[優]快樂的我作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的快樂的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的我作文1

　　三（6）班的教室里，傳來了陣陣爽朗的笑聲。這是怎么回事呢？其實是咱們班正在舉行同學們期盼已久的“六一”活動啦！

　　班里，有同學 們精心準備的課本劇、歌舞。表演開始了，張然是主持人，她用動聽的.聲音說：“現在，三年級六班‘六一活動’現在開始！”“好��！”“萬歲！”同學們歡呼了 起來。我和龍婉心、夏小丫等人表演了“回家過年”，是一個小喜劇，講的是一位媽媽回家過年，女兒們的小打小鬧，就連我們幾個小演員也笑了起來。說實話，上 臺我一點也不緊張，因為這些都是我的好朋友、好同學，就算出丑也沒關系吧！張然等三人表演的“加油”，讓我印象深刻，因為她們動作雖然不太整齊，但她們排 練時真的很努力，上臺也是認認真真的。

　　一年一次的“六一兒童節”， 董老師和同學們一起快樂地過了。

快樂的我作文2

　　我是個嬌小姐，也是個書呆子，除了學習還是學習，從不會做家務，吃飯時還要捧本書邊看邊吃。一次我和媽媽去逛街，我相中了一雙粉紅色的運動鞋，目光留在鞋上遲遲不肯轉移。于是我便央求媽媽，媽媽終于答應了�；氐郊抑�，奶奶說：“你會系鞋帶嗎？”媽媽恍然大悟：“對呀！我怎么忘記你不會系鞋帶呢？明天退了�！薄安恍�！不行！我要穿！”媽媽見拗不過我，就同意了。可是看花容易繡花難，第二天我怎么也系不好鞋帶，急的直冒汗。奶奶見此情景，只好說：“算了吧！幸好你沒穿出去，退了吧！”“不行！鞋退了讓我穿拖鞋上學呀！那我還有沒有素質了？”我火冒三丈地說�！澳悄阒�道什么叫素質嗎？”媽媽說。我脫口而出：“學習認真，成績優秀！”“說的很好，但少了生活自理。一個人不能自己獨立生活，無論成績多么優秀都不是個好素質的`孩子，你明白嗎？”我心里一陣苦思：“是呀！獨立生活很重要。我曾經看到一篇新聞，說一名通過了出國考試的學生，竟因生活不能自理，待在家里。這個事實，給我敲響了警鐘。

　　從此以后，我就開始幫媽媽干一些力所能及的小家務，比如拖拖地，洗洗碗，收拾一下衣物，幫熬夜的爸爸沖杯咖啡提提神，自己洗小件衣服，自已洗澡；自已盛飯吃；獨自一人睡覺，自己找衣服穿。從日常小事做起，鍛煉自己獨立生活的能力。

　　“功夫不負有心人”。經過一段時間，我獨立生活的能力不斷提高。雖然每天比往常辛苦了許多，但是再苦也值呀！畢竟我學會了自理生活。我每天吃的多一點，每天多休息一會兒。誰知又出現了新問題：漸漸地，肥胖找上門來了。每天吃飯總想多吃，在外地出差的爸爸回來了，說我人大了一套，不行！我得加強體育鍛煉。于是，我每天早晨早起半個小時，去外面晨練，我冬練三伏，夏練三九，過了半年，不知冒了多少汗水，我體重恢復正常。不僅如此，我的身體素質變得更好了。很少生病，基本上不吃藥。

　　堅持從日常小事做起，堅持體育鍛煉，這是我能養成生活自理和具有健康體質的兩件法寶。

快樂的我作文3

　　生活中有許許多多的味道，傷心快樂，痛苦，成功失敗，這么多的味道，湊成了一組生活拼盤，使我們的生活變得有滋有味，可要數最誘人的只有快樂這塊拼盤，快樂的滋味可真是一眼難盡。

