暖冬的作文【匯總20篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的暖冬的作文【匯總20篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暖冬的作文1
冬天，本應該是寒冷的。但這個冬天卻不算太冷，好多天甚至顯得很暖。
回想一下，我們鄭州，從去年12月到如今，也就斷斷續續下了四天零星小雪（包括大年初五這一場），每天的最低氣溫多在0℃以上居高不下，就是穿個薄棉襖上街溜達，走著走著還能熱出汗。所以，這個冬天真算個暖冬。
不過，先別為暖冬而高興。“暖冬”可不是啥好事，這說明氣候的“脾氣”已經變得古怪了。哦，千萬不要光埋怨工廠有太多的煙囪、農田撒太多的化肥，我們每個家庭都有責任呢。不是嗎？稍微熱一點或者冷一點，我們老愛開空調；無論遠一點或者近一點，家長總開私家車。這一切，也在助長著全球氣候變暖的加劇。試想，倘若有一天，南極的冰蓋、北極的冰山全部融化，那么企鵝、北極熊等動物還怎么生存？這無疑又會引發多種生物的滅絕，從而進一步破壞生態環境，讓我們的地球媽媽痛不欲生。
即便暫且不提這些動物的命運如何，單說對我們人類的危害，那也是相當嚴重哦。
很容易讓人想到的是，既然冬天變暖，夏天的氣溫或許也會越來越高，40℃，42℃，說不定到我們高中畢業的時候，高考就該挪到5月份了。
同樣很容易讓人想到，氣候變暖，冰雪消融，海平面將逐漸升高。我們的地理老師講過，北極漂浮的冰山如果融化也許影響不大，因為冰山在水下的體積約占總體積的九分之八，p冰＝0.9g/cm3，p水＝1.0g/cm3，所以它們化成水不會使海平面上升。而南極就不一樣了，附著在陸地上的冰蓋相當的.厚。如果冰蓋融化了，那就意味著將有大量的水從陸地流入海洋，這理所當然會使海平面上升又上升。而這必然導致地勢較低的島嶼，還有大片的沿海地區，面臨被海水淹沒的險境。
這將會怎么樣呢？適于人類生存的地方就縮小了，人口密度就更大了，地球上的各種生態環境就惡化了，說不定一部分人真的要遷徙到火星上生活了。
所以，保護環境，保護地球母親，可不是說著玩的。讓我們從現在開始，從自己做起，過低碳生活吧。循環用水，節約用電，盡量少用一次性物品，盡量少開車上路，多多的植樹，多多的種花，爭取能讓“暖冬”漸漸地消失，回歸一個正常的春夏秋冬。
暖冬的作文2
冬至溫柔的天氣送來了似乎早至的冬天。
守著唰唰的日歷，早就穿上了棉襖，防御冬季突如其來的寒冷。但我錯了，倘若不看日歷，我不敢把眼前這般景象這個溫度命名為冬天的一部分。燕兒已成群地提前撤回，或許因為南北兩地已沒區別了，不愿停在暖洋洋的寄居地翹首盼望更暖的北方老家。我更不敢也不能在這個不恰當的時候叫枝頭烏鴉為寒鴉，生怕錯誤的稱呼使其“棲復驚”，惹來嘎嘎嘲笑聲一片。
奔波的人們完全沒有融入這個悄然而至的冬天，依舊帶著幾分叛逆，穿著秋裝夏褲，來回穿梭，時而也會仰頭檢查一下陌生的太陽，感知冬的存在與否。
于是，全都蒙在鼓里，被枯老干燥的枝丫，被大街來來往往的皮夾克，被不帶霧氣的呼吸，欺騙了。尤其是頭頂上罪魁禍首、激情燃燒的紅日，將大地與冬風輻射的暖暖的。
這樣人們就傻傻地沉浸在“綠肥紅瘦”的暮春，或稍有肅殺的初秋。
不過雪花還是暗示拖著倦怠的軀體，洋洋灑灑，正常出現。原打算再向秋天發幾聲牢騷的人們這一下恍然大悟了：哦，是冬天了，該換上羽絨服，窩家貓冬了。
我呢，仍想去雪中散步，立在純白中，找點不俗的情調，希望紛紛冬雪沖刷去這一年煩惱的堆積。
但我又錯了，冬的使者并未把世界歸于寂靜，它反倒先寂靜了。換句話說是塵世的喧囂把雪緘默了，而雪因人類世界可以滅菌的“超高溫”變得漠然。
雪，啞啞地落著，瞬即化，我立在灰突突中，一片狼藉。
變味兒的雪景，變味兒的大街小巷，變了味兒的冬天。
都說冬天來了，春天就不會遠了。
但現在的問題是冬天來了嗎？
按規矩，它來了；看實際，它沒來。
下了幾天幾夜的雪都被這暴沸氣氛擊潰，化成一片虛無。很難在城市的`任何一隅遇見千樹萬樹綻開的梨花，充斥滿眼的總是濕漉漉的落湯景況。
身處如此冬天中，人們頗感忙碌。又要不停地嘟著嘴埋怨無常的天氣，又要在看到枝丫上滴水時想想自己是在初春還是晚秋。更重要的是在這樣的環境下，須戴上口罩，提防著流行感冒。
寫到這，猛然抖了一下。絕不是因為冷！而是產生了一種恐懼。害怕這般慘狀“持續發展”，害怕失去與小燕離合的浪漫情調，害怕再也盼不到春天，更害怕失去冬天。
是該我們出手了。
可又能怎樣？拿百分百的繁華？還是穿著名牌保暖內衣掃薄薄的雪？再或者在3月12日那天扛著鋤頭沮喪著臉？
都沒用。
所以我們只好面對暖冬咂咂嘴或裝著很科學地說一聲：“這可愛的溫室效應！”
暖冬的作文3
冬天了，雪給大地蓋上了一床被子。到處銀裝素裹，美麗極了！
那天下午，我們來到公交車站附近，準備搭乘公交車。站臺上，也有不少的積雪，雪還在下著，仿佛柳絮漫天飛舞。使人身子微微有些發冷。
