海底世界作文

時間：2023-10-15 17:45:45 好文我要投稿

(合集)海底世界作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的海底世界作文，歡迎閱讀與收藏。

(合集)海底世界作文15篇

海底世界作文1

　　今天，是11月1日，我們要去中山陵海底世界秋游。

　　大清早我就起床、刷牙、洗臉、梳頭、吃早飯。接著飛快地跑到學校。一進教室，就看到了許多小伙伴在展示自己的零食。過了一會兒，學校播送了廣播：“請所有年級到操場上集合，馬上就要出發秋游了！”我們興奮地排好隊伍，坐上了公車，開開心心地去秋游了！

　　大約過了半個小時，中山陵海底世界就到了。我們下了公車，就看見了一座海豚雕像，工作人員阿姨就帶我們進入了海豚表演館，看海豚和海獅的精彩表演。工作人員先把海獅明星——“貝克漢姆”從訓練地帶到表演場為我們表演，“小貝”先為我們表演它的看家本領——頂球。馴獸師先把事先準備好的排球扔給“小貝”，“小貝”可真厲害，一下子就頂住了球，馴獸師又把球扔得遠些，“小貝”又迅速地把球頂住了。接著，

　　就是海豚明星上場了。海豚表演那才叫精彩呢！一出場，海豚就來了一個空中跳躍，后來，主持人阿姨選中了一位幸運觀眾，來與可愛的海豚互動，海豚先與觀眾握了手，后來，觀眾又摸了一下海豚，就樂乎乎地下臺了。

　　海獅和海豚的表演結束了，彭老師又帶我們去看海底動物。“海底世界”一共有三層樓房。第一層是快餐店，第二層是生活在北極或南極的動物，在第一層底下是一些生活在海里的動物。我們先去最低下的一層，一進去，就覺得周圍暗暗的，有一點不適應，慢慢地也就適應了。在里面有數不清的海底生物，我最先看到的是紅尾鯰，紅尾鯰原產于亞馬遜河流，紅尾鯰生性懼光，它的.性情兇暴，食量大，尤其喜歡吃小魚。海豚是鯨類哺乳動物，主要以烏賊、小魚、蝦類為食。海豚是一種本領超群、聰明伶俐的海洋哺乳動物。水母是一種海洋浮游動物，屬于刺絲胞動物。水母的平均壽命只有幾個月。海洋里生活著7種海龜，分別是棱皮龜、蠵龜、玳瑁、麗龜、綠海龜、平背海龜、橄欖綠鱗海龜。北極熊是熊類的一種，是世界上最大的陸地食肉動物，又名白熊，憨態可掬。企鵝共有十八種，特征為不能飛翔等，企鵝走起路來一搖一擺的，很可愛。

　　看完了所有表演和動物之后，劉老師帶我和其他九個小伙伴去拍照，還有一些跟著彭老師去小樹林玩，拍完了照片后，我們坐在車上，等著彭老師回來，一直到同學們都回來之后，司機就帶我們返回了學校。回到學校之后，彭老師選出了表現最好的小組，每人發一個獎品，接著，就放學了。因為沒有人來接我，所以我就在大操場上玩耍。過了一會兒，媽媽來接我了，在回家的路上，我給媽媽講秋游中山陵海底世界的快樂。

　　今天我很快樂！媽媽聽了也很快樂！

海底世界作文2

　　一天，一向喜歡大海的洋洋告訴我們，他的愿望是有一天能去海底探險。這不，機會來了。有一次，老師帶著同學們去海邊撿貝殼、堆城堡。洋洋正在仔細地尋找貝殼。忽然一個巨浪打來，洋洋被吞入水中。不知過了多久，洋洋醒了。站在他面前的是一只奇怪的魚，它的身體是紅色的.，身材嬌小，體長有五六厘米，臉上有兩條白色條紋。那只魚開口說話了：“你醒啦，小朋友。你好，我叫小丑魚，你叫什么？”洋洋疑惑地問：“我叫洋洋，你長得這么美，為什么叫小丑魚呢？”小丑魚笑著說：“你看到我臉上的白色條紋了嗎？像不像京劇中的丑角？明白了吧，所以我才叫‘小丑魚’。”一朵葵花飄了過來，小丑魚連忙介紹：“這是我的好朋友大海葵。你別以為是一朵鮮花，實際上它是屬于無脊椎動物中的腔腸動物。但是海葵行動緩慢，經常餓肚子。我每天給它帶來食物，我遇到危險時，它會用身體把我包住，保護我。”小丑魚和大海葵帶著洋洋參觀海底世界，有一只體形非常小的魚游了過來，它長著尖利的牙齒，就像外科醫生的手術刀一樣。洋洋走過去，問：“這是什么魚？”小丑魚趕緊拉住他，說：“別過去！那是食人魚，你別看它那么小，但它的性情卻十分兇猛殘暴，食人魚可以攻擊比它大幾倍的動物。

　　食人魚經常出沒在烏魯布河，多數人已在食人魚的利齒下僅余枯骨。”洋洋聽了，害怕極了，用顫抖的聲音說：“那我們趕快逃走吧！”大海葵笑嘻嘻地說：“你別急呀！食人魚只有成群結隊時才兇狠無比。所以有的人類還有養食人魚呢！現在它只有一個。你可以盡情的欣賞了。”海水面有一只色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞，不知怎么回事，蝴蝶一頭栽了下來，落到了一只魚的嘴里。那只魚長約20厘米，眼睛很大，突出在外，轉動靈活。洋洋覺得很奇怪：“怎么剛好掉在它的嘴里呢？”小丑魚搖搖頭說：“不那不是碰巧，它叫做射水魚。它有一種驚人的本領，能夠準確無誤地噴射水，擊中昆蟲。它噴射的水柱最遠可達6米，被你們人類稱為“水下神槍手”。它口腔上顎有個溝狀，同舌頭貼合形成射管，舌頭迅速地上下運動，‘水彈’就噴射出來了，它就可以飽餐一頓了。”洋洋聽了不禁暗暗稱奇。這時洋洋背后出現了一只大白鯊，大白鯊張開巨口，朝他撲過來。洋洋發現附近有塊礁石，海底有條電纜，跨過礁石深入海底，他有到礁石旁，用海底的石塊不住地敲擊電纜。大白鯊以為洋洋要跟它挑戰，怒火沖天，快速地靠近電纜，用它那銳利的牙齒咬電纜。洋洋趁機游上岸，大白鯊見他逃走了，只好灰溜溜地逃走了。

