美麗的校園作文(合集15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的美麗的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文1

　　在我眼里，這里是最美的地方，這里，真的很美。

　　在這里，葡萄架下的林蔭小道，高大的教學樓里傳來的廣播聲，操場上的談笑打鬧，跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學，說得那么明顯你應該猜到了吧，這個地方，就是校園。

　　校園，是每個人少年時期準會遇到的地方，這里有有我們的美好回憶。早晨，校四周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教字院，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎？

　　這里的操場很美。有些人可能會說，操場不就一片綠色嗎，哪里美了啊？可是，你還記得嗎，當時我們跑完800米氣喘叮吁的樣子，在籃筐下盡情揮酒汗水的.少年們，早晨做廣播操是所有人那不標準的動作，都是滿滿的，令人忘不了的回憶啊，有著那么多美好記憶的地方，那么美的地方，誰會忘記呢？

　　這里的教學樓最美。教學樓里，雖然只有四層，可是，每天我們都要經過這四層，這是我們經過最多的地方，在教學樓中的辦公室里，老師們“嘩嘩”的批作業聲和偶爾的幾聲吐槽，在教室里，老師認真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫字聲。下課鈴一響，同學們有些急著跑出去的，有些在班級里找自己的好朋友聊天的，偶爾發出幾聲“哈哈哈”的笑聲，偶爾幾聲拌嘴，在走廊里，有些許同學抱著老師剛剛批好的作業往自己的班級里走去，站在各崗位的行規示范員，筆筆直的站在那里，提醒走廊里奔跑的同學別在奔跑，這些情景，我難以忘記，也不會忘記。

　　在這里，遇到的事也是最美的風景中一道亮麗的風景線，這些發生的點點滴滴加上有著許多美好歲月的校園，難道不美嗎？

美麗的校園作文2

　　回族小學坐落在美麗的松花江畔，位于松原市寧江區公安局的后側，現已走過了她的百年華誕，如今在劉校長的帶領下，回族小學正昂首闊步，邁向新的征程。校園美麗的風景和燦爛的文化吸引著無數莘莘學子。

　　走近回族小學，那非常美麗寬闊的校園就展現在你的面前。“回族小學”幾個燙金的大字鑲嵌在電子門外右側墻面的大理石上，兩側藍白相間的柵欄在電動大門的映襯下顯示得非常和諧。再看那松軟的橡膠操場，一群群孩子正玩耍，他們追逐著、嬉戲著，熱鬧極了！

　　走進大門，右邊墻面的大理石上鑲著校訓：博學日新德行天下；校風：活潑明禮善教樂學；教風：求真務實睿智創新；學風：樂學樂思自主實踐這32個字，讓我們親眼目睹了學校的教學理念。左邊是宣傳欄，時刻傳遞著校園喜訊和各種信息。

　　前面就是我們高大的教學樓。教室里擺放著嶄新的桌椅，朝氣蓬勃的孩子們正在知識的海洋里吸取著營養。在走廊的墻面上，布滿了各類傳統文化的內容，剪紙、書畫作品等，設計新穎別致，散發著濃濃的書香氣息，細細地欣賞，別有一番韻味。真不愧有優秀傳統文化示范校的美稱啊！

　　教學樓前邊是主席臺，主席臺上方飄揚著鮮艷的五星紅旗，它的.旁邊是我們的校標——追索。于20xx年10月1日落成，又給學校學增添了一道亮麗的風景。它的塔基如半個地球，象征地球人腳踏黑土；塔身是立柱狀，像一枚開啟智慧的鑰匙；環繞著塔身的飄帶和書本象征著少年應充滿科學夢想。這對我校辦學思想做了完美的詮釋。

　　校園的四周是郁郁蔥蔥的小松樹，它們就像一個個小戰士一樣守護著校園。松樹中間間隔著幾個大花壇，每到春夏季節，花壇便風姿卓韻。我見過馬路旁的鮮花，見過漂亮的荷花，卻沒有見過校園里這奇異的花，校園的花真美啊！美得令人陶醉；校園的花真香啊！香得令人身心舒暢；校園的花真奇啊！奇得簡直說不出它們的名子……

