(薦)報名的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的報名的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

報名的作文1

　　每一個人都要開學(xué)并且先拿到書本。那我就想問拿到書本的第一步是什么呢?沒錯，那就是報名交暑假布置的作業(yè)。在五六歲的小朋友耳中只不過是一兩秒的小事情，可是在小學(xué)特別是我們班級交作業(yè)那可是一件比在公安局被警察審問還要緊張的一件事情。因為我們班的交作業(yè)要求是:要全部寫了，沒有糊弄過關(guān)的，才能給你發(fā)全套的課本;如果沒帶也算沒有寫，那課本就不能發(fā)給你，必須補(bǔ)全了才能發(fā)。

　　就在9月1日有那天，我們一個一個的去交作業(yè)和拿課本，在還沒有喊到我的名字之前，有十分之六的人就沒有拿到課本還被班主任審問了一番。我就開始擔(dān)心：我會不會也這樣呢?叫到了我的名字時我快速地交完了作業(yè)并且告訴檢查的家長這是什么作業(yè)，那是什么作業(yè)，終于我安全的.通過了。可是最后各科老師又要求家長們一一檢查。

　　出校后我就問了一下其它班級的朋友她們班是怎么檢查作業(yè)的，她告訴我，她們的老師只看有沒有寫，就好了。

　　突然覺得我們班的老師檢查作業(yè)時太過認(rèn)真了!

報名的作文2

　　今天是這個學(xué)期開學(xué)的第一天。上午，爸爸帶我和妹妹去學(xué)校報名。

　　我們剛出去一會兒，我就感覺有點不對勁，好象有什么東西忘記拿了，可一時也想不起來。當(dāng)我們走到學(xué)校的大門口時，我看見有幾個學(xué)生手里都拿了成績單

　　我心里一驚，趕緊問爸爸：“您帶了我們的成績單了嗎？”爸爸說：“哦……我還以為你們拿了呢。你快回去拿吧。”我急忙往回跑。

　　到家后，拿起放在桌子上的成績單就往學(xué)校里趕，見到爸爸時我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

　　爸爸讓我先去教室里填表，交寒假作業(yè)，說等他來交學(xué)雜費，就帶妹妹去報名了。我走進(jìn)教室里，把作業(yè)交給老師，填好表后，就走到一邊。

　　我仔細(xì)觀察了幾個同學(xué)的言行舉止，發(fā)現(xiàn)他們都變化了許多。那幾個上學(xué)期成績出色的同學(xué)，在過了這個年后更加顯得不同凡響

　　看來這個學(xué)期的竟?fàn)帲�肯定是異常的激烈了�?/p>

　　不久，爸爸和妹妹來到我的教室，他看了幾眼我的同學(xué)，交完學(xué)雜費后，就帶我們一起往回走。

　　到家后，爸爸語重心長的對我說：叫我一定要努力學(xué)習(xí)，據(jù)爸爸觀察他們后，發(fā)現(xiàn)其中有個同學(xué)看上去很優(yōu)秀

　　要求我在原有的成績上更進(jìn)一步，不然就比不上那個同學(xué)了。

　　我在聽完爸爸的話后，心想：爸爸所說的那個同學(xué)，必定就是我們班上的新科狀元馮文濤了，他的確是很厲害。

　　我所在的年級，厲害的.高手還有不少，更不要說全縣更是猛將如云。

　　今后，我一定要不懈的努力，克服學(xué)習(xí)上的各種困難，力爭保持高手中的一員。

報名的作文3

　　隨著我們每一個同學(xué)內(nèi)心的盼望，終究只有幾天的時間就要開運動會了。今天下午像往常一樣每個人都無精打采的低聲道：“育英小舞臺，看我秀風(fēng)采，今天誰上來，掌聲響起來！”。

　　就在這時朱老師說：“今天小舞臺選運動員！”“哇！太好了！”，每個人樣子看上去高興極了，比原來的精神提了幾倍！朱老師掃了一眼說：“今天運動為50米短跑，誰參加呢？”“那誰參加50米？”，我一聽，像凳子上有針一樣，馬上站了起來，可是站起來的有5個人，怎么辦，如果沒人唯選我，那就糟了！

