貼鼻子

時(shí)間：2023-10-13 20:00:47 好文我要投稿

貼鼻子

貼鼻子1

　　今天班隊(duì)課上，吳老師跟我們一起做了一個(gè)有趣的“貼鼻子”游戲。

　　吳老師先把“小熊”的頭貼在黑板上。“小熊”真漂亮：褐色的絨毛，明亮的眼睛，咧開嘴笑了。美中不足的.是少了個(gè)鼻子。同學(xué)們議論紛紛，咦，“小熊”怎么少了個(gè)鼻子呢?吳老師說：“現(xiàn)在我們就做個(gè)游戲，誰能蒙上眼睛，給小熊貼上一個(gè)漂亮的鼻子呢?”

　　“我來!我來……!”同學(xué)們爭先恐后地喊著。老師叫了詹紀(jì)源，只見老師把詹紀(jì)源的眼睛蒙上，再把詹紀(jì)源轉(zhuǎn)三圈后。詹紀(jì)源就摸著講臺(tái)桌走到黑板前，他剛想貼上又縮了回來，嘴里還自言自語地說：“也不是這兒。”磨蹭半天，才把鼻子貼了上去。同學(xué)們立刻笑了起來，有的笑得前俯后仰，有的筆得全身發(fā)軟站不起來。我更笑得流出了眼淚。詹紀(jì)源覺得不對勁，就把蒙在眼上的手絹摘下來一看：原來他把鼻子貼到了嘴上。他也忍不住笑了起來!

　　接著，又去了幾個(gè)同學(xué)，都沒有成功。而同學(xué)們笑得下巴都要掉下來了。

　　“丁零零……”下課鈴聲響了,可我們還沉浸在有趣的貼鼻子游戲中。

貼鼻子2

　　星期四上午第三節(jié)是語文課，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)“貼鼻子”的游戲。

　　首先，老師在黑板上畫了一個(gè)小人兒，有眼睛，頭發(fā)，耳朵，唯獨(dú)沒有鼻子。接著，老師用紙剪了一個(gè)”紅紅的鼻子”并宣布，看誰能夠把鼻子貼到正確的位置。

　　頓時(shí)，教室里熱鬧起來了，同學(xué)們都把小手舉得高高的。薛勝元第一個(gè)被老師叫住，只見老師先用紅領(lǐng)巾把他的`眼睛蒙上，又把“鼻子”遞給了他。他左思右想，結(jié)果還是錯(cuò)了，把鼻子貼在了臉上，逗得同學(xué)們哈哈大笑。第二個(gè)上場的是朱浩宇，他竟然把鼻子貼到了嘴巴上，第三個(gè)敢于挑戰(zhàn)的是谷恒旭，他簡直是太牛了，一下子就把鼻子貼到了正確的位置，同學(xué)們都為他拍手叫好同學(xué)們都為他拍手叫好。

　　雖然我今天沒有被老師叫住，但是我還是很開心的。

貼鼻子3

　　今天，在“小桔燈”的課堂上，老師和我們一起玩了貼鼻子這個(gè)游戲。

　　在玩之前，我已經(jīng)預(yù)料到同學(xué)們一定都會(huì)心急如焚地期盼自己上去玩這個(gè)游戲，在下面的我早已有了一個(gè)計(jì)謀。

　　臺(tái)上老師講述了游戲規(guī)則：“蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈后，給黑板上的人臉貼上鼻子。”首先，老師請了第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)來參加游戲，被選上臺(tái)的同學(xué)一上去就很緊張，“開始!”老師說道。我同圍的.同學(xué)異口同聲地說道：“前、后、左、右、上、下、再上點(diǎn)……”

　　我的耳朵都快被震聾了!不過，我沒有放棄我的計(jì)劃，本來應(yīng)該是往前的，可是我故意說：“右、右、右……”可是，他把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)似的一個(gè)字都沒聽見。最后，他還是成功地把“鼻子”貼了上去。我氣得火冒三丈，靜靜地坐在位子上一言不發(fā)，我在安靜地回避。

　　輪到第二個(gè)同學(xué)了，他快貼到時(shí)，突然我大叫：“錯(cuò)了!錯(cuò)了!往右、往右……”他聽到了我的聲音，他把鼻子貼向了小人的臉上，我和同學(xué)們哈哈大笑，教室里又沸騰起來。