　　大海里又恢復了平靜。洋洋又是一場虛驚。老師和同學正在海邊找洋洋，洋洋從海里若無其事地鉆出水面，上了岸，只是隱身的。大家發現洋洋在岸邊玩，簡直太高興了。誰會知道洋洋他去海底探險了呢？

海底世界作文3

　　正月初十，我和媽媽一起去杭州海底世界游玩。

　　走進海底世界大門，往左拐是一條長長的隧道。我一踏進海底隧道，仿佛暢游在大洋深處，巨大的礁石、爭奇斗艷的珊瑚叢、花枝招展的海葵近在咫尺。種類繁多、色彩絢麗、形態各異的珊瑚礁魚成群結隊地從我身邊游過；蛇一樣的花海鰻將1米多長的身軀藏匿在珊瑚叢中，露出鬼鬼祟祟的頭；2米多長的大鯊魚在角落里靜靜地睡懶覺；蝙蝠似的魔鬼魚在這里神出鬼沒；百歲老金龜，慢慢地在我頭頂上踱著方步……一個多么色彩斑斕、生機勃勃的神奇世界。

　　欣賞了神奇的熱帶海洋魚，我們還觀看了海底動物的表演。最精彩的是海豹的表演。給我們表演的是一只名叫“嘟嘟”的.斑海豹。它體長1。5米左右，身體褐黃色，并有許多斑點，前后肢均呈鰭狀。海豹是一種高智商的動物，經過訓練能表演許多節目，是海底世界的明星演員。“嘟嘟”的第一個節目是套彩環。訓練員叔叔把一個個彩環隨意地拋向水池的各個角落，“嘟嘟”迅速地跳入水池，敏捷地鉆入水中，準確無誤地找到彩環套在脖子上，并送到訓練員叔叔的手中。奇怪的是每表演完一個節目，只要哨聲一響，“嘟嘟”就迫不及待地跳上岸，滑到訓練員叔叔面前張開嘴“嗚嗚”叫歡著要東西吃。原來“嘟嘟”也像淘氣的孩子，每表演一個精彩的節目，總不忘索討獎勵品。訓練員叔叔獎勵它一條小黃魚，它囫圇吞棗地剛咽下，又跳下水準備下一個表演。第二個節目是跳圈，訓練員拿著一個呼啦圈，讓“嘟嘟”先從低跳起，越跳越高，接近1米了，觀眾們都屏住呼吸，擔心它跳不過，只見它用力縱身一躍，準確地穿過了圈，觀眾們為它鼓掌喝彩。接著，它又表演了頂球、推滑板、親吻等節目。

　　接下來，我們觀看了難忘的“人鯊共舞”。這是一場值得看的精彩的表演。海底“餐桌”上的魚兒們顯得格外的生龍活虎，不同種類的海洋生物進食也是各種各樣，可謂千姿百態。進食開始了，不管是儀態萬方的“淑女”，溫文爾雅的“紳士”，還是無所事事的“懶漢”，霎時間都成了掠食高手，真是忍俊不禁。瞧，“巨無霸”海象縱身一躍，跳出水面把飼養員手中的黃魚搶入口中；魔鬼魚則將雪白的肚皮貼在隧道的玻璃上，那“口”形的嘴巴一吸，就將黃魚吸入口中；而大海龜卻張開大嘴巴一大口一大口地咬著大白菜，吃得津津有味；更令人驚奇的是兇神惡煞的海中霸王—鯊魚竟然與常常照顧它們“飲食起居” 的飼養員成了親密默契的朋友。此情此景，不禁讓我深深感慨：人和動物是可以和平共處的，動物是我們的朋友。

　　杭州的“海底世界”真好玩！聽說香港的“海底世界”更大更好玩。我多希望寧波也有自己的“海底世界”。

海底世界作文4

　　這一天，我終于有幸來到了大海，大海遠比我想象之中還要大，還要浩瀚，我奔跑在沙灘上，像風一樣駛過人群，之后，我來到了一個無人的小水洼前，這個水洼很獨特，它很清澈，也很淺，樣子看起來怪怪的，不過沒有人肯光顧它，除了我，我覺得這個水洼很好看，決定去泡腳，我慢吞吞地走了進去，誰知腳一著地，便被什么東西拉了一下，整個人陷了下去，我驚慌極了，大聲地呼喊我的家人，可沒用，距離太遠他們不可能聽得到，我努力地掙扎，可無濟于事，我沉了下去……

　　當我再一次睜開眼的時候，眼前的景象并沒有我想得那么糟，我還驚奇地發現我竟然沒有死，而是在一個很大的泡泡里，這個泡泡就在海里漂，我環顧四周，突然，一個毛茸茸的家伙閃到我眼前，等我看清的時候，才發現這是一個十分可愛的小東西，頭上有兩只小耳朵，身子不是很高，臉圓圓的.，整個一小毛球，更令我吃驚的是，它居然會說話，而且這個泡泡也是它弄的，我愣了好半天，它說：“我本不想傷害你，只是你突然來到那個水洼，我還以為什么人發現了我想傷害我，所以索性將你拉了下來。你不要怕。我是這里的一只小怪。”

