春天在哪里作文【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的春天在哪里作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天在哪里作文1
春天在哪里呀，春天在哪里……習習的春風中，春姑娘頭戴大紅花，身穿鮮花衣，腳穿青草鞋，手拿魔法籃地來到了我們身邊。她這里一撒，青草綠了;那里一揮，鮮花紅了，世界立即變得生機勃勃。
春天在天空中，只見天空中飄著朵朵白云，一會兒變成又大又甜的棉花糖，一會兒變成了一只正在低頭吃草的綿羊，一會又變成了一個呼呼大睡的小寶寶。太陽仿佛是一個紅紅的熱氣球，用她溫暖的陽光照耀著大地，溫暖著我的心。燕子從南方趕來，為春天增添了許多生趣。布谷鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像早說：“春天來了，春天來了�！币粋�個五彩繽紛的風箏飛在天空，好像在跟小鳥比賽呢!
春天在公園里，一顆顆高大聳立的樟樹，宛如一個個巨人正堅守著“祖國”的'大地，在草地上，各種各樣的花兒開了紅的似火，粉的似火，粉的如霞，白的像雪，真是美不勝收啊!
春天在小河邊，冰雪融化，有的魚兒水中探出頭來，貪婪地吸著春天的氣息，有的則躲在水底，和春姑娘玩著捉迷藏呢!柳樹姐姐長出了長長的辮子，一棵棵桃樹上也泛出了一片片淡淡的粉紅，有的含苞待放，有的已綻開了一半，還有的已完全展開了。遠看像一片燦爛的云霞。
春天在田野里，青青的小草從泥土里探出了小腦袋，驚奇地看著全新的世界。真是“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”啊!大片大片，金黃金黃的油菜花形，好像是一層金地毯，又好像是一片金色的海洋，風一吹，油菜花就翩翩起舞，仿佛是畫浪在翻滾。小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，好像是芭蕾舞演員在舞臺中跳著優美的舞蹈。下雨啦，毛毛細雨從天上灑落下來，真是“好雨知識節，當看乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”啊!
“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川，時人不識余心樂，將謂偷閑學少年�！贝禾煸谀睦�?其實她就在我們身邊。
春天在哪里作文2
我望著窗外綿綿不絕的雨與陰沉的天，心頭也無端地添了幾許煩躁——比賽道具還沒做完呢。
三月藝術節時，我報了一個叫di的集體項目，最初以為不過演演課本劇，卻沒想到從劇本到服裝道具無一不要一起設計制作。偏生八個人的團隊里一個忙于去參加其他比賽，還有三個做起了甩手掌柜，剩下我與其他三個人奮力追趕進度。
我們講的是一個小男孩熬過冷嘲熱諷實現航天夢的老套故事。然而這些陳腔濫調卻已是我們極大的.挑戰了，如何表現時光流逝的場景？如何制作宇航員的航天服？這些都是困難。
那幾天真的是熬瘋了。知道主題的第一天晚上我就熬到了十點多寫出了劇本，還要商量細節，調整內容……然而這些還不夠，在試戲到一半的時候，突然發現道具還差，于是就派我出去買。那天真冷啊，我穿著單薄的戲服，連外套都來不及披就往外沖，一邊跑一邊問自己：三月里不是春天了嗎？可是現在春天在哪里？在哪里？
主辦方就給了我三天半的時間，而且這三天半還要除開上課的時間，更是所剩無幾了。第一天已經熬到十點了，第二天第三天更不會早到哪里去——即使我們利用早讀、利用午休、利用每一分鐘，可十點多才睡卻依舊成了家常便飯。
