真的有意思作文通用（15篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的真的有意思作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真的有意思作文1
我的同學石×，真的很有意思。光看他“堅硬的名字”，你也許會認為他是個五大三粗的漢子，可事實上他很瘦，甚至有點弱不禁風，是不是反差很大？
初三剛開學，老班讓大家根據(jù)自己的視力、身高情況自由選擇座位，不少同學都假裝視力不好，往“學霸區(qū)”擠，可我們的石同學竟然主動坐到“娛樂區(qū)＂，而且是最后一排。憑他的成績，憑他中等的個子，再怎么著，也不該坐那兒呀。可石同學竟然樂呵呵地說，他單眼的`視力都是2。0，飛行員的眼睛，不坐最后一排坐哪里？總不能讓視力不好的同學坐到后面。唉！這個石同學，差點把他媽急瘋。好在半學期下來，他的成績一直穩(wěn)居年級第一，他老媽這オ松了一ロ氣。
學校舉行籃球比賽，我班女籃和九（3）班女籃爭奪冠軍。九（3）班女籃越戰(zhàn)越猛，配合得也越來越默契，頻頻得分，很快就實現(xiàn)了反超，并且逐步拉大比分。我班同學一邊在為我班女籃加油，一邊暗暗“詛咒”九（3）班隊員。可就在這節(jié)骨眼上，九（3）班同學又投進一球，石同學竟然大聲為之叫好，并且高喊“（3）班加油，（3）班加油！”這個傻小子，竟然敢冒天下之大不韙，為“對手喝彩！”同學們都向他投去憤怒的目光。后來，我班女籃戰(zhàn)敗，幾名女生當場準備沖上去“教訓”石同學，被我攔住。可石同學竟然嘴硬：“怎么啦？人家確實打得好，我只為全力拼搏的隊叫好！”你說氣人不氣人。早知這樣，我攔什么攔！
學校舉行60周年校慶，許多知名校友都被請了回來，可謂高朋滿座，其中好幾位海歸博士擁有教授頭銜。石同學因為成績好，普通話好，被選為學生代表，在慶祝大會上發(fā)言。一番頌揚之后，這位哥們兒竟然脫稿演講，口出狂言，向在座的校友發(fā)出挑戰(zhàn)，表示20年后想超越在座的所有“大伽”……后來有人說，校長的臉頓時就變了色，好在嘉賓們對這個小子的狂言并不反感，還以熱烈的掌聲表示鼓勵，校長的臉色這才由黑變紅。好家伙真有點不知天高地厚！
你說我們的這個石同學，是不是真的有意思？真不知道石同學今后還會做出什么更有意思的事來，讓我們拭目以待吧！
真的有意思作文2
“咿呀呀……”，剛踏進這個古色古香的小樓，一聲清脆的川劇叫喊聲從閣樓上傳來，激起我無窮的興趣，放眼一望，呵，真有意思！
我迫不及待地尾隨著大量人潮向前走，跨過幾道門檻，經(jīng)過一座木砌而成的大門，一股沉年老木的香不禁輕敲心扉，讓人不忍駐足，嗅嗅這雕花木門，上面刻著的是梅，梅下站著幾位小旦，是何等栩栩如生！
啊！終于看到了。那個不是很大的舞臺已被燈火裝飾得金碧輝煌，光彩奪目，讓人不由贊嘆這場面之浩大。賓客就座，滿堂座無虛席。主持人先用中文與大家寒暄一遍，再嫻熟地用英語重復一遍，好戲才真正開始，無窮意趣盡等拉開帷幕，好戲開始啦！
第一個節(jié)目是《木蘭從軍》，場景一是木蘭離開父母時的分別場景，一家人苦苦哀求，哭哭啼啼地訴說著心中的不舍和兒女情長。扮演木蘭的那位唱家將悲哀婉轉(zhuǎn)的感情基調(diào)掌控得十分到位，拿捏得恰到好處，把那不舍之情唱到了人的心坎里去了，讓人為之動容，心頭一酸。他們唱的是方言，雖然聽不懂，但那逼真的動作，臉上的表情以及他們婉轉(zhuǎn)的唱調(diào)，不時撥動著聽眾心里的情弦，微微震顫。
場景交換，一位女扮男裝的木蘭引領著將士們沖鋒殺敵，這時的曲調(diào)剛勁有力，毫無剛才柔弱情調(diào)，充滿了陽剛之氣魄。一聲吼，擊鼓三次，讓人對這個女英雄充滿了敬畏之心。這聲音好似渾然天成，歌唱著國家，一聲聲道出了愛國之豪情，終于取得了勝利。
一曲畢，滿堂喝彩，大贊唱得好，演唱者出臺鞠躬道謝。那位飾演木蘭的是一位看似十分嬌柔的女子，在她臉上沒有過多的濃墨重彩，清淡的妝容，秀氣的眉目，有兩道線卻將那雙炯炯有神的`鳳眼修飾得貼切自然，既有陽剛之氣，也有小家碧玉的溫婉。不知為何，給我更多的是那質(zhì)樸厚重之感。