　　我聽了以后既興奮又吃驚，但我不怕它。“你想在海里玩玩嗎？我可以帶你四處轉轉。”我當然很樂意地接受了這個提議，因為我從來沒有下過海，或許海里的一切會是別樣有趣。

　　它控制著泡泡，讓泡泡在海底移動，我們一路路過了很多美地，我看見了許許多多叫不上名字卻獨特的魚群，當然也看見了一些丑陋的魚，有的肚子圓鼓鼓的，有的是扁平的，有時甚至是眼睛大大的，我還看見了珊瑚群，那真是壯觀，我看見有更多的魚在珊瑚從中游來游去，旁邊還長了各種各樣的水草，樣子很奇葩，當然，還要兇惡的章魚也來臨了，我看見它窺伺在珊瑚群里，見到一個小魚游過去的時候，立刻用長長的爪子抓了一個來，我當時害怕極了，因為我一向對這種長的可怕的動物不太喜歡。

　　之后，我們又向的深海處游去，那里我看見了一個巨大的扇貝，它一張一合的，等我看清楚它嘴里的東西的時候，真的激動地說不出話來，因為那正是一顆亮麗的珍珠，看起來漂亮極了，等我回過神來，才發現，旁邊居然還有更多扇貝，每一只扇貝中都有一顆珍珠，真像一顆顆小湯圓，可愛極了，我眼里直放光。小毛球看見我這種白癡樣兒，狠狠地白了我一眼，說我沒見識，我當然不生氣了，這是事實嘛。之后我們一起在海里漂啊漂，一邊吃小毛球給我做的海鮮，一邊欣賞美景，可以說真是太刺激了。

　　海底世界還有許多新奇的東西，是我們永遠也觀賞不完的，不過，我的這次海底世界熬夜真是記憶猶新。

海底世界作文5

　　陽光明媚，微風習習。2月16日這天，我和爸爸媽媽從昌江向三亞“亞龍灣旅游度假區”出發。

　　我想去三亞“愛立方濱海樂園”，因為那里有潛到海下觀看海底世界的游玩項目。

　　下午兩點鐘，我們到達目的地。由于即將進入旅游區時路上擁堵、顛簸，我的肚子已經開始餓得嚷嚷了。我們便到了海邊一家“蘭州拉面店”吃午餐。

　　吃完午餐，我們來到了海底世界潛水售票處，潛水項目有“遠海潛水”和“地中海潛水”兩種項目。“遠海潛水”需要先坐船到外海的一個小島上再潛入水中看海底世界，可以游玩三個多小時。而“地中海潛水”是在海邊岸上人工造的小海中潛水，可以玩一個小時。我是第一次潛水，爸爸媽媽考慮到安全問題和時間問題，就建議我參加了“地中海潛水”游玩項目。

　　“地中海”從岸上看就像一個長長的小海灣，大概有一兩百米，分為兩個部分：中間是一座橋，一部分是“潛水前適應區”，另一部分是“深潛區”。人們參照大海海底的模樣來建設“地中海”，“地中海”的水和動植物也是從大海中引來的。

　　潛水前，我需要接受教練的潛水培訓。教練教了我水下手語，因為在水中不能講話，跟教練的交流主要依靠打手語。還教我，如果潛入水中，染痛的話要如何緩解，因為潛入海底越深，水壓越大，會導致耳朵痛，還教我在水下如何通過氧氣機進行呼吸。

　　在教練的陪同下，我穿戴著潛水裝備進入了“地中海”。起初，在水中，我一直專注于練習呼吸。但是當我拍頭時，不禁愣住了：成干上萬條五顏六色的魚兒成群結隊地在我眼前游來游去。我以為這些是投影，便情不自禁地伸手去抓。啊！那條魚從我手上滑走了，這些魚是真的`魚！這時，我開始仔細觀察這個海底世界了：這里有許多顏色五彩繽紛、形態各異的魚。有的魚是黃色三角形的，有的是銀白色長長條的，有的是黑色橢圓形的……海底世界不僅有魚，還有許多珊瑚石和水下植物。

　　教練帶著我在三四米深的水域游逛。海水的壓力相當于淡水的三倍，我漸漸感覺耳朵痛的頂不住了，就向教練做手勢讓他帶我上水面。上了水面休息小會兒，我又下去了。這次，我看到了電鰻魚，它也看到了我，似乎在說：“不想觸電，就別進入我的地盤。”別了電鰻魚，我繼續在海底逛著，我看到了一艘沉船，我不禁想到了“泰坦尼克號”……

　　大概在水下潛了半小時我便上岸了。第一次潛水看到海底世界大開眼界，真正須略到海底世界的迷人和多彩。教練同時在海底給我拍了多張游逛海底世界的照片，我覺得很興奮。教練說如果潛得更深，就能看到更多風景。

　　爸爸說：“下次來愛立方，就到遠海潛水，去看更精彩、迷人的“海底世界”。我滿含期待……

海底世界作文6

　　暑假到了，我和媽媽一起去海底世界游玩。海洋館里有一條長長的隧道，我一走進隧道，我的目光就被眼前各種各樣的魚兒吸引了。美麗的魔鬼魚拖著一條長長的尾巴扇著翅膀在水里快活的游來游去。一百多歲的大海龜它看起來很大很大樣子好可愛。兇狠的大鯊魚露出它尖尖的牙齒看起來好可怕。還有許多我叫不出名字的魚兒在那些美麗的珊瑚叢中游來游去，海底真是個奇妙的世界。

　　哦！還有企鵝，它像個紳士一樣穿著黑衣服，露著白白的肚皮，站在那里一動不動。

　　今天，爸爸媽媽帶我去看海底世界。吃過早飯我們就出發了，一路看著美麗的風景，不覺間就到了海底隧道，第一次看到海底隧道，好美呀；不一會我們就到了目的地。

　　還有蟹子海螺等。到了第二層有很多魚的模型、有鯊魚模型、還有企鵝模型、海豹、海龜模型等等。終于到了第三層看到了讓人夢想的海底世界、啊、真壯觀、海底的魚看的讓我眼光繚亂、目不暇接、各種各樣的魚在水里的游來游去。潛水員與魚兒在水里自由自在的`玩耍；啊、真是太美了。

　　這次暑假爸爸媽媽領我到青島海底世界去游玩。

　　但我印象最深的是水母和鰩魚。有的水母像雨傘，有的水母像蘑菇，有的還像燈塔。它們的身體非常透明非常漂亮，一會變成藍色，一會變成紫色，一會變成粉紅色，還有的是五顏六色。水母拖著長長的觸手像小姑娘穿著裙子好美呀......

