美麗的校園作文

時間：2023-10-08 22:01:44 好文我要投稿

美麗的校園作文匯總(15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文，希望對大家有所幫助。

美麗的校園作文匯總(15篇)

美麗的校園作文1

　　我的學校是有著百年歷史的名校，說起它的大名沒有一個麗水人不舉手點贊的！到底好在哪里呢？讓我帶你們去尋找答案吧！

　　“第一好”是因為我們的校園就像一座綠色的公園。無論走在哪一個角落里，你都可以看到那明媚的.綠色！操場兩旁的大樹就像邊防戰士一樣守護著我們這座美麗的校園，讓孩子們安心在學校里學習、運動、玩耍。后花園里綠葉托舉著各種各樣的花，嫩黃的迎春花會爭先恐后地探出小腦袋，在微風中四處張望小朋友的身影；潔白的鳳仙花調皮地躲在綠葉叢中，向師生們揮灑著陣陣清香；艷紅的雞冠花高傲地矗立百花面前，迫不及待地向大家展示出自己的新衣服……

　　“第二好”是因為我們的校園就像一座金色的寶庫。無論走在哪一個角落里，你都可以聽到朗朗的讀書聲！教室里的孩子們正聚精會神地認真聽講，小眼睛盯得牢牢的，深怕錯過老師講的每一個字。當老師提問的時候，同學們把手舉得高高的，輪到發言的時候就大聲地回答問題。

　　這就是伴隨著我快樂成長的學校——囿山小學，它就是我心目中最好的學校！

美麗的校園作文2

　　我們的校園座落于美麗的富春江畔。

　　清晨，一串串朗朗的讀書聲不經意間鉆入了你的耳朵，每一個人都懷著愉快的心情步入校園。步入校園大廳，眼前的每一根柱子會給你帶來一個個驚喜。不信，你瞧，柱子上有木頭做的相框，相框里是一張張同學們歡樂的笑臉。

　　順著階梯往左走，就來到童趣園了。這里綠樹成蔭，就算六、七月的毒日頭當空，這兒也宛若秋日般涼爽。童趣園里最美的還數噴泉、假山和松樹三大美景。每當噴泉噴水時節，動感十足的水柱總會招引來許許多多的同學駐足觀賞，只見沖天的水柱，錯落有致，忽上忽下，像一個個頑皮的孩子在嬉鬧，有幾個膽大點兒的'男孩子還會順便去沖個臉涼快涼快呢!一旁的假山做的可逼真了，佇立假山前，會忍不住開始冥思遐想，要是我能變成一個小小人，住進里邊兒該有多好啊!假山上有一個小洞，這也是個噴泉口，當噴水時，發出的聲音會給人一種高山流水的美感，噴泉流濺起一朵朵水花，有些很乖巧不肯在池面多停留，急忙跑回大家的懷抱，有的則剛好相反，翻跟頭打滾，一跳，跳到池邊玩耍的孩子眉梢，逗得大家拍手叫好。水池邊的松樹也有它獨特的美，樹上星星點點的松果，點綴在那綠色的松針之中顯得虎虎有生氣。剛準備沿著石板路穿出去，卻又被那櫻花和白玉蘭絆住了腳，粉中透白的櫻花，猶如少女粉嫩的臉頰，白玉蘭也不甘示弱，潔白無睱的花瓣，那么安靜而雅致地立在一旁，雖不奪目卻無法不讓人注意它。

　　童趣園的對面就是童心園和童趣園，它們是一對好兄弟，手拉手，連接它們的小道也獨有一種曲徑通幽的美感。

　　穿過童趣園繼續往前走，便是我們大家最歡的大操場了，每每中午吃完飯后，操場上便成了一片歡樂的海洋。有的手拉手散步，有的追逐嬉戲，歡聲笑語，好不快活。瞧，老師們也加入到這個歡樂的隊伍中來了!