　　記得那一次我嘗到了快樂的滋味。

　　那是一個秋天，伴著中秋節的臨近，二舅的橘子也熟了，借著中秋節的雅興，順便在二舅的桔園里吃個痛快，想罷，我們已經驅車前往那個充滿我童年回憶的地方了。

　　說是桔園，其實里面有栗子葡萄柿子，桔園很大，陽光下。綠葉綠得發亮，密密地斜織著，像一張翠綠色的網，隔開了令人生厭的炎熱，為我們送來一絲陰涼，樹梢上那些曾經青澀的橘子，如今已經成熟長大，它們撲在綠葉母親的懷里，曾經這個懷抱沉睡了多少風雨，如今已如游絲般早已逝去，我就這樣胡思亂想著。

　　忽然耳邊響起了一個聲音：“走，咱摘橘子去”。一想到橘子的美味，我就情不自禁的也跟了上去。

　　快點，再快點，我不斷催促著自己，不得不接我一跑到最前面。

　　哇，好多橘子。沒想到弟弟的熱情更是高漲，搶先一步，我也成功到達。哇，院子里就像過節一樣，不過像是過年不像過中秋節，枝頭上都掛滿了燈籠般的桔子，橘子雖然還沒有全部變成黃顏色，不但是，酸甜酸甜甜，還越大越好看，橘子們披著碧綠的外衣，每個橘子都像是個有氣質的貴族，別不信，每個都別著圣潔的碧葉，在陽光的照耀下，真是別有一番風味。

　　我忍不住采了一個又一個，捧在手心里感覺涼颼颼的，在陽光的照耀下，顯得很有光澤，乍一看真像是個藝術品。

　　想到這里，我已經流出了七彩的口水，看到弟弟早已吃撐了肚子，我也待等不及了，開始快速啃咬起來。

　　撥開綠色的表皮，一片片橘肉驚恐的抱成一團。緊緊的.依偎在白綢緞般的，懷抱。我繼續剝，忽然我的眼睛里似乎被什么暗器擊中，又酸又疼，難道我就這樣被蒙了眼睛我似乎被雷狠狠一劈。

　　正當我搖頭惋惜時，我又看得見了，我用手指接了些在眼角的暗器，咦，怎么是橙色的，再用舌頭舔了舔是橙汁。

　　我把目光放在手中的橘子身上，好呀，反正我頭上動土，看我不懲罰你們。

　　我一遍遍的把嘴里裝滿，得意的咬牙切齒吱吱響，回頭看見弟弟他們正在爬樹，我含糊不清地喊著，我也要爬，爬上樹邊吃著爽口的橘子，真是人生一大享受��！我拍拍圓滾滾的肚子，忽然想到橘子快樂的味道，不，我又想到一同前來的媽媽喊著來，都來合個影。

　　哦，對美好的時光才是快樂的味道。

　　我向媽媽他們跑去。

快樂的我作文4

　　剛搬進新家那會兒，整幢樓房是一片死氣沉沉之景。防盜門一閉，就與世界隔絕了。就算是出了門，也只能看見別人家緊閉著的防盜門。清冷的樓道，冷冷的鐵門，這便是我每天所面對的生活。我想過改變，一次，我踏出家門，想要見見我的鄰居們。我扶著欄桿，一步步向樓上走去。正巧一位“鄰居”正要進入他的家門。我一喜，剛要出聲問好，卻聽得“呯”，一聲清脆的聲響在空氣中回蕩，眼前又是緊閉的防盜門。那層隔膜似科加厚了。我苦澀一笑，失落之感布滿心頭。扶著欄桿，往下走去。乎心傳來的冰涼使我心寒。自此以后，我的生活又恢復到了原來的樣子。每來依舊面對那鐵門。直到那一天……父母去工作了，我獨自一人在書房中寫著作業。“叮咚—”一陣清脆的門鈴聲打破了沉靜的氛圍。透過貓眼，我看見一個四十歲的左右的中年婦女，陌生的面容，我確定我不認識她。對于陌生人，我沒打算開門，正想回書房，那門鈴又適時響起，并且不知疲倦地一次次反復鳴奏。無奈之下，我開了門。還沒來得及開口，那位陌生阿姨就搶先開口了。