　　海底世界真讓我大飽眼福！

　　周末，媽媽和婆婆帶著我和妹妹去長沙玩，姨媽說去海底世界玩，我高興的跳起來“好啊！”

　　進了門，真的讓我好似置身在海底，有孔雀魚，魔鬼魚，神仙魚，金娃娃魚，地圖魚，海象魚，斑馬魚，狐貍魚......還有很多很多的魚，還看見三條美人魚在水中游來游去。后來我們去海豚館，觀看表演，它們不但會彈琴，還會算術了，真厲害！

　　今年暑假,我和媽媽、姐姐、弟弟一起去海底世界。

　　我們進了隧道，海底里有許多木頭做的人。有一條又肥又大的魚，總圍者那些木頭人游來游去。

　　開始海龜表演了，潛水員拿著死魚喂海龜，大海龜動作很慢，它的魚常常被那條大魚搶走。我正著急大海龜吃不飽，忽然，大海龜猛的撞向那條又肥又大的魚。原來，大海龜也有著急的時候啊！

　　游完海底世界，我認識了許多以前不認識的魚，增長了許多知識。

海底世界作文7

　　假期里，我們來到了巴厘島進行浮潛，頭一次和大海如此親密，我興奮極了。

　　全副武裝的我漂浮在海面上觀察著清澈海水下面神秘的海底世界。這是一個新奇的世界，以往只有在電視和書上才能看到的魚兒，在我的下方深深淺淺的游動，有的仿佛伸手就能捉到，我連抓了幾把都沒捉到。這時我發現一只通體閃著瑩瑩綠光的巴掌大的魚兒，仿佛是故意逗我玩，始終在我身邊不遠不近的游著，有一次我的手指甚至都碰到了魚尾巴，可還是讓這只狡猾的魚兒溜掉了。就在我再一次沖這只小魚兒伸出魔爪時，它忽然加速向我沖來，眼前綠光一閃，我突然向海底深處滑去，海水沖進我的耳朵、眼睛、鼻子和口腔，我本能的掙扎起來，可片刻我就發現自己竟然能在水中自由呼吸，身體也像魚兒一樣能輕松自由、快速的游動，那只綠色的小魚游在我的前面，不時扭身看我，嘴里吐出一串串晶瑩的水泡，而我仿佛能聽懂它的話，跟在它身后向大海深處游去。

　　一群橘白相間大眼睛的小丑魚從我身邊快速游過，陽光穿過海水照在淺處的海床上，一群海蚌打開蚌殼曬太陽，蚌殼里的一顆顆渾圓的珍珠閃著瑞澤的光輝，遠處較深的海底各色的珊瑚千姿百態，一叢叢的海藻順著海流優雅的來回飄蕩。轉過一個沙丘，一只沉船斜插入海底的沙石中，從露在外面的.船體不難推測這是一只沉入海底多年、中等大小的帆船，許多魚兒在這里安了家，進進出出的忙碌著。我踏著很細很平，沒有皺褶柔軟的海沙圍著沉船看了一會，一群水母在我頭頂飄過，有天藍色的管狀水母，還有乳白色或淡玫紅的月形水母，真是美不勝收。不知不覺間，順著傾斜下沿的海床，我來到了海底森林的邊緣，這里生長著高大的木本植物，忽然一群不知名的魚兒快速、驚慌失措的從我身邊游過，突如其來的水流差點將我沖走，幸虧我抓住了身邊一從長長的海藻才勉強站住，轉眼，魚群的末端沖過來一只威風凜凜的鯊魚，難怪魚群那么驚慌呢，我也腦袋中一片空白，心想：“完了完了，這回要葬身魚腹了”，誰知那只鯊魚發佛沒看見我一樣緊追著魚群迅速不見了，我驚出了一身冷汗，突然發現剛剛還明亮的海底暗了許多，曬太陽的海蚌不知何時也和上了蚌殼，我想起還在浮潛的媽媽，要是找不見我一定會很急，就一蹬海底向海面游去，剛才不知游到何處的小綠魚不知何時又游在我身前……。

　　當我耳邊再一次想起歡聲笑語時，我已經又浮在海面了，不遠處媽媽的責備聲傳來：“壯壯，你怎么不跟緊媽媽呀？怎么一轉身你就不知道游哪里去了，這里是大海，知不知道媽媽很擔心？……”。我摘下呼吸管胡亂應對了媽媽兩句，又向海底望去，那只小綠魚在不遠處望著我，擺了擺尾巴似乎向我告別，然后滑向了大海的深處。

海底世界作文8

　　周末，媽媽帶我去福州左海海底世界參觀。

　　剛走進海底世界，我就看見一條“身材魁梧”的石斑魚悠閑地在水里游來游去，好像在歡迎游客們的到來。它的鄰居—一條長達兩米多的電鰻，在珊瑚洞里鉆來鉆去，好像很羞澀的樣子。接著往里走，我看見了我最喜愛的小丑魚，它可是我們孩子中的明星，因為它是海底總動員得主人公喲，但是有一個問題，小丑魚的樣子似乎并不丑，可為什么人們會叫它小丑魚呢？大概是因為它游的時候左一晃，右一晃的動作很可笑吧！這時，一只黑色的水母引起了我的注意，真是世界變化大，竟然有這種奇怪的水母種類，看它游泳的姿態，一上一下，游了半天也沒游多遠，大概它要算海里游泳速度最慢的一位了。接著，我又看見了一只地圖石魚，它的背上長著很多斑紋，仔細一看，有一條斑紋的圖案可像中國地圖了，哈哈，以后我就管它叫“中國地圖魚”吧！隨后，我又看到一只丑陋的大章魚，它沒有尾巴，但游的飛快，好像海底世界里正在舉行長跑比賽似的。

