另一種溫度作文[匯編13篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的另一種溫度作文，希望能夠幫助到大家。
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另一種溫度作文 篇1
“今日最高溫度-1度，伴有強降雪。”耳邊傳來播音員清脆洪亮的聲音。
我猛地打了個哆嗦，利索地穿起衣服，這么大冷的天氣，窩在家里看電視無疑是最明智的選擇了。我迅速拿過遙控器，切著臺，盯著電視屏幕津津有味地看了起來。
“哇!”我不由得一聲驚呼。屏幕中出現了一個巨大的體育場，看臺上坐滿了觀眾，人聲鼎沸，他們揮動著手中各式各樣的國旗，呼喊著。正中央，一個熟悉的身影映入眼簾——博爾特，他如同野獸般怒吼著，自豪地仰著頭，志在必得!而旁邊的.中國選手，目光堅定，直視前方。他會贏博爾特嗎?我仔細地端詳著，心里不由生成一團熱氣。
硝煙彌漫著，選手做著最后的熱身，大戰一觸即發。
“啪”，隨著發令槍的槍聲，選手們如同離弦之箭般猛地沖了出去。他反應靈敏，先發制人，沖在了最前頭，目光中沒有絲毫的畏懼。他繃緊著神經，如同獵豹般在賽道上馳騁。上天似乎并沒有眷顧博爾特，他起跑有些踉蹌，落在了后頭。他神情有些慌張，瞪大雙眼望著中國選手，似乎感到難以置信。我心跳加速，目不轉睛地看著，臉上發熱。
在緊張而激烈的競爭中，選手們你追我趕，不分上下。最終的沖刺階段，中國選手咬緊了牙關，目光仍是那樣堅定，豆大的汗珠不停地滴落，他不在乎，竭盡全力地邁動著雙腿，大幅度揮動著手臂。他，如同一顆希望之星，在賽場上閃耀向前!博爾特真是寶刀不老，憑著實力沖到第一，可他仍有些驚訝地望著中國選手。最終，他們奮力沖刺過了終點!
“中國選手進入了決賽!”播音員聲嘶力竭地宣布著。
那位中國選手，自豪地披上了鮮艷的五星紅旗，享受著全場觀眾對他的呼喊，不知疲倦地奔跑著。
那一刻，我的眼眶已經濕潤，心中不由一顫，暖洋洋的。窗外的大雪，絲毫阻擋不了我內心的激動和喜悅……
那一刻，我體會到了另一種溫度，這溫度灼熱了我的內心，使我不畏困難，奮勇向前!
另一種溫度作文 篇2
“你怎么把我的模型拆了？你想干嘛？”我朝弟弟怒吼�！安痪褪莻�破模型嗎？我想拆就拆！”弟弟把模型碎片往地上狠狠一摔，背過身去�！澳恪蔽疫�未發作，就被大人們打斷：“行了行了，是你弟弟又不是外人。趕緊清理一下地板，等下吃晚飯了！”“你們就是偏心！”我奪門而出。
寒冷，刺骨的寒冷，伴隨著饑餓。
這是五分鐘后在外游蕩的我的唯一感覺。十二月的寒風在我的身體周圍肆意呼嘯；十二分的饑餓捶打著我萬分空虛的胃。
于是我偷偷溜了回去，當然，我并沒有進門。我蹲在門口，悄悄聽著家中的動靜。
“叮叮當當——”這是瓷碗相碰的聲音。應該開飯了。我舔了舔嘴唇，狠狠吸了吸鼻子。嗯，今天有紅燒雞翅和梅菜扣肉。
“乒乒乓乓——”這是筷子敲打瓷碗的.聲音。是弟弟在慶祝他的勝利吧？我恨恨地想，并捂住了耳朵。
