(必備)我的伙伴作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的伙伴作文，歡迎大家分享。

我的伙伴作文1

　　六年過去了，光陰似箭。我們要畢業(yè)了;我們要分離了;我們要各奔東西了;我們要上路了……這六年來我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還交到了許多朋友。

　　我有一個(gè)好朋友，她叫商佳琪。她長(zhǎng)得很漂亮，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她那細(xì)長(zhǎng)的眉毛就像一輪彎彎的月亮，臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，下面是俏皮的鼻梁，最后，再加上一個(gè)櫻桃小嘴，真是可愛極了!

　　她是我們班的語文課代表，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，是我的.學(xué)習(xí)榜樣，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，就會(huì)給她打電話，她總是耐心地幫助我。當(dāng)考試成績(jī)不好時(shí)，她總是第一個(gè)跑過來鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，‘失敗是成功之母’，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考好!別不開心了，讓我們共同努力，去戰(zhàn)勝困難!”我聽后，高興地笑了。

　　她也非常喜歡畫畫，而且水平還很高。記得有一次，我去商佳琪家玩時(shí)，看到了她草稿紙上的畫，便對(duì)她說：“商佳琪，你能為我畫一幅畫嗎?”她拿了一張白紙，拿起筆思考了一會(huì)兒，就馬上畫起來，我看著她的一舉一動(dòng)，這個(gè)地方應(yīng)該怎樣畫，那個(gè)地方要注意什么……很快，她就畫完了。她畫的是兩個(gè)人在校門口擁抱著，都留著眼淚……我充滿好奇地問：“她們都是誰呢?為什么要畫這個(gè)?”她說：“這兩個(gè)人中，一個(gè)是你，一個(gè)是我，如今，我們就要畢業(yè)了，好舍不得你呢……”頃刻間，我熱淚盈眶，非常激動(dòng)地說：“我也是，我們把它涂上顏色吧，讓我們離別后的生活更加豐富多彩，好嗎?”商佳琪點(diǎn)點(diǎn)頭。30分鐘后，大功告成。我們看著這幅畫，心中都有著說不出的興奮與激動(dòng)，但愿這幅畫能一直陪伴著我們。

　　這就是我的快樂伙伴，一個(gè)樂于助人、喜歡畫畫、學(xué)習(xí)好的伙伴，更是我的好朋友，在畢業(yè)之際，我要感謝你，商佳琪。感謝你給我?guī)�來的快�?感謝我們之間的深厚友誼。

我的伙伴作文2

　　每個(gè)人的生活都是一篇敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠，只看見她在進(jìn)步，但從未看見她停下腳步，她就是我的伙伴——王涵，她的特點(diǎn)可真是不少。

　　“叮鈴鈴”。第一節(jié)英語課開始了，在我后面那位在課堂上還在閑聊，再看看王涵，在課堂上多次回答問題、聲音洪亮，答案一般都是十拿九穩(wěn)的，多次回答正確。大家漸漸都被她吸引了過去，她都成答題明星了，只見她一雙小眼在課堂上卻睜的大大的，汲取著老師的'知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，背頂?shù)闹敝钡模�雙手端端正正地放在桌子上，兩只耳朵全神貫注地聽著，多么好學(xué)認(rèn)真的精神，雖然她在課外補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)聽過一遍了，可她依然聽得那么認(rèn)真啊﹗

　　“汪涵，陪我玩會(huì)兒吧﹗”“咱們?nèi)ヌ�大繩好嗎？”可是汪涵連頭也不抬，依然紋絲不動(dòng)地保持著那個(gè)姿勢(shì)，手中緊握著筆“飛速打印”著，雙眼直勾勾地看著題目，整個(gè)人像在求知的世界中入了迷似的。突然，她停了下來，估計(jì)是有道題目做不出來了，她自言自語地“我再想想”。

　　可她并沒有就此罷休，冥思苦想后她奔上講臺(tái)，一定要問個(gè)水落石出。“蔣老師，這個(gè)怎么做？用方程不行。”“你可以用余數(shù)來試試。”汪涵得到提示后并沒有一知半解地離去，而是刨根問底“為什么能用余數(shù)來解決問題。”“因?yàn)樗�是有�?guī)律的。”“哦，我知道了，謝謝蔣老師。”她飛快地奔回座位，會(huì)心地一笑，又開始用余數(shù)解題，沒過多久只聽見她高興地說：“我終于做出來了﹗”而我們有些同學(xué)卻在遇到困難時(shí)，干脆跳過把它掩蓋起來，而汪涵卻把每一道不會(huì)做的題都當(dāng)作一個(gè)挑戰(zhàn)，用盡一切辦法去想明白，多么好學(xué)的伙伴，也許也就是這樣她才能拿到了高分。

