- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的偶像作文【通用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的偶像作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的偶像作文1
也許你的偶像是一位影視明星，也許你的偶像是一位作家，也許你的偶像是一名歌手。我的偶像是一位平凡的人——我的爺爺，在他身上我學(xué)到了許多。
那年，年逾九旬的老祖不小心被一塊小石子絆倒了。爺爺趕緊把老祖扶起來，但由于老祖年事已高，再也站不起來了。從此，爺爺每天都用心的照顧著老祖。他每天晚上都要端一盆熱水放在老祖床前，輕輕的把老祖抱起來，讓他靠在床邊，雙手拖著老祖的腳慢慢的放進(jìn)洗腳盆，邊用手按摩著腳，邊不停的問著“水溫燙不燙、腳痛不痛……？”此時(shí)我看見老祖高興得眼睛瞇成了一條縫。為老祖脫衣服、蓋被子，真是無微不至。一直到老祖生命垂危的那段時(shí)間，爺爺每天都陪著他，直到老祖不幸去世。爺爺真是一個(gè)孝子呀！
爺爺曾經(jīng)是一位老師，雖然現(xiàn)在未教書了，但一直保持著良好的'閱讀習(xí)慣。每天早晨我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)，爺爺卻已經(jīng)早起看書了。一天，我起了個(gè)大早，本以為比爺爺起得早，興高采烈地跑下樓去，發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)升起了火，屋里暖烘烘的，原來爺爺比我起得早啊！他坐在爐子旁的木板凳上，身體微微前傾，手捧著一本書，臉上神情嚴(yán)肅，眼睛盯在書上，我走到跟前他全然不覺。爺爺看完一章，合上書，那是一本《梁家河》。他揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)我在這里，非常驚訝。“你什么時(shí)候進(jìn)來的呀？嚇我一跳。”原來爺爺比我早起兩個(gè)鐘頭，一直在看書，爺爺摸著我的頭說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，要珍惜讀書時(shí)光，不要虛度光陰。”爺爺這番話讓我受益匪淺，從此我慢慢養(yǎng)成了早起讀書的好習(xí)慣。
爺爺喜歡讀書、解數(shù)學(xué)題也是他的拿手好戲。在我上六年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，我經(jīng)常回家時(shí)請(qǐng)教爺爺，他就耐心的給我講，用手一邊在草稿本上畫著，一邊細(xì)心講解，那些難題我很容易理解。后來我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)。真得謝謝爺爺這位“好老師”啊！
我的爺爺孝老愛親，活到老學(xué)到老，用行動(dòng)時(shí)刻感染著我。爺爺，您就是我的偶像。
我的偶像作文2
相信大家都聽過《徒手攀巖》這部片子的大名，這是今年的奧斯卡最佳紀(jì)錄片。
ALEX是一位職業(yè)攀巖運(yùn)動(dòng)員，他在無任何保護(hù)裝置的情況下，徒手爬上了美國(guó)優(yōu)山美地國(guó)家公園的酋長(zhǎng)巖，這是地球表面上最大的一塊單體花崗巖，高914米，它的巖壁近乎垂直，而ALEX要在這種情況下無保護(hù)裝置的向上攀登將近一公里，全程需要幾個(gè)小時(shí)，攀巖者全身的重量，只靠手指和腳尖支撐，而支撐手腳的可能只是山崖上不到兩公分的突起。只要是一次失誤就只能粉身碎骨。
不知大家是否跟我想法一樣，這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。但ALEX做到了，他靠的不是運(yùn)氣，而是八年來不懈的練習(xí)。他為了加強(qiáng)對(duì)自己身體的鍛煉，在不同情況下進(jìn)行攀巖，光是酋長(zhǎng)巖就爬了將近60次，一次次的考察線路，回來便總結(jié)遇到的情況，再為下次的攀巖做準(zhǔn)備，到最后攀爬時(shí)，他只是將之前演練過無數(shù)遍的動(dòng)作完美呈現(xiàn)。
是那一份對(duì)極致的追求，成就了ALEX。無獨(dú)有偶，新津春子也是這樣一位極致人生的追求者。
新津春子，一個(gè)日本國(guó)寶級(jí)的清潔工，被譽(yù)為日本的清潔女王，她帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)使日本羽田機(jī)場(chǎng)榮獲“最干凈機(jī)場(chǎng)”四連冠。
新津春子年輕時(shí)只是羽田機(jī)場(chǎng)的普通清潔工，在這里她遇到了鈐木優(yōu)——一個(gè)改變她命運(yùn)的上司，在他的引導(dǎo)下，新津春子逐漸發(fā)現(xiàn)了打掃的樂趣并堅(jiān)定信念，把保潔這份工作做到極致。在不同的場(chǎng)合，她能根據(jù)污漬的種類，在80多種清潔劑中選擇使用不同的清潔劑。在有小孩容易碰到的地方，她堅(jiān)持不用刺激性的.清潔劑。她也會(huì)清掃一些肉眼很難注意的角落，有時(shí)在人們看來已經(jīng)锃亮的地板，她依然能發(fā)現(xiàn)細(xì)微的灰塵。現(xiàn)在的她已經(jīng)是日本家喻戶曉的大明星。新津春子把人生活出了自己的色彩。
我的偶像并不是具體的一個(gè)人，而是這些把一件事情做到極致的一類人。他們不好高騖遠(yuǎn)，他們能靜下心來，在自己的領(lǐng)域里精耕細(xì)作，創(chuàng)造奇跡。