等到所有節(jié)目結束了，我還意猶未盡。這次，可算是開了眼界，大飽眼福，真有意思啊！
從前，我們一幫小朋友排斥戲曲，認為這種古代唱調(diào)枯燥無味，還不及那流行音樂。而今，我看到的卻是那一顆顆質(zhì)樸天然的心，他們用生命去演繹國粹，以精湛的演技，過硬的唱功，讓人記住國粹，從而傳播國粹。以后我一定要對那些認為它不好聽的人說：“真的很有意思，不信你也來聽聽。”
真希望我們中華民族之國粹能經(jīng)久不衰，永久傳承啊！
聽一出有意思的古代戲曲，踏出這個有意思的小樓，再次回首，記住它，曾在我的記憶中留下了有意思的痕跡，也喚醒了我傳播國粹的決心。
真的有意思作文3
“嘩”水龍頭被姨婆擰開，清水注入了下面的玻璃瓶中，沖刷著瓶中的水仙。清水在玻璃瓶中回旋、翻轉(zhuǎn)，最終卻歸于平靜。
小小的我站在姨婆的身邊，扯了扯她的袖子。我抬起頭，臉上應該是一臉天真吧。
“姨婆，為什么水仙還不開花呀？”
“傻丫頭，快開了。”
每次我得到的都是這相同的答案，可我卻遲遲未見到水仙花開。
水仙是姨婆過年時買來的，與其它花不同，它生長在水中。不如羅騰的搖曳多姿，也不如蘭花的清新秀麗，水仙除了那綠色粗壯的莖，就沒什么引人注意的地方了，實在是太過于平淡，太過于尋常了。
有一天，姨婆牽著我的手去小院玩，她指了指角落，笑著說，水仙開了。
淺白色的小花微微張開，還沒有完全綻放。近聞有淡淡的`清香。不如桂花般的錦簇，也不如臘梅般的傲然。水仙的花彼此隔了些距離，不太近也不太遠，就像夜里的星辰，美得平淡，美得素雅，美得像小院的日子，美得更像我們的人生。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕。一蓑煙雨任平生。”姨婆搬了只小板凳，坐在樹蔭下，又開始吟詩，見我一臉的不解，她笑著把我抱坐在膝上，輕輕摸了摸我的頭。“每個人的人生不同，可大都就像水仙一樣平淡而美麗。”她輕輕地開口，卻凝望著遠方，“生活中的趣味只有自己去尋找，才能發(fā)現(xiàn)自己獨屬的那一份樂土。”
回頭看看，水仙好像不僅僅是一種普通的花，它更像是一位歷經(jīng)滄桑的智者，告訴我，無論再平淡的生活，都有它的樂趣，只不過要自己去找。
原來，小小的一株水仙，竟代表了我們的人生，也包含了這么多哲理。這么有意思的水仙，我卻從未在意，把它遺忘在了流年的塵埃之中。還好，我抓住了它，把它緊緊地攥在手心中，感受人生的美好。回首，映入眼簾的，卻是那株水仙。淺藏在深處，卻驚艷了時光。
“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。”我好像又聽到了那熟悉的詩聲，她轉(zhuǎn)過身，沖著我笑，你瞧，水仙真的很有意思。
其實，有意思的不僅僅是水仙，還有我們的人生。
真的有意思作文4
爺爺?shù)耐馓栒娴挠幸馑迹椅⑽⑿χf，一旁是我十三歲的小侄女。此刻，剛聽到有人叫爺爺外號的她，葡萄般的眼睛透出氣憤的光芒，像極了二十幾年前的我。
那時的我，總和一群小瘋子狂奔在村里的大小胡同里。一聽有人說，那是二瓦屋家的閨女，我就在心里憤憤地回句你才二瓦屋呢！上學放學的路上，一聽有人唱，二瓦屋，蓋瓦屋，蓋了東屋蓋西屋我就恨不得撲上去撕了他。可是，我不敢，我只能獨自生氣，不知多少次，我曾傷心地想，為什么父親有這個外號呢？
父親兄弟姐妹七人，排行老二，十四歲時就沒了母親，那時他最小的妹妹才四歲。父親年少輟學，獨立支持，走南闖北，做了很多苦事：在平頂山挖煤拉煤，在安陽煤礦和面做飯，在十里八鄉(xiāng)彈拉二胡；他還軋過面條，賣過雪糕，干過油井，也開過小賣鋪唯有一件事，讓他聲名四起：分家后的他愣是一個人一鐵锨一鐵锨地裝滿一架木質(zhì)三輪手推車，又一個人一鐵锨一鐵锨地填平了村莊最南頭的大池塘！他孤身一人，不分晝夜，直到嘔血，也不曾停息，人們都說他有一股二勁。父親買來紅磚藍瓦，再混上爛泥麥糠，蓋起了一座堅實的泥墻藍瓦堂屋。自那后，那二瓦屋的外號便不脛而走了。
再后來，父親做起沙子水泥的生意。他憨厚實誠、待客有道，村里村外無人不知無人不曉：要問誰家的沙子最好呀，那一定是二瓦屋家的；要問誰家的水泥最好呀，那必然是二瓦屋家的父親總是笑瞇瞇地回應那些叫他外號的'買客，而我卻難以釋懷。
