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真沒(méi)想到作文【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的真沒(méi)想到作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
真沒(méi)想到作文1
無(wú)數(shù)次面對(duì)手執(zhí)竹條的母親和性情暴躁的父親，你能想到什么？
當(dāng)我每一次蜷縮著傷痕累累的身體退到了角落之中，母親卻仍手揮竹條對(duì)我怒目圓睜地痛下“殺”手！父親也只叉著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地冷眼相待，生氣時(shí)也有幾句極其兇狠的粗語(yǔ)如同生氣的海水噴涌而出，那不僅身上痛，而且心中也似打翻了五味瓶似的。
在我眼中的父親，平時(shí)待人處事比較嚴(yán)肅，辦事條理分明，不茍言笑。母親做事時(shí)心中多有抱怨他人，心不甘情不愿的想法。
父母朋友少，正是因?yàn)樗麄児殴值男愿瘢话銇?lái)往的人都是有事務(wù)工作上有聯(lián)系的，父母待他們也較公務(wù)化。
據(jù)我所知，父母對(duì)大多數(shù)人都較嚴(yán)肅呆板，但也有特例。
在我很小的時(shí)候，有一年鬧饑荒，很多人流浪他鄉(xiāng)乞討�？赡苁且�?yàn)槠蛘咻^多，村里人能施舍給他們的人也不多了，人們開(kāi)始躲乞者。流言四起，甚至有人說(shuō)他們會(huì)拐小孩。
一天，一個(gè)衣衫襤褸、面黃肌瘦的乞討者叩開(kāi)了我家的門(mén)。令人驚奇的是，父親一臉和氣地招待了他！在幾句平常的'寒喧之后，父親便吩咐母親去煮一鍋面。然后父親便請(qǐng)他進(jìn)門(mén)，但他推卻了。父親便與他一同坐在門(mén)口的階梯上談天，他的語(yǔ)氣仿佛是彌勒佛一般和善，臉上堆滿了笑容。
后來(lái)，母親也和氣地端了一碗面給他食用。
他們又聊了兩句。那位乞者臨行時(shí)，父親又塞給他一些錢(qián)，送了他一段路之后回家了。
我真想不到，即使是狼父虎母一般的父母那天對(duì)一個(gè)乞者竟如此和氣。這也許是他們不為人知的善□！
真沒(méi)想到作文2
人在江湖當(dāng)知江湖險(xiǎn)惡。在生活中危險(xiǎn)也會(huì)如影隨形，有時(shí)一個(gè)不小心就會(huì)有意外發(fā)生。
夏日的一個(gè)漆黑的夜晚，天氣雖然沒(méi)有白天那樣炎熱，但也讓人感到沉悶，我便獨(dú)自一人去到離家不遠(yuǎn)的天鵝湖畔去散步。湖邊的陣陣清風(fēng)令我神清氣爽，仿佛是久旱逢甘露，我越發(fā)得振奮精神。伴隨著湖里的青蛙此起彼伏的叫聲，大步地向前走去，可誰(shuí)知前面迎接我的卻是意想不到的驚喜。
沒(méi)有任何的預(yù)兆，當(dāng)我走到一座被黑暗籠罩的兩層小屋前時(shí)，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，一盆冷水從天上傾倒了下來(lái)。瞬間把我淋成了落湯雞。剛才的好心情立刻煙消云散了。誰(shuí)知我還聞到的是一股惡臭，頭發(fā)貼在額頭上，污水從我臉上滑落，我強(qiáng)壓著怒火像一個(gè)呆滯的目光保持著憤怒的姿勢(shì)。大吼道：“是誰(shuí)？這么沒(méi)有功德，知不知道樓下還有人？”
就在我怒火中燒時(shí)，一扇門(mén)打開(kāi)了。映入眼簾的是一個(gè)拄著拐杖的老人，他一個(gè)勁地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，孩子，你趕緊進(jìn)來(lái)擦擦�！边@沙啞的.聲音傳入耳中，只見(jiàn)他彎著腰，滿臉皺紋，頭發(fā)蒼白，瞇著眼，四處張望，似乎正努力的尋找著我的位置。我瞬間才明白原來(lái)他是一位有點(diǎn)失明的老人，夜很深這里離密集的住宅區(qū)也很偏。
“一個(gè)獨(dú)居老人在深夜，難免沒(méi)有看到人�！蔽倚睦锇参康馈４藭r(shí)憤怒似乎蕩然無(wú)存，一絲淡然的寬容涌上心頭。只好出聲說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，也是我自己沒(méi)注意看，爺爺您早點(diǎn)休息吧，我回家處理就好，我家很近的�！闭f(shuō)完我便快步地離開(kāi)了。