　　我心慌了，又急又怕，害怕我不能比賽400米短跑！老師又道：“想?yún)⒓拥呐e手！”，我馬上把手舉了起來，害怕選不到，“好，梁蘇紅你舉手慢了坐下吧！”，太好了少了一競爭對手，我暗想。我松了一口氣又緊張起來了，“選誰？”朱老師的'聲音響起，“楊耀華、姚資亮……！”，太好了！有人選我，我心里特高興，最終向磊落選了，我成功晉級運動員，我心里呼喊成功了，成功了，選到400米了。

報名的作文4

　　我親身經(jīng)歷過。

　　我叫洋洋，身穿校服，背個書包，記得那還是一個夏天，我還是18至17歲的那一年，這還是我上初三的上個學(xué)期。我的成績很差，每次都考得都是倒數(shù)第一名，我相信每個人都會有過倒數(shù)第一名的經(jīng)歷。

　　在我報名的第一天開始，我的弟弟帶我去“里塔中學(xué)”報名，記得那還是一個陽光明媚的早上，

　　我的同學(xué)和老師站教室里，老師站在教課堂上，同學(xué)們一個一個的站在了老師的面前，報名。我和我弟剛進(jìn)教室時，我還是低著頭走過來，臉上沒有一絲笑容。

　　我害怕報不到名，這個學(xué)期要是真的離開了學(xué)校，那該去那里啊？那次報名是我的班主任，同時也是我的數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師特別的.嚴(yán)格。

　　一些成績很差的人都很怕他，就在今天，數(shù)學(xué)對著我說道：“你可以留級啊！你的成績這么差，好不好你留級好嗎？”

　　那時候我連話都不敢說，直接把暑假作業(yè)交給老師，其實老師說的話讓我很傷心，為什么！老師要叫我留級。這不是我愿意的好嗎？這對一個不愛讀書的人來說是一種打擊，我的心里面裝作無事一樣。

　　到了晚上五點半，我和我的爸爸回到了家中，天色已經(jīng)很晚了，我吃完飯之后躲在了被窩里哭啼。

報名的作文5

　　5月28日，真是個特殊的日子。外面下著傾盆大雨，我們冒著大風(fēng)大雨驅(qū)車趕往太倉市傳媒中心。為什么呢？因為我通過了報名小記者活動的審核，要成為一名真正的小記者了。我心里真是樂開了花。

　　其實今天只是去交費的。剛進(jìn)大廳，我又開心又好奇。這時，一位門衛(wèi)告訴我，開著門的辦公室就是了。一進(jìn)門，第一個阿姨問，報過名了嗎？確認(rèn)報名后，媽媽幫我交了錢；然后我去第二個阿姨那兒，阿姨問我哪個學(xué)校的啊，幾幾班的，叫什么名字，并讓我自己寫名字。寫完后，阿姨讓我來到最后一個叔叔那邊，說叔叔會有東西給我的。叔叔又確認(rèn)了一下我的名字和學(xué)校，然后交給我2張A4紙（其中1張還是正反打印的），并要求我和媽媽回家要一個字一個字得認(rèn)真讀一下。這時，過來了一對咨詢的母子，我還以為這么大雨就我們趕來了呢，沒想到還有特地跑來咨詢的。我和媽媽就索性留下來聽了一會兒他們和那位叔叔的對話。小朋友媽媽問：“報名小記者活動有什么要求呢？”叔叔說：“有沒有在小荷園上發(fā)表過文章呀，或者其它的雜志也行……"這時我臉紅得低下了頭，媽媽摸摸我的.頭，湊到我的耳邊輕輕地說：”你不是也發(fā)表過文章嗎？”以前我的文章是和媽媽一起寫和修改的，以后我要自己修改我的文章，因為我要成為一位真真正正的小記者了。

　　下次你們看到我的文章不要驚訝哦，因為我現(xiàn)在愛上了看書，喜歡在圖書館看書，看不完的還會借回家呢。通過努力，我一定會成功的。

報名的作文6

　　我已經(jīng)是一個小學(xué)六年級的學(xué)生了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，大人們都忙著給我弄初中的事。一會兒讓我報這個，一會兒又讓我報那個，真是忙得不可開交！

