(必備)成績的作文

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的成績的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成績的作文1

　　今天的天氣格外明媚，可是在我的眼里，如同布滿烏云的陰天……

　　今天早上，我來到學校。開始上課的時候，發(fā)新書了。然而，發(fā)完書后，到數(shù)學課了。

　　上數(shù)學課的時候，數(shù)學老師說宣布期末成績。那時候，我的心一直撲通撲通跳個不停。我雙手合起來，心里不停地說：老天爺！土地神！菩薩！如來佛祖！請你們保佑我呀！

　　數(shù)學老師是按號數(shù)宣布期末成績的。而我的號數(shù)是二十四，還要過一段時間。所以，我一直緊張個不停。

　　當數(shù)學老師說到二十三號的時候，我的停跳猛然加速，仿佛要跳出來一般。

　　當數(shù)學老師說到二十四號的時候，我的心臟簡直是要跳出來了……

　　在數(shù)學老師說到二十四號的時候，我的眼睛猛地一亮。可是，當數(shù)學老師說到成績的時候，我那充滿希望的眼睛，頓時黯然下來了，如同被火光的燈籠，被一陣風給吹滅了。

　　數(shù)學老師讓組長下去拿試卷來發(fā)。而我，拿著一張數(shù)學的期末試卷，死死盯著。

　　為什么我是六十八分！為什么！我?guī)缀跸胍�朝天吶喊，問它為什么要這樣做。

　　我看著那張醒目的'紅色的數(shù)字，幾乎是想要把那六改成八！或者是恨不得把它給撕了！

　　幸好理智喚醒了我，讓我忍住想要把那試卷給撕了的沖動，乖乖坐著聽老師的評講。

　　雖然數(shù)學沒有達到七十分，但，還有英語和語文嘛！所以，我頓時精神抖擻，對英語和語文的期末考試成績充滿了無限的希望！

成績的作文2

　　成績真的就這么重要嗎？眾人對此的評價各不相同，在我看來，一個人的素質(zhì)比他的成績更為重要。

　　成績只能代表你一段時間努力的結(jié)果，并不能體現(xiàn)人的價值追求，以前的小學課堂里你從不會聽說過考試這兩個字，現(xiàn)在不僅完善各項考試制度，還把它作為衡量人與人之間的差異，我為我們的處境擔憂，成績，真的就那么重要嗎？答案不然，素質(zhì)，往往更加決定一個人一生的命運。

　　小學時的考試，我們?nèi)�力以赴，初中時的考試，我們嚴陣以待，高中時的考試，我們嘔心瀝血，成績，在我們心中已經(jīng)留下了一個很深的.烙印，以至于我們看到它都會忍不住眼眶發(fā)紅，想讓它高些再高些。

　　我曾看到過這樣一則新聞：一個13歲的孩子，家里給他報了很多補習班，忙忙碌碌地只為他的成績，又有一個家庭，16歲了還放任他逍遙自在，輕松快活，兩種截然不同的家庭氛圍，鑄就了兩個孩子截然不同的命運，前者的結(jié)果是孩子得了抑郁癥，跳樓自盡，后者結(jié)果是孩子健康快樂地成長，最終成為有思想有素質(zhì)的偉大人物，成績，對于孩子來說真的很重要嗎？是很重要，不過他并不是衡量一個人的標準，真正有所追求的人，他在于提升自己的道德修養(yǎng)，忽視那一次又一次的成績給人帶來的光環(huán)。

　　成績，真的那么重要嗎？你是不是還在為考試考不好而煩惱，你是不是因為你工作上的一些小成就而沾沾自喜，一切的一切，都來源于成績，試問，如果沒了成績你還有什么可依靠的呢？

成績的作文3

　　努力才有好成績，原本我并不相信這是真的，因為我覺得有些人天生腦袋笨再努力勤奮也得不到好成績。而且我覺得你想考好的成績，那運氣才是關(guān)鍵呢！比如說，我有一次，在老師上課的時候走神了，那一大類的題目我都不會做，可是每次考試反而都考不到那些題目，所以其他我還會做，這我不會的又沒有，所以我自然可以考到好成績，也自己認為努力不一定有好成績，運氣也可以使我們獲得極好的成績……