可我們還是熬過來了，我們找到了輕泥去做宇航員身上的儀表盤，用馬克筆去畫好每一條紋飾，甚至我們還忙里偷閑，做了一個極簡版的日歷，翻翻合合間配上旁白，好像“十年”就真的過去了。我們還給大家起了昵稱，我寫劇本，哦，就是創作總監，你負責畫畫，那就是藝術總監，那邊兒忙著量尺寸做衣服的，就是制作總監……
我們比賽的那一天，終于是個大晴天了。天氣極好，陽光灑在身上，格外舒暢，一切都完工了，就連最細微的走位也排好了，所有人都蓄勢待發、躍躍欲試了，可我又古怪的想起了曾問過自己的那個問題：春天在哪里？
就在這里嗎？在這暖陽與草木里嗎？不，還不止。
在一如既往的良好發揮后，現場公布了獎項，果然，一等獎有我們的一席之地。
我們歡呼，尖叫，擁抱，把一切的陰郁通通扔掉——這才是春天，是層層堅冰后最美好的禮物，她只贈給不畏困難的勇者。
何必再問春天在哪里？她就在我們心底，從未離去。
春天在哪里作文3
很久很久以前，有一只來自敘利亞的小老鼠生活在漆黑潮濕的山洞里，饑餓和寂寞讓它向往著外面的世界，于是它收集每一場雨的雨水，等到冬天大雨水結成了冰，它利用冰的高度猛地一跳，出了山洞—它自由了。
其實外面的世界并不美好，一年三季都是折磨人的時刻。夏季高溫多雨，讓人又心煩又難受，秋天干燥少陽，就連冬天也冷得難以忍受。小老鼠不滿足現狀，總夢想著一個地方充滿溫暖和希望，是一個叫“春天”的地方。即不高溫多雨，也不寒冷干燥，時時帶給人們美好的生活。于是他鉆進圖書館中，希望在此找到理想的天堂，因為在它眼中，書中的世界總是完美而多姿多彩的。
撲通一聲，它鉆進了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，可剛一會兒，老鼠就后悔了，因為海倫的世界一片漆黑，沒有聲音與語言，所有的感受都來自心靈抽象的想象。但海倫是幸福的，她的世界里意外地擁有溫暖和希望，即使她無法用手觸摸世界，用耳聽音樂，但她的心靈中總有希望和快樂，快樂源自于希望，希望又為她帶來快樂。老鼠依依不舍地從書中出來，轉身又鉆進了莫泊桑的`《漂亮朋友》，相對于海倫，書中的主人公就幸福多了。能說會道，還擁有俊朗的外表和令人羨慕的工作，但是他一點兒也不快樂，心靈的空虛，言行的輕浮讓他生活得不知希望為何物。小老鼠在他身上看不到任何春天的足跡，當然跳了出來。可是小老鼠這回可明白了：春天里有希望和美好，這些不是金錢和權力可以買來的，因為它只存在于人的心靈中，這是無價之寶。接著小老鼠跳進了《愛的教育》中，它感覺自己來到了幸福的家庭中，這里人人都面帶發自內心的笑容，彼此相互關心和照顧，即使生活簡樸也時時有快樂，因為大家的世界里有的是友情、親情、愛情。愛是他們幸福的源泉。小老鼠決定生活在這里，因為這里天天是春天。
要問春天在哪里？問老鼠不如問我們自己，因為我們這么多年來就是小老鼠，在不斷尋覓中得到滿足，在滿足之后又繼續尋覓。幸福，快樂是我們一生都在追求的，其實美好時時都有，希望處處都在，春天年年都來！再問春天在哪里，告訴你，摸摸自己的心房，春天就睡在那里面，快喚醒它吧。
春天在哪里作文4
春姑娘邁著輕快的步伐，越過高山，穿過田野，飛過海洋，在大地的每個角落都留下了足跡。美麗的春姑娘把無限的生機和希望全灑向了大地上的一草一木，那讓我們一起去尋找春姑娘的足跡吧！
來到公園，看到公園的花兒含苞待放，小河里的溪水融化了，小草長出了新芽，小朋友們脫下了棉襖，快樂的玩耍著，公園里的孩子們歡聲笑語不絕于耳，互相追逐著、跑跳著，像一只只快樂的小燕子，小臉紅紅的像熟透了的蘋果。而風箏在空中飛舞飄動著，孩子們隨著風箏的舞動不停的手舞足蹈，歡快的歌聲飄蕩起伏；滑滑板車的小家伙們身姿優美，動作敏捷伶俐，雙臂伸展，似鷹在翱翔。
來到農田，農田里金燦燦的油菜花盡情生長著，舒展著修長的雙臂，呼吸著新鮮空氣；麥苗穿上了綠色的新衣，和油菜花竊竊私語，難道是在比美嗎？農民伯伯正在播種；小蜜蜂在勤勞地飛來飛去采蜜，翹起小嘴巴，舔一舔嘴唇，好像在說：今年的蜜可真甜��！