“嘩啦嘩啦——”是在洗碗了嗎？可是沒有碗碟的聲音。
“咔嚓咔嚓——”這是嚼水果的聲音？哦！今天上午和弟弟一起去摘了棗，說是晚上一起吃的�，F在估計要被他一個人吃完了吧！我的眼睛幾乎要冒火。
“咔噠！”門被鎖上了！不！門后又傳來低語。又是“咔噠”一聲，門鎖又被打開了。果然！天無絕人之路啊，家人出來找我了！
“啪！”這是關燈的聲音，他們睡覺了！我的心又降到了冰點。保險起見，我又在門外等了一會兒，再輕手輕腳地打開了門，溫暖瞬間包圍了我。“果然還是家里舒服��！”“咕咕——”我的肚子提醒我還有正事要干。我快速跑進廚房，發現飯菜還是熱的，有幾個菜就像根本沒動過一樣，甚至旁邊還有一小碟還沾著水的棗。我大喜過望，接著大快朵頤，然后悄悄溜回了自己的房間�！斑�是家里舒服�。 蔽疫M入了夢鄉。
第二天，弟弟來和我道歉，礙于面子，我仍不愿意原諒他。我媽把我拉到一邊，告訴我：昨天弟弟一直趴在窗口等你回來；從門上的貓眼看到你后，趕忙讓家人開飯；“叮叮當當”是他故意讓碗碟發出的；為了引起你回家的欲望，他還特地捧著雞翅在門口站了一會兒；“乒乒乓乓”是他挨個敲打菜碟發出的，他說，凡是他敲過的，都是你愛吃的，大人們都不許動；最后，他躲在房間里聽著，直到你回到自己房間后，才肯睡覺。
我無言，除了感覺內心中暖流涌動。
另一種溫度作文 篇3
今年冬天格外冷，但教學樓四樓最東側的那間教室窗口總是水霧氤氳，像是暴風雪中一間牢靠溫暖的小木屋。我知道，這間教室的溫馨絕不僅僅是靠空調吹出的熱風，更重要的原因，是他，帶來的另一種溫度。
金師傅總是在一樓的雜物間忙這忙那。沒人說得清他到底是什么師傅，因為他什么活兒都干：他包攬桌椅的換新工作，開送學生去參加活動的校車，還會是勞技競賽的帶隊老師。他從不穿修理工穿的工裝服，總是穿著襯衫牛仔褲，有時脖子上還會掛個耳機；他見人就笑，盡管笑起來會露出那口歪七扭八的牙，說話還漏點風。
幾天前，他碰見了我：哎，小張，你們班空調是不是壞了啊？因為參加過一些勞技競賽，我和他還挺熟的。我搗蒜般地點頭，開始向他訴苦。我說怎么就你們班窗戶上從來看不見水霧那我有空就去修吧。
那天的一節數學課，內容是我早已爛熟于心的平面向量。我在座位上蜷縮著瑟瑟發抖，百無聊賴地往窗外張望著。突然，我看見了金師傅悄悄地走來，他把工具箱穩穩地夾在腋下，沒有發出一點叮叮當當的聲音。他也看見了我，笑了笑，悄悄地走向了后門。
其他同學都沉浸于黑板上的'一條條向量中，他像是怕吵醒熟睡中嬰兒的母親般悄沒聲兒地推開后門，輕輕放下工具箱，慢慢地拿起了幾樣工具，又小心翼翼地關上了門，還不忘戴上鞋套。
我們對平面向量的研究與金師傅對空調故障的研究同時進行著。他把空調機開膛破肚，連手指節大小的零件也要放到眼前觀察許久；鉆研的同時，他仍不忘控制音量的大小，所有動作都像動作片里執行秘密任務的特工一般謹慎而安靜。
盡管金師傅的行動如此隱秘，但拆卸空調這個大家伙總歸要出點動靜，同學們其實都注意到了他。但大家只是回頭望一眼他的，彼此間會心一笑，便轉回頭去，沒有一個人作聲；老師也只是在他進入教室時投去一瞥，會意地笑了笑，繼續專注于課堂。
