（合集）我的夢作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的我的夢作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢作文1
曾經，我的夢，希望自己能夠考上重點大學。學自己喜歡的專業。
曾經，我的夢，期待大學生活給我帶來的改變與人生的抉擇。
曾經，我的夢，考試落榜了，心里很難受，外表堅強的自己變得沉默了。
我選擇了離開家，出外打工，不在去讀其他學校。再則，家里當時條件也不是很好，辜負父母的厚望。踏進陌生的城市，開始打工的里程
曾經，我的夢，只能在心里想想，在夢里勾畫。每當和同學見面，看見他們實現了自己的愿望，心里挺為他們高興地，祝福他們。而自己，心里感覺很難受。但是，在社會上打拼，有了自己的目標，為了實現它，自己還是挺開心的。
曾經，我的夢，在社會上的打拼，讓我學到了很多，讓我對事物，對人有了很多的認識，體會，該怎么樣去用不同的方式的去化解。雖然實現不了曾經的夢，但是我有了第二的愿望，做個獨立的自己，做個自強的自己，做個對生活充滿熱情的自己，做個微笑快樂的自己。
人生的短暫，做出再大的付出與犧牲，無謂就是在這個當今的社會上有個立足之地。讓自己活的精彩，活的'有滋有味，活的開心快樂！
用我們聰慧的大腦，用我們勤勞的雙手，用我們的熱情去實現更多夢，更遠大的報復！！
努力，加油吧!為了那個曾經，我們的夢！！
我的夢作文2
記得我還只有四五歲的時候，媽媽經常問我：“琳子，你長大后想干什么？”為了討媽媽的歡心，我總是一本正經地對媽媽說：“媽媽，我長大后要像您一樣做一名老師。”媽媽微笑著點點頭。
現在，我已經上小學六年級了，我有了自己真正的夢想，我要當一名舞蹈老師。這個夢想是我剛上一年級不久時開始擁有的。
記得是在一個星期二的下午，我做完作業準備回家，忽然聽見舞蹈室里傳來“一、二、三、四”的口令聲。出于好奇，我尋著聲音走了過去，在一間教室門口我停了下來，只見我們的陳老師帶著十幾個高年級的`姐姐們在那里跳舞。
她們隨著音樂的節奏有序地扭動著，動作那么整齊、那么柔和、那么優美。尤其是陳老師，她動作嫻熟、柔美，就像一只美麗的天鵝。此時我想，如果我也能像陳老師那樣翩翩起舞，該多好啊！從此，我就有了這個夢想。
終于，在我的糾纏之下，媽媽給我報了舞蹈培訓班。剛開始學那會兒，真是苦不堪言。那時老師每天要我們練劈叉，我趴在地上，老師讓其他同學夾住我的雙腿使勁往墻壁上貼，我只覺得我的腿快要斷了，想大聲哭出來，可一想到這是自己選擇的夢想，我就強忍住疼痛，努力地練習著。
通過兩個星期的刻苦練習，我終于掌握了劈叉這項基本功。可接下來，下腰、后抬腿、高抬腿、前后翻等動作，對于我這個剛開始練舞蹈的人來說，都是比較難的。我想放棄，可是在老師和媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。
這些年無論刮風下雨、嚴寒酷暑，我都會到舞蹈室里練習，我知道只要我努力一些，我就離我的夢想近一些。我也告訴自己，我一定會繼續努力，為實現我的夢想而奮斗。
我的夢作文3
當我還是個懵懂小女孩時，在一個靜謐的夜晚，我夢到了浩瀚的大海，成了海里的人魚公主，和著悅耳的濤聲迎接清晨的第一縷曙光，笑，在我的臉上蕩漾……
——題記
藍天，白云，大海。女孩，笑臉，裙擺。“嘩——嘩——嘩——”大海彈奏著動人的音符，浪花拍打著暗黑的礁石，海鷗叼食著魚兒，人們歡笑著與海共舞……這就是我夢寐以求的大海嗎？藍得沒有一絲雜陳！清澈蕩漾在歡笑聲里，藍天似乎都融到了海里面，好美的大海！
