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【推薦】花木蘭作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的花木蘭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花木蘭作文1
夜深了，木蘭在房里織布，織布機(jī)吱吱呀呀的想著，可她卻想著征兵的事，征兵的文書已經(jīng)發(fā)了好幾遍了，可家里卻，父親老邁的身影浮在眼前，可家里卻沒有人好替代父親，唯一的弟弟卻只有8歲，如何能上戰(zhàn)場。突然，她看了看鏡中的自己，對(duì)，為什么自己不能參軍，對(duì)，我要參軍。
木蘭來到了爹爹的房間，燈火依然通明，木蘭走進(jìn)了房門，父親在房里踱來踱去，桌上放著許多征兵文書，他正在煩勞著。“我想要參軍。”木蘭說著。“這怎么行，一個(gè)女孩子家，怎么能參軍。”花父不可思議的`看著木蘭。’可是家里沒人可以參軍，你的身子骨，怎么能參軍啊。“這”……
木蘭從此換下了女兒裝，穿著鐵衣，騎著駿馬上了戰(zhàn)場。他隨著軍隊(duì)出生入死，經(jīng)過了數(shù)百場戰(zhàn)役，終于穩(wěn)定了邊疆，立下汗馬功勞。
“木蘭。你想要什么，朕可以封你為萬戶侯。”“謝圣上，不過木蘭只想回家敬曉忠。”“好。既然，你有這等心思，也罷，你回去吧。”
12年后，木蘭又回到了故鄉(xiāng)，親戚鄉(xiāng)里都過來歡賀木蘭。木蘭回到了房里，感慨萬多，又重新?lián)Q起了女兒裝。出門后，一群人都驚慌不已。
花木蘭作文2
我在語文課本上學(xué)了《替父從軍》這篇課文后，對(duì)文章中的主人公花木蘭產(chǎn)生很大的興趣。
暑假期間，我找來《花木蘭》這本書認(rèn)真地閱讀起來書中的花木蘭，從小愛好習(xí)武練功，在父親的幫助下，熟讀兵書，練就一身的'好武藝（看到花木蘭練功的決心，我想到自己在學(xué)習(xí)上一遇到困難就想退縮，缺乏恒心和毅力習(xí)武練功和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)確實(shí)存在一些區(qū)別：練功更多地考驗(yàn)人的體力和意志，會(huì)讓我們因?yàn)檠岜程鄱艞墸缓笳咝枰嗟哪托暮头椒ǎ炭嗟耐瑫r(shí)也離不開技巧。但是，花木蘭可以成為我的榜樣，至少，我知道認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)之后的努力，是非常重要的。
花木蘭還很孝順，為了不讓年老的父親上戰(zhàn)場打仗，女扮男裝，替父從軍，并憑借自己一身的好武藝，在多年的征戰(zhàn)中立下了赫赫戰(zhàn)功，成為家喻戶曉的巾幗英雄：我從心里佩服她！讀完《花木蘭》這本書，書中的花木長幫助我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，更樂于做一個(gè)親近家人的好孩子。這是傳統(tǒng)意義上的讀后感一花木蘭是一個(gè)歷史人物，讓孩子跨越字面與書中人物交流，本身就是一件并不簡單的事值得肯定的是，小作者準(zhǔn)確把握了花木蘭的特點(diǎn)，順利地將書中內(nèi)容與自身實(shí)際結(jié)合，產(chǎn)生合情合理的想法，感情是真實(shí)。。。
花木蘭作文3
木蘭少時(shí)替父從軍，身經(jīng)百戰(zhàn)，十年歸家。在“策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)”面前，她卻不為所動(dòng)，毅然拒絕了在朝為官，素衣返回家鄉(xiāng)，這份不慕功名利祿的精神，深深打動(dòng)了我。