　　一個(gè)平凡的女孩，一個(gè)我的伙伴，她對(duì)學(xué)習(xí)是用一種求知的心態(tài)，汲取知識(shí)，付出更多汗水，但同時(shí)卻又收獲更多果實(shí)。

我的伙伴作文3

　　寒風(fēng)凜冽，滿世界都是雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，將世界染成白色。

　　而在這銀色的世界中，一位穿著紅色羽絨服的少女，正手拿掃帚，一絲不茍的將雪花掃盡，像一位仙子，所過之處，不留下一絲雪痕。這就是我的好朋友一陳曉藝。雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著像溪水般清澈的眼睛，總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說起話來總不饒人，每當(dāng)笑起來時(shí)，眼睛便似水中彎月，笑聲向鈴鐺那樣清脆。

　　那是一個(gè)格外寒冷的天氣，早晨五點(diǎn)鐘，我扶窗一看，到處都是白茫茫的一片。我在被窩里就以感到了陣陣寒氣，便想在床上再睡個(gè)回籠覺，可是這是媽媽卻來叫我“起床了！你該去……”唉，我埋怨道：“才五點(diǎn)哪有人會(huì)出門。”可是，面對(duì)媽媽那不可商量的語氣，我不得不爬出被窩，向寒冷的世界走去，雖說雪花美麗，但是寒冷還是讓我不禁打了個(gè)寒顫。

　　剛踏出家門，我便看見一個(gè)紅色的身影，只見她那雙凍得通紅的手握起掃帚掃了起來，把雪掃成一個(gè)個(gè)雪堆，這么冷天，他頭上竟冒著熱氣，鼻子尖上還綴著幾顆亮晶晶的汗珠；要是遇見已經(jīng)結(jié)成冰的雪花，她就拿來竹棒，在堅(jiān)硬的冰雪上到處亂敲，不一會(huì)，冰雪都被她打碎了；要是碰見一大片雪，她便堆一個(gè)雪球，滾了一會(huì)，小雪球越來越大，而地上的.雪則越來越少。見到這幅情景，我快不走上前來問道；天氣這么冷，你干嘛掃雪呀？她微笑著說：如果不趕快掃雪，人們就無法行走，車輛也無法開動(dòng)，再說了我是少先隊(duì)員，就要無時(shí)無刻做好事。

　　聽了這番話，我不禁羞愧不已，抬頭注視著她那白蓮花一樣的臉，正掛著笑容，洋溢著愉悅。這是我趕緊拿起一旁的掃帚，加入了這次掃雪行動(dòng)中。雪還在紛紛的下著，風(fēng)還在呼呼的刮著。

　　雖然天氣寒冷，但是我們卻干得熱火朝天，不一會(huì)兒，就掃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，

　　這就是我的好伙伴，一個(gè)樂于助人的人，我的生活離不了她。

我的伙伴作文4

　　在我們家，有一只剛出生不到兩個(gè)月的小狗，它的名字叫“貝貝”，他的身子毛茸茸的，走起路來身子一晃一晃的，眼睛如兩顆亮晶晶的鉆石，炯炯有神，鼻子就像一顆黑色的`大黑豆子一般，尾巴一直都是搖搖擺擺的。每當(dāng)你認(rèn)識(shí)它后，再見面時(shí)，他總會(huì)如豹子般向你飛奔過去，你走到哪兒，它就會(huì)跟到哪兒。

　　有一次，我去體育場(chǎng)玩，一路上，我像鹿一般飛快的奔跑，我到了門口時(shí)，心想：“哈哈!又能痛快地玩一回嘍!”這時(shí)，我聽見身后有“汪汪”地叫聲，我回頭一看，竟看見貝貝也跟著我跑了過來，而且身上還掛著一根彩繩。我先去了籃球場(chǎng)，一進(jìn)門，我便把我手中的籃球使盡全身力氣向球籃拋去，結(jié)果籃球又彈了回來，這時(shí)，貝貝飛快地向籃球跑去，便開始踢“足球”了，我不禁大吃一驚，便對(duì)貝貝說：“來!貝貝!把籃球踢過來!”貝貝使勁踢了過來，我拿起了籃球，再次使勁向球籃投去，“yes!這次終于投進(jìn)了!”“來!貝貝!再幫我拾一下球!”貝貝興高采烈地跑去把球踢了過來，我心想：“再投一次吧!”便又使勁一投“哎!又沒投進(jìn)!”我有些失落了，便對(duì)貝貝說：“貝貝!咱們?nèi)ヌ咦闱虬?”貝貝大叫兩聲，他便飛快地向足球場(chǎng)跑去，我把籃球放在籃球架上后，便也往足球場(chǎng)跑去。我站在足球場(chǎng)這邊喊：“貝貝!你準(zhǔn)備好了嗎?”它大叫兩聲，我輕輕一踢，足球便向?qū)γ鏉L去，貝貝加速往足球那里飛奔過去，使勁“踢”了一下，足球便又“跑”了過來……霎時(shí)間兩個(gè)小時(shí)過去了，這愉快的一天結(jié)束了……

