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放風(fēng)箏作文450字(實(shí)用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文450字，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文450字1
星期六早上，我姐姐、媽媽和我去公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我來(lái)到公園時(shí)，我看到許多人在放風(fēng)箏。天空中放風(fēng)箏的種類繁多，有些像青蛙，有些像星星，有些像月亮。我先拿著風(fēng)箏線，我媽媽拿著風(fēng)箏。然后，當(dāng)我媽媽把風(fēng)箏拋向空中時(shí)，我飛快地向前跑。我跑得很快，但是風(fēng)箏還是沒能在空中飛起來(lái)。我試了幾次后，“風(fēng)箏終于飛到了天堂！”我興奮地說(shuō)。風(fēng)箏在天空飛翔，就像一架飛機(jī)在無(wú)盡的藍(lán)天上飛翔。
姐姐也想試一試，就像我拿著風(fēng)箏線一樣。我媽媽拿起風(fēng)箏扔了出去。與此同時(shí)，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)箏被吹向一邊，很快就旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我姐姐的手被風(fēng)箏線弄傷了，她立刻放開了風(fēng)箏線。
風(fēng)箏自由了，快樂地飛走了。
最后，風(fēng)箏掛在一棵大樹上。我不明白。我真的很擔(dān)心！
媽媽拿了根棍子朝風(fēng)箏扔去。風(fēng)箏還在樹上。媽媽又去找風(fēng)箏線了。找到風(fēng)箏線后，在風(fēng)箏線的幫助下，風(fēng)箏終于被拉了一點(diǎn)點(diǎn)，但是風(fēng)箏仍然掛在樹上，再也拉不動(dòng)了。
無(wú)助的母親想到附近的.綠色環(huán)保工作者，就去找他們尋求幫助。綠色的人爬上梯子，最后幫助我們把風(fēng)箏從樹上拿下來(lái)。
在回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天真是快樂的一天！”
放風(fēng)箏作文450字2
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，這個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，老師說(shuō)帶領(lǐng)我們?nèi)ド侥蠌V場(chǎng)放風(fēng)箏。
我已經(jīng)迫不及待了，因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏。我沒聽老師的，自顧自地先開始放了，剛把風(fēng)箏扔出去，還沒放線，就落了下來(lái)，第一次失敗了。然后，老師過來(lái)耐心地給我講放風(fēng)箏的要領(lǐng)：先慢慢放線，線快落時(shí)拉一拉線，它就不會(huì)落了，然后我就按老師說(shuō)的，成功把風(fēng)箏送上了藍(lán)天。這時(shí)，同學(xué)們放上天空的越來(lái)越多，越飛越高，天空中有金色的“小鳥”，潔白的“鴿子”，兇猛的“老鷹”，真是五花八門，把天空打扮得絢麗多彩，漂亮極了。我們?cè)谙旅嫦褚蝗骸皻g樂的`小鳥”嘰嘰喳喳，玩得不亦樂乎。
可好景不長(zhǎng)，風(fēng)向突變，我的風(fēng)箏“呼”的一下子被吹到了樹上。我急忙往反方向拉，可是不管我多努力，就是過不來(lái)，只好眼睜睜地看著風(fēng)箏慢慢落到樹上。我難過得想哭了，老師看到了，把她的風(fēng)箏遞給了我。我邊跑邊拉線，風(fēng)箏飛上了天。我高興得手足舞蹈，好像飛上天的不是風(fēng)箏，而是我。
風(fēng)箏在天空中飛舞著，仿佛是一只真正的小燕子，在翩翩起舞，唱著一首首春天的贊歌……
放風(fēng)箏作文450字3
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”周末，我們也趁著溫暖的春風(fēng)來(lái)到了郊外。
今天，真是放風(fēng)箏的好日子。溫暖的陽(yáng)光照耀在大地上，一陣微風(fēng)吹來(lái)暖洋洋的，真是舒服極了！抬頭一看，天上的云真是變化多端，有的.像雪白的綿羊，有的像胖嘟嘟的小豬，還有的像美麗的蝴蝶……我們拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，有的是可愛的小貓風(fēng)箏，有的是兇猛的老鷹風(fēng)箏，有的是機(jī)靈的小鳥風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏形狀也是各不相同，看起來(lái)真是有趣極了！
大家都迫不及待地開始了。我左手拿著線軸，右手拿著線，一邊放線一邊后退，結(jié)果一不小心摔了一跤，線軸繞在了一起，風(fēng)箏也從半空中降落了，同學(xué)們都笑話我。我吸取了上次的教訓(xùn)，重來(lái)一次，這次我把風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地放上了天。我左手握線坐在草地上抬頭向上看，空中有各種各樣的風(fēng)箏，看得我眼花繚亂。“彩虹”在太陽(yáng)光的照耀下美麗極了，好像是天邊架起的一座美麗的彩虹橋；“老鷹”緊縮爪子在天空中盤旋，像是在捕捉獵物；“機(jī)器貓”也跑上了天空，那胖乎乎的樣子真是有趣極了！再看，“小燕子”和“黃鶯”正在比賽誰(shuí)更美，就像急著告訴人們春天到來(lái)的消息；“蝴蝶”和“蜻蜓”在空中自由地飛來(lái)飛去，像在跳舞；“毛毛蟲”也飛上了天空，可能它想在變身之前體驗(yàn)一下在空中飛行的感覺吧！