生意越做越好，家里添了彩電，添了電冰箱，添了洗衣機小院里經(jīng)常擠滿了村里的老老少少，有來看電視的，有來冷凍食物的，有來甩干衣服的，當然還有來借錢的。他們一聲一聲的二瓦屋喊著，那聲音飄蕩在我家瓦屋上空，久久不曾消散。父親一鼓作氣，推倒了他的泥墻藍瓦屋，蓋起了一座高達八十八層磚頭的紅磚紅瓦屋。新蓋起的瓦屋矗立在村莊的最南端，成了一座地理標志。晚飯后，人們?nèi)宄扇旱淖诼愤呴e聊：看，那是二瓦屋家的屋子，多氣派！那時候，聽著父親的外號，竟也不那么刺耳了。
多年后，我去北京求學，成為村莊里的第一個研究生。我拿著各種表格到村委會蓋章，路上我又聽到人群里的聲音；看，那是二瓦屋家的閨女，咱村里的第一個研究生！我第一次覺得父親的外號竟那么可愛，它起的真有意思！
講起父親的外號我如數(shù)家珍，小侄女的眼里已然閃爍著星子般的光芒，她不禁喃喃地說：別說，我爺爺?shù)耐馓栠�真有意思！
真的有意思作文5
大自然是一個神奇的萬花筒。自從接觸物理這門學科，身邊的各種物理現(xiàn)象都吸引了我的注意力。我總是喜歡仔細觀察發(fā)現(xiàn)，或者嘗試用手去發(fā)現(xiàn)。物理世界真的很有趣。
我媽不在肚子里出生的時候，就聽到有神奇的聲音從肚子里穿過，經(jīng)常匆忙跺小腿。是因為無知的胎兒覺得外面真的很有趣。
當你睜開眼睛，看到人生的第一縷曙光，第一聲被壓抑了很久的哭聲，是為了證明你也能發(fā)出聲音，真的很有意思。
一歲生日，親戚們都在一旁看著搶周，面對各種物件的誘惑，不去搶手邊的筆，而是跳上旋轉(zhuǎn)的彩蛋。全家人笑得前仰后合真的很有趣。
長大后，我可以走路了。看到奶奶養(yǎng)的老母雞整天孵蛋。一天，蛋殼破了，一只雞出來了。于是我一個人打碎了一個雞蛋，手上沾滿了黃色的粘液，卻找不到我想要的雞。小童心，真有意思。
第一次看到雨后的彩虹，紅、橙、黃、綠、藍、紫排列有序。直到老師用棱鏡分解太陽光，我才意識到這是光的色散現(xiàn)象。做了人工彩虹和彩色轉(zhuǎn)盤測試，真的被說服了。我知道多色光的'分散和合成。后來我搞清楚了光的反射和折射，明白了物體色彩斑斕的原因，學會了用有色眼鏡看世界，搞清楚了彩電三原色的發(fā)展原理。在,做過凸透鏡成像實驗，了解幻燈機、投影儀、放大鏡的成像規(guī)律。有一個小實驗桌真的很有趣。
長大了，我有力量，我會努力，但對力的原理還是有點了解的。力的作用是相互的，即通過觀察多種物理現(xiàn)象，感受物體之間的相互作用力，慢慢感受神秘的力，掌握力的大小、方向、作用點等三要素，探索杠桿平衡的規(guī)律，破解多種機器的應用原理，做物體漂浮下沉的實驗，從學習游泳的經(jīng)驗中收獲很多。放風箏，飄氣球，做秤，做吸盤，活一點點體驗真的很有意思。
物體的運動與靜止，參照物的概念，相對運動的原理，真的很神秘。騎自行車和跑步時，比較速度和速度的方法有很多；坐車看風景很精彩很有趣，真真假假的相對論。
雷電這一自然現(xiàn)象，摩擦起電的實驗演示，滿天繁星點綴的五彩燈籠，炫目夢幻的城市燈光，生活中家電的升級換代，日新月異的智能產(chǎn)品，讓人對電情有獨鐘。電有很多功能，它的魔力非常神奇，真的很有趣。
電的神奇，磁的神秘，光的炫目，聲音的應用，力的作用，從物質(zhì)分子，原子，質(zhì)子到行星，天體，宇宙，物理世界真的很奇妙，真的，真的很有趣。世界的物理更神秘，更有趣，真的。
真的有意思作文6
周末，趁這陽光燦爛，欣喜地踏出房門伸展下腰骨，摘下口罩貪婪地吮吸幾口新鮮的帶著濕潤泥土氣息的空氣。
看那緩緩走來的老人和手上牽的拉布拉多。他們相伴近七余載，狗在陽光下難得有些活潑，踩著自己的影子來回轉(zhuǎn)，卻又時不時地回頭望望正低頭凝視它微笑的主人，邁著歩子又跑回老人腿邊，用頭輕輕蹭老人的褲腿，似有撒嬌的意味。讓人不禁心疼，一條按人類手計算快八十歲的狗，還能如此可愛活潑。
遠處，有剛上幼兒園的小朋友站在樓下，仰著頭，雙手呈環(huán)狀，放在嘴上，大聲喊：“胡大胖，快下來玩了'他身旁的家長急得忙拍了下他的腦袋，斥道：“干嘛呀，中午一點了都，人都睡覺呢，你瞎吼個什么勁呀，讓你打電話不是讓你大聲喊！”