　　動(dòng)物和人類是最好的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)那些弱小的小動(dòng)物，不讓它們受到傷害。

我的伙伴作文5

　　在我小學(xué)近六年的學(xué)習(xí)生活中，我有許許多多的同學(xué)，他們都成了我的好朋友，其中紅紅是我最好的朋友，其中有兩件事，讓我最敬佩她。

　　有一個(gè)星期一的上午，我的肚子特別難受，一節(jié)課都沒精打采得地趴在桌子上，到了下課，紅紅問我王小紅：“你怎么了，哪里不舒服啊？”我捂著肚子，難受的說：“我的肚子好疼。”這時(shí)，她轉(zhuǎn)身就走了，這時(shí)我心想：難道每個(gè)人都是這樣的嗎?明明知道別人難受，自己去玩，也不管我，哪有這樣的朋友。忽然，我聽見有人上樓，門一推開，原來是紅紅，手里還拿了一瓶藥，我這時(shí)才醒悟過來，原來紅紅是去醫(yī)務(wù)室給我拿藥去了，她用溫暖好聽的聲音說，給你。

　　吃了吧！吃了就好點(diǎn)了。”“可是，我吃藥比登天還難，我吃不下去。”這時(shí)，紅紅拿一張紙，又拿出他吃飯的筷子，把藥片放在紙上，磨碎，她在磨的過程中流了好多汗，我說：“你先別磨了，你看你流的汗。”她說：“沒事。”她吃力的磨著，最后終于把藥片磨成粉了，給倒進(jìn)開水了，然后讓我喝下去。

　　還有一次，是星期天的上午，天氣很炎熱，我和紅紅出來玩。紅紅看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在吃力地推西瓜，紅紅對(duì)我說：“小紅，我們?nèi)�幫老爺爺推車吧，你看，老爺爺熱的。我說：“推什么呀，推了咱也得熱，也不給咱西瓜吃，咱不就虧本了嗎？”紅紅說：“我們幫助老爺爺不是應(yīng)該的嗎?“快走啦！”我說，“唉呀！我不去，要去，你自己去吧！”她又說：“好啦，你就陪我去吧！”最后，我就陪她去了。我倆幫老爺爺推車，我都快煩死了，但她還在那情愿的推，沒有一點(diǎn)怨言，我倆終于幫老爺爺?shù)?車推回家了。老爺爺說：“兩個(gè)小朋友，吃個(gè)西瓜吧，解解渴。”我高興地說：“好啊，是免費(fèi)的嗎?太棒了給我們來一個(gè)吧！”這時(shí)，紅紅把我拉走了，對(duì)我說：“你呀！就知道吃，幫別人干了就干了，還要西瓜。”

　　這就是我的好朋友，她是一個(gè)樂于助人，善良的人，我要好好向她學(xué)習(xí)。也做一個(gè)樂于助人的學(xué)生；幫助了別人不求回報(bào)的好學(xué)生；不貪小便宜的好學(xué)生。

我的伙伴作文6

　　我最好的伙伴是“黃藍(lán)藍(lán)”。只要一到下課，老師們總會(huì)看見我和黃藍(lán)藍(lán)玩耍的身影。她跟我一樣，過完年就十一歲了。

　　黃藍(lán)藍(lán)比我高，她一米三十厘米多一點(diǎn)。她有一雙大大的眼睛，而且視力也很好，可能她平時(shí)是好好做眼保健操的緣故吧！高高的鼻梁下面有一張紅潤(rùn)的嘴巴；還有一頭深黃色的頭發(fā)，呵呵，黃藍(lán)藍(lán)姓黃，連頭發(fā)也是黃色的了。黃藍(lán)藍(lán)平時(shí)非常樸素。到了冬天，她總是穿著一件粉紅色的大衣，還有一條非常暖和的深色褲子。到了夏天，她總是穿著一件紅色的短袖，一條有一個(gè)小女孩的牛仔褲。