海邊拾貝，唇邊一不小心碰到了海水：有些苦澀，可是苦澀里卻帶著一絲令人心動的甜蜜。海里，有種幸福的味道。
我在海灘上“畫”出了一個裝有愛心的瓶子，希望大海可以把愛送到每一個角落，讓世界充滿愛。海的味道里，有種希冀的追求。
“滴——滴——滴——”濤聲中隱約傳來這細細的聲音，似銀針撥動著八音盒的音符，那清涼音也撥動了我的心弦。
突然，一滴冰涼滲入了我的心底，下雨了嗎？……不一會兒，雨聲漸漸大了起來，天色也漸漸暗淡。
該走了！我戀戀不舍地上了車，隔著玻璃窗，我癡癡地望著越來越遠去的'大海：大海掀起了滔天的波濤，瘋狂地涌上岸，耀威般地做了做樣子，隨即隱退，接著又是第二波浪濤……霎時間，一道白光沖破黑暗，劃過天際，海天頓時連成一體！突然間，我釋然了，嘴角邊上揚起一個微微傾斜的弧度——
所有的艱難困苦，不過是一種逆向的成功；所謂的狂風暴雨，并不都是災難前的預警，而是天放晴時彩虹出現前的繁華劇目！
青春的華麗，滑落指尖，向夢的希望流去。一個女孩的夢想之火，就此點燃！
我的夢作文4
昨天晚上，我做了一個有趣的夢，夢見我們上了六年級，我當上了值日生。我們上課時的課堂是安安靜靜的；教室光潔照人；書架上的書擺放的井井有條；書本一塵不染；而且大家的每門功課都非常完美，寫出的作業每篇都是A。
看到這，你是不是想問有沒有好事情呢？當然有，你想人的一生不會總是一帆風順的。我在學校里也一樣。
上課了，陳老師開始發作業本讓我們做作業。這時，我的課堂作業本飛起來了。頓時，教室里炸開了鍋，大家都在想辦法，紛紛地議論著。有的說：“用教棒打下來”；有的說：“用鉛球砸下來；”還有的很搞笑拿拖把去掃下來，但是這些辦法多沒用。用教棒去打卻讓教棒坐上了“飛機”，在教室里橫沖直撞；用鉛球扔，卻砸到同學的.頭上，痛得他蹲在地上嚎啕大哭；用拖把打下來，可拖把卻站到班長頭上跳起舞來，讓大家看了哈哈大笑。最后，有一位同學說：“還是跳到桌上去捉吧。”當我們大家起跳時，不可思議的事發生了。我們就漂浮在空中，大家在空中手舞足蹈，拼命地飛向作業本去拿它……
奇怪的事情發生了,我明明摸到了，但沒感覺就拿不到手上來。讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然我滾了下來，打了顫，睜開眼一看，我還好好的躺在床上。就自言自語地說：“原來這是場夢呀！”
我的夢作文5
在寒假里的一天，我在晚上做了一個非常奇怪的夢，夢里見到了一個神奇的老虎，擁有人類達不到的能力，就讓我慢慢講給你聽。
一天我聽見門鈴聲，就馬上打開門，一看，原來是寄來的一個紙箱，可是這東西是誰寄來的？連姓名都沒寫，打開一看，是一個老虎，它從紙箱里跳出來，對我說：“別小看我，我可是擁有特殊能力的外星生物，只要你不告訴別人，我就可以幫你實現所有的愿望。”我就這樣答應了它，有一次，我要考試了，就對它說：“明天要考試了，你一定要讓我考到前十名。”早上，我馬上到學校等待考試，卷子發了下來，一看，全都不會，就叫老虎快點幫我想辦法，時間要到了，老虎找到了一位同學的考卷，那張考卷可以進入前十名，老虎立刻拿那些文字移到我的考卷上，我就去交卷了，老師看了看說：“你怎么私自拿別人的考卷”，我說：“沒有啊”。那位同學走了上來對老師說：“我拿的這張白卷是他的，那張是我的”。回家前老師說要告訴家長，在回家的路上我忐忑不安，心想：“這下我可完了”。我氣憤的對老虎說：“誰叫你拿字全移過去的，應該不要把別人的名字移到我的試卷上，你又把事情給搞砸了”。