　　“丫頭，就你一人在家��？”我沒有回答。她見我有點戒備，便解釋道：“我是住在你樓下的，我姓李，你可以叫我李阿姨。”我這才仔細地打量著她。她有著一張瓜子臉，皮膚略黑，漆黑的眼眸閃現出真誠與樸實，使人忍不住回答道：“李阿姨好！”“你好！我是來給你們家送楊梅來了，你們住進來這么久了，都還沒來得及拜訪，這就算見面禮了……”聽著李阿姨那不太標準的普通話，一股暖意在我的心中流淌。那一籃子紫瑩瑩的楊梅，如剛出生的嬰孩，靜靜地躺著。那抹紫紅勾起了我的食欲。

　　我從中挑取一顆綴著露水的楊梅，放入嘴中，輕含著，一絲絲甜蜜順著咽喉直達心窩。我的心頓時豁然開朗。我又順著那階梯由下而上，在門鈴聲消散之后，門開了。我仰起笑臉，甜甜地叫道：“叔叔好！我是您的`新鄰居！”“你好！”我也收到一個來自陌生人的友善的笑。我似乎撿到了一把鑰匙，這把鑰匙打開了那一扇扇防盜門，也打開了我的心門。隔膜不見。人與人之間的不會長久，只要你主動伸出手，先向他人敞開心扉，以熱情去感動他人，隔膜就會消融。呵！那一天，我撿到了快樂的鑰匙。

快樂的我作文5

　　六一兒童節就要到了，這可是我們小朋友自己的節日。在這個節日里，很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物，還會和爸爸媽媽一起外出游玩，那是多么令人高興的事啊。

　　然而，就在我們身邊，還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢，就好像社會福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物，也沒有驚喜，更沒有親人的呵護，實在太可憐了。于是我就有了一個想法：雖然我還是個孩子，沒錢給他們買禮物，可我有一些看過的書，還很新的.，可以去送給他們呀。

　　我把這個想法跟媽媽一說，媽媽也很贊成，并說還可以捐一些我已經不要玩的玩具和一些學習用品。

　　就好像花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空，魚兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能夠收到禮物，希望大家都開心，能夠和我一樣，度過一個美滿的節日。

快樂的我作文6

　　生活中總有許多開心事，在家里，我們可以把開心事和家人一起分享；在生活中，我們可以把開心事和朋友一起分享；在學校內，我們可以把開心事和同學一起分享。這個星期，我們班就有一件趣事，現在，我把這份開心與你一起分享。

　　這個星期二的早上，太陽公公才剛從東方冉冉升起，班主任就告訴我們這周要出一期黑板報。主題內容必須要圍繞著“愛護學校，從我做起”來寫，實際也就是寫一些“愛護環境”“保護公物”一類的東西。而且是星期五之前要完成。聽到這個消息，本來鴉雀無聲的班級一下子變的像鬧市一樣沸沸揚揚。大家都積極勇躍的報名參加，但名額有限，只能選一部分人來完成。定好人之后，我們便開始商討主題內容，經過我們絞盡腦汁的思考后，一份黑板報草稿就此浮出水面。

　　為了節省時間，我們決定分工合作。一共四個人，兩人繪畫，兩人寫字。分完工后，我們便不亦樂乎地忙了起來。

　　時間好似離弦的箭，一眨眼，早讀便過去了，我們只得放下手中的粉筆，到外面呼吸一下新鮮空氣，活動活動筋骨，好為第一節課做準備。

　　因為時間較急促，所以我們只得抽空完成。雖有些辛苦，但卻沒有一位同學喊過一聲累。因為我們都知道，既然任務落在我們手中，我們就有義務去完成它。而在出黑板報過程中，我們也得到了許多樂趣。

