獲獎的滋味作文（經典9篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的獲獎的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獲獎的滋味作文1
我有一個使我開心快樂八天的滋味，那就是獲獎的滋味。
這是一個重要的日子，說它是重要的吧，的確是啊，因為今天是公布期末考試成績的日子。正當我提心吊膽等成績時。老師報到：“小A同學，語文98分，數學95.5分。英語100分，科學97分，平均總分97分�！蔽腋吲d得一蹦三尺高！后來我又從老師的口中得知，我總成績全年級第四名。我仿佛看見路旁的小花小草在風中跳起優美的舞蹈，它們好像在為我道喜。溪水也“叮叮咚咚”的`唱起歌來，仿佛在為這些舞蹈家們伴奏。
我回到了學校，校長給我發了八張獎狀，同學們也都用崇拜的眼神望著我。到了家，媽媽將墻上花花綠綠的照片全部撕去，把我得的獎狀一個一個小心翼翼地全部粘了上去。媽媽又跟我論起了長篇大論：“驕兵必敗，驕傲使人退步……”
獲獎真好，同時我也知道了驕兵必敗的道理。這滋味棒極了，我要努力爭取獲得更好的成績！
獲獎的滋味作文2
人人肯定都獲過獎。都非常的高興。但是沒有獲過獎，就會不高興。我就獲過很多獎，這都是我下了功夫才得的獎。從一年級到四年級，我都還記得一共有多少張，好像一共有三十五張吧。讓我來跟你們說一說我是怎樣獲這么多獎吧。
在我們的學校里，每次獲獎，學校都會發獎狀，有時候獲大獎，還會發禮品。有一次我們學校舉行了一場珠心算大賽，我也參加了。一、二、三、四、五年級都要參加。到了四年級上臺的時候，我非常的緊張，嚇得汗都出來了。當臺上只剩下三個人的時候，我只害怕我得不了第一。我突然想起媽媽對我說的話，她說：“沒事，放輕松�！弊詈笪业昧说谝幻�。我非常的高興。當學校發獎的`那一天，我更激動了。我發了一個保溫杯和一張獎狀。我高高興興的回到了家，媽媽看見我帶著獎狀回來了。說：“你真棒。”還給我豎起了大母指。還有一次是運動會的時候。當時我正好發燒了，非常的難受。老師居然讓我參加了800米跑步和跳遠。跑步得我第一，跳遠得了第二。我真為我感到驚訝！就這樣，我又得了兩個獎狀和一個本子。我感冒了還能得獎，真是不可思議。媽媽又夸我說：“你真厲害。”
原來，這就是獲獎的滋味，這么的是太棒了，我以后一定要好好學校，天天向上，多獲一些獎。
獲獎的滋味作文3
陽光燦爛，天空晴朗。光芒照著我家旁邊的小溪，水蒸氣帶著薄荷清涼的氣味，飄在半空中，河水在陽光下透出點點金光。
之前有好多同學都拿過獎，當時我羨慕得不得了，許多同學都圍著他們轉。直到我自己拿了獎之后，我才知道，獲獎的滋味也沒那么好。
那天我走在大街上，有一個同學見了我，便開開心心地叫我的名字，可那時我正沉浸在獲獎的'喜悅當中，根本不知道有人在叫我。彼時只感覺清風拂面，一切都是那么開心，仿佛這個世界只剩了我一個人。這時候，同學走了過來說：“尉芷嫻，你怎么了？心神不定的，開心什么呢？”我這才回過神來，看著她一臉茫然與懊惱的樣子，只覺得哭笑不得。