　　生長在這樣的校園里是多么的自豪啊！我愛我們的校園。

美麗的校園作文3

　　今天下午有兩節作文課，要求寫一寫自己熟悉的景色，為了讓我們仔細觀察寫出一篇好文章，麻老師就帶領我們全班下樓去參觀我們這個美麗的校園。

　　麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前，向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家，我們學過的“三人行，必有我師焉”、“擇其善者而從之，其不善者而改之”、“學而不思則罔，思而不學則殆”等都是孔子的名言。有同學問老師為什么孔子的雕像是白色的？我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢？那不是更好看嗎？麻老師告訴我們，塑像一般都是白色的，因為白色代表著神圣和純潔，給人一種莊嚴肅穆的感覺。啊，沒想到顏色也可以用來表達一種情感呀！在小草的掩映下，紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學善思”四個金色大字，時刻警醒我們要好好讀書成為一個真正的博學善思的人。

　　緊接著，我們跟著老師來到了香樟樹下的邊，觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣，嫩黃嫩黃的，看著非常新鮮；有的像紅辣椒一樣火紅火紅的`，看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸，感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層，有的是四層，所以看上去雖然是小小的一團，但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發出淡淡的香味，但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。

　　在花壇里還有一種花叫“指甲花”，學名叫鳳仙花。顯然，這種花可以包指甲，既能讓指甲染紅，還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色，一共有五層，發出的香氣真是讓人陶醉。

　　這就是我們美麗的二十五小，既有濃濃的文化氛圍，又有爭奇斗艷的花草樹木，我愛我的校園。

美麗的校園作文4

　　我們的學校美麗極了！它朝氣蓬勃、優雅別致，是一座美麗的校園。

　　一片郁郁蔥蔥的小樹林，一潭清澈的池水，一座精致的小橋，一座優雅的假山、一座別致的涼亭和長廊，一塊碧綠的草坪和一些刻著名言警句的石頭等，這些景物構成了那美麗的校園。

　　走進校園，這里的.美景全部呈現在我的眼前。首先映入眼簾的是一塊大石頭，寫著“敏學、敏思、敏行”。一條寬闊的水泥路，中間是長方形的花壇，里面的小花五彩繽紛，直通到教學大樓。

　　水泥路的左邊是幾株紫藤，你看他們多像穿著紫袍的姑娘啊！紫藤架上還不時地傳來“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，好像在唱著動聽的歌曲…

　　風吹來，幾片樹葉落在小路左邊的池水里，像幾條小船在水面劃行。如果你仔細看，會發現池水是那么清、那么靜，猶如一面鏡子。可是，那池中仿佛有什么東西在動，原來是幾條小魚在水中“咕嚕咕嚕”地吐小泡泡呢！

　　教學樓的前面是一座涼亭，涼亭和一條石板小路相連，兩旁有非常漂亮的長廊，涼亭里面有一個小石桌，四個石凳，坐在上面可舒服了呢！

　　美麗的校園，我愛你，你是我心中的一顆指路明燈！你們想來我們的校園參觀一下嗎？我們隨時等著你們哦！

美麗的校園作文5

　　春天到了，萬物復蘇，一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，染綠了青山綠水，吹開了嬌艷的花朵，把春天吹進了我們的校園。

　　同學們紅光滿面，朝氣蓬勃，三五成群地走在校園里，校園充滿了歡聲笑語。同學們的求學上進給校園營造了一種和睦的氣氛。

　　我熱愛這個充滿文化氣息的天堂。學校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹木，整齊挺拔地排列著，像許多偉岸的哨兵屹立在那里，保衛著我們的校園。走進學校的`大門，最引人注目的是一個圓形的花圃，嬌嫩欲滴的花朵，大小不一，形態各異，顏色多樣，品種豐富。有火紅的大玫瑰，有含苞待放的月季花，有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風景線。

