(精)足球賽作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的足球賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
足球賽作文1
今天，也就是我來到這個新環境的第二天，我踢了在這兒的第一場足球賽。
在最后一節活動課的時候，我和一些同學去操場踢球。我們來到操場立馬開始組隊（我們踢的`途中也有人加入）。開始組隊時我們的隊長和對方的隊長開始石頭、剪刀、布來選人。我們的隊長選走了六個人，對方七個人。我說不公平，我們隊長說他們踢不過我們的。哦，忘了說，對方隊長是李東錕，我方隊長是趙晏農。
比賽開始了，我方先發球，我們十分合作，一開始就進了一個，比分變成了1：0。接下來因為我們輕敵和守門員的守錯方向，敵方進了一個，比分成了1：1。我們在中場時見到對方開始吵架，原來是他們為用什么戰術吵了起來，最后還是教練來了才和解了，他認為一次一次用比較好，最后他們進了一個球后，比賽結束了，我們輸了。可是我很開心，因為我踢了一場好比賽，老師說：“明天也可以來踢。”
我喜歡踢球，你呢？如果喜歡的話就來我們的戰隊吧，我們隊叫“閃電隊”。
足球賽作文2
星期五下午，我們學校舉辦一個特別有意義的活動—一年級足球賽，我們特別高興也特別興奮，期待足球賽能馬上開始。我們到班主認為了讓我吸取一些比賽的經驗，就給我們一節課的日時間下去看球賽，我們特別激動，追不及待得排著隊到了操場。
我們到達賽場的時候足球賽以經開始了，這是一年級的一場球賽，雖然是一年級但是踢也得熱烈，雖然進入冬天，在這場球賽踢得熱烈氛圍下絲毫感覺不到天氣的涼意。全場只聽見期見看球的人大聲地喊：“加油！歸油！”那聲勢感覺驚天動地。幾回合結束后，班級里的的`啦啦隊就要開始表演，有一支隊，穿著可愛的動物的衣服，特別可愛迷人另一支隊，穿著活力的衣服感覺非常青春、陽光、活潑。啦啦隊表演完后，觀看的人連聲夸贊說：“表演的真
好”第一隊真可愛啊……
到了放學的時間了！我們都沒有夠，還想再看一場。我覺得我們是高年級將來比賽時一定會更激烈，我們的啦啦隊也會更加活力。
足球賽作文3
星期三的下午的體育課上，我們男生進行了一場足球比賽。
比賽開始了。我、林浩、陳睿焯、嚴華凱、劉舒同還有楊肇遠一隊，剩下的同學組成另一隊。上半場，我們隊開球。只見林浩帶著球，飛快地向對方球門沖去。突然，對方來了個側鏟，想把球搶掉。幸好林浩早有準備，把球往前方的高處一踢，同時自己也騰身而起，越過了對方。就這樣，林浩突破了重重包圍，眼看快要進球了，沒想到就在這千鈞一發之際，詹乾昊把球搶了下來，并傳給了自己的`隊友，可他們還沒來得及高興，就又被我們隊的楊肇遠給搶斷了，只見他猛地一腳朝球門，“哇，球進了！”我們隊的同學們立刻歡呼起來……上半場的比分是2：1，我們隊領先。
下半場開始了，詹乾昊他們隊發球。只見詹乾昊以最快的速度帶著球，向我們隊的球門沖來，突然，我出現在了他的面前。他知道我很會耍詭計，所以不敢大意。我靈機一動，大聲叫到：“看，那是什么？” 詹乾昊聽了，中計了，回頭一看，卻什么也沒有。趁這機會，我連忙把球搶了下來，傳給了林浩，就這樣，我們又進了一球……最終，我們隊以總比分4：2大獲全勝，而詹乾昊他們隊卻是孔夫子搬家——盡是書（輸）。
這場足球比賽可真帶勁！
足球賽作文4
一年一度的足球賽又要到來了，班上的同學都很高興，因為這不僅可以鍛練身體，而且還是一場為榮譽而戰的比賽。足員們都做好了準備，我們啦啦隊也正在積極地準備著。從一年級到四年級都有足球比賽，我就這一次的比賽而發言。
