我的發現作文精華[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的發現作文，希望對大家有所幫助。

我的發現作文1

　　生活中有很多微妙的事情，當我們發現它的秘密時會為之激動。 有一天，媽媽在廚房用碎冰機碎冰塊，有一個大冰塊由于太大了，怎么也下不去，急忙中媽媽用手把冰塊往里推，可由于推得用力過大。只聽媽媽“阿”的驚叫了一聲。不幸發生了，媽媽的手被活生生切掉了一大塊肉，頓時鮮血直往下滴，我聽到媽媽的驚叫聲急忙跑過來，見到這情景，我嚇哭了，趕忙去找創口貼，找來創口貼，撕下膠布趕緊給媽媽貼上吧！口試這小小的膠布封不住那么大的傷口，于是我又撕下一個角膠布往上貼，封是封住了，可是傷口太大，血流得多又快，兩個創口貼很快被血沖掉了。這可怎么辦？我急忙打電話找爸爸求救。爸爸說：“家里不是種著一盆蘆薈嘛，趕緊剪下一塊，擠出里面的.汁敷在傷口上，蘆薈有消炎止血的功能，，然后陪媽媽去醫院！”我聽了連忙照做，果然，蘆薈敷上去后，血立馬止住了，沒再往下流。 蘆薈神奇吧！創口貼也沒它“牛”，由于蘆薈是新鮮植物，總不能把他隨身帶著，剪下來會不新鮮，也失去了它的功效，怎么辦呢？一個偶然的機會，我發現有一種產品是完美公司生產的，它是經過提煉新鮮蘆薈而成，而且高溫消毒，保質期長，可以隨身帶，如果哪個部位長痘痘或者發炎，出血，抹上它保管好。而且他還是護膚品，去皺紋，天然無副作用！這讓我太激動了。現在它成了我們家的必備品。 我的這個發現是不是也讓你心動了呢？心動不如行動，趕緊種一盆蘆薈，再買點蘆薈膠吧！

我的發現作文2

　　最近兩天，我抓了一大袋西瓜蟲：胖的、瘦的、大的、小的，形態各不相同。嘿，還別說，我還發現了西瓜蟲的`一個秘密呢。

　　那天，我坐在窗臺上，隨手捉了一只西瓜蟲，放在桌子上觀察：它青黑色的身軀，肥頭肥腦，搖擺著橢圓的身子，還挺象胖乎乎的企鵝哩！我剛一放下它，它便使勁舞動長須，飛快舞動七對腳，“哧溜”一聲竄了出去，滿桌亂跑。我趕忙用兩指輕輕一掐，又把它捉回了盒子。我瀏覽了一下我的"寶葫蘆"，突然發現了一只與眾不同的小蟲：上半身淡灰，下半身呈深黑色。我心想：哎喲，我只在書上見過"雙面"龍蝦，可從沒見過"雙面"西瓜蟲啊!

　　我迫不及待地打開電腦，想從中得到答案。哈！有了"百度"真方便，要啥有啥一點通。看了西瓜蟲的相關內容，我才恍然大悟：原來，西瓜蟲又名球潮蟲，屬甲蟲科。由于祖先生活在水里，所以至今仍喜愛潮濕、陰涼的地方。甲蟲都得有一個脫皮階段，它也不例外。不過，球潮蟲比較特殊，是先脫上半身，24小時后再脫下半身。而我這只正好是在脫皮過程中的小蟲，所以看到了奇特的"雙面"現象。

　　看來，大千世界確實有許多值得我們學習的東西，真是"學無止境"啊!