　　上星期，老師說育才初中已經(jīng)在開始報名了。我回家跟媽媽一說，她想都沒想就讓我去報。看著媽媽的認(rèn)真樣，我就答應(yīng)下來了。

　　雙休日時，我和媽媽一起來到育才初中，在門口填好了資料就進(jìn)了大門。育才的大門好氣派啊，設(shè)計成了古典風(fēng)格。

　　來到報名的`地方，哇，里面的人可真多啊！報名處排起了長長的隊伍。排了好長時間終于輪到我們了。那里的人給了我們一張紙，讓我們來寫。寫完之后，媽媽拿著我五六年級的報告單以及那張我的資料紙到那里復(fù)印去了。我來到外面，初中跟小學(xué)太不一樣了。初中里有一座座假山，還有一個池子，上面還有噴泉，在假山上面飛來飛去。初中比小學(xué)大多了，因為初中是寄宿了，還有宿舍，所以要大得多。

　　忙里忙外弄了2個多小時，終于報好了！我好象如釋重負(fù)，輕輕吁了一口氣。

　　離開育才初中，我才真真切切感受到六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，即將步入初中。此時我心里竟隱隱有些不舍。必盡我在小學(xué)待了六年啊！但我又有一點興奮，想體驗體驗初中的生活。

　　現(xiàn)在我只等著考試，祝我自己能考出一個好成績！

報名的作文7

　　今天是興趣班報名的日子，這不一大早，爸爸就帶我來到了興趣班報名的地方。

　　首先，今天我們來到了璀璨羽毛球訓(xùn)練中心。我們一走進(jìn)去就看見了教練，爸爸就摸著我的頭說：“教練你好，幫胡璨報個名，可以嗎？”教練一邊在筆記本上寫上我的名字，一邊笑著說：“報名成功，請交650塊錢！”爸爸聽了，立刻付了650元。接過錢，教練笑著說：“對了，明天早上7：30在茶山公園拉體能，記得早點帶去……”教練的話還沒聽完，我的嘴巴就瞬間變成了“O”形。

　　在千里香餛飩吃完了早餐，我們就又來到了繪豐藝術(shù)報名寫字。爸爸和胡勝鈞老師說了幾句話后，爸爸就把早已準(zhǔn)備好的`600元錢送到了胡勝鈞老師的手上。那一刻，我的心里就很有感受：我一定要學(xué)好寫字，可不能辜負(fù)爸爸媽媽的期望呀！

　　報完寫字班，我們又馬不停蹄地來到了馬承英語，因為我覺得自己的英語音標(biāo)不怎么準(zhǔn)確，所以我就執(zhí)意讓爸爸給我報英語輔導(dǎo)班。參加暑期夏令營時認(rèn)識的徐老師接待了我們，她說：“如果報一期要一千多元，報三期可以優(yōu)惠些，只要交2700元就行了。”爸爸轉(zhuǎn)過頭，笑著問：“胡璨，你確定要學(xué)英語嗎？”我堅定地點了點之后，爸爸便從口袋里掏出銀行卡，遞給了徐老師。這次我的感覺比剛才還要強(qiáng)烈：爸爸媽媽在我身上花了這么多錢，我一定要盡自己最大的努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　雖然我報了很多興趣班，我的時間已經(jīng)排不過來了，但我還是為自己吶喊鼓勁：胡璨，加油！胡璨，加油！

報名的作文8

　　暑假，我起床第一件事就是看一下書包里的暑假作業(yè)在不在。

　　“啊……”我著急的大叫著，媽媽好奇的問：“干什么，大吼大叫的？”我邊找邊說：“我的暑假作業(yè)找不到了，媽媽。”媽媽不慌不忙的.說：“你慢慢找，我去做早餐去。”我又有一點兒生氣的說：“還慢慢找，今天可是要開學(xué)的。”

　　我在門后面找找，在床底下找找，我還在……我把房間翻了個底朝天，可還是沒有找到，我急得像熱鍋上的螞蟻一般。

　　“先吃好飯，再找。”我沒有搭理媽媽，而是皺著眉頭繼續(xù)找著，邊找邊想：“我還有時間吃飯，除非我現(xiàn)在找到暑假作業(yè)。”我又跑到大廳找，媽媽大吼一聲：“趕緊把早餐吃了。”“不！”我開始發(fā)脾氣了，煩死了，到底去哪兒了？我急得滿頭大汗。頓時我眼睛一亮：“太好了，我終于找到了。”我又看了一下鐘，完了，完了，快遲到了，我趕緊從桌子上拿了一個面包和牛奶，穿好鞋，飛快的打開門，向?qū)W校飛奔過去。