當(dāng)意外降臨在你的頭上時(shí)不要驚慌，讓從容和坦蕩成為一種常態(tài)，即將這將是永恒的風(fēng)景。
真沒(méi)想到作文3
我的家里發(fā)生了一連串的古怪事，你猜是什么？猜不到吧？今天，就讓我?guī)阕哌M(jìn)我的家庭，去看看發(fā)生的古怪事。
我能養(yǎng)雞
暑假里，我和哥哥們從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回了三只小雞。半路上，我懷著忐忑不安的心情想：“媽媽平時(shí)最討厭小動(dòng)物，什么寵物都不讓我養(yǎng)，這次她會(huì)不會(huì)還是不讓我養(yǎng)雞呢？”我回到家，我不安地問(wèn)：“媽媽我能養(yǎng)小雞嗎”？她竟一口答應(yīng)了，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到��！
爸爸秋游
爸爸是個(gè)工作狂，整天都在工作。就拿國(guó)慶來(lái)說(shuō)吧，他在第三天就得匆匆忙忙地從老家趕回來(lái)�？稍谖仪镉螘r(shí)，他居然也安排去武夷山秋游了。秋游前，他興奮的像個(gè)小孩子似的'，秋游后，他還跟我分享了心得，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到�。�
媽媽?xiě)卸?/strong>
媽媽是家庭主婦，家里的事兒都是她在做：拖地、掃地、擦桌子、洗碗……一忙就是一整天�？墒乾F(xiàn)在變了，自己的事情要自己來(lái)做，而就她“偷懶”去做瑜伽、畫(huà)畫(huà)、彈古箏……了，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊！
姐姐是差生
姐姐從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)成績(jī)都非常優(yōu)異，甚至是出類(lèi)拔萃的，年年都是三好學(xué)生。還參加各種各樣的比賽�？涩F(xiàn)在步入高一了，她的成績(jī)一落千丈，有次居然只考了四五十分，變成了生，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到�。�
每個(gè)家庭都有古怪支柱，希望你去信息觀察，細(xì)細(xì)品味。以上是我家的古怪之處，你覺(jué)得呢？
真沒(méi)想到作文4
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一些事的發(fā)生出乎我們的意料,但卻給我們思考和啟迪。
拿著這張數(shù)學(xué)卷子,我的心情跌到了谷底,連思考的能力都沒(méi)有了,試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉像是在嘲笑我:看吧,看吧,你考砸了!卷首那一個(gè)巨大的“79”紅得多么明艷,可在我的眼里卻是紅得那么刺眼,讓我恨不得把它挫骨揚(yáng)灰。看看周?chē)说某煽?jī),都很差�？墒且幌氲阶罡叻�:99，我的心就像被壓了一塊大石頭，放學(xué)后,我一路上幾乎就像機(jī)械一樣重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，差點(diǎn)被車(chē)撞了,外面陰沉沉的。 回到了家,讓我感到無(wú)法呼吸,心中堵塞的`感覺(jué)更重了,胸口就像塞了一團(tuán)棉花。仰起頭,硬生生把憋了一路的淚水逼了回去。眼角無(wú)意間瞄到那本語(yǔ)錄,就拿起來(lái)細(xì)細(xì)地翻閱,這些語(yǔ)錄都是我摘抄的優(yōu)美語(yǔ)言,也是我唯一自愿寫(xiě)的文字,每次心情不好的時(shí)候就會(huì)讀一讀，心情就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的好起來(lái)。