　　當我得意洋洋地把我的意見告訴媽媽的時候，媽媽卻一本正經(jīng)地拍著我的手，語重心長地說：“你啊，就會賺些小聰明，對的確，運氣對成績來說，也占據(jù)一部分的位置，但那只是一小部分，很微不足道的一部分。還是努力要占據(jù)很大的一部分，你看看，魯迅先生多么的努力認真啊，連睡覺有時候都忘記了，廢寢忘食就只知道讀書學習，最后可不是成了我們的.文學大師嗎！你再瞧瞧，華羅庚，人家初中就沒上學了，但是他卻很好學，自己在家里讀書學習，把大學的課程都讀完了，最后成了我們國家鼎鼎大名的數(shù)學大師啊，他們多么可敬！這不都是努力的功勞嗎？”聽了媽媽的話，我深深地羞愧難當，自己和那些文學大師、數(shù)學大師比起來查了太遠了，我不好好學習，不努力認真，反而認為好成績是靠運氣的真是太不應該了！

　　努力才有好成績這句話真沒錯！只要你奮斗了努力了，才有累累的碩果啊！

成績的作文4

　　在我們成長的道路上或大或小會犯一些錯誤，可是有一次錯誤讓我明白了誠實的重要性。

　　一天，老師抱了一大堆卷子走進了教室說：“今天，我們要講上單元考試的卷子。”我一聽，要發(fā)卷子了，也不知道考得好不好？“今天的第一名是毛雪婷和邊辰同學。”我拿到卷子，上面寫著99分。我高興極了，以為自己在做夢。于是我揉了揉眼睛，還是99分！掐了掐自己，哎呦！好痛呀！看來不是在做夢。看著那鮮紅的99分，我感覺它在向我微笑。我開始認真聽老師講題。呀！我錯了一道題，又聽了一會兒，我又錯了一道題。那兩道錯題好似晴天霹靂，又好似兩桶涼水澆在我那激動的心上。我想：告訴老師吧，課文中不是說要誠實嗎？既然錯誤是我犯的'，我就必須承擔它帶來的壓力。還是別告訴老師了，要知道第一名可是很難得的。于是我悄悄把答案改成正確的。可是每當同學們向我投來敬佩的目光時，我總覺得他們正指著我說：“毛雪婷你這個不誠實的人！”走到哪他們好象都在指指點點。原來說謊這么不舒服呀！終于在一節(jié)課上我實在忍不住了。下課后，我把事情告訴了老師，她聽完后，說：“毛雪婷你真是個好孩子，記住犯錯并不可怕，可怕的是犯了錯不敢承擔錯誤。”放學后，陽光灑在我身上，太陽也朝我微笑。

　　通過這件事，我明白了一個道理：犯錯誤并不可怕，可怕的是用錯誤的方法對待錯誤。我記住了這句話，遵守了這句話，嚴格要求自己。

成績的作文5

　　輕柔得打開飄逸清香的書柜，生怕打破了我前往書海的夢境。望著一本本熟悉而又陌生的書本，倍感興奮，仿佛又找到了沉浸在書海中的我。

　　小時候的我只知道有墨香的紙架，鉛印的書本，薄薄厚厚的就是書；有優(yōu)雅的語句，深沉的思想，長長短短的就是書；有古人的言談，未來的暢想，深深淺淺的就是書。

　　隨著成長的變化。我喜歡上了三毛，張愛玲和冰心的散文，讀起來輕輕松松，滿心的.歡喜。快樂時我去讀，悲傷時我去讀，每一次都有新的感受。細細品味，每一篇好的文章里都包含著愛生活，愛朋友，愛親人，重友情，讀這樣的美文實在是一種享受。