一下子到了星期六，一位同學走了上來對我說：“明天我和你到公園去下象棋”。聽到這句話后，我希望趕快到明天，明天老虎就可以幫助我贏他了。星期天到了我和那位同學到公園去下象棋，剛開始我說：“我要吃了你的炮”。老虎一聽心想：“這簡單不就是吃到肚子里去”。老虎一念口決，一只炮走到了我的嘴吧里，讓我不能喘氣了，那位同學說：“我的`炮呢”？我就馬上躲到了門后，說是要去上廁所，我就拿炮給吐了出來，那位同學看見我躲在門后，就說：“你作弊，說是我輸了，以后再也不和你玩了”。
又經過了很多事，每次都被老虎搞砸了，就決心靠自己的努力來取得成功，明天就是考試，我全神貫注的看書，準備明天的考試，結果我考得了好成績。
這個夢讓我懂得了一個道理，只要經過不懈的努力就能取得成功。
我的夢作文6
提到夢，大抵很多人都會說自己的夢是有多雄圖壯志。但對于我來說，夢，是一個很朦朧的字眼，就仿佛自己，一直以來都探不到關于夢的那方清明。
世上的人何其之有，對夢的解釋或理解也渾然不同。如果說夢是夢的話，那就僅僅只是夢，是夢終有夢醒的那一刻；如果說夢是夢想的.話，那就是一個人努力的動力、前進的目標，是夢想并且會努力堅持的，就會有完成夢想的那一天；如果說......但對于我來說，夢很迷茫。
小時候剛上幼兒園，還不懂事的我卻會努力地學習知識，那是因為我對學習的好奇致使我想要去學習。
幼兒園過后就是小學六年級的了。
起初的時候，也就是一到三年級的時候還好，至少也有去努力學習，認真聽課。但到了四年級那一年，我或許是厭倦了、厭煩了這種枯燥的學習，上課睡覺、上課開小差的事時有發生，這致使我荒廢了四年級那一年的學習。
等到五年級的時候，我突然醒悟了過來，也懂事了不少！我知道父母供我上學并不容易，我能上學讀書都是父母的辛苦換來的，但我就這么放棄了讀書這條路，怎么對得起父母加班熬夜的辛苦呢？
也許就是那個時候，我有了自己的夢，我希望自己能夠“好讀書，讀好書”，以優異的成績來作為回報父母辛苦的果實。
如今的我，已經是一名初二的學生了。成績方面也算是好的，但也不是很好，但所幸的還是自己醒悟得不算太晚。成績，這就需要我更加努力的對待學習，等將來，父母可以不再辛苦。
但因為我的家庭，雖然不是很窮，但也并不富裕。如今我和媽媽一起住，因為家庭條件原因，周末的時候我會幫媽媽干活，一干就是一整天，也是很辛苦的。
這種辛苦就迫使我有時候特別消極，想要放棄。于是對于夢，我真的很迷茫。
一邊消極的情緒迫使我想要放棄，一邊我懂事的思想又迫使我堅持下來。
我希望，可以讓我看清自己，讓我看清現在，讓我看清將來，讓我不再迷茫，讓我看清我的夢！
我的夢作文7
如果光陰是一朵蓮花，那么漸漸欣賞著她那羞澀的含苞、盛開的怒放、凋落的哽咽，漸漸在文字中修煉自己，在生活中普渡那些尋我們而來的光陰。
此時，對，我說的是此時，年少而輕狂的我們正處于由含苞到怒放的蛻變。年華綻放的熱烈，青春撕裂的疼痛，都將成為青春最美好的紀念品。
有人說，時間擁有改變一切的力量。但，有些憂郁是與生俱來的，有些格格不入也是與生俱來的，那華麗而清澈的半杯涼，扎根于一個少年的心中，再過多少年，依然如故。
而我，亦知道才華是一柄雙刃劍。夢里有孤獨亦有溫暖，有沉默亦有瘋狂，有迷惑亦有清朗。那些疼，那些痛，那些難以言說的孤寂，都留在了夢里。美國的女詩人狄金森說過：“我寫的詩留在這里好了，讓紙頁吸收我的`痛就好......”在寫作的光陰里，那些紙張吸收了我的痛，這些痛漸漸呈現出一種別致的，潛在的光澤，病蚌成珠。這些最神圣的安慰，可以直抵內心。
多年以后，也許我會走入我的夢中，生活在淳樸散漫的小城，寫著安逸平淡的文字，期待著更多的人為我的文字而感動。那時，我會看見時間之軸緩緩轉動，那些尋我而來的光陰——爛漫的氣息回味在我的記憶中，揮之不去，綠肥紅瘦地刻在了腦海里。夜深忽夢年少事，仍舊是一個人的書桌，微黃的燈光，得到慰藉的心靈......
