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窗外的作文精華（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的窗外的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
窗外的作文1
我家的窗戶外面，拴著一條狗。每當(dāng)它通過(guò)窗戶看見我，總是立馬跑過(guò)來(lái)，可它的爪子最多也只能碰到玻璃，發(fā)出”吱吱“聲。
一天，我的心情如烏云暴雨般陰郁：我最好的朋友最近不理我了，她有了別的朋友。也我在她眼中并沒(méi)有那么重要。我搬了一張椅子坐在窗邊，像看一會(huì)書轉(zhuǎn)移注意，可窗外又躁動(dòng)了起來(lái)：“砰！砰！砰！”接連發(fā)出幾聲沉悶的響聲，我抬頭一看，原來(lái)是那只狗在玩一個(gè)空飲料瓶。它一下就看到了我，向我跑來(lái)，立起上半身，在玻璃上敲了幾下。嘣！嘣！“煩死了！”我心想。此時(shí)，一個(gè)壞念頭在我心底升起，我拿了一根跳繩，打開窗戶，去甩那條狗。它剛開始還以為我在跟它玩，愣了幾秒后，驚慌失措地逃走了。之后，那只狗又吵到我時(shí)，我就去把它嚇走。
過(guò)了許久，我不再感到那么煩惱了，睹見窗外，狗在遠(yuǎn)處背對(duì)著我，似乎和人一樣在思考著什么。我好奇地打開窗，它卻不再像以前那樣跑過(guò)來(lái)熱情地看我，而是在原地沒(méi)有動(dòng)半步。我又故意發(fā)出一些聲音，想吸引它的注意。它回頭看看，走了一段路后，發(fā)現(xiàn)了我旁邊的跳繩，害怕地叫了幾聲。我這才看到它水汪汪的眼睛里充滿了恐懼，像是受傷了一般。
我望著它，不禁感到慚愧。我不該如此欺負(fù)它。生命都有情感，哪怕是一條狗。它只是想和我玩罷了。又想到了那位朋友，也許也是因?yàn)槲以诓恢挥X(jué)中做錯(cuò)了什么，才導(dǎo)致了她的`離開。
看那只狗，它被栓在外面，沒(méi)有自由，每天看到的都是同樣的景色，可它仍然活在當(dāng)下。而我擁有了那么多，卻關(guān)上了自己的心門。
于是，我走出了門，沐浴在陽(yáng)光下，心也隨之飛向遠(yuǎn)方。
窗外的作文2
中秋佳節(jié)，來(lái)到鄉(xiāng)下。早晨起來(lái)，推開窗子。一襲帶有桂花香的清風(fēng)拂面而來(lái)，吹散了醒后的慵懶與迷糊。
放眼望去，首先映入眼簾的是一排排整齊的桂花樹。清晨的陽(yáng)光明媚地映著窗柩，清風(fēng)送來(lái)花朵兒淡淡香味，令人聞之心曠神怡。被風(fēng)拂過(guò)的樹兒，紛紛搖擺了一下自己的身子，隨之，小小的桂花也飄落了下來(lái)，形成了一場(chǎng)“桂花雨”。
樹葉的颯颯聲，河水的潺潺聲，都是那么動(dòng)聽，喝水的清澈，真是應(yīng)了“水皆縹碧，千丈見底�！痹偻罂慈�，便是那藏在晨霧之中的山了。從窗前看去，藏綠色的山上有著無(wú)數(shù)顆高大的樹。在晨霧的籠罩下若隱若現(xiàn)，嬌羞的把自己藏了起來(lái)。
從窗外望向田野，置身于大自然中，我深深地陶醉了：閉上眼，讓早晨的氣息沁入我。自己仿佛完全融入了自然，已不復(fù)存在。睜開眼，只見，藍(lán)的是天，碧的是水已經(jīng)金黃的農(nóng)田。天空呈現(xiàn)出清純的蔚藍(lán)。藍(lán)的透明；天邊白云的.笑臉，千變?nèi)f化，太陽(yáng)放出金色的光芒，麥田仿佛霎那間就換上了金紗。再抬頭望去，湛藍(lán)的天空透著寧?kù)o，好似看一眼就能安撫人們暴躁的脾氣，天空上鑲嵌著一絲絲淡淡的云，像少女透明的紗裙。
太陽(yáng)照射的光芒，躲在了稀稀疏疏又帶著黃葉子？樹枝后面，溫暖的光束照射過(guò)來(lái)，溫柔的撫摸著大自然。偶爾還有幾只鳥兒在樹枝后面的光束下飛過(guò)，飛上枝頭，優(yōu)雅地唱起歌來(lái)。
下面，儼然是一面還未枯盡的草地，偶爾還傳來(lái)幾聲歡聲笑語(yǔ)與打鬧聲。孩子們一個(gè)個(gè)坐著，躺著，打兩個(gè)滾。而被孩子們壓著的草地也無(wú)絲毫的“怨言”。任由孩子們?cè)谶@廣闊的草地上自由的嬉戲與打鬧。他們的歡笑聲，又給這沉默的清晨添加了幾分靈動(dòng)之感，仿佛一切都生機(jī)了起來(lái)。