　　慢慢地散文對我的磁性消失了，我又粘上了中外名著：《紅樓夢》、《簡愛》、《復活》讀過幾遍了，還是想要再看一看，一遍遍用自己的神思為這些書本染上一層更濃的色彩。在深深的愛意中，我更懷著一份對它無限的感激。它總是那么平和，那么寬容，寬容到可以容納我的歡樂，憂傷，希望。

　　整天都是快樂的，因為我有書，我在讀書。早晨起來品讀散文，不亦樂乎！中午倚著陽光看中外名著，不亦樂乎！晚上靠窗邊讀詩詞，不亦樂乎！

　　俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”以書為伴，把書作為朋友，視為知己，心心相通，情深意長。在我的成長中，書豐富了我的生活，書增長了我的見識，書更讓我快樂成長……

　　簡評：

　　小作者視書為珍寶，更為珍愛。童年時徜徉于書的世界。不經(jīng)意間快樂成長。童年以書為伴，可謂之幸福！

成績的作文6

　　數(shù)學考試考完了，卷子也改好發(fā)下來。我在心里暗暗祈禱：希望這次能考95分以上吧。當卷子發(fā)到我面前的時候，我頓時驚呆了！什么？我只考了77分，這可怎么辦呢？把我急壞了。我以往再怎么考不好頁也可以達到90分以上的，這次怎么了？

　　我瞬間感到像地震了似的，大地都快要陷下去了。媽媽最近為學校的事情奔波忙碌，心情不是特別好，拿這樣的一個分數(shù)見她無疑是找罵嘛！

　　怎么辦？怎么辦？拿同學卷子冒充？不行不行，我很快就否定了自己的這個想法。這樣會一下子被識破的。不給媽媽看？那也不行，老師特意叮囑我們要今天給家長看，然后簽字或者寫一些話的'，不給家長看，我明天怎么向老師交代。沒辦法了，只能晚上硬著頭皮給媽媽“檢查”了，嗚嗚……

　　很快就到晚上，媽媽回來了。盡管我萬分不情愿，但還是得把試卷給媽媽看。

　　媽媽看了之后，沉默了很久都沒有說話，我心想：讓暴風雨來得更猛烈些吧！結(jié)果媽媽不但沒有罵我，還十分溫柔地跟我分析了每個題目錯的原因。最后只跟我說，讓我下次努力就行了。我的心情也一下子從陰轉(zhuǎn)晴了。

成績的作文7

　　在我的成績單中，有的成績讓我喜出望外；有的成績，讓我悲憤不已。然而，這次的期末考試成績讓我大失所望。

　　星期一，我懷著緊張而又激動的心情走進教室。但是，考試成績卻讓我大吃一驚。卷子上的'88分格外引人注目，放學后，我低著頭一聲不吭的回到家。這天氣好像和我的心情一樣糟糕，烏云密布，天灰蒙蒙的。

　　終于，我按捺不住內(nèi)心的痛苦，雨水伴隨著我的淚水一起落下來。媽媽看了我的卷子后對我說：“沒事兒，這次題比較難，你爭取下一次考好，一次考試代表不了什么。”這句話好像一束陽光直射到我的心里，撫慰了我幼小的心靈。

　　那一天，雨很大。這雨到底是上帝對我的安慰，還是我的眼淚呢？我給自己定了一個目標，要在下一次期末考試中以春光明媚，萬里無云為結(jié)尾，為我一學期以來，收獲和積累的成果，畫上一個圓滿的句號。現(xiàn)在，我常常會在遇到困難的時候?qū)ψ约赫f：“楊依晨，加油！你的明天會更美好！”

　　雖然我的成績單里還有許多不理想的成績和一些令人羨慕的優(yōu)異成績，但是，這些都已經(jīng)成過去式了，沒什么大不了的。媽媽常說，只要堅持不懈，一定會有一個美好的未來。