　　黃藍(lán)藍(lán)非常樂于助人。就在二年級(jí)的時(shí)候，中午，吃好午飯，我回到教室，打開我的鉛筆盒發(fā)現(xiàn)我最心愛的一只鉛筆不見了，這可是我的生日禮物啊！我桌子上，抽屜里，地上都找了個(gè)遍，可都沒有。黃藍(lán)藍(lán)看見我在找什么東西，就跟我一起找，可也找不著。她就把自己的一只最好的鉛筆借給我用。

　　黃藍(lán)藍(lán)不但樂于助人，而且學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)。就在一次模底考試中，她得了第三名。一開始，在模底考試之前，她以為自己會(huì)考不好，因?yàn)樗�回家沒有復(fù)習(xí)，也沒有多看課外書。在考試中，她是多么認(rèn)真做著每一道題目，讀著每一道題目的題意，所以就能考出好成績(jī)了。

　　黃藍(lán)藍(lán)的字也寫得非常漂亮和端正。有一次書法比賽，比的是寫兩首詩，分別是《小池》和《江畔獨(dú)不尋花》。當(dāng)然，我也參加了，只要寫字好的人都能參加。可我就是因?yàn)榻�畔�?“畔”寫的不好看，所以就沒有進(jìn)入決賽。老師們都說黃藍(lán)藍(lán)的字，寫得非常好。

　　我非常喜歡跟我的好伙伴黃藍(lán)藍(lán)玩，她樸素，樂于助人，學(xué)習(xí)很好，字寫得漂亮。我相信很多同學(xué)都會(huì)成為她的好伙伴的！

我的伙伴作文7

　　我的伙伴，她瓜子臉上扎著一個(gè)小馬尾，有一雙淡褐色的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴。中等身材的.她體力很棒。

　　她就是—我們班的體育委員黃瑞曉。她可厲害了，我在這兒就說兩點(diǎn)吧。第一點(diǎn)是樂于助人，第二點(diǎn)是積極為老師做事。在這兒，我先說第一點(diǎn)。

　　一次，一個(gè)同學(xué)發(fā)了高燒，她二話不說，就趕緊背著因發(fā)高燒的同學(xué)往醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室在另一棟上，所以不僅要爬樓梯，而且要經(jīng)過一小段路。因?yàn)閯偛挪畔逻^雨，所以路有點(diǎn)滑。突然，她踩空，向前滑去。在她摔倒的那一刻，只要她放開緊抱著那位同學(xué)的雙手，她就可以保持平衡。也或者她身子往后仰，也許不會(huì)摔著多少。因?yàn)椋�那樣至少有一個(gè)人墊底，可她沒有那樣做。她摔在地上，膝蓋都磕流血了。她站起來，顛簸著向醫(yī)務(wù)室走去……

　　第二點(diǎn)。她每天就大早來到教室檢查衛(wèi)生。有時(shí)候，她看見有臟的，沒掃干凈，就親自拿起掃帚掃。盡管那天不是她掃地。然后幫忙檢查作業(yè)……總之，她一天都是在忙碌中過完的，她卻從來沒有叫過累。（而且她可以不干的，那些班干部都是干飯吃的，全讓她干。老師忙的沒有發(fā)現(xiàn)）

　　記得有一次（在星期5），老師說為迎接教師節(jié)，需要剪一些花，今天把紙先給我們，讓我們帶回家禮拜天剪，星期一帶來學(xué)校交給老師。她一個(gè)勁的舉手要參加。下課，我們問她為什么要參加，她星期6，星期天要參加志愿者，連作業(yè)都是星期5放學(xué)回家做得。她卻說她晚上睡覺時(shí)剪。

　　這就是我最喜歡的小伙伴，黃瑞曉。她幾乎可以稱得上十全十美的人了。

我的伙伴作文8

　　我有許多“小伙伴”，有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…它們從小陪伴著我，是我的好伙伴，好朋友。

　　最可愛的要數(shù)小熊了，它一身雪白，爪子像肉墊一樣，眼睛瞇成一條線，咖啡色的鼻子，耳朵和尾巴像半圓形的球一樣，嘴巴被雪白的皮毛蓋住了，一看就是一只剛剛出生的小熊，每天它跟我一起睡覺一起起床。

　　最聰明的是外星人了，它有兩個(gè)按鈕，一個(gè)能讓它走路，一個(gè)能和它交流，要是兩個(gè)同時(shí)按3秒鐘就可以看時(shí)間，兩個(gè)同時(shí)按5秒鐘就可以玩打坦克的游戲，從一個(gè)小洞里可以喂食，有時(shí)他感到孤獨(dú)，它就會(huì)放一段動(dòng)畫片，說些話，如果你還不理它，那么5分鐘之后它就自動(dòng)睡覺，它還喜歡你給他鼓掌，它有時(shí)還唱歌呢，它的臉形也在變個(gè)不停，要是屏幕上顯示有個(gè)小人跳來跳去，就是它生病了，它的**也有個(gè)小洞，用牙簽扎一下，病就治好了。