　　突然，我停了下來，要過馬路正好是紅燈，我更加著急了，太陽也照在我身上，我又急又熱，汗也一直流著。“5、4、3、2、1。”最終，綠燈了，我沖到了學(xué)校，心里的一塊石頭也落下了。

　　這次報名讓我虛驚一場，差一點我就報不了了。下一次，我可就不能把自己的東西亂放了。

報名的作文9

　　當(dāng)我們每年暑假快要開學(xué)的時候，學(xué)校又迎來一批小學(xué)生了。這一批的小學(xué)生就是我們新的一年級學(xué)生，在我們開學(xué)的時候，這些弟弟妹妹們也開始校園生活了。

　　我的表妹今年也要上一年級啦，她在學(xué)前班的時候，作業(yè)寫得還算不錯，如果有一本帶拼音的簡單故事書，她能讀下來。她在上學(xué)前班的時候，學(xué)前班的老師也教他們了一些簡單的小故事。

　　我的表妹在家比較喜歡罵人，說一些不好聽的話。我希望她上一年級之后，能把這些壞毛病給改掉。我媽媽還給她買了鉛筆，文具袋和削筆器，希望她能更好的學(xué)習(xí)。

　　我還希望她上了一年級之后，能和小伙伴好好地相處，不要和小伙伴吵架，不要打打鬧鬧，跟同學(xué)之間要互相幫助，見到老師要問好，要有禮貌。我們在學(xué)校見到老師都會敬隊禮，并且說老師好，我希望她也可以這樣做。

　　上了小學(xué)之后，玩的`時間就沒有那么多啦，要認(rèn)真的寫作業(yè)，也沒有那么多時間用來看電視了。學(xué)習(xí)要認(rèn)真一點，在老師講課的時候不要開小差，要專心聽講，這樣才能把知識學(xué)會，裝進(jìn)腦子里。

　　每天還要按時交作業(yè)，要把每天的任務(wù)每天寫完，不能拖拖拉拉。希望你能開開心心地過一個一年級，年級越高，任務(wù)越重，希望你不要放棄，要努力。

報名的作文10

　　今天是9月1日，是學(xué)校開學(xué)報名是日子。

　　一大早，我就打開昨天晚上已整理好的書包再仔細(xì)檢查了一遍，心里想：這一些作業(yè)可是我在暑假里費了九牛二虎之力才完成的哦，肯定能通過老師的檢查。然后，我滿懷信心地和爸爸一起去學(xué)校報名了。 幸虧來得早，一下子就輪到我了，我從容地把作業(yè)本分別遞交給盧老師和林老師。盧老師一本一本地仔細(xì)地檢查了我的作業(yè)，說：“王天文，你語文作業(yè)完成得馬馬虎虎，作文還算可以，但是字寫得還不夠漂亮，閱讀筆記字?jǐn)?shù)不夠，下午回去補(bǔ)寫五篇。”我聽了很慚愧，向盧老師保證：“我下午一定完成。”接著，林老師說：“你的數(shù)學(xué)作業(yè)是不是沒有經(jīng)過家長的檢查，上學(xué)期的作業(yè)本沒完成的怎么沒有帶過來，做完了沒有？”說完后，就向我爸爸談?wù)撈鹞疑蠈W(xué)期的種種不良表現(xiàn)，說得我無地自容，心里想：您不要老是記住我的缺點，人不可能都是十全十美的，這一學(xué)期我一定會加倍努力的`。爸爸在一旁自責(zé)自己教育還不夠，我聽了更加慚愧。 回到家，我反思自己為什么會挨批評，但爸爸說這是意料之中的事，都怪自己不努力，有時候嫌天氣太熱偷懶，有時候瘋狂的玩電腦，有時候出去玩一整天，有時候長時間看電視，有時候?qū)懽鳂I(yè)心不在焉，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該，所以我整整補(bǔ)了一個下午，才算圓滿地完成了暑假作業(yè)。

