知己的作文（合集15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的知己的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

知己的作文1

　　大文豪蘇軾說(shuō)過(guò)：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)。”由此可見(jiàn)古人對(duì)竹的喜愛(ài)之情。

　　竹子生長(zhǎng)的速度非常驚人，我仔細(xì)打量了一番后，發(fā)現(xiàn)，它有茂盛的枝葉，筆直又蒼翠的`竹干，非常精神。它的竹干呈翠綠色，質(zhì)感十分光滑，令人愛(ài)不釋手，難怪古人如此喜愛(ài)竹子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉“沙沙”作響，像一位技藝高超的樂(lè)師正在彈琴，又像一位少女在翩翩起舞。

　　竹子不僅美，它還可以食用呢！富有韌性的竹干還可以編織竹筐，竹葉還可以入藥……竹子真是渾身是寶啊！

　　竹子還是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物，它與松、梅合稱“歲寒三友”，在冬天，它們還蒼翠欲滴，不畏風(fēng)雪。

　　“三人行，必有我?guī)熝伞！敝褡由砩嫌性S多值得我學(xué)習(xí)的地方，它于我，亦師亦友。

　　我以竹為知己，不單單在它長(zhǎng)相，還有它的精神，在我失敗時(shí)，它幫助我，鼓勵(lì)我，支持我勇往直前。

　　竹子，我的知己，我要學(xué)習(xí)的榜樣，它引領(lǐng)我成長(zhǎng)，它的翠綠挺拔，它的無(wú)私與堅(jiān)強(qiáng)，成了我成長(zhǎng)路上一道亮麗的風(fēng)景。

知己的作文2

　　書上說(shuō)：知己難求，一個(gè)人一生能有一個(gè)知己就足以。而現(xiàn)實(shí)生活中有幾個(gè)人能擁有真正的知己，哪怕只有一個(gè)

　　社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大。官場(chǎng)阿諛?lè)暧�、商�?chǎng)你奸我詐、生活周而復(fù)始，人與人之間的關(guān)系越來(lái)越表面化、越來(lái)越現(xiàn)實(shí)。

　　相愛(ài)的兩個(gè)人可以突然分道揚(yáng)鑣，父子、母女、兄弟、姐妹可以瞬間結(jié)怨，不顧血脈親情，老死不相往來(lái)。親情、愛(ài)情都這么殘酷，友情就更不用說(shuō)了。在這樣的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下，你還會(huì)有能說(shuō)心里話的人嗎？你還敢說(shuō)嗎？？

　　網(wǎng)絡(luò)就完全不同了，沒(méi)有權(quán)利爭(zhēng)奪、沒(méi)有利益沖突甚至沒(méi)有情感糾葛。只要雙方有共同語(yǔ)言、共同愛(ài)好、共同見(jiàn)解、共同的為人處世原則就足以了。至于對(duì)方是做什么的？哪里人?多大？結(jié)婚了沒(méi)有？等等這些都不再重要。

　　網(wǎng)絡(luò)知己最好不要見(jiàn)面更不要視屏或者互發(fā)照片，不僅可以避免因個(gè)人對(duì)外形的'喜好而失去一個(gè)真正的知己，也可以避免相互愛(ài)慕，產(chǎn)生愛(ài)情。愛(ài)情很美好，但是太短暫、太傷人，沒(méi)有人能保證它的長(zhǎng)久。

　　擁有這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò)知己，可以無(wú)拘無(wú)束的暢所欲言、可以敞開(kāi)心扉的談天說(shuō)地，沒(méi)有后顧之憂、沒(méi)有恩恩怨怨。我很想有這樣一個(gè)美麗而溫暖的網(wǎng)絡(luò)知己，你一定也想吧！

知己的作文3

　　君嘆知己難求，不如憐取眼前人。一題記

　　不知道你有沒(méi)有這種種感覺(jué)，有時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得，身邊既使有很多朋友，但卻總覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)人懂自己，不能稱為知己。人海茫茫，你不停與陌生人擦肩而過(guò)，曾被一面之緣的陌生人幫助過(guò)，也被一些老友的真情感動(dòng)過(guò)。

