朋友作文

時(shí)間：2023-10-29 10:42:46 好文我要投稿

[精品]朋友作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

[精品]朋友作文

朋友作文1

　　我有一個(gè)好朋友，她有很多優(yōu)點(diǎn)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)他沒(méi)有缺點(diǎn)，我很喜歡她，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，成績(jī)也好，對(duì)于我來(lái)說(shuō)她很優(yōu)秀，而我不僅成績(jī)不好，學(xué)習(xí)還很差，我本想讓她請(qǐng)教請(qǐng)教的，但我的成績(jī)不好，我不敢，我常常提醒自己要鼓起勇氣，但剛鼓起勇氣的時(shí)候，又消下去了。

　　我實(shí)在不敢，終于有一天我鼓足了勇氣，去問(wèn)她這題怎么做，她也耐心的回答，我永遠(yuǎn)也忘不了她，她是我最好的朋友，我明白到初中的.時(shí)候，我們將被分開(kāi)了，所有的同學(xué)都將被分開(kāi)，自然我也在默默的傷心。

　　我喜歡她這種性格，這種品質(zhì)，誰(shuí)都不可以代替她，她就是我的唯一。

朋友作文2

　　動(dòng)物和人類一樣有生命，它們和我們共同生活在美麗的一地球上。你看，在陽(yáng)光下，小鳥(niǎo)在小院里吃著好吃的大米，蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲。

　　動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥�，它們給我們帶來(lái)很多好處。你瞧，燕子在空中飛來(lái)飛去，捕捉害蟲，它還會(huì)告訴我們春天有沒(méi)有來(lái)。牛在耕地，耕好了地我們就可以種花了�？兹敢珗@里開(kāi)屏，給我們帶來(lái)快樂(lè)。母雞在下蛋給我們吃，給人們帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)。

　　我們的好朋友在流淚，它們向我們?nèi)祟惡艟�。人類用繩子拴住，小狗就失去了自由。有些人把青蛙抓起來(lái)，把它放在袋子里，賣給飯店，讓人家吃掉，那有多可憐呀。人類把樹(shù)都鋸了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)就會(huì)死亡，鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸哭也沒(méi)有用。人類的`污染，大海里的小魚呼吸成問(wèn)題，大海里的小魚即將死亡。

　　我們來(lái)為身邊的動(dòng)物朋友做些什么呢？我準(zhǔn)備不污染環(huán)境，讓小魚重新回到干凈的大海里。還會(huì)告訴人們說(shuō)別砍樹(shù)。大家快行動(dòng)吧！

朋友作文3

　　朋友是人人不可的人生交際大事，每都有好朋友，朋友的人會(huì)很孤單，我也不例外，我也有要好的朋友。她的名字叫婷婷，我和她是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的，我和她一聊恨晚認(rèn)識(shí)。我和她過(guò)一件事，那件事只到現(xiàn)在我還深深的記在腦海里，事情的讓我來(lái)告訴你們吧

　　我記的那時(shí)的季節(jié)是夏天，那一天的'天氣很熱，我中午很早就去上學(xué)了，可到校門還開(kāi)。我就站在那里等校門開(kāi)，站了20分鐘后汗流夾背，才有校工來(lái)開(kāi)門，進(jìn)了教室以后差不多是上了一節(jié)課左右，我頭突然就暈了起來(lái)，頭趴在桌子上躺著，看能好一點(diǎn)，就時(shí)有熟悉的聲音說(shuō)了一句話，問(wèn)我人是不舒服。我抬頭望了一下看是誰(shuí)，原來(lái)是我的最討厭的人婷婷，她怎么會(huì)這么好心來(lái)問(wèn)我吖。我問(wèn)她是想笑我吖，她表情的說(shuō)想笑你，過(guò)了一會(huì)兒，她就拿著白花油給我搽，還問(wèn)我身體有好一點(diǎn)呢？到了放學(xué)時(shí)她還要送我回家，我頭暈，我爭(zhēng)辯不過(guò)她，就讓她送了我回家。