我會站在光陰的這端，看到那個孩子擁有著最單純的心靈，最干凈的眼神，最遠大的理想。在教室里懷著最崇敬的心情，一筆一劃地抒寫著世間最華美的篇章，只為那深藏于心中的——夢。
夢，不是觸手可及的，也不是遙不可及的。
20xx，新的一年，我又將擁有365天去追逐我的夢。
我的夢作文8
圖書館是我夢寐以求的地方。在圖書館里，仿佛在知識的海洋里遨游，圖書館里有琳瑯滿目的書籍，有美麗生動的童話故事，有奇妙無比的科學探索，有扣人心弦的偵探故事，有青春勵志的小說……應有盡有。
在溫馨安靜的圖書館里，手里面捧著一本好書，靠在書柜上，細細的品味，是一件多么愜意的事啊！似有一陣柔風迎面輕拂，你的心像花蕾一樣輕綻，書籍會讓你體會到情感的一切滋味：喜、怒、哀、樂。好像有一種身臨其境的感覺。
就如歌德所說：讀一本好書，就是在和一位高尚的人談話。在圖書館里，讓我結識了許多朋友，比如：《格林童話》中的美麗善良的白雪公主，《安徒生童話》中可憐的賣火柴的'小女孩，《親愛的笨笨豬》中很快樂、傻得可愛的笨笨豬……我不但在書中結識了很多朋友，而且還結識了許多名人，比如：魯迅、屈原、李白、雨果、林海音……使我與他們結下了不解之緣。
在圖書館讀書仿佛還可以跨越時空，你可以與王勃一起感受“海內存知己，天涯若比鄰”的深情厚誼，和元稹一起欣賞“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”中傲然開放的菊花，還可以和于謙一同感受“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的不怕艱難險阻的精神……
日積月累，我已經讀過的書已經數不勝數，一本《愛的教育》可以使我們的心靈受到感動，讓人知道如何感恩父母，感恩家人，感激老師，讀一本《森林報》可以讓我們重新感受到大自然的無窮魅力，并讓我學會如何去觀察大自然，保護大自然……
圖書館帶給了我許多美好的時光，它如一座智慧的寶庫，給我了無窮無盡的知識，如一盞明燈，照亮了我前行的方向。圖書館，我的夢！
我的夢作文9
每個人都做夢，夢常常寄托著我們的愿望和理想。我也有夢，夢中的自己扮演者不同的角色。
在夢中，我是一只小蜜蜂，勤奮的幫助人們采蜜，讓那些受苦的人們嘗一嘗香甜的味道。每天起早摸黑和飛到東，飛到西，忙忙碌碌的采蜜。有時累的滿頭大汗，我卻依然感覺快樂!因為，我看到太陽對我微笑，白云向我招手，花兒為我跳舞……世界是那么美好!每一天都忙碌而又充實，每一天的黎明都是新的開始。我享受著勞動帶來的喜悅。盡管無情的歲月奪去了我的青春，我仍不忘記自己的職責——為人們甜美生活無怨的勞作!
我是一只默默奉獻的蜜蜂，當看到自己的勞動成果堆滿蜂巢時，我歡喜雀躍;看到人們享受我的甜蜜成果時，我倍感幸福。我一生都會沉浸在幸福的海洋之中，在辛苦的勞動中去品味奉獻的快樂!