滴沉寂了許久的空調馬力全開，吐起了滾滾熱風，可同學們沒一個回頭的。金師傅拿起工具箱，朝微笑著的老師揮了揮手，躡手躡腳地走了。
其實在金師傅悄悄地進門的那一刻，我的內心便不再寒冷了。金師傅的體貼、負責與老師、同學們的理解匯聚成的另一種溫度，比空調溫暖千倍萬倍。
另一種溫度作文 篇4
我用溫暖的手握著另一種溫度……
那年冬天，奶奶就這么安靜地和我，和我們說再見了！這次再見奶奶沒有和我道別，而是用她的雙手上僅存的一點溫度來讓我最后一次感受她的溫暖，她給予的愛。
那天，冬天的寒風格外的冷，讓人不禁抖擻，我卻總感覺內心怪怪的，覺得好像有什么事情要發生一樣。
來到學校，剛剛上完第一節課，第二節課還沒有打上課鈴。我看見媽媽來了，我原以為媽媽是擔心我冷，所以給我送外套來了，但看見媽媽臉上沉重的`表情時，我很快打消了這個念頭。
媽媽先是走進了班主任的辦公室，不知道在嘀咕些什么，兩三分鐘后就走出來了。隨后媽媽就和我說：“走吧，我已經幫你請好假了，”這是媽媽見到我時說的第一句話，還沒有等我回答，腳步已經被媽媽帶到了車前，我隱約感覺發現了些什么事……
回到家里，媽媽和爸爸才把這件事告訴我，然后我們一家便開著車回到老家。這一路上，爸爸和媽媽沒有怎么說話，氣氛怪怪的。
到了老家，奶奶的房屋里擠滿了人，都是我的一些叔叔阿姨。沒來得及打招呼，我就從他們中間竄了過去，只見奶奶在床上躺著，那一刻——我哭了！我一聲又一聲地叫著：“奶奶，”奶奶沒有說話，她只是迷迷糊糊地看著我，艱難地擠出臉上的笑容。
我握著奶奶的手，才想起上一次握奶奶的手已經是很久很久以前的事情了。還記得那時是奶奶牽著我的小手去外邊買牛皮糖，那雙大手總讓我感覺很溫暖。
那天夜里，靜悄悄的，只聽見風吹的聲音，冷風吹得我的手發紅，但我依然還在奶奶的床邊守著，希望能再多陪陪她。奶奶又一次握著我的手，可不久，我的手不冷了，可奶奶的手卻再也不能溫暖我……
奶奶，你知道嗎？不久前我又夢見您了，夢里你牽著我的手去買牛皮糖，那雙手很溫暖。
另一種溫度作文 篇5
兩只雀兒在晾衣線上作著演講，蝴蝶翩飛，在蠶豆花是上小憩，便尋不見了。
清明時節，我同被縛在門簾上的柳條君招招手，輕輕邁過門檻——老一輩人說，這門檻是踩不得的，須得要跨，總是不理這些老思想的，我吐吐舌頭，來到灶前。
“灶頭，是最重感情的一座建筑�！彼笾亲印嗳瘴匆姡肿兒诹恕５静莸臒崆榕c火焰碰撞，磨合出飯菜的余香。這是一種紅色溫度，灼燒著人們的心。
我同爸爸飯后散步，道路是新的'，水泥路，兩旁黝黑黝黑的泥土夾道歡迎著我們。那些夾雜著碎石子的雜草叢生的小道，縱橫交錯著，認真地咧嘴笑著。這是一種淡色溫度，恬靜著。
我聞到一股糞臭味，兩旁的兩棟房子傻傻地望著我們。顯出很無辜的樣子。我翻翻眼睛，白眼出賣了我的不滿。爸爸西裝革履的，拍拍褲管，淡淡地說，還養著豬呢。我著了無生機的房子，一點聲響都沒有，不曾想過這貼滿廣告的土墻后，是有生命的吧。這是一種暗色溫度，離我們，很遠。