我的偶像作文3
“偶像”這個(gè)詞大家并不陌生，雖然每個(gè)人心中都有一個(gè)偉大又神圣的偶像，但是每個(gè)人心中那個(gè)偉大又神圣的偶像都不是同一個(gè)人，而且性格特點(diǎn)都是與眾不同的。當(dāng)然，我心中也有一個(gè)偉大又神圣的偶像，她就是——我的班主任葉老師。
我的班主任是個(gè)十分普通的一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，但在我眼里，她不是普通的一名教師，而是我的榜樣。這跟我的理想有著千絲萬縷的關(guān)系。我的理想是當(dāng)一名像葉老師那樣的數(shù)學(xué)教師。
對(duì)于葉老師的評(píng)價(jià)，那是十分高的。因?yàn)樗ぷ魇终J(rèn)真、負(fù)責(zé)。早晨，應(yīng)該說是學(xué)生早早坐在教室讀著書等著老師來上課，但反了，是老師早早的坐在辦公室里批著作業(yè)，還將學(xué)生挨個(gè)挨個(gè)叫到辦公室輔導(dǎo)。這樣的'老師你見過嗎？這還不算什么。老師為了鼓勵(lì)學(xué)生，學(xué)生只要學(xué)習(xí)有進(jìn)步了，就有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。但是，都是自己掏腰包的哦！而對(duì)那些不乖、成績(jī)不好的同學(xué)并不罰，更不是冷眼相對(duì)。而是一個(gè)一個(gè)叫到跟前來細(xì)心輔導(dǎo)，讓他們不要灰心，不要見到攔路虎就嚇到屁滾尿流，要振作，要站起來，像那些在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的英雄那樣充滿信息，相信自己是最棒的！
葉老師是個(gè)平易近人的人呢！下課后，我會(huì)和我的閨蜜坐在葉老師對(duì)面聊天，我們有時(shí)會(huì)聊聊剛剛上課時(shí)的收獲和上完課后的感受。讓我們的暢所欲言吧！我們聊得十分愉快。之后，就有許多同學(xué)加入了進(jìn)來，我們是越聊越開心呀！葉老師的笑容特別讓我記憶猶新。嘴角微微向上揚(yáng)起，手拱這臉蛋。雖然笑得沒有電視里的漂亮的演員那么美，但是是最燦爛的。
葉老師還是個(gè)正直的人。有兩位同學(xué)吵架了，葉老師把他們一起叫到辦公室，先詢問事情的來龍去脈。在批評(píng)管教。葉老師想到什么就說什么，不會(huì)因?yàn)槭裁床缓靡馑贾惖模胝f就直接說出來。所以我們平時(shí)交流都是直來直往的。
我的班主任葉老師就是我的偶像，更是我的榜樣！
我的偶像大家都有所認(rèn)識(shí)了，說說你的偶像吧！你心中那個(gè)偉大又神圣的偶像是誰？快告訴我吧！
我的偶像作文4
偶像，這是每個(gè)人心中向往的目標(biāo);偶像，是每個(gè)人心中一顆明亮而閃耀的星星;偶像，是每個(gè)追求的高標(biāo);偶像之所以被稱為偶像，是因?yàn)樗麄冇袩o限大的力量和實(shí)力才會(huì)被我們稱之為偶像!
大多數(shù)人的偶像都是熒幕上那些光彩的明星，演員等等，但還有一小部分人的偶像并不是那些名人，而是一些普通人罷了，他們沒有華麗外表，也沒有上百萬的家產(chǎn)，他們有很多事用錢買不來的東西!而我就是那一小部分人!
我的偶像就是一個(gè)天生平凡的`人，她沒有華麗麗的外表，也沒有上百萬的財(cái)富，但是她有一顆美麗又純潔的心。她就是——我的母親，我的母親有著一副憔悴的臉龐，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，可惜并不是長(zhǎng)發(fā)及腰的頭發(fā)，還有一對(duì)囧囧有神的大眼睛和一對(duì)原本靚麗的手去人為了一個(gè)家庭經(jīng)過日曬雨淋變得粗糙起來，微胖的體形，不高挑的身材。在外人看來，明星比我的母親好看多了，外人會(huì)認(rèn)為，這有什么可以當(dāng)偶像的?但我并不這樣認(rèn)為，在我的眼中，我母親是全天下最美的女人!
我的媽媽平時(shí)看起來并不和藹，那是因?yàn)樗龥]時(shí)間，她整天在家庭與工作的地方來回奔波，為了我和姐姐每天出去賺錢，好的都留給我們!其實(shí)在發(fā)生那件事之前，我并不認(rèn)為我媽有多么的耀眼，刻在那之后我就發(fā)現(xiàn)原來我的媽媽是那么好的一個(gè)人。
那件事是發(fā)生在一個(gè)微微小雨的日子，我獨(dú)自在家，窗戶外面黑乎乎的，似乎正在醞釀一場(chǎng)狂風(fēng)大雨!我因?yàn)槟懽有∨陋?dú)自一個(gè)人在黑漆漆的環(huán)境，于是拿起手機(jī)打給媽媽——“嘟-嘟-嘟，喂，媽媽，下雨了，外面好黑，我怕，你可不可以買點(diǎn)吃的回來陪我啊”我撥通電話立刻說道。手機(jī)那頭響起一個(gè)蒼白無力聲音“啊?好吧”媽媽爽快的答應(yīng)了!我掛斷了電話心情變得舒服起來了。大概過了半個(gè)小時(shí)，外面響起了一陣陣敲門聲，我跑去開門——媽媽回來了，第一眼看到媽媽全身濕漉漉的，看到媽媽沒撐扇就騎單車回來了，看到媽媽這樣，一股油然而生的傷心從我后背涌來，媽媽把單車推進(jìn)來了。放好單車，“吃的涼了，我給你熱熱啊”媽媽用熱情的語氣對(duì)我說道，看著媽媽拿著食物走進(jìn)廚房，我的心中莫名起來了一股歉意。我立刻走進(jìn)廚房對(duì)媽媽說：“媽，讓我來吧，你去換身衣服吧，別感冒了。”媽媽沒說什么，臉上帶著一微笑去換衣服了。
從那以后，媽媽就成了我的偶像，因?yàn)槲抑溃瑡寢專肋h(yuǎn)是我心中避風(fēng)港!