報名的作文11

　　今天我的心情既激動而又快樂，因為我又能回到曾撫育我兩年的母校了！

　　當(dāng)我一走進(jìn)校門，就大開眼界：以前大葉榕和小葉榕樹下是被同學(xué)們踩踏過的小草，現(xiàn)在成了同學(xué)們課間休息的地方；走到大廳，以前光禿禿的墻壁打造成了漂亮的壁畫；上了二樓，一眼就能看見二年級同學(xué)們的.小報以及作文；走上三樓，我最喜歡的科學(xué)知識也掛上了墻壁；到了后院，以前的沙坑變成了讓同學(xué)們辛勤勞動的地方——開心農(nóng)場，我不得不贊嘆：啊，“母校真是煥然一新呀！”

　　但是，我找不到教室了！我想：“上學(xué)期三年級是在三樓”所以我就跑上了三樓，結(jié)果連三年級的影子都沒看到，我又跑上四樓，但還是沒看到三年級，我只好回到二樓。但當(dāng)我向右邊看時，好像看到了三年級一班呢！我向這個方向走去，啊，三年級二班在這呢！

　　還有件怪事，今天我忘帶“葉子貼畫”了，心想：“李老師一定會罵我的。”可李老師卻說沒關(guān)系，只要做了就是好孩子。

　　咦，這開學(xué)的第一天是怎么搞的？

報名的作文12

　　今天，老師說：“要報名運動會的同學(xué)找班長報名哦！”于是同學(xué)們都躍躍欲試的報名參加這次的運動會。

　　剛上初一年就有運動會呀， 平時沒參加過運動會的我不知道我的成績怎么樣，這一次我一定要展現(xiàn)自我拿到一個好成績?yōu)榘嗉墵幑鉃楦改笭幑猓〖词刮覜]有拿到第一名第二名那也是好樣的，至少有達(dá)到老師的要求至少我有勇氣，老師說；“這次運動會參加的人數(shù)越多，加分就會越多。”所以我才鼓勵自己參加這次的運動會。我在心里想。二話不說，我決定報名了，我找到了班長直接把報名表搶了過來（也許我太激動了吧O(∩_∩)O哈哈~，也是因為第一次嘛(^^*)）看到了上面的項目有100m、200m、跳繩、跳遠(yuǎn)......

　　因為我有跑過步所以知道我的體力還是不夠多，所以我下定決心報名100m賽跑（我的爆發(fā)力可是很強(qiáng)的`喲~），寫上了名字打上了鉤我的心里非常高興，因為我知道我能行的！又暗暗在心里想：“加油加油！我一定行的我一定能奪得冠軍的！”這下我可來了勁，我想：”想要跑好想要拿到好成績就要每天堅持訓(xùn)練練習(xí)呀！于是我就堅持每天鍛煉跑步，爭取能在運動會里取出一個好成績。”

報名的作文13

　　我們的學(xué)校裝修啦！而且一個暑假都在裝修，我好想知道他長什么樣子呀。今天早上我走過學(xué)校門口的時候發(fā)現(xiàn)。那里人山人海，擠都擠不動了，原來是一年級的弟弟妹妹們，又要報名了，每年到這個時候都會有很多人來報名，他們的爸爸媽媽都非常著急想快點報上名。

　　現(xiàn)在我放眼望去，隱隱約約可以看到學(xué)校里邊是什么樣子，和原來與眾不同，我們的大門也煥然一新了，原來是一個綠色的，但是現(xiàn)在變成黑色的柵欄了，感覺好有氣勢呀！再走近一點，看看的話會發(fā)現(xiàn)里面有我們學(xué)校的吉祥物，她/他是一個充氣寶寶，豎立在大門的兩邊，歡迎著他們來報名。

　　新報名的弟弟妹妹們，你們進(jìn)到學(xué)校之后一定會非常高興、會非常激動，學(xué)校里的老師是非常和諧非常友善的，他們會用很多活潑的方式來教你們學(xué)習(xí)，更多的知識。

　　教室里在操場上，你們也會認(rèn)識到很多的好朋友，里面有很多花花綠綠的小草，它們會保護(hù)你的眼睛。

　　在上完第二節(jié)課的'時候，最重要的還是我們學(xué)校里的大課間，有悅耳的音樂，還有面帶笑容的領(lǐng)操同學(xué)，還有性格開朗的體育老師來教大家各種各樣的動作，這下動作會有助于你們的身體，同時也會讓你們放松一下身體，已經(jīng)坐在教室里兩節(jié)課了，大家一定都非常勞累。