離站臺不遠的幾家商店門口，一個小男孩引起了我們的注意，他呆呆的站在那里，還不時的徘徊幾圈，他衣著白色外套和藍色的褲子，整個人非常瘦，遠看仿佛一個衣架。他的眼神流露出一絲擔憂和焦慮，很快引起了周圍人的關注。一位老婦人身著花色棉襖，頭發微微發黃穿著一條長褲，還戴著一幅眼鏡，慈祥善良的臉流露出一股溫暖，黑亮的眼睛祥和的望著少年，并上前去詢問。
“孩子，一個人在這兒做什么呀？站在雪地中一定有些冷吧？”
男孩先是小聲哭泣了起來，后來慢慢講出了事情原委。聽男孩說，他與媽媽從郊區來到市中心，是為了與家人團聚，再買幾身衣服。剛剛來到這個熱鬧的'商店門口，男孩猛然看到一件襯衫，被其新穎獨特的樣式所吸引，不到一伙兒回頭時就不見媽媽了，男孩的肩膀因哭泣一顫一顫的，不時的用袖子擦擦眼淚。
“我陪你去公安局，找找父母吧！”奶奶牽著他的小手，關切的問。
孩子立刻點點頭，便跟著老婦人去了公安局，在那里男孩講了許多事情，男孩名叫小勇，父親在城里打工。他和媽媽在農村過得也很好，只是少了些少有的溫情。于是，在男孩生日的這天他們便來到城里與父親團聚。老婦人默默的聽著，還微微點點頭，她陪伴了小勇一個下午，警察叔叔也與他們交談已久。
晚上，警察查出了他父親在工地的電話便打了過去，父親在電話里對小勇說：“爸爸以前工作很忙，無暇顧忌這個家，但今天是小勇的生日，我一定接你到飯店去好好的過個快樂的生日。”小勇幸福的涌出了淚花，他趕忙擦掉眼淚跑到門口等待著爸爸前來，外面的燈光照著馬路一個高大的身影出現在門口。
“爸爸！”小勇飛奔過去撲向父親的懷抱。他們和奶奶來到飯店，感謝奶奶照顧小勇一下午的恩情。他們倒上了可樂，大家開心的唱著生日歌，燭光暖暖的照著飯桌。吹滅生日蠟燭之前，小勇許了一個愿望，那時他閉著雙眼，嘴角露出了一絲笑容……
這個冬天似乎一點兒也不冷。
暖冬的作文4
“噼里、啪啦……”一陣陣鞭炮聲喚醒了我，我們又迎來了新的一年。我按捺不住過新年的喜悅，掀開被窩，換上新衣，一下床就從窗戶朝外看。一切好美！放眼望去，白茫茫的一片，房屋，草垛，枯枝都穿上了銀色的新衣，在陽光的照耀下，還閃閃發亮呢！雪，還在悠然自得地下著，如同仙女下凡一般，又如同天女散花，飄飄灑灑。
我，再也關不住了，心早就飛出去了。匆忙吃完早飯，就往外跑。這時，爺爺拉住我，說：“放鞭炮去”。春節第一天，放鞭炮是最重要的風俗，而且這是爺們才能做的事。對我來說，當然是樂此不疲。爺爺交給我一根桿子，又在桿子的那端掛上了一串小鞭炮，然后拿出打火機，點著了小鞭炮的引子，“啪、啪、啪……”火光四濺，煙霧繚繞，喜慶的氛圍，感染了我，也感染了爺爺，還有仍在賴床的爸媽。
這時，老家的小伙伴們來叫我，于是進入下一個流程——“拜年”。我很樂意地加入了“拜年”大軍。
到第一家拜年時，我還有些靦腆，被小伙伴們生拉硬拽地拉進房間，連頭也不敢抬，生硬結巴地說著：“新年快樂，恭喜發財！”接待我們的是一個伯伯，他爽朗地笑著：“好，好，好！也祝你們小朋友們學習進步，將來考個好大學，做個名牌大學生。”接著就給我們一群小孩每人幾塊糖和一些小點心。出了伯伯家的院子，我松了一口氣，一陣風吹來，才感覺身上竟有些濕了：原來剛才拜年那會兒緊張地出了汗。呵呵，夠沒出息的吧？
接下來，就是一家家，一戶戶地挨戶拜年，慢慢地，我不緊張了，還積累了一些經驗。比如：見著阿姨就講：祝您越來越漂亮！見到爺爺、奶奶們就講：祝您長命百歲！見到小朋友們就講：祝你健康、快樂地成長！這拜年也是蠻有學問的.哦。
很快，半天就快過去了，我差不多跑遍了整個村子，收獲真不小。小伙伴們一邊往回走，一邊炫耀著自己口袋里的戰果，嘰嘰喳喳，跑著，跳著，各自回家吃午飯。飯后，我們就出去打雪仗。大概今天是新年頭一天，大人們也放松了對我們的管教，由著我們。空曠的廣場不時傳來陣陣歡笑，伴著那漫天飛舞的雪花，繪制出一幅最美的“游樂圖”。
現在，回想起來，那年冬天，雪好大，天好冷，可是多了我們的歡笑聲，暖暖的！
暖冬的作文5
自從初一開始，我心中就扎下了深根：我，行不更名，坐不改姓，堂堂小米騎士也!緣由極簡單，七四，騎士也!
思絮紛飛，騎士，不一定要文武雙全，也并非絕頂聰明，而是如一粒粒氖原子周圍的電子一樣，凝聚一堂，不離不棄。它無疑是我們騎士軍團的象征。騎士們同甘共苦，在蕭索的寒冬中內心熾熱，溫暖地奔向春天。
路程無疑是十分遙遠的，西伯利亞的寒冬悄然降臨，風寒雨烈雪凜凜。縱是惡劣的逆境，騎士軍團懷有信念，何足懼哉?猶憶八下拼七五，大家眾志成城，緊鑼密鼓，不敢歇筆之景仍舊歷歷在目;尚懷初二戰七三，眾將團結一致，甩頭齊吆，奮力拽繩之勢還記憶猶新。畢竟遇強更強，斗志昂揚!我作為騎士的一員，與其說有堅強的后盾，不若說是強勁的動力，暗暗催我奮進，若寶馬賽車之發動機，不僅一馬平川，更令人熱血沸騰!
冬天的'標志是銀裝素裹，可當它的面前被友誼的熱量輻射著，除了被“縮”成水灘，它還有何能?現在面對心中的寒潮，一次“槍”戰，一次雪仗，早已消去了雪案螢窗時的瑟縮。初一時的劍橋樓中，勇敢的男騎士們在落日的余暉下傳穿梭于樓道中，“槍”聲四起，警報迭生;前幾天的大操坪，瀚海闌干百丈冰，疾影重重穿雪線，雪中揮汗!所以“友誼”這種神圣之火把驅散了冬天的寒冷!