歡呼聲、尖叫聲、笑聲……匯成了一曲快樂的交響樂！
放風(fēng)箏作文450字4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這不，陽(yáng)春三月，又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
星期天上午，我和媽媽、弟弟一起來(lái)到區(qū)委廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一進(jìn)廣場(chǎng)，那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開眼界，它們像開會(huì)似的聚集在一起，有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂。看著它們陸陸續(xù)續(xù)地被人們放上了天空，我也不甘落后，連忙去一旁的攤點(diǎn)買了一個(gè)“蝴蝶”，加入到放風(fēng)箏的'隊(duì)伍中。
原本我以為放風(fēng)箏是一件很容易的事情，一嘗試才知道沒那么簡(jiǎn)單。我拉著風(fēng)箏線逆風(fēng)跑，跑了好大一會(huì)兒，看到風(fēng)箏大概飛到十多米高時(shí)就停下來(lái)，可就是因?yàn)檫@一下，風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來(lái)，像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風(fēng)箏沒停穩(wěn)時(shí)不能停下來(lái)。我便開始第二次嘗試，這次我拽著風(fēng)箏使勁跑，都快把整個(gè)廣場(chǎng)跑過一圈了，可風(fēng)箏就像是和我作對(duì)似的不肯上天。我喘著粗氣問媽媽，這又是為什么呢？媽媽心平氣和地說(shuō)：“你只扯著風(fēng)箏跑，可沒有放線呀！”哦，原來(lái)是這樣啊，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，開始第三次放飛。這一次，我邊跑邊放線，在跑了大約有三分鐘時(shí)，它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步，在媽媽的指導(dǎo)下一點(diǎn)一點(diǎn)地放線、收線，當(dāng)感覺風(fēng)箏往上頂時(shí)，我就順勢(shì)放一點(diǎn)線，當(dāng)它向下降落時(shí)，我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線，過了好大一會(huì)兒，它終于在我的呵護(hù)下，穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。我的內(nèi)心是那樣激動(dòng)、那樣興奮！
但是，令人遺憾的是它在降落的時(shí)候卡在了大樹上，我們用盡渾身解數(shù)也沒有把它取下來(lái)。我心里很難過，只好和媽媽依依不舍地離開了。
放風(fēng)箏作文450字5
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我和爸爸媽媽來(lái)到了生態(tài)園。
哇！人真多呀，有的在打羽毛球，有的在騎自行車，也有的在河邊散步……熱鬧極了。
我和爸爸媽媽找了一個(gè)比較寬闊的地方，把東西放好，開始做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。一切準(zhǔn)備工作完成后，在爸爸的引導(dǎo)下，我把風(fēng)箏的引線整好，扯在手中，然后測(cè)試一下風(fēng)向，爸爸用手托住風(fēng)箏，我放開引線，引風(fēng)跑去。
隨著風(fēng)向，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我不停的收放手中的引線，一會(huì)兒松，一會(huì)兒緊，風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低，忽然，一陣小風(fēng)吹來(lái)，我快速拉開手中的引線，風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下越飛越高，最后變成了芝麻大小的粒兒。風(fēng)箏盤上的'線放完了，我把風(fēng)箏盤放在地上，開始觀看天上的風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏，五顏六色，形態(tài)各異。有大的，有小的，大得像車輪，小的像手帕；有紅的、黃的、紫的，也有黑白相間、花紅柳綠的，真是應(yīng)有盡有，美不勝收。忽然，旁邊的一個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏攪在了一起，我又在爸爸的指導(dǎo)下輕輕地收引線，收在低處時(shí)，爸爸讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地繞過旁邊的引線，然后安全地將我們的風(fēng)箏“解救”出來(lái)，幸虧我們發(fā)現(xiàn)及時(shí)，風(fēng)箏沒有“受傷”。