　　遇見(jiàn)過(guò)很多人，心靈卻仍舊孤獨(dú)。你是否也曾想過(guò)，這個(gè)世上還存在著另一個(gè)和你很像的人。你們年齡相仿，有著共同的`習(xí)慣和愛(ài)好，甚至是有著相似的經(jīng)歷，他就是另一個(gè)你自己，你想象中的知己。你固執(zhí)地相信，終有一天，你們會(huì)在那個(gè)老街某個(gè)轉(zhuǎn)角碰到，然后相互吸引，成為對(duì)方的知己。但現(xiàn)實(shí)往往不比想像美好，當(dāng)你走過(guò)了許多地方，見(jiàn)過(guò)了許多人后，還是沒(méi)有碰到一個(gè)你想象中的知己，你就開(kāi)始感嘆知己難求。

　　要知道，伯牙子期，高山流水，僅僅是少數(shù)，真正的知己并不一定要是素未謀面的陌生人，也可以是你身邊的朋友。他可以是你的同桌，你的好朋友，好閨蜜都可以，只要他能對(duì)你的缺足和不足直言不諱，對(duì)你的成功，不會(huì)羨慕嫉妒，只會(huì)鼓勵(lì)祝福，成功富足不遠(yuǎn)離，落魄狼狽不嫌棄。他們?cè)谝黄饡r(shí)，心有默契，從不厭倦。離別后順其自然，從不強(qiáng)求。

知己的作文4

　　這天下午，我和往常一樣翻開(kāi)日記本，一張淺藍(lán)的紙出現(xiàn)在我的面前。這是我的好朋友王新蓮生日那天寫給我的信。我拿起信，不厭其煩的把它從頭至尾看了一遍，算起來(lái)這封信我已經(jīng)看了不下十遍，其實(shí)信的內(nèi)容簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單了，開(kāi)始是感謝我送給王新蓮生日禮物，后來(lái)就是在敘舊，雖然內(nèi)容簡(jiǎn)單，但從中我能真切的感受到我和王新蓮之間的友情。

　　收到信的那天晚上，我當(dāng)即給王新蓮寫了一封回信，信的內(nèi)容也和王新蓮的信差不多，信的.最后一句話是，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)論以后我們相隔多遠(yuǎn)，我都會(huì)永遠(yuǎn)記住：你是我的好朋友！在這句話中，我毫無(wú)保留的寫出了我的實(shí)感。

　　這句話我不單單是說(shuō)給王新蓮聽(tīng)的，其實(shí)也是說(shuō)給六（4）班全班成員們的。同學(xué)們，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，我希望你們能好好珍惜小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)光。寫完這句話的最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，我深深的嘆了一口氣，想起我和王新蓮平時(shí)一起玩、一起寫作業(yè)的情景，和她分離，我還真有點(diǎn)舍不得。

　　第二天我把回信交給了王新蓮，她看完后也是深深的嘆了一口氣。沒(méi)關(guān)系，反正“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰” 嘛！俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”，但只要我們六（4）班的同學(xué)們相互記著彼此，總有一天會(huì)相會(huì)的。

知己的作文5

　　當(dāng)遇到困難時(shí)，朋友就像一盞明燈照亮你前行的路，像航行在一望無(wú)際的大海中的指南針，像一把會(huì)遮風(fēng)擋雨的傘。

　　朋友一詞我們?cè)谑煜げ贿^(guò)，但好的朋友，對(duì)你來(lái)說(shuō)就像知己一樣在茫茫人海中又是這么容易找到的嗎？也許會(huì)像那首詩(shī)一樣：眾人尋她千百度驀然回首，那人就在燈火闌珊處。亦或是朋友好求知音難覓。伯牙摔琴謝知音，如此讓人振奮的事大概也就知音能做的出來(lái)吧！生活中戴著假面具的人太多，昔日結(jié)義在桃園，未料今朝背誓言，分席割袍恩義斷，從此路人相陌然。你的朋友是否也像詩(shī)中所說(shuō)耐不住考驗(yàn)以至于割袍斷義！

　　知己就像一味良藥，雖苦口但卻利于病，忠言逆耳利于行，有了知己我們的'世界才得以綻放，有了知己我們的一言一行才得以被人理解，讓我們的心情得以舒暢，不說(shuō)延年益壽但也過(guò)的快樂(lè)開(kāi)心！

　　擦亮雙眼，尋找你的知己！

知己的作文6

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，我非常喜歡星期一七點(diǎn)升國(guó)旗的時(shí)候，因?yàn)槲蚁矚g放的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》。那樣悲壯的旋律，用心聽(tīng)才能體會(huì)其中奧妙。