　　“不經一番寒徹骨，哪得梅花放清香�！苯涍^一番激烈戰斗，終于它——黑板報誕生在我們眼前，我們看著嘔心瀝血創造出來的作品，不禁滿意的笑了。

　　其實，這不僅是一種快樂，還是一種自豪。當別的班級的老師來到我們班級內，看到黑板報連連不絕的贊美時，我們臉上自然洋溢著自豪而又開心的笑容。

　　這是什么？其實這就是我們從勞動中獲得的'一種開心。

　　從這樣一件平凡的小事中，我們體會到，其實快樂很簡單。快樂在于積極參加；快樂在于生活中的平凡小事；快樂在于我們每個人用一顆平常的心去擁有它。享受生活就是享受快樂，當然快樂也在于和別人一齊分享，這樣，你就會得到新的快樂。

　　用你的智慧去品味多彩的生活，用你的真心去感受生活中的美，用你勤勞的雙手去創造生活中的樂趣吧！

快樂的我作文7

　　那天，我撿到了快樂的鑰匙。

　　快樂其實很簡單，我們并不用刻意地去安排它，他只需要一個暖人的微笑，一句貼心的問候，或許，它就在你驀然回首之間，等待你的發現。

　　小時候，爸爸總是與我親密無間。上幼兒園時他總會按時的接送我上下學。在路上，他經常一抬手就把我抱起來讓我坐在他的肩膀上，我就在上面得意洋洋的晃著小腦袋唱著新學的兒歌，活像一個凱旋而歸的大將軍。過往的同學投來羨慕的目光，使我更為我的父親而自豪。然而，上天對我的眷顧總是那么短暫。每個人都經歷著長大，我從一個懵懵懂懂的無知的小孩成為了一個步入花期的青年。

　　漸漸發現自己的世界開始充斥孤獨和寂寞，父親也對我慢慢掩飾了他對我的深深地愛。我感到父親似乎忘記了我。我在他的心里仿佛沒有了地位。每次我離開家時，他只是簡單地問候幾句，不再像以前那樣對我千叮嚀萬囑咐。我的心開始變得沉重起來，我們之間的那扇門也在悄無聲息的變得沉重，閉合。那天像往常一樣，我推著自行車，準備去上學。我對父親說了一句“爸爸我去上學了”�！班培�，好，早點回來——“。我已經對這種冷淡的態度習以為常了。

　　我一直沿著小巷推著自行車走，心里卻覺得空落落的。什么也沒有似的，是還在想剛才的事情嗎？唉，就當是普通朋友之間正常打招呼罷了。可我心里很清楚這只不過是自我安慰而已。這種想法是治標不治本的。不知道怎么的，我條件反射似的轉過身去。秋天，路兩旁的楊樹葉子早已經是凄黃的`了。視線往下拉看見了一個熟悉的身影是父親沒錯就是父親。當我的視線落在他身上的時候。他的臉瞬間變得通紅。前額也變得油亮。但是他眼中流露出的關切是能夠看得見的。

　　這是我才明白父親從來沒有離開過我。他對我的關愛是無處不在的只不過是他換了一種方式。這種方式比較隱秘。我沒有察覺而已。

　　其實快樂十分的簡單。它是人與人之間的禮讓。是父母給子女的的關愛。他不需要刻意去做出來�？桃馊プ鲆沧霾怀鰜怼Ｖ挥幸磺须S心。

　　當我經歷過這些我豁然開朗。就這樣我與父親之間那扇沉重而密封的門被打開。而打開這扇門的正是我們之間親情形成的快樂。

快樂的我作文8

　　這個學期，我發現我在體育方面進步了。

　　我跑得快了。一次體育課上，測試50米跑，我和王XX一起跑，第一次我和他跑得差不多快。起步時，他比我快一點，跑到20米時，我超過了他，跑到25米時，他被球撞了一下，又被我落下一大段，快到終點時他追了上來，我和他互相擠著過了終點線，老師說我沒有成績，王xx跑了11秒6、第二次，起步時，我超過他許多，輕松地跑完了全程，成績一出來，我都快驚呆了，9秒7！王xx還是11秒6、我真高興！

