扳手腕【精】

扳手腕1

　　“今天，我們來扳手腕！”葉老師高興地說。可我不高興了，我心里想：我的手力量特別小，就像豆芽菜一樣，這可怎么辦啊？

　　這時，老師說出了游戲規則：“三人一個小組，輪流當裁判，比賽的時候手肘不允許離開桌面，只要把對手扳倒在桌子上，你就算贏了！”

　　開始準備了，可是我們這組只有兩個人，所以老師給我們當裁判，我和姜若龍分在里一組，我的`對手哈哈大笑，這時我心里想：他個子矮矮的，力氣也不大，只要我使上全身的力氣一定能贏他，他還好意思笑，真有趣。想到這，我就放心許多。

　　他和我對戰的時候，我緊緊地抓住他的手，裁判緊緊地包住我們的手，防止我們突然用力，扳倒對方。老師一聲令下“開始！”我使上里全身的力氣，才沒幾秒鐘，我的手就被對方緊緊地壓在桌子上，我怎么也抬不動，雖然我輸了，但我仍然很高興。

　　第二輪比賽開始了，仍然是老師當裁判，我們換了一只手，裁判喊：“1！2！3！開始！”我仍然咬緊牙關，用上了全身的力氣，后來他一點點被我扳了下去，耶！我贏了！這時，我才發現，我的左手原來力氣這么大！

　　今天，我驚訝自己竟然被一個毫不起眼的小男孩戰成了平手，看來，我以后要多多鍛煉啊！

扳手腕2

　　下課了，陳品翰和張子睿兩位大力士一起來比扳手腕。

　　比賽要開始了，張子睿手伸一伸，腳跺一跺，做了一下熱身運動，樣子還非常帥。陳品翰一下子坐在講臺旁邊的椅子上，蹺著二郎腿，臉上露出狡猾的笑，還叉著雙手，好像在說：“切，你個小子，還做做熱身運動，別以為你可以扳過我，哈哈哈哈，哈哈哈哈!”

　　比賽開始了，他們倆都死死的盯著多方，如果眼睛可以出箭，那這把箭定是射入對方的心臟。只見他們兩個臉變得紅通通的，像關羽的化身，陳品翰脖子上的青筋都出來了，像一條彎彎細細的小蛇。張子睿手動來動去，快堅持不住了。陳品翰好像在暗暗的說：“張子睿，你就乖乖認輸吧!”這時，我們一邊拍手，一邊喊：“加油，加油!”忽然，只聽見張子睿的一聲喊叫“啊!”，張子睿用出了吃奶的力氣，把陳品翰的`手壓下去而且壓到底了。

　　這次比賽張子睿贏了，他非常高興，他跳起來歡呼著，而陳品翰的臉上滿是失落的表情。我也想參加扳手腕比賽，也想試試我的力氣大不大，這樣的比賽真有意思。

扳手腕3

　　今天上作文課，老師舉行了一個小游戲——扳手腕，這可是我的拿手好戲。第一場是我的一對前后桌，個子矮小的后桌竟不費吹灰之力就贏了前桌。

　　你別看后桌，個子小，但力氣蠻大的。三局兩勝，還有兩局，接著他們又用左手，看來前桌還是比較擅長左手，一下就贏了后桌。

　　現在是1比1平局，最后一局誰贏了這場誰就勝。他們采用石頭剪刀布的方法來決定用哪只手扳，結果是用右手，不用猜，那肯定是后桌贏了。經過這場激烈的比賽。果然是后桌贏了。

　　所以我決定跟他一決勝負，第一局我跟他硬扳，發現他的力氣實在太大了，根本撐不住，我馬上就敗下陣來。

　　蠻干不行，只能智取，于是我決定只能先把他的'力氣耗光，才能輕而易舉地把他扳下去，那我不就贏了嗎？第二局我只是努力定著，讓他用盡力氣扳，趁他不備卯足勁把它壓下去把比分追平。

　　最后到了最關鍵的時刻，第三局我還是采取這種方法，他還是跟我硬扳，我便如同山般的定著，絲毫沒讓他扳下去，只見他漲紅了臉，如活關公一般。接著他使出吃奶的力氣，試圖想把我扳下去，但我還是僵持著，僵持了一會兒之后，他的手軟了，我抓住這個機會大吼一聲：“哈！”，用力一扳——耶，我贏了！