　　站在花圃前抬頭仰望，可以看到我們的校訓，它時刻激勵著我們奮發向上，自立自強。從花圃直接往前走就來到了教學樓大廳，大廳內陳列著各年級的專欄板，上面張貼著各年級新聞、活動、學生習作等信息，有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里，隱約地聽見教室里傳來的朗朗的讀書聲。從教學樓大廳往前走，便來到操場，它是同學們鍛煉身體的好地方。操場的邊上有一棵高大的松樹，樹葉綠得可愛。樹上有一個像圓盤一樣圈在樹桿周圍的鳥窩。這個鳥窩是鳥兒辛苦地銜來一根根稻草精心做成的，看上去又結實又松軟。窩里的小鳥伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著，好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。

　　美麗的校園是我們放飛夢想的起點，我們在這里美麗的起跑線上奔向未來。

美麗的校園作文6

　　我們的學校，是一個美麗的校園。

　　剛進校園，映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹，可是雙胞胎呢！需要幾人合抱的老樹樁上，分長出兩個枝杈，這兩枝杈傲然挺立，一般大小，一般長相，就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵，盡心盡責地守護著我們的校園。粗壯挺拔的樹干，枝繁葉茂的`樹冠，成為我們學校一道獨特迷人的風景。

　　大樟樹的前面，是一個大大的操場。紅紅的塑膠跑道，圍繞著寬闊的籃球場，又被嫩綠嫩綠的草地所環繞，紅的綠的，交相輝映，煞是好看！操場上總會有同學們運動的身影，矯健的身姿給校園增添了許多活力！幾場春雨過后，到這里來走走，常常會在不經意間邂逅挺直了腰板的小草，運氣好的話，還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強的小花。

　　綠植，每個班級照例總要種上幾盆的。沿著教學樓的走廊慢慢走過，肯定會瞧見盆子里種著幾株渾身長滿硬刺的仙人掌；或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽，或婷婷玉立，或青脆挺撥，既凈化了空氣，美化了環境，又養護了我們疲勞的雙眼，真可謂是一舉多得！

　　教學樓的前方，有一個風景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的，黃的，粉的……簡直就是花的海洋。蝴蝶呀，小蜜蜂呀，這些可愛的小精靈，又怎么會甘心寂寞呢？她們穿上華服，踩著輕快的舞步，來了。她們穿梭于百花叢中，或唱或跳，忽高忽低，小花園更加生氣了。

　　孩子們也被小精靈誘惑了，他們也加入了行列。瞧！樹叢中，草地上，石頭后，孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著，是在躲貓貓嗎？輕輕拂過的風兒，吹動了柳條，也吹醒了沉睡的小草，一切都是那么生機勃勃！

　　我們美麗的校園，不論什么時候，什么季節，都有一道道獨特、迷人的風景。

美麗的校園作文7

　　我們的學校：濮陽市實驗小學。坐落在國槐街旁，四季風景如畫，是一個美麗的校園。

　　春天，校門口的木瓜樹的枝頭探出了好幾個小腦袋，原來這些小腦袋就是木瓜啊！嫩綠的小芽們一簇一簇的生長在木瓜樹的枝頭，還少不了媽媽的照顧呢！校門兩旁的桃樹開花了，一樹的桃花掛在樹上，遠看就像小燈籠一閃一閃的，美麗極了！粉紅色的桃花傳來淡淡的'香氣，引來了幾只蝴蝶在花中跳舞，花兒們有的還是紫紅的花苞，有的卻已經開放了，像在對小朋友們微笑。迎春花在校園中的花園中開得熱鬧極了，像在展示自己優美的身姿，金黃的迎春花像金色的海洋，讓人忍不住在花中盡情玩耍。迎春花的香味把蜜蜂勾了過來，它們在花的世界中尋找著香甜的蜂蜜。

　　夏天，校園里生機盎然，金色的陽光灑向大地，一切都鍍上了一層金黃。楊樹的葉子油亮亮的，像抹了一層黃油，葡萄藤上一片片如巴掌大的綠油油的葉子密密層層，遮住了藍藍的天空，擋住了人們的視線，遠遠望去就像一頂大涼棚，綠葉下藏著又小又青的葡萄，一下課，同學們就沖出教室，直奔葡萄藤，觀察葡萄的生長情況。葡萄藤旁邊的花園中，月季花爭相開放，有的是紅色的，有的是黃色的，還有的是白色的。一場太陽雨過后，雨珠灑在各個植物上，將植物變得更加生機勃勃了。