　　我打籃球打得好了，以前我只是能運球，根本不會投籃，而現在，我不僅可以從別人手里把球搶過來，投進籃筐，還可以在別人傳球時搶到球。有一次比賽，我和王xx一組，耿xx、李xx一組，第一局2：8，我們輸了；第二局4：4，耿xx他們明顯進球少了，我們得分多了。我進步了，我真快樂！

　　我在成長中體驗快樂，在快樂中體驗成長！

　　我成長，我快樂！

快樂的我作文9

　　白白的皮膚，紅紅的小臉，一雙不怎么漂亮的小眼睛，短短的頭發，不高不矮的個子，整天唱啊跳啊像只快樂的`小鳥，這就是我。

　　我為什么這么快樂呢？因為我有許許多多的愛好。我愛畫畫、愛唱歌、愛跳舞；我會打籃球、會跳繩、會講故事、會說笑話……就拿畫畫說吧，一年級的時候，我參加了全國少兒繪畫大賽，還獲得了新秀獎呢，并被授予“小書畫家”稱號。我最拿手的是講故事，“六一”聯歡晚會上，我的精彩講演，贏得了全場觀眾的熱烈掌聲。老師夸我真棒！

　　我不但有很多愛好，還非常愛學習�，F在我又愛上了寫作文。為了寫好作文，我每天寫日記，還訂了《小學語文報》，媽媽還給我買了《小學生看圖作文》。我的生活豐富多彩，所以我又快樂又充實。

快樂的我作文10

　　我踏著歡快的腳步，來到了太爺家。我一到那里，都不敢相信自己的眼睛。要不是太爺家的那棵大棗樹，我都找不到太爺家了。

　　原來破舊的一下雨就漏水的小土房，變成了一棟棟小平房，大大的院子：有棗樹。月季。垂柳······進入屋里，不再是生火的灶臺，取而代之的是嶄新的燃氣灶。抽油煙機。原來的破木桌，也變成玻璃做的飯桌。進入里屋，原來的土炕也成了軟綿綿的'雙人床。原來巴掌大的黑白電視變成了高清的液晶電視。太爺正坐在沙發上看足球呢！

　　到了晚上，外面變得熱鬧起來。很多孩子在外面踢足球。打羽毛球。老人們則在院子里扭秧歌，跳交誼舞。青年人們圍在一個家庭影院面前看電影。太爺還編了一個詩歌：“黨的政策就是好，現在生活就是好�！�

　　我真替太爺高興。

快樂的我作文11

　　快樂無處不在，也許你為尋找它而煩惱，也許你為把到它而快樂，生活到處充滿快樂：玩的快樂、學習的快樂、游戲的快樂。關鍵看你從什么角度看它。

　　從小我就很懂事。因為哥哥的殘疾深深刺激著我。記得六年級時的一件事：那天天氣不錯，陽光明媚。我早早的去上學結果發現鑰匙沒帶，于是我又回家拿，只見媽媽艱難的把哥哥從房里抱出來喂飯，我連忙去幫忙�？蓩寢屨f你太小趕緊去上學，我那時是看在眼里，疼在心里。我眼淚汪汪的說：“媽媽就讓我幫幫你吧！”“你趕緊去上學在這兒你又幫不了什么忙”媽媽一邊把哥哥抱出來一邊艱難的說。結果一整天都沒用心聽講。心里一直想著哥哥。放學后，我對爸爸說：“爸爸你力氣大一定要幫媽媽。”爸爸道了聲：“好！”于是，我也就放下這件事認真上課。