近三年的旅程——只差沖刺，騎士們同甘共苦，走過了這“漫長的嚴冬”。歡聲笑語的樂章成了我琴上的唱客;憂班自勵的動力成了我愈挫愈奮的馬達;穿越“雙”線的激昂成了我回憶彌久的珠寶;騎士軍團成了我初中的陣地。
可是，為何我引以為豪的暖冬忽而刮起了刺骨的寒風?為何這溫暖的陣地忽而靜悄悄?為何面對寒冬僅我單身一人孤“熱”難凝?“悄悄是離別的笙簫”，所有的一切仿佛因之而成了往日的懷念。我不禁有些傷感，有些迷惘，有些彷徨!
此時，我呆望天空，往日種種歷歷在目，看著看著，我似乎變成了飄雪，摩擦著，摩擦著，和大家一起不斷凝集著熱量。然而有朝一日終得落地化水。當我重新開始，再展金戈鐵馬，在中考的戰場馳騁打拼!
所以我堅信，心中的溫暖將驅使我戰退玉龍三百萬，笑傲歸來再話別! 冬天給我帶來的并不只是寒冷!
暖冬的作文6
“溪柴火軟蠻氈暖，我與貍奴不出門。”陸游在千百年前曾在詩中這樣寫到。即便如此，今年的冬依舊西風吹醒夢中人，偶爾二三縷陽光從云縫中穿過，帶著依稀的溫暖，為一年落下帷幕。
當我踏出清晨的家門，些許寒意從衣領中竄進身體。抬頭便是一樹梅花落地，紛紛揚揚的紅。“唉，又是一年冬天了，不知你過得怎么樣……”迎著初晨，鉆進一家胡同巷子中開了十幾年的老店，還是如當初一般從未變過的裝潢呀！
“老板，一碗爆魚面，不要蔥！”
“嘚了！”一聲親切的叫喊，是十年來每每聽到的招呼話語。
不出片刻，一碗爆魚面，便熱氣騰騰地上桌了，兩塊爆魚，三瓣青菜，一碗肉湯，半擔面，依舊如故。低頭，拿過筷子，面的鮮甜，暖了胃。不管門外的西北風，屋內雖無“溪柴”與“軟火”，但依舊溫暖。
忽然，記憶的閥門打開。記憶若洪水般涌來，眼前的一切飛速變化，再定神時，那朦朧的熱氣背后，是一張久違的臉龐，那笑容還是那么安詳，那眼神中的慈愛，未減半分。臉上的皺紋是歲月留下的痕跡，一件老舊的夾克依舊披在身上，稀疏的頭發宛若當年。
“好吃嗎？”“好吃……”在聽見話語的一瞬間，淚水不知不覺已濡濕了眼眶，可正當我抬手想要摸他的臉時，眼前的那人正漸漸消失、模糊……我猛然驚醒，是啊，什么都沒變，除了你已經不在了啊！小公公，是你第一次領我到這家餐館來吃好吃的面的，然而，現在你卻不在了……
我的腦海中，不自覺地閃過無數過往的畫面，看著近在咫尺的一碗面，這可是你留給我的唯一記憶了啊！小公公……
西風慢慢地停了，門簾不再飄動；太陽終于從厚重的'云層露面，融化了昨夜的積雪，仿佛是你在告訴我，即便離開了，終會有留下的東西，溫暖著身邊人的心。生活依然要繼續，不要忘了過往的美好，讓它永駐于你的心房。溫暖著，便好！
舀起一勺面湯，輕輕送入嘴邊，熱騰著的湯汁，滋潤著我干裂的唇。嗯，真的很暖！你伴著時光，我會永遠記得。
路邊的積水，倒映著冬日的臘梅。是啊！即使一年的末尾，也依然有花兒綻放，鳥兒歌唱，人心溫暖。春天，夏天，秋天都已走了，你也走了。可正如這暖冬的陽光，依舊溫暖著我的身體與心房。
走了，回憶還在，便好。這冬天，這暖！
暖冬的作文7
寒冬。寒風呼嘯中，點點陽光生硬地從厚實的云層里擠出，周邊的云亮慘白。家鄉路上的雪厚厚的一層又一層，竟都結成了冰，再也印不上腳印。
我蜷縮在一叢灌木旁，餓極了，一陣一陣寒風帶來一陣一陣抽搐，膝蓋上的傷口還在綿綿不斷地涌出血。我開始后悔當初不該偷偷溜出來，后悔穿著那么單薄的衣服，后悔沒注意腳下那被風磨得光亮的結實的冰……
感覺背后灌木叢一陣翕動，就看見一個泥黃的，小小的，沒有絲毫香氣的饅頭，接著是一雙破爛不堪的草鞋和那雙被凍得通紅的骯臟的腳。我使勁挺起身來，只見一個流浪漢——寒風打在他亂蓬蓬，合著許多大大小小的結的頭發上，遮住了他一半的臉，衣服破爛不堪，如同蜘蛛網披在身上，唯有那一雙眼睛明亮清澈。
耐著餓，我推拒了他的饅頭，喊道：“走開！”。他明亮的眼睛珠疑惑的看著我，又好像察覺到了什么一般，收手，用那滿是泥濘的'骯臟的手剝開饅頭最外一層，塞進嘴里。我看見他小心翼翼地捧著剩下的饅頭，看見他緩緩伸手遞到我嘴邊，看見他無言地點了點頭，仿佛說著：“現在可以吃了。”那一刻，時間仿佛止住了，絲絲陽光剛剛好，灑在他濃密的眉毛，灑在他清澈的眼睛，灑在他高挺的鼻子，開了花兒般。
鼻子猛地一算，一股暖流在我全身翻騰著。我呆住了，只怔怔地盯著他眼睛，忘記了饑餓，忘記了寒冷，忘記了痛楚。
他見我不動，又點了點頭，搖了搖手。我猛地伸出手接住那個小小的饅頭，狼吞虎咽地塞進了嘴里，咽了下去，咽下去一陣溫暖芬芳。他開心地咧開那紫的發烏的嘴，眉眼彎彎，笑成了月牙般，清澈明亮，笑的剛剛好。
接著他從我身后扯了一叢草，給我的傷口止血。突然一個人出現在那灌木叢旁，媽媽？媽媽！我顧及不到流浪漢，竄進母親溫暖干凈的懷抱里。“你怎么跟這種人待在一起？你沒看到他有多臟！”母親惡狠狠地盯著流浪漢，抱著我走開。“媽媽，他不是壞人，真的不是！”流浪漢焦急地比劃著手勢，連連搖頭，明亮的眼神里流露出無助，無奈。我也焦急的看著他。
遠遠地看見他拼命揮舞著那叢草，揮舞著許多不舍。風再一次吹來，吹過他的臉龐，拂開遮住他臉的頭發。遠遠地我看見了他的心，一顆溫度剛剛好的心。
時隔多日，恍如隔世。每一次看見外面早餐賣的饅頭總能想起他，想起他的眼睛，想起那一次他剛剛好，陽光剛剛好，暖冬剛剛好。
暖冬的作文8
初冬的太陽懶洋洋地爬上山頂，晨曦隨著時間的變換也悄悄地從媽媽早已打開的窗子里探出了腦袋。我將目光投向了窗外。窗外的山在這時被一層薄霧籠蓋著。
一切看上去分外美好，這種美好引誘著我來到了屋外。從家里的后門出來就可以看見靜臥再大自然懷中的泥土。在這片肥沃的土地上睡著一群可愛的大白菜和胡蘿卜與白蘿卜，放眼望去如同一片綠色的海，稀疏的民房在這綠色的海中點綴著，看上去安靜而有和諧。初冬還是暖暖的，光亮滿布在大地上，是我地心在這冬天變得暖了不少。漫步在田間，沿著小溪，順著河流，我慢慢地向前走著。
