舍不得……作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的舍不得……作文，歡迎大家分享。

舍不得……作文1

　　在這里我們相聚、相識(shí)、相知、有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，一起走過(guò)三年的悲歡離合。忘不了我們?cè)诓賵?chǎng)上一起跑步，彼此互相鼓舞，忘不了我們?cè)谡n堂上一起擴(kuò)談煮酒論英雄的情節(jié)，忘不了我們?cè)谒奚崂镆黄鸫虼螋[鬧的場(chǎng)景。離開(kāi)時(shí)，天空也在悶悶不樂(lè)，他也在為我們的離開(kāi)而傷心。

　　舍不得老師

　　三年前我?guī)е�一身稚氣�?lái)到這里，三年后的今天我離開(kāi)早已退去了當(dāng)初的`天真，忘不了我犯錯(cuò)誤時(shí)你的教誨；忘不了失落時(shí)你的安慰；忘不了驕傲?xí)r你的提醒；忘不了與你的每一個(gè)場(chǎng)景，閉上眼，每一個(gè)畫(huà)面都在腦海里閃過(guò)，從序幕到結(jié)束，我都記憶猶新。

　　舍不得學(xué)校

　　我曾經(jīng)站在紅旗下默默宣誓，我要為自己的未來(lái)拼搏，在旁邊隨手在下一朵紅的刺眼的月季花，把它插在書(shū)桌的花瓶里，如今三年已過(guò)，它灑落了一桌子凋零的花瓣，我把它捧在手心，放飛在天空理，它隨風(fēng)在舞蹈，帶著我的夢(mèng)，舞出獨(dú)有的舞姿。

　　就這樣，我即將踏上拎一個(gè)路途，開(kāi)始新的追逐。

　　蒲公英告別枝丫只為了去尋找屬于自己的天空，而我去不愿說(shuō)告別，因?yàn)槲矣胁簧幔��?dāng)某年某月某日我們會(huì)用王者歸來(lái)的霸氣重新溫習(xí)久違的歡笑。學(xué)習(xí)心得作文讀書(shū)心得作文我會(huì)記得作文

舍不得……作文2

　　藏羚羊生活在美麗的青藏高原，有幸成為北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物福娃，同時(shí)，還有一個(gè)好聽(tīng)的名字：迎迎。可你們知道嗎，曾經(jīng)藏羚羊有過(guò)一段悲慘的經(jīng)歷。

　　那段日子，藏羚羊在寬廣的、綠油油的草坪上奔馳。有幾次，幾輛吉普車(chē)從它們身邊飛馳而過(guò)，它們卻興致勃勃地與吉普車(chē)賽跑，全然不知這歡樂(lè)中潛伏著危機(jī)，黑洞洞的槍口正對(duì)準(zhǔn)著它們，這些就是可惡的偷獵者。偷獵者為了掠取藏羚羊珍貴的皮毛和美麗的羊角，瘋狂殺害這些生命，應(yīng)該受到法制的嚴(yán)厲制裁。槍響了，藏羚羊倒地了血泊之中，這是多么悲慘的`一幅畫(huà)面啊！

　　人類(lèi)，放下你手中的屠刀，保護(hù)動(dòng)物吧，不要為了不義之財(cái)，抹著良心去殺害那些無(wú)辜的野生動(dòng)物，讓它們過(guò)早地滅絕，這何等得殘酷！

　　動(dòng)物也是世界的一部分，沒(méi)有了它們，我們的世界就孤獨(dú)，好像缺少了什么，世界就不完整。

　　我真的舍不得這些被殺害的藏羚羊，舍不得這些活生生的生命倒在血泊之中，舍不得不法分子破壞地球的生態(tài)平衡……

　　人類(lèi)啊，不要再去傷害這此動(dòng)物了，動(dòng)物其實(shí)與人類(lèi)一樣重要。同時(shí)，我更要向全世界呼吁：“保護(hù)動(dòng)物，就等于保護(hù)我們共同的家園—地球！”

舍不得……作文3

　　六（3）班，是我第2個(gè)家，畢竟我已經(jīng)和大家一起6年了。

　　六（3）班，它給了我快樂(lè)，給了我知識(shí)，也給了我最純最真的友誼，我愛(ài)六（3）。

　　同學(xué)們陪我6年，陪我走過(guò)了一半的童年。老師，讓我從一個(gè)“小屁孩”轉(zhuǎn)化成懂事的孩子。

　　但是，我們即將分別，我即開(kāi)心，又難過(guò)。兩種味道放到一起，不知如何形容。開(kāi)心，是因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，長(zhǎng)大了；難過(guò)，是因?yàn)榕挛液屯瑢W(xué)一別即永別……

