(精華)我的同桌作文15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同桌作文1

　　說到獅子王，大家腦海中浮現的一定是那個動畫片中個歷經生、死、愛、責任等生命中種種的考驗，最后終于登上了森林之王的寶座的小獅子王辛巴吧！可我今天要講的是：《我的同桌是班長》———女“獅子王”蔡一心。

　　為什么要叫她“獅子王”呢？因為一個好動、好說話、愛做小動作的的男生楊自熱是這么評價他的：她雖然是個女的，可是不僅個頭高，而且力氣大，并且她的`嗓門出奇的高，吼叫起來活像是一頭母獅，因此班長就得到了一個“美稱”———獅子王。

　　因為楊自熱和蔡一心同桌，他感到自己處處受到監視和限制，而且每次發生沖突，他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長，結果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……

　　舉個例子來說吧：楊自熱多次想作弄蔡一心，但都沒有成功。

　　有一次，他看見同桌桌板下面的電子表，想出了一個絕妙的主意……

　　這一次的報復計劃終于成功了，也是他唯一成功的一次，你想知道他如何讓班主任沒收了班長——蔡一心的電子表？他的計劃到底什么，他又是如何成功的？

　　請看《我的同桌是班長》之“不祥的聲音”。

我的同桌作文2

　　我的同桌張麗，眉毛彎彎的，眼睛大大的，睫毛長長的。她長相好，人更好。

　　記得有一次，我們期末考試，我們老師進來對我們說考試的`時候要細心，不要馬虎，還說檢查一下自己的文具都拿齊了嗎。我檢查了一下，發現忘了拿直尺，我就向別的同學借尺子，可是他們都只拿了一把。離考試只有整整五分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，張麗好像看出了我的心思，她把剛買的一把直尺用手使勁一掰，喀嚓一聲，只見尺子被掰成了兩半，她把一半給我，另一半留給自己。考試鈴響了，我們開始答卷，我做得很順利。

　　這次考試我考得非常好，我的同桌也考得非常好。新學期開學的時候，我想一定要好好地謝謝她，可是她卻轉學了。

　　謝謝你張麗，我不會忘了你對我的幫助，我不會忘記了咱們的友誼。

我的同桌作文3

　　他字在班上寫的最好，愛用中華牌鉛筆寫字。一身衣服幾天不換。愛練字。他就是我的同桌-韓智強。韓智強的日記寫得很好，經常滿滿一張。他是我們的數學組長，檢查后幾排的作業，每天總是來得最早。畫畫是他除了字寫得好的另一個優點。

　　老師讓他照著照片上的畫，你就分辨不出那個是照的，那個是畫的。他有一雙濃眉大眼，上課眼睛總是緊盯課本，上課很認真。他學習很好，尤其是語文，是我們班的精兵強將。這，就是我的.同桌韓智強，我學習的榜樣。

我的同桌作文4

　　我的同桌——詹仁康是一個關心集體、體貼同學、樂于助人的好同桌。

　　有一天我起床時時有點不舒服，吃過藥后還是堅持去上課了。但在第二節課后突然反胃，接著便吐了，詹仁康馬上拿出紙巾遞給我，一只手幫我擦拭衣服上嘔吐物，一只手輕拍我的`后背，低聲地問我：“好點了嗎？還想吐嗎？”還有王夢芬、朱鋰等同學趕快去拿掃帚打掃地上的嘔吐物，我特感謝他們，身體似乎好了許多。

　　老師通知爸爸來學校接我，爸爸急忙帶我去醫院看了病，吃了藥，回家后睡了一覺。我感覺舒服多了，下午我又去上課，剛上了一節課，想吐的感覺又來了，我強忍著，但還是吐了，詹仁康趕緊拿出紙巾，重復著早上等那些動作，細心地把我衣服上的臟東西，其他同學也同樣幫我把地上的嘔吐物打掃干凈。

