熱愛生命作文15篇【經典】
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的熱愛生命作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
熱愛生命作文1
我常常在思考，生命到底是什么？我們應該怎樣對待它？這個問題讓我想起了幾件事。
有一年暑假，我突發奇想去抓蝴蝶當書簽，當我抓了一只蝴蝶放進瓶子里時，我看到蝴蝶不停地撲打翅膀，想逃出這個陌生的地方。我突然意識到，抓蝴蝶不就等于是破壞大自然，扼殺生命么？想到這里，我就把那只無助的蝴蝶放了，放飛的一瞬間，我心里充滿了自豪感。
還有一次，家里頂樓上的木瓜成熟了，有幾個掉下來落到縫隙里，當時誰也也沒在意。誰知道幾個星期以后，縫隙里竟然長出了一株小小的木瓜苗，它是多么頑強，不顧一切地要來認識這個世界。
最后一件關于生命的事是我的小貓咪，它在我老家，每次回老家，我都會去照顧那只可愛的小貓咪，把它喂得飽飽的。我把它的.小窩改造成了“總統套房”，給它起了個名字——愛愛。我總是把它打扮成各種樣子，用繩子綁住它不讓它跑走，把他當作自己的玩具。媽媽看到后告訴我，小貓是一個活生生的生命，要把它當作朋友，不能把變成自己的玩具，我羞愧地低下頭，依依不舍地把愛愛放了。
這些事情告訴我：每個生命都是大自然的奇跡，都是獨一無二的，都值得我們去珍惜、去愛護，我們要懂得尊重生命，熱愛生命。
熱愛生命作文2
世界上有許許多多的人，但沒有幾個人是不怕死，幾乎所有人都是貪生怕死的面對別人的生命，像碾碎小草一般，但今天我通過看由愛波斯坦所創作的《我眼中的“巨人”》感受到了內奧米的強大。
內容主要講了：作者要做個兒科神經外科醫生，在他所照顧的人里有一個小女孩，她叫內奧米，是個還不到五歲，只有四歲的孩子，她患了一種極其復雜的腦瘤，一直昏迷不清。在第一次手術后，她恢復了意識，甚至在頭上綁著繃帶的時候，它就表現出了孩子充滿活力的.神態，作者和她交談時，她以挑戰者的口氣說：“假如我能活到五歲，我要學會騎三輪車!”在等待內奧米恢復體力、準備給她做第二次手術的那些天，她站在病床上一直改變她的計劃：假如我能活到五歲，我要學會用雙手扣系我的鞋!假如我能活到五歲，我要學會讀連環畫!假如我能活到五歲，我要學會跳繩—向后跳!
讀到這里，我意識到：成人們大多傾向于這樣認識孩子：他們是幼小的、脆弱的、易受傷害的，但我從這里意識到我們小孩子其實是堅強的巨人!尤其是內奧米，面對可怕的腦瘤，她卻一點都不害怕，有著無窮的勇氣和膽量，是最強大的巨人!
熱愛生命作文3
當“哇”的一聲啼哭響起，我們就此來到這個世界。父母給了我們生命，我們的血液里流著父母的血，我們的頭發、牙齒、皮膚無一不是他們所給予，在我們這個新生命上，他們傾注了太多的愛，當這些愛被我們發現，就會有動人的故事演繹。
在古三國的戰場上，夏侯淳的眼睛被敵將一箭射中，他毅然拔箭，吞下眼睛，因為他認為身體發膚受之父母，不能隨便丟棄。雖然這已經是很遙遠的事，甚至對我們來說簡直猶如天方夜潭，但也許依然可以從中發現他是多么的熱愛自己的生命。
現在有許多青少年，小小年紀就開始厭世，遇到一些小挫折，就吵著要自殺，讓無助的父母悲哀的哭泣。可他們想過沒有，多少人在逆境中尚且以生命為貴：海倫~凱勒在雙眼盲、雙耳聾的情況下，還認為生命是多彩的；張海迪在輪椅上，忍受著病痛，自學完了英語等一系列課程，她還發出了這樣的感慨：我要超越生命……相比之下，那些不顧他人感受而輕視生命的人，是否會覺得有些汗顏呢？
在這個世界上，生命不僅是屬于我們自己的，還屬于我們的親人，我們的朋友，若我們不珍愛我們的生命，最痛心的是我們的親人，那種痛是揪心的，是任何藥物不能痊愈的痛。為了他們，請珍惜自己的生命，更請熱愛自己的生命。
我們是為了別人來到這個世界上，所以我們要認真審視自己的生命價值，就如食指所說的那樣：
我下決心，用痛苦來做砝碼，
我有信心，以人生去做天平，