我的偶像作文5
我有一個(gè)偶像，她不像別的女生可以毫不費(fèi)力地過自己喜歡的生活，她也不像別的女生能安穩(wěn)的過著不平凡的生活——她是楊穎，一個(gè)演員。
是的，我的偶像是一個(gè)遙不可及的人物，但是這不影響她在我心中的分量，她不是我的老師，卻勝似我的老師。她讓我明白了很多事情，甚至改變了我！
她長(zhǎng)得不算很漂亮，但她可以優(yōu)雅的落落大方，也可以俏皮的活潑可愛。她有一雙大大的眼睛，一頭波浪的卷發(fā)，有一點(diǎn)點(diǎn)嬰兒肥，她也有“自黑”的雙下巴。她笑起來，一排牙齒整齊的映在我的腦海里，她很愛笑，無論何時(shí)何地，你都能看見她潔白的牙齒，和上弧的'嘴角。
那一次，她上了一檔節(jié)目，那時(shí)的她不知是因?yàn)橄娜盏目釤幔�是疲憊地?zé)o精打采，讓人感覺她黑了不少。原本迷人的她頓時(shí)變得一絲俏皮。主持人問：“為什么一到夏天，你就黑了不少呢？”她自嘲的笑了，說：“因?yàn)槲也幌氚谆钜惠呑影」 闭且驗(yàn)樗臉酚^，她的開朗，才造就了今天的我！
還記得那年夏天，我為了追星，花錢買了許多東西，各種小玩意，有書簽，掛墜，明信片……可是，我雖然一時(shí)開心了，但是當(dāng)時(shí)的期中考考得很不好。我為此很沮喪，仿佛像迷途的航船，找不到那最終的港灣。
就在我被媽媽劈頭蓋臉的罵了一頓后，我看到了你發(fā)的一條微博：感謝有這么多的楊家將在背后支持著我，今后我一定會(huì)作出更好的作品給大家，有大家的默默關(guān)心足夠了！
我看完后，心里無比感動(dòng)。
從那以后，我便放下追星，一步步地好好學(xué)習(xí)，只是為了在偶像背后默默支持，一個(gè)明星都能處處想著我們這些粉絲們，我又何嘗能因?yàn)闊o辜的她受牽連呢？
她教會(huì)了我樂觀，教會(huì)了我尊重，甚至改變了我的人生道路。每當(dāng)我難過時(shí)，失敗時(shí)，我都會(huì)想起偶像的微博話語和那治愈人心的笑容！
我的偶像作文6
每個(gè)人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星，有人崇拜科學(xué)家，有人崇拜軍人，而我的偶像是我的語文老師一一潘老師。
她不像電影明星，有著光鮮的外表；也不像歌手，有著余音繞梁的歌喉。但她一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，深邃的眼睛，高挺的鼻梁，顯得沉著而不張揚(yáng)，她的臉上總是掛著燦爛的微笑，讓人一看就有一種親切感。
剛上初中時(shí)，我很迷茫，甚至有點(diǎn)煩躁。因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候，我語文一直學(xué)得很差。但是潘老師別開生面第一節(jié)語文課，就讓我對(duì)語文有了新的`興趣。她給我們分享了她教過的優(yōu)秀學(xué)子故事，讓我內(nèi)心受到了極大的鼓舞，有了自己的奮斗目標(biāo)。又給我們講了在一中上學(xué)的不容易，讓我更加珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我每天最期盼的是語文課，潘老師上課優(yōu)美的聲音，總能把我們帶到夢(mèng)一般的情境中。她還經(jīng)常給我們讀自己寫的文章，讀到搞笑的地方，她會(huì)哈哈大笑；讀到傷感的地方，她會(huì)潸然淚下。一節(jié)語文課總是在不知不覺中就過去了，慢慢地我愛上了寫作，每次有作文我都要積極發(fā)電子稿，這就是偶像的魅力吧。
我以前上課總是害怕老師讓我回答問題，但是現(xiàn)在在潘老師的課堂上，我總感覺有一種力量鼓舞著我，讓我積極舉手回答問題。我會(huì)情不自禁舉起手來。一次公開課上我積極舉手發(fā)言，潘老師提了一個(gè)問題：“假如國(guó)培老師到你家，你會(huì)怎樣招待他們？”在潘老師的引導(dǎo)下我回答得很好，迎來了全場(chǎng)熱烈的掌聲，攝影老師還給了我一個(gè)特寫鏡頭。當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng)，真想擁抱一下潘老師。
潘老師的字寫得特別漂亮，還經(jīng)常鼓勵(lì)我們練字，在老師的耐心指導(dǎo)下我的字也在不斷進(jìn)步。練得好的同學(xué)會(huì)得到潘老師親自寫的字帖，這些同學(xué)很驕傲，其他同學(xué)很羨慕。我一定要努力得到這份字帖。
我在茫茫的大海上行船，潘老師如一盞明燈，給我指引了前進(jìn)的方向，帶我不斷前行。這就是我的偶像，可親、可敬的潘老師。
我的偶像作文7
一談?wù)摰脚枷瘢芏嗳丝隙〞?huì)想到那些明星，如劉德華、周杰倫等等。而我心中想到的，卻是一位老師！一位曾經(jīng)教過我的老師！她就是以前三四年級(jí)時(shí)教我數(shù)學(xué)的韋老師！雖然現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，她已不再教我了，但我一直對(duì)她念念不忘。