我的發現作文3

　　人的嘴巴會說話，而身體也可以表達，但有時嘴巴說了謊，身體卻絕對表達不出來。

　　夏天，我特別喜歡吃冰淇淋，總也管不住自己。媽媽怕我吃壞肚子，規定每天不能超過兩根。有一次趁媽媽外出，我多吃了一根，以為媽媽不會發現，誰知她一試探，竟然露了餡。媽媽問我：“有沒有多吃冰淇淋？”我說：“沒……沒有。”媽媽盯著我“嗯”了一聲。我不敢再看她的眼睛，一直瞅著地上。“你是不是在說謊？”連我也沒察覺，雙手扭在了一起，最終還是招了出來。

　　我不由埋怨自己，若不是當時口吃，媽媽根本不會發現。可怎會突然口吃呢？我對此十分好奇。終于，我無意中發現了這個秘密。

　　那天，妹妹來我家玩。我和她都酷愛吃巧克力，家里只剩下一塊巧克力，沒有給她。正巧朋友叫我出去，我警告她別偷吃，但回來巧克力就不見了。我并沒有揭發妹妹，故意說：“巧克力怎么沒了？是不是被誰偷吃了？”“不是我哦。”妹妹搖了搖手。“真的嗎？”“真……真的不是我。”妹妹的'眼睛也一直不敢看我，跟我偷吃冰淇淋的表現如出一轍。

　　我據此推理，緊張、焦躁、傷心、興奮……各種情緒不平衡，就會以身體來分擔、表示，這大概是人的一種本能。這真是個有趣的發現！

我的發現作文4

　　媽媽從花草市場買回了兩盆含羞草，我用手輕輕一碰，含羞草的葉子立刻縮了起來，就像一個害羞的小女孩，我想這就是它叫做""含羞草""的原因吧!

　　含羞草為什么會害羞呢?我心中充滿了疑惑和好奇。我目不轉睛地觀察了很久，仍然不知帶著疑問我去網上搜索答案：含羞草葉子細小，羽翼排列，整整齊齊，井然有序。

　　原來是這樣啊！看來我們表面上文靜溫柔的`含羞草，其實還很“聰明”的嘛！

　　我立馬喜歡上了這有趣的小植物，還總結出了一個道理：通過這次觀察含羞草，我體會到

我的發現作文5

　　秋天到了，一片片葉子從樹上飄落下來，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。我在三里河公園的小河上的大石頭上來回的'跳來跳去，無意發現在落葉周圍的水都有點兒向下凹，這是怎么回事呢？我回到家從地上撿起一片落葉，放到水盆里，發現和河中的現象一模一樣，接連又試了幾次，都是這種現象。這是怎么回事呢？我百思不得其解？

　　我去問媽媽，可媽媽也不知道這到底是怎么一回事。哎！沒辦法只好自己上網查資料了。好，說干就干，于是我馬上上網查，這可真是“不查不知道一查嚇一跳”呀！網上說這種現象就叫作水的表面張力，這種現象在現實生活中也有很多，比如說夏天的時候，河面上總是有一些被村民稱為“水鬼”的小蟲子，它們就是利用水的表面張力甚至可以在水上面跳，蝸牛還可以在水面上爬行。如果把水中的空氣去掉的話穿上這個做的衣服就算站在槍林彈雨里也會沒有事。

　　我發現如果我們睜大雙眼仔細觀察一些小事，就可能會有巨大的收獲。

我的發現作文6

　　一天傍晚，我在花壇邊乘涼，這時有一只大螞蟻闖入了視野，他像一條瘋狗似的亂撞。

　　這時我去仔細觀察，呵！原來它沒有觸角，那時我還以為它是螞蟻王呢，才會沒有觸角，當時我也只想出這個答案，這還是我絞盡腦汁才想出來的。

　　過了一會，有一只螞蟻向“螞蟻王”迎面而來，我以為它是“螞蟻王”的部下，可讓我預想不到得是，他倆一見面就扭打起來，它倆還打的非常激烈，可是小螞蟻頂不住大塊頭的`攻擊，只好落荒而逃，這時更讓我堅定了信心，它就是螞蟻王。

　　后來，“螞蟻王”它來到一個窩邊，這更讓我大吃一驚，有五只螞蟻從窩邊出來，我還以為是來歡迎它的呢，可是五只螞蟻一來，就又開始打斗了，這一次才是精彩萬分，可沒過多久五只螞蟻占了上風，大螞蟻終于無計可施，結果被五“螞”分尸。