在夢中，我是一棵高大的樹，和同伴將一座公園密密的包圍著。當火辣辣的太陽烤著大地的時候，我為行人遮擋陽光;當大雨傾盆的.時候，我為毫無準備的路人撐起一把大傘;當沙塵暴襲擊人們的時候，我會和它展開殊死搏斗。
總之，只要我是一棵樹，我就會為人類送去綠色的祝福。風雨中我抬起頭，不做軟弱的懦夫;綠蔭下留下無數的故事，那是愛的音符，在風中舞蹈，在雨中歌唱，為大地奉獻綠蔭是我的責任，因為我是一棵樹。
在夢中……
夢在繼續……
我的夢作文10
去年，我家喜事連連：春節的時候，寬敞的客廳里多了一臺29寸純平大彩電；酷熱難擋的暑假里，家中又多了一個新成員—一臺乳白色的立式空調，給炎夏帶來了陣陣涼意；如今，一臺3030聯想電腦又擺在了我的書房，給我家增添了幾許書香氣……一個個家庭夢想的實現，讓我們全家驚喜不已。
每當夜深人靜，我躺在寬大舒適的床上，眼睛望著美麗的吊燈，不禁浮想聯翩。想著那隔著一層樓板的上面，那個還沒開發的閣樓里，是一個什么樣的天地？爸爸媽媽只顧著添置家中的物件，似乎把這個小閣樓給忘了！我想，它應該是屬于我的小天地，應該是我夢想升起的地方。
在我心中，它應該是這樣的：
它首先應該是一個陽光地帶。客廳一角，淺棕色的木制螺旋樓梯將引著我走上閣樓。閣樓的東邊開一扇檀香木做的格子小窗。清晨，打開窗戶，一絲絲涼爽的微風親吻我的肌膚，我用英語向火紅的朝陽打個招呼，然后，對飛翔的小鳥道幾聲早安；西邊也開一扇小窗，好讓色彩鮮艷的火燒云不斷在我眼前閃現，讓美麗的夕陽看我一眼后才慢慢隱去。閣樓頂端也開一方小小的天窗。白天，溫暖的陽光透過天窗，斜射到墻壁上、地板上，那金燦燦的光線就像一個時光隧道，引起我無限的遐想；夜晚，我躺在床上，抬頭仰望，我能透過天窗，與飄過的云影、滿天的星斗對話……
它也應該是一個充滿大自然氣息的小天地。我要用天空的顏色來裝點天花板，用青山綠水的姿態來裝扮四面墻壁，用青草的芬芳來美化地板，讓我時刻聞到四季的花香，看到跳躍的`麋鹿，聽到竹子的拔節聲。我還要用美麗的蔦蘿做我的窗簾，讓路過的鳥兒常在我的窗臺上停留……
我想，閣樓里還應該有一棵充滿幻想的童話樹。我會幻想未來的天空中到處飄散著克里斯汀蛋糕的甜味；我會幻想未來的烏鴉會用婉轉的歌喉唱出美妙的樂曲；我會幻想未來的陽光會與月光交相輝映……總之，一切的幻想都從這里升起！
啊！我的閣樓，我的夢！總有一天，我會讓這一切成為現實的！
我的夢作文11
“今天真累呀！”我躺在床上，竟迷迷糊糊地睡著了……
“各位先生、各位女士，下午好！歡迎諸位來賓參加20xx年的諾貝爾獎頒獎典禮。首先請諾貝爾五世發言……”
“哇！這么多人呀。”我坐在候選人席上，朝后一看，大吃一驚，只見會場內人頭攢動，千余個座位早已坐滿，許多人只好座加座甚至站著。
正想著，只聽見主持人緩慢而又激動地宣布：“今年的諾貝爾天文獎得主是——中國的徐俊楠中國的`徐俊楠先生！”緊接著，一陣熱烈的掌聲蓋過了主持人的聲音。“請徐俊楠先生上臺領獎！”
我理了理衣服，滿面笑容地走上領獎臺，雙手接過金燦燦的大獎杯和一張巨大的10億美元支票。我轉過身來，向大家展示獎杯。“徐俊楠先生獲獎的作品是——‘黑洞開關’。”主持人一邊介紹著，大屏幕上出現了我的“黑洞開關”，“眾所周知，地球面臨了被黑洞吞噬的危機，而這個‘黑動開關’，有一個神奇的功能，能使任何一個逃逸速度小于光速的5倍的天體變成白洞。”
我緩緩走下領獎臺，回到座位上，聽見有人說：“第一個中國的諾貝爾就這么先進，中國人太了不起了！太厲害了……”
…………
頒獎儀式結束了，我走在回家的路上，心里久久不能平靜。
“這孩子，衣服不脫就睡了，真是的……”媽媽的嘮叨聲把我從睡夢中拉了回來。我把這個夢告訴了媽媽，媽媽說：由這個理想不錯，不過要好好努力了！”
是呀，我要好好努力了，爭取夢想成真。
我的夢作文12
生活本來就是一場夢。這夢是五彩繽紛的，有的撲朔迷離，有的神奇變幻，有的驚心動魄，這夢又是多種多樣的，有時候“一場游戲可以十場夢”。
曾聽過張雨生那首好聽歌：“我的未來不是夢，認真地對待每一分鐘……”聽著這首歌，總會給人一種模糊夢的感覺。