有人說，也許是當(dāng)時(shí)社會(huì)的限制才迫使她拒絕功名。那么，她為什么也沒有拿走珠寶、金銀呢？現(xiàn)在社會(huì)上，男女平等了，可追名逐利之人也比比皆是，有味了出名而不知廉恥的三流明星，金錢智商的.富家小姐。那份不貪、不圖的精神已無處可尋了。我想木蘭之所以被人們喜愛，就是因?yàn)樗摹澳咎m不用尚書郎”吧，光是這一點(diǎn)，就已經(jīng)比許多男人要強(qiáng)。舍得，有舍才有得。試想木蘭若做了尚書郎，必定天天心神不定，生怕自己的身份被發(fā)現(xiàn)，這樣活著，反而是在折磨自己，而自己又終有一天會(huì)垮掉。
我真希望有一天，人們不再為名利而疲于奔命。杯里的水，不能太滿，滿了，就重了，溢出來，便會(huì)燙著你，留下永遠(yuǎn)的疤痕。如果社會(huì)上的“木蘭”愈來越多，那木蘭歸家時(shí)那份歡樂，也能在更多人的心中洋溢吧！
花木蘭作文4
我們班的“花木蘭” 寫班級(jí)同學(xué)的作文300字
一雙水靈靈的千里眼，兩只大大的“順風(fēng)耳”，一個(gè)小小都鼻子，一雙修長有力的大手，兩只長長的光速腳，她是誰呢？她就是我們班的“花木蘭”——江鑫琪。
“花木蘭”一年級(jí)時(shí)去老師那從軍，老師見她勇猛無比（管理能力強(qiáng)）、機(jī)智聰慧，變讓她當(dāng)了大將軍——大隊(duì)長，我們這些小兵小將都很服從她的`管理。
記得有一次，我們班的“二掌柜”張海林正在看書，“花木蘭”用她那把“戒煞寶刀”大長棍一刀下去，“二掌柜”立即成了刀下鬼，變得聽話起來。這時(shí)我軍的“漫畫迷”——王明陽正在溜號(hào)，他在桌子下偷偷看書，“花木蘭”沖過來，一把奪過漫畫書，把它交給司令——彭德懷（彭老師），“花木蘭”剛走，“二掌柜”又在看《十萬個(gè)冷笑話》，逗得他哈哈大笑，“木蘭”回來了，用它那大辮子打了張海林三十大板……
就是這么一位愛學(xué)習(xí)、管理能力強(qiáng)、智慧的“花木蘭”，同學(xué)們你們?cè)敢夂退蔀楹门笥褑幔?/p>
花木蘭作文5
在《木蘭詩》，這篇文章中的主人公——木蘭的確擁有著許多令人贊揚(yáng)、歌頌的優(yōu)秀品質(zhì)，例如：勤奮、英勇善戰(zhàn)，不貪圖榮華富貴等。但最讓我為之欣賞的則是她擁有著一顆孝心。
一開始，當(dāng)木蘭得知自己的父親即將帶著這么一個(gè)虛弱的身體應(yīng)戰(zhàn)，她先是苦惱了很久，但最終還是下定決心，一定要代替自己的父親征戰(zhàn)沙場。一個(gè)弱女子竟能為了她的父親、她的家，做出了這么一個(gè)巨大的決定，甚至不惜犧牲自己。我不禁試問自己：若當(dāng)初是我，我會(huì)做出同樣的決定嗎？
當(dāng)木蘭終于凱旋歸來后，天子問道：“你想要些什么獎(jiǎng)賞？”木蘭立刻拒絕，她只愿立刻回家，回到自己父母的.身邊。那時(shí)的她并沒有因?yàn)闃s華富貴而留下，反而只一心念著自己的父母、自己的故鄉(xiāng)，盼著早點(diǎn)能夠回到父母身旁。她知道父母年事已高，但弟弟還小，姐姐早已嫁人，只剩下自己，可以陪伴在他們的身邊，照顧著他們。
木蘭擁有著如此的一顆孝心，試問：我呢？所以，我一定要向她學(xué)習(xí)，長大后繼續(xù)孝敬父母！
花木蘭作文6
她一身青銅甲衣，像從秦兵馬俑里跳出來的一個(gè)，黑色長發(fā)被松松的綰起。一雙劍眉下長這一雙十分勾魂的桃花眼，幽暗深邃的眸子，顯得狂野不拘。英挺的鼻梁有著玫瑰花瓣一樣的粉嫩性感的嘴唇。她面色芙蓉，竟有著絕世容顏。她手捂著劍，抵在敵人的勃頸上，冰冷的眸子掃視著戰(zhàn)場......知道她是誰嗎？她便是替夫從軍的一代女郎——花木蘭。