來到池塘邊，小魚在水中嬉戲打鬧；小蝦像看戲似的游了過來；大白鵝在水中展示著潔白的翅膀，那魅力的姿勢和甜美的聲音融合在一起，構成了一幅生動優美的圖畫，畫外音里，似乎在說：水已經暖和起來了，朋友們，快來喝水吧。這種溫柔的召喚，讓池塘邊的柳樹聽到了，也忍不住彎下腰來，喝了一口又一口開始回暖的春水，甜甜的，清清的，好似壺壺甘露。
回到小區里，就有更多的美景了。山茶花展開了那粉紅色和白色的笑容，是那么樸素，又是那么純潔；冬日里枯黃的大樹長出了嫩綠的小芽兒，輕輕咧嘴笑著；不經意間，小草已探出了頭，偷偷和你玩著撓癢癢的小游戲呢；冬眠的小蟲子都蘇醒了過來，嘰嘰唧唧，叫得歡實極了；小朋友換上了絢麗的`春裝；小區的空地上，大人們有的曬被子，還有的在踏春
突然間，我感覺自己已經找到了春天。春天在哪里？春天在那叮叮咚咚的泉水里；春天在哪里？春天在那柳樹姑娘的發絲里；春天在哪里？春天在那小鴨的嘻嘻笑聲里；春天在哪里？春天在那山茶花的微笑里；春天在
這就是我找到的春天，一個讓人留念的季節，一個充滿著生機的季節，一個欣欣向榮的季節，一個充滿美好和夢幻的季節。
春天在哪里作文5
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新”是朱熹筆下的春天；“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”是白居易筆下的春天；“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”是杜牧筆下的春天；然而，我們身邊的春天究竟在哪里呢？
春天，在太陽的腳步里。你看，他好似一位意氣風發，英姿颯爽，昂首闊步向我們走來的翩翩少年。用他的光輝和人們打招呼，帶來了溫暖的問候，提醒人們，春天來了，快快脫掉厚厚的外套吧！蔚藍的天空中，他正與云朵和飛機在快樂的捉迷藏。
春天，在嘩啦啦的小河里。小河正快樂地給河里的'石子、魚兒、小蝌蚪、岸邊的小草、花兒唱歌，小魚和小蝌蚪伴著歌聲在舞蹈，小草小花不停隨著微風有節奏搖頭。
春天，在廣闊的田野里。小草你爭我搶地探出了頭，遠遠望去，好似為大地披上了一層綠色的外衣，藍色的花兒、紅色的花兒、黃色的花兒、白色的花兒……星星點點，把外衣點綴得多美麗！蜜蜂嗡嗡地演奏著《春之歌》，蝴蝶們上下翻飛，好像在為蜜蜂伴舞。
春天，在農民伯伯的田地里。春風剛剛拂過，麥苗地里的幾個機靈鬼兒就探出了綠油油的小腦袋，“哇！多美的景色呀！”他忍不住贊嘆了一聲，回過頭來大喊道：“兄弟姐妹們，快快長高！這世界太美了！”一株、兩株、三株……爭先恐后蹭蹭蹭，向上猛竄，掙著搶著看人世間的美景。到了夏天，他們就會被農民伯伯收割，磨成面粉，成為人們的美食。
春天在我們校園里。你聽，到處充滿了朗朗的讀書聲，小池塘源頭“咕咚咕咚”不停地向外面冒水，蜜蜂和花園里的這朵花說說話，和那朵花說說話，它們笑著、鬧著。到了下課，這一切的聲音被掩蓋了，取而代之的是嘈雜聲，喧鬧聲，歡笑聲，構成了一幅美麗的春之畫。
春天在哪里呢？哈哈！原來春天就在我們的身邊。
春天在哪里作文6
清晨，一縷溫暖的陽光普照大地。路邊那一簇簇的迎春花，爭相恐后的開出金黃色的小花。在陽光的照耀下，眨著頑皮的雙眼，閃著迷人的金光。叩開了春天的大門。
我慢慢吞吞地走向果園，一陣微風拂過，飄來沁人心脾的芳香。果園里，梨樹上一片熱鬧，有的花骨朵兒鼓鼓的，好像一碰就要裂開似的含苞待放；有的已經開出潔白如玉的'花兒，在風中頻頻點頭微笑，像孩子們一張張可愛紅潤的笑臉；有的花朵完成自己的使命，在春風中緩緩飄落，是那么優雅，那么自然，像一只只美麗的白蝴蝶在風中漫天飛舞�？每锰覙湟查_出了粉色的花朵，在陽光的照耀下，春風的吹拂下，像一位羞答答的美少女。多美啊！樹下嫩綠的小草鋪成綠色的地毯，上面點綴著繁星般的野花。讓人陶醉！