　　秋天，校園里的果樹上綴滿了誘人的果實。葡萄又大又圓，像紫紅色的瑪瑙，木瓜成熟了，黃通通的，櫻桃紅彤彤的，咬一口，甜甜的汁水在嘴里回味……吸引來了小鳥和孩子們。

　　冬天的校園別有一番韻味兒，整個校園被霧蒙上了一層白紗，如同仙境一般的校園若隱若現，樓房、操場、樹木都看不清了。后來，霧漸漸散去，校園又展現在了我們眼前，同學們在操場上快樂的嬉戲打鬧，一副開心的樣子。

　　我喜歡我們美麗的校園。

美麗的校園作文8

　　我生活在一個美麗的校園里。

　　我的學校不大，但是它很漂亮。“解放北路小學”六個大字刻在學校門口，無意之間顯得學校更有氣勢了。

　　走入校門口，首先看到的當然是那高大挺拔的百年古樹—老槐樹了，它高約十米，樹枝都快爬到教學樓頂上了，它的樹干周長月三米，要三個小朋友手拉手才能圍起來，特別是到了夏天，枝繁葉茂，送來了大半個校園的蔭涼。每天，老槐樹歡迎我們來到校園，晚上又是它目送我們離開校園，歲月不饒人，同樣老槐樹也經不住長時間的風風雨雨，只能用鐵桿子拖著，就像一位拄著拐杖的慈祥老人。

　　再往前走就到了我們的教學樓了，教學樓里有一間間整齊教室，一排排書桌干凈整潔，窗戶明亮，同學們每天在這里學習，遨游在知識的海洋中。

　　接著就是我們的操場了，同學們在這里不知道留下多少快樂的記憶。下課了，操場上如同同學們的.童話天地，玩著各種快樂的游戲；如同燒開了的水一樣沸騰，充滿歡聲笑語；如同同學們的小小社會，互幫互助，建立深厚的友誼。運動會上，同學們在這里揮灑汗水，只想贏得佳冠。跑道旁邊的墻壁上刻著《弟子規》，可以邊走邊品味它，我想這也是一種幸福吧！

　　這就是我們美好的美麗校園，我愛我的校園！

美麗的校園作文9

　　初一到現在校園已經變化很大了，從我步入校園的一刻起便喜歡上了它。當時剛過完暑假，白果樹的葉子還是那么青翠，白楊樹還是那么挺拔如初。大家也都在歡聲笑語，似乎兩月的炎熱的暑假，并沒有沖淡他們之間的友情。走到轉彎口時，看到了兩位老朋友，他們面帶微笑招了招手，我也這么做向他們示好，感覺我們之間的距離一下子增進了不少。

　　步入教室，緩緩地走到自己的座位前，環視著四周的同學，還是那么神采飛揚。兩月之后的課桌，被時間弄的已是灰塵撲撲，仿佛時間為課桌披上了一件朦朧的灰色紗衣，讓我記住，讓我回憶這兩月發生的事，我不舍的吹掉了上面灰塵，把自己的書本一樣樣拿在課桌上，并整齊的放好。忍不住又看了一眼教室，桌子還是那么整齊，同學們還是那么和諧，當然還有一些暑假光顧著玩，著急補作業的同學。

　　走到教室的窗口，俯視周圍的美景，當然還有正在建設的`大樓，想想等著樓建好了我們就差不多畢業了，一想到這些就有點突如其來的悲傷，怕是見不到新校園的樣子嘍。

　　上課鈴響了，大家坐在座位上安安靜靜，等待著老師的到來，因為他們想在新學期表現得更好，更優異。

　　美麗如初，美麗的校園。

美麗的校園作文10

　　校園不僅是一個溫馨的家，而且還是一個知識的海洋，校園是伴我快樂成長的樂園，我愛我的校園。

　　我們的教學樓坐落在墨水湖畔，在陽光的撫摸下熠熠生輝。清晨我們先沿著大門，走到三座高大的教學樓旁，你會聽到朗朗的讀書聲。我們的教學樓穿著一件磚紅色的大衣，頭上戴了一頂帽子。許許多多的窗戶就像它明亮的.眼睛。走進教室，你會看到專心致志給同學們講課的