　　這就是我們美麗的校園——富春二小。

美麗的校園作文3

　　我的學校是寶應縣泰山小學，那兒的風光別有一番趣味。我深深熱愛著自己的校園。

　　走進學校，便可看見一座座雄偉壯麗的教學樓，它們高低起伏，從側面看像是起伏的海浪，我們每一個同學，就如同一艘艘求知的輪船，遨游在知識的海洋中。站在教學樓頂層向下放眼望去，頓時給人一種“一覽眾山小”的感覺，一排排不知名的大樹像軍人一樣挺拔，傲立在校園四周，守衛著這方美麗的.學校。

　　在幾棟教學樓之間，有一小片空地，那兒的空間雖小，卻是我們課間活動的樂園。每當下課鈴聲一響，同學們就像一只只出籠的小鳥兒，一個個朝這片空地“飛奔”過去。同學們有的跳繩、有的捉迷藏、有的隨意奔跑打鬧……歡聲笑語聲不時回響在這里。

　　向學校深處走去，就到了寬闊的操場。這兒是我們上體育課及學校舉行一些大型活動的地方。操場四周是一圈橡膠跑道，站在操場中央，仰望天空，給人一種豁然開朗的感覺。操場一隅處，簇擁著一些竹子，藍天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄。看到此景，讓我想起鄭板橋爺爺的一首千古名句：咬定青山不放松，立根原在破巖中。青竹頑強的精神，給了我們學習的動力，時刻告誡我們要好好學習、天天向上。

　　我們校園一年四季景色各不相同。春天，校園里萬物復蘇、百花齊放，勤勞的小蜜蜂忙碌不停，它們辛勤的勞動像及了我們親愛的老師；夏天，同學們脫去沉重的外衣，操場更熱鬧了，同學們來回追逐，大汗淋漓，笑聲陣陣；秋天的校園更加有趣，各種顏色和形狀的葉子給我們提供了大顯身手的機會，我們會把葉子收集起來，做成各種精美貼畫作品；冬天是一年四季最美的季節，我最喜歡下雪，白雪皚皚，好一片美景，整個校園好像進入了童話世界。

　　這就是我深愛的校園——寶應縣泰山小學。

美麗的校園作文4

　　我去過很多美麗的地方，然而我感覺最美的還是我們聞濤小學的校園。

　　校園里有很多樹。走進校門，一眼就能看見一排排香樟樹，好像一位位筆直挺立的士兵，歡迎我們的到來。香樟樹的后面是桂花樹。金秋時節，一陣秋風吹過，桂花樹就下起了桂花雨，整個校園都彌漫著濃郁的甜香，令人陶醉。這個季節，桂花樹后面的柚子樹也結出了果實。柚子成熟了!秋風起，柚子晃，晃動中的柚子好像許多小娃娃，在枝上你擠我碰，爭著要下地去玩哩!

　　校園的后邊，有一個小農場。別看農場小，里面卻種了不少色彩艷麗，讓人饞得直流口水的時鮮蔬菜：有碧綠的青菜，火紅的辣椒，嫩綠的.秋葵，金黃的玉米……小農場里不僅蔬菜種類多，小動物也不少，比如蝸牛、菜青蟲、蚯蚓是最常見的。隨便摘一片菜葉，就能發現幾條菜青蟲趴在葉面上蠕動，或者一只蝸牛伸展一對觸角，探頭探腦地四處張望。菜地里，隨處刨一個坑，就能看見蚯蚓扭作一團，像是在打架……小農場是我們觀察動植物和接觸大自然的最好窗口。

　　除了小農場，還有一個讓我們樂而忘返的地方——水族館。水族館在農場和教學樓之間，地方不大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。館里的魚兒應有盡有，還有雪白的沙子，墨綠的水草，多彩的珊瑚，好像一個濃縮版的海底世界。魚兒在水草和珊瑚之間穿梭，可愛極了。有的全身白色，游速很快，仿佛一道閃電從水中穿過;有的身披七彩條紋衣，好像一束彩虹;有的身子很扁，懶洋洋地貼在水底吐泡泡……在水族館里呆久了，就會有變成潛水員，遨游海底世界的感覺。

　　小農場和水族館都很美，但給我印象最深的還是豎立在校園里的兩塊大石頭，上面刻有我們的校訓。一塊緊挨著校門，刻著“學而時習之，不亦說乎”九個紅漆大字;另一塊則面朝教學樓，刻著“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”十五個紅漆大字。在陽光的照耀下，校訓更加醒目了，大石頭就像知識淵博卻不說話的老師，時時刻刻提醒我們：要按時復習，找到學習的快樂;要廣泛學習，詳細詢問，周密思考，明確辨別，切實踐行。

　　在美麗的校園里學習和游戲，別提是一件多么幸福的事了!