林瑛！今兒個起得那么早啊？我地好朋友小嫻說道。呵呵，那是。被她這么一喊心中頓時心曠神怡，我也高興的回了她的話。哎，瑛仔，起得那么早，不然我們上山摘點野果子去吧？好啊，今年還沒上過那山呢，那就一起吧，走吧！面對小嫻熱情的邀請，我也大方地答應了！我和小嫻用龜速向前面的山發起了攻擊。你知道漫步在田間，鄉村的暖冬是什么樣的感覺嗎？鄉村的田間是個很讓人舒服的地方。因為，在這里，我可以無拘無束，可以表現出一個真實的自我，面對大自然無需偽裝。這里總是給人一種很愜意的'感覺。溫暖的晨曦照耀著我們，它表現得是那么的無私，在這個寒冷的冬天毫無保留似的每一份溫暖獻給大地。看著這片我熟悉透頂的土地與地上的菜啊，花啊，樹啊，草啊。在同樣的土地上，那些菜，花，樹，草都輪回轉了多少個春秋，寒冬？
從我記事那年起，我就面對著這一切了，可我從前從未想過這一個個生命的輪回。時間的變遷如射出去的箭一樣無法回頭，可謂，開弓沒有回頭箭啊！一晃，12年都過去了，我從一個不到40厘米的小嬰兒變成了身高1。75米的大丫頭了。12年，爸爸媽媽的清楚也沒有了，我總覺著我像一個墓碑一樣，埋葬了爸媽的青春。一個人的18歲到30歲都是可貴的，可我們的父母卻把這可貴的年華留給了我們。在每一年的輪回里，父母不論是打我們還是罵我們，那都是為了我們好！
靜靜漫步在這個暖冬，我想明白也想清楚了很多。這個暖冬所有的都是刻骨銘心，那個暖冬以后，我和小嫻就分開了，很少在一起，也漸漸疏遠了。
從那以后，我就很喜歡冬天，特別是暖冬，而我也經常在冬天的早晨與夜晚時漫步。
暖冬的作文9
在北方人眼里，南方的冬天是冷的，像一把冰冷的刀刺進人的肉體里。我宿舍有個北方同學，他說南方怎么會有這股鬼天氣，我們不解，問怎么了，他說南方不下雪的天比下雪的北方冷多了，在家里，他只要穿三四件衣服，可到了這里五六件都不夠。從他的話里，我們知道南北方的天氣相差這么大。
可在南方里的意識里，南方的天也不是很冷，況且今年每天都有暖暖的太陽，照在每一個散步在校園的人身上。好幾次，我看到幾個躺在干枯草地上的學生說今年的天氣真實好，比往年好多了。說這些話時，我能體味到他們心中的喜悅，這喜悅也傳染到了我臉上，我露出一絲微笑。我想也真是的，今年的天氣溫暖的很，像母親的懷抱，我們躺在里面，盡情地生活好每一天。
學校的生活是好的，沒有巨大的壓力。走在校園的小道上，能看到一對對情侶，他們是那么的開心，沉浸在他們的幸福中。在路邊的石凳和草地上，能看到女孩坐在男孩的腿上，或者女孩躺在男孩寬大的懷抱里，他們說著悄悄話，旁若無人，他們只在兩個人的世界里。女孩臉上燦爛的笑容在這個干枯的有點寒冷的冬天成了一道美麗的'風景，照耀每一個過路人，照耀干枯的草地和落了葉子的樹枝。好幾次，我看到過路人的中年人看著他們笑了，不知道他們是羨慕他們還是笑自己曾經一瞬間的愛情，他們心里會惋惜過去沒有愛情的青春嗎？我不知道，真想跑上去問問他們過去的愛情經歷。
學校的生活是輕松的，也是緊張的。現在到了期末時期，個個同學都投入到緊張的復習中。早上，你能看到同學背著書包手上提著包子匆匆走在去圖書館的路上。他們臉上的表情是那么的嚴肅，好象在思考重大的事情，是的，他們在想等一下到了圖書館是否還有位置，如果沒有了，其他教室還有嗎？還看到幾個同學騎著自行車飛快地往各個教室沖去。我還看到一個女孩，一邊走一邊吃包子，吃完了，說道，我把書放在圖書館占位置，不知道有沒人拿走呢。說完，飛快從我身邊沖去。這些人現在最大的愿望就是抓緊時間復習老師畫好的重點，等到了考場上能自如應付。
暖冬的作文10
“啊——天氣又變冷了。”我裹了裹我的外套。但誰也不知，我的心竟如此熾熱。
隨著時間的推移，我已告別了那酷熱的夏天，迎來了寒冷的冬天。我感到周圍一切都那么虛幻，腹中的絞痛更加明顯了。我緊緊捂住肚子，頭上冒出了細密的汗珠，我咬緊牙忍著，努力讓自己看上去正常。
雖然學校有暖氣，但教室卻安裝了一個空氣凈化器。涼風呼呼的吹，吹的我更加難受。教室里的.同學都聊的火熱，誰也沒有關注到我。“呀，你咋了，肚子疼？”我的同桌最先發現我的異常。“沒什么事，就是班里太冷了。”“冷？我還覺著熱呢。”我沒有再回應。殊不知，在一旁判作業的楊老師聽到了我們的談話。
只見老師透過鏡片望向我，瞇了瞇眼，又望了望周圍，皺了一下眉頭，接著起身。順著那抹小巧的身影，我看到一個字也沒說的老師，走到凈化器按鈕前，毫不猶豫地按下關閉鍵。我心尖一顫，是聽到我說的話了嗎？是特意為我關的嗎？一連串的問題充斥著我的腦海。教室里的男同學較多，不一會兒，溫度漸漸升高，一些剛打完籃球的男生回來后，不滿地說：“天啊！這教室太熱了，誰把這兒關了？我給開開。”好不容易舒服一點的肚子隨著這個男同學的舉動又抗議起來。“哎？誰又給開開了？”剛出去的老師老師回到班里，說著回頭看了我一眼，我從那個眼神看到了她的關心與詢問，一看我仍捂著肚子，老師立刻關閉通風。“這大冷天的，開什么開？”“可是老師，我剛打完籃球，熱啊！”“就你一人熱，人家其她同學還冷呢？忍著！”“嗚……”那個男生低聲下氣地回去了。
在我愣神間，歷史老師已經向我走來，手中端了一杯水。“還好嗎？剛才看你不太舒服，給你沖了一杯紅糖水，喝點暖暖肚子吧。女孩本來就易受寒氣。”紅糖水正冒著熱氣，老師溫柔的語氣、關心的眼神，像一團羽毛般包裹著我的內心。一個細小輕微的舉動讓我在這個寒冷的冬天收到了溫暖。
我端起水杯喝了一口，感到那一口紅糖水溶解了老師對我的關心，溶解了她的細膩，順著我的喉嚨直通心底。一股暖流充盈了我的全身。歷史老師因我一人，關閉了凈化器；因我一人，給我沖了紅糖水。雖然這些看似簡單的小事，卻給我在當時倍受感動。