另一邊，一個身著碎花裙的.姑娘，個頭正不足一米，卻正掂著腳，神手想去夠一朵淡紫色的丁香花來。一邊攀著樹干，卻又心虛地打量著周圍有沒有人經(jīng)過，神色緊張。陽光灑在她溫軟的發(fā)絲上，為她鍍上一層金色的光景。終于，她的指尖觸到了花朵，卻一不小心，向前撲去，頭磕在了樹干上，她癱坐在地上，手捂著腦袋，懊惱地小聲埋怨：“痛死了。”身旁有橘白色相間的小貓經(jīng)過，又立馬歡喜起來，小聲喚：“咪咪來。”誰料小貓嚇了一大跳，毗溜一下就跑了，讓她更是覺得憋屈，競哇的一聲哭了起來。讓人覺得哭笑不得。
而那橘白小貓，徑直走過臺階，來到自己溫暖的亮堂小屋，它側(cè)臥著身子，毛絨絨的尾巴輕輕拂著地面，恰是一副愜意閑適的模樣。聽到有人來，警覺地豎起耳朵，又聞到熟悉的香味，忙歡喜地站起身，跑向人腳下，全然沒有剛才一驚一乍的模樣。它在那人的腳邊不住地用尾巴輕掃過他的褲子，毫不掩飾自己阿諛的模樣，溫順地判若兩貓。讓人不禁低罵一句：“這小兔崽子。”卻又因為它笨拙的討好人的動作心中柔軟下幾分，手扶上那腦袋，亂撫了撫。
僅出門了未半個小時，便感到十分溫暖，細細品味那一個個美好的場景中，也不乏趣味。
生活在這個忙碌的時代，我們不妨偶爾給自己放個假，選個好天氣出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去看飛燕，去賞綠草，去聞花香，或許，你會發(fā)現(xiàn)生活，真的有意思。
真的有意思作文7
清風無痕，唯見窗外杜鵑枝干輕柔擺動，一下一下地，像是無聲的嘆息：真沒意思。
炎炎夏日，樹上的知了叫個不停，讓人聽得心煩，風如火焰一般吹在人身上，大地如被火烤著，不放過每一寸土地。一切都讓人覺得心煩，燒的心痛。
那時，我還不懂你的意思。
期中考試即將來臨，語文如一只攔路虎攔在我面前，讓我前進不了。一次次的失敗和這“慘不忍睹”的成績，我不覺變得困擾起來。我變得迷茫了，我該怎么辦？語文是很難學好了！可是又沒有什么特別優(yōu)秀的學科，照這樣下去，以后的人生該怎么辦？理想的高中怎么能考上。我不明白，為什么我要每次努力地進行這一次又一次的演算呢？
“真煩”，我一把拿起語文試卷扔進了垃圾桶。
“你在干什么？”身后傳來了一聲怒斥，我按捺不住了：“我不想學習了，我也不想上學了”。我的心如同滾燙的開水一般沸騰，心中的那匹野馬也栓不住了。雖然說過之后，變得有些后悔，但我為了要面子，還是沒有及時道歉。
“你確定好了嗎？”父親大聲而嚴厲的問。“我確定好了。”說完我便乘著怒氣摔門而走。
那天夜里，我在朋友家里哭了個痛快，最后才沉沉入睡。
第二天早上，要評講試卷，要分析試卷。這時我慌了，我的試卷已經(jīng)，這該怎么辦？身后的汗已經(jīng)沾濕了衣服，頭發(fā)變得凌亂不堪，就連鼻子上都冒出來汗。看著同學們都一個個地拿著試卷。我也只好裝模作樣的拿著一張舊試卷。可當我拿到講義夾的時候，翻開它才發(fā)現(xiàn)，第一張試卷不是昨天扔的那張試卷嗎？并且試卷也都按順序排好了。講義上有些黃色的污漬。還有些皺巴巴的.。那上面的字跡都細心描過，那熟悉的字跡，竟是你的！
閉上眼，我仿佛看到你坐在書桌旁，用紙輕輕撫摸著試卷，用筆專注的描著字。那張被手撫平的試卷，那張皺巴巴的試卷，是你臉上皺巴巴的皮膚嗎？是你對我無私的愛嗎？
朋友見我發(fā)呆，便對我說：別發(fā)呆了，這是你父親昨天深夜送給我的，他叫我放到你講義夾里，還說要不然你會擔心的。我鼻子一酸，頓時明白了：父親，你的嚴厲，原來是對我的溫柔，你的倔強，也是對我如此動容。真是有意思！
清風吹過我的額頭，拂過那一道道皺巴巴的痕跡，窗外的杜鵑不知何時已經(jīng)盛開，隨風搖擺！
真的有意思作文8
幫助別人是件很有意思的事，不是嗎？——題記
“喂，前面的三輪車停一下！”馬路上傳來一聲聲尖叫，嚇得路邊野狗也叫了起來，嘿，這是怎么了？你知道我喊什么嗎？
話說，今天夜幕降臨，涼風急急忙忙地把暑氣趕走，只留下了太陽這位油漆工，它也不甘寂寞哩！染紅了半邊天，還請那月亮在東邊的山上參觀呢！