　　我們的學(xué)校非常和諧，我們的學(xué)校也非常有愛，大家都會互相幫助，在學(xué)校里你們聽到的都是歡聲笑語，在早上也會有悅耳的音樂，歡迎新的一天，歡迎新的同學(xué)。

報名的作文14

　　星期四，在晨間教育的時候，蔣老師從辦公室快步走來了。本來吵得整個過道都聽得見的聲音，立刻停了下來。蔣老師拉長了臉，訓(xùn)了我們一頓，又說：“這個學(xué)期呢，學(xué)校要開展‘體藝2+1’活動。”剛說到這兒我們又拍桌子又歡呼的，開心得不得了！

　　蔣老師說了，項目一共有6個，分別是：十字繡組、電腦組、科學(xué)興趣組、乒乓球組、電影組、圖書閱讀組。在這些項目中我最喜歡十字繡和圖書閱讀組。蔣老師還說道：“自己想想喜歡什么組，晚自修開始報名。”

　　很快，晚自修被我們左盼右盼給盼來了。開始報名了，我和莎莎說好了，我們反正在同一個組。蔣老師第一個報了圖書閱讀組，我和莎莎一起站了起來，同樣也想去閱讀組的`3、4個，一共6、7個人。可是名額只有3個啊！老師先問周嘉宇：“你除了這組，還想不想報其他組？”周嘉宇堅定地?fù)u頭。蔣老師讓他進(jìn)入了。

　　我心里十分緊張，因為只有兩個名額了。老師又問了全怡靜同樣的問題，全怡靜也入選了。啊！只有一個名額了，我和莎莎要在一個組的，這組不行了。我們剛要坐下，蔣老師就叫到莎莎了。莎莎說了，我們要在同一個組的。蔣老師聽了，說：“那你們喜歡十字繡嗎？要不要去十字繡組？”啊？是十字繡嗎？那個女生競爭超強(qiáng)的十字繡組嗎？太棒了！我們連忙點頭。

　　這次“藝2+1”的報名真是讓人又驚又喜啊！我喜歡學(xué)校里的所有快樂又有趣的活動！

報名的作文15

　　今天是學(xué)期的第一天。早上，父親帶我和妹妹去學(xué)校報名。

　　我們剛出去一會兒，我就覺得有點不對勁，好像我忘記了什么，但我一時記不起來了。當(dāng)我們走到學(xué)校門口時，我看到幾個學(xué)生手里拿著他們的成績單。我的心被震驚了，我急忙問爸爸，“你帶了我們的成績單了嗎？”爸爸說，“哦...我以為你拿走了。回去拿吧。”我急忙趕回去。當(dāng)我到家時，我拿起桌子上的成績單，沖向?qū)W校。當(dāng)我看到父親時，我已經(jīng)上氣不接下氣了。

　　爸爸讓我在教室里填寫一張表格，并把它交給寒假作業(yè)。他說當(dāng)他來交學(xué)費和雜費時，他會帶他的妹妹去報名。我走進(jìn)教室，把作業(yè)交給老師，填好表格，然后走到一邊。我仔細(xì)觀察了幾個同學(xué)的言行，發(fā)現(xiàn)他們變了很多。那些上學(xué)期成績好的學(xué)生在今年后會更加優(yōu)秀。看來這學(xué)期的'競爭一定非常激烈。

　　很快，我的父親和妹妹來到了我的教室。他看了我的同學(xué)幾眼，付了學(xué)費和雜費后，帶我們一起回去。當(dāng)我到家時，我的父親認(rèn)真地對我說:“我必須努力學(xué)習(xí)。在觀察他們之后，我父親發(fā)現(xiàn)我的一個同學(xué)看起來很好，并要求我在原來的年級取得更大的進(jìn)步，否則我將無法與那個同學(xué)相比。”

　　聽完父親的話，我心想:父親提到的那個同學(xué)一定是馮·溫韜，我們班的新尖子生。他確實很好。在我的年級里，仍然有許多優(yōu)秀的選手，更不用說全郡都是勇猛的將軍。在未來，我必須堅持不懈地努力克服學(xué)習(xí)中的各種困難，努力成為頂尖選手之一。

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