還有一次，可把我冤枉死了。那次我還是沉浸在獲獎的滋味當中，上課筆記都忘了抄了，老師卻點名叫我回答。可是，我完全不知道老師提出的是什么問題。過了好一會兒，我還沒有答出老師的問題，同學們便開始竊竊私語起來。作為一個“好學生”，卻連課堂提問都回答不了，真的是尷尬透頂。老師還在等著聽到答案。而我的臉已經像紅蘋果一樣，那時真恨不得找條縫鉆進去。
一次次的經歷提醒我，獲獎的滋味很好，同學們可以圍著我轉，可以為我喝彩。但是如果一直沉浸在喜悅之中，過于自大，那便可能會鬧出笑話。
獲獎的滋味作文4
每個人的生活都有許多滋味，喜怒哀樂，酸甜苦辣咸等等，這些心情都是由一件事而引出來的，而我為獲獎而喜。
那一天，是一場的市級作文比賽，全年級只有我一人參加，我既緊張又想放我放棄，多虧有媽媽的鼓勵，我才有信心去參加這次比賽，作文的內容是《秘密花園》，我隨心所欲地寫著，展開了想象與運用的兩種法寶，一個小時過去了，比賽也結束了，我回到家，靜靜的等待獲獎名單的到來，我盼望到下一個學期的開學，終于，名單出來了，我得了三等獎，我既開心又激動，那一天我就像一只小兔子。
又過了一個星期，我收到了證書與一本厚厚的書本，原來，這本書是比賽的作文選，我仔仔細細的看著每一頁的.每個字，尋找自己作文的缺點，改善它。在117頁的最后一行，我發現了我的名字，那是，我非常激動，也非常為自己感到驕傲。
我心里像抹了蜜一樣甜，我也明白了這樣一個道理：只要有信心，什么事情都可以做的很好，世上無難事，只怕有心人。
獲獎的滋味作文5
我從一年級到現在獲得了20多張獎狀，其中有一張非常有意義的獎狀。當時獲得它的滋味，現在我還記得。
事情是這樣的，三年級的一天，學校通知一年度的“大象杯科技比賽”要開始了，參賽項目由水輪、空氣炮、紙飛機�！覉蟮氖撬喸趯W校比賽中，我獲得了第一名，我原以為只是在學校比過后就完了，可是又通知我還要去市里比賽，我就不想去了，因為每天要練習水輪作業也寫不完，還有要是比賽時輸了，那么多人看著，該多丟人��！
老師告訴我輸贏不重要，重在積極參加，去市里還可以開闊眼界，看到很多非常好的'作品，我就改變主意，暗暗下了決心，一定要為學校爭光。
比賽那天我還是有點兒緊張，因為那的人比我想象中的還多很多，再加上周圍沒有老師給我加油打氣，地面也不平。水輪滾的比以前差的多，只滾了9.9米，我想一定得不了前幾名了，我很失落。
比賽結果公布的時候，奇跡發生了，我居然得了小學組一等獎，我還以為自己在做夢，然后就擰了一下自己的臉，很疼，是真的，我高興的跳了起來。
回到學校后，大屏幕上也滾動播放著我獲獎的消息，同學們都羨慕我，我感到非常自豪。
我以后要積極參加更多的活動，努力獲得更多的獎狀，因為獲獎的滋味真是太爽了，是甜的，是幸福的……
獲獎的滋味作文6
在生活中，我品嘗過各種滋味：幫助別人時，我嘗到了快樂的滋味；傷害別人時，我嘗到了后悔的滋味；考試考砸了，我嘗到了傷心的滋味但我最喜歡獲獎時的滋味，它像蜜一樣甜潤在我的心中。
那是在四年級上冊的時候，我們班舉行了一場講歷史人物故事比賽，經過內心的掙扎，最終我也參加了這次活動。在家準備的過程中，好多次我都想放棄了，因為對自己沒信心，但在媽媽的不斷鼓勵下，我還是壯著膽子參加了。于是，我在家不停地背著故事里的內容，日子一天天過去，比賽內容已經被我背得滾瓜爛熟了。