我滿面笑容地走在回家的路上。唉，別提心情有多舒暢了，要知道今兒考級的我在考場上表現(xiàn)的非常好，考試輕輕松松的就過了。
正當我喜滋滋的回家時，一輛小三輪如瘋狂的公牛一樣沖了出來，超過了我們。俗話說的好啊“人狂有禍，天狂有雨，”你看這車開的跟跳迪斯科似的，這駕駛員不是狂是什么？
但那人估計眼里無人耳中無聲，我嗓子喊破了，車也沒停下來，依舊不理不睬，像蠻驢一樣只顧向前沖。這會兒又掉下來一個竹子的大花籃，我頓時覺得很懊惱，我心里暗罵到：該死，這人不會真的`耳聾吧，這花籃究竟是送給他還是丟在馬路邊呢？最終我決定了，這事不能不問呀，等到他發(fā)現(xiàn)丟了花再回頭找，說不定已經(jīng)被別人撿跑了。
我再一次喊破嗓門叫道：“對面的小三輪兒，等等，花籃掉了。”我邊喊邊向前追著跑，這回他似乎聽見了，他的車終于減慢了速度。
我上氣不接下氣地追上了他，嘴里還小聲重復著嘿……花籃掉了……他瞪大眼珠子看著我半晌終于明白過來，趕忙跳下車奔向花籃，然后抱起來放在車上。
正當他要上車時，我說：“那個……你花也掉了。”說完，我指了指路邊的那一捆花。
可是他并沒有去撿，只是笑著搖搖頭說：“哦花呀，我不要了，我就是一收花籃的，你要你就拿走吧。哦對了，謝謝啊，小兄弟。”
我說：“不用謝，應該的。”說完，我們都笑了。
那天，雖然我被累得半死，嗓子喊冒煙了，但我不后悔，想想還覺得那事真有意思。
真的有意思作文9
世上有許多有意思的東西，比如中國的方塊字，中國的方塊字真的很有意思！在幾千年歷史的`滾滾車輪下，他們具有很多的文化，我覺得中國的方塊字真的有意思。
記得一天早上，艷陽高照，白云姐姐悠閑地在空中踱步。我們大家都興高采烈地坐在教室里，因為這節(jié)課是心理健康課，劉老師會讓我們玩游戲。果真，一上課，劉老師就在黑板上寫下了四個大字“拆字游戲”。我們?nèi)喽挤序v了，大家都議論紛紛。我一開始想：“中國方塊字的游戲肯定沒意思，不好玩。”
老師先說明了游戲規(guī)則。她說：“你們先把這個字拆開來，然后再連成一句話。比如‘好’這個字吧，你就可以說是：一個女人和一個兒子在一起，家里就會有好運來臨。”原本以為，有關中國方塊字的游戲肯定不好玩，但是我越聽老師說的話就越覺得中國方塊字的游戲就越有意思。然后，我們迫不及待想開始玩了。
這時候，劉老師示意大家安靜下來，在黑板上寫了個“夫”字。同學們一個個抓耳撓腮，百思不得其解。突然，有個人說：“兩人同行，結成夫妻。”同門們都哈哈大笑。老師的臉上閃過一絲微笑，對大家充滿笑意。之后，劉老師又在黑板上寫下好幾個字。其中一個字是“犬”，有位同學只想了半分鐘，就站起來說：“一個人用一跟繩子牽著一條狗。”他一說完，班級里就一陣哄堂大笑。隨后，劉老師高興地笑了，說：“你答對了！”
然后，老師又在黑板上寫了個“朋”字。幾秒鐘后，我很快搶答說：“左邊一個月亮，右邊一個月亮”老師用充滿鼓勵的目光看著我，對我說：“你答對了！”在那一刻，我才從拆字游戲中，體會到了中國方塊字的有趣，和她們的文化。我才發(fā)現(xiàn)中國方塊字真的有意思！
在世界上，每一樣東西也許都會真的有意思，只要你細心發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)它是真的有意思。我從拆字游戲中就體會到了中國方塊字的文化和它的趣味。中國方塊字真的有意思。
真的有意思作文10
小學畢業(yè)典禮那天是一個特殊的日子，那天下著濛濛細雨，卻沒有“淋濕”大家的熱情，那樣一個溫馨而特別的場景，現(xiàn)在想來依然很有意思。
隨著典禮臨近，所有六年級學生和家長都來到了校體育館。等大家到齊就座之后，音樂響起，同學們隨著音樂聲依次走向舞臺，老師們都站立的臺子上笑著看向自己的學生，那種神情里是滿滿的愛，在這一刻，沒有了疾言厲色，沒有了痛心疾首，沒有了高談闊論，他們那么安靜，沒有約定卻都是同一種表情，溫暖的'笑容。我往四周瞄了幾眼，發(fā)現(xiàn)所有老師和同學的眼角邊都掛著淚花，看著看著我的眼睛也模糊了。