望著天空中飛來(lái)飛去的風(fēng)箏，徜徉在大自然的懷抱里，我開心極了。回到家里，回憶著下午的情形，我感覺放風(fēng)箏真是一件快樂無(wú)比的事情。同時(shí)，通過放風(fēng)箏這件事情，我還明白了一個(gè)道理：無(wú)論我們做什么事情，一定要細(xì)心，還應(yīng)發(fā)及時(shí)現(xiàn)問題并改正，我們學(xué)習(xí)也是這樣。
放風(fēng)箏作文450字6
一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美啊！桃紅柳綠，鳥語(yǔ)花香。他們找了一個(gè)寬闊的`草坪開始做風(fēng)箏，他們?nèi)俗龅梅浅ＵJ(rèn)真。
過了一會(huì)兒，小紅先做好了，小紅做了一個(gè)章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏，一邊跑一邊放線，最后風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚小姐，那細(xì)長(zhǎng)的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。
緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的金魚風(fēng)箏，急切得想要展示出來(lái)呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏，他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形，是一個(gè)紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì)兒，小剛大聲地喊了起來(lái)：“我做好啦！”他高舉著風(fēng)箏，加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。
你瞧！那個(gè)章魚風(fēng)箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩，真是漂亮極了！
小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開心了，天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏作文450字7
春天悄悄地到來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛。三月的一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光散落在草地上，陣陣微風(fēng)送來(lái)了青草混合泥土的清香，沁人心脾。
今天是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子，大家不約而同來(lái)到了人民公園。人民公園里那一大片的草地，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外的翠綠。不遠(yuǎn)處三三兩兩的人群，放飛著各種各樣的風(fēng)箏。它們?cè)诳罩刑鴥?yōu)美的舞蹈，有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著；有的金魚正在表演跳龍門；有的小三角展翅飛翔，越飛越高。遠(yuǎn)處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風(fēng)箏線，歡呼道：爸爸，媽媽，快看，我的風(fēng)箏飛得最最高！他的爸爸媽媽笑著偎依在一起，處處洋溢著幸福的味道。
我和妹妹還有我的好朋友小宇也來(lái)到了人民公園里，一起放飛美麗的風(fēng)箏。我和小宇先放飛燕子，妹妹抱著蝴蝶，在旁邊等候。首先，小宇高高舉起了風(fēng)箏，我把風(fēng)箏線徐徐放長(zhǎng)。然后，我和小宇迎著春風(fēng)一起加速向前跑。等燕子被風(fēng)慢慢抬起的時(shí)候，小華快速把它往天上一推，燕子就慢慢飛上了天空。最后，我邊走邊牽著風(fēng)箏線，一緊一松，燕子借著風(fēng)力，越飛越高，終于在天空中自由地翱翔。我們?nèi)硕奸_心極了，大聲為燕子的'成功飛行歡呼著，天上的小鳥也在為它的新朋友歌唱著。
放風(fēng)箏真的太有意思了。不過要成為一位出色的風(fēng)箏手，可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合，又要時(shí)刻注意風(fēng)向，看來(lái)做任何事都需要付出很多的努力呢！世上無(wú)難事，只要肯登攀。只有勤學(xué)苦練，才能獲得成功。
放風(fēng)箏作文450字8
風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天，上午的第四節(jié)課是語(yǔ)文課，那天陽(yáng)光明媚、天氣明朗，風(fēng)比較大，所以老師帶我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏，因?yàn)槲屹I的風(fēng)箏太高端了，所以需要自己纏線，我纏線纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端，但是纏線太浪費(fèi)時(shí)間了。