到了比賽那天，我又開始緊張了起來，心里像十五個吊桶七上八下，生怕自己出狀況。當就要輪到我的時候，我的情緒就更緊張了，汗不停地從我腦門流下去，要知道這已經是冬天了，可見我當時是多么緊張。我定了定神，穩住自己，不急不緩地把講述著，很快就講完了，最后，我彎腰對大家說：“謝謝大家，我的故事講完了�！卑嗬镱D時響起了一陣熱烈的.掌聲，我心里的大石頭終于落下去了。
比賽的結果很快出來了，當聽到我獲得二等獎時，我像一只快樂的小兔子，猛地從凳子上跳起來，我完全沉浸在快樂和甜蜜之中。
在領獎臺上，我捧著獎狀和獎品，感覺窗外的陽光是那么的燦爛，眼前的一切是那么美妙。我真正感受到了獲獎的滋味甜美，幸福。
獲獎的滋味作文7
人人都希望能得獎，如果得獎的感覺不好，那還有誰愿意得呢？我也希望能得獎，穿著漂亮的新衣，一手拿著證書，一手抱著獎品，把手揮來揮去，站在領獎臺上大模大樣，那神情瀟瀟灑灑，煞是神氣啊!有時還有一群人對著你“咔嚓”“咔嚓”得照相，誰不高興去拿一次獎�。�
那一次得獎的'感覺最好了。我穿著整齊的藍色印花牛仔裙，拿著我自己的國畫作品興沖沖得準備領獎，一個個從臺上下來時都是眉飛色舞，喜形于色，時不時都在笑著。“汪芷曄，《臨淵》……”所報到我的名字了，我跑上領獎臺頓時眉飛眼笑，燈光照在我身上也是暖洋洋的，心里比吃了蜜還甜100倍。我抱著沉甸甸的紅皮“榮譽證書”，右手還拿著獎品舉過頭頂，揮來揮去，在燈光的映襯下發出五顏六色的光芒，漂亮極了。我沉浸在喜悅中，高興極了，笑得喘不過氣來了。
得獎的感覺真好，誰不愿意去得呢！
獲獎的滋味作文8
我的成長過程中充滿了酸甜苦辣，有過成功，有過失敗，我最喜歡獲獎是的滋味，那滋味是甜的。
今年的象棋比賽又開始了。我們班參賽的是三男一女，當然，一女指的就是我了！ 到了比賽現場——五樓多功能廳，我大吃一驚，四年級段女棋手加上我只有3個，裁判老師早在迎接了。
比賽開始了，對方連擺棋都不會。我心想：這次我贏定了。對手上了兵，我便把炮放在兵的后面了，炮是跳著吃子的，剛好可以吃將軍。哈，對方就這樣成了我的手下敗將。
第二盤又開始了，我把炮走到兵的跟前，又用炮吃了將軍。哈，幾秒鐘之內又出現了一個手下敗將。這樣的事不多，所以被稱為“秒殺”。 哈哈，我們班唯一參加比賽的女生——我，得了個第一名。媽媽知道了很吃驚。我的心里像抹了蜜似的，甜滋滋的！ 因為這個第一名，我領到了一張紅紅的'獎狀和一本厚厚的筆記本呢！這第一名并不代表我的棋藝高超，我不能驕傲。
“天外有天，人外有人�！蔽視源藶槠瘘c。
獲獎的滋味作文9
你們的作文獲過講嗎？我就有一次，那感覺比登在報紙上還好！
那天，星期五。老師布置作業的時候，語文課代表抱來一大摞日記本，色彩繽紛。老師說：“今天有一些同學的作文，寫得特別好，有宋其正的……”肯定沒我的，哪次日記有我的，初非太陽是從西邊出來！沒想到，老師念到的名字是“劉曉康”！咦，我的耳朵有毛病嗎？沒有聽錯吧～連連我都不相信自己。
真的`，是真的，老師念的是我的作文，因為我那篇作文很長，老師念了了很長時間。真的，那感覺比獲獎樂得感覺還好！
就是我寫的那篇“流浪的紙飛機”！這次事件，給我更大的鼓勵讓我寫好作文��！
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