我快速跑向綠油油的田野，看見原來那些在寒風中瑟瑟發抖的小麥苗長高，強壯了。麥田里，農民伯伯頭戴草帽，手持鋤頭。給麥苗小心翼翼的除去麥中的雜草，給它們施上營養豐富的肥料。他們對待這些麥苗，就像對待自己的孩子一樣精心呵護。勞作著的的人們臉頰上流淌著的汗水慢慢的灑向麥田，就是那一滴滴甘甜的雨露。空氣中還彌漫著陣陣汗水的香味。不遠處有一片金燦燦的油菜花叢，我跑向哪里站在花叢中。周圍是一群群可愛勤勞的小蜜蜂，她們手提花桶，忙忙碌碌的采著花蜜。色彩艷麗的蝴蝶在金色波浪中來回穿梭。
我又急速奔向美麗的公園，遠遠就聽到一陣陣爽朗的笑聲。剛踏進公園，撲入眼簾的是孩子們穿上色彩艷艷的春衣在奔跑著，游戲著，歡唱著�？矗沁呉粎矃蝉r花爭相開放爭奇斗艷。引來了無數只美麗的花蝴蝶，逗的孩子們心癢癢�？匆娨恢缓Ｔ诨ǘ渖希蛙b手躡腳地走過去，想用雙手輕輕把它捧起來，不小心打了個噴嚏，把蝴蝶嚇跑了，又跳起來用手抓沒抓住，無可奈何只好脫去衣服邊追邊撲。嘴里還叫著喊著，那叫聲喊聲讓我感覺快樂。瞧，那三五成群的孩子坐在嫩綠的草坪上游戲時時發出動聽的笑聲。聽，大樹旁圍著一群孩子，不停的傳來陣陣悅耳的歌聲。那動聽的笑聲，悅耳的歌聲讓我覺得很幸福。
春天在那五彩斑斕的花朵里；在忙忙碌碌的身影里；在孩子們的歡聲笑語里，春天就在我們身邊。
春天在哪里作文7
“春天在哪里呀！春天在哪里？”聽著這首耳熟能詳的歌謠，我，在找春啦！
走出門，就與微風撞了個滿懷！風中含著春天的羞澀，一路上，我們歡歌笑
語來了中心廣場。
老遠一看，一棵高大魁梧柳樹屹立在地上，那精神，像一位駐守邊疆的士兵，這柳樹和平常的柳樹真不同，那么高大。走近一看 ，柳枝抽出了芽兒，春風拂過，像給柳枝別上嫩綠色的小夾子。那細密的頭發隨風舞動，跳起歡快的舞蹈，看哪！那白花花的一片，像落滿了雪片，走到樹下，一簇緊挨著一簇的小白花真不愧是好姐妹！她們張開了五片，像一個歡樂的孩子露出了笑臉，輕風吹過，小小的白色花瓣中透露著一絲微粉，我走在其中，好像走進了花的海洋。小花旁便是綠色的葉子，綠葉也隨著小花成長，在綠葉的襯托下，顯得尤為可愛，我被這陶醉了，真是令我心曠神怡！
春天是多彩的，小麻雀說“春天是黃色的！”我偏要看看！于是，跟著小麻雀輕快的腳步，我來到了一株迎春花旁，有人說，迎春花是春天的使者。我看，也是這樣，每年迎春花一開，用這無聲的語言告訴我們“春天來了”！她的顏色總是那么爭強好勝，總是早早開放，走在眾花之前。一棵高貴的`白玉蘭，挺立在茂密的松樹中，像一位亭亭玉立的少女，花朵也如同她的名字一樣，像只翩翩起舞的蝴蝶，又像一塊潔白無瑕的白玉，美麗極了！
梅花，本是冬天的精靈，可在這大好春光，也像在這湊湊熱鬧呢！ 一種奇特的花——垂絲海棠，一看她的名字，就知道了她的模樣，一粒粒像黃豆大的花苞在細絲上，像是探出來感受春天的腦袋！
“春天在哪里呀！春天在哪里？”這首童謠又回響在我的耳邊，我想。我能回答這個問題了，“春天在樹上，春天在花里！春天在……”
我看著美好的春天！春天在公園里，春天在我的身邊。
春天在哪里作文8
當第一次從空氣中聞到不知名的花香時，我知道，春姑娘已經悄悄地來到了。于是，我再也按捺不住，打開房門，去尋找春天了。
春天在哪里？春天在那碧綠的田野上。你瞧，那大片大片的油菜花，黃得叫人眼前一亮，黃得讓人心曠神怡啊；再看迎春花，多像那頑皮的孩子，仰著一張張笑臉，正和過往的行人打招呼呢；還有一些野花，有名的，沒名的，都像趕集似的競相開放了。一群蝴蝶剛巧路過，這兒停停，那里瞧瞧，好像在與花兒比比誰更漂亮呢！小村邊，田野里，花兒將春姑娘裝扮得五彩繽紛，處處都是好景致。啊，春天多像是一位技藝高超的美容師！