　　我們班的同學(xué)永遠(yuǎn)是一個(gè)團(tuán)體，我相信以后還會(huì)見(jiàn)面，畢業(yè)，也算是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧？每個(gè)人都要經(jīng)歷，大家還不如快點(diǎn)做好準(zhǔn)備，好好面對(duì)？不管以后怎樣，六（3）永遠(yuǎn)是一個(gè)家，我們誰(shuí)也不能離開(kāi)這個(gè)家，也沒(méi)有權(quán)利離開(kāi)，更不忍心離開(kāi)，我們已經(jīng)相處6年了……

　　以后，我們?cè)僭鯓樱�我們都�?huì)記住我們這份最純最真的友情……還有，記住，那個(gè)快樂(lè)的童年；那個(gè)為了我們的老師；那道背的滾瓜爛熟的公式；那個(gè)被遺忘很久的英語(yǔ)單詞；那句很久之前的`名人名言；那一雙雙，天真無(wú)邪的眼神；那一陣陣，從心底散發(fā)出的笑聲……

　　我始終相信，向前走，前面也是風(fēng)光無(wú)限！

舍不得……作文4

　　我們馬上就要畢業(yè)了，令我最舍不得的是同學(xué)們的笑聲。我們班集體里的每一個(gè)人都愛(ài)笑，每個(gè)人的笑聲都各具特色。

　　“哈哈”你是不是聽(tīng)到了幾聲豪爽的笑聲，這是從女漢子秦祺嘴里發(fā)出來(lái)的，她的笑聲不像別的女生那么拘束，而是毫不拘束的"哈哈"笑.不管什么時(shí)候，她一笑，她周?chē)�的人也�?huì)被感染，也跟著哈哈大笑，讓氣氛變得歡快起來(lái)。

　　“嘻嘻”聽(tīng)到這笑聲，我就知道這是"小綿羊"的笑聲，可能有人會(huì)問(wèn):“小綿羊是誰(shuí)？”連我們的“小綿羊”都不知道，你也太無(wú)知了。她的真名叫趙彬帆，很淑女的名字，可她卻很可愛(ài)，我們?yōu)槭裁磿?huì)叫她小綿羊呢？是因?yàn)樗�喜歡學(xué)羊叫，而且學(xué)的.十分有八分像。她一笑，讓我們?yōu)閾?dān)心期末考試而皺的眉毛，舒張開(kāi)了。

　　“呵呵”這是我們數(shù)學(xué)女天才何夢(mèng)鑫的笑聲，不要以為她很深沉，她可是很幼稚呢，整天笑呵呵的一蹦一跳的走路。我們只要聽(tīng)到她的笑聲，我們就感覺(jué)回到了小時(shí)候，開(kāi)心的玩耍。

　　哎，畢業(yè)了，真舍不得！

舍不得……作文5

　　我親人分別舍不得的作文，親人分別舍不得的作文離開(kāi)這里。這里將我的生命分割，它擁有我的一半，一半的親情，一半的友情，一半的一生。

　　我曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)她，來(lái)了就留下，永久的留下。可是時(shí)間改變了一切，我還是得離開(kāi)。水晶般的淚水灑在雪中，融化了滿地的雪花。漫天的雪又有什么用，留的下寒冷，留的下冬天，留的下寂寞。卻留不下我。

　　抬頭望著天空，漫天的雪并沒(méi)有使它變得美麗。在它的身上只有寂寞。

　　親人分別舍不得的作文，是我最后的留言。我曾站在他和她和它的面前說(shuō)過(guò)我親人分別舍不得的作文。

　　親人分別舍不得的作文離開(kāi)。親人分別舍不得的作文只留下回憶，親人分別舍不得的作文將自己分離。孤單冰冷的月光，擦肩而過(guò)的人撕下最后的偽裝放開(kāi)從前的仇恨，彼此互相的慰問(wèn)。一道傷，兩扇窗，不同的'晚上，渙散著同樣的月光。風(fēng)中折斷的翅膀，找不到你的方向，透著茉莉花的氣息，是我們彼此的承諾。寫(xiě)下記憶的最后，想延長(zhǎng)生命的記憶。