　　這場比賽告訴我一個道理，不論做什么事情，都不能靠蠻力，要講究策略。

扳手腕4

　　“我成功了，我扳手腕贏了。”想知道是怎么回事嗎？我下面這篇文章會給你答案。

　　一天，老師走進教室，手上什么東西都沒拿，我很奇怪，因為老師平常都會拿東西進來的，老師怎么什么東西都沒拿？

　　正在我疑惑不解的時候，老師突然說：“今天我們來扳手腕比賽。”哦，原來是扳手腕，難怪老師什么東西都沒拿，是扳手腕比賽呀。老師還說：“男生和男生一起扳，女生和女生一起扳。”接著，我們就開始調整位置了，就是男生和男生坐一起，女生和女生坐在一起。

　　扳手腕比賽開始了，男生先扳。男生的第—輪出戰的是吳坤鵬和江嘉龍，只見吳坤鵬咬緊牙關，沉著迎戰，他弟弟不停地說：“哥哥，加油。”可他還是被江嘉龍給ko了。

　　到我們女生扳了，我們女生第—輪出戰的'是吳晶晶和桂黃金，桂黃金一副無所謂的樣子，笑著把手伸過去，不費吹灰之力，就扳贏了吳晶晶。

　　第二輪比賽開始了。男生隊出戰的是吳坤翔和熊俊羿。熊俊羿太瘦小了，吳坤翔一下子就扳贏了他。女生隊出戰的是吳晶晶和我，我用力扳，在心里給自己打氣：加油，你一定會成功的。他們有的看著我們倆扳，有的在說：“范樹香要贏了。”還有的人在做自己的事，根本沒看我們倆扳。最后，我扳贏了。

　　通過這次游戲，我明白了一個道理：不管做什么事，都不要放棄，只要堅持，就能成功。

扳手腕5

　　太陽像一朵大大的向日葵，美麗極了。白云有各種各樣的形狀，一會兒變成小白兔，一會兒變成大象，多姿多彩。教師里傳出一片吵鬧聲，因為徐姥姥說這節課我們玩扳手腕的.游戲。

　　教師里更加熱鬧了，有的下座位和同學玩游戲，有的在黑板上亂畫。突然徐姥姥拍一下桌子說：“小朋友們，聲音小一點。”我們的教室里一下變得鴉雀無聲，徐姥姥溫柔地說：“我要請兩名同學上來扳手腕。”下面的同學都紛紛舉手。

　　第一局老師請了田甜和格飛。格飛氣勢洶洶地走上來，甜田邁著鴨子步走了上來，臉上還笑嘻嘻的。當徐姥姥說開始的時候，格飛和田甜都變得嚴肅起來。扳手腕開始了，田甜使出全身力氣，臉都變紅了，格飛的手上突出無數條青筋像蚯蚓似的。

　　突然格飛的手發軟，放松了一下，田甜趁這個好機會用力把格飛的手一扳，田甜贏了。可是格飛像沒發生這件事一樣，高興得不得了，這時，田甜把手往上抬了一下，他們倆打成平局，相視一笑，歡呼著贏了，歡呼著打敗了對手。

　　今天的這個扳手腕的活動讓我懂得了一個道理那就是：友誼第一，比賽第二。

扳手腕6

　　上課了，羅老師走進課堂，大家都以期待的眼神看著羅老師，“今天又做什么新游戲呢？”同學們議論紛紛。這時，只見羅老師在黑板上寫了三個字“扳手腕”。

　　羅老師先公布了游戲規則，他說：“兩個人握著手，用渾身的力，去扳對方的手，誰首先把對方的手扳倒在地，誰就獲勝了。”

　　羅老師怕大家沒有明白就叫了兩個同學，搬了一張桌子來做示范。羅老師做裁判，隨著羅老師一聲“開始”，兩個同學就用盡力氣開始扳。可以看出兩個同學心里還是很緊張，但他們的.臉上居然還帶著微笑。我們在下面議論紛紛，“一位大力士對戰另一個大力士，誰贏誰輸呀？”最后，左邊的大力士獲得了勝利。

　　羅老師說：“現在你們同桌比賽吧！”我和同桌都準備好了，羅老師說了一聲“開始”，我們就開始扳了。我用了全身的力氣就是扳不過同桌。堅持到最后，我輸給了同桌，他得意洋洋的笑了。