我的風(fēng)箏很大，是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，抬起頭仰望天空，看見天上有許多不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞，有老鷹；有蝴蝶；還有笑臉……原來(lái)同學(xué)們?cè)缇烷_始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的動(dòng)作，右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線柄，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛快地奔跑，右手把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我非常興奮，一直飛奔著，可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的'風(fēng)箏“打”起來(lái)了，兩個(gè)風(fēng)箏一起從天上掉了下來(lái)。
我又從新將風(fēng)箏放了起來(lái)。突然下課了，許多同學(xué)都去“搶水飯”了，不過還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏，我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”，發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個(gè)和綜合樓并列的風(fēng)箏，那是周喜柔的風(fēng)箏，我驚呆了，真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高興啊！放風(fēng)箏真是太好玩了！
放風(fēng)箏作文450字9
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。
天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏，有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏，還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛，美麗極了。遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩，正在放飛一只三角風(fēng)箏，他邊跑邊拉著風(fēng)箏線，笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂的孩子，高興地笑了。
小華趕緊對(duì)小明說(shuō)：“咱們也來(lái)放吧。”小華托起我的.燕子風(fēng)箏，小明手持風(fēng)箏線，抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來(lái)，小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。
“風(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高，時(shí)而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥做游戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。
小紅也著急了：“小華，你也幫我讓蝴蝶飛上天吧。”“沒問題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了。他們一會(huì)拉線一會(huì)放線，兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣，一會(huì)兒賽跑，一會(huì)兒捉迷藏。
天上風(fēng)箏上下翻飛，龍騰虎躍，地上人們來(lái)回奔跑，笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。
放風(fēng)箏作文450字10
今天下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)撫著大地。我和爸爸媽媽到獅子湖放風(fēng)箏。
我把心愛的老鷹風(fēng)箏拿了出來(lái)，還準(zhǔn)備好了線和線盤，就迫不及待地向獅子湖出發(fā)。到了獅子湖的門口，天上飛著各式各樣的風(fēng)箏，有蜻蜓、蝴蝶、鯨魚、蝙蝠、蜈蚣。它們千姿百態(tài)、五顏六色，把天空打扮得十分美麗。
爸爸急忙把車停好，把線盤和風(fēng)箏拿了出來(lái)，并安裝好。這時(shí)風(fēng)很大。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在風(fēng)很大，不用助跑都可以放上去。”爸爸將風(fēng)箏垂直于地面，一邊拉線一邊放線，風(fēng)箏緩緩地飛了上去。