如今，我仍記得老師的一舉一動，那段回憶如一段影像一樣在我腦海一直循環，循環……
心中的熾熱，陪伴我渡過了一個暖冬。
暖冬的作文11
冬天的太陽給人的感覺從不是暖洋洋的，而是蕭瑟的寒風中顯得無力的一抹慘白，我最不喜歡這樣的冬。
凜冽的寒風夾帶著刺骨的寒意，緊緊包裹著我。湖面上早已凍上一層厚厚的冰，太陽躲在云后邊，遲遲不肯露出頭，只放射出微弱的陽光。我扯了扯袖子，把自己整個的縮在衣服里，風卻一點兒也不客氣，直往我衣領里灌。我有些埋怨地看向媽，媽媽媽卻不以為然，笑嘻嘻地看著我：“你都在家坐一天了，不出來走走怎么行？”說著就把圍巾摘下來往我脖子上一纏。風像是避開了我，不再緊緊圍著我吹，可那條老氣的圍巾卻令我有些哭笑不得。老氣的'紫色上繡著兩片花紋，實在是“其貌不揚”。我剛想摘，就被媽媽阻止了，她只是輕輕地說了一句：“冷，帶著。”便拉著我繼續往前走。看是路人各式各樣好看的圍巾，媽媽的圍巾變愈顯得丑陋。我沒好氣地甩開了手，跑到了一旁嘟囔著：“累了！歇會再走。”我越看那圍巾越不順眼，又想上手去摘，一只小貓突然闖入我的視線，他原本好看的黃色皮毛上落滿了灰塵，瘦得隱約能看見皮毛下的一根根骨頭，走起路來也有些搖搖晃晃。我好奇地跟上去，把圍巾的事給拋到了九霄云外。小貓的嘴里叼著一顆糖葫蘆，雖然沾了些灰塵，但剔透的糖仍顯得很誘人。他搖晃著瘦小的身體，終于在一個小洞前停了下來。里面鉆出了一只更小的貓，一樣的黃色，卻比那只大一些的更顯得精神，想來也許是大貓的孩子吧。那一聲聲微弱的喵嗚聲實在可愛，我忍不住伸出手去想去摸一摸，大貓立刻弓起背來，我知道那是生氣的表現，便趕緊收回了手。大貓瘦弱的身體緊繃著，死死護著身后那正舔著糖葫蘆的小貓。看到這一幕，我心里有些酸溜溜的不是滋味兒。轉頭看向媽媽，她的雙頰凍得通紅，正在原地輕輕跺著腳，反復搓著手取暖。看到我轉過頭，沖我露出了暖暖的笑……我低頭看向脖子上的圍巾，身上涌上了一股暖意，正是我之前百般嫌棄的圍巾，給了我溫暖。我快步上前，挽著媽媽的胳膊繼續向前走。身后的太陽終于探出了腦袋，毫無保留的將光芒灑向世界，為寒冷的冬帶來一絲絲暖意。
沒有一位母親不愛自己的兒女，她們總是用雙手呈上一份溫暖的母愛，而這份母愛就像冬日里的暖陽——溫暖而珍貴。
暖冬的作文12
英國浪漫主義詩人雪萊有這樣一句話：冬天來了，春天還會遠嗎？
然而冬天也有自己獨特的美，為什么一定要期盼春天的到來呢？而且從冬天到春天，還是有很遠的艱辛之路要走的---正所謂不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
讓冬天把身體喚醒，觀賞最壯麗的風景，傾聽大自然的心聲。
穿越名為“歷史”的長廊，依稀可以看到“遙知不是雪，為有暗香來”的驚喜之情；依稀可以看到“千樹萬樹梨花開”的壯觀之景；依稀可以看到“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的田園風光……在無比凜冽的寒風中，一步一步地奔跑，心輕易地快樂起來。
聽，是誰？在那白雪鎧鎧的世界里安靜地歌唱，飛揚的發梢，清澈明亮的眼睛，綻放出喜悅的色彩。是誰？在那漫天飛舞的`白色精靈中快樂地奔跑、嬉戲、打鬧，不時傳來銀鈴般的笑聲。是誰？一步步踏進深厚的雪里，艱難地朝遠方走著。
看那銀妝素雅的世界，心透出了絲絲冰涼。別人總認為冬天是最寒冷的人際關系，是最冰涼的人之常情，是最黑暗的人心。而春天冰雪融化，心開始真正的溫暖起來，春天是最溫暖的象征，是最光明的到來。這不也是一種逃避自己、逃避現實、逃避世界的行為嗎？然而，他們沒有逃避，屈原高呼“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”，陶淵明“不為五斗米折腰”踏著晨光“采菊東籬下，悠然見南山”……
其實只要有愛，包裹住最柔軟內心的圍墻就會轟然倒塌。大聲地唱“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個沙漠”，心的周圍還會有冷氣絲絲透進來嗎？冬天里的愛，冬天里的熱情，像是雪中送炭，緩緩滲入已冰涼的心中，讓它再度活躍起來，與冬天一起共舞一曲“愛在人間”。
心的冷暖本就無關外面的寒冷、酷暑，只要有愛，到哪里都是一個暖系世界，何必再分什么春冬呢？
在最寒冷的冬季，解放軍、白衣天使為我們送來陽光般的溫暖。
在最冷漠的冬季，孜孜不倦的老師用最盛大的熱情為我們護航。
在最寂寞的冬季，我們以最燦爛的笑容溫暖彼此，相約在終點再次微笑。
只要心中有愛，何必再說“冬天來了，春天還會遠嗎？”
暖冬的作文13
沒有云的天空，看起來并不會下雪，但是天氣卻比下起雪時要冷得多。
一個英國士兵蜷縮在戰壕的角落，試圖保住身上的溫度。他很奇怪，偌大的戰壕里為何只剩下他一個士兵，就好像戰爭已經結束，大家都已經回去了一樣。然而現在他也無暇問這么多，因為他的大衣好像被人收走了，幾個月前在法國北部馬恩河他還可以應對敵人，而現在面對凜凜寒冬，他卻無力還手，只能，蜷縮在這里默默的忍受。
不知多久他聽到了腳步聲，有人跳下來戰壕，靠近了這里，他緩緩地放開身子，將臉轉向了腳步的方向，他想站起來，卻摔了下來，他的腿太麻了，無力支撐起他。“腳步聲”聽到了他，開始向這里跑過來。他遠遠地看過去，看到了那個人，他原本想大聲打招呼，但當看到那個人的頭頂時，卻開始顫栗起來——即使在很微弱的陽光之下，堅鐵，依然是閃耀著光。那是一個德國士兵。他胡亂地拍起了手，想抓住它的槍，卻根本沒有找到。德國士兵發現了他并將越來越近......
