[經(jīng)典]期末的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的期末的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期末的作文1

　　李芳也來參加期末考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易呀！

　　上個(gè)星期體育課上，在練習(xí)高低桿時(shí)，李芳一不小心，摔了下來，王老師立即把她送到醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷，她的兩只手臂都是粉碎性骨折。醫(yī)生說，像她這種情況，至少要住院治療半個(gè)月。

　　這個(gè)星期三，就是期末考試的日子。李芳平時(shí)很認(rèn)真，每次考試都是穩(wěn)坐前三把交椅。但她一時(shí)半會(huì)兒肯定是好不了了。班上只有十幾個(gè)同學(xué)，如果她不參加考試，班級(jí)的平均分這次很很難像以往那樣居中心校第一。這幾天，同學(xué)們和老師都非常著急，但是有什么用呢？

　　“丁零零……”考試的`鈴聲響了，同學(xué)們端端正正地坐在座位上，等老師發(fā)卷子。正在這時(shí)候，只見李芳在她爸媽的攙扶下，站在教室門口。大家頓時(shí)眼前一亮，喜出望外，情不自禁地鼓起掌來。李芳雙臂腫得老高，纏著繃帶，向自己的座位走來。她爸爸緊隨其后，生怕有什么閃失。

　　考試開始了，同學(xué)們專心致志地做著試卷。再看看李芳，嘴里咬著鋼筆，正在吃力地答卷，臉上滲出滴滴汗珠。原來，這一個(gè)星期來，李芳在醫(yī)院一刻也沒閑著，一邊復(fù)習(xí)，一邊練習(xí)用嘴書寫。

　　交卷子了，同學(xué)們蜂擁而上，簇?fù)碇�她，問長問短，王老師的眼睛也濕潤了。

期末的作文2

　　理解是一種高貴的語言，是心靈靜默的一種升華。

　　——題記

　　每一個(gè)人都渴望得到理解，但要先學(xué)會(huì)理解別人。

　　齊國有一對(duì)好的朋友，一個(gè)叫管仲，另外一個(gè)叫鮑叔牙。年輕的時(shí)候，管仲家里很窮，又要奉養(yǎng)母親。鮑叔牙知道了，就找管仲一起投資做生意。做生意的時(shí)候，因?yàn)楣苤贈(zèng)]有錢，所以本錢幾乎都是鮑叔牙拿出來投資的.。可是，當(dāng)賺了錢以后，管仲卻拿的比鮑叔牙還多，鮑叔牙的仆人看了就說：“這個(gè)管仲真奇怪，本錢拿的比我們主人少，分錢的時(shí)候卻拿的比我們主人還多!”鮑叔牙卻對(duì)仆人說：“不可以這么說!管仲家里窮又要奉養(yǎng)母親，多拿一點(diǎn)沒有關(guān)系的。”有一次，管仲和鮑叔牙一起去打仗，每次進(jìn)攻的時(shí)候，管仲都躲在最后面，大家就罵管仲說：“管仲是一個(gè)貪生怕死的人!”鮑叔牙馬上替管仲說話：“你們誤會(huì)管仲了，他不是怕死，他得留著他的命去照顧老母親呀!”

　　也正是因?yàn)檫@種理解，才使他們成為了從古至今人們共同贊嘆的好朋友，使他們都得到了人們的尊重。

　　當(dāng)年，俞伯牙和鐘子期的默契，令人感嘆。這是怎樣的哀痛者和幸福者?而子期的死，伯牙亦受打擊，于是摔碎自己心愛琴，以祭子期。原來，相互了解的兩個(gè)人，內(nèi)心的那份友誼是這多么深厚，令世人稱贊。理解，能給人溫暖;理解，能融洽感情;理解，能解除痛苦;理解，能凈化心靈。

期末的作文3

　　又到了期末考試的時(shí)間了，要相信自己，你是最棒的。

　　今天，是期末考試以后的返校日，今天要宣布考試成績，我心情很不平靜的走進(jìn)學(xué)校，我生怕這次考砸了。因?yàn)檫@次科學(xué)、社會(huì)考的題有許多是老師沒有講過的，我雖然絞盡腦汁，費(fèi)了好大的勁都做出來了，可我覺得沒多大的把握。因?yàn)槲页�了在學(xué)校老師講的課以外，沒有參加任何補(bǔ)習(xí)班，有些不懂的題都是蒙的，我好擔(dān)心啊！