　　件事以后我從討厭她，變成和她是好朋友了，只到現(xiàn)在還一起讀在一起。都有的愿望當(dāng)一名醫(yī)生救百姓。

朋友作文4

　　王文輝是我的好朋友，也是我剛剛認(rèn)的兄弟。

　　他12歲10月21日。

　　他學(xué)習(xí)和我一樣都是很好，并不是一般般；他是一個(gè)熱心的男孩；他是一個(gè)很好相處的男孩；他是一個(gè)愛(ài)幫助認(rèn)的男孩；他是一個(gè)很好的男孩。

　　我和他的友誼現(xiàn)在已經(jīng)很深了，否則我真么會(huì)他叫兄弟呢？

　　沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人和他玩的時(shí)候就很內(nèi)向，他也不會(huì)主動(dòng)和別人玩的。要是有人和她玩，他就很活潑開(kāi)朗的。

　　她的`好你相處了之后你就會(huì)知道。

　　要是你有什么的傷心事你去找她，你和她聊一會(huì)就會(huì)你就會(huì)變得很開(kāi)心的！

朋友作文5

　　他們有語(yǔ)言有喜怒哀樂(lè)，也有著生命的尊嚴(yán)。他是和人類的最親密的朋友。讓我們走進(jìn)他們的世界，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)她們的心聲。

　　【和小鳥(niǎo)最想親愛(ài)】作者是大家都知道的冰心奶奶，在北京的那段時(shí)間，冰心奶奶在住處觀察小鳥(niǎo)，他曾在文中寫到【在北京城里，我總是看見(jiàn)烏鴉和麻雀，有時(shí)也看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)，再次卻雪未化盡，鳥(niǎo)兒已成群飛來(lái)，最先的是青鳥(niǎo)，在西方的有些國(guó)家青鳥(niǎo)被譽(yù)為快樂(lè)得像征，我看再恰當(dāng)不過(guò)了�！�

　　從中可以看出冰心奶奶對(duì)鳥(niǎo)兒的觀察入微，在她看來(lái)鳥(niǎo)是人類的'朋友，我看再恰當(dāng)不過(guò)了。這就是我對(duì)這篇文章的總的了解。這就是我對(duì)這篇文章的總的了解。

朋友作文6

　　我有一個(gè)非常漂亮的書包，是我讀二年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。我非常喜歡它，它包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　書包是粉紅色的，上面有一只可愛(ài)美麗的米老鼠，它叫米妮。米妮戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，一雙大眼睛清澈而明亮，還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的'眼睫毛。它雙手放在胸前，仿佛在祈禱。書包帶粉黑相間，還可以調(diào)節(jié)寬度，這一切都顯得恰到好處。

　　書包不僅外表美觀，而且內(nèi)涵豐富，是我學(xué)習(xí)上的好幫手。書包中有四大格。最大的一格中我放上了各種課本與作業(yè)本，按照大小排好網(wǎng) ，排得整整齊齊的，仿佛在等候檢閱。第二格中，我放上了英語(yǔ)磁帶與音樂(lè)磁帶。沒(méi)事的時(shí)候，我就拿出音樂(lè)磁帶享受音樂(lè)的熏陶。第四格里我放了最珍貴的東西——U盤。每當(dāng)我要上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文書弟弟就會(huì)連蹦帶跳地竄出來(lái)；每當(dāng)我要預(yù)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，英語(yǔ)磁帶大叔就會(huì)幫助我；每當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，文具盒小哥就會(huì)從書包中走出來(lái)；每當(dāng)我要存作文時(shí)，U盤姐姐就會(huì)幫我好好保存……

　　總之，我的書包不僅是書包，而且更是我的好伙伴。在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上，書包陪我克服許多困難。書包，ILOVYOU。

朋友作文7

　　“愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)�！边@句話說(shuō)得的確不錯(cuò)。因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友。

　　那天，我上學(xué)的時(shí)候，看到一只黑白相間的小狗蹲在那里，一動(dòng)不動(dòng)，雙眼哀求似的看著我，它應(yīng)該是好幾天沒(méi)吃飯了吧？為什么主人遺棄她？頓時(shí)，我心中生起一片憐憫之情。我把她抱回家，她后腿受傷了，我用家里面消炎藥給她療傷。