　　隨著時間的推移。我也就越來越大了。健康的體魄也顯示我七年級應有的樣子。

　　有一次，我們放假了，這也就意味著媽媽要多洗一個人的衣服（我小學是自己洗衣服），晚飯后媽媽要洗衣服，洗碗，喂哥哥吃飯，我對媽媽說：“媽媽就讓我來幫你吧！”媽媽猶豫不決，但經過一場思想的斗爭，以及爸爸的勸說，媽媽終于愿意了，我高興的一蹦三尺，我心奮的來到廚房。一進門我渾身很癢，在這場極為痛苦的環境中，我艱難的將碗洗完了。同樣也感到了不舒服，覺得頭暈腦脹，手腳麻木，就這樣我去洗衣服，冰冰的水讓我的手凍僵了，洗衣服的時候我的手搓掉了一塊皮，鮮血直流，媽媽進來了，對我說：“怎么樣？好洗嗎？”我連聲道：“好洗，實在太好洗了�！眿寢屵B連贊嘆，非常高興，她說：“太好了！今晚我可以和她們去跳舞了。”看到媽媽高興的樣子。我也非常高興，我想我終于完成了我這么多年的心愿。雖然有點累，但得到的都是快樂。

　　六年級塵封在心里的.大門，今天終于被開啟，而啟開這大門的鑰匙，就是我對媽媽的體貼，并將這種體貼，付諸行動。

　　現在回想起來，我撿到的不是普通的鑰匙，它是一把象征快樂的鑰匙，同樣象征了我第一次幫助父母的喜悅。

　　那天的月色很美，我也很開心。

快樂的我作文12

　　嘿，你想認識我嗎？在同學眼里我調皮可愛，活潑開朗。在媽媽眼里我就是個正牌的小書蟲和摩托羅拉。

　　說起讀書，那讀書的感覺可是妙不可言。盡管媽媽把書分成了三大類：最底下的都是我最喜歡的書，足足有二百多本呢！中間是媽媽的書，最上面的是爸爸的書。家里的書櫥還是被我翻了個底朝天。有時候自己的書讀膩了，就翻出翻爸爸的書或翻媽媽的書。偶爾我發現一本好書就會如獲至寶，廢寢忘食的讀起來，無論媽媽喊我多少遍，我也坐懷不亂，直到讀完為止。有時候讀到開心的故事情節，我也會跟作者一起開心大笑，難過的地方，我也會跟作者一起難過。直到媽媽把我手里的書奪走說：“外面來地震啦！”我才回過神來。媽媽一邊收起我手里的書一邊說：“你這個小書蟲呀，真拿你沒辦法！

　　如果你到我家，你會發現書無處不在：書桌上，沙發上，床上，椅子上，地板上，到處都有書的影子。媽媽總是批評我把書弄得亂七八糟，我可不覺得這樣有什么不好的，因為無論在哪個角落都會有書與我相伴。(原創投稿 )

　　記得我上三年級的時候，我就偷偷的`看爸爸的《三國演義》起初看不懂，慢慢就進入了角色了，我知道了劉備的知人善任，諸葛亮的智慧過人，還有魯莽的張飛。碰巧那年暑假我哥哥來到我家，他作業里面有一道選擇題：誰初出茅廬，誰三顧茅廬，我一看哥哥就是胡亂猜的，就立刻幫他糾正了答案，只見哥哥瞪大了那雙驚奇的眼睛問我：“你確定嗎！”“那當然，想聽三國演義嗎！來聽我細細道來吧。”我說——我故意作了書生的慢動作，哥哥聽完了我的三顧茅廬，直夸我棒極啦，怎么樣？書到用時方恨少吧！

　　雖然我有讀書的優點，但也有很多缺點，那就是做事情太馬虎不認真，而且我還是一個摩托羅拉。以前早晨媽媽三番五次的叫我起床，我總是說等一分鐘，再等一分鐘直到媽媽龍顏大怒我才慢慢騰騰的穿衣服，接著去洗刷，我刷牙的時候不到一分鐘就刷完了，所以我的牙經常和我作怪，有時痛的我只想哭。還有下午放學回家，如果媽媽不在家我會一邊玩玩具一邊寫作業，就這樣一直磨蹭到八點才能寫完作業，為此我沒少挨媽媽的批評，現在我決定改掉這些毛病，因為這樣吃也吃不好，玩也玩不好，而且經常挨大人的批評一點也不合算，所以我再也不做摩托羅拉啦。