　　我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走進(jìn)教室。老師宣布成績了，我的心怦怦跳個(gè)不停，念到我的名字：侯翔，數(shù)學(xué)99、語文92、5、英語70（滿分是70）、社會(huì)91、科學(xué)89、閱讀19（滿分20）我的成績很不理想，全班排名第四。

　　等到卷子發(fā)下來之后，我看到數(shù)學(xué)丟的一分很可惜，假如我認(rèn)真做一下就不會(huì)錯(cuò)了，就會(huì)是100分的。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來以后，有一道判斷題，我沒有認(rèn)真思考，只看了一眼，就選擇了答案，我好后悔啊！語文也有粗心的地方，科學(xué)、社會(huì)也有粗心的'地方一切已晚，以后我一定要吸取教訓(xùn)！

　　還有我的閱讀測(cè)評(píng)，我看到判了錯(cuò)的地方，我沒有錯(cuò)，是老師判錯(cuò)了。我找了老師，老師看了一下，確實(shí)是判錯(cuò)了。可名次已經(jīng)排好，第四名是無法再改了。

　　我看一下排名均分表，我和兩個(gè)并列第二的只差0、5分，我為什么這么倒霉呢？假如閱讀測(cè)評(píng)，要是老師沒有判錯(cuò)的話，我就是第二名；假如數(shù)學(xué)、語文不要粗心的話，我會(huì)是第一名。一切的一切，陰差陽錯(cuò)，讓我得了第四名。

　　我經(jīng)過總結(jié)，覺得我還是學(xué)的不夠扎實(shí)，我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，加倍努力，不能再犯這次的錯(cuò)誤了。假如這次是高考，會(huì)給我?guī)�來多大的損失啊！

期末的作文4

　　時(shí)間過的真快啊！一轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)期末了，真是日月如梭啊！想起我剛上五年級(jí)的時(shí)候，面對(duì)一個(gè)新的課程，我感到有些陌生，但是，面對(duì)我的同學(xué)和老師，我可是熟悉的不得了，期末復(fù)習(xí)。到了學(xué)期末了，最重要的日子終于來了——那就是期末考試。期末考試是考驗(yàn)?zāi)阋粋�(gè)學(xué)期下來，把學(xué)到的.東西掌握的怎么樣，運(yùn)用的怎么樣，所以，期末考試可不能放松了，要加緊復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績。

　　為了沖刺期末考，我專門訂制了一個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，讓我的期末復(fù)習(xí)更科學(xué)更有效。我語、數(shù)、英三科相對(duì)來說，數(shù)學(xué)比較差，所以，我要加強(qiáng)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。因此我定了一個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　我設(shè)定計(jì)劃是這樣的：在剩余的幾天里，把考過的考試卷拿出來重做一遍，把一些曾經(jīng)做錯(cuò)的題反復(fù)做，直到會(huì)做。多做一些練習(xí)題，多看看老師講過的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)題，學(xué)會(huì)方法，就不怕類似的題目了。把各科的書本拿出來多看看，不懂的地方，要去問，正所謂“學(xué)問學(xué)問，多學(xué)多問”。

　　但愿我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃會(huì)幫助我在期末考試中取得好成績。但是，有一點(diǎn)我堅(jiān)信，只要有付出就會(huì)有回報(bào)，只要我認(rèn)真，專心的好好復(fù)習(xí)了，我就能取得好成績，如果，我不認(rèn)真復(fù)習(xí)的話，那我就不要妄想在期末考試中取得好成績，正所謂“有付出就有回報(bào)”，還有“沒有付出就不要想有回報(bào)”，這是我沖刺期末考的唯一信念。我會(huì)以這就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，不錯(cuò)吧！在這里，我要祝愿大家在期末考試中取得好成績，讓我們一起為期末考試加油吧！

　　這個(gè)信念來做為我的動(dòng)力，一直堅(jiān)持下去。

期末的作文5

　　恍惚間又過了一個(gè)學(xué)期，站在期末的海岸線上回首昨日的航行，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤滾滾，人生的旅途總是這樣，有人 為失敗而垂頭喪氣，有人為成功而欣喜若狂，也有人不為任何事做任何改變。