　　后來我才發現，原來它不是螞蟻王，而是一只沒有觸角的螞蟻，因為它沒有觸角不能于其它螞蟻交談，所以大家都不歡迎它，大家聽了一定很可笑。

　　可是，這是我的發現，只要仔細觀察，就會有許多有趣的發現，這難道不是真理嗎？

我的發現作文7

　　暑假，我和媽媽老家去玩。剛走村口，我就被一片美麗的景象吸引住了——一朵朵婀娜多姿的荷花，像一個個亭亭玉立的仙女，隨著微風翩翩起舞;那一片片大大小小挨挨擠擠的荷葉，像一個個碧玉盤，美麗極了。

　　我興奮不已，走到荷塘邊，湊近鼻子，看看這朵，聞聞那朵。這時，我看荷葉上有許多晶瑩剔透的小水滴，像一顆顆珍珠在荷葉上打滾。奇怪的是，荷葉卻一點兒也沒濕!怎么回事?好奇的我倒了一些水在荷葉上，頓時荷葉上水珠四濺，活像一群可愛活潑的孩子在嬉戲，然后又匯聚在荷葉的中央，成了“湖泊”，可是荷葉還是沒濕。我心里直犯嘀咕：平常下雨，樹上的葉子都濕透了，荷葉沾了水為什么沒濕呢?我百思不得其解，跑去問媽媽，媽媽搖搖頭。

　　下午一回到家，迫不及待的我立刻上網查資料。原來荷葉的'表明上有很多很細很細的絨毛，這些絨毛非常密，并且含有蠟質，當水滴到水面時，水珠鋪不開、滲不進，只能變成水珠滾落，這在物理上叫“不浸潤現象”。那么這些水珠能不能順便帶走荷葉表面的灰塵呢，所以荷葉看起來總是一塵不染，怪不得荷葉有“出淤泥而不染”的特點，這真是太神奇了，要是我們的衣服、汽車上的擋風玻璃或者建筑使用的材料也有這個個性和特性，不就不怕灰塵和雨淋了嗎?

　　這次經歷使我明白了“生活處處留心處處有學問”的道理。它將激勵我努力學習科學文化知識，不斷探索世界的奧秘。

我的發現作文8

　　我的發現丁志力生活中處處有著科學， 比如這件事。有一天，媽媽正在櫥房里炒菜，我在一旁靜靜的看著。媽媽先去開煤氣，然后再開中火，拿起一瓶油倒在鍋里。突然， 鍋里的`油燒了起來，我看見了急忙喊：“媽媽，快用水澆滅它，快點!”媽媽并沒有慌張的拿水去澆滅火，反而鎮定地拿起鍋蓋把鍋蓋上。

　　不過一會，火就滅了。我想:為什么呢?消防員叔叔救火都是用大水車澆水滅火的。這個為什么不要呢?我找到了經過查找終于知道，原來油著了的時候更不能用水，這樣會引起更大的火災，因為油輕水重，往鍋里澆水油火就會迸出來。火燃燒是需要氧氣的，如果沒有了氧氣，火就自己熄滅了。我看了突然恍然大悟。看了，我想，生活中處處有科學，只要我們去探索、研究，任何謎團都會被我們解開。

我的發現作文9

　　今天早上，我在家里玩電腦，突然，媽媽大叫了一聲，我趕緊出去，哦！原來是椅子壞掉了。我想，這下又有活干了。

　　果然，媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子，騎著自行車去了王大爺家。來到王大爺家，我對他說：“大爺，媽媽叫我把壞掉的椅子拿到你這兒修。”王大爺對我說：“好嘞，我肯定把它修好。”說完，王大爺就開工了。我在大爺家等了半個多小時，在等的過程中，我發現王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條，我百般不解，回到家，我左思右想，對著椅子上看下看，還是沒有發現什么。我剛進屋，就在一個不起眼的轉臉，我發現了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了

