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我是小小醫生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我是小小醫生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我是小小醫生作文1
今天，天公作美，在每天都是酷暑的日子中，今天卻下起了零星小雨。
我們在老師的帶領下，到愛爾眼科醫院體驗當小小醫生。當我們穿上醫生白大褂的一瞬間，同學們都興高采烈，迫不及待的想體驗當小小醫生，只見朱飛虎大步流星地走上前，拿起指揮棒坐在凳子上，他先用指揮棒指著一個站著的.“E”，然后回過頭，笑瞇瞇地望著左天昊，左天昊用勺子擋住左眼，睜大了右眼，看準了以后用手往右劃了一下，朱飛虎點了一下頭，他又指著一個小一點的的趴著的“E”，這可難住了左天昊，他伸長了脖子，但還是看不清楚，不知道手是往上指還是往下指，猶豫不決，不知是誰說了一句：“往下�！弊筇礻痪陀檬滞聞澚艘幌拢祜w虎可真聰明，見左天昊看不清楚，就往上指了一個大點的躺著的“E”，左天昊快速地往上劃了一下，朱飛虎的動作一絲不茍，特別像一個醫生。同學們輪換當小小醫生，興致高昂。
今天我們不僅玩得很開心，而且還學會了怎樣保護眼睛。
我是小小醫生作文2
今天，天氣烈日炎炎，老師帶領我們去參加“我是小醫生”，同學們一出門就下起了太陽雨，讓我們涼爽了許多，我們大家興致高漲，順著林蔭大道很快來到了愛爾眼科醫院。
醫生給我們一人一個醫生的白大褂，瞬間同學們都變成了真正的醫生，我們排著隊伍依次來到了測視力的地方，我正氣凌然的'走過來，拿著指揮棒坐在椅子上，學著醫生的模樣，指0。5這一排當中的“ш”，朱新燦用一個黑色的勺子擋住左眼，“哈哈像個海盜！”，他看好后用右手指向上面，我點了點頭，又指了0。4這一排的“┌┬┐”，朱新燦指了下面……，我們又互換角色。這下我卻排在了最后，我心急如焚，我輕聲地催促他們快點，“醫生們”一個接一個地檢查，終于到我了，我飛快的檢查完了，又玩了“盲人摸象”的游戲，醫生第一個叫的就是我，我開心極了，我雖然被蒙著眼睛但是我憑著感覺很快就抓到了一位同學。同學們都為我鼓掌喝彩。
今天參加了小醫生的體驗活動，我明白了眼睛的重要性，還學習了很多保護眼睛的知識。還收集了許多的快樂！
我是小小醫生作文3
今天天公作美，在炎熱的日子里，卻下起了蒙蒙細雨。我們在朱老師帶領下去愛爾眼科醫院體驗“我是小小醫生”。當我們穿上醫生白大褂的一瞬間，我們一下子安靜了下來。
我們排著整齊的隊伍輪流當醫生，見左天昊大步流星地走過來，拿起指揮捧，為我測眼睛，我就用黑色的勺子擋住了左眼，左天昊就指著一個站著“”，我用右手往上一指，左天昊點了一下頭。他接著換了一個字母，這下我伸長了脖子也還是沒看清楚。不知道開口在哪，于是我瞇著眼睛猶豫不決。不知道哪位同學說了一句：“下……”我趕緊往下指了一下，站在旁邊的醫生卻說，提醒后測不出準確視力，我們立刻閉上了嘴巴。我們輪換著當醫生，大伙都盡職盡責。
我們回到了活動室玩盲人摸象，我和陳語薇一組，醫生問：“誰來抓人？”陳語薇興奮地說：“來猜拳決定�！蔽掖舐曊f：“我自愿抓人。”醫生拿出一條圍巾蒙住我的眼睛。我眼前一黑，什么也看不見，我慢慢挪著步子，伸手左右摸索，不小心還碰到了墻，惹得同學們哈哈大笑。最后時間到了也沒抓到陳語薇。最后醫生把圍巾解開，還給我們一人獎了一本數學本，我很開心。這個游戲讓我們懂得了眼睛的'重要性。
今天我們不僅玩的開心高興，并且學會了怎樣保護我們的眼睛。這一天真是令人難忘�。�
我是小小醫生作文4
今天，天氣炎熱，我們要參加一個小小醫生活動。我們一出門，就下起了太陽雨，我們個個興致高漲，順著林陰小道來到了愛爾眼科醫院。
我們換上白大褂瞬間變成了一個醫生。我們排著隊，依次測著視力。輪到我當小醫生了，我拿著指揮棒，坐在那里，學著醫生的模樣，指著這一行其中的一個字母，可是張藝萌看不見，于是我又升了一行。張藝萌說：“上”。于是我又降了一行，指著一個趴著的m，張藝萌說：“下”，在這一行旁邊的幾個張藝萌全答對了，我又向下降了一行，張藝萌也答對了，看來她的視力不錯！然后我們又互換了角色。后來醫生又給我們講了一些愛護眼睛的`方法。
我們還玩了一個“眼睛在哪里”的游戲，我被先圍上紗巾，然后原地轉了一圈，我有點暈頭轉向，一步一步小心翼翼地向前摸索，我一下子摸到了木板。大家都在大聲說：“對！對！就在這里。”我就貼了上去，一陣大笑傳入了我耳膜，我摘下紗巾看見原來我把眼睛貼在了娃娃的頭上，他們竟然騙我。呵呵，不管怎樣，我們開心就好！
這次活動，我明白了愛護眼睛的重要性，還學會了如何愛護眼睛！
我是小小醫生作文5
今天天公作美，在天天都是酷暑的天氣卻下起了零星小雨，很是涼爽！
我們在朱老師的帶領下來到了愛爾眼科，體驗一把小小醫生，當我們穿上醫生的白大褂的一瞬間我們興高采烈，已經迫不及待想給那些同學測視力了！視力表上有許多形態各異的e，有躺著的e，有趴著的e，有靠著的e。
同學們排著隊伍，輪流當小醫生。見朱飛虎快速走上前，拿著指揮棒，坐在椅子上。他先指了一下靠著的e，回過頭來笑瞇瞇地看著邱子馨，邱子馨用勺子擋住自己的左眼睜著右眼，用手劃了一下左邊，朱飛虎點了一下頭，又指了一下趴著的.e，邱子馨看不清，不知是上還是下，猶豫不決不知是誰說了一句“下”，朱飛虎立刻告誡那個同學不許提醒，他一絲不茍的的樣子真酷！同學們陸續轉換當醫生，個個都興致高昂，最后我們還快樂地玩了“盲人摸象”的游戲。
今天我們不僅快樂的玩了游戲，而且學習了愛護眼睛的知識，更懂得了醫生的責任。
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