春天在哪里？春天在那清澈的湖面上。你看，湖水清澈明亮，像一顆璀璨的藍寶石，鑲嵌在花花草草之間，顯得多么地和諧與完美。湖水倒映著藍天、白云、樹木、花草，成了“五花�！薄ⅰ拔宀食亍�，一切都是那般渾然天成，簡直就是那畫家的神來之筆。啊，春天多像一位登峰造極的大畫家！
春天在哪里？春天在那孩童天真的笑臉上�！按得娌缓畻盍L”，是的，春天的風吹在臉上，輕輕的，柔柔的，像母親的`手撫摩著我們的臉。孩子們在家可待不住了，趕忙往外跑。編花籃、背古詩、放風箏，一張張活潑可愛的笑臉在春天里盡情釋放著。春雨淅淅瀝瀝地下著，像牛毛，像細針，洋洋灑灑。雨中，一頂頂顏色各異的小傘形成了一幅流動的畫，一道獨特的風景線。傘下，還是笑臉。聽姥姥說，這春雨滋潤萬物，對莊稼的生長可好哩！我聽了，立即收起雨傘，一邊往外跑一邊吟誦起杜甫的名句：“‘隨風潛入夜，潤物細無聲’，我也要讓這雨給滋潤一下！”
姥姥急了，忙追過來，一串爽朗的笑聲融進了綿綿的春雨中。啊，春天多像是孩子們最友好的伙伴！
春天無處不在，我愛這迷人的春天！
春天在哪里作文9
望著窗外，樹在搖擺，隔著窗戶都能感受到一陣又一陣的寒意，一雙肥胖的小手蓋住了我的眼。
猜猜我是誰？
在我之下，還有弟弟妹妹，我是大姐，我不是一個喜歡被束縛的孩子，小孩子對我來說就像是“天敵”一樣。呵，我是無語，只求自己一閉眼，他們就長大了。
而時間總是跟我反著來，它總會放慢我與弟弟妹妹相處的時間，咬牙切齒有什么用，仿佛已經有過幾百次了。命運讓我撞上了他們，這種最經典的“熊孩子”。帶著他們，像是被惡魔纏身，沒經歷過，怎么曉得？
我從來沒有想過對于帶他們竟是如此的不自信，或許，他們本來就與我有“代溝”，是我與他們混不來，與弟弟妹妹相處時，除了打鬧，就是僵局，什么時候才能結束呢？
我只能想著，他們總會長大，總會到不用讓我操心的一天，再熬熬吧�？蓻]想到，這兩家伙有時竟合起伙來欺負我，多年來對他們的關心和照顧，全在那一剎那崩潰了，大人們便會安慰我。
再熬熬吧！
再熬熬吧？熬什么呢？我十分迷茫，我到底等待什么，盼望什么？想他們快點長大？等到他們不用我管了，他們就成人了呀！只會與我的關系越來越疏遠，沒錯，總有一天他們會長大，但也會離我而去，他們有自己的生活，就不會再理我了。
弟弟妹妹與我打鬧，是因為心里還有我這個姐姐，他們還是體諒我的，這么多年，我總是被欺負，被誤會，可能也是因為我太多慮了，我默默地閉上雙眼，一種說不出的`感覺涌上心頭。
幾年如一日，每天家里都是打打鬧鬧，亂七八糟，也習慣了，沒了他們，反而會覺得冷清，這樣熱鬧的景象也不就是我所期盼的嗎？我還在想什么呢？
我所期盼的春天，原本以為離我很遙遠，沒想到就在當下，醒悟的還不算晚，好好珍惜當下的春天，那就讓春天永遠留在自己的世界里吧。
或許等他們長大了，那才是我的春天，或許在那時，三個人可以互相說笑，互相依靠，我們不會再有所謂的“代溝”，我們不會互相冷漠，畢竟，我們是三姐弟，我十分向往那樣的春天，甚到是用美夢去觸摸它。
春天在哪里作文10
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝”
優美的旋律在耳邊響起，不禁讓人心神蕩漾，想要快速去擁抱春天，可是春天在哪里呢？
春天在嫩綠的小草里。小草從土地里悄悄地鉆了出來，露出了小小的腦袋，伸個懶腰，睜開眼睛，好像在說：“哇，好美呀，這個季節我一定要穿上一件綠色的衣服，使大地更加漂亮�！庇谑切⌒〉牟蓍_始努力的成長，它沐浴著陽光，吮吸著露水，不停的向上。開始的時候，還是淺淺的綠，帶著一抹黃色，也只有指甲那么大，慢慢的慢慢的，它的顏色變深了，變綠了，個子也長高了許多。春天已經悄悄的進來了。
