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為了她作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的為了她作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為了她作文1
星星總是圍繞在月亮的周圍，用它暗淡的星光反襯出月亮的皓潔；魚兒總是生活在水里，它歡快的暢游為小河帶來生機(jī)；夕陽總是出現(xiàn)在傍晚，讓傍晚顯得無限美好！
星星圍繞在月亮周圍，也許是想向它傾訴心底故事。我追隨在你左右，但我的'心事你明白嗎？我日夜冥思苦想：如果我擁有一輛跑車，我定會載著她行駛在一條落滿楓葉的跑道上；如果我擁有一個(gè)吉他，我定會為她彈奏我的心聲；如果我擁有強(qiáng)健的體魄，我定會她遮風(fēng)避雨。然而我什么也沒有，我只能讓她每天開開心心。此刻，我什么也不想，只想牽著她的手走遍天涯海角。但她卻不在我的身旁，所以月亮呀，請把我所有的思念帶給她。
魚兒生活在水里，是因?yàn)樗x不開水。我離不開你是因?yàn)槟闶俏疑械娜俊Ｈ绻麤]有你，我的世界一片狼藉；如果沒有你，我的希望破滅；如果沒有你，我便沒有精神支柱。你對我是如此重要，正如魚離水會死一樣。“夕陽無限好，只是近黃昏”我希望能牽著你的手早看日出晚看夕陽，雖然這短暫的美好如煙花般瞬間即逝，但我知足，因?yàn)楫吘姑篮眠^畢竟享受過！
只因有你出現(xiàn)，我的生活泛起朵朵漣漪！
至心中想念的女孩
為了她作文2
我的老師戴著一副眼鏡，她的頭發(fā)比較短，你知道她是誰嗎？對，你猜對了，她就是我們的班主任、語文老師——?jiǎng)⑹胬蠋煛?/p>
在語文課上，劉老師經(jīng)常提出一些奇思妙想的問題考住大家，為的就是讓大家多動腦筋，在考試中我們就可以巧妙地利用好考試中的每一分，每一秒；劉老師還幫助我們改變了上課前向老師問好的語句，讓我們盡快集中注意力；同時(shí)還幫助我們改選了小干部，新學(xué)期有了新的開始。然而劉老師帶著病痛的身體來上課。總之，劉老師為三年級七班做的事情太多太多，而包括我在內(nèi)的部分同學(xué)有時(shí)因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)把劉老師的好心情給破壞了，我不知道為什么住在我身上的壞習(xí)慣不走？哪怕一個(gè)月改一個(gè)壞習(xí)慣，一年有十二個(gè)月，就改掉十二個(gè)壞習(xí)慣，一年半就可以把我身上的全部壞習(xí)慣都改完。如果真的.那樣該多好啊！可以看見劉老師甜甜的微笑了，又可以多聽劉老師講好聽的故事了，就不用天天清作業(yè)，同學(xué)們就不用留下來，就可以早點(diǎn)回家，早點(diǎn)做作業(yè)，玩兒的時(shí)間就多一點(diǎn)。
我們會把身上每一個(gè)壞習(xí)慣改掉，讓劉老師高興地上好每一節(jié)語文課！
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