成績的作文8

　　三年級初涉寫作，才發(fā)現(xiàn)語文竟是這么難的學科。于是，便開始害怕作文、厭惡語文。一直到成績單上：數(shù)學：100；語文：79.5時，才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)從很高很高的地方忽的滑落到了我人生的低谷。關(guān)于作文，我一直翻不過那堵墻了。我可能一生都寫不好作文了，那時候這樣想。可是還是得面對現(xiàn)實，拿著那有著諷刺對比的試卷去給爸爸看。可是出人意料，爸爸只是說：“任何事都是需要適應過程的。寫作文要看你有沒有一雙善于觀察的眼睛，那便是你靈感的來源。”……于是，“任何事都是需要適應過程的。”變成了我的又一座右銘。

　　下次考試，當我拿著滿意的成績?nèi)�懇求表揚時，只是一句：“繼續(xù)努力。”便敷衍似的打擊了我的心。可是我卻聽到了，爸爸跟媽媽的對話：“她考得不錯，你表揚下她……”那一次，我真的.讀懂了父愛，是深沉給予的無言……

　　我領(lǐng)悟到了，那是一種感動的幸福。

　　很多很多的幸福一直伴隨著我到現(xiàn)在，那些感動，仍在。其實，幸福本很簡單，擁有它便就更簡單了。

　　我記得我說過：我只想要一個真實的明天，心中擁有一個收容倦途的小站，可以飛翔可以養(yǎng)夢的地方，蓋一座小小的天堂遠離憂傷；我只想要一個真實的明天，有個蔚藍天空收容一切的希望，結(jié)束流浪結(jié)束迷失的臉龐，請給我一點點溫暖過完今天……

　　這就叫做幸福，我們所能擁有的簡單的幸福……

成績的作文9

　　春天，草兒在等待破土而出的那一瞬間，花兒在等待含苞綻放的那一瞬間，鳥兒在等待展翅飛翔的那一瞬間……而在瑟瑟秋風中的我，又在等待著些什么呢？

　　可口的飯菜？

　　香甜的風景？

　　知心的'朋友？

　　不，都不是。我在等待的是這次期中考試的成績。

　　昨天和今天上午，我們進行了這個學期的中期考試。考試結(jié)束了，大家坐在教室里，有的在看課外書，有的在休息，有的皺著眉頭在沉思。

　　我在座位上，忐忑不安。我很矛盾，一方面我很想知道自己的成績，另一個方面我又很害怕知道。過了一會兒，老師叫了幾個同學去幫忙閱卷。我們大家都知道，今天一定會發(fā)一些試卷的。

　　果然不出所料，語文和數(shù)學試卷很快發(fā)下來了。我語文是143分，數(shù)學是140分。這兩科成績還不錯，于是乎我更渴望著知道其他科的成績來了，同時心里也越來越害怕了。我不斷地安慰著自己，無論成敗得失，這次考試對我都是有價值的，因為它給了我太多的啟示……想著想著，我心情平靜下來了。我相信，我如果是那破土而出的草兒，我會變得更綠更壯；如果我是那含苞綻放的花兒，我會開得更香更艷；如果我是那展翅飛翔的鳥兒，我會飛得更高更遠……

成績的作文10

　　今天我要拿成績單，早上一起床，我就有點忐忑不安。如果考不好，媽媽又會把我罵得狗血淋頭，又會說我連狗豬都不如。所以，早上晨讀的時候，我的心里像掛了十五只吊桶——七上八下。

　　磨磨蹭蹭接近八點，我才提起書包下樓。三步并作兩步，急匆匆地跑到學校。到校一看，學校已經(jīng)開始集合了，我連忙擠進隊伍，老師正在發(fā)期末考卷，我感覺我的`心已跳到了嗓門眼上。“老天保佑，我一定要考好點啊！”

　　“孟柯，你考得不錯，數(shù)學96.5，英語94，就語文差點哦！85。”

　　聽了老師這番話，我突然覺得天空是那么明朗，老師的話是那么娓娓動聽。

　　“孟柯，還有你的獎狀。”

　　“啊！我久違的獎狀，你終于又回來了。想我上半學期考第一名就沒拿到獎狀。這怎么不叫我高興呢？”

　　我是猴子見到果子，太高興啊！上臺領(lǐng)獎卻被腳下的石頭絆了一跤。老師慈祥地說：“孟柯，緩點。”

