶看似已被占去所有空間，卻還能容納一定量的沙子和水；一個正在充氣的氣球越來越大，看似下一秒就要爆破，卻還能在不斷膨脹中安然無恙；一臺已運行了十幾年的洗衣機外表破舊，看似早應壽終正寢，卻還能每天工作。很多事情看起來到達了極限，實際上還存在很大空間。

　　只有在不斷的努力與嘗試過后，我們才能真正知曉最終的極限在哪里。

　　在不斷的嘗試中挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。一個人的“極限”到底在哪里？就連自己也未必清楚。很多東西往往能讓你感到筋疲力盡，仿佛下一秒就要倒地不起，但你卻能在咬牙地堅持下奇跡般地還存活在這世上，承受更多，負擔更重。奧運會中一個又一個被刷新的紀錄，曾一次又一次被看作是人類的極限。但那經典的瞬間卻在我們的無限驚喜中不停翻頁。菲爾普斯的八金紀錄為他的人生添上了輝煌一筆，這是在他努力下的人生甜點。并不是每一個人都能成為菲爾普斯，但是每個人都有足夠的能力去更新自己的最高點，在嘗試中躍起。

　　在不停的嘗試中挑戰(zhàn)極限，締造人類史上的奇跡。人類是一種弱小而又強大的生物。生命看似如此脆弱，但腦袋中裝著的東西卻能讓人無所畏懼，人的思想是可怕而偉大的。若干年前，我們的祖先只能以馬代步，而若干年后，我們卻能在汽車、火車和飛機中為不知選擇什么而煩惱。飛機的發(fā)明實現(xiàn)了人類的夢想，而太空飛船的創(chuàng)造卻是實現(xiàn)了全人類的“癡想”。曾經的不可能已被不斷抹去，過去的人類極限已如搭電梯般不知升至哪一層。只要勇于思考、嘗試，挑戰(zhàn)極限并不只是白日夢。

　　在不斷的嘗試中挑戰(zhàn)極限，人類社會的'團結足以將大自然毀滅一切過后的殘局抹去。大自然的力量讓我們在驚嘆中恐慌，卻不能讓我們在折服中卻步。手無寸鐵，無力抵抗的人類已成為了永恒的過去，面對自然災害只能無力接受的瞬間已變成黑白的定格。人類的不服輸，不甘心讓我們在嘗試中走出過去，社會的力量讓我們忘卻極限，看到希望。五一二大地震帶給我們的傷害是沉重的，但社會各界的努力將我們拉出黑暗。面對毀滅一切的力量，因為各界的拼搏，一個又一個脆弱的生命在一片驚喜與不可思議的感嘆聲中蘇醒。因為團結，因為勇氣，人類面對極限時的懦弱頓然瓦解。如果嘗試是過程，那么成功將會是我們美麗的句點。

　　困難并不可怕，可怕的是你處處有所顧慮，在膽怯中時時與極限同行。無論遇到什么，都認為那已經是自己的極限了，那又談何進步呢？與畏首畏尾的過去告別，方能在嘗試中挑戰(zhàn)屬于你的極限。

挑戰(zhàn)極限作文3

　　暑假一開始，我就要媽媽給我報名學游泳。由于和學拉丁舞，學寫作有沖突，媽媽好不容易給我報進華茂暑期游泳培訓的末班車。

　　7月23日，我開始去參加游泳培。才學了兩天，媽媽學校組織去廈門旅游。可以帶家屬同去。我不想錯過這游玩的機會。向教練請三天假，教練不同意，他說：”等你回來，別人都會游了。”在我再三保證：回來好好補！教練才勉強答應。