爸爸指著“綠油油”的植物，略帶著看好戲的意味。我輕輕呢喃著，是小麥呵，有的結了穗子，有的還自由著，綠意，醉人心的。輕輕撥開青色的麥穗，一層層的淡色葉片，撩動著我的心。這是一種青色溫度，不知離擁抱金色，可還尚遠？
彎過小道，爸爸指著幾幢不成一體的房子，告訴我，是他的小學吶，沒想到還在。只是早就改成了小工廠，狂吠的犬聲宣告著它的領土。我和爸爸急忙穿過油菜花田，花粉喜悅著，手上，腿上，甚至臉上都被它著了色。我低低地笑著，幸災樂禍地：“幸虧我穿的不是皮鞋�！卑职终Z調悠然地“真是一箭三雕呵！”這是一種金色溫度，點綴著似水年華。
像躲過槍林彈雨，爸爸學著我的口氣：“本寶寶累了。”我笑岔了氣，半晌，卻又不笑了，對于故鄉來說，我們永遠都是，寶寶。
紅色，淡色，暗色，青色，金色，是城市喧囂外的另一種溫度么，我怎的癡迷了？
另一種溫度作文 篇6
這天氣剛才還“陰風怒號”、“日星隱耀”，瞧！這會兒又喜笑顏開，明晃晃的陽光灑滿了大地。我趕緊離開地鐵口，徑直走到一輛單車前打算騎去補課。正當我低頭掃碼時，一張便條貼映入了我的視線。“此車剎車失靈。我已經拍給維修人員。車友們先別用！”我猜想是前車主特另一種溫度隨著共享單車的誕生，人們的出行方式大大改善。“共享”這一理念逐漸深入人心。作為共享單車的使用者，我在那冰冷的金屬自行車上感受到了另一種溫度。
地留下的溫馨提示。是��！剎車失靈可是個大問題，這會后來不知情的使用者造成多大的隱患！我看著那張小小的便利貼，內心有一股看不見的暖流將我裹圍。
深想這溫暖人心的舉動背后，是車主擁有強烈的“共享”意識。在如今的“共享”時代，就需要民眾為他人著想、自覺遵守規定等諸如此類的“共享”意識。
朋友聽了我的敘述，感同身受地說：“我媽也對共享單車特別上心。每次使用完共享單車后停放總是個大問題。小區門口不讓停車，隨便停在某個路口吧。她又會義正言辭地指責我這是亂停放，沒素質。”我連忙問：“那怎么解決？”朋友聳了聳肩，兩手一攤無可奈何地說：“騎到離我們家附近的地鐵口，來回得要十多分鐘折騰的.呢。我媽每次略帶著驕傲的口氣說這是文明，這是自覺�！薄斑@是文明，這是自覺！”聽聞這番話，我仿佛被幾十噸烈性炸藥炸成細末兒飛向天空，又仿佛平凡世間跌入千年冰窖凍僵了四肢也凍僵了心臟。物品的共享，它的前提條件是民眾的珍惜、自覺、先人后己。如果將“共享”意識比作圓心，以大家的實際行動為半徑，才能畫出優美的“共享”圓弧。不知名的車主留下的小紙條、朋友的媽媽不怕麻煩把單車停在指定位置等等，這些、都是“共享”時代的正能量。我們要向他們學習，傳遞延續這份正能量。
當看到一排排光鮮亮麗的單車整齊地停放著，我好像聽見他們在高興地向這個世界炫耀：“我們多么帥氣！”我輕輕地撫摸單車的金屬骨架。用心感受，它不是冰冷的，它被一群可敬可愛的人們的“共享”意識鍍上了另一種溫度，溫暖著的每一個人。
另一種溫度作文 篇7
寒風呼嘯，浸人心骨。我盯著眼前辦公室的灰撲撲的門——我要推開它嗎?
