傻笑的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的傻笑的作文，歡迎閱讀與收藏。

傻笑的作文1

　　我家附近經常出現一個人。他頂著一頭像鳥窩似的頭發，蠟黃色的臉，上面鑲著兩顆布滿血絲的眼睛，還繡著一張龜裂的嘴。他骨瘦如柴，衣衫襤褸，上衣全部是灰塵。成天翻著垃圾桶，喜歡傻笑，露出一口慘不忍睹的牙。因此，我特別討厭他。

　　每次我遇到他都會覺得很掃興，要很狠瞥他一眼才肯離開。還給他取了一個很符合他形象的外號：“二傻子”。

　　但是，不知是從什么時候開始，這份討厭慢慢開始銷聲匿跡了。

　　一次，在夜幕漸漸織上天空的時候。我打算乘公交車和鳥兒一起回家，可是，因為他的.闖進，打破了我的幻想。

　　他背著一個裝滿塑料瓶的筐，扛著一個不知道裝著什么，看起來沉甸甸的袋子。很吃力地上了公交車，使原本空蕩蕩的車廂瞬間變得擁擠。全車的人都無奈地盯著他，我自然也是這樣，他倒不覺得尷尬，看著我們呵呵地傻笑。我腦海里又浮現出“二傻子”的字樣。

　　過了一會兒，一個位置空了下來。他發現了，一個箭步沖上去，坐在位置上。然而，他并沒有安靜地坐著，而是用他的包占著座位，起身準備去干什么。只見他兩眼發著亮光，目不轉睛地盯著前方某個地方，就像發現獵物的猛獸。這時我才發現一個位置空著，莫非他還想要一個位置?

　　可誰知，他直接略過座位，走向年過六旬的花甲老人沒“老人家到哪兒去坐吧，慢慢地，慢慢地。”他用沙啞的聲音說道。老人說：“你自己坐吧!我站一會兒。”“沒事兒，你坐”他說。他把老人一步步攙扶到座位，又把自己的包拿下來，一只手扶著老人，一只手擦著座位上的灰塵。又獨自站到窗口，看著窗外的車水馬龍，慢慢安靜下來。

　　我感到百感交集。仿佛周圍的一切都變成了低沉的灰色。窗外景物都飛速向后退，難道它們害怕我給他們取外號嗎?已經歸巢的，和家人團聚的烏鴉本應該是高興的，為何唱出這么憂傷的小曲?

　　我這種行為是不是以貌取人?我是不是很過分?我的行為是不是傷害到他了?

　　這件事深刻地警醒了我，我討厭我這種禮貌待人的觀點。我到現在才明白，人不可貌相，海水不可斗量。人要緊的是心靈，而并非五官和肢體。就如蛹，它奇丑無比，可他破繭而出就會變成一只美麗的花蝴蝶。

傻笑的作文2

　　其實以前我和他并不太熟，只是每次見面打個招呼罷了。這學期，老師把我倆安排坐一起，我才開始注意他。

　　小眼睛，塌鼻子，嘴巴也不大。皮膚象曬了太多太陽似的，黝黑黝黑的。配上一副小小的藍色眼鏡，時不時來幾聲沒頭沒腦的憨笑，讓人摸不著頭腦。

　　初看他覺得挺樂觀，總見他笑嘻嘻的。一次數學課，老師清點作業，沒交作業的同學依次被叫站起來，他也在其中。其他同學的臉都紅紅的，帶著慚愧的表情，只有他笑嘻嘻的看著老師。我在下面用腳狠狠地踩了他一下，他微笑著問我“干嗎？”一副沒心沒肝的樣子，我氣得直跺腳，真想揍他一拳，“都被罰站了，還嬉皮笑臉的，還真是沒完沒了。”我恨恨地說。這時，他居然振振有辭地辯解：“微笑是人生旅途上最好的身份證。”真是對牛談琴，我氣不打一處來，“呆會兒有你好看！”果然，老師在同學中一眼看到了“醒目”的他，更加生氣，罰他抄作業50頁。也許沒有心理準備，他嚇了一跳，身子不由的往后退，幸好后面的`同學撐住了他，才沒讓他倒下去。等站穩了，抬起頭，臉上已沒有了笑，眼眶里涌出了淚花。現在輪到我覺得好笑了，心想總該吸取教訓了吧。

　　誰知江山易改，本性難移，沒一會兒他就把這件事忘到九霄云外去了。下午的語文課之前要打一次預備鈴。學校為了豐富同學們的學習生活，特地把單調的鈴聲換成了不同的音樂。他恰恰覺得這段鈴聲很搞笑，鈴聲一響就笑個不停。班主任老師正因為上午的作業事件心情不好，一進教室就看見同桌那傻呵呵的笑樣，斥責他站起來。這時的教室還亂哄哄的，同學們還沒從課間的散亂中回過神來。同桌也不知是怎么回事，一頭霧水，慢慢站起來。老師生氣地說：“你違反課堂紀律，罰抄課文三遍！”同桌急了，忍不住抗議道：“我怎么了？我怎么了？”我又好氣又好笑——怪誰呢，誰叫你整天沒頭沒腦地傻笑個不停呢？

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