我要稱出一個人生命的價值，
要后代以我為榜樣，熱愛生命。
一個爬行的病人，一只跛行的病狼，兩個生靈在荒野中拖著垂死的軀體——這樣的境況，活著便是最大的希望。他一直在尋覓著伙伴比爾的痕跡，心中有一個念頭，就是比爾沒有放棄自己。漿果，燈心草，用來充饑，在身體極度衰弱之際，還不忘數火柴，捉松雞，捕魚，同時還與棕熊等抗爭。直到發現病狼，找到一種相互支撐的力量。當疲倦將意識淹沒，憑著某種奇怪的心靈法術，也要反抗。他最后戰勝病狼，獲得勝利。作為一個人，其實已經拋棄了，不愿在掙扎拼搏了，唯獨身體的生命不愿死去，鞭策向前。正是知道了死亡不可逃避，活著才擁有了真正的意義。
讀完這本書，我有很多的感悟。在面臨疾病，意外，或者生命出現危機的'時候，人有一種本能的求生，無限的涌現出來。這種體驗只有親身經歷過，無法想象。當我身體瘦骨嶙峋，疼痛難忍，生命即將枯萎之時，在不能堅持，又不甘愿放棄，我還是挺過了這一關，因為，活著，哪怕一分鐘，也是生命的意義所在。
四川地震，無數的生命被掩埋在廢墟之下，那牙牙學語的孩子，還未學會生命二字，就剝奪了生命；那學前班的孩子，還在練習人生的比劃，就終止了人生；那還未舉辦婚禮，享受生命中最美好的一課，就被地震奪去了生命——地震中出現的生命奇跡，又是讓人感慨萬千，生命以最高價值而重生。
人的一生，總會遇到這樣那樣的苦難，苦難是一所大學，主要從中學到什么。感恩，珍惜，熱愛生命。泰戈爾有一句詩，生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
萬物之中為此長存，活著，并經歷苦痛，能做到這一點，便是勝利，即使這場賭博已不再金光燦燦。詩人食指寫道———我能頑強的活著，屢經挫敗，決不輕從，活到現在，就是因為，相信未來，熱愛生命。只要熱愛生命，一切都在意料之中。
左右蒼茫時，總得有條路要走，這路又不能用腿去趟，便用筆去找——拿起手中的筆，我記錄著生活的每一天，當看到文字變成鉛字時，心里是無限的欣慰。天空沒有鳥的痕跡，我已經飛過——只有懂得愛自己，才能去愛別人，愛整個世界。經歷過諸多的坎坷，我又迎來了生命的春天，親情無時不刻的滋潤，社會溫暖的關懷，還有朋友的支持。坐在輪椅上，我像一株綠色的風信子，在春風中播撒，珍惜生命，共享人生，與天地同存，日月共輝！
熱愛生命作文4
大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有了一切，沒有生命就失去了自我，失去了生命就失去了生活的權利，所以我們要熱愛生命。
今天，突然間想起了一件往事——那是一個夏天，我獨自來到廣場。玩了一會之后，突然間，我聽到了一陣“知了，知了”的歌聲，這歌聲此起彼伏，我循聲望去，看到廣場上的槐樹上有幾只知了，我選了一顆較矮的槐樹爬了上去，可樹上的知了卻不知道危險正在逼近，還在怡然自得地唱著歌兒，我一下子就抓住了它。它在我掌心奮力地撲騰著，掙扎著想逃出去，我感覺到一股鮮活的力量在我手中躍動。我爬下樹，把它帶回了家，放在一個封閉的紙盒里，然后在上面扎了幾個小洞以便它呼吸。我想，這個紙盒是封閉的，它一定逃不出去。想到這，我放心得到出去玩了。
可當我回來時，我驚訝了，紙盒上的`小洞變成了一個大洞，邊上還有一對黑色的觸角。
是怎樣的力量讓知了可以舍棄一對觸角也要沖破“牢籠”飛向藍天？一定是對于生命的熱愛。
冰心說過：“成功的花兒，人們只驚慕它現時的明艷，然而，當初它的芽兒，卻浸透了奮斗的淚水，灑遍犧牲的血雨。”生命又何嘗不是如此，熱愛生命并不懈努力，才能活得精彩。
熱愛生命作文5
人們都說熱愛生命是人最重要的一部分，人要是熱愛生命就等于有一大錐的面子、和尊嚴。我們身邊也有多這樣的事，不信看下面。
有一次。我在公園的一個角落里發現了一株小草，好像已經死掉了。可是過了幾天我又來到公園里，來看看那棵草怎么樣呢!我看到它的時候，我驚呆了，它竟然在沒有陽光的地方還能堅持下去的成長，只要草有這樣的精神，我們應該有更熱愛生命。