我猶豫的根源還在上節課。
當語文老師需要優秀作文來展示時，全班鴉雀無聲，光禿禿的一片像冬日灰禿禿的樹冠。很快多了些竊竊私語，卻也不過“野鴉無意緒”。一節課就這么沒了。鈴聲驟起，語文老師似乎紅了眼眶，逃離了教室。她說，我們缺少溫度……
作為語文課代表，我決定道歉并勸慰傷心的老師。我知道，那句“缺少溫度”飽含了太多。所以，推門吧!
門，一開。熱風撲面而來，融化了三九嚴寒的凜冽。我漸漸深入辦公室，卻發現語文老師不見蹤影。正當我扳住門把手，欲進還休時，一位面色嚴厲的老師大喊：“關門啊!”我一個顫栗，立刻唯唯諾諾地轉身關門。到底晚了一步，那雙微紅的手已經觸到了門把，我收回手，膽戰心驚，不敢望她。便只好看門，卻驀地瞟見門上的一行字：“隨手關門，請用您的風度為我們留下溫度�！�
我呆呆地鎖定那行字，不知怎的，是什么驅使我看向她——沒有想象中的咄咄逼人，甚至沒有慍怒，事實上，她只是大嗓門了些，可能她平日里在近60人的大教室里上課大聲說話養成習慣了吧。仔細一看，她并不是“女漢子”，她的眉毛像江南彎彎的小橋……忽然，我渾身一震，她的.耳朵、雙手上布滿了紅腫的凍瘡。那些凍瘡，多像朽木上冒出的一塊塊蘑菇啊。呼吸開始滯緩，血液開始逆流，溫度在一點點散失，我，感到徹骨冰涼!
她走遠了。良久，我才吐出三個字：“對不起”�？上В龥]能聽到這飽含溫度的一句話了。
很快，語文老師回來了，結果，老師說沒生我們的氣，只是感冒了，所以才紅了眼眶。她對于我作為課代表的道歉卻表示非常欣喜，她微笑著排排我的肩，甚至擁抱了我，我再心里暗暗下定決心：我要將把這份愧疚轉化成溫度長久地、長久地傳遞下去……
這是一種大溫度。它就像春日里不疾不徐升起的紅彤彤的太陽，讓風都變得溫暖起來。
這另一種溫度，叫風度。
另一種溫度作文 篇8
花草得以陽光的溫度才可以生長，鳥兒得以溫暖的洞穴才可以安全的渡過嚴冬，地球上的一切生物都憑著溫度賴以生存，不同于母親溫柔似水的溫度，不似于友誼溫柔和煦的溫度，但這種溫度讓我留戀……
冬天已經在不知不覺中來到了我們的城市，那侵骨的寒冷在小城中放緩了腳步，在窗外久久徘徊。寒風已經在毫不留情地拍打著我房間里的小窗，“嗚嗚”如嗚咽般的大風大搖大擺地從街道中走過。我看了看鐘，已經不早了，上課大約又要遲到了吧。
我急急忙忙拎著書包，胡亂的'系上紅領巾，鞋隨隨便便打了個結，還來不及整理衣領就沖向門外。在路上，我遇見了剛剛下班回家的爸爸。只是擦肩而過的那一瞬間，有的只是沉默，我們誰也沒有打招呼。就在我打算沖向學校時，爸爸一只手拉住了我，輕輕地卻又是強有力的，那手很冷，也很粗糙，我抽出了我的手問：“爸，干什么，我要遲到了�！卑职譄o言，只是緩緩蹲了下去，哦，丟三落四的我又沒有系緊鞋帶，紅色的帶子像是漫不經心地倚在冰面上打量著我，爸爸小心翼翼地拉起我腳上飛舞的鞋帶，很輕很慢，像是帶子的那頭有我的生命搏動，略顯得粗糙的手在兩根鞋帶中穿梭，笨拙地打了一個“蝴蝶結”。我笑了，這哪是“蝴蝶結”，明明只是一團纏在一起的線罷了。
我剛打算叫爸爸不要弄了，他卻執拗地拿起鞋帶又打了一次，不像媽媽那樣細心，卻是認真無比。我一低頭，看見了爸爸頭上那歷歷可數的白發，心中猛地一酸，再次回神，爸爸已經拉緊了鞋帶，直起身來，整理我的紅領巾。冷冰冰的手就這樣不經意間劃過我的臉龐，涼涼的�？墒俏倚牡讌s霎時涌出一股熱流。我微微怔在了原地，爸爸在我肩上拍了拍說：“去吧，再晚可真要遲到了!”