春天在蒙蒙的細雨里。淅瀝瀝，淅瀝瀝，綿綿的春雨下個不停，像一條條絲線，飄在空中，輕輕觸摸，一絲絲涼意。俗話說，“春雨貴如油”，田地里的禾苗大口大口的吮吸著這甜美的甘露，仿佛在說：“下吧，下吧，我要長大！”放學了，一群孩子背著書包，在雨中嬉戲打鬧，盡情享受著春的快樂。
春天在歡快的小溪里。叮叮咚咚，叮叮咚咚，小溪唱著歡樂的歌曲，向遠方跑去。小溪邊，一只青蛙呱呱呱的.叫著，旁邊的水坑里，一群小魚快樂的游來游去，遠處，不知名的小蟲也在嚶嚶嗡嗡的飛著，天上，一群小鳥飛過，留下一串動聽的歌聲，仿佛一場大地交響樂，熱鬧極了。
春天在一雙雙小動物的眼睛里。經過了一個冬天的等待，小動物們早已急不可待，紛紛出動了，蹦蹦跳跳的小兔子，跑上跑下的小松鼠，奔跑的鹿，快樂的熊，一幅熱鬧的畫面。
春天還在柳樹姑娘的辮子里，在農民伯伯的田地里，在怒放的百花里，還在
春天可真美呀！你看，微風拂過，柳樹姑娘搖搖擺擺地梳著自己的長辮子。田地里，農民伯伯播種著希望，臉上洋溢著微笑。遠處，綠色的地毯鋪展開來，上面點綴著紅的、黃的、紫的、白的花，美麗極了！
我多么希望一直是春天�。�
春天在哪里作文11
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天清晨，我漫步在小區的公園里，來尋找春天的足跡。
我抬頭仰望蔚藍的天空，天空一片透明，像一塊藍色的絲帕；又像一塊一塵不染的玻璃。藍天上停留著細碎而輕柔的云朵，雪白雪白的，像是繡在紗巾上的玉蘭花，又如棉絮一樣柔軟。這么美的天空，好像就是用晶藍色的`油漆染過似地。春風像慈母的手一般撫摸著大地上的所有一切事物，讓她們在春風的吹拂下茁壯成長。哦！我找到了，春天就在這蔚藍的天空中。
我望著天空，來到了一條潺潺的小溪邊。小溪奏著歡快地“樂曲”，晶瑩的“珍珠”四處飛濺，銀光燦爛的笑渦面向著蔚藍的天空。在這蔚藍的天空下，動蕩這歡樂的流水聲。我雙手捧起溪水，喝了一小口，甜甜的。頓時，這甜絲絲的感覺溢滿我的心間。把水輕輕潑在臉上，還能感覺到涼颼颼的。水上的蜻蜓翩翩起舞，水中的魚兒暢游嬉戲。溪水倒映著水底的鵝軟石，伸手撈上幾個，光滑美麗，像雨花石；又像一片樹葉；又像一塊夾心餅干；也像玻璃彈珠；更像雞心墜子，形狀各異，色彩斑斕，常常使得我們這些孩子看得發呆，也會為一塊石頭爭得不可開交。哦！我找到了春天，春天就在這潺潺的小溪里。
漫步走著，來到了花園中，各種花兒都在爭先恐后得相互綻放。婀娜的桃花姑娘正悄悄的吐著花苞，綻放出粉色的花，含蓄地笑著，散發出優雅的芬香。忙碌的蜜蜂在花叢中盤旋，那是子啊采蜜呢。色彩斑斕的蝴蝶也不閑著地在花枝叢中嬉戲。溫暖的春風吹落的桃花，花瓣飄飄灑灑，像是給大地發送春的“信件”。哦！我又找到了，春天原來藏在花園中。
廣場上，孩子們在歡快的放風箏，各色各樣的風箏，迎著徐徐的微風搖曳著，上升著。頓時，藍藍的天空一時間繁花爭艷，彩蝶紛飛，好看極了！更是吸引了路人的駐足觀看。哦！找到了，找到了，春天原來在孩子們歡樂的叫聲中。
春天在哪里？其實春天就子啊我們的生活里，春天就在我們的身邊，只要我們去細心觀察，就一定能找到春天。
春天在哪里作文12
“春天在哪里呀，春天在哪里……”這是大家再熟悉不過的一首童謠了，春姑娘正邁著輕盈的腳步向我們走來。
春天在哪里？春天在一片片花海中。
春天，一個百花爭艷的季節，什么桃花呀，什么迎春花呀，還有梅花、梨花……都競相開放，紅的似火，粉的似霞，黃的像金，白的像雪�；▋簜兌忌l出香味，清香，濃香，醇香，聞一聞，怎么樣都讓人心曠神怡。
在花這個龐大的家族中，我最為喜愛桃花。每一棵桃樹上都開滿了粉紅粉紅的桃花，古話說：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！惫蝗绱恕�
春天在哪里？春天在柳樹的秀發中。
湖邊，柳樹姑娘把自己的頭發放在水中，梳洗著。洗完了，擦擦干，便在微風中展示著柔嫩的秀發。柳枝展開了鵝黃色的嫩葉，細細的，小小的，我想到了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
春天在哪里？春天在綿綿的.春雨中。
春天的景物那么多，其中，我尤為喜愛那綿綿的春雨。淅淅瀝瀝的，我不禁想到了大詩人杜甫的名句：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！边�有韓愈的：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！辟澝来河甑脑娋鋽挡粍贁担悄憧上攵河暧卸嗝吹拿�。
春天在哪里？春天在嫩綠的小草中。
放眼望去，突然竄出一片綠，會讓你眼前一亮，我佩服小草那頑強的生命力。
春天在哪里？春天在孩子們的風箏中。
在這美好的春光里，你不妨抬頭望望天。咦？怎么天空也是五彩繽紛的？你再仔看一看，就會恍然大悟——哦！原來是孩子們放的風箏呀！連孩子都在打扮著春天，春天能不美嗎？
啊！春天呀！我愛你！愛你美麗的風景，愛你的一切一切，不需要千言萬語，只需要看看，就能領略到你那無限的魅力。你將永遠珍藏在我們每個人的心中！
春天在哪里作文13
春天在哪里？春天在燕子歡樂的歌聲中；在嫩芽尖上的露珠中；在孩子們的歡聲笑語中。春天在哪里？春天在我們的身邊……
走過了夏日的炎熱，度過了秋日的涼爽，經過了冬日的嚴寒，春姑娘終于提著裙擺走向了我們……
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”柳樹，總是春天一道美麗的風景。
春雨給柳樹添上了色彩。細細長長的枝條上冒出一些毛茸茸的嫩芽，打了一個哈欠，就舒展起了身子。枝條也長得密密的，柔軟的枝條垂下來，像一頭濃密的頭發。一陣春風拂來，它們便跳起了歡快的舞蹈，仿佛它們天生就是舞者，在風中旋轉著……
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！贝禾焓侨f紫千紅的，花兒都在這美好的季節中爭相綻放，于是就出現了百花爭妍的美景。
迎春花總是笑得比陽光還燦爛。綠色的葉子襯托著金色的花朵，像一個害羞的小姑娘，在枝中若隱若現，有的躲了起來，有的露出了半張微微地笑著…
梨花總是成片成片的開著�；ò暄┌籽┌椎腵，像雪花一樣的柔軟，水靈靈的，生怕用手指去撫摸它，它看起來弱不禁風，好似一觸就會花落。桃花是文人墨客筆下的花，桃花深受詩人的喜愛。她是“滿樹和嬌爛漫紅，萬枝丹彩灼春融”的美麗風景，也是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友人情誼。
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”春天，鳥兒們也回到了這里。它們在枝頭上鳴叫，叫聲清脆悅耳。只是一夜的功夫，鳥巢便滿了枝丫，鳥兒們在溫暖的巢中嬉戲。河水也變藍了，清澈見底�！耙唤核驏|流”，河水滔滔不絕，綿延不斷，總是在唱著動聽悠揚的歌聲。水天一色，天空也是湛藍湛藍的，一朵朵棉花糖似白云浮在上面，悠悠的飄著……
人們都說：“一年之計在于春�！边@話一點兒也沒錯，因為春天孕育著希望。
春天就這樣來了，在人們的翹首以盼中悄無聲息的來了，給人們帶來了歡樂與希望……
春天在哪里作文14
冬天過去了，春天的腳步近了。聽說這春姑娘也是個調皮的孩子，喜歡和我們玩捉迷藏，我可得好好找找她！書本里，沒有。臥室里，也沒有。春天到底在哪兒呢？讓我出門去瞧瞧！