　　你想認識我嗎？我就是一個既簡單又快樂男孩！

快樂的我作文13

　　雷電交加，電閃雷鳴，今天的天氣真是壞的無法用言語來形容。天上下著傾盆大雨，門前那幾棵小樹晃得厲害，空中不時飄過幾個白色的塑料袋子。地下一片狼藉，路上的行人紛紛加快了腳步，撐開雨傘，最糟的事，我竟然忘帶了家里的鑰匙！爸爸說過今天不回來，媽媽恐怕也不能期盼，本來就壞透了的心情，現在更糟了。

　　在狂風驟雨中，白色似乎極為顯眼，一轉頭，便看見在樹下瑟瑟發抖的一只小貓。它看上去似乎挺可憐，腳邊也沾染了不少黑色，“好像是只母貓呢，”我暗暗說道，它的身體脹的鼓鼓的，看來快臨產了，它好像發現了我，那眼神，有些悲傷，有些凄涼，還有些期許，它朝我叫了一聲，很微弱，但我還是聽見了，在那叫聲中，好像有些懇求，我懷疑聽錯了，但我更希望我看錯了，我會幫嗎？我自己問自己，有些遲疑呢！不知是為何，我身體已不受大腦控制。此時，我手中多了一只貓，這白貓卻不再用哀怨的眼神看著我，眼睛緊緊盯著另一個地方，順勢看去，寵物醫院？對，不能再看它這樣痛苦了，于是，仍在雨中的我開始奔跑。

　　“醫生，那只貓怎么樣了？”我帶著一身的狼狽焦慮的問道。“沒關系，不過再晚一步就難產了。”醫生用平和的語氣說。“我，可以進去看看嗎？”我心中的迫切幾乎全部寫在了臉上，“這個，好吧！”就這樣，我又看到了那只讓我不顧一切的貓。

　　好像每一次，我看見那只貓時它都是痛苦的表情。這次也不例外，只是這次更痛苦了些罷了�？粗�白貓掙扎的樣子，我的心一陣陣的疼，甚至希望它叫一聲，這樣，我就有勇氣向醫生說，我們不做手術了，可白貓卻連出聲的`力氣都沒有了，我也只能默默的看著，默默的心疼。

　　“喵——”我緩緩地睜開眼，白貓一身潔白的躺在病床上，一旁，是三個同樣的小貓，我欣慰的笑了，笑的很甜，心中有著很久不曾有過的愉悅感。我竟然感到了快樂，記得以前，常嘆快樂為何物，現在，自己好像擁有了快樂。

　　“開心吧！其實，只要專心做某一件事，無論幫助別人還是幫助自己，都一種快樂，現在你已經站在快樂的大門前了！”醫生說，他早已看穿了我的心思。“嗯”，我點點頭，“而且，我用家里的鑰匙換來了打開快樂大門的鑰匙！”我微笑的說�！澳阋呀浭暗搅丝鞓返蔫�匙了！”醫生說。

　　窗外，天早已放晴。

快樂的我作文14

　　生活中從不缺少快樂，缺少的只是打開快樂源泉的鑰匙。

　　那一年，正值深秋，爺爺被查出患有白血病。想到那個曾經陪我一起追逐太陽的身影，而今病床上的蒼白無力。我，心自成灰。

　　爺爺的病床正對著一扇小窗。爺爺不知從哪兒找來了一盆向日葵，我幫爺爺將這向日葵小心翼翼的放在窗臺上，讓飽滿的花盤正對著太陽。當清晨的第一縷陽光躡手躡腳地探進來，便會一下子將那鮮明的充滿活力的黃點亮。爺爺微閉著雙目，嘴角勾起若有若無的微笑，想必他一定感覺到了這簇溫暖了吧。

　　爺爺的病是無法治好的，他只有靠化療才能維系這脆弱的生命。爺爺的一天中有接近3分之2的`時光，都是在病床上度過的。爺爺也是一個七十古稀的老人了。有些時候，我真的不敢去看他那針眼密布而發黑的手，我害怕自己會哭。那些所謂的勇敢只是為了掩飾那一顆不堪的心而已，但我更希望爺爺堅強。