　　當(dāng)我聽(tīng)得如醉如癡時(shí)，感慨道，“真好聽(tīng)！真不愧是國(guó)歌！”我清楚地感覺(jué)到，我身邊的同學(xué)是怎樣不可思議地用看怪物的`眼神看著我。

　　其實(shí)生活就是這樣奇妙。

　　或許是因?yàn)樾愿瘢�興趣愛(ài)好等等不同因素，因人而異，價(jià)值觀世界觀都有所不同，才構(gòu)成這個(gè)豐富多彩的世界。

　　阿潘是我們班的學(xué)霸，是我的后位。有一次晚自習(xí)他情緒很低落，都不抬頭，趴在那里，誰(shuí)也不理，也不寫作業(yè)，看不清楚他是發(fā)呆還是發(fā)燒。

　　我興致來(lái)了，敲敲他桌子，阿潘，你怎么了？

　　他抬頭瞥了我一眼，又重新趴下，他說(shuō)，別理我，我厭世。

　　我被他的后半句話逗樂(lè)了，你什么世？

　　他瞪我。我立馬正色道，不要怕，很正常，我也經(jīng)常有這種情緒。

　　他瞬間來(lái)了精神，引我為知己，倒豆子似的將心里話一股腦往我這兒灌。我瞬間成了他的紅顏知己。

知己的作文7

　　你是一顆紅心，永遠(yuǎn)別在我的心頭。你是善良的，從沒(méi)有傷害過(guò)我。無(wú)論我做了什么，無(wú)論我對(duì)你是冷漠還是殘酷。

　　有那么多人，你可以選擇。有那么多的機(jī)會(huì)，你可以逃避傷害。可是，你卻沒(méi)有。你只在海的彼岸，遙望在這一頭的我。那么的安靜，沒(méi)有語(yǔ)言，可卻勝似言語(yǔ)。

　　曾經(jīng)，我沒(méi)有期盼。只是在一味的逃避你對(duì)我的好，逃避世俗的眼光，逃避不愿接受的閑言碎語(yǔ)。

　　如今，我們各奔一方。你依舊是一個(gè)人漂泊，而我，也早已為人妻。

　　那時(shí)從沒(méi)有過(guò)芥蒂的你，如今，擔(dān)心我的生活。生怕我受到傷害，你想打電話，卻只能看著號(hào)碼發(fā)呆。

　　也許，我們行一認(rèn)識(shí)就是個(gè)錯(cuò)誤的美麗。你是我人生的'一個(gè)過(guò)客，我是你人生的一株苦蓮花。

　　因?yàn)橐环莸南肽睿�我們都�?huì)變成罪人。所以，你我只能以陌生人自居。還能清晰的記得你的笑容，也還能清楚的記得你說(shuō)過(guò)的話。你說(shuō)，你等我一輩子，直到終老。但無(wú)論如何，一輩子雖短，但等一輩子很長(zhǎng)。等，是最煎熬的。

　　生活，從沒(méi)我想象的那么容易。它是那么的艱辛，甚至艱辛的我都不知道如何度過(guò)它的每一秒。可是，我還是得這么辛苦的過(guò)著。沒(méi)有人理解，也沒(méi)有人愿意去承受和分擔(dān)我的痛楚。而我，只能分擔(dān)我的快樂(lè)給別人。

知己的作文8

　　當(dāng)我仰望你的美麗時(shí)，沉睡心如緩緩開(kāi)出的小花，小心翼翼地綻放著滿滿心思的花骨朵兒，沐浴這份淋漓的溫柔。月明星更稀，些許云朵點(diǎn)綴，夜幕不比白晝遜色。

　　午夜的鐘聲，異乎的詭異，卻也是不可或缺的伴奏。月夜，敲擊在琴鍵上的音符，跳躍著譜寫來(lái)自月光的小夜曲。

　　漸行漸遠(yuǎn)，思緒伴隨著深夜的晚風(fēng)，不知所向。

　　月色終究不同于白晝。映照著孤寂與落寞，沉沉睡去，卻見(jiàn)曲徑通幽處，禪房花木深。

　　破門而入，聞古琴悠悠，檀香繚繞，并無(wú)燈盞卻能覺(jué)察腳下臺(tái)階。如水一般的銀輝，朦朧間，琴音漸止，卻又是另一番景色。

　　仲夏之夜，蟲鳴和音之聲，思緒飄遠(yuǎn)。知己難尋，可遇而不可求，與你漫步，海邊細(xì)沙上平行的腳印，如伴隨彼此的.時(shí)間，交匯在某個(gè)次元的空間，我們?cè)谝黄穑�如癡如醉，如此忘我。月光下，身影相疊，海風(fēng)吹開(kāi)云朵，朦朧微醺。以身相許，與時(shí)間，空間，與你。此刻，靜止的熱烈的，相交的靈魂。