　　來到海獅表演館，正趕上一場表演開始，我和媽媽也趕緊坐到了觀眾席上，第一個表演是“水上接球”，雖然表演還沒開始，但是已經有許多人開始鼓掌了，我不知為什么，也許是剛“化妝”的海獅太炫了吧！它故意把矯健的身材向上突起，好像在向觀眾們和它新交的“女友”展示它那發達的肌肉，又好像在說“如果我是人，真應該去參加舉重比賽，這么發達的肌肉，白白浪費了，真是可惜”。表演開始了，海獅從它的“王位”上一個曲體后空翻就鉆到了水池里，這動作可比田亮奪得奧運冠軍的那一次跳水還要陽剛瀟灑。之后，訓獸師把球拋到空中，球迅速地向水面沖下去，像一顆即將墜落到地球上的太空殺手—隕石，眼看“隕石”就要落在水中啦！就在這時，海獅猛地一下高高地躍出水面，伸出頭來把球牢牢地頂在了尖尖的嘴上，全場一片安靜，過了許久才爆發出了如同原子彈爆炸般的掌聲，海獅好像因此自豪起來，表演起來也更帶勁了。我想：“這海獅可真厲害，水上面發生的一切它在水底也看得一清二楚，這么發達的腦細胞，海豚那海里最聰明的動物的'桂冠恐怕快要保不住了”。隨后海獅們又為觀眾們表演了“英雄救美”、“空中接球”等游戲，它們那靈活的身影也讓我羨慕不已，我偷偷問媽媽“海獅和我差不多胖，為什么它就那么靈活呢”，媽媽笑著說：“海獅那么靈活是要靠訓獸師天天訓練的，再者說生活在野外的海獅如果活動不靈活的話，早就成為其他水生物的美味佳肴啦”。我想想確實有道理，看來今后我也要加強體育鍛煉了，練就一身像海獅一樣強壯而又靈活的身體。

　　海底世界還有許多好玩的地方，我們又花了半天時間才把每個館看完一遍，離開了海底世界，感覺自己又掌握了許多海洋世界的知識，真是開心的一天。

海底世界作文9

　　幾百年后的一天，我們實現了一個夢想，那就是大家能像兩棲動物一樣，既可以在陸地上生活，又能在海底生活。

　　我們穿著特制的衣服，在海底自由地暢游著。我和同學們走進一座金碧輝煌、雍容華貴的城堡，里面非常豪華。墻面全是用黃金和漢白玉砌成的，幾根大理石柱子高達幾十米，氣勢非凡。上面描龍繡鳳，有展翅欲飛的鳳凰，有張牙舞爪的金龍，有山水風景，真所謂是雕梁畫棟、富麗堂皇。而墻上大幅大幅的壁畫，也令我們贊嘆不已。這時，三條章魚端著清涼的珊瑚茶，一搖一擺地走了出來，通過“語言翻譯器”對我們說：“你們好，歡迎你們來到這里，請喝茶！”原來章魚先生是城堡里的`服務員。總經理烏賊小姐還對我們說：“喝了這特制的珊瑚茶，不但能清醒頭腦，全身舒暢，而且還能長生不老，返老還童，提高智商呢！”我們聽了，都紛紛搶著喝這“珊瑚茶”。

　　我們喝完了茶，從城堡走了出來，和其他人一樣，坐上了自己發明的潛水艇。我的潛水艇造型新穎，色彩鮮艷，我駕駛著它，在海底自由自在地參觀。那像小山似的珊瑚花閃閃發亮，一片連著一片。珊瑚的模樣千奇百態，有的像一把扇子，有的像怒放的玫瑰，有的像飽滿的大白菜……所有的珊瑚在海浪中都安詳地待著。幾個海星懶洋洋地趴在巖石上……我們在珊瑚叢中穿來穿去，一群群小魚向我們打招呼，它們搖頭擺尾，自由自在。我們和小魚嬉戲追逐，魚躍人歡。美人魚也和我一起玩耍，大家在海草叢中玩捉謎藏，繞著城堡比賽跑步……五顏六色的海星和貝殼把海底打扮得更美了，我和小伙伴們哪著一個個小背包，比一比誰撿得貝殼最多、最美麗。旁邊的小魚、小蝦為我們加油鼓舞。強壯的章魚哥也做起好事來，幫人類挖取海底的寶藏和石油。它揮動著粗壯的手臂，拼命甩動著，好像一個大力士。各種各樣、五彩斑斕的魚，顏色鮮艷的海蘋果，婀娜多姿的水母，憨態可掬的企鵝，兇猛的鱷魚，珍貴的娃娃魚，翩翩起舞的鰩魚，還有最低等的動物——海葵……數不勝數。各種生物都和我們成為了好朋友，大家一起玩耍，一起生活，誰也不怕誰。大海里可熱鬧了。大海里經常會看到許多城堡，有的像水晶似的，閃閃發光；有的像有的又像穿了隱形衣似的，時隱時現。海底的城堡好像是巨大的貝類的形狀，又像是海葵類一般生著巨大的觸手，在海草的映襯下，五顏六色非常絢麗。那些城堡能四處飄浮，你想到哪兒就到哪兒，隨心所欲。

海底世界作文10

　　鯊魚小子-----“龍龍”是海底世界的大壞蛋，它橫行霸道、無惡不作，十分可惡。

　　三千六百七十二年前的“選兵日”，王宮迎來了幾十萬名體能十分優秀的龍蝦士兵。在典禮進行時，“龍龍”沖進一戶金魚家里，吃了二十多只魚兒，滿意地揚長而去。

　　今后，“龍龍”更加得意了，哪里有小魚兒、小蝦，它就去哪兒就餐。海底變得魚心惶惶，氣氛緊張，魚兒們都恨死了這個可惡的大鯊魚--------“龍龍” 。

　　“龍龍”天天在它的鯊洞里享受著美食------魚兒，以為可以高枕無憂。可是，好景不長，特訓過的'龍蝦戰隊成立了。實戰訓練即將開始，他們的首要目標就是大鯊魚----“龍龍”。特訓員個個穿上巨蟹甲、拿起烏龜盾、龍牙矛，騎上小海馬出發了。