知道我為何如此崇拜花木蘭嗎？那還要從那件事說起：從前有一個(gè)叫木蘭的美麗女子，年芳十八，在家中織布，在不停地嘆息。因?yàn)樽鎳馔鈹橙肭郑母赣H不幸被招入軍。父親體弱多病，木蘭沒有長兄，怎么辦呢？木蘭下決心要替父上戰(zhàn)場，可是軍中是不招女子的。可木蘭就是有辦法，她隱瞞了自己是女兒身的事實(shí)，入了軍。
征戰(zhàn)多年，木蘭屢建功勛，沒有人懷疑她是女子，更沒有人發(fā)現(xiàn)她是女子。木蘭她身經(jīng)百戰(zhàn)，凱旋歸來，皇上給了他許多賞賜，可木蘭只說：“愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。”后來木蘭回到家鄉(xiāng)，恢復(fù)了女兒身。
我之所以把木蘭看做我的.偶像是因?yàn)樗且淮畟b，更多的則是對(duì)父母的孝順，和她心中的勇氣，力量。
這就是我的偶像，一代女郎花木蘭！
花木蘭作文7
《花木蘭》這部電影是在學(xué)校的電影課上觀看的，也是給我印象最深的`一部電影，看完了之后我深受感慨。
影片主要描寫的是北魏時(shí)期，以單于為首的匈奴人興兵侵犯中原，由于兵力不夠，村里緊急招兵，在這危急關(guān)頭，花木蘭勇敢的替父從軍，她女扮男裝，與將士們團(tuán)結(jié)合作，共同消滅了匈奴人，等到勝利歸來，大家才知道她是一位女英雄。
這部電影給我最大的啟示是：世上無難事，只怕有心人。花木蘭在女扮男裝的過程中，遇到了一個(gè)又一個(gè)的困難，既擔(dān)心同伴發(fā)現(xiàn)她真正的身份，又要和匈奴人進(jìn)行一場又一場的戰(zhàn)斗，在這個(gè)過程中，花木蘭不怕辛苦，不怕困難，所以才會(huì)成功的完成任務(wù)。
在學(xué)習(xí)的過程中，我們同樣也要向花木蘭學(xué)習(xí)，不怕困難，堅(jiān)持不懈，相信我們也會(huì)取得學(xué)習(xí)上的勝利的！
花木蘭作文8
昨天，我和妹妹、舅媽等人一起去電影院看電影，電影的名字叫《花木蘭》。
花木蘭是電影的主角，她從小就喜歡學(xué)習(xí)武功。有一次，軍官到她家來，叫她的父親從軍打仗，可是花木蘭看到父親年紀(jì)已大，而且患有心臟病，她想了一個(gè)晚上，最后決定女扮男裝代父從軍。第二天，花木蘭一早就跟著官兵出發(fā)了。不久后，她在軍營里認(rèn)識(shí)了一位朋友，名叫文泰。一次，敵軍突然來襲，花木蘭和文泰并肩作戰(zhàn)，打了勝仗。花木蘭全身上下全是血跡，她知道軍營后方有個(gè)溫泉，就想去洗洗干凈，沒想到文泰也來了，他以為沒有人，下水后才發(fā)現(xiàn)有人，那個(gè)人就是花木蘭。從那以后，文泰才知道花木蘭原來是個(gè)女人。以后每一次打仗，文泰都很照顧花木蘭，他們倆驍勇善戰(zhàn)，所向無敵，打了很多次勝仗。于是，上級(jí)也升他們倆做將軍。
幾年過去了，花木蘭回到家鄉(xiāng)，把衣服一換，官兵們都大吃一驚，原來和他們血戰(zhàn)沙場多年的`大英雄，竟然是個(gè)女人！
我覺得花木蘭既孝順又勇敢，我也要向她學(xué)習(xí)。
花木蘭作文9
木蘭是中國歷史上的一個(gè)傳奇，從古至今便是人們的崇拜對(duì)象，而我最欣賞的是她的淳樸與淡泊名利。
當(dāng)木蘭立下赫赫戰(zhàn)功，回來評(píng)功論賞時(shí)，她并沒有向天子要金銀財(cái)寶或是求個(gè)一官半職，只是一心想著回到家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚。從這里便可以看出她的淡泊名利，如果是個(gè)普通人的話，一定會(huì)借機(jī)升官發(fā)財(cái)，一輩子榮華富貴吧！
又說那木蘭回到家鄉(xiāng)，并沒有因?yàn)榱⒘斯Χ焊邭獍骸⒀笱蟮靡猓炊鴺纷套痰嘏c親人團(tuán)聚，無比歡樂地重新做回女兒身，穿上舊時(shí)的`衣裳，對(duì)著鏡子梳妝打扮。很少有人在獲得如此高的功名后還能保持最初的淳樸，木蘭的這一點(diǎn)是非常難能可貴的，也反映了木蘭對(duì)于戰(zhàn)爭的厭惡。