　　與你相遇在今晚的海邊，是月色因你而動(dòng)人還是你因這月色而讓我動(dòng)心？

知己的作文9

　　我以鋼琴為知己，鋼琴以我為榮耀。我每天都離不開(kāi)鋼琴，好像哪天不彈手就會(huì)發(fā)癢。

　　每天我都會(huì)彈鋼琴，不管從托管回來(lái)有多晚，要是不彈睡覺(jué)都感覺(jué)睡不安穩(wěn)，心里會(huì)一直想著鋼琴。

　　有時(shí)候，出去玩看到鋼琴，我也會(huì)把持不住想去彈一下。因?yàn)槲艺J(rèn)為只有我在彈鋼琴的時(shí)候才是最開(kāi)心的，最放松的。

　　每次心情不好時(shí)，我更會(huì)去彈一曲，好像彈完鋼琴我的心情就會(huì)特別愉快，特別放松。

　　考試時(shí)，大家都在抓緊復(fù)習(xí)，而我卻會(huì)抽空去彈鋼琴，因?yàn)槊看慰荚嚽皦毫Χ紩?huì)很大，鋼琴就像有可以把你所有壓力都給吸走的魔力，有了它好像不管做什么事，精神都不會(huì)那么緊繃了。

　　我認(rèn)為每一次彈都是一種享受，就算反復(fù)彈同一首曲子，每次彈也會(huì)彈出不一樣的感覺(jué)。

　　鋼琴就像我的寶物，在心情不好時(shí)它幫我排憂解難，在壓力大的時(shí)候它幫我放松，比賽時(shí)，它幫我得到榮耀。

　　鋼琴就像我生命中的`一部分。好像沒(méi)了它，我生命的齒輪就不能轉(zhuǎn)動(dòng)了。沒(méi)了它，好像是沒(méi)了鼓棒的鼓一樣。

　　我就是它的知己，它也是我的知己。誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，鋼琴陪伴我度過(guò)了八年的時(shí)光，幫我拿到了許多獎(jiǎng)。給了我許多快樂(lè)，為我的生命增添了一抹亮色。

知己的作文10

　　放學(xué)了，一天緊張的課程終于結(jié)束了，可是又是一堆的作業(yè)在等著我。實(shí)在不想又看著那成堆的書本，于是我準(zhǔn)備去小區(qū)的花園里“輕松”一下。剛打算掉頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一位朋友，總算是有伴一起玩了！我興奮地跑上前和他打了一聲招呼，他愁眉苦臉的樣子，讓我很奇怪。

　　“現(xiàn)在的學(xué)業(yè)任務(wù)太重了！我每天寫作業(yè)都要到晚上十一、二點(diǎn)。”我的朋友說(shuō)，“你呢？你們班情況如何？”我答道：“嗯，也有過(guò)，可是我不是每天都這樣，我大多數(shù)時(shí)候會(huì)在十點(diǎn)前完成作業(yè)。”他不由羨慕：“你們太幸福了。我每天完成了老師的作業(yè)，還有課外輔導(dǎo)班要參加，唉，頭發(fā)都快白了。”我一怔：“我也一樣，我們是難兄難弟啊……”于是，我們打開(kāi)了話匣子，一起發(fā)泄著學(xué)習(xí)的苦，心情暢快了不少。可是時(shí)間不早了，作業(yè)還沒(méi)動(dòng)筆，我們只得依依不舍的各自回家了。

　　心情舒暢了，煩惱消失了，有一個(gè)知心的`朋友是多好啊！一個(gè)知己可以把一個(gè)性格內(nèi)向的人變得開(kāi)朗，把一個(gè)膽小的人變得勇敢，有了一個(gè)知己，就像有了一個(gè)世界！