這四年來，我們每次足球賽的`成績都不怎么好，去年四年級一班男生獲得了第二名，女生沒有上榜，第六名。我們班上的同學都喜歡運動，對足球最感興趣，都想踢進前幾名，得到榮譽。為此，我要為我們的足球隊加油，今年，男生踢到第一名，女生踢上榮譽榜。我還要為我們的啦啦隊加油，相信我們也會跳出榮譽。
在這里我要感謝我們班的老師，這五年，是老師給這幾十只小鳥機會，不然我們不會飛翔得那么快樂，也不會有這么好的成績。
我也要感謝我們足球隊的每一位同學，因為他們的拼搏才得到好的成績。在戰場上，無論是雨天還是太陽下，或者背以被汗水浸透，都一直努力拼搏。啦啦隊的每一位同學，也非常盡力，有的同學聲音喊啞了、有的同學看見沒進球哭了、有的看見球進了蹦得比誰都高……
所以這次的足球比賽我們一定能羸，因為我們有團結的力量。
足球賽作文5
我的童年看過許許多多的比賽，不外，最令我難忘的是那次的.足球比賽。
那全國午，我們全班同學跑出來傍觀比賽，此次是我們班和四一班比賽，我們班的同學不知哪來的一股勁，有的咬緊牙，有的繃緊臉，有的緊握拳。比賽開端了，我們女生拿著彩旗為我們班男生加油。同學們在操場上猛踢。“加油，加油，四三班，加油！”我們班女生用力呼吁。啊，快看，我們班男生給他們來了個標致的倒勾，他們揮著拳頭，球又進了，只見他們臉上顯露了激動的神采，還鎮靜地跳了起來。這下四一班焦急了，他們急得滿頭大汗，個個酡顏彤彤的，仿佛熟透的蘋果。在最初關頭時辰，我們班李天樂不負眾望，腳一踢，騰空一射，又進了一個，足球資訊網。停！教員一聲令下，比賽竣事了，我們班取得了比賽的成功，取得了四年級第一的好成就。
我很高興，這場足球比賽真使人難忘！
足球賽作文6
一天傍晚，孩子們放學了。他們急匆匆地跑向學校旁邊的一塊空地，他們扔下書包，其中一位同學拿出足球，擺上書包當球門，要踢足球了！
一個小男孩當守門員，他聚精會神，緊緊地盯著足球，要射門了，守門員頭上滲出大滴大滴的汗珠，對手飛起一腳，直沖球門踢來，守門員撲向足球，啊！一個精彩的撲球。一個路過的大個子叔叔趕快坐到了“觀眾席”上為守門員吶喊助威，過路的人見了，也參加了“觀眾”的隊伍。
一個小男孩看見了這場精彩的球賽，拉著妹妹一起看；一個頭戴蝴蝶結的小女孩被前面的'人擋住了，索性站了起來；另一個小女孩剛剛買完洋娃娃，可看到這精彩的球賽，就被球賽吸引住了，不再理會洋娃娃了；一個穿紅衣服的小男孩非常渴望參加足球賽，他站在守門員的后面，腆著肚子，一副躍躍欲試的樣子。這時，不知什么時候又增加了一位“觀眾”大白狗，但是它似乎對這場比賽不感興趣——趴在地上睡著了……
夕陽漸漸落了，只剩下一抹殘留的余暉，吶喊聲，歡呼聲還在繼續，但這一刻，時間仿佛凝固，因為，這一刻是所有人童年生活一個最完美的寫照——無憂，快樂。
足球賽作文7
今天下午操場上很熱鬧，有跳竹竿舞的、打籃球的、擲鐵餅的（沒有鐵餅用廢光盤代替）、跑步的……可就是沒有踢足球的，我非常喜歡踢足球。
看到操場上的熱鬧情景，我頓時來了興趣，一塊兒跑步也不錯。跑著跑著，突然一個黑白相間的足球從草坪上滾來。是五年級的幾個人在踢足球玩。正好我們六年級的人手也差不多。
五年級和六年級的足球比賽開始了。五年級很快就把球鏟過來了。“嘭！”五年級的一名隊員大腳射門，我連忙過來把球踢出老遠。六年級的`一名隊員也飛起一腳，球差點進了。
五年級發球，他們又把球踢過來了，一名隊員又飛起一腳，球正好打在我的手上。手球了。對方點球，遺憾的是球沒進。六年級借著這次發球的機會飛起一腳，球進了！我們高興極了，也像電視上足球隊員進球后那樣興奮地抱在一起。
對方想還擊，可是時間不允許了——時間到。我們以１：０戰勝了五年級。
回家后，我興奮地把這件事告訴了媽媽，媽媽卻說這是一場不公平的比賽，就因為我們比他們高一級。
足球賽作文8