　　最后留下的禮物，打破你我的思念。時(shí)間注冊(cè)成你我的的界限，再次擦肩而過(guò)卻不記得。如同周建人忘記樹(shù)人對(duì)自己的精神扼殺。此時(shí)留下的卻是記憶的悲痛。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話。我親人分別舍不得的作文！

舍不得……作文6

　　前天，也就是2月20號(hào)，冬令營(yíng)結(jié)束了，第一次覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，真的應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，雖說(shuō)是五天，可是我覺(jué)得還是短了點(diǎn)兒，要是有五十天，甚至有五百天，我更會(huì)去珍惜。

　　上午，最后一課：地球村。我既開(kāi)心又傷心，心里好矛盾，開(kāi)心是因?yàn)檫@里面有獎(jiǎng)勵(lì)，有搶答也就是回答問(wèn)題，傷心是因?yàn)檫@一節(jié)課結(jié)束了就要跟大姐姐們分離了，結(jié)營(yíng)儀式開(kāi)始了，我努力做的最好，因?yàn)檫@是最后一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間能和他們相處在一起了，我盡量把我自己最棒的一面展現(xiàn)出來(lái)，特別是走秀的時(shí)候，他們“哇”的一聲，好開(kāi)心啊！最后志愿者姐姐和哥哥代表志愿者們的`心理活動(dòng)時(shí)，那個(gè)哥哥提出了一個(gè)有趣的問(wèn)題，也是唯一一個(gè)能把我笑死了的問(wèn)題：你們其中的一個(gè)同學(xué)是因?yàn)橐�開(kāi)學(xué)了傷心的流眼淚，還是因?yàn)樯岵坏梦覀冸x開(kāi)流眼淚的？走秀等表演完了，我們?cè)撜娴碾x開(kāi)了，我知道，分別是很正常的，所以最后的時(shí)候，我們上去五年級(jí)看了開(kāi)營(yíng)的時(shí)候的視頻，并且擁抱了外國(guó)姐姐一下，最后到校門(mén)口拿了兩盒馬來(lái)西亞的巧克力，望一眼，舍不得的走了。

　　這次讓我學(xué)到了很多，真希望下次還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)，也希望下次還有機(jī)會(huì)能跟哥哥姐姐們見(jiàn)面，這是我最后的愿望，好舍不得！！！

舍不得……作文7

　　畢業(yè)了，舍不得，六年了，六年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，這六年里有我已經(jīng)快走過(guò)的童年，真的舍不得。舍不得，舍不得敬愛(ài)的老師，老師在這六年里就像辛勤的.園丁一樣培育我。教我們?cè)鯓幼鋈耍�叫我們學(xué)會(huì)感激，教我們?cè)鯓釉谥�識(shí)的海洋里遨游。這份恩情，讓我永生難忘！我知道我是差生，我知道我成績(jī)不好，所以我準(zhǔn)備放棄浩瀚的學(xué)習(xí)……是老師！您鼓勵(lì)我不要放棄，您批評(píng)我半途而廢，您的教誨永記我心！舍不得，舍不得親愛(ài)的同學(xué)，記得我們朝夕相處的那些時(shí)光，記得我們結(jié)下深情厚誼，記得我們?cè)�在知識(shí)的海洋中奮力拼搏。六年了，轉(zhuǎn)眼間要分手了，心中怎能平靜？六年的時(shí)間怎么過(guò)得有些快？是我們?cè)谝黄疰覒虼螋[的快樂(lè)趕走它的，還是當(dāng)我們立夏實(shí)驗(yàn)要永遠(yuǎn)在一起、努力、快樂(lè)時(shí)，它跟我們作對(duì)？快樂(lè)也好，努力也罷，總之我們?cè)谝黄鸬幕貞浭遣粫?huì)忘記，不是么？舍不得，舍不得，充滿快樂(lè)的校園！它想一位和諧的母親，用填沒(méi)的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在它的懷抱中我們獲得知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。小學(xué)生活即將畢業(yè)，小學(xué)，只是未來(lái)人生中的一小部分，盡管舍不得，也要走下去，因?yàn)椋�母校、老師、同學(xué)要看著我長(zhǎng)大！