　　愉快的旅游結束后，我傻了眼！別人還真都會游了。我拼命學，想趕上他們。經過兩三天的訓練，我已經能不用浮板游了，但還是背著氣囊。媽媽表揚我進步了。我好高興。

　　還沒等我樂三分鐘，教練突然解掉每個小朋友系著的氣囊，要我們一個挨一個從跳臺上跳下去。我嚇壞了，我借口要上廁所。還沒等媽媽點頭，眼疾手快的教練，一把抓住我，像老鷹抓小雞一樣地把我拎到跳臺上，然后命令我跳下去游。我看著下面的水池，腿都軟了。我拼命求教練放過我，他兇巴巴瞪著我。我只好大聲叫媽媽來救我，媽媽說：“寶貝，你能行的！”我拼命搖頭，教練抓著我雙臂，重重地把我扔下水池。只覺得自己往下沉，我想：這下完了，我要淹死了。手腳慌張地亂撲騰。“張開雙臂，用力蹬雙腿！”教練大聲吼道。我努力做起蛙游動作，還真不往下沉了。我用盡吃奶的力氣，往旁邊的'扶梯游去。死死抓住扶梯，拼命喘氣。教練走過來說：“你看，你不是會游的？”我狠狠盯著他。他卻說“自己去跳一次。”

　　我又一次在跳臺上猶豫，媽媽鼓勵我：“寶貝，你還記得剛剛在倫敦奧運會上奪得金牌的我國運動健將嗎？”，立刻在我的腦海里浮現(xiàn)出吳敏霞和何姿勇奪女子3米跳水金牌，和我國16歲游泳新星葉詩文打破世界記錄，摘取400米和200米游泳的2枚金牌的情景。我要向她們學習，我要戰(zhàn)勝自己，我深深地吸了一口氣，閉上雙眼，咬緊牙關，縱身跳了下去。我還是感覺自己要往下沉，但這一次，我迅速運用教練教的動作要領，游向岸邊扶梯。媽媽歡呼著：“寶貝，你真棒！”此時，“兇惡”的教練也微笑著，對我點頭。好像他的臉龐不再那么猙獰可怕了，哈哈！我暗暗下決心：在剩下的5天訓練中，要更加努力學，真正學會蛙泳！

　　從這次學游泳的磨練中，讓我明白了一個道理：只要堅持不懈，努力拼搏，一定能戰(zhàn)勝自我，走向成功！在今后的學習中，我一定要全力以赴，讓自己更棒！

挑戰(zhàn)極限作文4

　　“啊！哇呀——”“媽呀！”聽到這叫聲，你是不是認為，那些人都十分膽小如鼠呢？呵呵！你可不要太得意洋洋，因為，你沒有享受刺激。今天，我就帶你去玩一次“極限挑戰(zhàn)”吧！

　　“那！今天去游樂園嘍！”我一蹦三尺高，今天，我們要去游樂園玩，一想到那讓人提心吊膽的“激流勇進”、令人心驚肉跳的過山車、無比浪漫的摩天輪，我的心早已飛到那夢寐以求的游樂園了。想著想著，我們開始了旅程。

　　挑戰(zhàn)一：提心吊膽的“激流勇進”

　　進了游樂園，尖叫聲此起彼伏，“啊！”“太刺激啦——”充斥著我的耳朵，爸爸見我躍躍欲試的樣子，說：“你要是準備好了，那就先玩‘激流勇進’吧！”我開心地叫：“好！”要知道“激流勇進”可是無比無比無比刺激呢！“激流勇進”入口處排了一條亂七八糟的長龍。排了好長時間，終于輪到我們了，我們穿上雨衣，戴上帽子，坐上椅子，我回想起了先前人們的尖叫聲，不禁心跳加快，再一瞧，我的天！竟然連個安全護欄都沒有！我心虛起來。“咔咔”車開動了，那車緩緩上升，我馬上咬緊牙關，眉毛隨著車的升高越擰越緊，已經成了一個大疙瘩。終于，列車升到最高點，我情不自禁地吐了口氣，可再一瞧，哇！好高！好陡！我嚇得兩眼緊閉，大氣都不敢出，可車在這時停了下來，我的心越懸越高，就一個詞可以形容——提心吊膽。突然在我還沒有準備好時，一下子筆直的下去，此刻我的心差點停止跳動，嘴里就擠出了一個字：“媽——”我在心中默念道：閻王爺，小的還不想死，不要讓我如此悲哀地死去啊！我五官緊緊擠在一起，差點分不開，水在我的身邊炸開。到了，到了，可我魂已飛到九霄云外去了。