我親身體會到，不只是有這一個例子。而是跟金錢一樣多的數不清，不信咱還向下看。
今天，正當我覺得非常無助，我讓媽媽給我講一個真實的.故事。媽媽講故事了，我立刻坐得端端正正的，立刻把耳朵豎立起來，生怕聽不到。媽媽對我說：“那我給你講講你大表姐小時候的故事吧!”大表姐是我大姑家的女兒。
媽媽說：“你大表姐小時候非常珍惜時間，她晚上看書，看到12點左右，早上吃飯時還要拿著書看，大表姐長大了，考上了大夫，現在人民醫院上班。”
熱愛生命作文6
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘，他們都告訴我要熱愛生命。
我不禁想到童年的一件事。一個夏天的午后，我正在書桌前靜靜地看書，突然，家里出現了一群不速之客——黑士兵螞蟻，客廳，廚房，衛生間，到處都是它們的.身影，不知不覺有一只螞蟻爬到了我的桌子腿上。我靜靜地看著螞蟻，等它爬到一半的時候，我向它吹了一口氣，只見螞蟻撲通一下就掉在了地上。雖然那只是一口氣，但對螞蟻來說卻是一陣龍卷風，我以為螞蟻會放棄，可是它卻又向我的桌腿進攻，我很憤怒，沒等它爬到一半就又“呼”地一聲，把他吹倒在地上。
就這樣，我和螞蟻進行了三番五次的戰斗，沒想到螞蟻居然一次又一次地爬到了我的桌子上，它做出了不服輸的動作，似乎在說：“服不服了？”螞蟻大哥，我以后再也不小看你們了。我在心里暗暗說道。
是什么樣的力量，讓這只小螞蟻能爬上這張桌子，即使遇到了許許多多的危險，它還是堅持不懈，如果不是對生命充滿了熱愛，又怎么能激起如此強大的力量！想到這里，我更加崇敬這只小螞蟻了，讓我們好好地善待生命吧！
熱愛生命作文7
世界上最珍貴的是什么？是金錢？是時間？是名利？我認為，世界上最珍貴的是生命，生命是平凡的，卻也是無價的！
樹，砍斷了，枝丫還能再長。草，燒盡了，還能再生。生命就像一顆種子，真是頑強地向上生長，他是美好的，是幸福的`！我們都要熱愛生命！
偉大的作家，巴金曾說過：生命的意義在于付出，在于給予。但是我們也要熱愛生命、珍惜生命。螻蟻尚且偷生。一只蚊子、一只蒼蠅在遇到危險的時候都知道努力求生，更何況我們人類呢？正因為生命是短暫且有限的，所以我們更應該珍惜它，熱愛它，讓它發揮出無限的價值。
在學校，我經常可以看到一些同學在走廊，甚至是樓梯間橫沖直撞，絲毫不顧忌周圍的同學。每次看到這種場景，我的心也跟著砰砰砰砰的跳，他們的行為多么的危險啊！生命是脆弱的，一旦發生什么意外，生命就永遠無法挽回！
所以，我要在這里提醒所有的人，生命是我們最寶貴的東西，它是脆弱且短暫的，所以我們都要珍惜生命，熱愛生命！
熱愛生命作文8
生命，人們對待它將有兩種截然不同的態度：好好利用它將會干出一番大事業；白白糟蹋它，將會被人們唾罵。我們該選擇哪種呢？
張海迪，一個高位癱瘓的人，都能頑強地活著，并寫出那么多著作。為何一些人不能向她學習呢？
葉欣，一個敬業的醫務工作者。如一臺忙碌不停的'機器，為患者服務。用自己的生命換來了千百個病人的康復。我們要勇于學習她的精神。
生命，就是要好好活著。為親人，守住這份親情；為朋友，守住這份友誼。我必須把眼前的一切看重，要知道：能看見眼前的世界，那有多美好；能與伙伴高興地玩耍，那有多開心；能活在世界上，那有多快樂！
養育我的父母，他們多偉大！教導我的老師，她有多辛苦！關心我的同學，他們有多熱心！
為了養育我的父母；為了教導我的老師；為了關心我的同學。我不能辜負他們！所以，我，必須堅強地活著！
熱愛生命作文9
生命是寶貴的，也是美好的，磚縫里頑強生長的小花，絕境中努力脫險的螞蟻，花叢中感受春光的'盲姑娘……他們都告訴我要熱愛生命。
這讓我想起去年暑假時的一件事。
那天我吃過晚飯，來到小區樓下的廣場上，這時從一棵樹上傳來一陣“知了——知了”的聲音，我走近抬頭一看，一只知了撲入了我的眼簾，我連忙把它抓住，緊緊握在手上，這時我感到手中有一股生命的力量在躍動，但我并沒有把它放走。