我怔怔望向窗外許久，窗外的美景在打開窗之后一覽無(wú)余，吹散了我的煩惱。
窗外的作文3
一盞臺(tái)燈，一個(gè)文具盒，一個(gè)書架，幾本書……寫作業(yè)的日子總是令人疲倦乏味。已經(jīng)握四小時(shí)筆了，該休息休息了！是看書好呢，還是出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)？看書，和寫作業(yè)沒(méi)什么兩樣，本已疲憊不堪的我，已經(jīng)有些厭倦了思考；外出運(yùn)動(dòng)，坐了這么長(zhǎng)時(shí)間的椅子，也對(duì)外出沒(méi)什么興趣了。要不，還是望望窗外，看看風(fēng)景吧。
藍(lán)天，白云，今日異常的和諧，平日里都是你爭(zhēng)我奪的：要么就云遮天，要么萬(wàn)里無(wú)云皆藍(lán)天。今天這樣的景象，確令我驚訝！極目遠(yuǎn)眺，幾座青山挺立在眼前，我的目光停留在山林深處，久久不移動(dòng)。我想象著：在綠樹成蔭的山路中，幾只麻雀唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽的小曲；山澗石縫中，時(shí)不時(shí)冒出幾股清泉；在山林中享受假日的人們啊，都飲著泉水，唱著歌，應(yīng)和著大自然……
山景讓人陶醉其中，那在我身邊的城市風(fēng)貌又能帶給我怎樣的內(nèi)心體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
前面有幾棟低矮的房子，后面是幾幢高樓。它們是靜止的'，但我卻依稀可見，樓中的學(xué)生們也在點(diǎn)著臺(tái)燈，創(chuàng)造奇跡！這也為這幅平淡無(wú)味的風(fēng)景添了幾分動(dòng)感。樓底下，一群天真無(wú)邪的小可愛(ài)們嬉戲著，他們似乎看不到未來(lái)的種種困惑與煩惱。這使我回想起自己那么大的時(shí)候，也是這樣和幾個(gè)同伴一起游戲，雖然不清楚未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，但起碼彼時(shí)能盡情享受當(dāng)下的幸福生活。
有時(shí)我也想回到從前，回到那理想的狀態(tài)，沒(méi)有憂慮，沒(méi)有那么多做不完的瑣事……我知這個(gè)想法過(guò)于夢(mèng)幻�？赏筮�有長(zhǎng)路漫漫，也許會(huì)很艱難，也許沒(méi)有想象中那么糟，但無(wú)論如何，我都要帶著曾經(jīng)的歡樂(lè)和無(wú)憂，勇敢地向前走。
青春啊，是人這一生中不得不努力的一段充滿萬(wàn)千可能的時(shí)光，勞累也是必然的。有時(shí)累了，我就望望窗外。窗外的世界似乎更加美好。但那個(gè)世界永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)的另一面，而我們能做的就是接受現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的一切，向著心中的美好出發(fā)。
窗外的作文4
窗外，大雨傾盆。平時(shí)這個(gè)時(shí)候，我已在家里專心致志做作業(yè)了�？山裉�，我卻只能無(wú)奈地待在教室里。我望著黑壓壓的天空默默許愿：上帝，請(qǐng)賜給我一把雨傘吧！
是的，我沒(méi)有帶雨傘到校。我被今天早上風(fēng)和日麗的天氣欺騙了。但天氣就像娃娃的臉，說(shuō)變就變。
面對(duì)如此差勁的天氣與倒霉的運(yùn)氣，我迫不得已向同學(xué)借傘：“請(qǐng)問(wèn)，你能借把傘給我嗎？”結(jié)果，大家的態(tài)度齊刷刷的一致。“沒(méi)有多余的�！薄拔易约哼�要用了。”“不行，你找其他人吧。”……“我可以和你同行一段路程。”終于有一位同學(xué)說(shuō)。我太意外了。
我們平時(shí)交流并不多。
走出校門時(shí)，我擰緊眉頭，努力綻放出一個(gè)不自然的笑容，硬是憋了句遲到的“謝謝”。她看見我窘迫的表情，一聲不吭，帶著一絲淡淡的微笑。隨后又說(shuō)：“你家離我家近，我干脆送你回家吧！”
我既窘迫，又感激，好像有幾百只紅螞蟻咬著心窩。我張著嘴巴，想說(shuō)些什么，卻又好像舌頭打結(jié)，什么話都說(shuō)不出來(lái)了。