　　我發現，其實爺爺，比我更懂得堅強。

　　每當傍晚時分，爺爺終于可以暫時從針孔中“逃脫”，這是他一天中最最幸福的時光。因為他可以服侍花草，可以與他的小孫女在一起。爺爺一手拿著噴灑壺，一邊攥著我的小手。時而抬頭看看天空，露出幾分陶醉的神情，夕陽為爺爺的臉龐鍍上了一層金色。時隔多年，我依稀記得爺爺在那塵埃中微醉的模樣……

　　我不解，為什么爺爺還會有笑意？我晃了晃他的手，爺爺只是朝我淺淺笑。良久才道：“人老啦，不中用了。年輕的時候，總覺得路還長著呢，未曾懂得珍惜眼前的快樂。到老了，才曉得要珍惜，可是已經晚了。我知道自己的病治不好，但我不能學大象，離開家人孤獨地死去。我得振作起來，將最后一抹微笑，最后一句話都留給你們呀。呵呵……”

　　我望著爺爺那泛著絲絲渾濁的瞳仁，淺笑。

　　我找到了，那是我一直以來苦苦尋覓的，那把快樂的鑰匙，是珍惜眼前，是樂觀堅強……

　　雖然爺爺現在已經走了，但那把快樂的鑰匙是他留給我最彌足珍貴的禮物。我需要它幫我打開快樂的源泉，我也會將這份快樂繼續傳遞下去。

　　眼前，那明亮的黃仍在徘徊……

快樂的我作文15

　　我的名字叫朱萌萌，今年13歲，是一個正處在青春期的小姑娘。

　　我長著一雙不算太大的眼睛，但還可以稱的上是炯炯有神。一張大嘴巴，聽爸爸說，大嘴巴的女孩往往是能說會道的，這話實在是太對了。我長著一雙小耳朵，耳后成天拖著一條馬尾巴，上面的裝飾品很多，一時半會兒也說不清楚。

　　我——一個成績優良的學生，雖然課堂上表現出色，但在考數學的時候總是粗心大意，臭毛病不改：要么少寫一個小數點，要么少寫一個數字，所以數學成績總是提不上去，不過，偶爾我也會考一兩個高分。

　　我——一個樂于助人。團結集體。尊敬師長的好學生因此同學們都愛和我在一起玩。

　　我——擁有一副好心腸的女孩，做為一名少先隊員，我們應該事事走在人前，也應該幫助社會上那些有困難的人，這一點我達到了：記得那是一個陽光明媚的上午，我和弟弟準備去爸爸的店里玩，半路上，我忽然見到有塊地方被人群圍得水泄不通，我是一個愛熱鬧的人，便拉著弟弟擠到人群中間，想看個究竟，哦！原來是一位老奶奶帶著自己的孫女兒，在那里乞討，我看著這位老奶奶，她那痛苦的表情讓我心腸一下子軟了下來，再看看那個小女孩，只見她扎著兩個羊角辮，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，一張櫻桃小嘴，身上穿著一件釘滿補丁的衣裳，臉上黝黑黝黑的，骨瘦如柴，可憐極了。我的手不由自主地伸進自己的口袋里，把自己買早餐的錢，輕輕地放進老奶奶的小盤子里。熱心的.人越來越多了，他們都踴躍捐款。

　　人群漸漸散了，我和弟弟高興地向爸爸的店里走去。半路上，我的肚子突然痛了起來，我連忙向前面的公共廁所跑去�？墒恰Ａ钗覛鈶嵉氖牵簞偛旁诼愤呉�飯的老奶奶正躲在廁所里樂呵呵地換上她的漂亮衣服呢，我氣憤極了，真是利人害己。蒼天哪，我又白白花了兩元錢。

　　這就是我，一個快樂。天真。熱心的我。

　　我要我自我，最像我的自我，笑過哭過我，會全都不記得，夢想總會有沙漠，夢想就是種快樂。啊……快長大，快快長大，對這個世界say‘hi’。

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