老師，自古以來就是一個(gè)神圣又偉大的職業(yè)。韋老師，是您帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋；韋老師，是您的`認(rèn)真教導(dǎo)，讓我成為了一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子；韋老師，是您教會(huì)了我如何辨認(rèn)是非，讓我走上了正確的道路！韋老師，您就是我心中的偶像！
記得有一次，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響后，大家都安靜坐好，聆聽您的教導(dǎo)。您在講臺(tái)上講著重要的知識(shí)，而我卻在下面玩尺子。突然，您不講課了，我覺得奇怪，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)您正用那犀利的目光望著我，我臉一紅，立刻把尺子放好，坐端正。不過，沒過幾分鐘，我又控制不住自己貪玩的心，拿起尺子玩了起來。很快，又被您發(fā)現(xiàn)了，您不再提醒我了，直接把我的名字寫到了黑板上，然后轉(zhuǎn)身嚴(yán)肅地對(duì)我們?nèi)嗾f：“上課如果不認(rèn)真聽講，你可以考出好成績(jī)嗎？就算考了好成績(jī)，也是偶然的！所以我希望你們能認(rèn)真聽講，珍惜每一秒的時(shí)間！”您的一番話，令我深受感觸，羞愧難當(dāng)。于是，我下定決心，以后上課要坐得端端正正，認(rèn)真聽老師講課！我堅(jiān)持這樣做，在后來的一次單元測(cè)試中，我取得了很大的進(jìn)步，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您——韋老師！
您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也非常關(guān)心我！經(jīng)常對(duì)我噓寒問暖，叮囑我要吃飽飯，睡好覺。
記得有一次中午，睡覺鈴聲響了，宿舍樓一片寂靜。因?yàn)槟菚r(shí)候是在午覺時(shí)間，別人都睡得正香，而我卻在和我旁邊的同學(xué)講話，所以，我被生活老師扣了一分。生活老師立刻把這件事告訴了您，您肯定忙了一個(gè)上午，一定感到十分疲憊，正準(zhǔn)備躺下睡個(gè)午覺，卻因?yàn)檫@件事，準(zhǔn)備躺下的您，立刻起來，趕到了宿舍樓。一到我們宿舍，就把我們叫了下來，語重心長(zhǎng)地對(duì)我們兩個(gè)說：“以后一定不能講話，不但吵到了別人，自己也沒休息好，下午怎么能認(rèn)真上課！”“對(duì)不起，韋老師！”我和那個(gè)同學(xué)道了歉，然后鞠了一個(gè)90度的躬。您接受了我們的道歉，但還是有點(diǎn)不放心，就特意找了兩位同學(xué)來監(jiān)督我們！
從那時(shí)候起，我在宿舍安分守己，沒有再違過紀(jì)扣過分！
我的偶像就是您——韋老師，一位平凡的老師。您給了我莫大的關(guān)心與鼓勵(lì)！您就像一盞燈，照亮著我人生的道路；您那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！謝謝您，韋老師！
我的偶像作文8
1983年10月14日福建龍巖市上杭縣誕生了一位著名的羽毛球運(yùn)動(dòng)員，他的叫林丹。身高在1。78左右，他的愛好是：踢足球、看電影、聽歌、和朋友一起聊天吃飯。他是用左手持拍，打法：拉吊突擊，進(jìn)攻遺失強(qiáng)，場(chǎng)上步法靈活、速度快，進(jìn)攻的落點(diǎn)好。雖然林丹的性格不服輸，但他的心態(tài)往往決定了他比賽的“成敗”。主要戰(zhàn)績(jī)：20xx年世錦賽男單冠軍……
上世紀(jì)80年代初全國(guó)各地風(fēng)靡學(xué)電子琴。當(dāng)時(shí)林丹正在上學(xué)前班，班里的同學(xué)幾乎都被家長(zhǎng)帶著去學(xué)電子琴，林丹也不例外。林媽媽給他買了一臺(tái)名叫卡西歐的電子琴，價(jià)值一兩百塊。可是這臺(tái)電子琴并沒有吸引住“小林丹“。只練了一星期，他就再也不肯練了。
9歲，在淚水中成長(zhǎng)1992年，9的林丹進(jìn)入了福建省體校，來到了杭縣600公里遠(yuǎn)的福州。在省體校的第一個(gè)學(xué)期，林丹是伴著淚水度過的.。
林丹是在1992年冬天進(jìn)的體校，一向怕冷的他非常不習(xí)慣宿舍生活。自從林爸爸、林媽媽把林丹送到福州后，林丹就開始哭，基本上一天哭一次。訓(xùn)練的時(shí)候，練著練著就開始哭。訓(xùn)練完了，回到宿舍，他經(jīng)常獨(dú)自發(fā)呆，不知不覺又開始哭了。后來，林丹開始給家里寫信，一天寫一封，主題基本上是：我想你們，爸爸、媽媽，你們快來看我。
后來林丹學(xué)會(huì)了換衣服、洗床單……他寫信的次數(shù)越來越少，直到他適應(yīng)了體校生活。