爸爸將風(fēng)箏的線盤給我，讓我操作一下。我拿著線盤慢慢地防線，風(fēng)箏越飛越高，我們的線都快放完了。我正放得高興的`時(shí)候，突然感覺風(fēng)箏不受控制，原來(lái)是跟別人的線絞在一起了。我快速將線盤拿給爸爸，只見爸爸不慌不忙地把風(fēng)箏往地面上收，風(fēng)箏慢慢地降落下來(lái)，我們找到了絞線，理了回來(lái)。爸爸把風(fēng)箏給了我，讓我自己放上天。
我按照爸爸的方法，把風(fēng)箏直起來(lái)，一邊放線一邊拉，我慢慢地移動(dòng)腳步，不知不覺，風(fēng)箏慢慢地飛上天，我盡量離別人的風(fēng)箏遠(yuǎn)一點(diǎn)，以免再次絞線。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我終于可以把風(fēng)箏高高放飛在天上。
今天我非常高興，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。放風(fēng)箏真有趣啊！
放風(fēng)箏作文450字11
今天，陽(yáng)光燦爛、微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，中華小記者西安站組織我們小記者班的同學(xué)去放風(fēng)箏，地點(diǎn)是環(huán)城西苑，參加的同學(xué)們別提有多高興了。到了公園，我看見有許多同學(xué)正在組裝風(fēng)箏，我還發(fā)現(xiàn)有些風(fēng)箏是同學(xué)們自己動(dòng)手做的呢！
很快，我們就開始放風(fēng)箏了，有些同學(xué)邊放線邊跑，把風(fēng)箏放飛起來(lái)；還有些同學(xué)等風(fēng)特別大時(shí)就開始放線，也飛的特別高。我剛開始放的時(shí)候沒什么竅門，飛幾下就掉了下來(lái)，后來(lái)在反復(fù)的實(shí)踐中我明白了，當(dāng)你放線時(shí)，還要拉一拉已經(jīng)飛上去的風(fēng)箏線，如果很松，你就要快速收線，直到你覺得緊為止，如果很緊，你就要放線，這樣一張一馳風(fēng)箏才能越飛越高，漸漸的，我的`風(fēng)箏扶遙直上，越來(lái)越高，我的心也隨著風(fēng)箏一起飛翔。
我感覺放風(fēng)箏就像家長(zhǎng)、老師教育孩子，需要張弛有度，如果只張不弛，只能把孩子逼成為學(xué)習(xí)的機(jī)器，我們會(huì)討厭學(xué)習(xí)的；如果只弛不張，當(dāng)然孩子會(huì)不自覺，會(huì)放任自流。只有家長(zhǎng)、老師張弛有度，我們才能玩得開心、學(xué)得更好。
最后帶隊(duì)老師還給我們講解了關(guān)于風(fēng)箏的知識(shí)，風(fēng)箏原名紙鳶，但紙鳶和風(fēng)箏不盡相同，如：紙鳶還是古代送信的運(yùn)輸工具，而風(fēng)箏是娛樂工具；紙鳶飛起來(lái)有聲鳴……
今天我玩得很開心，收獲也很多。
放風(fēng)箏作文450字12
陽(yáng)春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上，老師教了我們一首詩(shī)，詩(shī)名叫做《村居》。
我和小明，小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天，陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)，白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多啊！你看，那邊一個(gè)小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線，高興地邊跑邊笑，他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去，天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛，形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔，旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來(lái)爬去，遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來(lái)游去呢。
看到這情景，我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”，小明帶來(lái)了一只漂亮的.燕子風(fēng)箏，小明對(duì)小光說(shuō)：“我們先放燕子風(fēng)箏吧！你舉著風(fēng)箏，我來(lái)放。”小光高興的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的，他們一邊跑一邊放線，跑了一段距離后，小明喊了一聲“放”，小光松開了手，只見風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到小光身邊，以同樣的方式放飛了大蝴蝶。
看著在天空中飛翔的風(fēng)箏，我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲，我們的心情舒暢極了，也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游！
放風(fēng)箏作文450字13