再一次地擦肩而過，天氣依舊還是很冷，寒風還在無情地刮著，只不過太陽似乎露出了臉蛋，為天地撒下柔和的金光，那一種溫度仿佛依舊停留在那個地方，只是我卻感覺不那么冷了。
另一種溫度作文 篇9
歲月悠悠，時光匆匆，我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中，我沐浴著愛的雨露，注視著愛的光彩，體驗著愛的溫度�；厥淄�，一幕幕盡收眼底：
怎能忘？5月12日下午那一場突如其來的災難：舉國震驚，山河同悲，多少幸福的家庭轉瞬即逝，多少如花的生命在廢墟下湮沒……那一刻，汶川的災情牽動著無數人的心。溫在第一時間趕赴災區，解放軍叔叔不分晝夜地搶救傷員；白醫天使們跋山涉水，夜以繼日，只為了讓瀕臨死亡的人們看到希望的生機；而我們——一群普通的小學生，在校園內默默地排成了長隊，在“我們和災區小朋友心連心”的'紅色條幅下，把零花錢連同真誠和鼓勵一起塞進了捐款箱……
怎能忘？六年的小學生活中那魂牽夢繞的點點滴滴：課堂上，有我們的精彩辯論和博學多思；病房里，有我們在生病同學榻前的聲聲安慰；操場上，有我們的齊聲吶喊和高聲助威；食堂里，有我們的互相禮讓和歡聲笑語……我們情同手足，互相勉勵，讓童年的時光在友愛的國度中熠熠生輝！
怎能忘？為我們的學習和做人操碎了心的老師：他們含辛茹苦，默默耕耘在小學教育的天地，不求名、不求利，為上課嘶啞了嗓子，為批改熬紅了雙眼，粉筆灰染白了青絲，皺紋爬滿了額頭……我六年的歲月中若沒有恩師的教導，又如何能有我茁壯成長的今天？
天空的幸福，是它穿著一身的藍；陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命。而我的幸福，莫過于用平凡細膩的心感知了愛的溫度。
另一種溫度作文 篇10
寒風呼嘯，浸人心骨。我盯著眼前辦公室的灰撲撲的門——我要推開它嗎？
緣由還來自上節課。當語文老師需要優秀作文來展示時，全班鴉雀無聲，光禿禿的一片像冬日灰禿禿的樹冠。很快多了些竊竊私語，卻也不過“野鴉無意緒”。一節課就這么沒了。鈴聲驟起，語文老師似乎紅了眼眶，抽噎著逃離了教室。她說，我們缺少溫度……
作為語文課代表，我決定道歉并勸慰傷心的老師。我知道，那句“缺少溫度”飽含了太多。所以，推門吧！
門，一開。熱風撲面而來，融化了三九嚴寒的凜冽。我漸漸深入辦公室，卻發現語文老師不見蹤影。正當時，另一位面露兇光的老師氣勢洶洶地沖來，乍看如猛虎下山，驚野狼，嚇花豹。氣氛直轉而下，只聽一聲咆哮從她的獠牙下溢出：“要關門的咧！”我一個顫栗，立刻唯唯諾諾地轉身關門。到底晚了一步，那雙微紅的手已經觸到了門把，我收回手，膽戰心驚，不敢望她。便只好看門，卻驀地瞟見門上的'一行字：“關門，請讓您的風度為我們留下溫度�！�
我呆呆地鎖定那行字，不知怎的，是什么驅使我看向她——沒有想象中的咄咄逼人，甚至沒有慍怒，事實上，她只是大嗓門了些，且微微煩躁。她的眉毛像江南彎彎的小橋……忽然，我渾身一震，她的耳朵、雙手上布滿了潰爛的凍瘡。那些凍瘡，多像朽木上冒出的一塊塊蘑菇啊。呼吸開始滯緩，血液開始逆流，溫度在一點點散失，我，感到徹骨冰涼！