夢很怪，有時候有些事在白天發生過，在晚上又可以在夢中出現．甚至在白天沒做完的.事，在睡夢中可以繼續演繹著。
一上小學，我就夢想著把字練好，把基礎打好．在這個小小夢想的驅使下，我變得很勤奮，很有耐心，整個小學生活也演繹得非常出色！我想，朝著夢想走，肯定沒錯．夢雖小，卻做得快樂，做得美麗！
上到了初中，依舊編織著夢：做一名優秀的班干部，在年級上保持前五名……我過著快樂無憂的日子，編織著快樂無比的夢，在我的努力下，越來越多的夢變成了現實，已不再是個夢了．然而，上到初三，本已編織得牢固的夢突然有些松散，有些搖擺不定，最終，考上重點的夢想被擊破了，很痛，也很無奈，很傷心，很無助！
在失落之后，很瀟灑的抹掉了眼淚，在一所普通高中依舊尋找著那未完的夢，希望把不完美的夢織得更圓更美一些．曾有一段時間，我持續努力著創造夢，然而，隨著越來越多的夢被無情地擊碎后，傷心勞累的自己感覺再也難以支撐那許多小小的夢了。
如今，夢仿佛是奢求品，偶爾老師表揚了自己，才會有小小的夢在心頭掠過，信心對一個渴望夢多的人來說的確很重要。
“我的未來不是夢……”說的很順暢，唱得很輕快，可是，要預知未來卻只能用夢來測定．夢有時候可以輕而易舉變為真實，而更多的時候卻要經歷無數次的編織才可能成為現實。
夢，一個很愜意的名詞．在夢與現實的邊緣，更實在的是現實．然而同樣精彩的夢也是一種享受，一種生活。
生活如夢，夢系生活！
人生，應該擁有絕臨峰頂的夢想，但更應該懂得不是每個人都有攀登峰頂的能力，最重要的不是能否到達峰頂，而是是否盡到了最大的努力，抵達心靈中的目標，更是一種成功！
我的夢作文13
在數以千計的理想種子中，我選擇了繪畫。因為我堅信，它會長成一棵枝繁葉茂的理想參天樹。
種子播種啦！記得那是一個午后，我呆在姐姐家里。忽然發現柜中有一抹亮艷的色彩。將它取出時，我呆住了。紙上畫的是一只彩繪的狐貍，一筆一畫排的整整齊齊，鮮亮的橙色與火紅的赤色相結合。完美地繪出了生動又不失美的自然。哇，像真的一樣！我的小手似乎在顫抖，輕輕地撫過那幅畫，一股電流直至指尖，點燃了我幼小的的心。那熱情的火焰，便是理想的種子。
種子發芽啦！幼兒園大班的時候。媽媽為我報了童畫班，已無法想象在我看到第一幅令我引以為傲的畫時，那激動的心情。也許當我捧著那幅畫，露出自信的笑容時，種子吐出了第一抹綠芽。
給小樹澆水，施肥啦！四升五的我畫起了素描。已經背上畫夾的我來到了汾河，對望著那秀麗的山河，我拿起了筆。舉在與眉平行的地方，微瞇著一只眼睛。平時活蹦亂跳的我，難得顯現出一副專注的樣子。右手的小拇指點在紙上，左手輕壓著紙，有節奏地律動著，“沙沙沙……”筆尖輕輕摩擦紙面的聲音，仿佛是一首悠悠的小令。看著畫，媽媽笑了，笑著夸我。我拿著我的`畫筆，繪著我的故事。這時的一個微笑，一番鼓勵，都是肥料，是生長中不可缺少的養分。現在的我就是一棵小樹，正欣欣向榮地生長著。
小樹茁壯成長啦！在這枝葉橫生的時節，我因過多的課程不得停下了繪畫。但我仍會擠出時間，勾勒我的夢。我會一路披荊斬棘，尋找到那根粗壯的主干，走我正確的路。
作為理想樹的使者。我知道，在它成長的過程中。一定會有狂風暴雨，但我明白，我有著準備，我定會沿著興趣的初芽，勇敢的面對，使經歷風雨的它越長越高，開出人生耀眼的花朵。
這是，我的夢！
我的夢作文14
每個人心里都有一個夢，都不一樣，但是都同樣偉大。
我也有一個夢，是一個科技夢，我期待著有一天世界將發生巨大的變化，想去一個地方時可以駕駛著光速飛船眨眼間就可以到達指定的地方，也不用再為堵車而煩惱，而且這艘光速飛機也很環保，它的能源驅動來源自污水，一滴污水可以帶動光速飛船兩千米的飛行距離，既可以把地球上的污水用掉，也可以持續很遠的飛行距離，真是兩全其美啊。也許到那個時候再也不用為地球毀滅而發愁，車技好的可以按手動駕駛的按鈕上，淋淋盡致地把車技發揮出來，車技不好的或根本不會開的可以按自動駕駛的按鈕上，這艘光速飛船里有和人一樣的仿大腦芯片，可以隨便調到很多汽車冠軍的駕駛風格，可以調賽車冠軍的.駕駛風格，還可以調車技冠軍的駕駛風格，等等，只要你能想到，就沒有做不到!