知己的作文11

　　第二天早上，莫雨嫣在樓道里看見(jiàn)了洛瀚杰，不過(guò)這次是莫雨嫣先去找他的，她想跟洛瀚杰道歉：“那個(gè)，昨天，對(duì)不起啊，我也不知道自己為什么會(huì)有這樣大的脾氣，惹你不高興了吧？”“昨天發(fā)生什么事了，我早就忘記了，你還記得啊？”洛瀚杰笑了，不過(guò)他在這方面倒是表現(xiàn)的特別聰明，絕對(duì)不會(huì)傷害同學(xué)之間的關(guān)系。“那你昨天要跟我說(shuō)什么啊？”“一會(huì)你就知道了。”莫雨嫣和洛瀚杰并肩上樓了。

　　還是和往常一樣，同學(xué)們?cè)缱x，老師還沒(méi)來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，班長(zhǎng)點(diǎn)一下名……

　　不一會(huì)兒，歐陽(yáng)老師來(lái)了，還帶來(lái)了一個(gè)與莫雨嫣年紀(jì)相仿的女孩，長(zhǎng)得比莫雨嫣漂亮，可愛(ài)一點(diǎn)。

　　“同學(xué)們，我們班今天又轉(zhuǎn)來(lái)一名同學(xué)，她叫洛伊曼，以后大家要幫助一下她哦！”歐陽(yáng)老師笑著說(shuō)，洛伊曼俏皮的眨了眨眼睛，班里瞬間響起了掌聲。

　　“洛瀚杰，這個(gè)新來(lái)的.女生長(zhǎng)得有些像你哦，說(shuō)不定是你失散多年的哪個(gè)親戚哦！”莫雨嫣轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)開(kāi)玩笑的說(shuō)。洛瀚杰笑笑，沒(méi)有說(shuō)話。

　　老師讓洛伊曼調(diào)成莫雨嫣左邊的同桌，右邊是于明軒，于明軒這下旁邊都是美女，更得意了。

知己的作文12

　　“莫雨嫣，你幫我補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)唄？”莫雨嫣身后傳來(lái)了洛伊曼的聲音.“為什么要我?guī)湍悖磕憧梢宰屇愀鐜湍惆。俊蹦�雨嫣疑惑�?/p>

　　“嘁，我哥他學(xué)習(xí)又沒(méi)你好，再說(shuō)了，我也想在這班里有一個(gè)好朋友，我覺(jué)得你不錯(cuò)，就你啦！”洛伊曼說(shuō)話就是干脆利落。

　　“嗯……好吧，那我怎么幫你補(bǔ)習(xí)啊？”莫雨嫣問(wèn)。

　　“這個(gè)，我們先不說(shuō).嗯……這個(gè)星期天是我和我哥的'生日，我想邀請(qǐng)你去，你有時(shí)間嗎？”洛伊曼擺出一副期待的表情。

　　“我……”“嗯，我知道你有時(shí)間，就這么愉快的決定了，下個(gè)周日，上午十點(diǎn)來(lái)學(xué)校，我會(huì)帶你來(lái)我家，不要忘了哦！”洛伊曼說(shuō)完就又離開(kāi)座位了，完全不給莫雨嫣還嘴的機(jī)會(huì).莫雨嫣本來(lái)想問(wèn)為什么叫她去的。

　　“哥，我?guī)湍憬羞^(guò)她了，她估計(jì)會(huì)來(lái)吧！”洛伊曼對(duì)洛瀚杰說(shuō)。

　　“估計(jì)？”洛瀚杰露出懷疑的表情，“哎呀，已經(jīng)不錯(cuò)了，有本事你自己去叫，我不去了啦！”洛伊曼的話里有點(diǎn)撒嬌的韻味。

　　“只有這樣了。”

知己的作文13

　　“酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多。”人生在世，能擁有一位知音，與其惺惺相惜，是莫大的幸福。一把琴，有了伯牙子期的合奏，便有了靈氣；一桿筆，有了王羲之的演繹，它便擁有了價(jià)值；一張紙，有了齊白石的`詮釋，它便得到了永生。