　　一個三角形。三角形非常穩定，壞掉的椅子也是利用三角形穩定的特點而修好的`。

　　在我們生活中處處都有著學問，我們要認真觀察身邊的每一件小事。

我的發現作文10

　　星期三的中午，我專心致志地看著數學書，從上面我知道了圓的周長等于圓周率乘直徑；還知道了圓的面積等于圓周率乘半徑的平方。

　　知道了怎樣求周長和面積后，我想：球一定有體積吧？可是我在書上怎么也找不到怎樣球圓的體積的'方法。球難道沒有體積嗎？不可能吧！長方體，正方體和圓柱體都有體積，球也一定有。于是我很自信的用我推理方案求球的體積。

　　我先把一個半徑2厘米的球放在一個高時厘米，底的半徑是2厘米的圓柱里，這樣，球就不會把圓柱體里的空位填滿，四邊會有一些空位。要是把這些空位也當作一個半徑是2厘米的圓。這樣這個圓柱體就是這個球的兩倍。從而會得出一個結論：在球體和圓柱體的直徑和高都相等的情況下，圓柱體是球體的兩倍。此刻，我很高興，但又不能確定是否正確，就打算回家做實驗。

　　回家后，我找來一個乒乓球，乒乓球的直徑是3。6厘米，然后又找來一個底部是密封的直徑為3。6厘米的圓柱體，兩樣找到后，我開始做我的實驗了。

　　我把乒乓球放在圓柱體里，因為四周有空位，所以我就往里面倒水，倒到圓柱體里水滿了后，就把乒乓球取出來，就只見水位下降，而現在圓柱體里的水正好只有這個圓柱體的一半，從而證明了球體的體積應該是橫截面面積乘直徑除以2。

　　此刻，我頓生感慨：任何發明都是人刻苦鉆研出來的。

我的發現作文11

　　春天是播種的好季節，我在花盆里灑下幾粒鳳仙花種子。幾天后，驚奇地發現鳳仙花長出了嫩綠的葉子，葉子又圓又厚，真是可愛極了。

　　又過了幾天，在兩片葉子的上面又長出了新的兩片葉子，可我發現新的葉子尖尖的，扁扁的，和下面兩片葉子恰恰相反。這是為什么呢？我百思不得其解。

　　在第二天的科學課上，徐老師為我解答了這個問題。老師問：“植物開始長的`葉子為什么那么厚？”教室里頓時鴉雀無聲，沒有一位同學舉手，老師看了看說：“想想看，一個植物剛剛長出新葉子時，它的根只有一點點，吸收不了多少營養，于是就需要儲存大量的養分，用于幼苗的發育。這兩片圓圓的葉子就像個儲藏室一樣貯存著大量的養料，它們叫子葉，子葉上面的葉子才是植物真正的葉子，等到根長大了，變粗了，子葉就會脫落。”

　　回到家，我看著兩片子葉喃喃地說：“子葉，有了你的幫助，鳳仙花一定會長的更高更壯，開出美麗的花朵兒！”

我的發現作文12

　　我發現，有的植物剛長出來的葉子是嫩紅的，它就長在我們小區的花池里。

　　星期天上完口才課，在小區里停好車子，路過花池的時候，我發現月季花已經發芽了，長滿小刺的枝干上長出了一片片紅色的葉子。看著這些紅色的葉子，我想起了課文《爬山虎的腳》，文章里描寫的爬山虎剛長出來的嫩葉也是紅色的.，經過一段時間，它們會慢慢變成綠色。我想：為什么它們長出來時不是綠色，后來會慢慢變綠呢？真的會變成綠色嗎？

　　今天放學，我又去觀察這些花，發現月季花的葉子有綠色的，還有紅色的，還有紅綠相間的，綠色的葉子都比較大，紅色的葉子都非常小，我想：綠色的葉子年齡要大一些，它們就是長大的紅色嫩葉吧！