舍不得……作文8

　　我舍不得這條狗，忘不了它黑色的的眼睛。

　　它是一只咖啡色的泰迪狗，名字叫“哈哈”。五年前的一個(gè)夏天，它的主人外出寄存在了我們家。初次來(lái)到我家，我領(lǐng)著它“參觀”了我家（其實(shí)是陪它逛了一圈）。他第一次來(lái)未免有些興奮，趴在我身上撓了又撓，那樣子好像是在求我給他吃的。我給了他一根雞肉條，他便美滋滋的趴在我腳邊吃了起來(lái)，吃完后黏了黏我的臉便走開(kāi)了。不一會(huì)兒，他嘴里竟折了一枝花帶給我做為禮物，打那天起他每天都會(huì)給我?guī)��?lái)些東西，有一次他竟找回了我丟失的布娃娃，他每次回來(lái)，我都會(huì)對(duì)它親了又親。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，他總會(huì)陪在我身邊，和我玩。他也常常用一些搞怪的動(dòng)作逗我笑。然而快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。三個(gè)月后外出的主人回來(lái)了，要把他接走了。臨走時(shí)他還不忘給我折一枝花，我那那支花一直養(yǎng)著，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)出了新花了。往后我再?zèng)]見(jiàn)到過(guò)哈哈。我問(wèn)爸爸哈哈呢？爸爸嘆了口氣說(shuō)：“哈哈的'主人給他吃了太多油膩的食物，最后他生病死了。”死了，哈哈死了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)天大的事情，我不禁潸然淚下，不一會(huì)兒就以淚洗面了。

　　我舍不得這條狗，忘不了它的天真，可愛(ài)。

舍不得……作文9

　　今年，法國(guó)人到我們學(xué)校進(jìn)行友好訪談活動(dòng)，我也是其中之一代表學(xué)校向他們進(jìn)行友好訪談的。

　　其中，我認(rèn)識(shí)了一位穿著得體干凈的衣服，頭發(fā)是金黃色的`法國(guó)女孩，我和她很談得來(lái)，所以她就住在我們家了，每天幾乎她都是笑瞇瞇的對(duì)著我，讓我就是生氣也沒(méi)辦法對(duì)著她發(fā)。所以也只能笑瞇瞇的對(duì)著她。我們老師讓我們帶著自己的法國(guó)伙伴到各地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，所以我們先去了上海市博物館，博物館可真大啊！她也一邊不住地贊嘆一邊拿著照相機(jī)拍個(gè)不停。從早上一直逛到中午，要不是我們?cè)缇蜎](méi)力氣了，說(shuō)不定還會(huì)在那里參觀呢！中午我們?cè)邴湲?dāng)勞里點(diǎn)了份漢堡和可樂(lè)就去逛南京路了，我們一邊走手里一邊拿著我們買(mǎi)的羊肉串等等一直逛到紀(jì)念品店，她才停止了腳步到店內(nèi)挑了不少的紀(jì)念品，我看了都目瞪口呆，后來(lái)才從她口中得知原來(lái)這些都是她要送給她親人的，我心里暗暗佩服她有孝心，時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼她們就要走了，我十分的舍不得她，回想起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忍不住流下了眼淚，而她卻早把兩個(gè)眼圈給哭紅了，后來(lái)還是她安慰了我。還有不少的教師同學(xué)也都哭了。

　　法國(guó)朋友們！但愿與你們?cè)俣戎胤辏?/p>

舍不得……作文10

　　當(dāng)我與鄰居女孩陳琪第一次來(lái)到羅租小學(xué)玩時(shí)，我就有一種強(qiáng)烈的愿望，想轉(zhuǎn)學(xué)到這里來(lái)讀書(shū)，現(xiàn)在我如愿以償。

　　可如今，我在這個(gè)學(xué)校只讀了一個(gè)學(xué)期，竟然對(duì)學(xué)校有了深厚的感情。與全班同學(xué)互相幫助；與老師相處融洽；學(xué)校的一草一木留下了我的腳印。在羅租小學(xué)讀書(shū)，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，因?yàn)椋�在這里讓我懂得了友誼的可貴與合作精神以及這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　例如，上次我們英語(yǔ)老師的生日，我們班的.同學(xué)都為老師慶祝生日，有的買(mǎi)彩帶，送老師賀卡、禮物……后來(lái)，老師還給我們照相。還有，我生日的時(shí)候，同學(xué)們都為我慶祝，我那時(shí)很開(kāi)心。