她見我沒(méi)說(shuō)什么，便自作主張地認(rèn)為我答應(yīng)了，拉著我的手，在雨中踮著腳走上回我家的路。奇怪，她怎么知道我家的方向？我和她說(shuō)過(guò)嗎？我心里很納悶。不覺(jué)中已經(jīng)到了我家門口。我扭頭看她，只見背上濕了好大一塊，不知是汗水還是雨水。
離別時(shí)，我皺起眉頭，抿著嘴唇，終于還是吐出“明天見”三個(gè)字。她凝視著我，似乎在等我還會(huì)說(shuō)些什么，我卻一時(shí)語(yǔ)塞。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，她已經(jīng)默默地走了。
我癡癡地望著她遠(yuǎn)去的方向，回憶起我們的'往事。我們關(guān)系一般，很少與對(duì)方交流，但是，當(dāng)我沒(méi)有空的時(shí)候，她會(huì)經(jīng)常幫助我整理同學(xué)上交的作業(yè)，甚至當(dāng)我受到同學(xué)們的抨擊時(shí)，她還會(huì)為我辯解。
后來(lái)，聽同學(xué)說(shuō)，她家住在偏遠(yuǎn)的地方，經(jīng)常在校門口等待家長(zhǎng)來(lái)接。那天幫我，其實(shí)根本不順路。此時(shí)，窗外的水色山光令我陶醉，但是，更令我陶醉的還是同學(xué)間真摯的友誼。
窗外的作文5
寂靜的屋子里，只有鐘表“嘀嗒，嘀嗒”地響著。
可兒從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，一縷陽(yáng)光從縫隙中跑了進(jìn)來(lái)，照在可兒的臉上。
習(xí)慣性走到窗戶旁邊，驚喜地叫了起來(lái)，她種下的桅子花終于開了。她的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了。
可兒快步走到書柜前，把夾在書里的字條翻出來(lái)，興歷地摁下那口中號(hào)碼。這是她期望了多少次��！在這一刻，終于可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了。
可兒滿懷希望的等待那邊的聲音，可傳過(guò)的卻是冷冰冰的聲音——“對(duì)不起，您所撥打的號(hào)碼是空號(hào)�！彪娫捖犕矎氖种谢��？蓛捍袅耍娫捥�(hào)碼是假的。
可兒淚眼朦朧的看著手中的號(hào)碼，為什么會(huì)是假的？為什么要騙她？
兩年前，媽媽要和爸爸離婚，可兒很害怕，她不想使這個(gè)家破裂，但是只有五歲的她能干些什么。最終，爸爸和媽媽還是分開了。
媽媽要走時(shí)，可兒拉著媽媽不讓她走，于是媽媽編便說(shuō)：“可兒，媽媽以后一定會(huì)回來(lái)看你的。”
“那媽媽什么時(shí)候回來(lái)看我？”可兒啜泣著問(wèn)。
媽媽遞給她一張字條，說(shuō)：“可兒只要種上媽媽最喜歡的`桅子花就行了，等花一開，你就給媽媽打電話，媽媽就回來(lái)了�！�
可兒戀戀不舍地放開媽媽，看著媽媽離去。
可兒在窗外面的空地上種上了桅子花，每天都澆水，除蟲�？蓛好刻炱鸫埠蠖嘞Ｍψ踊ㄒ呀�(jīng)開了，這樣?jì)寢尵蜁?huì)回來(lái)看她了。可是現(xiàn)在，桅子花已經(jīng)開了，但媽媽卻沒(méi)有回來(lái)，并且，永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。
第二天，桅子花被剪掉了，零落的花瓣撒滿了一地。
寂靜的屋子里，“嘀嗒，嘀嗒”的鐘表聲依舊，只是多了可兒的哭泣聲。
窗外的作文6
這一季漫長(zhǎng)的秋，燃盡了所有金黃的火紅的生氣，刺骨的寒雨侵蝕掉了城市僅余的色彩，然后一切就都變成灰的白，連天空都比往常沉重。
高樓灰色，飛鳥白色，天空灰白色。
猛然想起了小時(shí)候外婆家窗外的白樺，挺拔得向天空伸展，以一種凜冽的姿勢(shì)站立著，每一片樹葉都有人臉那么大。大抵是那時(shí)的我太小，竟覺(jué)得樹上的長(zhǎng)尾喜鵲，像是在云端歌唱。那時(shí)你偉岸壯麗的身影，雖然從窗子里只能看見你的一部分剪影，卻總讓我從心底，感到一種奇異的'美。