　　散會后，我抑制不住心中的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門，把這一喜訊告訴了媽媽。媽媽夸我有進步，并鼓勵我說：“希望我再接再厲把語文趕上去，做一個全面發(fā)展的好孩子。”我聽了連連點頭。

成績的作文11

　　當我看見班級原本安靜的QQ群突然之間消息眾多，我一下子就感覺到有大事發(fā)生！

　　果不其然，這一次是因為期末考試成績可以查詢了，這讓大家一起開始沸騰了，似乎班長在學校，所以可以通過電腦查詢，也或許他在家里吧，我們其他地方是不可以通過官網(wǎng)查詢，這或許是因為學校比較一般般的緣故，所以我們這些遠離學校的'人就遠離了期末考試成績查詢！

　　我剛剛開始的時候也一直以為只有在學校附近才可以查詢成績，因為很多的人就把自己的學號以及身份證號碼發(fā)在群里，班長在這個時候則是負責查詢成績，作為一名班長，他在這個時候就是為大家服務！

　　只不過后來班長就給了一個網(wǎng)站號碼，我試著通過這個網(wǎng)站結(jié)果真的可以查詢到，看來沉寂的人都是在默默的查詢成績，也有可能他們這個時候沒有注意到這里！

　　我的成績普遍不是很高，然而都已經(jīng)達到及格以上了，這或許是我唯一一個好處吧，不過不掛科就可以了，因為普遍不高我也可以努力提高成績，只不過需要我在這個放假的時候努力了！

成績的作文12

　　人在不同的時間，發(fā)生不同的事，都會渴望得到想得到的東西，我也有很多渴望。

　　我最渴望獲得好成績，因為看到優(yōu)秀的同學每次都那么優(yōu)秀，我都希望和他們一樣站在高高的領(lǐng)獎臺上，手拿獎狀，接受大家的掌聲和鼓勵，多好啊！我也想和他們一樣！

　　優(yōu)秀，離我遠，也離我近。只要我努力了，它就近了，我放棄了，它就遠了。

　　我給自己定了一個目標，每天進步一點點，閱讀四個小時的書，做幾道習題，復習、預習課文。說著簡單，做起來太難了。

　　有時我讀書會心不在焉，讀書筆記也只是隨手一寫，一點也不認真，根本不像想的那樣簡單，優(yōu)秀的同學是怎么做到的？是習慣，他們對看書做讀書筆記是習慣。平平常常的事，養(yǎng)成一種習慣就可以變得這么優(yōu)秀嗎？嗯嗯！成就總要付出，一定要努力。

　　因為怕自己會不認真，所以找朋友一起學習，互相監(jiān)督，互相測試。有不懂的一起學，有時不明白的問老師，漸漸的，我們養(yǎng)成了一種好習慣。

　　為了獲得好成績，我努力了很久。終于有一次考試，我以前遇到的考試都很緊張，唯獨這一次沒有，也許是我復習了那么久，對自己的'認可吧。考試開始了，熟悉的題出現(xiàn)在我眼前，我考試時一點也不慌張，復習過的題目印在腦子里，十分順利。

　　雖然結(jié)果考得不太理想，但是我感受到了，優(yōu)秀是那么不容易，我會加油的！

成績的作文13

　　一生中有許許多多不同的成績單，有時它們是關(guān)于學業(yè)的，紙上有著密密麻麻的數(shù)字和評語；有時卻是我們?nèi)粘Ｉ�活中的作為，生活態(tài)度雖然看不見，但它們的的確確呈現(xiàn)出我們?nèi)松鷥r值與成就。

　　成績單對我來說或許不是那么的重要，不論是段考的，學期總成績的，甚至是學測的成績單，我不會非常恐懼，有的`人為它開懷大笑，有的人為它掉下眼淚，我常認為考試只是在學業(yè)追求上的一種督促方式，成績單就是審查自己對知識的了解程度，只要知道自己已經(jīng)盡了全力，即使成績單上的分數(shù)不理想，也不需要讓自己陷入低潮之中，成績不能代表一切，追求知識的那過程才是最重要的。