　　老師又說：“現在開始小組比賽。”兩個大力士代表兩個組開始比賽。比賽過程很緊張，我們也在旁邊為他們鼓掌加油。最后，我們小組的大力士獲勝了。

　　這個游戲可真好玩啊！今天可真是快樂的一天。

扳手腕7

　　今天，我們在教室里舉行了一場扳手腕比賽。馮老師向大家說明了比賽的規則：“雙方將手扣在一起，往相反的方向扳，誰扳倒了對方的手就贏。”大家聽了，個個歡呼雀躍，摩拳擦掌。我興奮地舉起了手，馮老師看到了，便請了我上臺。

　　跟我對戰的是鮑靖融，我胸有成竹地走了過去，心想：“鮑靖融的力氣比我小，我一定要贏了她！”我們將手扣在了一起，臉上雖然掛著微笑，但心里都想贏了這場比賽。比賽在馮老師的口令中開始了。我死死地盯住了鮑靖融，暗暗發力，一刻也不放松。而她緊鎖眉頭，漲紅了臉，卻也毫不示弱。我們都使出了吃奶的力氣向左邊掰去。周圍圍觀的同學再也坐不住了，有的大聲地喊著“加油！”，有的興奮地跺著腳，有的'雙手握拳，目不轉睛地望著我們。忽然，鮑靖融張大了嘴巴，頭微微一顫，手一轉，還沒等我反應過來，只聽見“砰”地一聲，我的手被鮑靖融狠狠地壓在了桌面上。我輸了。鮑靖融高興得一蹦三尺高，同學們也紛紛為她歡呼。

　　我有些垂頭喪氣，但又自我安慰：友誼第一，比賽第二嘛。這樣想著，我又高興了起來，加入了歡呼的隊伍中。

　　游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。

扳手腕8

　　我們一邊吃著棒棒糖，一邊向軒揚祝賀，歡聲笑語充滿了整個教室……

　　今天，張老師走進教室，對我們說：“今天我們來扳手腕比賽，比賽規則是：三人一組，每組的兩個同學開始比賽，然后每組的獲勝者再進行半決賽，最后進行決賽，獲勝者獎棒棒糖兩個。

　　我們都摩拳擦掌，躍躍欲試，最后每組的對陣分別是賀晨潔—張婷，沈詩意—賀巧爾，張瀚—軒揚，程志凱—陳宇豪。

　　比賽開始了，首先是我對陣軒揚，我們各自把手臂放到桌子上，再扣住大拇指的根部。隨著老師的.一聲令下，我和軒揚四目相對，都充滿了必勝的決心。但我們都不敢輕舉妄動。軒揚首先發起進攻，趁我沒防備，打了我一個措手不及。我最終以2：0敗下陣來。最后三強產生了，每人獎棒棒糖一個。

　　軒揚一路過關斬將，殺入了總決賽，對手是實力強勁的程志凱。軒揚一股作氣拿下了第二局。第二局最精彩，程志凱在軒揚的步步緊逼下已經奄奄一息了，但程志凱依然意志堅定，用力抵擋，想力挽狂瀾，但最終還是無力回天。軒揚笑到了最后，獲得了總冠軍的稱號，獎棒棒糖兩個。老師為了鼓勵大家，又每人發一個參與獎。同學們樂滋滋地吃起了棒棒糖，又同時為軒揚豎起了大拇指。活動在歡樂聲中結束了。

　　這次活動讓我們明白了：扳手腕不僅是一種臂力和手腕力的較量，更是一種恒心與毅力的較量。

扳手腕9

　　該我和安恣庭比賽了，我大步流星地走到桌子旁，安恣庭好像學李京一樣暗度陳倉，得冠軍。我可不能掉以輕心。

　　“預備——開始！”老師一聲令下，安恣庭的眼睛瞪得比雞蛋還大，死死地盯著我，從他的目光噴射出了鎮定和力量，看來這家伙真的不好對付。他緊閉著嘴巴，一臉苦笑，腮幫子鼓了起來，臉漲得通紅，他那結實的臂膀往前傾，好像要把全身的力氣使出來。“如果我輸了，全班同學肯定會笑話我。”想到這里，我猛吸一口氣，力度加大一成，而他的手卻紋絲不動，牢牢地立在中間。天呀，我使出的.勁兒竟然對他絲毫不起作用。這時，教室里鴉雀無聲，只有桌子咯咯地響著。

　　突然，他又向我發起了反攻，他的左手緊緊握著我的手，右手也前來“助陣”。我先撐一會兒，等他筋疲力盡的時候我就可以猛攻了。這時，他好像有些累了，手慢慢地松了下來，為了讓左手不倒下來，他的右手用盡力氣按住左臂。我看準時機，用盡了吃奶的力氣，“啪”地一下把他按倒了。“耶，我贏了！”我高興得手舞足蹈，再看看他一臉苦笑。