　　羅租小學(xué)是一個(gè)大家庭，同學(xué)們都會(huì)幫助別人。現(xiàn)在，因?yàn)榧依镆�搬了，所以我可能要轉(zhuǎn)學(xué)了。我覺(jué)得很舍不得您——羅租小學(xué)，它像母親一樣，教我讀書(shū)，給我溫暖。我覺(jué)得很幸運(yùn)，覺(jué)得有很多人都在關(guān)心著我，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您——羅租小學(xué)。

　　再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，同學(xué)們；再見(jiàn)了，羅租小學(xué)。

　　望著學(xué)風(fēng)濃厚、風(fēng)景優(yōu)美的羅租小學(xué)，我只能戀戀不舍地離開(kāi)，最后我再深深地呼喚一句：再見(jiàn)了，心愛(ài)的母校。

舍不得……作文11

　　轉(zhuǎn)眼間，六年學(xué)習(xí)生涯就快要結(jié)束了，想起來(lái)，覺(jué)的時(shí)間過(guò)的好快丫！

　　舍不得。。。

　　在這六年學(xué)習(xí)生涯中，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，失去了老同學(xué)。現(xiàn)在想，如果我們大家都考上同一所學(xué)校，那該有多好哦，我們大家可以跟以前一樣，一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起開(kāi)心，一起傷心，一起……如果真的能那樣，那該有多好丫！

　　時(shí)間在一分一秒的流逝去，我們也在長(zhǎng)大，知道了什么是友誼，什么是知己，什么是快樂(lè)，什么是痛苦。現(xiàn)在，我們更加珍惜這段短暫的時(shí)光；我們更加珍惜彼此的友誼；我們更加珍惜在一起的那段快樂(lè)的時(shí)光！

　　離畢業(yè)也只剩下不多的時(shí)間了，我們用課余的時(shí)間在一起玩樂(lè)，希望對(duì)方能夠永遠(yuǎn)的記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，能夠在開(kāi)心的時(shí)候想起彼此，可以在傷心的時(shí)候想起彼此，可以打電話傾訴自己的`心聲......

　　我們好舍不得丫！我們舍不得同學(xué)，舍不得知己，舍不得老師，舍不得學(xué)校，更舍不得那段割舍不掉的記憶！我們只能在心里想著他們，我們不能擁有更多在一起的時(shí)光，我們不能擁有更多彼此的笑聲，我們不能擁有更多傾訴的時(shí)間……

　　我在心里祈禱著：時(shí)間，請(qǐng)你再慢一點(diǎn)流逝，慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)……

舍不得……作文12

　　你們是不是不想上補(bǔ)習(xí)班，但我很喜歡，因?yàn)槲覉?bào)的是“甘霖”，這是一個(gè)實(shí)踐的一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，不用一分錢(qián)，還給你好多的.東西。比如說(shuō)，畫(huà)紐扣畫(huà)，紐扣多了就給你了，不再要回，錢(qián)，老師自付，這樣的老師很少。

　　就說(shuō)七月的二十七日，我們用紐扣畫(huà)了一幅畫(huà)，我畫(huà)了一頭大象，得到了老師的贊許。還得到了一朵小紅花，你們是不是覺(jué)得小紅花太幼稚了，但我們不覺(jué)得，因?yàn)樗�可以在最后一天換東西，越多獎(jiǎng)勵(lì)就越好。

　　現(xiàn)在我們是最后一天，我寫(xiě)出了這篇作文，我們和老師度過(guò)了九天，一起種了六朵向日葵，現(xiàn)在都發(fā)了，長(zhǎng)的不錯(cuò)，有五六厘米高。我們還一起做“植物拼插畫(huà)”。一起在音樂(lè)課上猜歌名，一起學(xué)習(xí)唱“蟲(chóng)兒飛”。等等，我都有點(diǎn)懷念了。但一天之后，我和老師可能不在相見(jiàn)，所以我要珍惜這段時(shí)間，我真舍不得這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，

　　祝教過(guò)我的老師長(zhǎng)命百歲。

舍不得……作文13

　　有一個(gè)人，不管是黑夜或是白晝，我和她總是永不分離。紙終究是包不住火，我有一個(gè)秘密，不知該跟誰(shuí)說(shuō)，她是我心里最佳的人選，她也是我最好的朋友。