我們一一走上去，和曾經(jīng)教過自己的老師擁抱，不愿放開。這種擁抱以前不常有，以后不多見，那一抱，冰消雪融，那一抱愧疚感謝，那一抱師恩長存，我們彼此壓制的感情瞬間迸發(fā)出來，天外，有一層薄霧，臺上，淚眼朦朧。我們將頭輕輕放在老師們的肩膀上，去感受老師們對我們的期待，去享受最后與自己相伴六年的每個老師那深藏心底的愛。那份美好的記憶，將會永遠刻在我們的心頭，我深深地感受著這種美好和溫暖。
后來，一位老師代表拿著話筒對大家說：“希望在你們成年后，能夠回母校看一看，我們，會一直在這里。”霎時，同學們的眼淚又一次滾落下來，每一滴眼淚都沉沉的，我們知道那里面包含著老師們殷切的期盼，包含著六年來的美好記憶。老師站在黑板前，手中拿著粉筆在黑板上最后一次寫下諄諄教誨。現(xiàn)在，每當回想起這個場景，都覺得很有意思。
典禮結束，我們出了體育館，父母先行離場，留給同學們分別的時間。班上的同學圍成一個圓圈，像是踢完足球抱團在一起，中間頭靠著頭。有些同學在笑，有些同學則在哭泣，還有的表情深沉。這一天，讓我們的感情有了爆發(fā)地，以前我們都隱藏著自己，壓抑著自己，只有現(xiàn)在，我們可以把自己的情緒完全釋放出來，因為這天是畢業(yè)典禮。
在我們將要離開時，幾位老師叫住了我們，他們手上抱著一大堆書和作業(yè)本。“都拿回去吧，里面有我們的作文，看看這本書，叫《草房子》。”這是老師們送給我們最后的禮物。深沉的感情和期望都在里面，還有比這更有意思的一天嗎？
每次閱讀《草房子》，曾經(jīng)的場景都歷歷在目，或許有些東西在時間的沖擊下漸漸模糊，但畢業(yè)典禮那天的每一個瞬間，都像膠卷一樣定格。
這天，是畢業(yè)典禮；這天是雨天，有霧；這天代表著新的開始……
真的有意思作文11
“夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至。”人之一生，就是在不斷追尋人生之趣。
十分幸運的，我在這個暑假遇見了繪畫的趣意。一支畫架，一塊畫板，幾支有意思畫筆，尋一隅安靜的角落，一顆真心，你就可體驗到繪畫的美妙。耳畔是起伏錯落的蟬鳴，偶有馳過的汽車機械摩擦出的音符點綴其間。重復搖晃的筆觸在紙上留下了印跡，深深淺淺，起起落落，那筆觸的變幻像是洶涌的潮流，神秘莫測。想要描繪出物體的結構，紋理，需要用心用眼，將自己寄于畫中，細致觀察，細心勾勒。每每這時，就像是闖進了一座迷宮，跌跌撞撞地尋覓出口，身陷進迷茫所織的大網(wǎng)之中，不斷掙扎，不斷嘗試，在自我解嘲之中漸漸發(fā)現(xiàn)畫面越來越像，越來越好，那種原始的簡單的喜悅與自豪油然而生。最終，憑借自己的能量沖出陰霾，解決難題，強如勁風的成就感洗卷了心靈。歸于平靜，又變成了靜謐的村落。一上午的時間，可能全部付給了這一方白紙，為追求這一種欣喜，獲得這一片靜謐反復的回甘。所以即使要一次次面對挑戰(zhàn)，我仍甘之如飴。
過了一兩個月，我對繪畫有了更深的理解和體會。偶然的，在一次美術課上，我識到了兩管廢棄的`顏料，因為無聊，我就用他們最后的一片絢麗粉飾白紙。一管鮮嫩的綠，一管鮮嫩的黃，色彩明澄透亮，像雨后脆生生的嫩草和斜斜射下的溫和陽光。我不斷地涂抹著，活像個勤勤懇懇的勞動者，那燦爛鮮活的色彩不斷綻放，混合，竟形成一種特殊的美感和特別的意境。前面一位同學轉(zhuǎn)頭驚呼了一聲：“哦，春嗎？”可不是，那色彩像是一潭春水，落滿了綠葉的湖潭上被陽光撫慰，閃出金光，一只小飛蟲落到水面上歇腳，劃出圈圈漣漪。我似也成了一片綠葉在水中降落，緩緩地挪移。不是，也不是，這可是秋日，是萬物衰落的季節(jié)，我躺在秋水中不斷懷想，那春日的暖和溫柔，走向生命的盡頭。居秋思春，居哀思盛，我心中不禁被惆悵惋惜填滿。繪畫啊，讓我進入了另一個嶄新的世界，重新活了一種人生。
在自己的小天地中盡情裝點人生畫卷，豈不美妙？
真的有意思作文12
我的爺爺真的是個有意思的人。
小時候，常有街坊鄰居說我爺爺真的有意思。那個年代少有的大學生，沒跟家里說一聲就跑去參了軍。抗美援越的時候，當上了副團長。轉(zhuǎn)業(yè)回家又成了一個不大不小的官。唉！不管是誰知道他的經(jīng)歷都會搖搖頭——那個年代好不容易上個才上個大學，這么折騰太沒有意思啦！當然，有人不這樣認為。