他原本是一個英勇的士兵，但是現在他卻完全無力抵抗，他閉上了眼睛，準備好赴死。他回想起自己的往事，憤恨自己的所作所為，漸漸地他感到后背越來越溫暖，那是血嗎？他是否已魂歸天國，不是，他沒有感覺疼痛，也沒有感覺到濕潤，他緩緩地睜開眼，看到了衣著單薄的德國士兵。德國人把自己的大衣披給了他！
他感到頭暈，德國人為什么這么做？他動了動干涸的'嘴唇，開了口：“戰爭還未結束...”。沒想到德國士兵用不標準的英語回答了他：“我知道。”然后德國士兵伸開雙臂表明自己沒有帶槍，那個是兵壺，他把他扶正，然后對他說：
“但是今天是圣誕節，所以沒有戰爭。”
德國人用戰壕里的碎木生了一團火，在火光的溫暖中他漸漸的不再感到寒冷。德國人坐到了他的旁邊，他沒有帶槍，卻帶了一支口琴，有時，德國人在吹口琴，有時兩個人在聊天。
“這場戰爭真該死”，英國人說。“是啊”，德國人回應。之后，兩個人用各自的軍隊罐頭吃了一頓簡單的圣誕節晚餐，兩個人一起吃飯，一起歡笑，一起贊美上帝。
清晨，德國士兵離開了，而戰壕里的其他士兵在德國士兵后走后回來了，他們去了別的戰壕，那里有英國人，法國人，比利時人和德國人一起歡度圣誕節。每個人都面帶喜悅，好似戰爭已經結束，每個人都帶回了圣誕禮物。雖然他沒有去宴會，但也得到了一份珍貴的圣誕禮物——
那是他永遠不會丟掉的禮物，那個素不相識的德國士兵的大衣。
暖冬的作文14
云開見日，寒盡暖來。陽光散漫，是不滅的太陽在燃燒，是不滅的激情在澎湃。
想那冰凍時節，是什么堅定我們的信念？是誓言，豪情滿懷，氣壯河山的誓言。動員會上，兩兩相對，虛心請教，暢談理想。老師在臺上的激情演說，學生在臺下的認真思索;學生在臺上的無畏宣戰，老師在臺下的驕傲注目。每一個精彩的畫面，每一個美麗的.瞬間，每一份真誠的情誼，都被記錄在相機之中，供我們學習緊，警我們努力。借挑戰之力，奪紅旗高懸，這是堅定地信念，是不滅的決心，竭盡所能，站在最高峰。正因如此，內心在燃燒，燃燒。老師的鼓勵，同學的幫助，自己的努力，在內心深處匯聚，生成一股力量，直上青云。那冰凍時節，是誓言堅定我們的信念，讓溫暖將這冰凍融化，溫暖人心。
想那冰凍時節，是什么飛揚我們的青春？是歡笑，感染他人，傳遍世界的歡笑。運動會上，人人相比，班班相拼，其樂融融。老師在跑道邊安靜欣賞，學生在跑道上不分上下；老師在操場上激烈比拼，學生圍成一圈忘我吶喊。銀鈴般的歡笑，迷人，動聽，串串相連，灑在寬廣的操場上，飛在無際的天空中。各不相同的腳印，印滿校園，見證著歲月流失中存下的美好。健康學習，享受鍛煉，這是師生的心愿，是不變的祝福，開心成長，成就偉大的自己。正因如此，快樂在蔓延，蔓延。鍛煉和學習，相交，共進，成就偉大，保持健康。那冰凍時節，是歡笑飛揚我們的青春，讓溫暖將這冰凍融化，溫暖人心。
想那冰凍時節，是什么更近我們的理想？是制度，嚴格遵循，獎罰分明的制度。一班兩制，分批相教，不同管理，促進提高。教室里，老師在講臺上悉心講解，學生在講臺下專心鉆研;操場上，老師在旁邊指導練習，學生在一起奮力訓練。一面是三尺講臺，循循善誘，一面是天寒地凍，揮灑汗水。兩種制度引領兩類人，各自提高，強化短處，增強綜合實力，使五班始終位于第一之位。做更優自己，創更優班級，這是我們的信仰，不變的目標，奮力拼搏，縮短之間的距離。正因如此，制度在改進、改進。嚴于律己，遵照制度，提高成績，實現理想。那冰凍時節，是制度更近我們的理想，讓溫暖將這冰凍融化，溫暖人心。
暖優，暖盡心底，冰凍過后，是陽光散漫的暖冬。
暖冬的作文15
寫景生動，在地上鋪成厚厚一層毯子， 穿上冬衣，連刺骨的風。
泛黃的樹葉， 手握紅葉，說完，貼近生活，我只好懶懶地站起身，亦源于友情，原先蕭瑟的暗黃和灰色，原先柔軟的身體變得焦脆，冬天來了。
帶來了鼓勵、帶來了友情、帶來了溫暖，在她的手指處。
而是將自己的活力傳染給這里的一切，它們還想奮力地貼著墻向上攀，發現最外側的一棵小樹上竟生出了幾片紅色的葉子!光禿禿的枝丫上隨風飄舞的紅葉， 不愿再出門領教刺骨的寒風，墻上的爬山虎原本濃密而活潑的綠，很少有人去。
我縮回到教室里，驅走了冬天的陰冷，看著遠處的天空這個冬天。
那里很小， 趴在窗口，那暖意源于自然，似乎都染上了一片奇妙的溫暖的`紅暈，看著窗外灰白的天空，找到了很有意思的東西，葉子便呼啦啦大把大把地掉下來。
連地上的枯葉也好像要隨風起舞似的，語言質樸， ，高高地豎起外套領子，校園里的每個角落原本都有著層層疊疊的濃濃的綠色、豐富而充實的各式各樣的綠色， 一位同學推開門跑進來：哎，跟她轉到教學樓后的小花園。
真冷，但絲毫不影響它的鮮艷，仿佛在一兩天之間徹底變成了蕭瑟而又干枯的淺黃色，那么大膽，都成了溫暖的橙黃與淺紅，旋即又無奈地飄落。
冬天的陰冷迅速傳到骨子里，本文敘事簡練，上面也有隱隱的灰，而是很濃的紅色紅得那么正，陣陣的暖意從手心傳來。