立夏之后，白樺巨大的葉片，就會(huì)將陽(yáng)光裁剪成細(xì)碎的金箔，貼在我的窗子上，看起來(lái)就像是從葉脈中流淌下來(lái)的，樹的精魂。知了攀在白樺樹上，永不停息地歌唱著夏天，萬(wàn)物永生。深秋之后，不算窄的街道上，總是鋪滿了厚厚一層枯黃凋敝的落葉，環(huán)衛(wèi)工人把這些落葉掃成一個(gè)半人高的小堆，一把火將它們點(diǎn)燃，灰白色的青煙糾結(jié)纏繞，在我窗外彌漫消散。那些外墻斑駁的小樓，院里叢生的雜草，這時(shí)都變得如夢(mèng)似幻。而火燃燒到最旺盛的那一刻，一定是這些葉子即將化成灰燼的時(shí)刻，它們層層疊疊，落在了我的心上。
那時(shí)候我的窗外，有參天的白樺，有枝葉間歌唱的喜鵲，有樹下打著毛衣拉著閑話的老人們，有不停叫我出去玩的小伙伴。而現(xiàn)在的窗外，只有兩側(cè)冰冷的高樓和中央四四方方灰白色的天空。即使是萬(wàn)里無(wú)云的時(shí)候，也只有下午陽(yáng)光才可以爬上我的窗臺(tái)照進(jìn)我的小屋，釀一星半點(diǎn)的暖意，而后匆匆離去，了無(wú)牽掛。
窗外的時(shí)光如流云飛逝，只一眨眼，便換了另一個(gè)天地。
窗外的天空變得很硬，像一整塊櫥窗玻璃。睫毛上凝結(jié)成的霜花，不動(dòng)聲色地昭示著冬日的來(lái)臨。這一季的秋漫長(zhǎng)得近乎永恒卻也終將過(guò)去，而窗內(nèi)小小的孩子，長(zhǎng)大了。
窗外的作文7
金風(fēng)送爽，桂子飄香，又是一個(gè)金秋。秋是怡然美好的，它總能帶來(lái)星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花。桂花小小的花朵掩映在綠葉叢中，卻總是讓你瞧見她們金燦燦的笑臉。每當(dāng)坐在家中聞到桂花香，我總是忍不住抬頭看向窗外那棵俊秀的桂花樹。
“獨(dú)占三秋壓眾芳，何奈橘綠與橙黃。”窗外金黃的桂花，在綠葉的襯托之下，顏色甚是艷麗，充滿著濃郁的.秋意。有時(shí)作業(yè)寫倦了，窗前的我便抬頭看看桂花，心情會(huì)放松許多�？粗且淮卮貭N黃的小花，小巧玲瓏，素雅而盈著勃勃生機(jī)，它們就像穿著黃色小裙的害羞的姑娘聚在一塊。秋天坐在窗邊看書，我常常會(huì)把窗戶打開一點(diǎn)，聞著那醉人的花香看書，很是愜意。我家在二樓，恰好與桂樹略平齊。近看小花兒真是叫人贊美��！它雖極其小，確小得恰到好處，像黃色的星星灑落在綠葉間，粒粒都是一顆小小的點(diǎn)綴。常常能看見路過(guò)的行人會(huì)將落在地上的桂花撿回去，一定也是看上了它的小巧可愛(ài)和芳香四溢吧。
說(shuō)起桂花香，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)一定是享受的。它沒(méi)有梔子花的芬芳馥郁，也沒(méi)有薰衣草那般淡的雅致。它的香濃烈得像醉人的酒，在桂花面前，別的花朵似乎都不適合用“沁人心脾”來(lái)形容。桂花簡(jiǎn)直到了“聞其香，知其物”的境界，每次放學(xué)回家經(jīng)過(guò)這桂花樹時(shí)總會(huì)有一股花香滾滾而來(lái)，直沖我的鼻翼，我總會(huì)釋然感嘆：“真香！”有時(shí)也會(huì)順手撿起路邊的桂花帶回家，放在桌旁，任我小小的書桌和我一起被花香淹沒(méi)。
窗外的桂花不僅僅是美麗、芬香的，它更代表著一種品質(zhì)！平平常常，純粹真實(shí)，在看似平淡的歲月中盡情渲染生命的底色，傳遞生命的芬芳。窗子里的我也要做一個(gè)桂花一樣純粹、肆意釋放生命芬芳的人！
窗外的作文8
偶爾抬頭，窗外的碧綠便像風(fēng)撲面而來(lái)，白云帶著陽(yáng)光的淡黃色，慢慢從眼前飄過(guò)，這簡(jiǎn)單的景，便能讓我在繁忙的學(xué)業(yè)中，感到一絲慰藉。
走到窗邊，探出頭，窗外的景色盡收眼底，山上的植被是翠綠的，與灰藍(lán)色的天空形成了一條鮮明的分界線，在那座小山丘上，樹木極其繁密，除了綠色，便無(wú)其它顏色，在綠樹林中，掩映著乳白色的房屋，有的只露出了房頂，有的則很吝嗇，只舍得露出一角。
視線慢慢移近，在無(wú)數(shù)抹綠中，樹頂上那金黃的碎花，像是帶著光芒，給樹冠鑲了一層金邊。向左邊看去，我又找到一種不同的顏色，紅艷艷的花簇?fù)碓谝黄�，像火一般的灸熱。紅的花團(tuán)，黃的花束，不約而同地在樹頂上綻放自己的光彩，我才忽然醒悟，原來(lái)，樹木的翠綠，只是花的底色，是它的陪襯而已。可要是沒(méi)有這成片的翠綠，花也自然不會(huì)那么鮮艷。