　　真是一個有趣的現象，回到家后上網一查，我知道了：原來，月季里有一種叫花青素的東西，所以它的嫩葉長出來是紅色的，還有紫色的，嫩葉很柔弱，容易受紫外線的傷害，嫩葉的紅色素就像“墨鏡”，能起到防曬的作用。經過一段時間，陽光照射在葉子上，就會產生葉綠素，嫩紅的葉子就會漸漸變成綠色了。

　　以前我以為植物剛長出來的葉子都是嫩綠的，可這幾天我認真觀察才發現，不是所有的葉子長出來都是嫩綠的，除了紅色的、紫色的，還有其他顏色的嗎？這個問題讓我們一起來尋找答案吧！

我的發現作文13

　　一個風和日麗的下午，我在操場上觀察云朵。

　　我覺得云朵像一位畫家，它可以千百萬化，想變什么就變什么，我看見天空中有一大團的云朵，慢慢的那一大團云朵的五分之二，向前面移動了一下，變成了一個圓圓的臉頰。云朵又向它的左右兩邊移動了一下，變成了兩條小辮子。云朵中間那部分向后面飄了過去，還有一半留在了原地。云朵剩下那部份向中間的左右兩邊又伸展出了兩只手。云朵居然能變出這么一位美麗而又迷人的.仙女，我真是太佩服云朵了，我太喜歡它不起的作品了！

　　我將來一定要成為像云朵一樣了不起的畫家！

我的發現作文14

　　去年冬天，爸爸在花鳥市場給我買了四只可愛的小倉鼠。我十分喜歡它們。

　　買回來后第二天的早上，因為是星期天，所以我早早地就起了床，來觀察小倉鼠們。我走到籠子邊，往里一看，發現小倉鼠們抱成一團在睡覺呢。我的心里就起了疑問：小倉鼠不是各自挖一個洞，睡在里面保暖的嗎？它們什么時候改成“群居”了。晚上，我得看看它們是怎么睡覺的。

　　到了晚上，我坐在籠子旁邊來看小倉鼠們。一開始，小倉鼠們還在“各忙各的”。過了一會兒，一只小倉鼠爬到了籠子的中心位置，其他的`倉鼠也三三兩兩地來到籠子的中心位置。等四只倉鼠都到齊時，倉鼠們便一起挖洞了。沒過多久，一個剛好能容下四只倉鼠的洞就挖好了。隨后，倉鼠們便躺進洞里，緊緊地抱在一起。我想：這一定是它們在相互取暖。過了一會兒，它們睡著了……

　　經過這次觀察，我有了一個新發現：倉鼠是在一起睡覺的。小倉鼠讓我明白了倉鼠的生活方式，同時也帶給我許多快樂，我們便成為了好朋友

我的發現作文15

　　上個月，爸爸帶我去花鳥市場買了兩條漂亮的小金魚。

　　一到家，我把袋子里的小金魚倒進了魚缸里，然后我開始觀察它們。我發現它們的肚子都很大。其中，有一條特別像一位大腹便便的紳士。它的白色魚鱗就像是紳士穿的白色燕尾服，它頭上的紅色突起物就像是紳士戴在頭上的紅色帽子。我給它取名“丹頂鶴”，因為它和丹頂鶴頭上都有這樣紅色的東西。

　　還有一條小金魚，它身體的'大部分都是紅色，只有肚子上有兩塊白斑，它的尾巴上有幾個小黑點兒。它是個小淘氣，很喜歡吐泡泡，還喜歡用尾巴去撓“丹頂鶴”的肚子，所以我給它取名“小淘氣”。

　　第二天，我的魚缸里又來了一位新朋友——小蝦。它倆好像天生就是一對不打不相識的小伙伴。我把小蝦放進魚缸，它倆就開始打架了。小蝦用鉗子去夾小金魚的尾巴，小金魚也不甘示弱，用頭去撞小蝦。打完一架后，它倆知道了對方的厲害，誰也不去打對方了。

　　就這樣，它們快樂地生活在一起。哈哈，看來不同的動物們之間也能和諧相處噢！

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