　　就這樣，第三個(gè)同學(xué)也被我用同樣的方法給騙了!我真是一個(gè)會(huì)騙人又淘氣的人。

貼鼻子4

　　“哈哈哈……”教室里滿是歡樂的笑聲。同學(xué)們在干什么呢?原來呀，大家正在玩貼鼻子的游戲。

　　上課了，陶老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，拿起粉筆，在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃。嘿!這個(gè)大頭娃娃可真可愛呀!圓圓的臉蛋上，兩只水汪汪的眼睛格外靈動(dòng)，櫻桃紅的小嘴真漂亮!可惜她沒有鼻子。陶老師對我們說：“我們幫這可愛的大頭娃娃貼鼻子吧!”“好!”大家異口同聲。

　　第一個(gè)貼鼻子的是淘氣的張?zhí)鞓罚判臐M滿地來到講臺(tái)前，看了看大頭娃娃鼻子的位置。接著，陶老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，讓他先轉(zhuǎn)兩圈，再貼上鼻子。“哈哈哈……”怎么了呀?張?zhí)鞓纷约阂残α耍瓉恚汛箢^娃娃的鼻子貼歪了。

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)上來貼鼻子，他們有的.把鼻子貼到了畫像外，有的貼到了頭發(fā)上，還有的貼到了嘴巴上。最后還是黃銘予在陶老師的提醒下，終于貼準(zhǔn)了。同學(xué)們都拍手叫好。

　　游戲結(jié)束了，可大家還久久地沉浸在歡樂的氣氛中。

貼鼻子5

　　今天晚上，我和爸爸在家里玩貼鼻子的游戲。

　　游戲規(guī)則：在一張紙上畫一張臉，臉上有黑白相間的眼睛、大大的耳朵、紅艷艷的小嘴、紅撲撲的'臉頰，唯獨(dú)沒有鼻子。參加游戲人員要蒙住雙眼，再轉(zhuǎn)兩圈，最后在眼睛和鼻子之間畫上鼻子，才算贏。

　　游戲開始前，我心里想：“我肯定能贏爸爸，因?yàn)槲乙郧巴孢^這個(gè)游戲。”游戲開始了，我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在后腦勺打了個(gè)結(jié)，轉(zhuǎn)了兩圈，左手按住紙，右手隨意在紙上畫了個(gè)鼻子，解開紅領(lǐng)巾一看，鼻子畫在紅撲撲的臉頰上了。“不行，我還得再做一次，不信我畫不好。”第二次，鼻子畫在嘴巴上了。

　　輪到爸爸了，首先他蒙住雙眼，只見他慢慢地轉(zhuǎn)了兩圈，接著左手按住紙，右手在紙上摸著，好像在鼻子的位置，接著就認(rèn)真地畫鼻子，這時(shí)爸爸得意地說：“畫的漂亮吧！”我忍不住不住笑了，“您自己看看。”爸爸睜開眼睛，看看鼻子。結(jié)果鼻子畫到額頭上去了。

　　今天的玩的真開心！

貼鼻子6

　　今天，老師給我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。

　　游戲開始了，老師先把游戲規(guī)則說了一遍，她說：“一名同學(xué)拿一個(gè)貓鼻子，離講臺(tái)5米，給小貓貼上自己的鼻子。”老師叫了一名女同學(xué)，她用黑布遮住了眼睛，然后不緊不慢的走上講臺(tái)，她摸了摸小貓的臉又拿起鼻子一貼，剛貼完，下面就捧腹大笑的聲音，原來，她把鼻子貼在小貓的眼睛上去了，她紅著臉回到座位上。輪到我了，老師用布遮住眼睛我一步一步往前走，手里緊握著游戲用的道具—鼻子。忽然，我眼前有一絲光線，像重見光明，好極了，我趁著這大好時(shí)光，我把貓鼻子準(zhǔn)確的`貼在了貓臉上。同時(shí)，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，。我看著那個(gè)被我貼上鼻子的小貓，它好像說：“沒羞，沒羞。”我聽了感到慚愧，因?yàn)槲覜]有按規(guī)則來，我在經(jīng)過了一場激烈的心理斗爭后，終于鼓起勇氣向老師說了實(shí)話，老師沒有批評我，反而贊揚(yáng)了我并讓我再試一次。我連聲說：“謝謝！謝謝！”重新蒙上了眼睛，這次可遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我一步一步走向臺(tái)，仿佛之間我看見小貓對我笑，我鼓起勇氣繼續(xù)向前走，終于摸到小貓了，并找到了小貓的鼻子位置，一貼，此時(shí)臺(tái)下掌聲比第一次更加熱烈了。