　　我是哪一類呢？我也不太清楚，我的教書生活好像五顏六色，酸甜苦辣式樣樣俱全，過去是這樣，現(xiàn)在也是這樣。這學(xué)期總的來說，還算可以吧，我想我應(yīng)該給自己打80分，這學(xué)期對(duì)于我來說很忙碌也很充實(shí)，這是我第二次教初三，所以在教學(xué)中我一直很努力，希望把他們教好，但是因?yàn)槲覜]有經(jīng)驗(yàn)，比起其他老師我要比他們付出得多，我一直相信只要我堅(jiān)持努力，會(huì)有好收獲的。還有我參加了教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)和中小學(xué)教師的`遠(yuǎn)程培訓(xùn)，使我覺得很忙，很充實(shí)，在這些培訓(xùn)中收獲也不小，從中我也學(xué)到了好多東西。雖然我不知道期末考試會(huì)是怎樣的結(jié)果，但是我真的努力過了，盡力過了。不管怎么樣我應(yīng)該也不會(huì)有什么遺憾的了。

　　很多時(shí)候，為了不讓自己落在后面，為了讓自己做的更好，我都會(huì)盡最大努力完成自己的各項(xiàng)工作，因?yàn)槊慨?dāng)我追不上別人時(shí)，我都會(huì)難過，我想我應(yīng)該還有救吧，至少懂得事后悟之。也許正因?yàn)檫@一點(diǎn)督促著我，才不至于把 自己弄得不堪，無論怎么說，我對(duì)本學(xué)期的表現(xiàn)還滿意，因?yàn)槲乙寻搭A(yù)期的計(jì)劃如實(shí)地完成了各項(xiàng)工作。

期末的作文6

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。

　　今天，是期末考試的日子，一大早，我就起床了，吃了早飯后，懷著緊張的心情來到了學(xué)校。我看了看手表才七點(diǎn)半呢！校園里早已擠滿了人。連平時(shí)遲到的同學(xué)也等候在考室外面了呢！

　　8點(diǎn)整，語文考試開始了。教室里靜悄悄的。同學(xué)們端端正正地坐在座位上答卷。你看那一張張稚氣的臉，神態(tài)可不一樣：沉著的，緊張的，坦然的當(dāng)看到作文題：《六一節(jié)》。父親節(jié)》(各選一樣)時(shí)那表情倏地又起了復(fù)雜的變化。我答完卷后，兩眼緊盯著卷子，生怕漏了每條線索考試結(jié)束了。我對(duì)這次語文考試滿懷信心。數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來后，我先看了一遍，然后才開始答卷。可最后一道題卻把我難住了。我咬住筆頭，苦苦思索了一陣，頭痛地把考卷退到一邊，一手拖著下巴，一手搔著頭皮，緊皺眉頭。經(jīng)過反復(fù)思考，我在紙上刷刷地寫著，臉上露出勝利的笑容。做完題目后，我認(rèn)真地檢查了幾遍，把不確定的'題目抄下來。時(shí)間到，收卷！監(jiān)考老師說。

　　走出考場(chǎng)，我找了幾個(gè)同學(xué)對(duì)答案，結(jié)果挺讓我滿意的。因?yàn)槲业拇鸢负痛蠹业囊粯印Ｎ以撚袀�(gè)愉快的暑假了。我美滋滋地在心里盤算著。

期末的作文7

　　失敗并不可怕，可怕的是連嘗試都不嘗試就認(rèn)為會(huì)失敗，這樣是不會(huì)成功的。

　　一眨眼，一學(xué)期又即將過去，緊張的期末考試又即將來臨！期末考試對(duì)于學(xué)生來說，無疑是一個(gè)末日，因?yàn)榭嫉煤茫�家長表揚(yáng)；考得不好，家長給你一頓皮帶炒肉絲！所以，我要在期末階段，認(rèn)真復(fù)習(xí)！