她走遠了。良久，我才吐出三個字：“對不起”�？上В龥]能聽到這飽含溫度的一句話了。
很快，語文老師回來了，結果，她壓根兒沒哭，只是感冒了而已。但我對于沒有盡到課代表職責的道歉卻不多余，我將把這份愧疚轉化成溫度長久地、長久地傳遞著……
這是大溫度�？蛇@次，我學會了另一種溫度，它并沒有多么恢弘，沒有多么炙熱。它就像嵌在舊綢帶上的紅寶石，熠熠生輝。
這另一種溫度，叫風度。
另一種溫度作文 篇11
寒冬臘月，風雨中浸透著另一種溫度。
我坐在爸爸的車里，為自己能被車包裹著不受刺骨的寒風而沾沾自喜。汽車周圍的那些騎著車的人，似乎被風雨穿透，都僵在了車上動彈不得。望著車外雪白的世界，我睡意朦朧。
車停在了一處紅綠燈前，嘈雜的車鳴聲驚醒了夢中的我，模糊著雙眼，我朝一個站在路中間的人望去。
他，是一名交警。
他戴的那頂帽子似乎是車流中最顯眼的，飽經風霜的臉頰上掛著一絲笑容，在這寒冷的季節悄然綻放。身上穿的，是那件再熟悉不過的工作服，外面套著一件薄薄的黑雨衣，又顯得那般的不起眼。
他就這么筆直地站著，時不時的揮舞那早已失去感覺的.雙臂，散發出另一種溫度。
我漸漸失去了睡意，好像在用心，感受著這個風雨中的焦點。而接下來的場面，不得不讓我目瞪口呆。
一輛輛的車，在積滿水的馬路上飛馳著，根本不會在意他，一串串的水珠，混合著烏黑的泥水，接二連三地濺進了那件雨衣里面，打濕了衣服。又不知是哪個不長眼的司機，像是趕時間，直接把泥水高高地濺在了他蒼白的臉上。臉，變得越來越黑。他沒說什么，只是稍微向后踱了幾步，繼續在這寒風中，做著他該做的，也是他愿意去做的。
綠燈亮了，爸爸一腳將油門踩到了底，我輕聲說道：“慢點。”他朝我的目光望去，若有所思。
車，慢了下來。
經過他的身旁時，他望著我們，依舊是那般笑容，只不過這個笑容，伴著風雨，浸透著不一樣的溫度，帶給了無數經過他的人。
望見那混著泥水的臉龐，和那少見的笑容，我體會到了這個季節中的另一種溫度，時而陶醉。
漸行漸遠，伴著另一種溫度縈繞心間。
另一種溫度作文 篇12
坐在轟鳴的火車上，望著離我愈來愈遠的南方小城，我禁不住用文字記錄下這時光靜好。
遠在北京，時不時有一種游子離家千里的淡淡離愁，幾年才能一見的外公、外婆和奶奶，一直勾念在我心頭，時刻想起，時刻想念那掌心的溫度，還一直暖著我的心靈。
未到北京之前，我們每年過節都會去外公外婆家看節然后留在哪兒吃飯，而外婆家卻是我幾年來童年的回憶。
隨著汽車的停止，我探出身子便看見外婆倚在家門口，把手擦一擦圍裙，總以為自己耳朵不好別人也聽不見，于是在很遠的地方一定要大聲喊出“大寶哇!你回來了”，每每我回來她總是要大聲說這句話，歲歲年年，從未改變，我飛快的朝她奔去，她用那溫暖的大手把我抱在懷里，一股暖流遍及全身，頓感溫暖，我握著外婆的大手，可以清晰地感觸到那深深的老繭，我企圖用我掌心的溫度將她的手捂暖，并告訴她即使是在寒冬臘月用手洗菜、洗碗就算是熱水也要帶手套啊!