　　開(kāi)學(xué)那天，到了新的班級(jí)，大家顯得非常陌生，她大方地指導(dǎo)我，她陽(yáng)光般的.笑容、熱情的指導(dǎo)，慢慢地，我們有了默契。上臺(tái)時(shí)，我糗，當(dāng)我的人生陷入低潮時(shí)，聰明伶俐的她總是鼓勵(lì)我，讓我從無(wú)底洞爬起來(lái)。我們常常一起搗蛋，也常分擔(dān)悲傷，分享快樂(lè)，彼此心靈相通的我們像二只小鳥(niǎo)準(zhǔn)備翱翔，揮灑清春歲月。當(dāng)我闖禍時(shí)，她會(huì)伸出她的雙手，看到我安然無(wú)恙，她的心里有說(shuō)不完的喜悅。

　　有了她，我的生活是那么的溫暖那么的光亮。她長(zhǎng)得瘦瘦高高的，她一直幫我擋掉麻煩，雖然我們常常斗嘴，可是她總是先說(shuō)對(duì)不起，她總是我心中的太陽(yáng)，我們總是以男生為話題。如果沒(méi)有她，我的世界會(huì)變黑白的，也沒(méi)有一絲的光線。

　　人生不是永遠(yuǎn)的夏天，人生有高潮也有低潮，太陽(yáng)也不是一直會(huì)出現(xiàn)，要放暑假時(shí)，我們舍不得對(duì)方，只能說(shuō)：”下學(xué)期見(jiàn)！”

舍不得……作文14

　　我舍不得，舍不得離開(kāi)這里。這里將我的生命分割，它擁有我的一半，一半的親情，一半的友情，一半的一生。

　　我曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)她，來(lái)了就留下，永久的留下。可是時(shí)間改變了一切，我還是得離開(kāi)。水晶般的淚水灑在雪中，融化了滿地的雪花。漫天的雪又有什么用，留的下寒冷，留的下冬天，留的下寂寞。卻留不下我。

　　抬頭望著天空，漫天的雪并沒(méi)有使它變得美麗。在它的身上只有寂寞。

　　舍不得，是我最后的留言。我曾站在他和她和它的面前說(shuō)過(guò)我舍不得。

　　舍不得離開(kāi)。舍不得只留下回憶，舍不得將自己分離。孤單冰冷的月光， 擦肩而過(guò)的人撕下最后的偽裝放開(kāi)從前的仇恨，彼此互相的慰問(wèn)。一道傷，兩扇窗，不同的晚上， 渙散著同樣的月光。風(fēng)中折斷的翅膀，找不到你的方向，透著茉莉花的氣息，是我們彼此的'承諾。寫(xiě)下記憶的最后，想延長(zhǎng)生命的記憶。

　　最后留下的禮物， 打破你我的思念。時(shí)間注冊(cè)成你我的的界限，再次擦肩而過(guò)卻不記得。如同周建人忘記樹(shù)人對(duì)自己的精神扼殺。此時(shí)留下的卻是記憶的悲痛。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話。我舍不得！

舍不得……作文15

　　那年夏天，又是一個(gè)畢業(yè)季，我們畢業(yè)了。

　　畢業(yè)了，就代表著解放了，離開(kāi)這個(gè)被老師管教的地方。可是，在我們?cè)摎g呼的'時(shí)候，教室里變得一片寂靜，沒(méi)有人出聲。

　　好些人都熱淚盈眶，班主任的眼也濕潤(rùn)了。

　　班主任說(shuō)，你們從剛開(kāi)始就抱怨，還有那么長(zhǎng)時(shí)間，什么時(shí)候才畢業(yè)啊，你們一年一年的煎熬著，終于畢業(yè)了，怎么還哭了呢？

　　我們哭的更歡了，是啊，老師說(shuō)的一字不差，我們整天都在抱怨，時(shí)間過(guò)得太慢了，什么時(shí)候才能解放啊？什么時(shí)候才能解放。

　　可如今，我們?cè)趺纯赡軙?huì)笑著離開(kāi)在這里待了這么多年的教室，怎么可能舍得相處了這么久的同學(xué)老師呢？這么長(zhǎng)時(shí)間，我們同學(xué)之間總是打打鬧鬧，不和睦相處，但是我們是一個(gè)集體，在關(guān)鍵的時(shí)候，依舊會(huì)很團(tuán)結(jié)的。

　　老師，我們舍不得你啊！

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