　　我還是先來分析一下優(yōu)、缺點(diǎn)吧！在第一、二、三單元測(cè)試時(shí)，我每次都考出了高分，成績名類前茅。我想這會(huì)和我上課認(rèn)真、暫時(shí)的仔細(xì)有很大關(guān)系！可是好景不長，到了后來的考試中，成績一直是中中等等，這可能是我審題不仔細(xì)，馬虎的緣故吧！我的優(yōu)點(diǎn)是：注意力集中；缺點(diǎn)是：馬虎、驕傲。所以，我要在期末復(fù)習(xí)中將缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，成為班級(jí)的強(qiáng)手！

　　我的目標(biāo)到然是95分以上和考第一啦！而對(duì)手厲凡成為了我的一個(gè)絆腳石，他的'優(yōu)點(diǎn)是認(rèn)真、細(xì)心；缺點(diǎn)是：注意力不集中。他的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn)，他的缺點(diǎn)是我的優(yōu)點(diǎn)。所以我要取長補(bǔ)短，步步高升，使厲凡成為我的手下敗將，是我前進(jìn)的步伐不會(huì)磕磕絆絆！

　　我平時(shí)的考試扣分只要在了閱讀、改錯(cuò)上，這兩塊內(nèi)容恰恰是要細(xì)心，所以我要先克服馬虎這個(gè)缺點(diǎn)，才能再去掌握具體方法。我想具體做法應(yīng)該是，認(rèn)真審題，弄準(zhǔn)每個(gè)字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不錯(cuò)字，最重要的到然是動(dòng)腦筋啦！

期末的作文8

　　期末考試臨近，我們班掀起了期末考試綜合癥。

　　語文=少了副課

　　唉！下節(jié)又是語文課。慘啊！天天搶課！還有沒有良心啊！當(dāng)然，我們也知道老師搶課也是為了我們好，But．．．（但是）我，我們已經(jīng)７天沒上副課了！甚至連我們最，最討厭的音樂課，也盼得如癡如醉了，但是現(xiàn)在．．．“某某你給我站起來！又走神，下節(jié)體育課我占了！”老師用河?xùn)|獅吼高喊著，“誰叫你們不認(rèn)真聽課！”“唉”臺(tái)下一片嘆氣聲。

　　作業(yè)＝少了玩的時(shí)間

　　“現(xiàn)在開始布置回家作業(yè)！試卷一張，抄寫課文兩個(gè)單元。英語作業(yè)，把剛剛發(fā)下的試卷全部做完。數(shù)學(xué)作業(yè)．．．”老師在講臺(tái)上滔滔不絕的講著，下面是５２雙充滿希望的`眼睛。可是，“殘暴”的老師還是嘴唇翻飛的講著。唉，看來今天又得開“夜班”了。我好慘哪！！！

　　作業(yè)=多了惡夢(mèng)

　　唉，作業(yè)一多，連我睡覺也跟作業(yè)扯上關(guān)系了。我經(jīng)常會(huì)這樣醒來：“啊！不要啊！我不去上學(xué)！！我的作業(yè)還沒做完呢！我得做完再去！”驚醒后，便再也睡不著覺了。滿腦子都是作業(yè)，叫人“生不如死”！何況，我是多么，多么的愛睡覺。晚上沒睡好，早上怎么會(huì)有精神？整個(gè)人沒精打采的，回答“牛頭不對(duì)馬嘴”差點(diǎn)把同學(xué)們笑出“心臟病”。那時(shí)候，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　唉，期末考試綜合癥，可害苦我啦！

期末的作文9

　　期末考試就要到來了，機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人，所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。

　　上個(gè)星期，數(shù)學(xué)老師給我們做了一次第一單元的測(cè)驗(yàn)，拿到試卷后，同學(xué)們都迫不及待地埋下頭去，接著到處想起了沙沙沙的.筆尖劃紙聲，。最后三分鐘，有的長長嘆了口氣，如釋重負(fù)；有的眉毛緊皺，顯得焦急厭煩又無可奈何；有的連忙拿起試卷，開始進(jìn)行檢查核對(duì)。時(shí)間到了。收卷！老師宣布說，考場(chǎng)上立刻想起各種聲響，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況，有的瀟灑地走出去顯得胸有成竹，有的慢慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷。