　　這件事兒告訴我，扳手腕不僅要費點力氣，還要費點腦筋。只有多多練習，才能百戰百勝。

扳手腕10

　　下課時我就特喜歡找人扳手腕，而且都是找男生扳，因為有些女生力氣太小了，不好玩。所以我只找一些男生扳，下面是我哥我弟的PK（不是認真的）。

　　“姐，你讓我5秒。”

　　“我就不，你能那我怎么辦。”

　　“我跟你媽說。”

　　“你去啊，去啊！”說完我就把他扳贏了。

　　“再來一次，我還不信我扳不贏你了！”他大聲的喊道。

　　“哪只手？”旁邊的人大聲的喊著：“郭楷鵬加油！郭楷鵬加油！”

　　“左手。”

　　“好，來啊！誰怕誰。”

　　我們雙方屏氣凝神，只聽見啪的一聲，我贏了。

　　“還來不。”

　　“不來了。”他搖著手走到新同學蕭楚曦的身旁，小聲說：“我剛剛是故意輸給她的。”然后對著我眨眨眼，我便連忙點頭。旁邊的.李繼烈也聽到了，也幫忙騙人了。

　　“她力氣真的很小，不信你看。”然后又對我眨了一下眼，然后我就假裝輸。

　　他一下就信了。

　　我大聲的叫：“賭上你男生的尊嚴。”

　　他信心滿滿的喊了一句：“好！沒問題！”

　　剛上去我還沒用力，他就滿臉通紅，滿頭大汗，又是啪的一聲，我把他扳贏了。我問他：“還來不？”“不了不了。”他搖搖頭說。

　　扳手腕對我來說是一種樂趣，更準確的說，是課間時最放松壓力的好方法。

扳手腕11

　　只見佳佳姐姐四只手指并攏，一只大拇指緊緊扣住另一個人的大拇指，試圖用盡力氣，將另一個人掰倒。

　　看姐姐的臉，由白變紅。頭上的青筋迫不及待地暴了起來。可惜對方力氣也挺大的，一招過后，對方手所在的位置動都沒動一下。真的，一毫米都沒動，姐姐似乎已經知道對方的厲害，就與她聊起天來，別人不知道姐姐使哪一套，可我知道，聊天是用來緩解氣氛，也用來放松對方的警惕……

　　對方卻不理會，根本不搭理。姐姐廢了很大的.力氣，也未能掰動對方的一絲一毫。當姐姐思考著決勝密籍時，對方一使勁。姐姐不甘落后，用盡全身力氣抵抗。那青筋暴出的程度，讓我不寒而栗。只見姐姐握緊對方的手，大喊著“嘿”，把對方嚇一跳。

　　姐姐暫時壓制了對方，但對方也不是吃素的，死命抵抗。局面對姐姐有力，她在等待最后的機會。

　　這時，姐姐臉上露出得意的笑容，她是勝券在握。就在那一秒，對方泰山壓頂，局面扭轉了。姐姐只好接受從贏到輸，從喜悅到悲哀的結局。

扳手腕12

　　比賽開始了，兩名大將蘆家豪和管文昊上了場。他們咬著牙，頭上青筋暴露，茆足了勁緊握住對方的手，都想在氣勢就壓住對方。這場面火藥味十足。

　　管文昊的額角上留下了汗水，一滴又一滴地流在他手上。接著，他的腮幫子一鼓，喉結一動，扳下了1厘米，臉上頓時露出喜色。結果驕傲讓他暫時失去力量，一眨眼就被蘆家豪反壓了回去。

　　管文昊緊鎖眉頭，好像心中在想：毛主席他老人家說的“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話真對，我必須要克制住自己。過了十分鐘，情勢仍是膠著，管文昊的拉拉隊再也按耐不住了，大喊道：“加油！加油！”這吶喊聲傳遞給了管文昊很大的動力，他底氣十足地對蘆家豪挑釁：“你無法勝我！”伴隨著他“啊”的一聲大叫，他的那只手就快要占據對方的'地盤了。蘆家豪見勢不妙，啟動了后備隱藏能源，使勁地反抗。突然，蘆家豪“啊！”的一聲，把管文昊壓倒了一半。