在戰(zhàn)爭上，從來不乏勇武善戰(zhàn)者，但在立下功名后有幾個(gè)還能像木蘭這樣淡泊功名呢？
花木蘭作文10
“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。”
每當(dāng)吟誦這詩句時(shí)，我就感到了木蘭的勤勞與懂事。當(dāng)她看到征兵文書時(shí)，想到了父親沒有長大成人的兒子，自己也沒有長兄。每一卷文書上都有父親的名字，而父親年紀(jì)大了也不能去戰(zhàn)常木蘭便到市場去買來了馬鞍和馬匹，從現(xiàn)在起要去替父親應(yīng)征。她經(jīng)過無數(shù)次出生入死的戰(zhàn)斗，十二年后才得勝而歸。父母聽說女兒回來了都出來迎接她……
看看木蘭，再想想自己。自己從小就生活在溫馨的生活環(huán)境中，從來沒有關(guān)心過父母，更沒有為他們做點(diǎn)家務(wù)。想到木蘭連自己的生命都不顧，為父親去征戰(zhàn)，我感動(dòng)不已。
她不要天子的重金獎(jiǎng)賞，也不要做大官，只要回到家鄉(xiāng)去看望年邁的'父母。看到這里，我仿佛看到了一位勇敢的木蘭，如何告別父母。馳騁戰(zhàn)常累立戰(zhàn)功，最終光榮地回到了自己的故鄉(xiāng)。
花木蘭作文11
銀戈鐵馬，戰(zhàn)鼓爭鳴。
那本是屬于男人的世界，灰色的，血紅的，絕望的。
而如今，在聽得見哀號(hào)的遍野，連手中的劍也滿是豁口，掙扎著去延續(xù)它的使命。沒有時(shí)間去整理凌亂的鬢角，沒有心情去打點(diǎn)褪去的唇色。當(dāng)我看見花木蘭那纖弱的身影出現(xiàn)在戰(zhàn)場上時(shí)，驚訝了。
花木蘭的故事無需重復(fù)，它早已被世世代代的人們傳頌。
馬嘶人沸，刀光劍影，花木蘭的身手遠(yuǎn)比男子還要敏捷，利索。我暗想如此一位強(qiáng)女子，在血肉橫飛的戰(zhàn)場上是否有過害怕；在夜里是否因思念家人有過哭泣；是否有過孤獨(dú)與恐懼？不知道。只知道：女為悅己者容，她卻把自己的青春年華，秀美容貌葬在這腥風(fēng)血雨的.戰(zhàn)場，毫不猶豫。
毫不猶豫？也許還是猶豫了吧。不管她再怎樣強(qiáng)大，她還是一位少女，心靈中還是有柔軟的那一角。但她冰凍了那一角，忍著孤獨(dú)與害怕，走上戰(zhàn)場。只有在深夜，那冰化為的淚珠才會(huì)從眼角滑落。
堅(jiān)韌的女子，走上了艱難的道路，她的故事還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束……
花木蘭作文12
鄰居送給媽媽一束劍蘭，媽媽修剪后，將它們插進(jìn)一個(gè)長脖子花瓶里。
剛拿回來時(shí)，劍蘭像狗尾巴草一樣，怏怏的，蔫蔫的，垂著頭，就像小孩考試沒考好，垂頭喪氣的樣子。
深水養(yǎng)了一晚上，早上起床我興奮的發(fā)現(xiàn)，劍蘭已經(jīng)伸直了腰，挺起了背，雄赳赳氣昂昂地抬著頭，像是戰(zhàn)士們打了勝仗凱旋的樣子。
兩天后，它的花已經(jīng)開了一半了，像一個(gè)個(gè)穿著粉色的`裹身舞裙的傣族小女孩，婀娜多姿，美麗極了！
又過了兩天，它的花完全綻開了，用手輕輕碰一下，花瓣就散開了，這時(shí)，它已經(jīng)脫下了傣族小女孩的舞裙，換上了高貴的公主跳舞時(shí)，層層綻開的華麗舞裙，花瓣軟軟的，卷卷的，粉嫩嫩的展開著。再碰一下，它的花蕊掉出來了，上面還粘著甜甜的花蜜。
我覺得，劍蘭就像替父從軍的英雄——花木蘭。花苞素裹時(shí)，就像身著男裝，英姿颯爽，在戰(zhàn)場上所向披靡的花木蘭；花朵盛開時(shí)，則像極了花木蘭衣錦還鄉(xiāng)，“當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃”的樣子。