　　最可怕的是小龍，嘴巴旁邊有兩條胡須，一身綠色，背上、尾巴上全長(zhǎng)滿了刺，皺起了眉頭，它有一對(duì)角，豎起了兩只耳朵，最奇怪的是頭大身子小，我想這是一個(gè)創(chuàng)意，可以讓我們玩得更有意思。

　　最有意思的是小豹子，咖啡色的鼻子，圓溜溜的眼睛，有許多斑點(diǎn)，古銅色的身體，耳朵豎起來，尾巴耷拉了下去，白白的`肚皮，看起來它像是在找食物或是迷路了，正在找媽媽呢！

　　這些小伙伴和我一起長(zhǎng)大，陪我一起睡覺，一起度過快樂的9年，我經(jīng)常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽，捉迷藏和武術(shù)……，它們各有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，比如說：外星人撞圍墻可以但武術(shù)不行，小熊撞圍墻不行但武術(shù)總是拿第一，豹子雖然長(zhǎng)跑不行，但它的短跑是冠軍，它們的能力都不相同，但它們都給我?guī)�來了無盡的歡樂。

我的伙伴作文9

　　我是個(gè)骯臟的女人，你是那么干凈的一個(gè)男生，我怎么可以自私的去玷污你的世界;我的因此我對(duì)你父母的阻擋無能為力，因此我承諾不了會(huì)給你永遠(yuǎn)的幸福。我不知道你的心里我算什么。

　　不是所有的相遇或邂逅，都能在歲月里晾曬成一份充實(shí)而溫暖的收獲，不是所有的人來人往，都能在記憶的窗口觸動(dòng)那懸掛的風(fēng)鈴而灑下串串動(dòng)聽的心音！我的陽那長(zhǎng)矛利劍里，暗藏著三分悲憤，七分豪氣，只叫寒霜沖云天。農(nóng)民們打工，卻得不到工錢，農(nóng)民們受傷，卻得到治療，農(nóng)民們回家，卻買不到車票，農(nóng)民們休息，卻只能露宿街頭。你在成為一顆樹之前會(huì)自責(zé)么；我的陽光有時(shí)候。

　　你說你不在給我希望，只留下一雙隱形的翅膀。轉(zhuǎn)眼間就要到中秋節(jié)了，和往年不一樣的是，今年的此時(shí)我特別想念自己的故鄉(xiāng)，想念故鄉(xiāng)的親人；我的陽光伙可當(dāng)我拿起一件自認(rèn)為最華麗的外衣，卻不由的嘆息。如若不在這金色的秋季歸鄉(xiāng)，我如何也看不到田野里豐碩的果實(shí)。分手第一天： 我重游相遇的地點(diǎn) 回憶與你第一次擦肩原來愛情如此善變 相愛分開只在話語間分手第二天： 我知道生活已經(jīng)被思念填滿昨天還溫暖今天卻地凍天寒分手第三天： 開始習(xí)慣沒你的時(shí)間思念入睡睜眼故思念分手第四天： 沒你的陪伴城市也顯得清冷沒你的身影相機(jī)也顯得空洞分手第五天： 天空原來是白色的 以前為什么沒發(fā)現(xiàn)沒有你陪在我身邊 以后要怎么去習(xí)慣分手第六天： 你真的`走了 在我認(rèn)為一輩子開始的第一天你真的走了 原來你舍得留給我一輩子想念分手第七天： 除了回憶 我不知道自己還能做什么可是回憶 卻變;

　　我的陽光伙伴安然的，無奈的，不屑的。幸福來過，只是幸福總是太短暫，有時(shí)候還不及去仔細(xì)體味，它就已經(jīng)離去。包圍在曠日的溫柔？

我的伙伴作文10

　　在人生中，每個(gè)人遇見的人，都是百人百脾氣。我們班同學(xué)也是如此。有人性格內(nèi)向、文靜，有人性格火辣、奔放，還有人性格極其火爆。下面我就給大家介紹一下我們班的“，也就是我的同桌—孫鵬博。

　　孫鵬博是我們班里最高的，他胖的眼睛都瞇成了一條縫。他也是一個(gè)熱心腸的人，但是，唯一美中不足的`是，他太愛發(fā)脾氣，是個(gè)一觸即發(fā)的“炸藥包”。這不，他平時(shí)坐姿很隨意。有時(shí)老師提醒他，他還發(fā)怒沖冠，怒氣沖沖地瞪著老師。