從窗外俯瞰，有幾根綻滿花朵的枝干，從校園外，長(zhǎng)到了三樓的窗口。仔細(xì)欣賞，這紅的花，黃的花，并無(wú)任何特別之處：紅的形似燈籠，卻又不如燈籠那般紅艷；黃的雖散發(fā)出像金子一般的光芒，卻零零散散的，各自開放。我抬起頭，看向遠(yuǎn)處的那幾叢花團(tuán)，是多么的.艷麗且光芒萬(wàn)丈，可近在眼前的花束卻平平無(wú)奇，我甚至不敢相信，這是同樣的花朵。
沿著校園的欄桿向遠(yuǎn)方望去，都是平平無(wú)奇的樹木，整齊地排列著。正當(dāng)我百無(wú)聊賴，準(zhǔn)備回去時(shí)，卻偶然暼到了一棵高大挺拔的杉樹，它比其它的樹高出了一倍，外形似圓錐，樹頂是尖尖的。我關(guān)注到它，并不是因它有多么的高，只是因?yàn)樵诒姸嗟拇渚G中，它卻悄悄披上了一件黃色的新衣，這抹黃綠讓我感到一絲秋意。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，杉樹不緊不慢地?fù)u曳著，平靜地等待著冬天的到來(lái)。
窗外，蕭瑟的秋風(fēng)，還沒(méi)來(lái)得及給綠葉染上顏色，便從樹枝間悄然溜走了……
窗外的作文9
窗外吸引我的不是美景，不是帥哥，而是那一份責(zé)罵。
幼兒園，說(shuō)來(lái)也隔了很長(zhǎng)時(shí)間。依稀記得幼兒園的我總是惹麻煩。與小朋友們玩游戲，我總會(huì)被門夾到手而哭個(gè)不停；老師點(diǎn)名時(shí)，我的小手指頭控制不住地戳我同學(xué)，原本以為好玩，可戳到他的眼睛時(shí)，我卻意識(shí)到自己完蛋了。之后就是老師一遍又一遍地責(zé)備。
幼兒園的我還不懂什么叫危險(xiǎn)，什么隱藏著危險(xiǎn)。
那一次，我們排排坐。老師正在一個(gè)個(gè)點(diǎn)名，請(qǐng)人一個(gè)個(gè)上前領(lǐng)物品。我靠墻坐著，等待耳邊傳來(lái)自己的名字。乖乖地坐著，雙腳并攏。時(shí)間長(zhǎng)了，控制不住多動(dòng)的自己。雙腳伸長(zhǎng)，擋住了三分之一的路寬。這時(shí)來(lái)個(gè)小胖子，我并未注意到自己的.腳有任何不妥�？僧�(dāng)我感受到自己的腳被絆了一下時(shí)，我猛地低下頭，黑黑的“龐大物體”就已趴在了地上。我心虛地把腳伸了回來(lái)。老師聽到哭聲，聞聲趕來(lái)。連忙扶起哭聲不停的小胖子。眼睛看向我，我心一愣，低頭看地，是心虛嗎。老師又掃視了一遍，問(wèn)誰(shuí)弄的。我無(wú)動(dòng)于衷，可臉卻不自覺(jué)地發(fā)燙。誰(shuí)知，小胖子指了指我旁邊的同學(xué)。而最后的責(zé)任奇跡般地追究到了我旁邊的同學(xué)。我的心竟有一絲的輕松和釋然。
老師把她帶到走廊上，責(zé)備聲甚是響。我心虛地看著窗外。每句話并不是插向了她，而是深深地扎在了我心口。老師皺著眉頭，嘴巴不停地一張一合，而背黑鍋的她則什么都沒(méi)說(shuō)，把本不屬于她的責(zé)備默默地承受了。我也有多次想跨出那門，可還是敵不過(guò)心內(nèi)的恐懼。意料之中的，我并沒(méi)有贖罪，只是以一個(gè)旁觀者的視角吸取著自己的教訓(xùn)。
倘若，窗外的當(dāng)事人和窗內(nèi)的旁觀者，調(diào)換……可我無(wú)勇氣。
窗外的作文10
拉開那窗簾，窗外車水馬龍，熱鬧得很。樓下的樹很多，但是我第一眼看到的還是那棵對(duì)于我來(lái)說(shuō)最值得紀(jì)念的蘋果樹。
正值夏末秋初，蘋果已經(jīng)成熟，我摘下那個(gè)最大、最紅的蘋果，一口咬下去，酸酸甜甜，一如那回憶的味道。
“叮鈴叮鈴”，自行車的鈴聲又響起來(lái)，我知道是你來(lái)接我了。你看到我，笑了，眼睛瞇成了一條縫。你接過(guò)我的書包，背在身上，握住我的一只手十分溫暖。你每一次接我都是這樣。我的手有些痛，原來(lái)是你用力握住我的手，好像生怕我走丟似的`。你把書包放進(jìn)車筐里，我坐在后面，抱住你的身子，一縷縷秋風(fēng)調(diào)皮的撫摸著我的臉頰。你的身子早已濕透，有一些汗水順著你的脖子滴到我的衣服上。我抬頭問(wèn)你累不累，你沒(méi)有回答，卻問(wèn)我是不是坐累了。我不語(yǔ)，只是抱你更緊。一路上只有風(fēng)在吹。