　　千里馬并不少，可真正能賞識(shí)他的伯樂(lè)卻異常罕見(jiàn)。假如，俞伯牙沒(méi)有遇到鐘子期，或許他會(huì)把那把七弦琴一直彈下去。可是他也會(huì)寂寞抱憾一生。沒(méi)有人能聽(tīng)懂他的琴音，也沒(méi)有人能通過(guò)琴聲走進(jìn)他的內(nèi)心。如果韓信沒(méi)有遇到蕭何，他就不會(huì)有這么慘的下場(chǎng)。可是，他會(huì)一輩子只是一個(gè)小吏，碌碌無(wú)為，把才干埋藏于歷史塵埃中。相識(shí)滿天下，知音得幾人。人一生會(huì)有很多朋友，可是真正相知的又有幾人。歷史上知音的故事都可謂千古絕唱。李白早年意氣風(fēng)發(fā)，晚年凄涼。但他為人狂放不羈，“天子呼來(lái)不上船，自言臣是酒中仙”。他被大家看做一個(gè)瘋子，被人排斥，如果他擁有一個(gè)志同道合的知音，一生因該會(huì)很愜意吧。蘇軾一生跌宕起伏，他清高自詡，桀驁不馴，敢于直面官場(chǎng)黑暗。如果他有一個(gè)知音，哪怕被發(fā)配到荒涼之地，也沒(méi)有遺憾了吧。

　　千金易覓，知己難尋。人之一生，知己難覓。

知己的作文14

　　兩個(gè)武士決斗，兩人都用矛尖指著對(duì)方，用怒目盯牢對(duì)方的眼睛，伺機(jī)而動(dòng)，一觸即發(fā)。

　　其中一人厲聲說(shuō)：“你趕快投降吧！”另一個(gè)武士相當(dāng)膽怯，但是仍然硬著頭皮說(shuō)：“我要跟你拼個(gè)你死我活！”

　　“我再警告你一次，”原先那人說(shuō)，“你到底降不降？”另一個(gè)咬緊牙關(guān)說(shuō)：“不降！”

　　他以為對(duì)方會(huì)沖過(guò)來(lái)，心中暗暗禱告。誰(shuí)知對(duì)方長(zhǎng)嘆一聲，擲矛于地說(shuō)：“既然你堅(jiān)決不肯投降，還是我投降算了！”

　　近代田徑史上一位長(zhǎng)跑名將，屢屢?jiàn)Z得金牌。記者問(wèn)他：“在跑道上你好像永不疲勞，難道你真是鐵人？”

　　“沒(méi)有那回事！”他說(shuō)，“我也是血肉之軀，可是我知道我的.對(duì)手跟我同樣疲乏，也同樣恐懼失敗。”

知己的作文15

　　每個(gè)人的童年都是純真無(wú)邪的，不摻和任何雜質(zhì)。但長(zhǎng)大了以后，心中不免有些秘密，需要有人傾聽(tīng)自己的心聲，也就是所謂的——知己。

　　友情是茶，飄逸著沁脾的清香；友情是酒，散發(fā)著濃烈的祝福；友情是咖啡，只有

　　細(xì)細(xì)品嘗，才能體會(huì)著淡淡的苦澀中所蘊(yùn)含的.真諦。是啊！友情堅(jiān)固才能長(zhǎng)久，友情長(zhǎng)久才能快樂(lè)，友情快樂(lè)才能親密無(wú)間。

　　在我的印象里，對(duì)知己的認(rèn)識(shí)，遂凝固成一個(gè)如玉之潤(rùn)、如石之堅(jiān)、如水之靜、如海之深的永恒印象。他是微帶甜味的糖果，他是使人快樂(lè)的出發(fā)點(diǎn)，他是彩色夢(mèng)幻的飛旋，伴著我迎著風(fēng)雨走向彩虹。

　　我需要知己，更渴望知己。但，某種“物質(zhì)”是可遇不可求的。往往在身邊的可能是短暫的，而在遠(yuǎn)方的則是長(zhǎng)久的。沒(méi)有人能預(yù)知未來(lái)，更不知前方的路。說(shuō)不定哪一天，上天賜給我一個(gè)最疼我、最關(guān)心我、最愛(ài)護(hù)我的知己，可說(shuō)不定哪一天她又會(huì)離我而去。同樣的徘徊，我已經(jīng)承受不起了，弱小的心靈防護(hù)盾，你在哪里啊？我需要你的支持，你的鼓勵(lì)，你的伴隨。只能靜靜的等待著你的到來(lái)，和我一起玩耍，一起探討，一起走向明天。

　　我渴望你——知己，希望你早點(diǎn)騰著風(fēng)駕著云來(lái)到我的身邊。

【知己的作文】相關(guān)文章：

知己的作文09-18

我的知己作文04-04

秋知己作文12-15

知己群作文05-03

我的知己作文08-22

關(guān)于知己的精彩作文03-02

我的知己作文【通用】09-15

致曾經(jīng)的知己作文05-21

知己難求作文08-05

我的知己作文【熱】08-24