回到家后我把知了放進了一個紙盒子里，還用繡花針在上面扎了幾個小洞，好讓它呼吸。我心想：就算你有再大的本事肯定也逃不出這紙盒。想到這我便放心地出門玩去了，可知了并沒有放棄逃生，而是努力地在紙盒中掙扎。當我來到紙盒旁看望我的知了時，我驚呆了，知了竟然逃出去了，紙盒上多了一個大洞，盒子中還出現了一只黑色的觸角。
是什么力量能讓知了為了回到大自然而不惜失去一只觸角呢？我想一定是生命的力量。連動物都不愿生命白白消失，努力爭取享受生命的樂趣，在艱難困苦的環境中進行不屈的抗爭，我們就更應該珍愛我們的生命，讓我們的生命在不斷成長中發出異樣絢爛的光彩。
熱愛生命作文10
生命是什么？五六年前的我恐怕不會想到這個問題。隨著年齡和知識的增長，漸漸地，我知道生命是渺小的，就像沙漠中的一粒細沙；生命是脆弱的，像一粒薄冰一樣不堪一擊；但生命是偉大的，就像天空中璀璨的明星一樣珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。
生命為什么渺小呢？一次，我在院子里，玩著玩著，在墻上發現了一群螞蟻。突然一只螞蟻散開了，其他的'螞蟻也一哄而散，如果你還想看到那些螞蟻必須認真地去看，否則那些螞蟻就像沙漠中的一粒細沙一樣不起眼。
生命為什么脆弱呢？夜晚，我在燈下寫作業，一只飛蛾在我頭上飛來飛去，騷擾著我，趁它不注意，我一伸手抓住了它，它在我指間掙扎著，我稍一用力，它已經不能再動彈了，生命就是如此的脆弱。
生命是偉大的，在課文中，我認識了一些民族烈士，他們不惜犧牲自己寶貴的生命，為了給我們這些后來人換來美好的生活，比如：抗擊日本侵略者的楊靖宇、趙一曼；為建立新中國而英勇獻身、董存瑞；抗美援朝、保家衛國的黃繼光、邱少云……
通過這幾件事，我明白，生命需要我們用心去愛護。只有這樣，我們才能愛家、愛國、愛這個世界。熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命努力描繪一幅多姿多彩的畫吧
熱愛生命作文11
孩子，如果你還活著，媽媽永遠愛你。“這是2008年5月12日汶川大地震中一位母親留給孩子的一條短信。
在地震中一位母親抱著一個剛出生的嬰兒被埋在廢墟里，母親手扶地跪在地上，把嬰兒放在自己的身體下保護起來。因為這位母親時時都要面對接下來的余震，所以這位母親要一動不動地保持那個姿勢，時間一點一滴地過去，可是救援人員還沒來，這位母親在手機上留下了這條短信。我明白了這位母親的用意∶是讓她的生命延續下去，讓她在人生的道路上更加光彩，讓她過好每一天，讓她把生命延續下去，明白這用愛換回來的生命，愛惜生命，在人生的道路上無論遇到什么風風雨雨，都要笑著面對。珍惜用愛傳承下來的.生命。
這是我想到現在有些孩子不珍惜生命的，輕生的、抑郁癥的、自殺的、什么樣的有。我對生命是這樣看的：當遇到困難時，堅定的信念是我戰勝困難的動力。只要我始終充滿希望，就能創造奇跡，每個生命的過程都不是一番風險順的，只要我們堅持不拋棄，不放棄，就能創造一個有一個生命的奇跡。
雖然生命很短暫，但是在有限的生命里活出無限的精彩。
熱愛生命作文12
我常常想，生命是什么？生命是一滴水，在沙漠中瞬間干枯；生命是一根針，掉入大海中，無處可尋；生命是……只要珍惜生命，我們就可以讓有限的生命體現出無限的價值。
一天，我為了節約水，用淘米水給家里的那棵長得很茂盛的虎皮蘭澆水。澆水時，掉進了一粒爛豆子，過了幾天，它竟然長出了一棵小豆苗。它那旺盛的生命力震驚了我。看來只要熱愛生命，不屈向上，你就能成功。
看到這里，我想起了海倫·凱勒。她是一位美國的盲、聾、啞女作家、教育家、慈善家。她在19個月大時，因一場高燒喪失了聽力，后來眼睛也看不見了，嘴也不會說話了，是安妮·莎莉文老師教她說話、寫字。最后，她終于考上了她理想的哈佛大學，成為了美國偉大的女作家。
一個殘疾人都能珍惜生命，讓自己活得光彩有力，更何況我們正常人呢？可生活中就有些人沉迷網絡、輕易就跳樓自殺、吸毒等等。