　　到了鯊洞門前，前面的士兵持起龍牙矛就向石門穿過去，，門穿破了，戰士們蜂擁而上。“龍龍”一怔，好久才回過神，進入了戰斗。龍蝦戰隊隊長二話不說，掄起龍牙矛，朝“龍龍”的眼睛扔去，“啊.......”的一聲巨響，“龍龍”的眼睛被刺瞎了。“龍龍”憤怒極了，它吸足了氣，張開血盆大口，把龍蝦戰隊隊長及上萬的士兵吃了下去，剩下的小兵紛紛逃竄。這時候螃蟹將軍來了，它伸出大夾子，準備攻擊。不料，“龍龍”轉過身，使勁的搖著尾巴，弄得整個海底天昏地暗的。忽然，一大堆石頭向它們“飛”來。龍蝦士兵及蟹將軍用烏龜盾防身，可脆弱的龍蝦士兵終因抵擋不過巨石的襲擊而犧牲。不過在蟹將軍的指導下，剩下的龍蝦士兵已把“龍龍”緊緊圍住了。蟹將軍伸長了夾子，從上面跳了下來，“龍龍”也餓了，昂起頭，張開嘴，把蟹將軍給吃了下去，“呃，好飽。”龍蝦士兵嚇得不敢接近，它們紛紛將矛扔向“龍龍”“哈哈”“龍龍”說：“你們是在給我撓癢癢嗎？”龍蝦士兵聽了都快被嚇死了。

　　這時，神戰王------“月月”來了，它是一只海豚。“月月”伸出利劍猛地刺向“龍龍”，“龍龍”也拿出看家法寶-----“七星劍”，畢竟“月月”的利劍是傳家之寶，共磨了六億七千八百萬年，共淬火七十八億次，煅打共六萬五千折的“神劍”。“噹”的一聲巨響，“七星劍”就掛了，“龍龍”沒有了武器很快就敗了下來，不一會兒便死去了。魚民又過上了安寧的生活。

　　勇氣，可以挑戰一切；團結，可以戰勝一切。

海底世界作文11

　　二十一世紀后的一天，我穿著特制的潛水服來到了神秘的海底世界。

　　這場參觀讓我大開眼界!海底生物盡收眼底!有全身披甲的大龍蝦，帶有發光器官的燈籠魚，還有每小時只能前進四米的海參。正當我津津有味的.欣賞著海底的美麗風景時，突然卷起一陣龍卷風，把我吸了進去!

　　當我醒來的時候，發現一道門，我推開了門，里面射出萬丈金光!我頓時睜不開眼睛。我摸索著進了門，里面竟是另一番天地，這里的水都讓透明的玻璃鋼隔離開來。一名上了年紀的老人熱情的接待了我，原來他就是這個村莊的村長，村長自豪的說：為了更好地減少大海對村莊的壓力，我們便造了一個海底世界村莊!我擔心的問道：如果有虎鯊或者白鯨要撞碎這個玻璃鋼呢?村站不急不慌的說：我們的村莊設有防御系統，不怕什么虎鯊!我急切的心理這才安穩下來。說虎鯊，虎鯊到!只聽哨兵來報!虎鯊來了!村長說道：打開電磁炮!只聽雷鳴般的巨響，大家以為虎鯊已經粉身碎骨了!可誰知，這頭虎鯊是海盜們利用高科技產品造成的，無堅不摧，攻無不克戰無不勝!村長又一次發號施令，利用激光槍將他的內部構造燒毀!激光槍閃電般地擊中了機械虎鯊，機械虎鯊表面像一面鏡子，把激光炮反彈了回來，激光槍被炮彈射毀了!我自告奮勇想要駕駛海底飛機到前區作戰，村長說：我要保證所有村民的安全，不能讓你冒著生命危險去對付這么厲害的虎鯊!說完村長就派水下無人機坦克前去作戰。坦克發射出一種特殊的電磁干擾系統，將機械虎鯊的機械手臂麻醉了!機械虎鯊停止了前進，張開自己的血盆大口，從嘴里吐出了氫彈!村長料到大事不妙，他下令將所有的能量都提供給防御系統，村莊的保護層雪上加霜，氫彈的威力實在太強大了，防護盾支撐不住了!我自告奮勇到：讓我駕駛水中飛機和他拼死一搏吧!說著我來到了發射臺，開著最新的戰斗機準備與新虎鯊展開一場生死搏斗。

　　我駕駛著飛機來到虎鯊背后，發射一枚氣泡彈，把氫彈團團圍住，就在這千鈞一發的時候，氫彈緩緩地上升了，在空中爆炸了。接著，我發設了太空強酸物質，毒素迅速的腐蝕了機械虎鯊，機械虎鯊內部竟然是一名海盜!回到村莊，村長感激得說不出話來!

　　天色不早了，村長打開了時空隧道，準備把我送回海面，當我向村長揮

　　手告別時，不禁贊嘆道：海底村莊真是奇幻美妙啊!