12歲，在部隊(duì)經(jīng)受洗禮1995年，在全國(guó)青少年比賽中，林丹獲得了男單的冠軍，被解放軍看中了。部隊(duì)讓他在部隊(duì)試訓(xùn)10天。之后沒有幾天林丹就接到了解放軍的錄取通知，12歲的林丹就這樣跨進(jìn)了軍隊(duì)的大門，成了一位軍人。
到了部隊(duì)，部隊(duì)為林丹發(fā)了許多裝備，有凱勝的羽毛球拍，有服裝等。領(lǐng)到裝備的林丹非常高興，因?yàn)樵诖酥八恢庇媚绢^做的球拍。
1997年，林丹隨著解放軍隊(duì)到南日島體驗(yàn)部隊(duì)生活。在那里，他們這些羽毛球的選手每一天都要與官兵一起出操、站崗、在太陽(yáng)下站幾十分鐘……經(jīng)過那一段時(shí)間的洗禮，林丹充分感受到了當(dāng)軍人的艱苦。
林丹說自己在球場(chǎng)上的那股霸氣是與生俱來的。事實(shí)上，這股霸氣是緣于他從小不服輸?shù)男愿瘛＿@股不服輸?shù)膭蓬^讓林丹在無論多么苦，多么累的情況下不服輸，從地方體校到軍隊(duì)，他的性格得到了更好的錘煉！
我的偶像作文9
別人有錢可以請(qǐng)家教，可我家并不富有，所以我只能靠自己。可一個(gè)人的力量畢竟太渺小，所以我常常覺得寸步難行，想放棄。不過，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起我偶像——郭德綱的名句：沒有傘的孩子就只有努力奔跑。
在中國(guó)當(dāng)今社會(huì)的娛樂圈中，沒有錢又不帥的人，常常都沒有人欣賞。郭德綱起初就是這樣的.人，但他現(xiàn)在卻成為了一個(gè)很有名的相聲演員，他靠的是什么？是努力和拼搏！
曾經(jīng)，他沒錢，只租了一間郊外的小木屋，每天晚上，他都要騎著他那輛舊到幾乎要散架的自行車，搖搖晃晃地回郊外的小屋，一騎就是幾個(gè)小時(shí)。一天，他晚上回家時(shí)，突然車騎不動(dòng)了，一檢查，發(fā)現(xiàn)是鏈條斷了。他一咬牙，牽著壞掉了的車子，一路走了回家。他到家時(shí)，已經(jīng)凌晨一兩點(diǎn)了。他只睡了幾個(gè)小時(shí)就起來了，可他剛站起來就腳軟，跌倒了。他用手一摸頭，就叫道：“不好！”，原來他發(fā)燒了。
他站在床邊，皺著眉頭想了一會(huì)，嘆了口氣，從柜子里拿出一個(gè)用布包起來的舊舊的收音機(jī)，去鎮(zhèn)上賣了，買了一個(gè)面包和幾包藥，就硬撐著去表演了。他的搭檔見到了他那發(fā)黃的臉，嚇了一跳。勸他回家休息，他搖搖頭說：“我沒事，我能有一次表演的機(jī)會(huì)已經(jīng)很好了，每一次上臺(tái)對(duì)我來說都是一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)。這次我放棄了，不知道下一次還有沒有機(jī)會(huì)再上臺(tái)。所以，我們還是繼續(xù)表演吧。”聽完他的話，他的搭檔十分感動(dòng)，扶著他上了舞臺(tái)……
幾年后，他變得十分有名了，當(dāng)記者問他怎么撐下來的，他笑著說：“小時(shí)候，我家沒錢，每當(dāng)下雨的時(shí)候，別人有傘，但我沒有。為了不被淋濕太久，我只有努力奔跑。”
每當(dāng)我想要放棄，我就會(huì)想到他的話，他的話時(shí)刻激勵(lì)著我，使我奮發(fā)努力，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。我明白了即使比別人窮，可是只要努力拼搏就可以成功！
我的偶像作文10
我的第一位偶像，“葉涼涼”。剛開始沒太關(guān)注她的作文。直到后來她寫的一篇作文叫“對(duì)不起，不該喜歡上你”。連續(xù)上榜了幾個(gè)月了。現(xiàn)在仍舊居高不下，我就真的很好奇，難道“葉涼涼”寫的作文那么好嗎？以至于每周排行榜上都有她的名字。我點(diǎn)了下，看她發(fā)表了幾篇作文，全都是情感類的，談過戀愛的那種作文，我全都看完了，感覺她寫的作文真的非常好，怪不得一直都上排行榜，也正是因?yàn)槲业暮闷嫘摹２艑?duì)“葉涼涼”有好感的。
于是，我每天都打開寫作文APP軟件，看“葉涼涼”有沒有發(fā)表作文。可是，沒有，她的那一篇作文卻一直占據(jù)榜首，我真的很替她高興，為她感到驕傲。我也不知道為什么，自己越來越喜歡她的'作文了。我就在那個(gè)優(yōu)秀QQ群里面問，誰是“葉涼涼”？讓我很高興的是，有幾個(gè)人認(rèn)識(shí)她，我就向他們打聽“葉涼涼”就說我是她的粉絲，他們還有點(diǎn)不相信。群里面有幾個(gè)人調(diào)侃我：你是不是暗戀人家“葉涼涼”，或者是喜歡人家。我便連忙的向他們解釋說：我只是覺得她寫的作文很好，認(rèn)識(shí)一下她人。他們也就沒有再問了。我就問他們，“葉涼涼”是男的還是女的？有個(gè)人告訴我，讓我很驚訝？“葉涼涼”是女的，我之前一直都覺得她是男的，沒想到出乎我的想象，居然是女孩。