　　挑戰(zhàn)二：心驚肉跳——過山車

　　魂回來后，我開始挑戰(zhàn)“過山車”，這“過山車”一定比剛才的刺激數(shù)倍！但愿不要讓我魂飛魄散。這看似像龍一樣的'過山車真長，不過讓我有了休息的機會，不一會兒，我就云里霧里地聽到一聲瘋狂的慘叫聲，天！這可不是夢，是真的，我被爸爸拉上了過山車，啊哦！一輛車只坐四個人，我看了看，有保護的，我輕松自如，“轟轟”啟動了！可讓我想不到的是，這車不僅特別快，還帶自轉的！車一會上一會下，一會向左轉，一會向右轉，我只感到此刻的我成了一根任車擺布的小草，一切成了幻境，我頭暈目眩，口吐白沫，只有嘴巴還張著，形呈“O”字形。我已經暈得講不出話來，只聽到車停止的聲音，“嗒嗒嗒”。我一下車，只感到世界在轉呀轉，“哇！”我把所有的驚嚇，吐進了垃圾桶，之后，我又吐又拉，差點不省人事。

　　我又坐了摩天輪、大擺錘……我雖然感到無比恐懼，可是我享受到了快樂與刺激，我的勇氣在這次高速倍增，謝謝你！我愛你————游樂園！

挑戰(zhàn)極限作文5

　　暑假里，我們校田徑隊在學校操場持續(xù)訓練了一個月。訓練項目很多，有短跑、長跑、跳高、跳遠、投擲壘球等等。這么多項目中給我留下印象最深刻的還是環(huán)繞整個小學的長跑項目。

　　下午3點半，我們在操場集合。體育老師將項目分成兩組，每組30分鐘。雖然沒有規(guī)定跑的圈數(shù)，但在高溫下一刻不停地繞著學校操場奔跑又談何容易？隊員們個個都捶胸頓足，但我心里卻有點兒躍躍欲試。因為我最喜歡這種帶有挑戰(zhàn)性的長跑。

　　簡單的熱身后，同學們排成一隊，開始準備跑了。而體育老師則來到監(jiān)控室，目不轉晴地盯著大屏幕。我們的任何小動作都瞞不過體育老師的“火眼金睛”，這難道不就是“運籌帷幄而觀察于千里之外”嗎？

　　第一場開始，我跑在隊伍中間。陪跑一圈后，我發(fā)現(xiàn)這不是我的跑步風格，索性撒開長腿，把隊伍甩得遠遠的，一口氣跑了四圈。我早已氣喘吁吁，想放慢腳步時，回頭一看，有兩個善于長跑的隊員竟緊跟我身后。為了不被超越，我繼續(xù)朝操場猛沖，頂著40多度的高溫在操場上慢跑穿過一個個通道。當我到達醫(yī)務室時，發(fā)現(xiàn)其他隊員已經在喝水。從體育老師那兒，得知他們竟然才跑了3圈，就放棄了。于是，我趕緊拿起水杯，張開大嘴，灌了200毫升的'水。休息片刻，體力慢慢恢復。