比賽開始了，看！大家堅守在自己的崗位上，多有小球員的味道啊！我回過神來，球正好傳到我的腳下，我立刻帶球殺入敵陣，但我看見小胖在搶球，我立即把球傳給小東，我們這樣把球傳來傳去，敵方果然亂陣，小華把球傳給小明，小明的右腳雖然受了傷，但他憑著爐火純青的技術和刁鉆的腳法繞過守門員，用左腳輕輕一掃，球入網了，1比0。我們正領先對手。下半場一開始，對方展開了一輪有如洪水猛獸般的攻勢，而且越打越猛，制造了許多入球機會，令我們一時招架不住，幸虧在天才守門員小云的努力之下，每一個險球都得以化解，保住了我們寶貴的.1分。接下來，我們用拖延戰術把1比0的比分保持至結束，這樣下來，下半場完了，我們也就勝利了。
經過這次比賽，大家都對自己的足球技術有了一定的信心，大家都仿佛看到汗水灑過的綠茵場在等待自己。現在，離世界杯足球賽開始的日子不遠了，隊員們，奮斗吧！
足球賽作文9
星期三下午放學后，我們和二(9)班進行足球友誼賽。裁判員一聲令下，比賽開始了，同學們激烈的你追我趕，搶著球，我負責守門。
比賽中二(9)班踢出了最具危險性的一球，我當時也沒守住，我以為那一球要進了，幸好那這一球踢在了門框上。上半場就這樣結束了。我們交換場地以后，比賽踢的`更加激烈了，最后踢成0：0。
比賽被帶入點球大戰。二(9)班首先主罰，我沒有守住被他們踢進一球，我們垂頭喪氣的。第二輪童貞睿上場為班級扳回一分，我們士氣大震，可關鍵時刻林博倫把球踢歪了，最后比賽是1：2我們輸了。我們垂頭喪氣，淚流滿面。但是吳老師和張瑞洋的爸爸說：“不要氣餒，輸贏不是最重要的，自己有沒有努力才是最重要的，對我們下次還有機會。”
足球賽作文10
在一個風和日麗的日子，孩子們找到了一塊空地，準備踢足球。就這樣，一場精彩的足球賽即將開始。
“這真是一個踢足球的好地方！”孩子們用書包和帽子堆成球門。平頭男孩是守門員，他攔住了一個個驕傲的射球。為了這場球賽，膝蓋磕破了他也毫不在意。
這場球賽，理所當然的吸引了很多路過的行人。首先來了一家人。父親用嚴肅的神情盯著球員，兒子也跟著朝同一個方向望去，只有母親安撫著懷中的小孩。
過了一會兒，又來了三兄妹。戴著小紅帽的妹妹凝望著球門，留著一撮兒金發的二哥直望遠方，戴著蝴蝶結發夾的`大姐雙手叉腰似乎在為隊員加油。
……
不知不覺中，天色已晚，足球賽也落下帷幕。而這場比賽仍深深的印在我的腦海里。
足球賽作文11
今天，天氣晴朗，碧空如洗，鳥兒嘰嘰喳喳地唱和著。我們和三班即將開始足球聯賽的半決賽。
我們和雙方都擺好了陣勢，一副副嚴陣以待的樣子，一張張緊繃又認真的臉。讓我們這些啦啦隊變得更緊張了。
隨著一聲響亮的哨聲，足球賽開始了。雙方隊員在場上你追我趕，互不相讓的搶著足球。足球像一個頑皮的小孩，一會兒跑到這，一會跑到那，一會奔到這個球員的腳下，一會滾到那個球員的腳步，十分調皮。我們這些啦啦隊也著急地在吶喊，助威。
只見，趙虹羽從對方搶到了足球，訊速傳給了我們班的.足球之王--徐康綺。她立馬把球穩穩地控住，然后來了一個直線射球。那球如一道直沖云霄的火箭沖向球門，對方的守門員還沒看清楚是怎么回事，足球就已經在球門內打了幾個轉轉了。“耶！球進了！”我們歡呼慶祝著。
哎呀！對方搶到足球了，正要向我們的球門踢去。可是，后半場只有一個后衛和一個門將了。我在心中暗暗祈禱：“加油！一定要守住啊！”幸虧我們的守門員反應敏捷，判斷對了準確的方向，把球撲了出去。可真是虛驚一場啊！
最后，我們以2比0的成績進了總決賽，我們在操場上不斷地歡呼慶祝。通過這次比賽，使我懂得了：只要付出努力和汗水，就會有所回報。
足球賽作文12
一個陽光燦爛、春光明媚的下午，一群孩子分成了兩撥，準備在一塊空地上舉行一場足球賽。