在優(yōu)秀QQ群里，聊了很多話，讓我無比高興的是“葉涼涼”突然冒出來了，我就和她說：“我喜歡你的作文，你寫的非常好。”她有點(diǎn)謙虛的對(duì)我說：沒有，都是隨便寫的，沒想到那一篇作文在排行榜上呆那么久。隨后，她給我發(fā)了一個(gè)紅包0.5，我當(dāng)時(shí)覺得有點(diǎn)不能接受，我不能讓她覺得我這樣說好話，是為了向她討個(gè)紅包，但她還是要我收下。然后，我把我的群名片改成“葉涼涼”的粉絲，我改成這樣是為了讓她知道我是她的粉絲，以激發(fā)她更有信心的寫作文，也表示我對(duì)她的喜愛。
我寫這篇作文是送給我偶像“葉涼涼”的，最近她都很少寫作文，我也不知道她能否看見我寫的這篇作文。最后，我想對(duì)她說：“葉涼涼”，我會(huì)一直守護(hù)你，誰讓你是我偶像呢？你的過去我不曾參與，你的未來我奉陪到底！
我的偶像作文11
從小學(xué)到初中，每當(dāng)英語課上，我的腦海里便會(huì)閃現(xiàn)出一個(gè)別具一格的老頭。整天凌亂的頭發(fā)間點(diǎn)綴著幾根“白毛”，好似一撮兒雜草其間灑落著幾絲雪花。額頭又高又寬，好像刻滿智慧。他，便是我的課外英語老師——老吳。
時(shí)光追溯到公元20xx年，正值四年級(jí)的我與老吳初見，一個(gè)不足50平米的簡(jiǎn)陋小平房便是他的執(zhí)教“舞臺(tái)”。四周墻壁的大黑板上密密麻麻的英語單詞，讓人看得眼花繚亂。
老吳穿著一件六十年代的白襯衫，極富年代感。高高的顴骨撐起又長(zhǎng)又瘦的臉，抱著一沓大小不一的資料推門而入，聚集了同學(xué)們好奇的目光。下巴上布滿了芝麻粒似的胡茬，正宗的達(dá)茂話讓我們倍感詼諧：“大家好，我叫吳永忠，口天‘吳’，foever(永遠(yuǎn)）的‘永’，中心‘忠’，可不是民間相傳的‘無影蹤’啊！”同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。就這樣，在一陣笑聲中，我們認(rèn)識(shí)了吳老師。
吳老師不但幽默，講課時(shí)也繪聲繪色。厚厚的鏡片后那雙明亮的眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，新奇的idea便冒了出來，這時(shí)，老吳又要在學(xué)習(xí)中與我們說笑了。有趣的諧音英語，奇特搞怪的“暗語”順口溜，至今讓我受益匪淺。
吳老師還很喜歡講故事，搗地鬼的故事令我們毛骨悚然；他自己年輕時(shí)的荒唐經(jīng)歷卻逗得我們前仰后合。不錯(cuò)的，吳老師常能用幽默的語言把我們逗樂，在快樂中引領(lǐng)我們探索英語的奧秘，令我百學(xué)不厭。
老吳也有“致命刑罰”，足以讓同學(xué)們望而生畏。如果課上哪位同學(xué)被“瞌睡蟲”侵襲，如果你的鐵頭功還算到家，盡可以踴躍嘗試。只見老吳劍一般的兩條眉毛豎起，犀利如刀的`目光直射困意上頭的同學(xué)，然后走到那位仁兄跟前攏起袖子，找準(zhǔn)方位，在他后腦勺上用力一搓，教室中便傳出嗷嗷慘叫，真是不亦慘乎，那瞌睡蟲也早被嚇得飛到爪哇國(guó)去了。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光如天上的流星般劃過，一晃我已六年級(jí)了，要出師畢業(yè)了。與親愛的，德高望重的老吳告別的那天，吳老師像樹枝一般干而瘦的手上托著一本珍藏已久的專攻英語的《葵花寶典》特意送給我。我接過來，心中萬分感激，覺得這本書有千斤重，因?yàn)檫@本書中承載著吳老師對(duì)我學(xué)好英語的期望與鼓勵(lì)。
吳老師，我心中的偶像，是我對(duì)英語萌發(fā)興趣的啟蒙者，更是我追求夢(mèng)想的奠基人！
我的偶像作文12
每個(gè)人都有自己心目中的明星、偶像。不少中學(xué)生把當(dāng)紅的明星藝人當(dāng)作自己的偶像，曾一度掀起狂熱的“追星”潮，而我不然，我的偶像是的三國(guó)謀士——諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，是我國(guó)三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家、書法家、發(fā)明家、文學(xué)家。諸葛亮有政治家“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的胸懷，他的故事也是家喻戶曉。劉備三顧茅廬，諸葛亮一篇《隆中對(duì)》顯示出他“未出茅廬，已知天下三分”雄才偉略，從最初的桃園三結(jié)義，到后來的白帝城托孤，更是表現(xiàn)了劉備對(duì)他的信任。他能受到如此禮遇，軍中將領(lǐng)關(guān)羽、張飛、趙云起初內(nèi)心不爽，有點(diǎn)兒不聽從指揮，但他憑借著自己的過人的智慧，卓越的指揮才能，在很多戰(zhàn)役以少勝多，贏得了軍心，也使得那些將領(lǐng)心服口服。