　　詹仁康和同學們這種關心同學，樂于助人，不怕臟和累的精神很值得我學習。我為我生活在這樣的一個集體里而高興，為有這樣的一個同桌而自豪。

我的同桌作文5

　　我的同桌是一個男生，他今年13歲了，要是說他身上的特點啊，可以說是一天一夜也說不完!現在就讓我簡單的介紹一下我的同桌。

　　首先，他的嘴巴整天都是向上翹的，我問他為什么這樣?他說天生就是這樣的`。我讓他閉上嘴，剛開始還行，可是一會兒嘴巴又翹起來了。突出同桌嘴巴上翹的特點其次，他的眉毛特別的少，就像沒有似的。我經常跟他開玩笑說：“你是不是理發的時候連眉毛也理了呀，或者是你整天夢游，自己拿剪刀見自己的眉毛啊，哈哈!”一個小小的玩笑，見出幽默氣息 還有一點是他做事特別執著。

　　如果他找東西找不到，他會把屋子的每一個角落找一遍，直到找到為止。正因為這樣，他的學習成績很好，我們的語文老師經常表揚我的同桌：“閆世龍同學做事執著，勤奮努力，不愧是我們班的學習標兵!”用具體的事例突出同桌的執著怎么樣，我的同桌是不是“與眾不同”啊!其實，我的同桌還有一個缺點——害羞。有一次，我們夸獎他幫助一位老奶奶打掃院子，整理房間的時候，他的臉一下子漲得通紅，就像關公的臉一樣。

　　看到他這樣，我們都大笑起來。 “首先”“其次”“還有一點”使文章層次清晰 這就是我的同桌，你們喜歡他嗎?

我的同桌作文6

　　我的同桌張羽，它有一張兔子臉，眼睛大大的，身高大約一米三0，頭后有一個小辮子。

　　有一次，我不小心把手放到她的桌上，她看見了，就用手向我一推，害得我差點摔了一跤。我怒發沖冠的說：“你干嘛呢？干嘛推我？”張羽理直氣壯的說：“還說我呢，自己都超國界了呢？”“是嗎？”我看看腳，沒有超界呀，再看看手，噢，原來是手超界了。我頓時張口結舌，只好承認是自己的錯。

　　還有一次，我正在寫作業，突然覺得渾身不舒服，像一只老鼠鉆進了我的.衣服里，原來是張羽在撓我癢癢，我忽然想到“以其人之道還治其人之身”，結果我們把教室弄得亂七八糟，老師回到教室看見教室一片狼藉，馬上把我們兩個叫到后面蹲馬步。

　　這就是我的同桌——張羽。

我的同桌作文7

　　我的同桌是一個男孩，他有著明亮的眼睛，短短的頭發，經常穿這一件綠上衣和一條深藍的牛仔褲。他叫惠正大。他有很多優點，他最大的優點是樂于助人。有一次，上課鈴聲響了，我打開書包，尋找起了美術書和美術本。

　　找出美術書，我開始找美術本，這是我突然想起：我的美術本忘記拿了。我很著急，心里想：這可怎么辦呢？惠正大見我還沒有拿出美術本，就問：“你的美術本呢？”“我忘記拿了，這可怎么辦呀?”我帶著哭腔說。他一聽，就把自己的本子放在了我的桌子上。我一看，說：“這......”“怎么嫌我畫的`不好看?”他打斷了我，笑著說。我有些語無倫次，老師過來了，惠正大果然挨了打，我看著他，心里十分感動。

　　還有一次，我們正在寫月考卷，寫到一半的時候，我的鋼筆竟然沒有墨水了，這下我可急了，連忙向身邊的同學借墨水，可是她們都沒有帶墨水，我的舉動驚動了同桌，他就問我：“怎么了？”我說：“鋼筆沒有墨水了。”他把他鋼筆里的墨水擠進了我的鋼筆里，因為有他的墨水，所以我很快寫完了那張卷子，但是他卻因為鋼筆沒有墨水，而有一道題沒寫。我時候向他表示感謝，他滿臉不在乎。