今天，我坐在家里玩，發(fā)現(xiàn)天氣很好，就讓媽媽帶著我去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到大廣場(chǎng)上，這里已經(jīng)有許許多多的人在放風(fēng)箏了。那些風(fēng)箏，顏色各異，五彩繽紛，像彩虹一樣。有的像蜿蜒在天空中的一條龍；有的像一只老鷹；有的像嫦娥奔月；還有的像一只水母。它們有的飛的很高，好像碰到了云彩。有的`飛得很低，好像飛累了沒有力氣，又好像營(yíng)養(yǎng)不足。現(xiàn)在的天空已成了風(fēng)箏的世界！
看著別人放風(fēng)箏，我手癢癢了。我先一手拿著風(fēng)箏的線軸，另一只手舉起風(fēng)箏，跑來(lái)跑去。跑了一會(huì)，有風(fēng)了就把風(fēng)箏向上使勁一拋。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺了一會(huì)，就像一顆流星，一下子墜到了地上。我又連續(xù)試了幾次，跑得滿頭大汗，可是風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，好像是在和我作對(duì)，慢慢的，我剛才的興趣如一縷青煙飄走了。我看著別人放的那么好，心里那股不服輸?shù)膭派蟻?lái)了，于是重整旗鼓。媽媽走了過來(lái)，告訴我放風(fēng)箏要逆風(fēng)而行。我照著媽媽的指示做，逆著風(fēng)跑，不一會(huì)風(fēng)箏果然就飛了起來(lái)。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了，我把線松一下，再收一下，控制著它。看著它越飛越高，我心里都樂開了花。
到了中午我戀戀不舍地回到家，心里想：我下次還要來(lái)，放風(fēng)箏實(shí)在是太有趣了！
放風(fēng)箏作文450字14
清早，我去公園玩，在去公園的路上碰見了我的好朋友妞妞和冰冰，我們約好一起去公園放風(fēng)箏。
春天，公園的草坪開始鉆出一棵棵小草，小草享受著晨露的沐浴，慢慢長(zhǎng)大，它們讓草地變得那么翠綠。柔嫩的小草是那么的讓人喜歡，它們像一個(gè)個(gè)帶著稚氣的小孩，是那么的富有生命力，在風(fēng)中搖擺著，像是在跟我招手呢。
公園里人山人海，放風(fēng)箏的人很多，天空就成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。空中有絢麗多彩的蝴蝶，敏捷的蜻蜓，無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣
我們開始放
風(fēng)箏了，我左手拿著風(fēng)箏線軸，右手扯著風(fēng)箏線，冰冰在后面拿著風(fēng)箏，我一說(shuō)＂放！＂他就拉著風(fēng)箏奔跑，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。但是沒過多久，我們的風(fēng)箏又掉了下來(lái)，我們?cè)嚵撕芏啻危际×恕Ｎ覀儾粩嗟貒L試，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這一次我們終于成功了，我們歡呼著跳了起來(lái)，追著風(fēng)箏跑。風(fēng)箏越飛越高，我把它掌控得很好，開始的'時(shí)候它左搖右擺，忽高忽低。后來(lái)，我漸漸摸索出了其中的技巧，它比之前飛的更高了。我心里很開心，成功的喜悅洋溢在我的臉上。
天色漸漸黑了下來(lái)，放風(fēng)箏的人也陸續(xù)回家了，我也要回家了。我跟朋友們約好了，明年春天再來(lái)放風(fēng)箏。我在回家的路上想著今天放風(fēng)箏的過程，心里美滋滋的，想著想著我的腳步越來(lái)越快
放風(fēng)箏作文450字15
我在家里是很喜歡放風(fēng)箏的，那你們知道我的風(fēng)箏水平嗎？
記得那一次媽媽帶著我、哥哥、表姐和我一個(gè)調(diào)氣的表弟一起來(lái)到雅集公園。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)很適合放風(fēng)箏的季節(jié)春天。人人都喜歡放風(fēng)箏，尤其是我們這些小孩子最喜歡的就是放風(fēng)箏了。媽媽知道我很喜歡風(fēng)箏就帶著我們來(lái)到一個(gè)賣風(fēng)箏的超市里，媽媽叫我們挑。表姐和表弟心里是一樣的：如果買的話就太不好意思了干脆不買了吧。所以他們就撒謊說(shuō)：“謝謝我們不買了。”媽媽叫我們買，哥哥看中了一個(gè)“飛機(jī)”我看見了一個(gè)“胡八”所以我買了個(gè)“胡八”
回了家表姐和表弟也留在了我家，和我們一起放風(fēng)箏。
我們來(lái)到我家門口的.一塊地里放。我和表姐一組，哥哥和表第一組比賽哪一組放風(fēng)箏放的最高。我和哥哥異口同聲的說(shuō)道“放”風(fēng)箏就飛上天了。哥哥心里想：“就你的“胡八”還想和我的“飛機(jī)”比賽，沒門，你難道沒有聽過飛機(jī)可是天空的霸王！這一局肯定是我贏。可是哥哥想象的完全不一樣，因?yàn)楦绺顼L(fēng)箏后面拖著一條“蛇”所以很難飛起來(lái)，再加上這個(gè)風(fēng)箏線不好所以老實(shí)斷，想好不是捆風(fēng)箏的線斷了然早就跑走了。哥哥對(duì)我說(shuō)：“不比了，我認(rèn)輸。”可是哥哥看我沒有要停下的意思，我給哥哥說(shuō)：“我不是比賽而是開開心心的放飛我的風(fēng)箏。”
和哥哥一起比賽放風(fēng)箏我很開心，不過，放風(fēng)箏不是比賽而是玩。
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