你覺得劍蘭到底是女孩還是男孩呢？就像《木蘭辭》中所說的：“雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”
花木蘭作文13
我今天讀的書是花木蘭，我想把故事上的大概抄一下，花木蘭是我國古代的奇女子。她的故事在我國流傳了很多年。她長得很漂亮，但是從來不因此驕傲，而且她從小就跟著父親讀書寫字，知書達(dá)理，她還喜歡騎馬射箭，練得一身好武藝。有一天，衙門里的差役送來了征兵的通知，要證木蘭的父親去當(dāng)兵。但花木蘭的父親年紀(jì)已經(jīng)很大了，又怎么能夠去參軍打仗呢？花木蘭把這件事告訴了他的父親，她想，弟弟有點(diǎn)小，哥哥要學(xué)習(xí)，只好把自己變成男孩，皇宮的皇帝要她到他呢工作，花木蘭很聰明，給他說了好多注意，把他打扮的`想士兵，皇帝讓她做寶座花木蘭不要做，她要的是一匹馬，皇帝給她選了一匹馬讓她回家，花木蘭到家里把頭發(fā)梳好，換上了女裝，皇帝知道了，給花木蘭一家了很多錢讓它們幸福的生活下去。
讀了這個(gè)故事之后，我覺得花木蘭很勇敢很厲害，真是一個(gè)奇女子。我一定要向他學(xué)習(xí)，不管碰上困難，我都有努力做到。
花木蘭作文14
古有木蘭替父從軍，成為千古傳說的巾幗女英雄；今有某女瀟灑不凡，成為吾班的花木蘭。別認(rèn)為這古今二者不可相提并論，其實(shí)有“似曾相識(shí)燕歸來”之感。
某女有一個(gè)瀟灑的蘑菇頭，咪咪的眼睛，小巧玲瓏的'鼻子和小嘴，還算得上是一朵牡丹花吧！某女不會(huì)撒嬌，不會(huì)賣萌，一年四季從不穿裙子，從這幾點(diǎn)就可看出某女的確是花木蘭家族的“后裔”
某女不但外表像花木蘭，就連性格也很像花木蘭。
某女豪爽、大方。記得有一次，我把吃早餐的錢弄丟了，沒能吃成早點(diǎn)。在上課時(shí)，我的肚子不止一次的發(fā)出抗議。當(dāng)某女知道我的情況后，把它吃早點(diǎn)的錢毫不猶豫的借給了我，可我也不能為了自己的肚子就讓某女的肚子“犧牲”，某女就說：“我餓一早上沒有關(guān)系，我長得高，沒事的，你拿著吧。”說完，某女硬是把錢塞到了我手里。瞧啊！某女是多么大方！多么好爽！這不像花木蘭嗎？
六年級(jí)初開學(xué)時(shí)，我被分在了二班，在一個(gè)陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)，不過，幸好有某女，我才融入到這個(gè)新的環(huán)境中，她是不是很夠義氣啊？
你們想知道這個(gè)花木蘭是誰嗎？她就是吾班CEO（班長）李佳樂！
花木蘭作文15
我心目中的木蘭，是一個(gè)有兒女情懷的女中豪杰。她溫柔、賢惠，愛家善良。她替父從軍，勝利后，放棄了做官，又不要任何錢財(cái)，只要求回到自己的家鄉(xiāng)，換回女兒身，每天織布，干家務(wù)，孝順父母就行了。
我心目中的木蘭，是一個(gè)具有英雄氣概斗智斗勇的巾幗英雄。她克服了很多困難，度過了一道道關(guān)，越多一座座山，打敗了許多敵人。她十分智慧，女扮男裝，她的伙伴與她同行十幾年，也發(fā)現(xiàn)不了。
我心目中的.木蘭，是一個(gè)不慕榮華富貴，不貪圖錢財(cái)?shù)娜恕Ｃ鎸?duì)一個(gè)很高的職位，面對(duì)一堆數(shù)不清的金銀財(cái)寶，她拒絕了，她不想做大官，賺大錢，她只想平平淡淡的生活，快快樂樂過一輩子。
總之，我心目中的木蘭是一個(gè)英雄，她比許多的男人還厲害。她向往和平，孝順父母，不慕錢財(cái)，智勇雙全，她是所有人心目中的英雄。
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