美麗的校園作文5

　　美麗的校園是我們快樂成長的搖籃。我們快樂的天堂是我們學到的東西。校園里四季的風景如幻。校園里的04：00風格讓你懷舊。美麗的杏有六年的歷史，我怎么能不愛你呢？春天的校園充滿活力。在教學樓前，老柳樹迫不及待地想拔出細枝，吐出柔嫩的綠色芽，仿佛春天充滿激情的鋼琴聲；操場上溫暖的春風剛剛刷過。像絲般的春雨伴隨著春天的雷聲，整個校園就像春天的鼓聲；花園里的各種花兒無法忍受春天女孩的'召喚，綻放出精致的笑臉。就像春天的燦爛的笑聲。在春天的校園里，我們宣傳生命的光輝，欣賞無限的知識。

　　夏季木蔭草飛-夏季校園很有趣。綠色塑料操場在陽光下像草坪一樣自然清新。在教室里，老師們仍然在課堂上不知疲倦地跟著，老樹上的喜鵲們在樹枝和樹枝之間跳來跳去。在快樂的課堂上，學生們會在樹蔭下聽到長長的歌聲，好奇地看著地面上的光線和陰影。爭論童年的夢想，憧憬著美好的未來。在火熱的校園里，我們漂亮的衣服又新鮮又美麗。秋天的寂靜的葉子和斑點-秋天的校園是豐富多彩的。

　　在新的學期里，學生們回到了校園里，新的天氣，新的天氣，新的天氣，新的天氣，新的天氣，新的天氣，新的天氣，新的天氣，新的天氣，充滿鮮花和火焰，從遠處看，它就像一個五顏六色的夏天。一排野鵝從校園里飛過天空。太陽更美麗，更美麗。操場上直高的楊樹葉子枯黃而涼爽，秋風吹過落葉，像精靈在風中跳舞。就像一個音符。在期待收獲的校園里，我們帶著理想在路上飛翔，夢想著飛翔。冬天的寒冷和雪的魅力是無限的。操場上的屋頂上鋪滿了厚厚的雪。整個校園都變成了一個銀色的世界。太干凈了。太令人愉快了。

　　花壇就像一把銀色的棉被，一把大雪傘。學生們迫不及待地想從教室里沖出來，輕輕地踩在冬天的白雪上，欣賞校園的美景，笑聲和喧鬧聲，到處都是歡快的海洋。笑容滿面。在充滿激情的校園里，我們揮舞著溫柔的手，點燃了尋求知識的欲望。啊，我喜歡這個五彩繽紛的校園，有時是安靜的，有時是歡欣鼓舞的。當我畢業的時候，美麗的杏子，我想唱歌，祝我們明天更好。

美麗的校園作文6

我生活在一個美麗的校園——常青第一學校，與其說這里是一所學校，不如說這里是一個旅行景點。說起學校的景點，就不得不給大家隆重介紹一下櫻花廣場、和園以及林蔭道。

櫻花廣場，顧名思義這里住了很多的“櫻花仙子”，它們住在櫻花島上，春風輕輕一吹，仙子們跟隨著上課的鈴聲翩翩起舞。看，這兒的正在跳優美的舞蹈，準備去操場演出。瞧，那兒的正在比賽跑步，看誰先落到地上。哇，在空中的正在看著同學們，想他們快點陪它玩。呵，在地上的正在裝飾地板，給地板奶奶穿上一件粉紅舞蹈裙，頓時奶奶年輕了20歲。

春雨滴嗒滴嗒，仙子們更是喜歡，能給衣服加點閃粉，都爭先恐后地把花苞打開，輕輕一跳，便跟著音樂跳起舞來，因節奏歡快，它們跳得也很激動，轉個圈，一蹦一跳，翻個身，燕子轉圈……

雨停了，風和日麗，世界的君王——太陽公公來常青第一學校“檢閱”了，仙子們穿上帶“閃粉”的舞蹈裙，陸陸續續從屋里走出來，它們一會兒變成一條小魚，在水里游呀游，一會兒化成展翅高飛的鳥兒，在空中結隊翱翔。下課時間到了，同學們看到櫻花仙子睡著了，就抓著大樹使勁搖，把仙子挨個叫醒。仙子們開心地給同學們送上了禮物——花，男生把花拿去送給親愛的`媽媽，女生把花拿去插在頭發上。