進屋后，外婆早已準備好豐盛的一桌子的菜，多少年沒有這么一大家人在一起吃過團圓飯了?明年我又要中考，或許又要等上好幾年了，那天下午空中飄起了細細雨絮，浮漾在屋瓦上映起了濕濕流光，在這大山中，我是存留著多少回憶，山里溫度很低，南方也沒有暖氣，外婆端上的那一桌子菜，在空氣中散發著香氣，透過光，我還能看見熱氣騰騰的`氣在空中散開。
吃飯后，我牽著外婆的手撐著雨傘走在被雨水洗滌的山路，一邊欣賞著雨后的風景、一邊聽外婆講述著我小時候的故事，她說“我在竹林一起和哥哥瘋，大雪地里跌倒在雪堆;她說小時候我總是喊山里好冷，小手也愛玩雪和河里結凍的冰錐，回家后都是外婆的手包裹著我那凍的通紅的小手，一點一點捂暖……”
我就這樣靜靜地聽她說，卻一路淚濕了臉，分不清是雨水還是淚水，不如現在就用我的手將外婆的手捂暖，在這雪雨紛紛的南方冬季。
就這樣讓我牽著您用我溫暖您的心，就這樣一直走下去。
另一種溫度作文 篇13
也許我們仍在尋找心靈的溫暖，我們苦苦摸索，翻山越嶺，披荊斬棘。驀然回首，溫暖一直都在我們身邊。
父親將我背在背上，我的臉觸及到他脖頸的溫度。好像又回到了小時候，我手拿著玩具騎在父親的肩上，命令著父親快點跑，就像是驍勇善戰的騎兵在戰場上熟練地指揮著他的馬兒。
今日放學，手捧著書走路，腳下一絆摔了一跤，到家后才發現右膝蓋擦破了皮，還在流血。
免不了會遭到父親的教訓，在單元樓樓下我撩起褲管給父親看傷口。父親咂了咂嘴又好像是嘆息�！澳憧纯茨�，手拿著書走路掌握不了平衡，把自己弄成這樣。”父親的目光停留在我的右膝上�！坝植皇俏夜室庖さ�。”我毫不客氣的頂他。父親氣急敗壞，“我看你明天怎么走路！”父親撂下最后這句話轉身上了樓。我賭氣故意站在原地。
直到起風，我才一個人灰溜溜的上樓，剛拐進樓梯口，一個熟悉的身影如愿的出現在我眼前，“走路很痛？”父親邊問邊俯下身子，他半曲著膝蓋，略彎著腰，示意我上來。
父親將我背在背上，父親走得好慢，好慢……時間仿佛在那一刻被定格，又像是無聲電影中的片段。我的臉觸及到父親的脖頸，那是一種溫和的，舒服的溫度，是父親的`溫度。
臉頰有些濕了，是什么？是父親的汗，還是我的淚。微弱的月光流淌在父親的發間，而父親的溫度流淌在我的心田。
我不知道流星能飛多久，值不值得追求；我不知道花兒能開多久，值不值得等候。我只知道你的愛會如恒星般永恒，如櫻花般美麗，值得我用一生去保留。
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