貼鼻子7

　　鈴鈴鈴上課了，教室里傳來了一陣陣歡樂的笑。

　　老師在一個(gè)小小的黑板上畫了一只可愛的小貓，但是為什么那只貓沒有鼻子呢？我們問了老師。老師說：這節(jié)課我們來玩一個(gè)小小的游戲，游戲的名字都是大家熟悉不過的，有哪位同學(xué)知道嗎？同學(xué)們一聽有游戲玩高興地手舞足蹈，我知道，我知道同學(xué)們七嘴八舌地說：貼鼻子游戲。

　　老師拿來了一條紅領(lǐng)巾，問同學(xué)們：你們誰先來呢？貼對了有獎(jiǎng)品——一個(gè)紅彤彤的大蘋果。同學(xué)們紛紛地舉手：我來，我來，我來。我要，我要，我要同學(xué)們七嘴八舌地叫了起來。于是老師叫了我的同桌林燦峰。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住燦峰的'眼睛，之后便讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。燦峰像喝醉了一樣，向后黑板走了過去，頓時(shí)同學(xué)們哈哈大笑起來，他聽見同學(xué)們哈哈大笑便向后轉(zhuǎn)，但又不知道對不對，于是他變得不知所措，他好不容易走上講臺(tái)摸到了小黑板，同學(xué)們七嘴八舌地說上，上，在左邊，在右邊，在上面燦峰不知所措只好隨便的貼了下去，頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　燦峰居然貼了個(gè)正著，一節(jié)歡樂的作文課就這樣過去了。這個(gè)貼鼻子的游戲真有趣，希望還能再來一次。

貼鼻子8

　　今天，老師領(lǐng)我們做了一個(gè)畫鼻子的游戲，我們十分喜愛。

　　我畫了一個(gè)又圓又大的.頭像，他正朝著我們微笑，很可愛也很調(diào)皮，可惜就是沒有鼻子。這時(shí)，老師說：“誰愿意為他畫上一個(gè)鼻子呢？”同學(xué)們都躍躍欲試。老師先叫了一個(gè)同學(xué)，為他蒙上了眼睛，她轉(zhuǎn)了三圈，迷迷糊糊摸到了墻，找好位置后，毫不猶豫地畫了上去，很可惜，畫在了下巴上，這時(shí)，教室內(nèi)笑聲四起。我也想嘗試一下，于是就把小手舉得高高的，老師看出了我的心事把我叫到了前面。老師用毛巾給我蒙上了眼睛，呀！眼前一片漆黑。我想：該我大顯身手的時(shí)候了，我小心翼翼，對準(zhǔn)位置，終于畫準(zhǔn)了。同學(xué)們都為我鼓掌祝賀。后面的幾位同學(xué)有的畫在了嘴上，有的畫在了眼睛上，還有的畫在了耳朵上，同學(xué)們都哈哈大笑，前仰后合。

　　這個(gè)游戲真有趣，給我們帶來了快樂！

貼鼻子9

　　今天我在快樂魔方玩了個(gè)很好玩的游戲，叫：“貼鼻子”。

　　游戲規(guī)則：老師用眼罩蒙住她的眼睛，并伸出手指，讓她猜，原地轉(zhuǎn)三圈。

　　游戲開始了：老師畫了一個(gè)魔鬼，他的臉是不規(guī)則的，耳朵像天線一樣長，老師第一個(gè)讓李姝燃上臺(tái)畫鼻子，她扶著老師的`手，同學(xué)們讓看看手指是幾，她說看不見。她轉(zhuǎn)了三圈，她先碰到了楊昊澤的桌子，牛藝杰把她領(lǐng)過來。她來到了黑板面前，有的說上面，有的說下面，有的說左面，還有的說往最后面，李姝燃畫到了臉蛋上。大家都哈哈大笑。

　　趙純宣又上了，他扶著老師的手，小心翼翼的轉(zhuǎn)圈。他撞到了桌子，然后它他就橫著走。他來到了黑板面前，他就量了幾下，然后他畫到了魔鬼的鼻子上。

　　貼鼻子不僅很好玩，還很快樂，還讓我們開動(dòng)腦筋想辦法！

貼鼻子10

　　一天下午，周老師帶我們班玩了一個(gè)有意思的游戲，游戲名叫——貼鼻子。

　　首先周老師在黑板上畫了一只可愛的美羊羊，美羊羊的身子胖乎乎的，有一身潔白的絨毛，脖子上戴著一條粉紅色的圍巾，頭上有一對尖尖的羊角，羊角上有一對大紅色的蝴蝶結(jié)，一雙大眼睛忽閃忽閃的，紅紅的嘴巴正在對著同學(xué)們笑呢！這只美羊羊缺少了什么呢？哦！原來沒有鼻子，所以我們的任務(wù)是要給美羊羊貼上鼻子。