　　第二天，老師生氣地說：這次大家的成績很不好，特別是四，五，六，七題錯(cuò)得最多。我接到試卷一看，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，77分！我仔細(xì)的看了一下卷子，填空題的第二小題萬級(jí)包括什么？應(yīng)該是萬位，十萬位，百萬位，千萬位，我忘記寫位字了。還有第4、5、7、題，4題是沒寫=號(hào)如：240000米=24萬米。5題是沒寫單位如：43200000人=4320萬人，就是這個(gè)人字沒寫。第8題是要把四個(gè)數(shù)按從大到小的順序排列起來，我把它寫成了從小到大的順序了。

　　老師很不高興，罰我們把數(shù)學(xué)書上劃記的題目抄一遍。我想我今后做事要仔細(xì)，而且要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣，爭(zhēng)取下次考好。

期末的作文10

　　“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復(fù)習(xí)方法、期末手抄報(bào)等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考!希望大家在新的一年取得好成績!

　　經(jīng)過幾個(gè)月艱苦奮斗，終于迎來的考試，迎來的公布成績的那一天……

　　“曲瑋瑋，總分237。第8名……”我沒有哭，我知道分?jǐn)?shù)并不代表一切。可是，我不知道這樣用這樣的成績面對(duì)家長……

　　一切都在我的意料之中。一進(jìn)家門，正在廚房做飯的`媽媽問：“考的怎么樣?”。那邊急促的電話鈴聲也在響個(gè)不停。我不知道該怎樣回答，在路上我想了N個(gè)謊話和借口在這一刻早就忘的干干凈凈，只好呆呆的站著，但是后悔與委屈交織成的淚水，這時(shí)早已不爭(zhēng)氣的順著我的臉頰一滴滴落在地板上……

　　“我就知道，整天上網(wǎng)，不學(xué)習(xí)，肯定不會(huì)考好!”“你真該好好反省一下了”……我忍耐著責(zé)罵聲，并沒有像往常那樣與父母頂嘴。我知道，原本想好好放松好好玩的暑假現(xiàn)在根本就不屬于我。

　　一次考試的成績真的就那么重要?我承認(rèn)，這次考試我發(fā)揮的不好，我也承認(rèn)，我平時(shí)沒有努力學(xué)習(xí)，可是成績能代表一切嗎?9次考第一名就不允許1次發(fā)揮失常?也許在父母眼中，這些理由根本就不是理由，我曾經(jīng)是他們的驕傲，可今天卻那么讓他們失望……

　　把一切都忘記吧……

期末的作文11

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在這一個(gè)學(xué)期里我經(jīng)歷了許多，有快樂也有辛苦。

　　記得政治書里有句話是這樣說的，“在中學(xué)階段學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)”，而我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)那是波濤起伏，有洶涌的時(shí)候也有平靜的時(shí)候。

　　先說說我的第一大弱項(xiàng)——?dú)v史，在這一學(xué)期里我們測(cè)了四次歷史，成績就不說了，那是一言難盡啊，雖說分?jǐn)?shù)是一次比一次“進(jìn)步”，可還是很差。于是便自我評(píng)價(jià)了一下，發(fā)現(xiàn)其主要原因是知識(shí)點(diǎn)記得不牢固，還有一點(diǎn)小原因是試卷上的材料題理解不透，在寒假里我一定要在這兩個(gè)方面多補(bǔ)一下漏缺。

　　再說一下，這學(xué)期我進(jìn)步最大的科目把數(shù)學(xué)，因?yàn)閯傞_始上初中的'題都稍微簡(jiǎn)單點(diǎn)兒，也不怎么費(fèi)腦子，所以第一次月考的成績不錯(cuò)，但一到后面內(nèi)容越來越難，再加上我上課有些分心，期中考試成績一下子拉了下來，差一點(diǎn)就考個(gè)不及格，因?yàn)檫@次考試媽媽狠狠的吵了我一頓。后來又是讓我刷題又是復(fù)習(xí)，把我的數(shù)學(xué)一下子提了上去，考到了100以上。

　　最后說一下英語吧，在小學(xué)我的英語簡(jiǎn)直差到了極頂，什么程度？只會(huì)說Hello和Baybay。在小學(xué)還沒事兒，但在初中就是大事，于是在暑假媽媽把我的英語給惡補(bǔ)了一下，就這樣我的英語在初中才能平安度過。