　　我的同桌就是這樣一位樂于助人的人，我從心底感激他，我為他有這樣的同桌感到驕傲。我也一定會向他學習的。

我的同桌作文8

　　我有這本書已經一年多了，一直沒給它“秀”過，今天我來說說它。

　　這本書有兩個人的故事，一個是《我的同桌是班長》另一個是《媽媽的愛在門背后》，《我的同桌是班長》講了主人公楊自熱的故事，他的同桌是班長蔡一心，天天與她為故，總覺得老師時時刻刻包庇班長。令人驚訝的是，楊自熱竟當上了副班長，他軟硬兼施，想企圖收買班長，卻弄得班里雞飛狗跳，不得安寧。最后老師舉辦一星期一次的辯論會，以他組成的男生反方對，經過努力查找資料，最后贏了由蔡一心組成的女生正方對，還天荒地破受到了老師的.表揚，原來沒有包不包庇的事，只要做好了事，老師就會表揚你，希望他也能懂這個道理！

　　《媽媽的愛在門背后》講了一個愛哭鼻子的

　　通過這件事，我明白了一個事理：在一個集體中，如果大家團結一致，一心為集體著想，只有靠大家的努力，我們才能營造一個美好幸福的集體。你明白了嗎？

我的同桌作文9

　　他，圓圓的臉蛋，忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍，微微上翹的小嘴巴，笑起來總是露出兩個深深的小酒窩。不認識的還以為他是個文靜的小女孩。他就是我的.同桌——黃雨濃。

　　我對我這個同桌啊，可真是又敬又嘆。

　　記得那是個星期五的午時。教師說要舉行口語交際，讓前后桌交流讀書收獲。我這下想：唉！我們組肯定沒戲了！而我同桌卻講了一個生動。逼真的故事，并且他把里面人物的對話也模仿的十分像他還把那個故事的前因后果介紹的十分詳細。自從那時候，他就成了我們班有名的“故事大王”。

　　唉！他為什么不把聰明的腦子用到學習上啊！

　　我們教師每一天都要聽寫生字，我們都是一天天的提高，而他卻每一天都原地不動，翻開他的聽寫本啊！都能夠賣“雞蛋”了！每當考試的時候，他卻在那兒玩，等玩好了，他才做卷子，當然，肯定是考不好的！教師多次說，而他卻不聽。

　　這就是我的同桌，一個令人既敬又嘆的人，一個不注重文字的語言大師。愿他早日成為一個語言文字大師！。

我的同桌作文10

　　我的同桌叫令通，個子高高的，眼睛大大的，他今年11歲，是我們班個子最大的學生。

　　他有許多優點。比如說愛幫助比他小的同學。有一次我看見他幫助一年級的小朋友洗拖把，就過去說：“你真是個好學生。”他卻微微一笑說：“這沒啥，誰都會這樣做的。”我要好好學習他的'這種助人為樂的精神。他喜歡許許多多的運動，最拿手的還是跑步。每次體育課上，他最活躍了。紅色塑膠跑道上準是他遙遙領先，同學們都佩服的五體投地。

　　我的同桌雖然學習不太出色，但他的熱情、陽光的性格贏得了許多好朋友。

　　這就是我的同桌令通，我和他是“鐵哥們”。

我的同桌作文11

　　我的同桌是誰呢？我給你們介紹一下吧!你們來猜猜他是誰。他的眼睛大大的，眉毛彎得象月牙。他的鼻子翹翹的，可愛極了。不過他有個壞毛病，就是愛打人，我就覺得他這里的行為不美。好了，你們知道了他的特點，就快猜猜他是誰吧！

　　算了，我不賣關子了，就告訴你們吧！聽好了，他就是――天黑了，宮女點蠟燭――皇（黃）宮亮！你猜到了嗎？我的同桌是誰呢？我給你們介紹一下吧!你們來猜猜他是誰。他的眼睛大大的`，眉毛彎得象月牙。他的鼻子翹翹的，可愛極了。不過他有個壞毛病，就是愛打人，我就覺得他這里的行為不美。

　　好了，你們知道了他的特點，就快猜猜他是誰吧！算了，我不賣關子了，就告訴你們吧！聽好了，他就是――天黑了，宮女點蠟燭――皇（黃）宮亮！你猜到了嗎？

我的同桌作文12

　　我的同桌，是男的（廢話!），他長著一雙狼的'眼睛，一頭短發（又廢話!）；是典型的“謠言主義者“。所以我非常以及極其的討厭他。

　　一節體育課，他心血來潮，把我身旁的班長推了一下，我就跌在了地上。“哪個走路不長眼睛的。“我家伙還沒罵出來，就被班長訓的一頓。心里那個恨啊，結果我同桌又火上澆油：“班長，你知道嗎？妮兒剛才說你是母老虎呢!“。