　　老師。為了不辜負老師們的期望，同學們都在全神貫注地聽講。走到美術室旁，你會看到一幅幅形態各異的作品，這都是我們的同學發揮自己的想象力構想出來的。駐足在音樂室，你會聽到美妙的聲音。原來，是我們的同學專心地唱著歌。

　　從教學樓里出來，向正前方走就是我們的操場。“叮鈴鈴”下課了操場上立刻活躍起來了。瞧！在環形跑道上，有一群同學準備著。只聽見“砰”的一聲，他們像踩上了風火輪一樣，快速地沖了出去。再看操場的東南角，有些同學在跳著皮筋，如同輕快的小燕子、“加油”“加油”吶喊聲此起彼伏，原來在北邊草坪上還有一群“小球迷”呢。他們興高采烈地踢著足球，一個個都滿頭大汗，但卻沒有減少他們的興致。看看這綠色的毯子，我也想去參加他們快樂的游戲呢！每個星期一的早晨，我們都會穿著校服，排著整齊的隊伍來到操場上升國旗。操場上還有兩個籃球框，像士兵一樣靜靜地站在那里，時時刻刻保護著我們。

　　操場的右邊，有一個小池塘。瞧！五顏六色的小魚正在水里快活的做游戲呢！每次下課，我們都會來到這里，安靜地觀察這些小魚。池塘上有一座小橋，那里是我們的快樂之地，每次捉迷藏同學們都會躲在那里，不被別人發現。

　　這就是我美麗的校園。啊！我愛這個美麗的校園！

美麗的校園作文11

　　我的校園是個美麗的地方，現在就讓我來介紹一下吧！

　　進了寬敞的校門，首先映入眼簾的是排列整齊的一把把“綠色大傘”。夏天，它能為我們遮擋太陽，秋天，它會散發出陣陣清香。你們猜到我說的是什么了嗎？沒錯，就是桂花樹。

　　穿過那些“綠色大傘”，就來到了我們學校的文化大廳。光滑的大理石地面上，一根根柱子直立著，仿佛是一列列放哨的士兵在守衛我們的校園。大廳的正中央是范仲淹石像，石像的下方刻著他的名言“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”！石像的后方有一排櫥窗，里面是作品展示區。櫥窗里有幾十幅畫，有人物的，花鳥的，風景的……各有特色，漂亮極了！再往里走，來到了我們的教室，你會發現教室的周圍種著各式各樣的花，它們會在不同的季節綻放，一陣微風吹過，使人神清氣爽。

　　教室的北面就是我們的活動場了，那有一幢體育館，一樓是乒乓球館，二樓是籃球館，在它的兩側還各有一個籃球場。在體育館正門前方是紅綠相間的跑道，課間，會有很多同學在玩耍，有跳繩的'，有老鷹抓小雞的，還有在追趕打鬧的，玩的不亦樂乎！跑道的中間有一塊草坪，時常會看見同學們在上面踢足球。隔著跑道，在體育館的正前方就是我們的主席臺，學校舉行大型活動時，這里可熱鬧了。

　　走完了文化大廳和活動場，我再帶你們參觀一下我們的“梅農實踐園”。這里面種著很多蔬菜，有蘿卜，青菜，辣椒，南瓜，冬瓜，蔥……綠色的葉子晶瑩剔透，很是新鮮。在這里，我們不僅認識了很多蔬菜瓜果，通過觀察，我們還了解了它們的生長周期。

　　經過實踐園，來到鳳凰山腳，這里有一片梅園，秋天，光禿禿的枝干被大風吹彎了腰，讓人情不自禁的想要上去拉它一把，一陣秋雨過后，枝干上又加上了一串串珍珠項鏈，可好看了！登上鳳凰山，這里的數木郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，空氣里透著清新，站在亭前往下望，學校的大半景色盡收眼底，美極了！