　　經(jīng)過(guò)我的'細(xì)心呵護(hù)，刀子慢慢地康復(fù)起來(lái)，也精神多了，久而久之，我和她漸漸成了好朋友，有一次，我在給她換藥的時(shí)候，她一躍而起，跳到了我的腿上，用她那圓溜溜的眼睛看著我，好像要感謝我救她的恩情。頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我想；既然動(dòng)物們都有如我們一樣，知恩圖報(bào)，有思想有感情，和我們?nèi)祟愑泻螀^(qū)別呢？我們?yōu)槭裁礃硬幌駩?ài)護(hù)人類一樣愛(ài)護(hù)它們呢？

　　我要寫一條關(guān)于愛(ài)護(hù)動(dòng)物園的標(biāo)語(yǔ)貼在學(xué)校的墻上，號(hào)召同學(xué)們一起關(guān)心愛(ài)護(hù)小小的生命。

朋友作文8

　　我有很多很多的朋友，其中最特別的是王。

　　她有很多特別的特征，如蘑菇狀的圓頭發(fā)型，月牙形的眉毛，黑珍珠般的.黑眼睛，紅蘋果般的圓臉，非�？蓯�(ài)。開(kāi)學(xué)時(shí)，她胖乎乎的身體是她最明顯的標(biāo)志，所以全班都認(rèn)識(shí)她，把她列為“微胖人”。當(dāng)時(shí)班里很多同學(xué)都嘲笑她，甚至我。

　　但是有一件事改變了我對(duì)她的看法。

　　今年是兒童節(jié)。那天我和媽媽起得很早，因?yàn)橛袀€(gè)節(jié)目我要參加，媽媽要幫忙化妝，所以我和媽媽要早點(diǎn)準(zhǔn)備�？上覀兊搅藢W(xué)校，我媽發(fā)現(xiàn)忘了帶手機(jī)，就跑到門衛(wèi)辦公室借電話告訴了我爸，讓他把手機(jī)帶到學(xué)校。

　　剛打完電話，我媽媽看見(jiàn)王站在教室門口，就走上前對(duì)她說(shuō)：“孩子們，請(qǐng)你們幫幫我好嗎？”王點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意，“一會(huì)兒

　　兒梁燦的爸爸要來(lái)學(xué)校送手機(jī)給我，我在二樓有事，請(qǐng)你幫我收一下”，媽媽說(shuō)道。

　　當(dāng)我和媽媽化好妝下樓后，我們班的同學(xué)正在走廊里排隊(duì)。隊(duì)伍中有個(gè)人引起了我和媽媽的注意，我仔細(xì)一看，原來(lái)是王蓬絮。只看見(jiàn)她胖胖的左手舉著媽媽的手機(jī)，來(lái)回?fù)]舞，眼睛急切地眨巴，嘴里不知在說(shuō)些什么。媽媽見(jiàn)狀，急忙跑過(guò)去接過(guò)了手機(jī)，感激地對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝你”！此時(shí)，王蓬絮笑得燦爛極了，像一朵盛開(kāi)的花兒，我從未發(fā)現(xiàn)她有如此美麗。

　　此刻，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“其實(shí)人的外表不是最重要的,重要的是心靈美，我覺(jué)得王蓬絮真的很可愛(ài)”。通過(guò)這件事情，我改變了對(duì)王蓬絮的看法，從此我再也不嘲笑她了。

朋友作文9

　　你有朋友嗎？我有一個(gè)最好的朋友，名字叫李孟昱。

　　她有許多優(yōu)點(diǎn)：名列前茅，知識(shí)廣博，尊老愛(ài)幼，漂亮等等。

　　俗話說(shuō)的好：“天下沒(méi)有十全十美的人”李孟昱也有缺點(diǎn)：自私，小氣，容不的別人等等。

　　李孟昱長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，閃閃發(fā)光的`眼睛，像兩顆黑葡萄，小小的鼻子，兩片好似玫瑰花花瓣的嘴唇，她最愛(ài)穿一件紫色的羽絨服，黑色的靴子，漂亮極了！