　　第二場環(huán)校跑馬上開始。我吸取上次的教訓，一開始就沖到隊伍最前面，把他們遠遠的甩在后面。我把他們想象成追我的“部隊”，這樣可以促使我跑得更快啦！我的體力確實不錯，此刻還能以每秒4米的速度奔跑，而他們只能以走的方式“追”我 。我的兩個“小跟班”也不錯，自始至終，緊隨身后。我長這么大，從沒跑過這么長的路，從沒流過那么多的汗水。我渾身都濕透了，用“汗如雨下”這個成語也不足以形容，跑了兩圈后，我的“小跟班”也成功被我甩掉了，我也累得氣力全無了，但是我不能停下。我在心里不停地問自己：“我還能不能跑？”“能！”心里的聲音說道，“是哪匹“黑馬”，在去年的運動會上嶄露頭腳？你要相信自己！”我在心里告誡自己“千萬不要停下來，停下來就再也跑不起來了。”我一直在給自己打氣，雖然快要體力不支了，但是總有一股力量在支撐著我，我終于跑了共11圈。老師也在監(jiān)控室里看到了我跑完全過程，重點表揚了我，尤其是在達到運動極限，卻還能堅持不懈跑完全程的毅力。

　　我通過這場測試，更是戰(zhàn)勝了自己。從此我將變得更加堅強，在下一屆的運動會上，我一定要把這種精神發(fā)揮得更好，挑戰(zhàn)自我，加油!加油加油！

挑戰(zhàn)極限作文6

　　今天，我和爸爸媽媽一起去長泰漂流旅游，感到非常開心，更讓我明白了一個道理。

　　早上，我們整理好旅游用品。我看看天空，萬里無云，碧空如洗，感到今天是個旅游的好天氣。

　　我們上了車。路上，車上的人們都哼著小曲，而我的心卻忐忑不安，什么是漂流，可怕嗎？會不會遇到危險……一大串問題出現(xiàn)在我的腦海里。

　　終于到風景區(qū)了。我按耐不住激動得心情，快速換好衣服，拉著爸爸媽媽，沖向漂流區(qū)。由于我動作太快，第一個到，沒有人搶個“先例”，我不知道漂流怎樣，自信滿滿的，拿到船槳后，跳上橡皮艇。“嘭！”，橡皮艇翻了，我掉進水里，好不容易爬上來。我想，真是“出師不利”。受到剛才的影響，我拿到船槳就拼命劃，船飛馳般行了好遠，把爸爸媽媽甩在后面。忽然，前面出現(xiàn)一條滑道，上面有一塊牌，上面寫著“起浪一區(qū)”，“什么‘起浪一區(qū)’？才沒那么可怕呢！”進入滑道了，我大聲說：“滑到，真好玩，真好……”“玩”字還沒出口，船立刻停住了。船和石頭都受到巨大的沖擊，夾縫間瞬時激起一米多高的水花，而后面的水沖擊在我的艇上，也濺起了水花。我那得意的心情，被水澆掉了，渾身都濕了，像一只落湯雞。可是，從后面趕來卻沒有濕透衣裳。細問才知道，遇到浪花時要調整好方向，并往后仰，在下水處都有詳細介紹，可我那么激動，沒有注意……

　　在爸爸媽媽的幫助下，我順利來到了最后一關——樓梯。

　　我一看，那水花嘩嘩直流，時而濺起一米多高的水花，時而水直沖下流，上流與下流的交接處還有四個漩渦……爸爸媽媽已經沖了下去，可是爸爸差點從艇上翻下來，而媽媽的橡皮艇也被石頭夾住了。我望了望后面，大家都把船聽到了休息站，我心里也不禁打了個寒顫，真的那么可怕嗎？我該不該下去？這一不留神，我被沖到了滑道口，別無選擇了，這里的水流太急了。“加油！”我在心里暗暗為自己鼓勁。我調整好船的角度，往后仰，放開船槳，船飛速下滑。“過了三級樓梯，過了漩渦，最后的.加速，成功了！”我大聲呼喊，后面的人們都用不可思議的眼神看著我，我自豪極了。

　　我吃過晚餐，踏上回家的路。車上，我一直想：如果我當時放棄了最后一關，這不就是又在一個困難前認輸。這次旅游，不僅玩的開心，而且還收獲了許多。這起“驚險”歷程，讓我明白了一個道理，遇到困難要勇于克服，不要膽怯，向自己的極限發(fā)出挑戰(zhàn)，成功一定屬于自己！

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