諸葛亮是一位杰出的軍事家，一生打過的勝仗數(shù)不勝數(shù)。厲害的的有“幾把火”：火燒博望、火燒新野、火燒赤壁；驚人的幾次戰(zhàn)斗：荊州爭(zhēng)奪戰(zhàn)、葭萌關(guān)大戰(zhàn)、漢中大戰(zhàn)、智取三郡、收二川平定南蠻等。更精彩的是他在赤壁之戰(zhàn)前的草船借箭和巧借東風(fēng)都是家喻戶曉的光輝戰(zhàn)績(jī)。
諸葛亮名垂千古的忠臣良相，為了劉氏江山可謂是“鞠躬盡瘁，死而后已”。為了戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的'曹魏集團(tuán)，他舌戰(zhàn)群儒與東吳聯(lián)合；北伐之際，為了穩(wěn)固后方，他七擒七縱孟獲；為了擺脫戰(zhàn)爭(zhēng)中的各種困境，他還發(fā)明了木牛流馬、孔明燈以及一弩十發(fā)的諸葛連弩。為光先帝遺德，不辭勞苦，六出祁山，最終“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”病死五丈原。而他死后也盡己所能，將畢生所學(xué)傳于姜維，更是有“死諸葛嚇走活仲達(dá)”的美談。
“今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言”一篇含淚之作《出師表》更是寄托了臥龍先生的肺腑之情。“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”諸葛亮值得我們尊敬的不僅僅是他的足智多謀，還有他那鞠躬盡瘁的愛國(guó)情懷。
諸葛孔明——我忠誠(chéng)的偶像！
我的偶像作文13
相信大家都有自己喜歡的明星，也許大多數(shù)人喜歡的都是Angelababy、迪麗熱巴、鹿晗這些明星，可我喜歡的有些與眾不同，我喜歡婺劇代表性演員楊霞云。
我喜歡楊霞云，并不是因?yàn)樗南嗝玻且驗(yàn)樗孔约憾嗄昱Χ〉玫牧钊蓑湴恋某煽?jī)。楊霞云是工刀馬旦，是目前浙江省最年輕的國(guó)家一級(jí)演員。憑著自己優(yōu)異的婺劇唱腔、扎實(shí)的基本功和爐火純青的表演藝術(shù)，榮獲了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。如第27屆中國(guó)戲劇“梅花獎(jiǎng)”、20xx年浙江省“新松計(jì)劃”全省戲曲青年演員大賽冠軍、20xx年第23屆上海“白玉蘭戲劇表演藝術(shù)主角獎(jiǎng)”榜首等。她的代表劇目也都是婺劇名戲，如《穆桂英》《白蛇傳》《鐵血紅顏》《昆侖女》等。楊霞云雖然是個(gè)“80后”，但已經(jīng)在婺劇演藝界贏得了一片不小的“領(lǐng)地”。
因?yàn)樗錾谋硌菟囆g(shù)和在戲劇界的`知名度，每次她來南京博物院非遺小劇場(chǎng)演出時(shí)，觀眾席都是座無虛席。她精彩的表演給我印象最深的是這幾個(gè)片段。在《白蛇傳》中，白素貞與楊霞云所演的小青經(jīng)過在金山的一場(chǎng)苦戰(zhàn)，敗下陣后來到西湖，楊霞云把當(dāng)時(shí)小青悲憤的心情演得惟妙惟肖。隨后，楊霞云開始走起了圓場(chǎng)。剛開始，她走得很慢，我能清楚地看見她的腳，隨后，她越走越快，整個(gè)人就像在飄，觀眾都驚嘆不已。在《穆桂英》中，楊霞云演的穆桂英在穆柯寨前演練陣法，突然，只見楊霞云雙腿一彎，隨后腳下用力一瞪，來了個(gè)空中側(cè)翻，從4米左右的高臺(tái)上跳了下來，觀眾席上立即響起了雷鳴般的掌聲。在《昆侖女》中，楊霞云演的雙陽(yáng)公主為了保護(hù)狄青，與海飛云周旋。一個(gè)群眾演員在空中翻了個(gè)跟頭，雙手抱膝，從楊霞云頭上“飛”過。楊霞云迅速來了個(gè)空站下腰，待群眾演員落地后，又迅速起來，觀眾們紛紛叫好。
俗話說得好，“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。楊霞云有如此令人刮目相看的成績(jī)，肯定付出過無數(shù)次努力。堅(jiān)持不懈，是我最佩服楊霞云的地方。
我的偶像作文14
偶像是我們生命中的一束光，照亮我們前行的路，使我們勇往直前，偶像是我們前進(jìn)的動(dòng)力，教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。我的偶像是小學(xué)同學(xué)小麗，是她教會(huì)了我不到最后一刻永不言棄……