　　他火爆的脾氣就連玩游戲時(shí)都可能爆發(fā)。每當(dāng)我們玩投沙包時(shí)，一些投擲比較精準(zhǔn)的同學(xué)，發(fā)起一次針對(duì)“炸藥包”的精準(zhǔn)“攻擊”，并且百發(fā)百中地狠打后，他的“引信”就會(huì)被點(diǎn)燃。幾秒種后，他可能就會(huì)用拳頭對(duì)那些同學(xué)發(fā)起精準(zhǔn)還擊。我就不明白，何必大打出手呢？

　　有時(shí)候，同學(xué)之間的矛盾在所難免，但大多都是口角，偶爾也會(huì)出現(xiàn)在拳與腳的較量上。但“炸藥包”大多選擇后者。

　　班級(jí)里除了孫鵬博外，陳卓群也是一個(gè)“淘氣包”。他們總愛招惹別人，尤其是孫鵬博。可怕的是，就像炸藥包一樣，一旦爆炸，后果不堪設(shè)想。

　　終于有一天，他被“點(diǎn)燃了”，班里突然傳出了一陣激烈的吵罵聲。原來，是孫鵬博和陳卓群由于一點(diǎn)兒摩擦而發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)。只見他舉起錘頭大的手，把陳卓群打到了十里外。他們撕打在一塊，就連掃帚、抹布、椅子都成了他們的“作戰(zhàn)工具”。要不是老師及時(shí)勸阻，可能戰(zhàn)爭(zhēng)到現(xiàn)在還硝煙未散呢！

　　但是，班集體是一個(gè)大家庭，我希望大家平時(shí)相處要謙和，禮讓不要像炸藥包那樣張口即罵，動(dòng)手即打。為了讓我們有一個(gè)溫馨的環(huán)境，讓我們來做一個(gè)心胸寬廣、沉著冷靜的人，讓糟糕的事，大事化小，小事化了吧!

　　調(diào)皮的伙伴們，我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的偉大精神，和諧、友善，大家要堅(jiān)信，團(tuán)結(jié)就是力量。

我的伙伴作文11

　　書，是人類進(jìn)步的階梯，是我們的良師益友，書到用時(shí)方恨少，書讀百遍，其義自見。古人說得的確有道理，書，在我的眼里就是一位真誠(chéng)陪伴我的伙伴。

　　而我，就是沉寂在書的海洋里無法自拔的“書呆子”，什么科學(xué)，歷史，古文，小說，知識(shí)類書籍，我都百看不厭，而最逗樂的是那個(gè)下午，我去和朋友赴約，順便帶了本沒看完的小說，而這時(shí)又接到朋友的`電話，說他真的有急事，不能赴約了，我心想：家里又沒人，不如在公園的長(zhǎng)椅上看會(huì)兒書吧，于是我找了個(gè)陰涼的地方坐下來看我的：看著看著，小說中的狼狽偷了沈石溪的母豬！我氣憤的揮著拳頭大嚷，看到曼晃被勇敢的母崖羊用它纏綿而又堅(jiān)強(qiáng)的母愛，重新塑造了靈魂，我又欣然一笑，開心的哈哈樂起來，即便路過的人朝我投來不滿的眼神，而誰又會(huì)搭理他呢？只要自己開心就好了！我就一直沉寂在書籍里，黑黑的夜空席卷了大地，但我竟然不知道！看著看著，書就剩最后幾頁了，我琢磨著比預(yù)定時(shí)間6：：30晚半小時(shí)就能到家，可當(dāng)我看完最后一頁時(shí)，彩色的霓光燈照射在書的封皮上，閃閃發(fā)光，再一看表，啊，已經(jīng)7；30分了，我著急的往家跑，鑰匙剛剛插進(jìn)鎖孔，就聽到母親喊我的小名：“偉偉”！我趕緊進(jìn)入家中，看見母親一臉憔悴的面容與淚眼模糊的樣子，再看看飯桌上擺的豐盛的晚餐，我就知道，家人為了我都沒有動(dòng)筷子，我一邊安慰母親，一邊打電話叫家人回來吃飯，一家人都到齊了，我向他們賠禮道歉，但我還是鄭重說明：以后記住，但是么……書還是要繼續(xù)買繼續(xù)看的。一家人差點(diǎn)昏倒。

　　我讀書，我快樂！大家說，我是不是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”？

我的伙伴作文12

　　我姓張，名雅熙，是一個(gè)美麗文靜的小姑娘。我今年9歲了，身高1。4米左右，體重30公斤。我長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，濃密的睫毛忽閃忽閃的。一張愛說話的嘴巴里有兩顆參差不齊的牙齒。紅彤彤的臉蛋泛著健康的光澤，一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)扎成了馬尾辮，非常精神。