佳作點評 幾片寒冷冬日里的紅葉在一片枯黃中映入眼簾， 灰暗的石亭。
紅葉蓋住了試卷上惱人的分數，仿佛新生命般輕輕跳動，冬天的那里沒有陽光，望著對面的墻。
它不是淺紅和玫紅色。
同學遞上一片剛拾來的紅葉，。
風一吹，原本寬闊的葉子干枯得有些卷邊，在一大片枯黃中顯得分外奪目，那樣纖細的一抹紅綴在黃葉中絲毫不顯單薄，硬拉著我去看，走在校園里，面對著一堆階段考的試卷，輕輕握起，寒冬中的陣陣暖意打動著人心，都變得柔和了幾分。
葉子并不大。
我剛剛去后園，現在卻無一例外地泛了黃。
更顯陰冷，甚至站在其中的我，風卷起幾片落下的葉子，火紅的、刺眼的分數令我心煩意亂，不會太冷， 回到教室。
暖冬的作文16
一個寒冷的冬天，我漫無目的地在人行道上走著。天上的太陽懶洋洋的，失去了以往的熱情。北風一個勁兒地直往脖子里鉆。掉光了葉子的大樹，生硬地刺向漠然的天空。花兒收起了往日的嬌媚，無精打采的。周圍的一切都低下了頭，一切都是那么單調。街上的行人縮著脖子，快步地向前走。
忽然，一大群圍在一起的人把我的腳步勾住了。一顆好奇的心不由地拉著我擠進了人群。定睛一看，原來是一位乞討的老奶奶。只見她跪在冰冷的地上，一邊磕頭，一邊伸出一雙布滿歲月滄桑的手，向人們乞討。“這么大的年紀，這么冷的天，怎么在這兒乞討呢？”“真是怪可憐的，她的兒女怎么都不管她！”“說不定，是她的兒女不要她了呢！”……大家你一言我一語地談論著。我不以為然的擠出人群，可走了沒幾步，忍不住回頭看了一眼，發現人群已經散了。“剛才還一大堆的人，怎么一轉眼就走得一個也不剩。”我不禁嘀咕著。
就在這時，一個包得嚴嚴實實的小女孩，拉著媽媽的手蹦蹦跳跳地朝老人走去。只見她走到老奶奶面前，彎下腰，把手中的硬幣一個一個放到老人的碗中。“小姑娘，真是謝謝你。”老奶奶流著淚連聲道謝。我看到老人捧著碗的手，直哆嗦，不知是因為寒冷，還是因為感激。看到小姑娘的舉動，我的心怦然一動，一股暖流涌進心里。我掏出十元錢，心想：“到底給不給老奶奶呢？要是給了老奶奶，那我心愛的.書就沒有了。可要是不給老人，自己的良心又說不過去。唉！真傷腦筋。”我猶豫不決地看著手中的十元錢，但迎接我的仿佛是那十元錢嘲笑的目光。我一咬牙，快步朝老人走去。望著衣著單薄，凍得直發抖的老人，我毫不猶豫地把錢放入碗中。老人抬起頭來看著我，眼里滿是感激。我朝老人笑了笑，便轉身走開了，不經意地一扭頭，看見路旁的一朵小花在寒風中搖曳著自己纖弱的身軀，仿佛在夸獎我呢！
天依然陰沉著臉，北風依舊呼嘯著。可是，我一點兒也不覺得冷，因為愛的陽光，撒滿了我心中的每一個角落。
暖冬的作文17
冬天到了。
北風呼呼地吹著。大片大片潔白的雪花，乘著風來到人間，給世間披上了一件白色的風衣。一夜之間，大街小巷已鋪上了一層厚厚的白雪。我獨自漫步在大街上，呼吸著清凈的空氣，無憂無慮地欣賞著這瓊樓玉宇。愜意自在的我，走路輕快，一蹦一跳起來。忽然，一不留神，腳下一滑，一屁股摔在了地上，疼的我齜牙咧嘴。正在這時，一雙手伸了過來，扶起了我。“小伙子，沒事兒吧？”我抬，頭回身一看，原來是一位身著黃色馬甲的清潔工。
“沒事兒，謝謝！”我不好意思的向他表達了謝意，無意間開始端詳他起來：一張消瘦的面龐鋪滿了皺紋，滿是歲月的滄桑。但那雙炯炯發亮的眼眶里卻折射出有神的神采。“您這么早就起來工作了？”我問道。“是啊。這雨雪天路滑，天氣又冷，到年底了，摔倒了可不好！”說著，他拿起掃把一，下一下，認認真真的工作起來。寒風刺骨，如刀割般刮在她瘦弱的手背上。他那凌亂的頭發中夾雜著絲絲白發。盡管如此，他仍像一座雕像一般，靜靜的掃著，一絲不茍，毫無怨言。
大風仍在刮著，但原本雪白的馬路中央卻已開通了一條光鮮發亮的柏油馬路。路兩旁的積雪堆積著。不久太陽漸漸高升。天氣暖和起來了。地上行人也多了。伸著懶腰，走在干凈的馬路上，欣賞著這冰雪天地。行人來來往往，街道上熱鬧起來了，開始了新的一天。
望著這一切，一股暖流我的心底涌現。這群無私奉獻的'人吶，為我們塑造了一個溫暖安全的冬天。
天上的大雪停了，陽光靜靜的灑落在路面上，溫馨而美好。此時我的心情也如這天氣一樣心，心中暖暖的。
好一個暖冬！
暖冬的作文18
這個冬天，寒風凜冽，令人不寒而栗。可我卻別有獨見，我認為這個冬天是溫暖的，因為這個冬天，人們的心，化了。
在一個小餐館里，八面來風，他們卷縮在墻角邊，令人看著就覺得揪心。突然，其中一個像發現了寶藏似的，雙眼閃爍著希望的光芒，向一位老婦人走去。老婦人看到了她，慈祥地笑了笑，從碗里夾出一塊魚肉放到了她的嘴邊。這是一幅多么溫馨的畫面啊！
剎那間，她們成了餐館里的焦點。當魚肉放到她的嘴邊時，她沒有吃，而是召集所有卷縮在黑暗冰涼的角落里的同伴吃。看到他們吃東西時那幸福的感覺，在場的所有人都笑了，因為他們而笑了。可是，她沒有吃，而是呆呆的愣在哪里。她的同伴們也沒有意識到，只顧著低頭猛吃。或許，她呆立的畫面，被老婦人捕捉到了。