　　比賽進入了白熱化階段，雙方啦啦隊用出吃奶的力氣喊加油。旁邊的觀眾都不眨眼了，生怕眨眼的一瞬間某某人就贏了。隨著時間的流逝，蘆家豪便吃不消了，被管文昊徹底壓垮了。管文昊一隊大聲歡呼，而盧家豪垂頭喪氣下了場。

扳手腕13

　　“加油！加油！加油！--------”，一聲聲驚天動地的加油聲響徹云霄，我們的文學社迎來了首屆扳手腕比賽，這使我激動萬分，而其他同學也無一不期待著。

　　同學們一個個摩拳擦掌，如同一匹即將要沖破圍欄的公牛。首先是二班的男同學與四班的男同學一決高下，他們都邁著自信的.步伐，精神飽滿的上了戰場。比賽開始，裁判員一聲令下“三、二、一”，“戰爭”一觸即發，二班選手一上場就使出洪荒之力，打的對手措手不及，看來他肯定是久經沙場富有經驗的“老將”吧。唉，看來四班選手岌岌可危了。果不其然，二班選手一手抓桌，仰面朝天，用力一掰，一股微風拂過，他贏了。

　　不過，令我最難忘的還是那位冷若冰霜的“女漢子”。瞧，她來了，而她的對手則跟她截然不同，她性格活潑開朗，卻也力大無窮，看來她們都遇到了佼佼者。比賽開始，兩邊都勢均力敵，一時之間分不出勝負，冷面殺手見對方心有余而力不足，便抓住有利大好時機，突然發力扳倒對手。終于，冷面殺手取得了勝利！這分明是個叱咤風云的古戰場，看得使人驚心動魄。

　　下課了，激烈而精彩的比賽結束了，同學們仍然意猶未盡，戀戀不舍得離開，這次活動使我永遠回味無窮，終身難忘！

扳手腕14

　　旁邊的班級書聲朗朗，再看看我們班級的學生站著的站著，坐著的坐著。坐著的兩個漲紅了臉，雙眼直盯兩頭，兩手也因用力過度用力而青筋暴露，不停顫抖，咬緊牙關，眉頭緊鎖，恨不得把吃奶的勁都用出來！

　　再看站著的人一個個喜笑顏開，知道嗎？我們在扳手腕，正在比賽的是梅同學和林同學正在進行“第一次世界大戰”，個個殺氣畢露，眼看梅同學勝券在握，但林同學也不甘示弱，在苦苦地支撐著，最終還是梅同學贏了。

　　再看看女生那邊，陸吳怡V陸儉佳，一個跨了二個年級的大戰，然后是李一鳴VS陸儉佳。陸儉佳果真是“初生牛犢不怕虎”，雖然次次失敗，卻是意猶未盡。

　　然后是我和老師的.友誼賽，我們摩拳擦掌，但看老師胸有成竹的樣子，我禁有些心虛，但老師讓我和他玩一局，那就試試吧，反正也沒有什么事，我和老師的“世界大戰”也吸引了大家前來圍觀，老師微微笑著，而我一看自己的手臂，青筋暴露，恨不得把吃奶的勁都用上。我低著頭，眉頭緊鎖，強行露出一些微笑，突然老師的眼睛里閃過一絲殺意，猛地一使勁，我敗了，但是比賽第二，友誼第一，不是嗎？

　　扳手腕真開心。

扳手腕15

　　今天下午，我來到了作文培訓班上課。一上課，楊老師就說讓我們舉行一次扳手腕兒的游戲比賽，大家聽了高興的手舞足蹈，有的同學都已經在摩拳擦掌。

　　首先，楊老師給我們講了游戲規則：一胳膊不能挨桌面，二不能借助別的`力氣。

　　大家做好準備，只聽老師一聲令下，我們就開始比賽了。第一輪我的對手是蒲姝妤，我倆緊緊握住對方的小手，我好像沒用多大的力氣就戰勝了她。

　　到了第二輪，我的對手竟然是個男生，我心里七上八下的，心里一點兒底都沒有。這時，只聽老師一聲令下，決賽開始了。這一次我使出了吃奶的勁兒，緊緊握著對方的手，使勁往下壓，一下子我就把我的對手扳贏了。大家都為我鼓掌。

　　他不服氣，又來了一輪，這一輪兒，我一下子就把他扳倒了，我高興的跳了起來，可他卻氣急了，我們班的一個女生笑個不停。我心里美滋滋的，雖然我贏了，我也要再接再厲，千萬不能驕傲喲，這次的扳手腕游戲真是太好玩了!