奶奶常說爺爺夾公文包上班的樣子是一等一的帥：一米八的身高得天獨厚，筆直的`腰桿像似傲立的青松，細邊眼鏡下，射出炯炯的智慧之光。奶奶眼里的爺爺真可謂是帥出天際的。奶奶對爺爺?shù)囊馑紡姆耆俗匀涣髀兜难凵裰胁谎远鳎灾劣谌昧鶍鸲急硎就猓踔粮舯谕跏宄Ｕf：“嘖嘖，你爺爺這個腰桿子，一看啊就是個讀書人，就是要當官的。”
王叔這話是一點沒錯，憑著大學積累的知識，爺爺這不大的官，當?shù)目墒羌t火。村里的人都夸他會做人，是個好官。眼看著就要高升了，爺爺卻拖家?guī)Э诨亓舜謇铩Ｕ嬗幸馑迹@年頭誰還和這名有仇呢？大家雖然不解卻很歡迎。隔壁的嬸子拎著袋瓜子就來找我奶奶嘮嗑，“可不是嘛，咱農(nóng)村人，一天看不到這爛泥地就難受。”
爺爺?shù)故俏目U縐的，引用了名句，一句有意思的話——“我是農(nóng)民的兒子”。說罷，便轉(zhuǎn)身干活。
于是每天我家后院兒小菜園里，都能看見一個人揮汗如雨的樣子。那個站如松坐如鐘的爺爺，那個總教導我腰桿子要挺直的爺爺，卻把自己直起了半輩子的腰彎成了90度，悉心的照顧菜園子里的那些植物。而回憶著之前雄赳赳氣昂昂爺爺?shù)奈遥Ｗ試@息間又將腰桿挺直了些。
我從小直來直去的性子，既剛又烈，所以朋友少之又少，也感覺不到青春的美好。這天與同學大吵一架后，耷拉著腦袋回家，爺爺一看，啥都明白了。“走，幫我澆水去。”于是二話沒說拎著桶就去了后園，只是兩個小時后，媽媽一邊偷笑一邊幫我按摩那感覺快斷了的腰桿。爺爺卻似沒看到似的：“這腰，不光要會直，也要會彎啊。”說來也奇怪，學會彎腰后，我日子倒如魚得水起來。可爺爺又說：“咱這腰該直的時候也得直。”
我可算是明白了，以后啊再有人說爺爺棄官歸家傻，咱就一句話，“這腰桿子直與彎之間可都是學問呢。”
我的爺爺是真的有意思，這腰桿子直與彎是真的有意思，這啥時候直啥時候彎啊，更是有意思。
真的有意思作文13
最初與漢服相識，是姐姐出嫁時。
晨光微曦，勾勒出鄉(xiāng)間小屋的輪廓，阿貓阿狗蜷成一團打盹。新娘子早早地起了，等待著梳妝，換上那大紅喜服。姐姐堅持將漢服作為嫁衣，“不能忘本”她說。堅定的臉龐直到現(xiàn)在我還銘刻心中。
太陽露出了俏皮的臉，伴娘們圍成一團，也不知在討論著什么。鑼鼓陣陣傳來，伴娘們忙忙攔在門前，齊聲到：“不許進來！”只留新郎在門外手足無措，新娘在房內(nèi)羞紅了臉。新娘終是被迎走了，就著兩頰的緋紅，蓮步生花。那繡著金色花紋的嫁衣，若灼灼桃花，明艷惹眼。
與漢服的`初見是如此自然，只需輕輕一拽，便跌進了中華漢服的錦繡和繁華中去了。
再見漢服，是在一次旅行中，跟家人來到了當?shù)氐牟┪镳^，恰逢一次漢服展覽。一件件漢服，如同從敦煌壁畫中走出的人兒一般，或莊嚴肅穆，或明麗輕快，或素凈優(yōu)雅，卻不同于古時漢服的一絲不茍、一板一眼。衣襟、交領、右衽、束腰，別出心裁，意蘊深長，今人和古人思想的交流，現(xiàn)代文化與古代文化的碰撞，歷經(jīng)300年的磨難與坎坷，漢服以全新的姿態(tài)走向世界，在舞臺上熠熠生輝。就如同烹飪，將不同的調(diào)料撒進，經(jīng)小火慢熬，便成了一道新菜式。漢服也是如此，時光將兩個不同時代的文化磨合、融淬，就成了如今的漢服。這便是“與時俱進”吧？
現(xiàn)如今，漢服越來越流行，人們對漢服的接受認知程度也越來越高，也有更多的人將漢服當作便服，以漢服出行。若在幾年前，有人穿漢服走街過巷，那必定是一陣側(cè)目和議論，甚至以為那是韓服，止不住地鄙夷。為什么我穿上我最喜愛的衣服，你卻說它屬扶桑？實在可悲！
我很慶幸，我出生在這個時代。因這個有意思的時代，遇到了有意思的漢服；因這個有意思的時代，失落的漢服終于走出塵埃，煥發(fā)出耀眼的光華。
這真是有意思！
真的有意思作文14
大自然是個神奇的萬花筒，自從我接觸物理這門學科，身邊的各種物理現(xiàn)象吸引我的眼球，總喜歡仔細觀察探個究竟，或是動手實驗弄個明白。物理世界，真的有意思。
在媽媽肚子里沒出生時，就隔著肚皮聽到神奇的聲音，常常急的小腿亂蹬一氣，那是無知的胎兒覺得外面真的有意思吧。
當睜開眼睛見到人生第一縷光亮時，那第一聲憋久了的啼哭，就是要證明自己也會發(fā)聲，真的有意思。