　　社會上許多功成名就的大人物，他們的不僅僅向世人也向自己交出了一張張亮眼的成績單，就像王健民在他還沒前往美國打球之前，有多少人會知道他是誰 或許就像個過客一般完全不在意，而當他站上大聯(lián)盟的投手丘從此聲名大噪，將這張成績單交給世界的背后絕對不是運氣所換來的，而是有著一個人努力的汗水和眼淚，那些汗水與眼淚對王健民來說，一定是會讓他大聲說:“值得”。

　　考試的成績單不能象征一個人的未來，只能算是警惕自己該認真些，而人生的成績單意義卻是非凡，它代表了你的成就 ，一生的努力與你這一生所傾注的心血，這樣的人生考試，有誰能不去好好把握住呢?

　　不需要評語 ，也不需要分數(shù)，只要你回首時能問心無愧，那么，這張成績單就是完美的。

成績的作文14

　　20xx年xx月xx日，令我記憶猶新，特別是老師報成績的那一刻……

　　在22日晚上，我還在床上說：“我應該是紅榜表揚，用卡換三好學生的人太多了，老師只好把其余的`人發(fā)紅榜表揚了。”接著媽媽說：“如果你考試考得都在9字頭上，我就請你吃飯！”我想：我英語可能是8十幾，語文90左右，數(shù)學應該9十幾分。

　　23日到了，我?guī)е�緊張的步伐來到了教室，不一會兒，老師開始報成績了。馬上要報到我了！我坐立不安，好忐忑啊。“張潤吉，語文86.5 分”什么？我語文還沒到九十幾分？那張試卷很簡單呀。“數(shù)學90分”數(shù)學也很簡單，人家都考99、100的，我怎么就考90呢？“英語94分”我英語竟然考到了94，不錯不錯。

　　老師報其他人的分數(shù)時，我還是不知道我語文錯了哪些地方。最后，老師告訴我們哪些地方容易錯，我這才知道，老師說的地方，我?guī)缀醵煎e了！唉，悲哀啊。

　　發(fā)獎狀時，我以為我只能當個紅榜表揚了，但是老師說，讓主科老師在一些人里選，其中就有我，不過我也不指望我能不能當上三好學生了。但最后，老師說我是三好學生，我還是蠻高興的，但我也知道我不足的地方，要繼續(xù)努力！

成績的作文15

　　人生有許多坎坷，許多困難，這些坎坷、困難，你也許已經(jīng)通過，但也有沒通過的，有的人會說：：“我努力了，但是過不去，雖然如此，我問心無愧”，然而更多的人并非如此。

　　那是一個秋高氣爽，落葉蝴蝶般紛飛的秋天，人們忙碌著，忙碌中夾雜著喜悅，土地中的莊稼也樂了，有的樂彎了腰，而有的則漲紅了臉，同人們一起分享豐收的喜悅。

　　校園內(nèi)，一片寂靜，學生們緊張不安，無論平時認不認真的現(xiàn)在都突然認識到學習的`重要－期中考試了。“書到用時方恨少”、“腹有詩書氣自華”這些道理再次得到驗證。期中考試，雖沒有期末考試的兇險，但是考得好，也少不了一頓教育，更別說，考的不好的了。

　　我考得不是特別的好，但也不差。媽媽卻怎么也不肯放過我，聲色俱厲的訓斥：“你什么腦子啊，豬腦子啊……”。一些不堪入耳的話，不斷的刺進我的心，我哭了，不是因為媽媽的指責，而是因為我真的努力了，只能如此，為什么還要逼我呢？一步不可登天，我也不是天才一點就通，成績這次不好，可以努力爭取下次考好，為什么只在乎這一次呢？“我努力了，我問心無愧”，我說出了口。媽媽聽見了，一愣，隨即也流淚，我知道她傷心。做一件事，可能會做的不好，但是只要你努力了，就問心無愧。

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