　　我只好趕緊溜，身后傳來班長的怒叫：“你，你給我站住!!!“可我多長四條腿也跑不班長啊。

我的同桌作文13

　　今天是開學的第三周了，我的同桌是星海藝校畢業的，她長的`比我矮，但是她的語文卻比我好，可我的英語比她好。

　　她上課的時候是多么的專心致志，下課的時候也做在座位上看書。可是有一天我們正在上課，她卻把她的腳放在我的位置，當時我非常生氣，我一氣之下把她說了一頓，晚自習結束了以后，我們都會寢室睡覺了，我思考了一晚上是我不好，我不應該說她。于是第二天我跟她道了歉，是我不好不應該生氣……我們先在是最好的小伙伴。

我的同桌作文14

　　我的同桌是李奕涵，她長得濃眉大眼，還有微微上翹的鼻子，全身都是小麥色，而且只要她微微一笑，酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來。

　　一提起我的同桌，我就有說不完的話。

　　記得有一次，是上體育課的'時候，于老師要教同學們繩操，必須要帶跳繩，如果不帶，就會罰站。我從書包里東翻西找，也沒找到跳繩，就在我找得滿頭大汗的時候，我的同桌看見了，她急急忙忙地翻書包，來找她自己帶的多余的跳繩，啊，她終于找到了，她連忙從書包里掏出跳繩，然后又把跳繩小心翼翼地卷了起來，最后她把跳繩輕輕地遞給了我。還說：“這是我借給你的”。我說：“謝謝你，你真是我的好同桌，等下課我就還你”。說著說著我們就又蹦又跳地走出了教室，一同去上體育課了。

　　這就是我的同桌，她不僅樂于助人，有許多小伙伴，而且學校成績很穩定。

　　最后我祝你好好學習，天天向上，成為最快樂的人。

我的同桌作文15

　　我的同桌是一個個子1米8的壯青年，弱小的我和他站一塊完全不能正比。他有著黝黑的皮膚。濃密的眉毛和讓人羨慕的大眼睛，他是我們班的積極分子，不僅運動好，成績也是數一數二的不錯。他的夢想也是做一名演員，當然他的第一個戲就是《西游記》

　　“哈哈哈哈”這爽朗的笑聲已從教師傳到了樓道。不用猜，著笑聲的主人便是我偉大的同桌。已經班就看見他笑的前仰后合的捂著肚子，似乎在多笑一下眼淚都會蹦出來。見我來了便把我拉過來說道“今天下午要選演員，聽說是在校慶上演《西游記》，你參加嗎?”“不感興趣”我不給面子的說道。“外外外!這么好的一次表演，怎么能不參加呢”不用想，我同桌一定會去報名參加的。只是不出我所料，他果真去報名參加了而且沒想到選拔的老師立馬就看上了他，選他做了那只調皮的.猴子。這時的他正手舞足蹈的向我炫耀。“呃。不就是做只猴子么，至于成這樣?后槽牙都快笑出來了。”我十分鄙視的默默說道。他似乎沒聽到依舊興奮的手舞足蹈。沒多久《西游記》劇組就開始排練了，經過2個星期的排練，校慶就到了。

　　每個參加的人都摸上了厚厚的粉底滑稽的裝扮。到最后演完時才知道，原來他只有2句詞，但他依舊演的狠賣力。專心練詞。

　　瞬間我就被他的努力所感動。我想想要是自己就兩句詞還花這么滑稽的裝，肯定立馬就不干了。難得他依舊堅持著。

　　我現在是越來越佩服他了。我親愛的大圣同桌。

【我的同桌作文】相關文章：

【精選】我的同桌作文10-02

我的同桌作文【經典】08-18

我的同桌作文（經典）08-19

【經典】我的同桌作文09-11

[經典]我的同桌作文10-09

[精選]我的同桌作文07-11

我的同桌作文【精選】07-04

我的同桌作文(精選)07-04

我的同桌作文[精選]07-07

（精選）我的同桌作文07-05