　　……

　　雖然在一學(xué)期結(jié)束后得到的成果并不是非常滿意，但寒假我一定會(huì)彎道超車，在新的學(xué)期里勇創(chuàng)輝煌。

期末的作文12

　　親愛的璐：

　　這是我第一次給你寫信，望你好好讀下去。

　　我們是形影不離的好朋友，雖然再不愿分開，但隨著時(shí)光推移，也總會(huì)分手說再見，各奔東西的。3年的時(shí)光，像流水般走過，帶給我的是無盡的回憶與留戀。

　　記得3年前的軍訓(xùn)么？我們從那時(shí)便已成為朋友。我身體不好，卻還要堅(jiān)持訓(xùn)練，正當(dāng)太陽照得我頭重腳輕時(shí)，你的鼓勵(lì)就似一片綠蔭般給我?guī)�來一絲清爽。那時(shí)，我心里感激不盡。

　　初二的那年，我因?yàn)樯�病耽誤了許多課，而你卻總是打電話告訴我作業(yè)，并到我家為我講題。你知道么，現(xiàn)在想起來我還記憶猶新。

　　初三了，體育的長跑讓我頭疼，而每次你都在我身旁陪我跑并鼓勵(lì)我……

　　印象最深的是那年暑假，“你不知道她一直在背后說你壞話啊？”同桌說：“她可嫉妒你了”。我聽后腦袋有點(diǎn)發(fā)大，怎么會(huì)呢？是因?yàn)槲业?條件比你好？還是我學(xué)習(xí)比你優(yōu)秀？我覺得你不可能說我壞話的。更不可能因此嫉妒。可是，看到你真的對(duì)我疏遠(yuǎn)了不少，我竟也不與你說話，這樣僵了兩個(gè)月，那天早上你病了沒來，老師讓我給你家打電話。當(dāng)生病的你聽到我給你打電話，我聽出來你的高興與激動(dòng)但隨后又淡了下去。最后你說“為什么不理我呢？我做錯(cuò)了什么了么？”那刻，感覺一堵灰冷的墻壁倒塌，一縷陽光照著我的臉頰，原來，不是你不理我，而是我誤解了你。2個(gè)月的隔膜，1分鐘的解決，卻也仿佛過了一世。

　　是啊，3年的友誼，誰也不愿分離，但是斟酌一下，卻又無限美好。它美在回憶。

　　將來，又是一個(gè)嶄新的階段，也是又一個(gè)起點(diǎn)，又一個(gè)希望。但回憶一樣美好，在告別之際，愿你帶著所有美好的回憶一并帶著新的希望啟程，譜寫一首華麗樂章。

　　友：寧

期末的作文13

　　冬青樹，你好嗎？你一定在那片焦黃的土地上生長得枝繁葉茂了吧？

　　是的，這棵冬青樹，一直陪伴著我學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也一直和它作著比較。

　　跟一二年級(jí)相比，三到六年級(jí)的作業(yè)量多了，每天放學(xué)一回到家，我便埋頭于作業(yè)堆中。再加上我的速度本來就是出了名的慢，曾經(jīng)成績遙遙領(lǐng)先的我，竟慢慢地被其他同學(xué)追上。不理想的分?jǐn)?shù)，總是讓我倍感失落。

　　作業(yè)的增多，成績的下滑，我的心態(tài)也隨之低落消沉。但是因?yàn)槟恪�—冬青樹的出現(xiàn)，讓我與你一較長短，也讓我奮起直追！

　　憶起那一天，我又泡在了作業(yè)之中，一張張?jiān)嚲碜屛翌^昏腦漲，一道道難題讓我焦頭爛額。我索性一摔筆，走向屋外。突然，眼前的一幕讓我極為震驚：你平日里在這黃土上枯蔫焦敗，那枝條猶如老人的手，那么瘦，那么脆。今日里，你的枝上分明長出了小小的.、嫩綠的新葉，還掛著一小串紅紅的果實(shí)，那果實(shí)，亮亮的、滑滑的，那么飽滿，那么濃艷。我的心不禁為之一怔，你不就是我的榜樣嗎？自此，我與你賽跑，與你比較，你長出一點(diǎn)葉，我提高一點(diǎn)成績，就在臨近期末考試的那幾周里，你與我的比較讓我的成績又名列前茅！