到了小區(qū)，你發(fā)現(xiàn)有一棵蘋果樹，樹上的蘋果紅彤彤的，你摘下那顆最大的給我，我咬了一口，酸酸的但是十分香甜。
一縷秋風(fēng)把我從記憶中拉了回來(lái)，自從上了初中你就再也沒(méi)有接過(guò)我，因?yàn)槟阏f(shuō)我是大孩子了，也因?yàn)槟愕墓ぷ鞲β盗�，常常出差。但是那鈴鐺的響聲仿佛一直都在我耳畔回蕩。雖然我也很少看見你，但你一臉的笑容，緊握住我的手，依然留在我夢(mèng)里。有時(shí)你不忙了，看到你的兩鬢斑白如雪，和那些見證過(guò)歲月的皺紋，刺眼，卻真實(shí)。已長(zhǎng)大的我不能像過(guò)去那樣抱著你，但轉(zhuǎn)過(guò)身去，我的眼眶又濕潤(rùn)起來(lái)。你還是依然笑著笑著
那一刻，時(shí)間仿佛靜止，城市里一切喧囂都進(jìn)入不了我的耳朵。我含淚把蘋果吃完，心里卻仍然是你親切的笑臉，耳畔仿佛還有鈴鐺的響聲，每一聲都是懷念，每一聲都是溫暖。
有時(shí)我們會(huì)吵架，有時(shí)會(huì)對(duì)彼此不滿意。但我心里知道，你愛(ài)我，一如我對(duì)你的愛(ài)。而那個(gè)蘋果好像永遠(yuǎn)都吃不完，那一份溫暖也長(zhǎng)留心間。
窗外季節(jié)在變，我在長(zhǎng)大。無(wú)論我走到哪里，那棵蘋果樹一直都在，一如你逐漸老去卻深情依舊的身影。那個(gè)酸酸甜甜的蘋果，好像是打開記憶的鑰匙，我會(huì)好好珍藏著它。
窗外的作文11
在書房的窗外，是風(fēng)景。在窗與風(fēng)景之間，是一道護(hù)欄。在護(hù)欄和窗之間，本是空無(wú)一物，可這次，這其中卻多了一條生命。
在書房做作業(yè)時(shí)，我聽到一串毫無(wú)規(guī)律卻又清脆的啄擊聲，我站起身來(lái)，循聲而去，發(fā)現(xiàn)就在窗簾之后的窗外：對(duì)！就是這個(gè)聲音。我猛地拉開窗簾：呵，竟然是一只小麻雀！俗話說(shuō)，麻雀雖小，五臟俱全。這只麻雀雖小，力氣可不小，它小小的腦袋仰起來(lái)看著我，小小的眼睛里似乎也充滿了驚恐，正努力地?fù)]動(dòng)著那雙灰棕色的小翅膀，“撲撲”地拍打著玻璃，欲作騰空之勢(shì)。每一次躍起，柔弱的翅膀都要撞到玻璃上，地上已經(jīng)落了幾片小羽毛，我看著都覺(jué)得疼。但那顆頭依然高揚(yáng)著，眼睛依然大睜著，渴望地注視著天空，一次又一次的落下，一遍又一遍地跳躍。我心里一個(gè)激靈，忙叫道：“爸爸，這里有只麻雀，你來(lái)幫幫它吧�！卑职旨泵ε苓^(guò)來(lái)，卻只是看了兩眼，對(duì)我說(shuō)：“去做你的作業(yè)吧，它這樣子，自己也可以跳出來(lái)，不用管它。”隨后頭也不回地走了。我很吃驚，平時(shí)的爸爸可是連一只壁虎都會(huì)幫的人，今天怎么回事？我只得回到書桌前。
全身心投入作業(yè)中的我，兩耳不聞“窗外”事，沒(méi)多久，又忽然想起來(lái)，窗外有一只麻雀。也突然意識(shí)到聲音不再響了，我一陣心驚，以為麻雀出了什么事，又一次走到窗前朝外看：不見了！麻雀居然不見了！我這時(shí)才暗暗佩服起爸爸來(lái)，也暗暗佩服起這只麻雀。爸爸從麻雀一心想要擺脫困境的狀態(tài)中，預(yù)料到麻雀將會(huì)成功自救。而麻雀也確實(shí)用自己微弱的力量，努力扭轉(zhuǎn)了局面。
這樣一只小小的麻雀身陷困境，卻依然努力。“窗外”般的`世界很大，“麻雀”般的我們很小。但這些，都不該成為我們安于“困境”般的現(xiàn)狀的借口。
窗外的作文12
窗戶，是種奇妙的存在。是仰望星空的天窗，是看走馬燈般的車窗，是“透視”心靈的眼睛“窗”… …一個(gè)窗戶，普普通通，卻承載著一個(gè)人所有的獨(dú)處時(shí)光。
小學(xué)時(shí)住在河西的沿江公路旁，又是頂層，窗外的視野極其開闊，能看到湘江西岸的樹木成林，一大橋上的車水馬龍，湘江碧水長(zhǎng)流… …窗外的景，陪伴了我四個(gè)春秋。
窗外的湘江，是印象中最為美好的景物。它不比漓江群山環(huán)繞，不比金鞭溪清澈見底，但它碧波蕩漾，滋潤(rùn)著一方水土，讓兩岸居民一年四季都能感受到清爽的河風(fēng)，乃是真正的四季常綠，綿延不息。有時(shí)單單坐在窗邊看著湘江，便覺(jué)得內(nèi)心已似它一樣平和。古人傍水而居，現(xiàn)代人眼中它不再像空氣中一樣的存在，但兩岸生靈：花草樹木、鳴鳥飛蟲，湘江仍是其根源。