　　一次，寫字比賽時(shí)，我忘帶中性筆了，向李孟昱借，李孟昱把頭一扭，說(shuō)：“沒(méi)有!”我知道她肯定是心情不好。

　　這就是李孟昱。

朋友作文10

　　瞧！那邊走來(lái)了一個(gè)女孩，中等身材。細(xì)細(xì)看，寬寬的額頭下有著濃濃的眉毛，黑葡萄似的大眼睛炯炯有神，高低適中的鼻梁，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，短短的'童花頭，組成了一個(gè)活潑可愛(ài)的形象。她就是我的好朋友——張奕。

　　張奕非常樂(lè)于助人。有一次，學(xué)校組織小記者到日照游玩，老師考慮到我們離開(kāi)家長(zhǎng)五天時(shí)間，家長(zhǎng)可能會(huì)擔(dān)心，所以讓我們?cè)诿刻焖X(jué)前打個(gè)電話回家報(bào)平安。我沒(méi)有帶手機(jī)，就向張奕借手機(jī)向家長(zhǎng)報(bào)平安，她很爽快地答應(yīng)了。一連五天我都是用張奕的手機(jī)向爸媽報(bào)平安的，張奕都毫無(wú)怨言地借給了我，她的善良大度讓我感動(dòng)不已。

　　張奕偶爾會(huì)耍一些小脾氣，但是誰(shuí)又是完美的呢？

　　這就是我的好朋友——張奕，一個(gè)慷慨友善、活潑可愛(ài)、積極向上的小女孩。

朋友作文11

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫越亮。

　　一開(kāi)始和她交朋友是因?yàn)樗幸粋€(gè)很獨(dú)特的名字，難道你們沒(méi)有覺(jué)得么？“越亮”和“月亮”的發(fā)音是一樣的啊！所以一開(kāi)始我就被她的名字所吸引了，我一直取笑她的名字，結(jié)果有一次被她打了。唔……

　　越亮長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有雙明亮的眼睛。挺拔的鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴，實(shí)在太可愛(ài)了！

　　我一直拿她的`名字開(kāi)玩笑。有一次我對(duì)她說(shuō)：“我空了一定要到月亮上去玩玩！”結(jié)果被她K了。

　　越亮也有任性的時(shí)候，如果你一不小心說(shuō)了一點(diǎn)對(duì)不起她的話，她就會(huì)沉著臉說(shuō)：“下次不跟你玩了！”并且說(shuō)完就走，非得要你主動(dòng)去跟她說(shuō)對(duì)不起才又開(kāi)始理睬你，要不然估計(jì)她會(huì)永遠(yuǎn)不和你說(shuō)話的。

　　有這樣一個(gè)任性、可愛(ài)的朋友，我真開(kāi)心！

朋友作文12

　　我有一個(gè)無(wú)所不知的朋友—“書”。它有很高的學(xué)問(wèn)，即搞笑又感動(dòng)。書里的文章能讓我感動(dòng)的流淚還會(huì)讓我笑個(gè)不停，總之它是一個(gè)無(wú)所不能的小精靈，它常用魔法幫助我。當(dāng)我考試考砸的時(shí)候，它就會(huì)說(shuō)：別灰心，這次考砸了，下次努力點(diǎn)，失敗乃成功之母；當(dāng)我考試考好的`時(shí)候，心情得意洋洋。而它卻說(shuō)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步應(yīng)該保持謙虛的心態(tài)。現(xiàn)在呢！

　　書成了我的知心朋友了，每當(dāng)我有難題的時(shí)候，就去請(qǐng)教這位書老師，這為書老師會(huì)隨時(shí)隨地的候著我的到來(lái)。每次都會(huì)教給我做題的方法會(huì)有很多的知識(shí)陪伴著我我會(huì)終身不棄的運(yùn)用它，用它的時(shí)候都會(huì)想到這句話：這個(gè)方法讓我終生受益的，它會(huì)大大的提升我多方面的水平讓我的基礎(chǔ)學(xué)得扎實(shí)，這樣我的知識(shí)就會(huì)更飽滿豐富讓我的大腦變得更充實(shí)，不留一點(diǎn)空隙。書像一位知識(shí)淵博的學(xué)者，書像一位向?qū)�，帶你到知識(shí)的源泉；書像一把鑰匙，為你打開(kāi)知識(shí)的大門。書像一位神秘人，帶你探索其中的奧秘。現(xiàn)在我能向書請(qǐng)教到很多知識(shí)了我的大腦將不留余地塞其他的東西，我希望自己有一天會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