　　老師請張婷毓同學(xué)來到講臺(tái)上，然后用布蒙上她的眼睛，三圈，把吸鐵石當(dāng)成美羊羊的鼻子，給張婷毓拿著，張婷毓好像暈了頭似的，她把美羊羊的鼻子貼在了美羊羊的嘴巴里，弄得全班同學(xué)“笑聲如雷”。

　　后來又有幾個(gè)同學(xué)帶給我們的都是哈哈大笑，最后一位同學(xué)可不一般，他叫：胡睿杰，雖然他也了三圈，但是他把美羊羊的鼻子貼好了。全班同學(xué)大聲尖叫，見證了這一“奇跡”的'發(fā)生，太不可思議了！悄悄地告訴你，他用了絕招哦！他的絕招是：用手觸摸粉筆畫過線條的地方，會(huì)有摸到一種粉樣的感覺，然后你記住線條是什么形狀的，就可以準(zhǔn)確地知道美羊羊的鼻子在哪里了。

　　胡睿杰可真聰明呀！貼鼻子的游戲不僅帶給我們快樂，而且讓我們開動(dòng)腦筋，知道了想辦法去解決難題！

貼鼻子11

　　“貼錯(cuò)啦！”“哈哈哈”這樣的聲音從我們的教室里傳出來，我們在干什么呢？原來，我們在玩一個(gè)游戲——貼鼻子。

　　班隊(duì)課上，來老師在黑板上畫了4張臉，4雙眼睛和4張嘴巴，可是缺了4只鼻子。游戲規(guī)則是：誰能把假鼻子貼到準(zhǔn)確的位置，誰就獲勝。

　　游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉起手。老師讓吳芮儀先貼，她走到講臺(tái)邊，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，在原地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，然后搖搖擺擺地走到黑板前。她伸手一貼，竟然把鼻子貼到了眼睛上，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們笑得前仰后合，她自己也哈哈大笑起來。

　　很快就輪到我了，上臺(tái)后，我先觀察了一會(huì)兒黑板上的人臉位置，然后把手?jǐn)[到鼻子的地方，用手測量了一下。當(dāng)我蒙住眼睛時(shí)，四周黑乎乎的'，什么也看不見。我的手心直冒汗，心撲通撲通直跳。如果我貼錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？我這樣想著，把鼻子往黑板前擺了擺，聽見大家指指點(diǎn)點(diǎn)的聲音，我又把鼻子往左邊移了移，然后使勁往黑板上一貼。我趕緊扯下紅領(lǐng)巾，看見鼻子正好貼在了準(zhǔn)確的位置上。我高興地手舞足蹈起來。

　　能在貼鼻子游戲中獲勝，我覺得自己很幸運(yùn)，除了幸運(yùn)，我還從中悟出了一個(gè)道理：只要掌握了事情的技巧，就能把事情做好。

貼鼻子12

　　今天是10月25日，習(xí)老師像往常一樣往講臺(tái)上一站，說：“同學(xué)們，我們再來玩以前的貼鼻子游戲，重新寫一篇更好的日記，好嗎？”我和同學(xué)們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫一邊說：“有一個(gè)寶寶，他有一雙大大的眼睛，桃紅的小嘴，但他沒有鼻子，所以要幫他裝上一個(gè)鼻子”。

　　首先由我開始，老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我非常緊張，老師讓我拿著磁鐵當(dāng)鼻子，領(lǐng)著我去貼鼻子，我東摸摸，西摸摸，不知貼哪兒好，想貼又不敢貼，怕貼錯(cuò)，最后我還是緊閉眼睛貼上去了，同學(xué)們都說我貼對了，我拿開紅領(lǐng)巾一看，哎呀！鼻子貼到嘴巴上了，同學(xué)們哈哈大笑，我的'臉都紅了，自己也笑了出來。到其它同學(xué)貼鼻子的時(shí)候，有的貼在眼睛上、有的貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面，最后只有李仕杰、劉卓倫和習(xí)老師貼中了一點(diǎn)點(diǎn)，習(xí)老師叫我們?yōu)閯倮吖恼疲鋵?shí)李仕杰和劉卓倫只貼中了一點(diǎn)點(diǎn)，我們還是為他們熱烈地鼓掌了。