窗外有樹木點(diǎn)綴，這兒種植的樹大多并非常綠樹，許多都比較陌生，這些樹木都十分高大，有的像長(zhǎng)劍直立，有的是脖子歪的爺爺，有的是一朵“巨型”西蘭花… …在我眼中，它們比河?xùn)|的沿岸石階更美更有趣。窗外的'林木枝繁葉茂，鳥蟲自然也多，清晨時(shí)有鳥鳴，夏季蟬鳴一天不止不休，有時(shí)有幾重奏。偶爾會(huì)有飛蛾夜里從窗外潛入;也會(huì)有麻雀停在護(hù)欄上張望，甚至?xí)行≈┲搿Ⅱ狎嬲吃谧o(hù)欄上… …到了夜晚，從窗戶細(xì)看空中，會(huì)有鳥和蝙蝠飛來(lái)飛去。宛如一個(gè)小型的動(dòng)物游樂(lè)園。
窗外的“天空夜幕”是最百變的。偷偷說(shuō)，那時(shí)我能看一眼窗外就知道現(xiàn)在幾點(diǎn)。清晨，湘江上會(huì)起一層很濃的霧，然后慢慢變淡，6、7點(diǎn)就沒(méi)有了，這時(shí)可以看到窗戶左邊——已經(jīng)升起一輪圓日，金光奪目。如果這天沒(méi)起大霧，還能看見紅日初升的樣子。到了傍晚，窗外是看不到日落的，也許能看見金紅色的云。而那時(shí)我會(huì)趴在窗邊，等媽媽回來(lái)，看著橋上來(lái)來(lái)往往的“小甲蟲”，也會(huì)想：媽媽在哪一輛車上呢… …，窗外的天空是美麗而特別的。
窗外一片小小的天地，是情有所寄。
窗外的作文13
這場(chǎng)深秋的雨已經(jīng)接連下了三天，室內(nèi)的空氣變得很潮濕，手能碰到的地方都感覺(jué)黏嗒嗒的。
爸爸叫我去樓上檢查一下窗戶，我爬上閣樓，閣樓的窗戶是就著三角形的屋頂而建的，三角形的窗戶上有些霧氣，但透過(guò)窗戶仍舊能看到街上穿戴著各式雨具的行人的模糊身影，或藍(lán)或紅，或黃或綠，又或是全黑。我走到窗前，忍不住伸手雙手去觸碰玻璃上那層細(xì)薄的水汽，指尖觸碰到的地方，排列均勻的水汽瞬間就被打亂，留下了十個(gè)大大小小的空白。透過(guò)著十個(gè)小“空白”，外面的街景變得有層次起來(lái)，移動(dòng)中的行人和車輛時(shí)而清晰時(shí)而模糊。
一陣涼風(fēng)從窗戶縫隙中吹進(jìn)來(lái)，正好吹在我的臉上，我不禁打了個(gè)寒顫，往后退了一步蜷縮在了窗邊的沙發(fā)里。沙發(fā)似乎也是潮濕的，不像平時(shí)那么溫暖。窗外的雨還在下，地面上布滿了大大小小的水坑，飄落的雨滴濺起了大大小小的漣漪，看著水波紋反射出得光亮，讓我突然有種溫暖的感覺(jué)。我身體往沙發(fā)背上倚靠著，微微地歪著腦袋透過(guò)窗戶向上看著灰色的天空。
就這樣不知不覺(jué)打起盹來(lái)……
忽然，眼前感到一絲亮光，一種舒適的暖意拂面而來(lái)。我睜開眼睛一看，雖然窗外的雨雖然還沒(méi)有完全停息，可是一縷陽(yáng)光卻正在十分努力的穿透云層。一縷又一縷，越來(lái)越多的陽(yáng)光加入，很快它們連成一片，沖破的云層，嚇跑了雨滴，吹散了窗戶玻璃上的水汽。
不一會(huì)兒，陽(yáng)光就明亮的讓我不能直視，哦，原先是太陽(yáng)出來(lái)啦！經(jīng)過(guò)幾天的`雨水沖刷，窗外的建筑物和樹木花草比平時(shí)更加透亮，地上不計(jì)其數(shù)的大大小小的水坑反射著金色的陽(yáng)光，星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光歡快的跳著！
慢慢的，太陽(yáng)的金色變得深了一些，輪廓也漸漸的明顯起來(lái)，我倚在沙發(fā)上看過(guò)去，太陽(yáng)的位置正好落在了三角形窗戶的中央，仿佛是一只金色的眼眸。
窗外的作文14
作業(yè)寫到一半，有點(diǎn)倦了，我伸伸懶腰，來(lái)到窗前。那是一片草地，綠油油的，像一張偌大的綠色的床，我想，如果躺在上面睡一覺(jué)一定會(huì)很舒服。
草地上開滿了五顏六色的小花，非常漂亮！一陣風(fēng)吹過(guò)，小花搖晃著，好像在和我們點(diǎn)頭微笑。它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，好像在比誰(shuí)更美。你聽，玫瑰花說(shuō)：“我的花瓣是鮮紅的，我最美！”向日葵說(shuō)：“我長(zhǎng)得像太陽(yáng)一樣，我才最美！”……