“叮鈴鈴……”伴著清脆悅耳的上課鈴我們踏著歡快的腳步走到操場(chǎng)，體育老師從遠(yuǎn)處緩緩走來，手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩，神秘的一笑，對(duì)我們說：“同學(xué)們,我們今天來進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽，第一排的女生與第三排的男生為一組，第二排的……，給大家5分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。”我掃了一圈自己的隊(duì)友，靈活的小明，有力量的小張都在我們組，還有柔弱的小麗，嗯……小麗的力量比較小，會(huì)不會(huì)拖后腿呀？我心里正想著，五分鐘轉(zhuǎn)瞬，比賽正式開始。我方由小明奔赴“前線”，小張鎮(zhèn)后，大家喊著：“一二三”一齊發(fā)力，個(gè)個(gè)緊咬牙關(guān)，生怕拖了大家后腿。只見有的同學(xué)雙手緊握麻繩，呲著牙、咧著嘴的`；有的同學(xué)氣喘吁吁，大汗小汗地冒著，還有的同學(xué)雙腳緊蹬著地，沒有一絲松腳，可麻繩中間系的紅帶子卻還是慢慢向我們對(duì)方離去。“太遠(yuǎn)了，贏不了了，要不還是放棄吧。”這樣一個(gè)念頭從我心里飄過。看著紅帶子慢慢的向我離去，正當(dāng)我要放棄松力，任麻繩遠(yuǎn)去對(duì)方時(shí)，一個(gè)柔弱的身影卻倔強(qiáng)出現(xiàn)在我的面前，她小臉漲的通紅，豆大的汗珠從她的額頭上流下，稍稍凌亂的頭發(fā)好像都在用著力，她的雙手如同夾子般牢牢地抓著麻繩，由于繩子粗糙且一直在向前滑動(dòng)，她的手已被磨的通紅，但她依舊堅(jiān)持著，雙腳不斷地蹬著地板，想要努力將繩子拉回些，她就是小麗。我見此狀對(duì)她說：“不行就算了吧，兩隊(duì)之間差太多了。”她卻眼神堅(jiān)定地對(duì)我說：“不！不到最后一刻，我絕不會(huì)放棄！”剎時(shí)一種羞恥感涌上心頭，是啊，怎么能這么輕易說放棄呢!沒有到最后，一切皆有可能！我?guī)е欠菪邜u與重燃的希望繼續(xù)投身到“戰(zhàn)斗”中，也許是被我倆所感染，隊(duì)員們又燃起了斗志，此時(shí)好似有一股力量在燃燒，我知道那是團(tuán)魂，那是我們共同堅(jiān)持不懈的努力，最終我們隊(duì)取得了勝利！
那時(shí)小麗就成了我的偶像，是她讓我懂得了不到最后一刻永不言棄！偶像如指南針帶領(lǐng)我們走向前方，指導(dǎo)我們奮勇向前，勇敢面對(duì)前方一切未知，感謝你，我的偶像。
我的偶像作文15
每個(gè)人心中都有自己的偶像，或是養(yǎng)育自己的父母；或是教育自己的老師；或是在地里辛勤勞作的農(nóng)民伯伯。而我的偶像是那在舞臺(tái)上散發(fā)萬丈光芒的他——易烊千璽。
這個(gè)白衣少年多才多藝，書法，架子鼓，街舞……在別人玩的時(shí)候，他在舞蹈室內(nèi)一遍又一遍的練舞；在別人睡覺的時(shí)候，他還在音樂室里練習(xí)著自己的solo；別人在家吹空調(diào)看電視的時(shí)候，他在舞臺(tái)上揮灑汗水，放飛夢(mèng)想。
這個(gè)梨渦少年善良誠(chéng)實(shí)。康子寫錯(cuò)了會(huì)抄寫一百遍放在微博上；機(jī)場(chǎng)粉絲摔倒會(huì)扶起并耐心詢問；在機(jī)場(chǎng)遇到前輩會(huì)微笑問好；弟弟被欺負(fù)時(shí)會(huì)挺身而出；簽售會(huì)遇到粉絲挽留會(huì)和粉絲擁抱。
易烊千璽三次上《快樂大本營(yíng)》，一次上《加油向未來》，兩次《科學(xué)向未來》一次上《夏日甜心》兩次上《偶像萬萬碎》一次《偶像來了》，加冕央視春晚，央視中秋，湖南春晚，湖南中秋，湖南雙十一晚會(huì)，并且有自己的網(wǎng)劇《超少年密碼》，《我是你的tfphone》，參演《誅仙青云志》，《思美人》，《小別離》。為電影《小王子》配音。我們千璽不愧是全能綜藝王！
其他前輩們對(duì)千璽也是贊不絕口。賈乃亮說：“易烊千璽品德高尚，是我人生的導(dǎo)師！”大張偉說：“開始見到易烊千璽時(shí)，我就覺得，他是值得我尊敬的'人。”張馨予說：“易烊千璽是個(gè)守信用的孩子，他說了會(huì)復(fù)活我就真的把我復(fù)活了。”
大家看到的都是烊烊成功的一面，可誰知道他為此付出了多少。他沒有一個(gè)美好的童年，每一天晚上都要去學(xué)習(xí)舞蹈，周末還有架子鼓，薩克斯，鋼琴，書法等課程。他的時(shí)間就好比干海綿里的“水”，怎么擠也擠不出來。偶爾有空閑還要去參加各種比賽。一開始剛做為組合成員再次出道的他，被凱源粉辱罵、演出時(shí)被轟下臺(tái)……他的成名路布滿荊棘。他是一個(gè)很沒有安全感的孩子，把千紙鶴畫得很胖，就是怕肥鶴們離開。
我們小王子也是個(gè)實(shí)打?qū)嵉膶W(xué)霸，從小到大，得過的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀可以擺滿一個(gè)房間。考試年級(jí)第一，在學(xué)校因?yàn)槌煽?jī)出色把手印放在校園花園里供大家膜拜。
易烊千璽，休息吧！別太累，肥鶴永遠(yuǎn)與你同在！
【我的偶像作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]我的偶像作文07-20
我的偶像作文07-08
我的偶像作文03-05
我的偶像08-17
我的偶像作文（熱）07-18
(通用)我的偶像作文08-22
【必備】我的偶像作文09-18
我的偶像作文（必備）09-16
我的偶像作文（推薦）09-20
我的偶像作文【熱門】09-18