生命非常短暫，如果不好好珍惜生命，那么活著是沒有意義的`。如果你好好珍惜生命，你也能活得更加光彩有力，讓有限的生命體現出無限的價值。
熱愛生命作文13
生命是寶貴的，一切生靈都能使生命體現應有的價值，只要有一絲希望，他們就會努力去爭取，不讓生命白白流失。
我不禁想起暑假時候發生的一件事情。
那天，我一個人到文湖公園散步，走著走著，我聽見樹上發出“知了——知了”的叫聲，我心里便產生了一個想法。于是我選了一棵不是很高的槐樹爬了上去，抓住了一只知了，把它帶回了家，然后把它放在了紙盒里，再在盒子上扎了一些小洞。我盯著紙盒看了幾分鐘，發現它一直在掙扎，還不時發出“刺——刺”的聲音，飛到幾個洞下面，一只觸角穿過了一個洞，我看了十分不放心，心想：萬一它飛了出去可怎么辦？這個問題一直在我腦海中打轉。又過了幾分鐘，我看紙盒里一點動靜都沒有了，就跑出去玩了，當我迫不及待地跑回家的時候，我發現小洞變成了像手指差不多大小的大洞，這時候我才明白知了對于生命、自由的渴望，雖然它們的生命短暫，但整個夏天它們都在外面的樹枝上歡唱，綻放屬于自己的`光彩，我想這就是生命的力量。
冰心說過：“成功的花兒，人們只驚慕它現時的明艷，然而，當初它的芽兒，卻浸透了奮斗的淚水，灑遍犧牲的血雨。”生命又何嘗不是如此，我們一定要像知了一樣，熱愛生命并不懈努力，才能活得精彩。
熱愛生命作文14
汶川大地震向我們展示一曲曲生命的贊歌。大家還記得2008年北京奧運開幕式上，中國代表隊出場得那一幕嗎？在姚明高大的身影旁邊，一位小男孩特別引人注目，他揮舞著國旗與奧運五環旗。他就是來自四川省的“抗日救災英雄少年”林浩，他的勇氣感動了世界。
在汶川“5.12”大地震發生時，9歲的林浩和其他同學一起被壓在了廢墟下。此時，身為班長的小林浩組織同學們唱歌，安慰因驚嚇過度的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎，小林浩終于自救成功，爬出了廢墟。但此時9歲的小林浩沒有驚慌地逃竄，而是將壓在他身旁邊的`兩名同學救了出來，交給了校長。在救援過程中，小林浩的頭部和上身多處受傷。但他卻毫無畏懼，他熱愛生命的事跡震撼人心。
他們的故事讓我明白了生命的真正含義是;生命是什么，是在有限的時間里多為人民服務，雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓他白白流失。
我們要熱愛生命，珍惜生命，用愛與堅強去譜寫成一曲曲生命的贊歌。
熱愛生命作文15
大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有了一切，失去生命就失去了生活的權利，所以我們要熱愛生命。
在一個夏天的早上，我聽到了知了的叫聲。于是，我隨著聲音，來到公園捉知了。
我走到一棵高大茂盛的樹下，抬頭仰望，一只只知了映入我的眼簾，我三步并作兩步迅速地爬上了樹，舉起手朝一只知了抓去，我把它緊緊地握在了手心，它在我手中拼命地掙扎，可我仍手下不留情，滑下了樹，拿著知了開心地回到了家。
到家后，我找出一個紙盒子，把知了輕輕地放進紙盒里，用透明膠把紙盒封住，再用繡花針在紙盒上扎了幾個洞，讓知了能夠在盒子里呼吸，我想：即便知了有再大的力氣，它也不可能鉆出來。然后，我便開心地出去玩了，玩到下午我跑回了家，回到家的第一件事就是去看望我的'知了，我一看就傻了眼，紙盒竟然破了一個大洞，洞里還殘留著一只觸角。
到底是什么讓它不顧一切地爬了出去呢？一定是對于生命的熱愛。這讓我想起了冰心的一句話，“成功的花兒，人們只驚慕它現時的明艷，然而，當初它的芽兒，卻浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”生命又何嘗不是如此，熱愛生命并不懈努力，才能活得精彩。
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