海底世界作文12

　　海洋是神圣的，它又是神秘的。一直以來，海洋都是我向往的一個充滿奧秘的地方。在去年的暑假，我第一次如愿地見到了我向往已久的海洋。去年的暑假，爸爸媽媽帶我和妹妹去了海南島旅游，觀賞了神秘萬千的海底世界，讓這一次漫游海底的經歷深深地刻印在我的心底深處。

　　我們是隨著旅游團前來參加這一次的"漫游海底"的活動的。雖然這顯得有點約束，但卻也能夠讓我們深深地感受了美麗的海底世界。在我們來到了海南島之后，帶頭的導游就詳細地給我們這一班團伙的旅客們講解了一下這一次活動的注意事項。之后，我們就把這一些注意事項牢牢地記在了心里，接著就馬上開始了激動人心的海底體驗。在教練的幫助下，我生平第一次穿上了潛水衣，也帶上了酷酷的潛望鏡，把沉重的氧氣簡背在了肩上，然后對著一面寬大的鏡子打量了一下這一身令我值得炫耀地打扮，看著這一身打扮，我感覺自己英勇極了。在等待了教練一會兒后，我就像一只兔子一樣，蹦蹦跳跳的跟在教練后邊，來到了一處淺的地方，接著就跳進了水底里。

　　一進入到水底，這真是另一番體驗。我仿佛忘了自己，自己猶如進入到了一處夢幻般的科幻世界里，映入到我的眼簾的畫面是那么的神奇：那強烈的太陽光線射入到了深海當中，讓整個深藍色的水底變得金碧輝煌，整個水底也十分清晰明亮，在水底的峽谷、巨大而奇形怪狀的巖石和各種各樣的魚類，我都能夠看得一清二楚，把我想要觀嘗的畫面都全部展現在了我的.眼里。這樣的感覺，讓我猶如來到了世界的另一頭，進入到了另外的一個世界。我看著海底的魚，它們是多么的漂亮，許許多多的魚種我都說不出它們的名字，它們的形態各異，大小不同，與它們游在一起，仿佛是它們其中的一員。我游啊游，這時，一條天藍色的魚像火箭一般在我眼前掠過，差點與我來一次親密的接觸。啊！那一條金光閃閃的魚擺動著它那又長又細的尾巴，不停滴在石頭隙縫里轉來轉去，好像在與我捉迷藏一樣，把我搞得暈頭轉向。我不停地游來游去，真希望自己化成一條金色的小鯉魚，在海底世界里自由自在地游來游去，再也不回到陸地上了。

　　在水底里潛伏了大概一個半小時后，陪伴我的教練便叫我潛上岸了。看著這海底世界里的各種各樣的生物，我真是倍感不舍啊！我只能依依不舍地跟它們道別了，然后無奈地浮出了水面，雖然我表現得一臉的不舍，但在我的心里還是感到心滿意足，我又望了一下海底的世界，期待下一次再與這海底世界來一次美麗的邂逅。

　　我脫下了身上的潛水裝備，然后換上了我的衣服，接著就獨自一人躺在溫暖的沙灘上曬著太陽，靜靜地閉上了雙眼，回想起了剛剛的那一幕：我是一條金色的小鯉魚，自由自在地游躺在這美麗的海底世界里…………

海底世界作文13

　　夏天，是T恤裙子的季節，也是青蛙鳴唱的季節。

　　就在這樣一個季節里，我們四口之家踏上了游海底世界之行。

　　一路上，空中沒有一絲云，熾熱的太陽照耀著大地，沒有一點風，所有樹木都無精打采地站著，小鳥不知躲藏到什么地方去了，只有那知了，不住地在枝頭發出一聲又一聲高叫。陽光透過密密層層的枝葉射下來，在車窗上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

　　海底世界到了，我們高高興興地走進去。“呀！”我興奮地說，“好漂亮！”這是我第一次來海底世界。我就被眼前的美麗景象迷住了：在一個大大的水箱里，各種各樣的絢麗多姿的魚兒在自由地游來游去，有身子像軍刀一樣的七星刀魚，有叫聲像小孩子啼哭的珍稀娃娃魚，有像潔白無暇的玉石一樣的叫絲石鱸，有身上寫著“川”字的滑稽小丑魚，還有數也數不清身上有著非常漂亮的花紋的熱帶小海魚……真是令人眼花繚亂！我還看見鯊魚了，但樣子并不嚇人，它們都還是鯊魚寶寶，真的好可愛！我還和鯊魚寶寶們一起照了像。對了，還有憨厚笨重的'海龜，溫柔漂亮的美人魚……不過，美人魚不是真的，是一個漂亮的阿姨裝扮的，她正在透明的玻璃海水池里和各種各樣的魚兒嬉戲玩耍呢！

　　精彩的海豹表演開始了，三只長得圓滾滾的海豹在馴獸師的指揮下，表演了跳圈、投籃、頂皮球……但小海豹們個個都是小饞鬼，每做一個動作前都要吃上兩條小魚。吃完了小魚，小海豹才開始表演。飼養員每次丟出去的圓環，小海豹都接住了，觀眾席上頓時歡呼起來，小海豹也更加賣力地表演，甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”，只聽見刺溜一聲，小海豹鉆進了水底，過了一會兒，小海豹又躍了出來，準確地撞到了空中下落的球。最讓人捧腹的是海豹做算術題，馴獸師手上拿著兩張數字卡片，放在小黑板上“2+1=？”，等著小海豹們來“回答”，我心想：小海豹怎么會做算術呢？其中一只調皮的海豹胸有成竹地跑到黑板下，用嘴巴叼起寫著“3”的數字卡片，洋洋自得地搖晃著腦袋，觀眾席上爆發出一陣陣熱烈的掌聲和此起彼伏的喝彩聲！那只小海豹也嘟起嘴巴，用它的前肢為自己鼓掌呢！有趣極了！

　　最讓我開心緊張的是和其中一只海豹近距離的握手，它“走”到我的面前，我想它可能喜歡我，嘿嘿！我伸出了手，它那雙發亮的眼睛看著我，也伸出它的“手”。我和它握手了，那種感覺真的好奇妙！我很喜歡！