　　這個(gè)游戲真好玩，我太喜歡了！習(xí)老師啊習(xí)老師，我跟你學(xué)作文真有趣啊。

貼鼻子13

　　今天，張老師在黑板上畫了一個(gè)小丑，不過他沒有鼻子。張老師說，游戲規(guī)則是蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，走到你覺得最合適的位置，貼上鼻子。大家紛紛舉起手來，張老師點(diǎn)了一位小男孩兒，他走上講臺(tái)，張老師把他的眼睛蒙上，轉(zhuǎn)了三圈。他搖搖晃晃地走上講臺(tái)，把鼻子貼在了臉上，我們哈哈大笑。他摘下眼罩自己看了，都笑起來了。

　　下面一個(gè)是我來貼鼻子。我走上講臺(tái)，老師把我的`眼睛蒙上了。我搖搖晃晃地走到黑板前。同學(xué)們嘰嘰喳喳的，有的說；“上面，上面。”有的說；“左邊，左邊。”還有的說右邊右邊。我此時(shí)六神無主，“當(dāng)”一下貼上，我就下定決心了。教室里一下子哄堂大笑，我拉下眼罩一看，也笑了起來。原來我把鼻子貼成了小丑的臉上，像個(gè)二郎神。

　　老師又請了幾位同學(xué)，有的成功了，有的失敗了。無論成功還是失敗，我們都很喜歡這次游戲。

貼鼻子14

　　體育課時(shí)，語文老師帶領(lǐng)我們玩了有趣的“貼鼻子”的游戲。

　　上課鈴聲一響，只見老師拉開黑板，哇！一個(gè)小娃娃的臉，圓溜溜的腦袋，大大的'眼睛，微笑上揚(yáng)的嘴巴，可就是沒有鼻子。哈哈，“貼鼻子”游戲精彩上演啰。

　　老師說明了規(guī)則后，請了一個(gè)同學(xué)，給他戴上帽子，又遞給他一個(gè)紅鼻子，搭著他的肩膀轉(zhuǎn)了三圈。同學(xué)的眼前漆黑一片，分不清，東南西北。他搖搖晃晃地走了一步，把鼻子貼在下巴那兒，同學(xué)們立刻大喊“上面一點(diǎn)，上面一點(diǎn)……”可是大家的聲音亂糟糟的，他下定決心貼了上去，可是終究還是把鼻子貼歪了。全班同學(xué)忍不住哄堂大笑起來。

　　又一個(gè)同學(xué)胸有成竹地走上講臺(tái)，首先他盯著小娃娃的正中心，有一種必勝的架勢。然后，他請老師戴上帽子轉(zhuǎn)三圈。他左摸摸右碰碰，好像盲人摸象，比劃了一會(huì)，終于找準(zhǔn)了位置貼了上去。哇，同學(xué)們歡呼起來，他貼準(zhǔn)了，可真厲害！

　　多么有趣的游戲呀，多么厲害的同學(xué)們呀！就這樣，“貼鼻子”成了我最喜歡的游戲。

貼鼻子15

　　叮鈴鈴，鈴聲響了。這節(jié)可是我們最喜歡的活動(dòng)課，于是，安靜的教室里響起了一片吵鬧聲。

　　這時(shí)，老師走了進(jìn)來說：“今天，我們來玩貼鼻子的游戲。”說完就帶我們向操場走去。到了操場上，于老師說：“游戲規(guī)則是這樣的，我們先挑選一個(gè)人上來，然后，用紅領(lǐng)巾把這個(gè)人的視線遮住，最后，讓他把小丑的鼻子貼上，貼錯(cuò)算輸，貼對算贏。”

　　老師的話剛說完，大家爭先恐后地叫著：“讓我來，讓我來。”但老師把機(jī)會(huì)讓給了小明，老師用紅領(lǐng)巾蒙好眼睛后，又讓小明轉(zhuǎn)了三圈，小明頓時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向，但還是把鼻子貼上。突然，后面?zhèn)鱽硪魂囮囆β暎∶鞫ㄇ橐豢矗约簠s把鼻子貼在了小丑的頭上。第二個(gè)上的是小剛，他自以為自己很厲害，就往中間一貼，后面?zhèn)鱽淼男β暩罅耍R上露出眼睛一看，自己卻把鼻子貼在眼睛的中間，終于輪到我了，心想：一定會(huì)贏的.。于老師幫我系好紅領(lǐng)巾，又轉(zhuǎn)了三圈，就讓我上去了，經(jīng)過我在下面認(rèn)真觀察，我找好位置一貼，下面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚴(yán)坐Q般地掌聲，我貼對了，我太高興了！

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，短暫的活動(dòng)結(jié)束了。有了活動(dòng)課，每個(gè)人都有了一段快樂的時(shí)光！

　　這節(jié)活動(dòng)課真是讓人流連忘返啊！

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