春在江邊。漫步在堤壩上，微風輕輕拂過我的臉龐，柔柔的，好像媽媽的手。風中還帶著一些泥土的氣息，混著青草的味兒，還有各種野花的香味。循著花香，我發現了一抹抹亮麗的黃。這兒一朵，那兒一朵，如同滿天的小星星，那是迎春花。那連成一大片，好像黃色地毯的是油菜花，誘人的美景加花香吸引來了可愛的小蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，又似乎與花兒說著悄悄話�？吹竭@，我不由想起了唐代詩人杜甫的詩句：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
春在校園。教學樓前的竹子又長出了不少新葉，相信過不多久就會有許多新生的筍寶寶破土而出了。操場邊的桃花也開了，粉粉的.，好像小朋友紅撲撲的臉頰。我們脫掉了厚厚的冬裝，只要是陽光燦爛的日子，整個校園都是跳躍的身影：有的踢毽子，有的跳繩，有的打籃球。聽，教室里傳來了朗朗書聲，“一年之計在于春……”我們也要在這美好的時光里播撒理想的種子，用勤奮的汗水去澆灌，期待秋天的收獲。
春在空中。抬頭仰望，呀，那只燕子怎么五彩斑斕的？怎么連熊大、熊二和機器貓也在天上飛舞？噢，原來是孩子們在放風箏呀！在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！“飛起來了！飛起來了！”看著我們的“大蝴蝶”越飛越高，我和小伙伴興奮得手舞足蹈。我多想和它一起飛上天空��！
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里，看見紅的花呀，看見綠的草，還有那會唱歌的小黃鸝……”春天是生機勃勃的季節，春天是耕種的季節，春天是希望的開始。我愛這美麗的春天！
春天在哪里作文15
春天姐姐悄悄的來了，她喚醒了那些在冬眠的小動物，喚醒了鮮花綠草，使大自然更加生機勃勃。
寧靜的早晨，一陣春風吹來，讓那光tūtū的樹枝長出了新的枝芽；一陣春風吹來，讓那清澈見底的小河流得更加歡快；一陣春風吹來，讓那可愛的小鳥嘰嘰喳喳唱起了歡快的歌；一陣春風吹來，讓那鮮花綠草更加鮮艷；一陣春風吹來，……。公園里，美麗的鮮花，嫩綠的小草，……，到處都是春意盎然的景象。可愛的小朋友們，在公園里高高興興地跟著小伙伴們開心地玩，他們那稚嫩可愛的臉蛋上，笑出了一朵燦爛的花兒，孩子們的衣服上，有些圖案也代表著春天的到來。
春天來了，我和爸爸也踏著春天的腳步，來到了公園。我們賞花拍照，和小伙伴們做游戲。暖暖的春風吹在我們臉上，和xù的陽光照在我們身上，春天就這樣來到了我們的身邊！
春天在哪里“春天在哪里呀！春天在哪里呀……”今天我們就來找一找春天在什么地方吧！
春天是花的王國。遠遠望去，樹上含苞待放的廣玉蘭，像一只只雪白雪白的小鳥在樹上唱著歌呢。那一團團、一簇簇緊挨在一起的桃花，像遠方的朝霞。那大紅色的山茶花，像一個個害羞小姑娘低著頭，不敢被人看到似的。黃色的迎春花像芭蕾舞演員的裙子。春天的花園，紅的似火，黃的似金子，藍的似海，白的似雪。
春天是動物的世界。一只只勤勞而快活的小蜜蜂，正在金燦燦的一望無際的油菜花地里采著香噴噴油菜花蜜。美麗的`蝴蝶在五光十色的花叢中跳拉丁舞。清澈見底的小河里一群黑黑的小蝌蚪，像是一個個小逗號。一群鴨子在小河中嬉戲打鬧，仿佛是在游泳比賽呢！小鳥們在天空中自由自在的飛翔。
春天是小朋友的季節。小朋友脫掉厚厚的棉衣，換上新的T恤在野外春游呢！有的小朋友在草坪上曬太陽，有的在放風箏，有的抓小蝌蚪，有的在奔跑玩地非常高興、非常興奮呢。
春天是美麗的世界！
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