　　海底世界真的很好玩，讓我長了見識。小海豹們再見！海底世界再見！我們依依不舍得離開了那個給我們帶來快樂的地方。

海底世界作文14

　　北海海底世界座落北海海濱公園內，是我國西南地區最大的海底世界。它就像一顆璀璨的夜明珠，向世人散發則無窮的魅力。

　　親愛的朋友，現在請您隨我一起進去瞧一瞧吧！

　　步入展廳，首先映入我們眼簾的是擁有藍色血液的鱟，您一定會驚訝不已：藍色血液？怎么可能？告訴您吧，這是因為它的血液中含有銅離子的緣故。您知道嗎？在3億中前的泥盆紀末期，鱟就問世了，堪稱海洋里的遠古遺民。所以它被人們稱為“海中活化石”真的一點也不過分。

　　繼續向前走，您一定會驚呼：＂我看到了小丑魚尼莫！！＂呵！我就知道您會很驚訝！這的確是海底總動員中那可愛的小丑魚。您看，它們穿梭在一朵朵美麗的“花朵”之中，是那么的自由自在。不過，而這些貌似美麗的花兒可是一種有毒的小動物喔！它的名字叫海葵。海葵和小丑魚是一對好朋友。海葵的觸手上有棘刺，可是對小丑魚來說，海葵反而成了他的護身符。因為小丑魚身上有一層保護膜，不會受到棘刺傷害。小丑魚鮮艷的顏色引誘魚蝦進入海葵裡，替海葵吸引食物吃，又幫海葵清除身上的寄身菌。

　　接下來要和我們見面的是－－－兇猛的鱷魚。不過，您別怕！它們都在下面的池子里，沒有危險。瞧！有的鱷魚張開鋸子似的嘴巴，一動也不動，似乎在等著獵物上門；有的躺在地上享受明媚的陽光；有的在爬來爬去。我在書上看到，鱷魚是一種變溫的爬行動物，生活至今已有一億八千萬年歷史了。

　　真正的海底之旅開始了，我要帶您進入海底隧道區。海底隧道全長80米，可以360度全方位觀賞，置身其中，您會感受到親臨海底世界的奇妙感覺。頭頂著一片片蔚藍的海水，腳踏著深深的海床，周圍是美麗的珊瑚礁、不時游過來一條兇猛的鯊魚，您仿佛驚悚了一下，仔細瞧瞧，還看到了沉沒的軍艦、海底古城，古代海上絲綢之路的瓷器……每一個角落似乎都藏著一個神秘的傳說．．．．．

　　最后帶您欣賞的是驚險的`人鯊共舞。伴隨著優美的音樂，美麗的潛水小姐在6米高的巨型水體內為您做精彩的花樣潛水和喂魚表演，巨大兇猛的吃人鯊向您迎面撲來，水體內，人鯊共舞，卻是有驚無險，讓您嘆為觀止！

　　走進奇妙多彩的北海海底世界，就好象走進了一個博大的海洋生物課堂。

　　親愛的朋友，您今天收獲大嗎？有時間請您一定來北海看看吧！熱情的北海人歡迎您！神秘的海底世界歡迎您！

海底世界作文15

　　“五一”節這天，天氣預報有大雨到暴雨，可在這三天的小長假里，我還沒去哪玩過呢，我要抓住這假日的大好時機，去左海公園玩玩。

　　下午兩點半，天空中一堆堆烏云在盤旋，還夾帶著雷聲和閃電。盡管暴風雨快來了，我和家人還是滿懷期盼，興致沖沖地向左海公園奔去。到了左海公園，乍一見這里人頭攢動，鮮花爛漫，好一派節日的景象。我們進了公園匆匆地拍了幾張相片，就直奔海底世界去了。進入海底世界，我們仿佛進入一個迷宮，那美妙、神奇的海底景觀盡顯眼底……

　　我們隨著人流到了海洋魚館，首先展現在我們眼前的是四面玻璃鑲嵌著的魚柜。魚柜里水光搖曳，湛藍的海水中，各種各樣的魚兒在歡樂地游來游去。我們觀賞著，似乎在探索著海洋的'秘密。我們來到了企鵝館，看到了小企鵝那高貴典雅的尊顏。那五、六只小企鵝，一只只高昂著頭，屹立在礁石上。它們憨態可掬，是那么可愛，那么神氣，我真想把它們捧起來抱在懷里。來吧！快來和這些“小墩墩”們合個影吧！我們一連拍下了十幾張照片，才依依不舍地離開了。走著走著，只覺得前面的人越來越多，我們好不容易擠進了人群，原來正趕上了一場“人鯊共舞”的表演。看那穿著潛水衣的演員和一頭大白鯊時而相互追逐，時而抱在一起，在水中翩翩起舞，此起彼伏。它們一個又一個的精彩造型，讓我們領略到了人鯊共舞的樂趣，人和自然的和諧。

　　接下來是最新推出的“美人魚表演”。美人魚，我還沒見過呢，真有美人魚嗎？我要看個究竟。表演開始，只見從水底的隧洞里一下鉆出了橙色的、紫色的和紅色的三條好大的美人魚來。她們伴著傣族舞的音樂，一會兒潛入水底，一會兒直沖上水面，一會兒翻轉穿梭在珊瑚和礁石之中與鯊魚、海龜嬉戲。原來她們不是什么神話中的美人魚，而都是少女，都是訓練有素的游泳健兒和專業的演員。她們表演了“魚尾相連”、“牽手旋轉”和“水中吐氣”等十幾個節目，展示出了美人魚獨特的、曼妙的身姿，演繹著一段美人魚的神話故事。真是妙趣橫生，令人回味無窮。

　　不知不覺我們走到了一處明亮寬敞的地方，原來這里是水母館。好漂亮的水母啊！它們那輕盈飄逸的身姿，看起來既溫柔，又可愛。它們漂浮在水中，像是一把把撐開的斑斕的小花傘，又像是一朵朵絢麗的盛開的鮮花，在水中競相爭艷、競相展示著它們那靈柔的身段。

　　歷時三個小時的海底世界之旅，讓我感受到海洋生物的千姿百態、神奇瑰麗，更激發了我對大自然的熱愛之情。

【海底世界作文】相關文章：

海底世界作文07-15

海底世界作文09-10