秘密花園是一個別名，它真正的名字是“和園”。因為同學們都很少去，所以這里成了不為人知的秘密花園。在和園里潛伏著很多昆蟲和植物，其中我最喜歡的就是那一群芭蕾演員——蜻蜓，“1、2、3;2、2、3”，真是既輕巧又整齊，有些愛芭蕾的同學自從看了它們的表演后舞蹈的感覺越來越好了。和園的右邊是一個池塘，那是給黃燦燦的柚子大哥設的陷阱，呵呵，它們時不時玩一次跳水，懲罰那些長胖的柚子大哥們。

學校的一角有一條原本可有可無的小道，小道并無特色，不值一提。但是自從這兒來了幾位服務員，頓時就讓這條小道變得人人喜愛起來。每到秋天，體貼的服務員——銀杏樹，會把金燦燦的扇子雨帶給大家，為我們的科技課和手工課充當素材，女生很喜歡把“扇子”擺成各種各樣的字，比如“秋天的色彩”、“豐收的田園”。

同學們的身影穿梭在校園里的每個角落，每個人都有自己喜歡的去處，而我獨愛這三個地方。

美麗的校園作文7

　　我在美麗、可愛的校園里度過了許多歡樂的時光。校園的景色可真是賞心悅目啊！

　　進了學校大門就是雕塑了，雕塑的名字叫五彩娃。它是由紅、粉、黃、藍、綠、橙這六個顏色組成的。它從遠處看一朵花，近看像一個小娃娃，這就是孩子是祖國未來的花朵呀！它的六個顏色還象征著和平、智慧、團結、友誼、勇敢。這個五彩娃還是我們學校的標志呢。雕塑的下面有一個電子熒光屏，每天都會放出我們一天的安排、活動。

　　雕塑旁邊就是一棵幾十年的皂莢樹，它的樹葉那么綠那么密，樹干那么挺拔，初夏時，下雨的`時候，四周新葉滿枝的皂莢樹，被密密的雨簾籠罩著，一眼望去，綠蒙蒙的一片，像是在雨中融化了似的。秋天，葉子黃了，一陣風吹過，就像有一只無形的手，把葉子拽下來，樹葉紛紛落下。包圍著皂莢樹的月季花每當開花時總是那么美那么鮮艷。

　　前面就是五彩疊瀑了，它是由紅、黃、藍、綠、淺藍這五種顏色組成的早上我們進來時，它便噴出美麗的噴泉來迎接我們。池底有許多高貴、美麗的金魚，紅色的、白色的、還有花的呢！校園的最里面就是教學樓和操場，那里是我們每天學習和玩耍的地方。

　　我們的校園多美呀！

美麗的校園作文8

　　我的校園是建始縣的實驗小學，那里有花有草，還有很多的樹，空氣清新，今天我就來介紹一下我多姿多彩的校園吧！

　　剛進門，就看見一條寬寬的小路，順著小路走，往右轉，可以看見一個高大的教學樓，它很高很高，好像有七層樓高，它旁邊有一棵梧桐樹，梧桐樹有教學樓那么高，比教學樓還高一點，似乎有高聳如云的氣勢了。

　　往左走，可以看見一個寬寬的樓梯，上面有一個一塵不染的操場，有紅色加白色的跑道，有籃球場，還有一些乒乓球桌。跑道是一個圓形，它的旁邊有兩個教學樓，在附近有很多鐵樹，也有很多其他的樹。在操場正北面有一個舞臺，舞臺很普通，但舞臺后面的那幅壁畫讓舞臺變得不一樣了，壁畫上畫了萬里長城，還有樹和霧，看起來真是畫的栩栩如生。

　　舞臺兩旁各栽了一棵松樹，松樹很高大，很雄偉，像一個衛士守護著我們的`校園。這更給舞臺添色不少。

　　往前走，可以看見一個展示欄，展示欄上會有一些關于戲劇的介紹。再往前走，你會發現一個很大的空地，那是每天早上我們做早操的地方，旁邊還有很多樹，樹被別人剪得整整齊齊。拼成了幾個大字“好好學習，天天向上”。它鼓勵我們要好好學習，每天進步一點點，以后能為祖國做出貢獻。

　　在空地的旁邊有一棵高大挺秀的柳樹，柳樹的樹干很粗，枝干卻很細，枝干上有一些翠綠色的葉子，每片葉子都那么精致，那么細長。在冬天，葉子都掉光了，只有一些枝干和樹干，像一位白發蒼蒼的老爺爺，老當益壯。