　　謝謝你，冬青樹，你是我的對(duì)手，我們之間在進(jìn)行著激烈的較量，你是我的恩師，你讓我及時(shí)醒悟應(yīng)該以樂觀面對(duì)生活，即使飽經(jīng)滄桑，也應(yīng)汲取營養(yǎng)，努力長大。謝謝你，你讓我改變了自己，成為一個(gè)成績優(yōu)異，樂觀向上的女孩。

　　冬青樹啊，你好嗎？我現(xiàn)在表現(xiàn)突出，成績斐然，你也應(yīng)該和我一樣，綠葉成陰，枝繁葉茂了吧？

期末的作文14

　　成功，從來就是為有準(zhǔn)備的人而存在，想要考的好，就要做好充足的準(zhǔn)備。

　　考試，是我們的學(xué)習(xí)生活中無處不在的小磨難。考好了，自己心里美滋滋的，隨后是老師的稱贊，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好了，老師會(huì)失望，父母會(huì)傷心，同學(xué)們會(huì)挖苦嘲笑。依我看來，考好則已，考不好也不要灰心，考試只是一種檢測(cè)的方法，要正確看待自己的不足從而及時(shí)地補(bǔ)缺，以一個(gè)好學(xué)生為目標(biāo)，好好奮斗。

　　所謂的種瓜得瓜，種豆得豆。一分耕耘一分收獲。成績是靠自己的努力得到的，一步步往前走，一節(jié)節(jié)往上爬，才能讓你看見心滿意足的藍(lán)天。

　　剛上初一的時(shí)候，姣姣學(xué)習(xí)成績并不好，始終坐在后排，旁邊都是差生，查字典作文網(wǎng)但他們并沒有妨礙她什么，經(jīng)過一學(xué)期的努力一步一步往上爬，成了班級(jí)進(jìn)步最大的學(xué)生，如今，她已是前十，學(xué)年前百，并始終保持著。她的`努力讓我看到，沒有什么事情做不成。只要你問自己努力了沒有，當(dāng)自己能問心無愧地回答：我努力了！那么成績已經(jīng)不重要了，你的努力才是最大的亮點(diǎn)。

　　對(duì)待考試就像對(duì)待飲食一樣，每一個(gè)人都有不同的理解，它包含著各地區(qū)的山珍海味，每個(gè)人每一次品嘗都會(huì)有不同的感受，但只要你不斷努力為自己奮斗，那么，你便能嘗到全世界最美味的佳肴！

期末的作文15

　　緊張期末考試結(jié)束后，成績也在今天公布了，我考得實(shí)在太差了，都不敢回家見爸媽了。 也許我不該局限于矛盾和沮喪心情之中，我或許可以換種方式，靜下來、慢慢地想一想：?jiǎn)栴}出在哪兒？于是，我拿起試卷，開始研究錯(cuò)原因，這才發(fā)現(xiàn)，有些題原來很簡(jiǎn)單，只是自己粗心大意，多么不應(yīng)該呀！還有一些題是由于對(duì)知識(shí)沒有靈活運(yùn)用，只是死板教條做，根本不對(duì)。

　　原來試卷是由于這么多小錯(cuò)誤積累而成，今后一定要改正。想著想著，心中不覺有了信心……

　　忽然又想起父母，我該怎樣面對(duì)他們呢？我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試，成績好父母則喜笑顏開，不好就“刮目相看”，甚至不惜對(duì)他們女兒動(dòng)用暴力。怎么辦？誰來幫助我？我知道沒有任何人能夠幫我，我是我自己錯(cuò)，應(yīng)該由我自己來承擔(dān)。

　　我懷著惴惴不安心情來到家里，爸爸正在院子里收拾玉米，我望著他那疲勞身影，心里更加難過，我拿著成績單走到爸爸身邊，用顫抖聲音告訴了他關(guān)于考試一切。奇怪是，爸爸竟沒有責(zé)罵我，反而語重心長地說：“爸爸理解你心情，你現(xiàn)在一定害怕極了，我不會(huì)責(zé)罵你，因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤，下次注意就行了，馬還有失蹄時(shí)候呢？”

　　我在心里暗暗地告誡自己：下次，我一定要考好。

　　這就是我期末考試后感受，同學(xué)們你們考試后是什么感受呢？跟大家一起分享下吧。

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