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那年我七歲作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的那年我七歲作文，希望能夠幫助到大家。
那年我七歲作文1
那天我和爸爸媽媽去巴河那邊的王叔叔家玩。
到了王叔叔家后，已經(jīng)是中午了，好客的王叔叔對(duì)我們一家說(shuō)：“你們是第一次到我們這里玩，大家的肚子一定都餓了吧，現(xiàn)在我們就到河邊的一條小船上去吃魚(yú)吧！”說(shuō)完，王叔叔便帶我們往河邊走。
在路上，我看見(jiàn)了許許多多的飯館，讓我奇怪的是，這些飯館都是些以魚(yú)為主的飯館。我就問(wèn)王叔叔：“叔叔，這兒怎么都是一些和魚(yú)有關(guān)的飯館？”王叔叔說(shuō)：“因?yàn)檫@兒盛產(chǎn)魚(yú)，所以這兒到處都是和魚(yú)有關(guān)的飯館。”不一會(huì)兒，我們站在一個(gè)通向河邊的梯子上，看見(jiàn)一條很大的漁船停在河邊的巖石旁邊。我說(shuō)：“王叔叔，我們是去停在河邊的漁船上吃飯嗎？”王叔叔說(shuō)：“是的，他們那兒的魚(yú)是鮮殺，所以特別好吃。”
來(lái)到河邊后，我發(fā)現(xiàn)河水十分清澈，還能看見(jiàn)河里的魚(yú)。這時(shí)，王叔叔看見(jiàn)我在河邊玩，說(shuō)：“楊屹立，不要在河邊玩，如果一落進(jìn)水就沒(méi)命了！”我半信半疑的說(shuō)：“真的嗎？”王叔叔說(shuō)：“那當(dāng)然了，上次一個(gè)小孩掉進(jìn)水后就不知道到哪里去了。這水里可能有水怪！”因?yàn)槲疫�小，特怕怪物。嚇得我是心驚肉跳，再加上我不會(huì)游泳，就兩腿發(fā)軟了。
吃過(guò)飯后，我感到無(wú)聊，就來(lái)到漁船旁邊的巖石上玩耍。突然我發(fā)現(xiàn)漁船的一根繩子套在這塊石頭上的，正好，繩子的.對(duì)面是另一個(gè)門。我覺(jué)得好玩就抓著繩子，一下子就跳了下去，剛好落在了船板上。“太好玩了！”我一下子叫了起來(lái)。我又開(kāi)始往上爬，我抓住繩子，腳踩巖石向上爬。可剛出腳，就踩在了青苔上，手也沒(méi)抓住繩子，就一下子掉進(jìn)了河里。我在水里包了一口氣，手和腳在水里亂劃，終于從水里劃了出來(lái)。出水后，我抓住船旁邊的一根鐵桿，就喊：“爸媽救我！爸媽救我！”這時(shí)，聞聲而來(lái)的爸爸媽媽和王叔叔趕來(lái)，把我拉了上去。從水里起來(lái)的我，成了一個(gè)落湯雞，更諷刺的是我本來(lái)就屬雞。因?yàn)槲业暨M(jìn)的是靜水區(qū)，才沒(méi)被水沖走，這運(yùn)氣可真好啊！
這不僅是件難忘的事，還告訴我們一個(gè)人不要私自到水邊玩耍，不然就見(jiàn)不著爸爸媽媽了！
那年，我七歲。
那年我七歲作文2
前序：
好久好久沒(méi)有這般認(rèn)真的想寫下點(diǎn)什么了，突然想到，寫下些零碎的記憶，來(lái)記錄自己的人生吧！盡管自己的人生微不足道，但那也是自己曾經(jīng)走過(guò)的路，在路上遇到的人，遇到的事。曾經(jīng)燦爛的笑容，肆意的淚流，曾經(jīng)的任性狂妄……
那年，我七歲。寄住在外公老家。遲遲沒(méi)有入學(xué)，媽媽想讓我回到自己的家上學(xué)。便有了奶奶步行了一個(gè)小時(shí)的路程到外公家接我回家的事件。那時(shí)候的我，天真、燦漫。跟著并不算太熟悉的奶奶步行回到了自己的本家。
那時(shí)候的自己，并不知道生活的艱苦，只是知道，很長(zhǎng)一段時(shí)間，家里只有我和奶奶。爸爸在外打工，媽媽和弟弟妹妹長(zhǎng)年寄住在外公家。
七歲，我才上的學(xué)。那一年，認(rèn)識(shí)了很多小同學(xué)。至今，我依然記得那么幾個(gè)同班同學(xué)。只是偶爾談起時(shí)，同學(xué)的回應(yīng)是：我完全沒(méi)印象了，我覺(jué)得我是某某年才認(rèn)識(shí)你的。是的，有些人有些事，你記住了，并不代表對(duì)方也記住了。你曾經(jīng)認(rèn)為那是對(duì)你很重要的人，若干年后，只是想起有這么一個(gè)人，也許，在某個(gè)地方相遇，只是覺(jué)得似曾相識(shí)。或是經(jīng)第三者介紹，才猛然想起：我以前有認(rèn)識(shí)他。同樣的，我們?cè)谀承┤说男睦镆餐耆沁@樣，也許一些我們不再記得的人，在他們心里，我們一直有這么一個(gè)位置，一個(gè)不經(jīng)意就留下的位置……
那年，我記得自己丟了兩次書(shū)。同樣的，是一同學(xué)貪好玩，拿走了。在我急得快要哭的時(shí)候，她又不經(jīng)意的還了回來(lái)。那個(gè)時(shí)候，老師總說(shuō)我不小心，丟三落四。其實(shí)，那個(gè)時(shí)候的自己，只知道團(tuán)結(jié)友好，并不知道還存在著惡作劇。時(shí)隔多年的現(xiàn)在，我依然記得那同學(xué)的名字，期間還聽(tīng)到一些朋友說(shuō)起她的事情，據(jù)說(shuō)，她現(xiàn)在結(jié)了婚，還有了個(gè)可愛(ài)的孩子
那年，成績(jī)算還不錯(cuò)的`我，總是被老師和另一個(gè)男生作比較。因?yàn)槟悄猩煽?jī)也很好，但字體永遠(yuǎn)的比我寫得清晰。比我細(xì)心，并不像我一般的毛燥。事隔多年，我依然記得這么一個(gè)男生，現(xiàn)在，我們是好朋友。可他，并不記得我是他學(xué)前班的同學(xué)，后來(lái)，我們成為好朋友，那是在初中的時(shí)候。他總在說(shuō)：我們是初中的時(shí)候才認(rèn)識(shí)的。其實(shí)想想，什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的又如何？要的只是這一刻，我記得你，你也還記得我。
七歲，是從家里走向?qū)W校的一年，也是走向陌生人的一年。
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