　　往前走，可以看見一棟矮的教學樓，走上樓梯，樓梯兩邊有一些盆栽，很是漂亮。

　　教學樓的一些地方貼了一些名言警句，時刻提醒著我們。果然，學校是造就人才的地方。

　　我們的校園不僅帶給我們無窮的知識和樂趣，也讓我們感受到快樂和幸福。

美麗的校園作文9

　　當我翻開熟悉的作業本，又想起你的音容笑貌。

　　那一天，我們初次進入這個美麗的校園，誰都沒有想到，在這間教室里，有一個這樣的你在靜靜等待著我們。在那個炎熱的忐忑的夏季里，你穿著條紋短袖，一條大褲衩，一雙涼鞋，帶著父親般的慈祥的笑，向我們展現了一種質樸的美，就像這座校園一樣，莊嚴美麗中生長著平凡的桂樹、灌木，這就是我們的教師——平凡而又偉大的人。

　　你同這校園一起陪伴著我們成長。

　　還記得那次你發現我們考試作了弊，在傳小紙條，你失望的話語和沉重的嘆息讓我們認識到了誠實的可貴，我們都低下了頭，可心里覺得，那天校園里的陽光似乎特別溫暖。

　　你總是不理會我們的埋怨，一次又一次地叫我們歸納題型、做好筆記、整理錯題，讓我們自己去探索學習的方法。你總是給予我肯定，給予我鼓勵，你總是在每次考完試后笑瞇瞇地對我說：“又是些莫名其妙的錯啊！”沒有責罵，卻似于無聲處聽驚雷，讓我懂得細心的重要，不斷進步。

　　于是每一天，我都仿佛聞到了更濃郁的花香，聽到了更清脆的鳥鳴。你用教鞭使我們學會擔當，用笑聲與話語教會我們成長，從你身上我們所學到的，是學習的習慣和生活的態度，我們眼中這個有你的校園，也因此一天比一天美麗。

　　我們的校園啊，它有春的繁花與泥濘，它有夏的樹蔭和蟬鳴，它有秋的桂香與從遙遠的北方飛來的雁群，它有冬的飛雪和滿地殘枝，它有四季的美景。可它之所以最美，是因為有了你，有了你們。那些深夜里點著的燈，那些黑板上筆力遒勁的字，那些講臺上的身影，都是最美的風景。校園，是育人的'校園，它因為有你們，而迸發出耀眼的光芒，那是一種精神的力量，一種文化傳承、精神傳承下的最為顫動人心的美妙旋律。

　　最美的校園，是我們的校園，因為它成就了最美的你們，因為最美的你們在這里，且永遠的，在這里。

美麗的校園作文10

　　一次偶然的機會，我和伙伴們一起漫游校園，回憶校園的四季的變化。

　　春天的校園，風似有似無地吹拂著，輕輕吹拂過每個人稚嫩的臉龐，猶如春姑娘送給我們的吻。

　　夏天的校園是一個炎熱卻富有希望的校園，呼呼的熏風吹在人的脖子上，感到熱熱的暖暖的。濃郁的樹蔭讓人忘卻學習后的疲憊，夏日的太陽如火爐無情地籠罩在校園上空。每當下課時，我們在操場上嬉戲玩耍，摘下一片三角梅，校園里彌漫三角梅的花香，走近一看，小小的密密的一個花枝上開滿了數不清的花朵，嬌媚的三角梅一簇簇憩在軟軟的枝條上，像小姑娘穿上紅艷的裙子在擺動著柔美的腰肢。

　　夏天轉瞬即逝，取而代之的是秋天，秋天的校園是金色的，涼爽的秋風習習，操場上鋪滿了“紅地毯”，楓葉染紅了大地。秋天的校園是多么迷人，比春天成熟，比夏天少一份蠻橫，像一位藝術家抄起畫筆，盡情地把校園的美畫得淋漓盡致。

　　秋天如匆匆的過客，轉眼間迎來了冬天，冬悄然而至，秋天的黃不復存在，光禿禿的`，而寒冷的校園似乎多了一份莊嚴。冬天的校園里的大榕樹，還是那么挺拔，就像站崗的士兵保衛著我們的校園。冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬里，卻有著自己的獨特風格。

　　四季輪回，裝點著校園，美麗多姿的校園，伴我成長，我愛我的校園。

美麗的校園作文11

　　我們的學校坐落在府南小區的最中心。那里一年四季環境優美，風景迷人，是個可愛的地方。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來了，校園穿上了綠色的新裝，道路兩旁的柳樹發出了碧綠的嫩芽。上課了，教室樓里書聲瑯瑯，操場上靜悄悄的；下課了，同學們像快樂的小鳥沖出教室，奔向操場，小伙伴們在紅色的跑道上跑步，在綠色的草坪上盡情嬉戲，玩耍。