朋友作文13

　　安欣她在課上認(rèn)真聽(tīng)講，考試成績(jī)也非常優(yōu)秀。她愿意與人交流，遇到困難也不放棄，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難，想盡一切辦法去解決困難，在學(xué)習(xí)上是老師的好幫手，是同學(xué)的好伙伴。在生活中，她能自主完成內(nèi)務(wù)，幫爸爸媽媽做許多家務(wù)活，讓爸爸媽媽多點(diǎn)時(shí)間休息。

　　她對(duì)待學(xué)習(xí)還是生活都能做好自己該做的事情，特別是她的.字寫的漂亮又整潔，我們大家都羨慕不已。

　　我有好多地方都做得不足，我認(rèn)為她的好多東西都值得我學(xué)習(xí)，所以我會(huì)加把勁，和大家一起進(jìn)步。

朋友作文14

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有；一句話，一輩子，一生情，一杯酒；”每次聽(tīng)到周華健唱的朋友，每當(dāng)聽(tīng)到這一聲聲扣人心弦的歌聲，都讓我百感交集。朋友，這是一個(gè)多么熟悉而可愛(ài)的字眼，因?yàn)榕笥�，讓我們感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)；因?yàn)榕笥眩屛覀兏惺艿搅饲啻旱寞偪�；因�(yàn)榕笥�，我們才有了心的開(kāi)放。

　　朋友是一道絢麗的'彩虹，使人著迷。就在這一個(gè)星期，我的作文發(fā)表了，我的心里十分高興，把我的好朋友王海濤給忘記了，我答應(yīng)了他下午去騎車，可他在廣場(chǎng)等了約半個(gè)小時(shí)都還沒(méi)等到我。第二天，我突然想起了這一件事，我想過(guò)去找他，可是我沒(méi)有勇氣怕他會(huì)不原諒我，所以我就沒(méi)有再去和他道歉。

　　上學(xué)了，我第一件事就是去找他道歉，希望他能夠原諒我，但是令我沒(méi)有想到的，他竟然對(duì)我說(shuō)沒(méi)事，下次我再約你。事后，我就再也沒(méi)有不把任何人說(shuō)的事不放在心上了，所以從來(lái)就沒(méi)有遲到過(guò)。

　　對(duì)，朋友是一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨，朋友是在寒冷的冬季可以為你送上一杯暖茶，朋友是在炎熱的夏季為你送上一個(gè)冰激凌。每次在我氣妥的時(shí)候，他總是跑過(guò)來(lái)為我鼓勵(lì)。在我考的不好的時(shí)候，他成了我的開(kāi)心果，在我高興的時(shí)候，他陪我一起高興，一起開(kāi)心 ......

朋友作文15

　　她是一個(gè)聰明、活潑、好學(xué)的小女孩。白里透紅的臉蛋上有一雙“會(huì)發(fā)光”的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴更是令人稱奇。上課積極發(fā)言、有不會(huì)的問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師是她好學(xué)的表現(xiàn)。這個(gè)人就是我的好朋友——吳建蓉。

　　吳建蓉是一位有責(zé)任心的英語(yǔ)課代表。每天都按時(shí)把英語(yǔ)作業(yè)本交給老師，幫同學(xué)們蓋章等工作都做得非常細(xì)心。尤其是早讀的時(shí)候，她幫助同學(xué)糾正錯(cuò)誤，為有的.地方不會(huì)讀的同學(xué)細(xì)心講解，我們讀不好的地方她會(huì)反復(fù)教我們讀，直到讀到好為止。

　　她還很聰明呢！有一次數(shù)學(xué)課上，蔡老師讓我們根據(jù)一道題目背公式，我們?nèi)嗑椭挥兴粋€(gè)人會(huì)說(shuō)這個(gè)公式，而且說(shuō)得非常正確。頓時(shí)，我們都驚呆了，心想：吳建蓉真厲害啊！都可以當(dāng)數(shù)學(xué)“神童”了！

　　有這么多優(yōu)點(diǎn)的朋友，你想見(jiàn)見(jiàn)嗎？那就到常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班來(lái)吧！

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