　　我的愛好廣泛，喜歡打乒乓球，羽毛球，跳繩，但是我最喜歡的`還是看書。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”著名教育學(xué)家陶行知先生也說：“閱讀是吸收，寫作是傾吐。”書，是我不可缺少的伙伴，因?yàn)闀�中有跌宕起伏的故事，有神奇美麗的海底世界，還有讓人開心無比的笑話。每次我看見書，就像一匹餓狼，撲在書上貪婪地看起來，感受著書籍帶給我的快樂。看到小紅帽被大灰狼吃掉，我傷心落淚；看到大灰狼被獵人打死，我又高興得手舞足蹈。

　　有一年，我在托管中心午托，中午睡覺的時(shí)候，愛看書的我情不自禁地坐在床上悄悄看起來。看著看著，我由坐變成了躺，但眼睛始終都盯在書上。我沉浸在書的海洋中，完全沒有想到看書的姿勢(shì)不對(duì)，屋里光線特別暗，結(jié)果，日子長(zhǎng)了，我的視力下降了，成了近視眼，帶上了眼鏡。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，我每天都遨游在書海中。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》帶給我很多歡笑；羅爾德·達(dá)爾的《查理與巧克力工作》帶給我深深地思索；馮驥才的《俗世奇人》更讓我認(rèn)識(shí)了很多有奇特本領(lǐng)的人。

　　有人與“山”為伴，有人與“水”為伴，有人與“海”為伴，而我與“書”為伴。謝謝你，我的書籍伙伴，是你陪伴我度過春夏秋冬，給予我知識(shí)，讓我充滿智慧和勇氣。

我的伙伴作文13

　　我有一個(gè)好伙伴，她在我心目中是任何人都無法取代的。她會(huì)在你摔倒時(shí)，第一個(gè)跑過來扶你；她會(huì)在你傷心時(shí)，第一個(gè)過來安慰你；她會(huì)在失敗時(shí)，第一個(gè)過來鼓勵(lì)你；她會(huì)在你成功時(shí)，第一個(gè)來祝賀你。她是那個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌棄我的人！

　　我曾經(jīng)是一個(gè)性格開朗，十分活潑的一個(gè)女孩。但是，因?yàn)橐淮渭彝サ淖児剩�爸爸媽媽離婚了，我跟著媽媽離開了那個(gè)我曾經(jīng)最熟悉的地方——家。從那以后，我變得不愛說話，而且性格孤癖。我隨媽媽轉(zhuǎn)學(xué)來到了一個(gè)令我感到陌生又害怕的地方。我無論是上課還是下課，都總是離開集體，單獨(dú)行走的人。在一次體育課上，我認(rèn)識(shí)了她。她成績(jī)優(yōu)秀，長(zhǎng)得很漂亮，是老師喜歡的那一類型。當(dāng)天，老師讓我們大家練習(xí)沖刺，我一個(gè)人躲在角落里，不敢出聲，看著大家歡聲笑語，我偷偷地流下了淚水。

　　實(shí)然，一種溫柔而又不失剛毅的聲音傳入我的耳中，我擦干淚水，抬起頭看見是她，她輕輕的拿著手帕幫我擦拭眼淚，并拍著我的.小手，跟我訴說她的家庭故事。原來，她是一個(gè)孤兒，是一位好心的阿姨撫養(yǎng)了她。她曾經(jīng)跟我一樣，喜歡一個(gè)人待著。但她卻深知，她要回報(bào)那個(gè)阿姨——也就是她現(xiàn)在的媽媽。她開始努力學(xué)習(xí)，總是主動(dòng)去與老師或同學(xué)交流。彼此，她變得活潑開朗。她讓我和女孩子一起去跑步，可我總跑不快，十分害怕同學(xué)笑話我。我站在起跑線上，聽著同學(xué)的一聲令下，我大步向前，卻不知被什么東西拌了一下，摔倒了。我強(qiáng)忍著不讓淚水流出來，但同學(xué)們卻一味的嘲笑我。淚水不知不覺奪眶而出。我羞愧自己的無能，想立即逃離現(xiàn)場(chǎng)，卻朵在原地一動(dòng)不動(dòng)，只是低頭默默的流淚。這時(shí)，一只手在我的眼前出現(xiàn)。是她，她一邊扶起我一邊批評(píng)著那些同學(xué)。她說：“別害怕，我會(huì)保護(hù)你的。”因?yàn)橐痪湓挘�我決定要改變自己，與她交朋友，以她為榜樣。從那以后，她幫助我學(xué)習(xí)，也照顧我的生活，漸漸地，我的成績(jī)出現(xiàn)了突飛猛進(jìn)，性格也變得開朗起來。我與她成了形影不離的好伙伴。