　　夏天到了，我走進校門，“厚德博學，求真創新”這八個大字首先映入了我的`眼簾，它在驕陽的照射下更加金光閃閃。高高的五星紅旗在校園上空隨風飄揚。柳樹綠樹成蔭，為我們撐起一把把綠色的遮陽傘，我們在樹蔭下乘涼，學習。

　　一場秋雨，校園舒舒服服的洗了澡，變得煥然一新。到了夜晚，燈光下的校園更加迷人了。五彩的霓虹燈照映著校園，燈光倒映在雨水中，美麗極了。

　　天空中下起了鵝毛大雪，不一會兒，學校就穿上了雪白的棉衣，松樹和柳樹穿上了白棉襖，大地媽媽蓋上了厚棉被。

　　校園真美麗啊！我愛我的校園。

美麗的校園作文12

　　我們學校有高大的教學樓，寬闊的操場，明亮的教室，鮮艷的國旗……當最引我注目

　　的就是，校園里那幾棵高大的桂花樹。

　　走進校園，我看見了那幾排桂花樹像幾個人一樣，準備戰斗往上這幾個軍人還沒有睡覺。

　　春姑娘來了，她悄悄的走到了我們身邊睡了整個冬天的桂花樹，被叫醒了，他把整個冬天隱藏的精神都釋放出來了，白色的紙條，讓我們知道了，他躲過了寒冷的冬天，葉子慢慢的變綠，還長出了許多新的嫩芽。

　　這時夏娃娃來了，她調皮的烤著草地熱的`小狗都吐出舌頭來了，每到下課，同學們都即把的跑到桂花樹下面追桂桂花樹下一把綠色的大傘，幫助我們遮住太陽。

　　秋天到了，每個晚上都會有一陣陣的香氣，讓我們陶醉在這個夢幻里，一下起風了，桂花樹就像在跳，就像在唱著優美的歌聲。

　　冬哥哥來了，他來了整個世界就變成白色的了，色面面對潔白的白雪，可是他還是沒有放棄冬天白雪皚皚的雪花，飄灑在整個大地美麗即桂花樹，真堅強，都不怕人都不怕狂風，不怕氣。

　　未來的校園一定比現在的校園漂亮美而寬闊。

美麗的校園作文13

　　每個人都有屬于自己的樂園，有的是操場，有的是公園，有的是游樂場，有的是自己的小房間，而我的樂園，是我們美麗的校園，在這里我們讀書、運動、學習、還能和和同學們一起玩。

　　我的`樂園是高新區有名氣的學校，坐落在科技三路和科技四路之間，如果你還不了解我的樂園，那么就隨我一起來看看吧。

　　每當進入我的樂園，眼前便是一條開闊的迎賓大道，左邊是鋪著塑膠跑道、立著籃球筺的操場，旁邊還有文化長廊。右邊是挺拔的教學樓和假山瀑布。

　　樂園里坐落整齊的教室里傳來清脆的讀書聲，沿著干凈的小路，走進教室，便開始一天的學習。

　　每當老師走上了講臺，大家就停止朗讀，班里頓時悄無聲息，老師播放出ppT，大家認真的讀著上面的字。

　　樂園里的活動多姿多彩，每年都會舉行一場別開生面的運動會，那場面上人山人海熱鬧非凡，同學們一個個都鼓足力氣的吶喊助威，恐怕路口都能聽得清清楚楚。只見體育老師哨子一吹，運動員們在操場上就像離弦的箭一樣“嗖”的一下在賽道上竄著，沖刺向終點誰也不讓誰，被拉后的運動員腳下像是踩了個風火輪一般迅速追趕著自己的“對手”（跑在前面的同學）。這時啦啦隊也“不甘示弱”，一個個整齊有序的坐在賽道邊上，為自己的班級大聲的吶喊助威著，個頭矮點的同學每當班里運動員跑過，激動地站在馬扎凳子上，體育老師差點沒攔住，大家彎著腰揮舞著拳頭，為自己班的運動員們加油鼓勁，一個班比一個班的聲音大，只見這時第一位沖線了，那位運動員所在的班級頓時歡呼起來，人聲鼎沸。“勝利啦！”他們開心極了。各個臉上都洋溢著笑容。