以前上學的時候只有老師教學工具和學生，但是在那里，有先進的子母黑板，所謂子母黑板就是一個主要的和很多次要的，近視的同學就占大便宜了，老師講課時用主面板，主面板的內容，傳給很多同學的次面版，這樣一來近視的同學就不用再為近視煩惱，也不用再為看不見黑板而成績下降了。老師也不用站一節課而疲倦了，那個主面板可以先和老師的思維鏈接，只用坐在凳子上就可以跟學生們講課了，這樣老師得到了好處，學生也得到了好處，真是兩全其美啊!
那里的樓房最低也有一千多層，沒有電梯，不用再為電梯出事故而擔心了，現在只需一個按鈕，瞬間就可以到達指定的層數，而且安全可靠。
地球也不是人類唯一的居住地了，很多星球都被人類利用起來，還有的時候可以見到外星人，和外星人成為朋友，漸漸的人類在宇宙的星際關系變好了起來，和別的星球的生物形影不離，互相取長補短，把自己星球的長處介紹給別的星球，這樣一來，宇宙文明就又進了一個臺階。
雖然這只是個夢，但是我相信，這個夢究終有一天可以成為現實，讓我們從現在開始努力吧!相信，相信，相信……
我的夢作文15
我自言自語的說了聲：“好困呀!”便倒在床上睡著了。
睡著睡著，爸爸正在教我學游泳，突然，遠方傳來了一陣排山倒海的波浪聲，我回頭一看，原來是一條龐大而又可怕的鯊魚從游泳池深處游了過來，我見了鯊魚就像老鼠見了貓一樣飛快地游到岸上，而爸爸、媽媽卻像水里的魚兒一樣越游越歡，好像一點察覺也沒有，此時，那條鯊魚已經快速游到了他們的'腳底下，爸爸看了看我，說：“別害怕，趕快下來呀，游泳池里的水又冰又涼舒服極了!”這時媽媽走到我面前笑著說：“傻孩子，別害怕，現在是20我的夢600字作文年，那條鯊魚是科學家發明的多功能自動清理器，它不會傷害任何人。”聽了媽媽的話我“撲通”一聲跳到水里，果然我一下水它便和我親熱起來，還給我表演，它從水中跳到了空中，然后又回到水中，趁我不注意的時候，游到我身下，把我背出水面，帶我在水面上飛快地前進，我好像坐著快艇一樣，心里想：哈哈!看來不用到長江去坐快艇了，在游泳池也能感覺到坐快艇的滋味。我在鯊魚背上玩了一會兒，肚子便開始“咕咕”叫了，我對鯊魚說：“鯊魚，我肚子餓極了，想吃點東西。”鯊魚突然開口說話了，它問我：“你想吃什么東西?我立刻給你拿來。”“我最愛吃羊肉串”，鯊魚把我放下來之后，不知竄到什么地方弄出了十串香噴噴的羊肉串，一下子游到我面前，鯊魚的本領十分讓我佩服，我便和鯊魚聊了起來，聊得正開心的時候，什么東西突然蓋到了我的身上，我睜開眼睛一看。到處都是黑乎乎的，爸爸、媽媽都睡著了，這個時我才明白，剛才是一場夢。
我相信這個夢以后一定會實現，因為現在的人們很聰明，科技越來越發達，心里想什么就能做出什么。
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