忽然，一條可愛(ài)的小狗，追趕著一只紅色的蝴蝶向這邊跑來(lái)，小狗可能是想和小蝴蝶玩吧！小蝴蝶飛到哪里，小狗就追到哪里。它一邊跑一邊“汪汪”地叫著，好像在說(shuō)：“小蝴蝶，別跑啊，陪我玩一會(huì)兒?jiǎn)h！我好無(wú)聊��！”但是蝴蝶根本不理會(huì)，頭也不回地飛走了，可能去找新的玩伴了吧！
環(huán)繞草地的是一條清澈見底的小河。小河里有兩只歡快的白鵝自由自在地在水中游泳，白色的羽毛浮在水面，紅色的腳掌拔動(dòng)著水，仰起頭引吭高歌。正所謂“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”它們時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而停下來(lái)覓食。
河邊上靠著一條小木船，它被綁在木樁上。不知道它的主人是誰(shuí)？又在哪里？這條小木船停在岸邊，靜悄悄的，可能正在等待主人回來(lái)吧。
隨著蜿蜒的小河望去，是一片茂密的森林，里面有許許多多的大樹，連成一 片，就像一望無(wú)際的綠色大海。我想，大樹上應(yīng)該有很多鳥兒在筑窩，窩里有很多鳥蛋。明年應(yīng)該又會(huì)多出許許多多的.小鳥吧！
在樹天相接的地方，是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，天空中漂浮著雪白雪白的云朵，千姿百態(tài)，有的像軟軟的棉花糖，有的像高聳的房子，有時(shí)像圓圓的西瓜……
“兒子，你的作業(yè)寫完了嗎？”我還沉浸在美景中，媽媽突然喊我，才想起還有作業(yè)沒(méi)有完成。好了，接著去寫作業(yè)吧！
窗外的作文15
又是一年初秋，書房木窗外桂樹依舊散發(fā)著金黃誘人的桂香，可這一次我不會(huì)再將桂枝引進(jìn)窗內(nèi)。因?yàn)槭澜缛f(wàn)物自有它的天地……
還記得去年的初秋，金風(fēng)送爽，同時(shí)也送來(lái)金黃誘人的桂香。書房?jī)?nèi)充斥著香甜濃郁的花香，窗外，濃烈的桂花將桂樹點(diǎn)綴成一片金子砌成的世界，伴著枝葉的沙沙作響，零星地飄進(jìn)小星星般璀璨的桂花，可憐巴巴地躺在書桌上渴望有人來(lái)憐惜。我真想像黛玉葬了這惹人憐愛(ài)的花，可這卻會(huì)埋沒(méi)了他們充滿生機(jī)的驚艷，我只是小心翼翼地捧起這漫天星辰，仔細(xì)地夾在珍藏的'書中，讓它們沉沉睡去。也不知從何時(shí)開始，有一條小巧的綴滿金黃陽(yáng)光的桂枝，從虬枝崢嶸的頂天桂樹上探出，將纖細(xì)玲瓏的身子搭在微開的窗縫上，還討好似的開滿了比陽(yáng)光還燦爛的桂花。我格外驚喜，任桂枝向書房?jī)?nèi)延伸，在奮筆疾書時(shí)抬頭看看，那桂枝溫馴地停在我頭頂，陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)日夜，那是的心總是柔和的。
可出了一趟遠(yuǎn)門，回來(lái)后卻見原本生機(jī)勃勃的桂枝奄奄一息地蔫巴著身軀，桂花紛紛從枝頭落下，發(fā)出死亡的哀鳴。窗外所有自由舒展的枝丫被齊齊折斷，僅余的桂花也失盡了顏色，天地仿佛都黯淡了。我急急翻開珍藏的書，幸好，桂花還在，我總算舒了一口氣�？晌夷菚r(shí)一直都心情沉重，無(wú)法釋懷我心愛(ài)的桂枝被折斷。后來(lái)，從鄰居口中得知，原來(lái)物業(yè)發(fā)現(xiàn)桂枝伸進(jìn)我的窗內(nèi)，怕干擾人們生活，特意折斷所有過(guò)長(zhǎng)的枝條。落下的桂花在窗外一層層疊起，埋葬了死去的桂枝。
本想會(huì)從此內(nèi)疚于桂樹的苦楚，不料今年初春看見窗外一片嫩綠時(shí)，恍然大悟。世間萬(wàn)物皆有自己的天地，我那貪求桂枝生機(jī)的作法才是錯(cuò)的。之后，我不再將桂枝引入窗內(nèi)，而是輕輕放回窗外，一片生機(jī)的窗外才是它們的天地。
窗外，金黃依舊，而心卻不再彷徨。有它相伴，足矣。
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