　　我愛我美麗的校園！

美麗的校園作文12

　　我的學校是新港小學，校園一年四季景色不同。我們的生活也是豐富多彩。

　　春天，校園里充滿著勃勃生機。護欄邊的小桃紅在春姑娘的呼喚中蘇醒過來了。每一條枝丫上都出現了一些小小的花苞，小花苞一天天變大，最后像苞米花一樣綻開了！那桃紅花一朵朵爭奇斗艷。從近處看，白色、粉色、黃色、紫紅色，好多顏色的花一一點綴在枝頭。從遠處看，各種顏色的桃紅花一串串的，幾乎把樹枝全都遮住了。一朵朵花不但點綴了桃紅樹，也給我們的校園增添了春意。

　　夏天，校園變成了一幅綠色的畫卷。小桃紅的花已經謝了，長出了綠綠的'葉子。你可能想不到，在這綠色的葉子里，藏著一個個小小的綠桃，它們是看桃，長不大。校園西邊有一排高大挺拔的楊樹。現在，楊樹的葉子長得又寬又大，是深綠色的，很茂盛。那寬大的葉片重重疊疊，篩下斑斑點點的陽光。校園的龍爪槐也正在茂盛的時期，翠綠的葉子長在它那龍爪似的粗枝上。有的沒經過修剪的，細細的枝條一直垂到地上。再加上上面長著綠葉。從遠處看，就像一條條長辮子。

　　秋天，有的樹上的葉子變黃了。落了下來像一只只金黃的蝴蝶隨風翩翩起舞；又像一張張郵票郵來了秋天的信息。只有小桃紅的落葉沒有隨風飄散，而是全都落到大樹媽媽的腳下。還有一些任性的黃葉，待在樹媽媽身上就是不下來。風兒一吹，沙沙作響，那聲音真好聽。我知道它們為什么不下來了。它們呀，是想一直待在樹上，看著我們每天在操場上快樂地玩耍。

　　冬天，北風呼呼地刮，吹在臉上像刀割一般。天上灰蓬蓬地，下著大雪。剛開始，地面只有薄薄的一些層雪，漸漸地越來越厚，最后，操場上簡直蓋上了一層白棉被。外面特別寒冷，但卻擋不住我們這些興奮的孩子。一下課，我們便爭先恐后地來到校園里，打雪仗，堆雪人、滾雪球。見證我們快樂的還有那挺立在雪中的綠色戰士——松樹。

　　校園的一年四季都很美，它是我們的樂園。

美麗的校園作文13

　　我就讀的學校是廈門市前埔南區小學，它位于環境優美、依山傍海的廈門島東南部。它有兩個校區，分別為舊校區和新校區。下面就讓我來向你們介紹我的校園有多美吧。

　　進入校門，映入眼簾的是兩個大字：博雅。這是我們學校的校訓，意思是希望我們成為博學多才、行為文雅的少年。

　　大門的左側，是一座高聳挺拔、紅色墻體的教學樓。從教學樓里不斷傳來朗朗讀書聲。教學樓每一層都有一個公共活動空間，每個空間都有不同的特色，比如有對弈角，有鋼琴角，有讀書角。每個角落都布置的相當溫馨雅致。教學樓的右側，有一個400米塑膠跑道的操場，上體育課的`同學們正在操場上運動、做游戲。每一年運動會就在這里舉行。

　　學校里有一棵枝葉繁茂的鳳凰樹。它開的花非常美麗，紅艷艷的光彩奪目，像一團團燃燒的火焰。校園里的花品種繁多，有金燦燦的菊花；有白的像雪的夜來香，每到晚上，夜來香就悄悄地露出笑容，從校園外路過的人們就能聞到淡淡的清香；還有爬滿墻壁的炮仗花……每到春天花盛開時，五顏六色，十分美麗。校園里還有種水果、蔬菜，目的為了讓我們知道植物是怎么生長的，有大白菜、上海青、菠菜等等。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的學校。