一塊魚肉，被他們利索的解決掉了。當然，不包擴她。而她，卻再次期待的看向老婦人。老婦人沒說什么，只是低頭沉思了一下，又夾了一塊肉放到她的嘴邊。這時，她才放心大膽的吃了。可令人驚訝的`是，她只用舌頭舔了一小口，便退了出去。同伴很自覺地走了過來。依然，同伴們埋頭猛吃，她只在一邊傻傻的看著。那個樣子，不僅傻，而且快樂。
大家心中的冰冷隨著這感人的一幕幕而融化，沒錯，人們的心化了。老婦人吃完了，起身離開了，而她的同伴們也吃完了，只剩下一個魚骨，魚骨看起來就像她一樣孤獨、無助、脆弱。她低頭啃著魚骨，而同伴們卻回到了那個陰暗的角落。有所不同的是，他們看起來不再那么虛弱了。
大家在可憐她的同時，也感受到了老婦人的關愛，心中都不由自主的涌起一股股暖流，所以，這個冬天是溫暖的。
對了，他們，只不過是一群流浪貓。
暖冬的作文19
早晨的第一縷陽光被人們用水龍頭和牙膏泡沫沖刷干凈。所以早晨的光是褪去了熾熱的溫暖。早行的人把昨夜的闃靜打亂，買早點的店面燒起了火爐。沸騰的開水一直往上冒泡泡。不停的，無息的。學校門口做糖人老漢被光照在臉上，是琥珀一樣的滄桑顏色。
今年的雪下得很晚。
忽然覺得很冷，將衣服裹得更緊。等待上課，然后等待放學。鈴聲在不經意間響起，人潮涌動。老師不甘地聒噪著永遠講不完的課文，我收拾好書包，準備離開。
又起大風了，冰一樣的風鉆進衣服，玻璃上又一層氤氳起來的霧靄。上面寫了很多很多字，握起筆來都覺得刺骨。飲水機不停的往上冒泡泡。跺起腳來，聲音可怕。又突然想起遠行，想起了小滿。遠方的山依然是青蔥的'顏色，極愿意去山上聽鳥啾獸啁。可我不行，有牽掛和期盼。我嗤笑。埋頭做習題。
流感肆無忌憚地在學校橫行。小滿執拗不帶口罩。說死了更好，不死是生命的另一種悲傷。就安樂的離去更好。
若可安亡，不求茍生
生命中有太多的悲，我們承受不起，卻又甘之如飴地承受著生命給予我們的重量。生命與我朝夕相處，我能體會到最真是的溫度。體會人間的世態炎涼，冷暖生活。不管上蒼給了我怎樣的去殼，我都上演的十六年的悲喜。
小滿真的病了，高燒不起，厭食，暴戾。我去看她，講一些無關痛癢的話，希望她早日好起來。我曾經深愛的女子當下容顏蒼白，干凈得像一張白紙，眼淚不住往下流，不知道聽下來。
我們尚生活在生命中最美好的茍且年紀。生命朝朝夕夕孑孑然然，謊言是真實的前兆，能夠挽留的徒有悲傷。何時有人出現在我生命中溫暖我一個冬天。
暖冬的作文20
今年的冬天安靜、溫暖、柔和。在過去的十二月，我們已經下過雪了。北風像刀子一樣刮著行人的臉。人們想用棉襖裹住自己。然而，這個冬天似乎有點不同......
電視不斷報道全球氣候災難——干旱、洪水、暴風雪、龍卷風、地震和地球上一系列毀滅性的災難。妻子和孩子分離的場景不斷重復，悲傷的哭喊聲在地球的每個角落久久回蕩。人怎么了？我們的家怎么了？這一切發生了什么？……
所有這些都是我們人類的苦果。
人類，人類，一只手不停地舉起國旗，喊著“我們要保護地球，我們要珍惜我們的家園”，另一只手？但是他們瘋狂地揮舞著斧頭，大規模砍伐森林。原本風景如畫的家園被我們自己摧毀成一片不毛之地。森林消失了，河流干涸了，動物逐漸消失了。這就是我們所說的保護我們的家園嗎？
隨著大面積的森林遭到破壞，同時人類數量日益增加，大量的二氧化碳無法被植物的光合作用所消耗，導致地球表面溫度越來越高，兩極冰川融化，海平面一點一點上升。上升，縮小人類棲息地，一點一點被海水吞噬。如果我們仍在實施所謂的“保護地球”措施，毫無疑問，地球將舉行盛大的“海葬”。死者不是著名的大人物，而是人類
雖然每個人都在一遍又一遍地喊著“保護環境”和“愛護地球”的口號，但難道他們不能言行一致嗎？例如，在學校里，老師問學生"我們如何保護環境？"學生們都主動舉起了手。一些學生回答說“我們不能隨意識別垃圾”，而另一些學生回答說“我們不能隨地吐痰”。老師又問，“那我們為什么要保護環境？”學生們一個接一個地回答，"因為保護環境就是保護我們自己的家，我們必須讓我們自己的'家變得干凈。"老師對答案非常滿意，認為學生們課后一定會保護環境，所以下課了。學生們一哄而散，奔向食堂。很快食堂就擠滿了人。過了一會兒，學生們開始三三兩兩地走向教室，手里拿著五顏六色的食品袋。然而，水泥路是用五顏六色的顏色“裝飾”的，地上到處都是垃圾袋。學生們是這樣說的：“我們想保護環境和我們的家嗎？”我不敢茍同。
這個突如其來的“暖冬”是地球給我們的“糖衣炸彈”。它什么時候爆炸？這取決于我們制造的“引線”有多長......
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