這場足球賽可真激烈，把大個子叔叔和一些弟弟妹妹吸引過來，他們坐在一段木頭上。那個有金發的小男孩正翹著脖子，生怕別人擋住他。那個戴著大紅蝴蝶的女孩索性站起來，手里抱著洋 娃娃的女孩臉上面無表情。那個手里抱著小弟弟的男孩，可能來晚了，坐在最邊上。不知道是那個人帶來了他(她)的大狗，大狗并不關心這場足球賽，而是懶洋洋的趴著閉目養神。
坐在最右邊的.大個子叔叔，正在微笑著看這場球賽，好像在回憶他小時候踢足球的樂趣。
還有那個留著平頭的守門員，正屈著膝，膝蓋上有傷他也不在乎。守門員后邊正站在腆著肚子的小男孩，他好像時候補，一心想快點上場，好為他們加分。
那邊的比賽也進行的熱火朝天，雙方隊員爭球爭得不可開交，在球賽的最后一分鐘平頭小男生的隊伍，取得了勝利。
足球賽作文13
最近我們舉行了二年級組的足球比賽，老師說：“一個人優秀不代表一個團隊優秀。”我們要團結力量大。
前天我們舉行了最重要的.足球聯賽，如果我們贏了，就是冠軍，我們輸了就是亞軍，我們啦啦操的同學都很重視。
我們一聽哨聲響就一直喊加油，我們班的同學很厲害，可是11班的同學不到十分鐘，進了兩個球，我們一看就急了，拼命的喊加油！終于有一為同學為我們加了一分，可是一轉眼半場結束了，我們落后了很多，可是我們沒有灰心下次一定認真努力得高分，第二場比賽我們班同學踢得跟賣力了，每一位同學都努力拼搏，比賽結束了，我們的了亞軍可是我們沒有放棄，下次一定會取得好成績的。
通過這次比賽，我們知道了堅持努力不怕挫折才是最重要的，還知道了：“友誼第一，比賽第二。”
足球賽作文14
我喜歡的課余生活有許多許多，比如玩魔方、看書、打籃球……但我最喜歡踢足球。
今天就是咱們的小小足球競選賽，我和我的好朋友一起去參加競選，主持人把我們分成一個小組，我是小組長，我把我們隊命名為球神隊，對手是巨人隊。
開始第一場比賽了，巨人隊的實力與我們不差多少，所以很難進球。你來我往的'打了10多20個回合，才打成平手！身為隊長的我，使出了必殺技：無影掃堂腳！一招就把球踢進了門！我們隊終于贏了！隊友們大聲歡呼著！大家都興奮極了！
接下來的比賽我們照樣和第一場比賽一樣，穩拿第一！隊友們興奮得不得了！但我一點兒也興奮不起來，因為我知道，最難的還在后頭，所以在比賽結束之前，我絕不能掉以輕心！
開始最后一場比賽了，在比賽之前，我跟隊友們說：“這場比賽很重要！絕不能掉以輕心！”隊友們聽完后，個個都使勁地點頭。
比賽開始了，我們的隊友大展身手、各顯神通！終于和巨人隊打成了平手！最后，我和副隊長使出了合體必殺：無影飛踢！終于贏了！我們組獲得了足球神的稱號！我愛踢足球！
足球賽作文15
星期五，我們學校組織了校園足球賽，由每班的5個學生來比賽足球。昨天下午，我們五（5）班和我們的對手五（3）班展開了激烈的球賽，接下來，就由我來介紹一下這場激烈的球賽吧！
星期五下午，我們班來到了操場，五（3）班的同學也來到了操場。球員準備上場前，都要做熱身運動，過了幾分鐘后，激烈的球賽就開始了。我們班是藍隊，五（3）班是綠隊。足球像一個很受歡迎的明星一樣，你搶我也搶，都想把球踢進球門里。突然，我們的球隊隊長柴藝凌用他的飛毛腿和他力大無窮的腳，還有我們隊的完美配合，球進了，我們歡呼雀躍。
上半場結束，球員們休息了幾分鐘后，下半場又展開了激烈的.球賽。
柴藝凌球技高超，身手矯健，下半場連續進了好幾個球，憑著我們班球員的配合，進球的次數越來越多，最后，我們以6：0的巨大優勢勝出，我們班歡呼雀躍，操場頓時沸騰了起來。
通過這件事，我明白了一個道理：只要我們的心團結一致，再加上努力奮斗，不管多大的艱難險阻，我們都能成功。
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