當周歲生日那天，眾親圍觀“抓周”的時候，面對各式物件的誘惑，欣然撲向那只轉(zhuǎn)動的彩蛋，而不是抓起放在手邊的筆，一家人笑得前仰后合，真的有意思。
長大會走路了，看到奶奶養(yǎng)的那只老母雞整天孵著蛋，有一天蛋殼破了，出來一只小雞，于是獨自打破一只雞蛋，弄的滿手都是淡黃粘液，卻怎么也沒找到想要的小雞。小小童心，真的有意思。
當?shù)谝淮我姷接旰蟮牟屎纾羌t橙黃綠青藍紫的有序排列，直到老師用三棱鏡把太陽光分解后，才知道那是光的色散現(xiàn)象，做了人工彩虹、彩色轉(zhuǎn)盤試驗后才真正信服，知道了復色光的色散與合成，后來搞清楚了光的反射與折射，明白了物體五彩繽紛的顏色呈現(xiàn)的道理，學會了戴“有色眼鏡”看世界，弄清楚了彩電的三原色顯像原理，做了凸透鏡成像的試驗，弄懂了幻燈機、投影儀、放大鏡的.成像規(guī)律應用，小小實驗臺，真的有意思。
長大后，有力氣了，會用力了，卻對力的原理還是一知半解。“力的作用是相互的”，那是通過觀察許多的物理現(xiàn)象，感受物體之間的相互作用力，慢慢感悟那神秘的力，掌握了力的大小、方向、作用點三要素，探索了杠桿平衡的規(guī)律，破解了許多機械的應用原理，做了物體浮沉試驗，在學游泳的體驗中收獲很多。放風箏、飄氣球，制桿秤、做吸盤，生活小體驗，真的有意思。
物體的運動與靜止，參照物的概念、相對運動的原理真的很玄妙。去騎車、去賽跑，快慢比較方法多；坐車前行看風景，景物往后倒，“假為真時真即假”的相對論，一下子開了竅，真是妙不可言，真的有意思。
電閃雷鳴的自然現(xiàn)象，摩擦起電的試驗呈現(xiàn)，“滿天星”的彩燈裝飾，炫麗夢幻的城市燈光，家用電器在生活中的更新?lián)Q代，智能產(chǎn)品的日新月異，讓人對“電”情有獨鐘，電的功能很多，電的魔法很神，真的有意思。
電的神奇、磁的奧妙、光的炫麗、聲的應用、力的作用，小到物質(zhì)分子原子質(zhì)子，大至星球天體宇宙，物理的世界真奇妙，真的，真的有意思。世界的物理奧妙多，好有意思，真的。
真的有意思作文15
“同學們，咱們師生一場，老師想知道你們中考語文成績，你們能到時發(fā)個短信給我嗎？”
我在黑板上寫下自己的手機號碼，“花費大家一角錢，你們得寫上自己的姓名，如果還有什么要對老師說的，也可以寫在后面……”
“課桌上的青春！”沒等我說完，學生異口同聲地叫起來。
“什么？”我沒聽清楚，問道。
“課桌上的青春。”他們都笑了。
“哦，現(xiàn)在不行，以后你們會在某個平臺上看到的。”
《課桌上的青春》是我一直沒有分享給學生們的一篇文章。他們已經(jīng)說過好多回了，迫切希望聽到這篇文章。可是我卻不愿意讀，因為我不希望某些同學被其他人用有色眼鏡看待。我曾經(jīng)分享過很多文章，幾乎每星期都有一篇，學生學習累了，讀一篇自己寫的，既調(diào)節(jié)身心，又能激發(fā)他們寫的興趣，而且在潛移默化中學習寫作方法，融洽師生關系。每當這時，學生們都是興致盎然。這種做法幾乎成了我的一個教學法寶。
真的有意思，學生時時想起這篇不曾聽到的文章，他們也關心老師到底是怎么寫他們的，在老師的眼中老師的筆下自己是個怎樣的學生。
說老實話，我希望我的每一個學生都能健康成長，都能學業(yè)有成。我曾在開學第一節(jié)課對學生說過不會放棄任何一個學生的話，以后的日子里也是這樣做的'。可是，在現(xiàn)實生活中這是不可能的。每一屆學生中總有那么些學生最終掉隊，甚至有極個別的輟學。雖然知道這是優(yōu)勝劣汰的自然法則，卻依然會心痛。某次上課，又看到有學生趴在課桌上，不想學習，與他談心之后，萌發(fā)寫《課桌上的青春》的想法，便一直注意觀察他這類型的學生的表現(xiàn)，以及老師們對他們的教育。
令人窒息的是我無法改變病入膏肓的學生，看著有人對課桌的日益依戀，我只能用文字記錄，記錄這種疼痛，希望不再有后來者，希望作為教者的我們能夠記住他們，也希望通過努力能改變這種狀況。我覺得這樣做真的有意思。
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