　　這就是我的樂園，我愛我的樂園，也愛樂園里辛勤教育我的每一位老師和同學們，它不僅是我成長的地方，也是我掌握知識的源泉，更能給我帶來無盡的歡樂，我喜歡這里！

美麗的校園作文14

　　“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”秋天是一個美好的季節，也是一個果實豐收的季節，我們校園的景色在秋天最美麗，接下來我帶大家來看看我們的校園秋天的景色吧。

　　走進校園，靜心苑長廊里，紫藤花的豆莢鼓鼓的，像一個個鈴鐺倒掛在上面，還像一個個胖娃娃，我越看越覺得像動畫片里的演的“小小葫蘆娃”。在長廊邊，有長的像含羞草一樣的合歡樹，有紅黃相間的石榴，有長的像愛心一樣的紫荊樹葉，還有紅彤彤的山楂，它們帶走了花兒的`芳香美麗，留下了果子的豐滿甜香，每棵樹上都掛滿不同的果子。呀！這里有一種花居然還在開放？通過手機掃描，我才知道這種花叫紅花檵木，它除了需要充足的陽光以外，其他都不需要特別養護，不怕旱不怕冷，靠自己的力量茁壯成長。我想，楊校長在這里種下這種花應該是讓我們學習花的精神，靠自己的力量更上一層樓。

　　再往前走，經過綠蔭長廊就到了“田園之戀”，這里種的蛇瓜，彎彎曲曲，形態各異，稀奇有趣，的確像一條條青蛇。前面的柿子樹上結滿了有黃橙橙有綠色的柿子。真希望它們能快快成熟，可以嘗嘗味道。在玉蘭廣場，玉蘭樹郁郁蔥蔥，上面的花骨朵還會再開嗎？

　　我在一個不起眼的角落里發現了一顆核桃樹，上面的核桃綠油油的，像鈴鐺掛在上面，真想打下來看看熟了嗎？在核桃樹旁邊有銀杏樹，上面也結滿了黃燦燦的銀杏果，葉子有的金黃色有的綠色，像一把小扇子。再往前走就是大葉女貞，它的葉子也是綠油油，慢慢的小果子像糖果，我看到小鳥喜歡吃，我覺得這是專門喂鳥的。

　　遠望，校門口保安室哪里的雞爪槭紅似火，皂角樹高大威武，不知道桂花樹是我們錯過了觀賞的時間，還是它們沒有開放。還有好多好多樹木……

　　“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。”我愛我們校園的四季，但是更愛校園的秋色，希望迷人的秋天不要離開我們。

美麗的校園作文15

　　我的學校是武昌水果湖第一小學，它是一座既美麗、又干凈的校園。

　　步入校園，幾個巨大的花壇映入眼簾，各色各樣的花草依著時令與順序開放：春天，綠油油的小草在微風中跳著歡快的舞蹈。踩上去軟綿綿的，舒服極了，整個草坪像一塊綠色的絨毯。綠油油的草坪中，許多淡黃的、雪白的、粉紅的、玫紅的月季點綴在其中，使整個草坪更加的富有魅力。夏天，花兒們開得更加茂盛，火紅的玫瑰、粉紅的鳳仙，還有各色的小野花爭奇斗艷，吸引了無數的'蜜蜂，蝴蝶，它們載歌載舞，使花壇熱鬧極了。

　　秋天，桂花悄悄地開放了。無數金黃的桂花像黑夜中的點點繁星，香飄十里，整個學校都沉浸在桂花那無與倫比的迷人香氣中。冬天，從天而降的鵝毛大雪，把學校裝扮得銀裝素裹，學校成了冰清玉潔的世界。

　　繼續往前走，就來到了我們的運動場。無論是在塑膠跑道，還是在巨大的綠茵場上，到處都留下了同學們的歡聲笑語。同學們在運動場上運動，做游戲。瞧！有的同學正在賽跑，他們像一只只小獵豹奮力地奔跑著。有的同學在跳長繩，他們像一只只輕盈的燕子，一個接著一個輕快地跳著，運動場是同學們在閑暇時最喜歡來的地方。

　　走出運動場，就來到了我們的教學樓。“勤學樓”“善學樓”“樂學樓”和“博學樓”四棟高大的樓房一字排開，我們每天都在這里學習，在知識的海洋里盡情遨游。

　　這就是我的學校——水一小，我愛我的學校。

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