　　常言道：人生得一知己足矣。遇見你，是我人生中的幸運(yùn)，謝謝你，我的好伙伴。

我的伙伴作文14

　　我的好伙伴叫史文麗，她長(zhǎng)著一雙會(huì)思考的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，扎著兩個(gè)蝴蝶結(jié)。紅撲撲的臉笑起來會(huì)露出了兩個(gè)小酒窩,看上去恬靜可愛。

　　她是一個(gè)愛思考的女孩。有一天，我和她一起在父母的陪伴下去平?jīng)隽�湖公園游玩，我們一塊兒劃小船,小船在我們的“指揮”下，時(shí)而快，時(shí)而慢。我們?cè)谛〈�上有說有笑，好開心了！便唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌，唱著，唱著……忽然她對(duì)我說：“菲菲,快看,好多漂亮的蜻蜓, 在水面點(diǎn)來點(diǎn)去，真是蜻蜓點(diǎn)水啊！”我說：“是啊，好漂亮！可那有什么奇怪的'呀？我都看膩了。”而她卻認(rèn)真地說：“可是蜻蜓為什么要點(diǎn)水呢？”聽了這些我頓時(shí)愣住了。“是呀，為什么蜻蜓要點(diǎn)水呢？難道它想喝水還是游泳,或者模仿我們劃船呢？”我疑惑不解。正在這時(shí)，她又對(duì)我說：“你快看，它們?cè)谝黄痫w！”“可不是嘛，蜻蜓結(jié)對(duì)在水面上飛呀飛!”下午一回到家，她就在網(wǎng)上查了查這到底是怎么一回事，并把結(jié)果告訴了我。原來蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵呢！我頓時(shí)對(duì)她刮目相看,心里想:一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)愛思考的好學(xué)生。

　　還有一次，我有一道題想了好久也沒做出來，看著旁邊認(rèn)真做題的她，就向她請(qǐng)教。她一看，說：“先讓我仔細(xì)分析一下這道題吧。”只見她一會(huì)兒列算式，一會(huì)兒在草稿上寫來寫去，時(shí)而雙眉緊鎖，時(shí)而托腮思考……看來這道題是有點(diǎn)難度。“算出來了！”麗麗興奮地對(duì)我說。這時(shí)老師走過來，看了看答案，滿意地笑了。

　　你說，我的好伙伴麗麗是一個(gè)多么愛思考的好女孩啊！

我的伙伴作文15

　　我與一位同學(xué)是莫逆之交，課下我們是益友，課上確是勁敵。在課堂上，他經(jīng)常想和我一爭(zhēng)高下，結(jié)果卻一直是勢(shì)均力敵。

　　為此，他一直想方設(shè)法的給我制造麻煩。每一次考試，只要我的成績(jī)比他好他就會(huì)怒火三丈。急不可耐的想要找出我的卷子，就算我藏在天涯海角，他也會(huì)掘地三尺，勢(shì)必把我的卷子找出來不可。

　　一旦他發(fā)現(xiàn)了我的卷子，就會(huì)將其硬生生的拽過來，緊緊地攥在手心中，兩只眼睛死死地盯著在上面，似乎連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)筆畫都不會(huì)放過。如果找出什么錯(cuò)誤，他就會(huì)高興的哈哈大笑，發(fā)瘋一般的直奔老師的辦公室，要求老師把我的分?jǐn)?shù)改過來。相反要是他的分?jǐn)?shù)比我高，就會(huì)眉飛色舞、手舞足蹈，還一遍遍重復(fù)著我的名字，并說道：“我贏了，我贏了！”高興的樣子喜形于色。

　　雖然他經(jīng)常給我制造麻煩，但不得不說，他在一些方面的確有些天賦。拿書法來說，他的名號(hào)在我們學(xué)校早已是如雷貫耳，幾乎無人不知，無人不曉。在練字時(shí)他會(huì)以若有所思的目光，審視即將要寫的`那個(gè)字，思考該如何布局，這一筆應(yīng)該落在哪里……在一切都思考完畢之后，他便大氣地握住筆，全神貫注地看著田字格，如同達(dá)到了無你、忘我之境。

　　然后以自己剛剛思考的字的格式和形態(tài)，將其一筆一劃地在田字格中。每一筆、每一頓，都寫地非常完美，有濃烈的藝術(shù)氣息。在他寫完之后，乍一看那字，與字帖上的有許多不同。只要仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)字帖上的字的要點(diǎn)它全部把握住了，還有了屬于自己的獨(dú)特的想法和構(gòu)思。

　　這就是我的伙伴—戴灝。

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