美麗的校園作文14

　　我有一個美麗的校園——長興縣實驗小學，走進校園，映入眼簾的是“長興縣實驗小學”這幾個燙金大字。讓人不禁對這個校園充滿了好感。

　　走進校園后左拐，你會看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐，他像一個老人默默地站在那兒，它長著數以萬計的樹枝，樹枝一順兒朝下。在秋天，它長出了翠綠的新芽，一眼望去，一片蔥綠，十分養眼。

　　林蔭道的南方有一片操場，那是我們游戲的天地。在做早操時，我們排著整齊的隊伍聽著悅耳的'音樂，在操場上，一個接一個地跳長繩。上體育課在操場的草坪上，我們在上面打滾、摔跤，一點兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場，我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。

　　林蔭道的北邊是教學樓，教學樓的設備十分先進，有明亮的窗戶，寬廣的通道，全新的課桌……上課鈴響了，東邊的教室傳來瑯瑯的讀書聲，這是他們在上語文課。西邊的教室傳來動聽的歌聲，這是他們在上音樂課，這間教室傳來“A、B、C”的英文，這是他們在上英語課……那么多聲音聚在一起，組成一支贊歌。

　　教學樓四周有一個圓形的花壇，上面種著各種各樣的花，色彩繽紛，四季盛開。春有迎春，夏有梔子，秋有桂，冬有梅。這一種花還沒謝，那一種花又開了，能讓我們終日沉浸在迷人的花香里。花壇上種著香樟樹。到夏天，這里就成了我們游戲的場所。高大的香樟樹能為我們擋住炎熱的陽光。走到香樟樹旁邊，就能聞到一股令人神清氣爽的香味。

　　順著林蔭道向前走，會看到圖書館，走進去，玲瑯滿目的書籍映入眼簾，里面幾乎鴉雀無聲，只聽到沙沙的翻書聲和寫字聲。

　　這就是我們美麗的實驗小學，有空來玩吧。

美麗的校園作文15

　　每個人都有自己的學校，我的學校是杭州江南實驗學校，它是我心中美麗的、也是最溫暖的學校。

　　一到學校大門，你就看見兩座像彩虹一樣的橋，坐落在大門口，像衛士、又像通往美麗校園的幽徑。橋底下有一條“迷河”，河里有許多鯉魚，每當你上學、放學時，它總會躍出水面，甩甩尾巴，或歡迎或歡送。

　　通過這座彩虹橋，我們就踏進了學校，在大門的左手邊，就是我們的教室。

　　在教室里每天都能聽見我們朗朗的讀書聲，教室后面，有著我們精心繪制的黑板報，上面有我們自己畫的畫、有我們自己作的詩、還有自己的無限創意……黑板報的左邊，是我們的光榮榜，那里有我們班每個的照片，每次有了特別棒的表現，王老師就會獎勵一個紅色的五角星，那可是優秀的象征，我們私底下都在暗暗較勁，希望自己是那個五角星最多的一個；黑板報的右邊，是一大排窗明幾凈的玻璃窗，我們的玻璃窗可跟別的不一樣，為什么呢？因為我們的.玻璃窗上貼滿了各色的窗花，那可是我們班同學自己動手剪的，雖然不復雜，可也一個個栩栩如生、惟妙惟肖，讓我們班成為了一道別樣的風景線呢……

　　大門的右邊，是我們最熱愛的地方——操場。400米的塑膠跑道兩邊是兩排筆直的銀杏樹，每到秋天，銀杏葉就像一只只飛舞的蝴蝶，在操場上翩翩起舞，落在地上的銀杏葉像一塊金黃色的地毯，鋪在操場上，我們肆意在上面玩耍。操場邊還有籃球場、車模訓練場、排球場……不管是哪里都少不了我們歡快的聲影、少不了我們聲嘶力竭地吶喊聲、更少不了我們灑下的滴滴汗水……

　　我們的校園里還有觀景平臺、快樂書吧、國學荷塘等等，數也數不過來，但是把它們一一組合，那就是我心中最美麗的校園——杭州江南實驗學校！