當(dāng)我讀到“挫折總會(huì)被淡忘,不要做那只迷途的羔羊;明天,一切一樣,時(shí)光仍舊流淌”時(shí),我突然一怔,是啊,事情一樣得做,日子一樣得過(guò)。我在這獨(dú)自煩惱又有什么用?還不如去復(fù)習(xí)下一次要考的內(nèi)容。再看看窗外,小雨淅淅瀝瀝的下著,但在我的眼中,這只是給天空洗了個(gè)澡,為晴天做一個(gè)美好的迎接。
我會(huì)銘記這意想不到的收獲,是它告訴我失敗大不了重新來(lái)過(guò)。
真沒(méi)想到作文5
在大地昏昏欲睡的時(shí)候，轉(zhuǎn)眼間，冬天迎面而來(lái)，走在寒冷的街上，等著4路車(chē)的到來(lái)，突然，等待已久的車(chē)終于奔向車(chē)站了，我蹦蹦跳跳地上了車(chē)——
好不容易擠上擁擠的公交車(chē)，車(chē)?yán)镲@得好溫暖，就像投進(jìn)媽媽的懷里。下一站到了，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他拿著拐杖顫顫巍巍地走進(jìn)溫暖的車(chē)中。站了一會(huì)兒，老爺爺環(huán)顧四周，沒(méi)有人愿意為他讓座，司機(jī)忍不住了，說(shuō)：“有沒(méi)有愿意讓座的人啊？快給這位老爺爺讓座。”可他們不是裝睡就是低頭玩手機(jī)。一瞬間，有一位青年人站了起來(lái)，主動(dòng)給老爺爺讓座，老爺爺?shù)哪樕献兊霉獠剩蚰俏磺嗄耆说乐x。一站、兩站……車(chē)門(mén)開(kāi)了，那位青年人準(zhǔn)備下車(chē)，令人震撼的一幕發(fā)生了——那位青年人的右腿是空的'……
一陣刺骨的好風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，一絲絲涼意，青年人的精神在我心中永不泯滅，看著青年人下車(chē)，心里有些羞愧，如果我坐在空位置上就好了，至少可以讓青年人少些痛苦，身邊有困難的人，但殘疾青年卻幫助更需要幫助的人。這種精神值得敬佩！
真沒(méi)想到作文6
生活中，有許許多多的“沒(méi)想到”，會(huì)讓我們憤怒、開(kāi)心或者無(wú)語(yǔ)。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，那次，我正坐在客廳里看電視，媽媽忽然走出來(lái)，讓我把臺(tái)調(diào)換到教人做飯的節(jié)目，我雖然很不愿意，但還是照辦了，只見(jiàn)那里面的廚師一會(huì)兒放油、一會(huì)兒下鹽……不一會(huì)兒就做成一道美味的佳肴，我看得津津有味。幾天后，媽媽正準(zhǔn)備在廚房炒菜的時(shí)候，忽然電話響了，媽媽接了電話后，轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“媽媽有事要出去，你在家里待著，不要亂跑�！闭f(shuō)完，媽媽就匆忙離開(kāi)了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的肚子唱起了“空城歌”，正準(zhǔn)備找吃的時(shí)候，忽然間，我看到媽媽洗好的還沒(méi)有炒的菜放在飯桌上，我突然想起了從電視上看到的那個(gè)做菜的節(jié)目，便靈機(jī)一動(dòng)，心想：媽媽不在，我自己做，說(shuō)不定更好吃呢！我趕緊做菜，第一道菜，是炒卷心菜，由于我第一次炒菜，我有些害怕，急急忙忙先放油，然后拿一把卷心菜扔進(jìn)鍋里，接著便放鹽和味精，然后用鏟子在鍋里不停地翻炒，不一會(huì)兒，青翠可口的.菜就上桌了。
當(dāng)我正在欣賞我那做得香噴噴的菜時(shí)，媽媽不知什么時(shí)候站在我身后了。她對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)那前幾天叫你看那個(gè)電視節(jié)目，我是故意讓你看的，讓你要學(xué)會(huì)一門(mén)手藝，以后我不在家，你就不會(huì)餓肚子了�！�
真沒(méi)想到，原來(lái)這一切都是媽媽的設(shè)計(jì)，真沒(méi)想到，我就是因?yàn)檫@樣學(xué)會(huì)了做菜。
真沒(méi)想到作文7
搬家后的第一個(gè)晚上，我們小區(qū)便停電了。
雖然當(dāng)時(shí)蠟燭早已不常用，但我還是翻出了一截蠟燭與一個(gè)打火機(jī)，剛剛想把蠟燭點(diǎn)燃，就聽(tīng)見(jiàn)樓道里響起一陣“蹬蹬蹬”的腳步聲，轉(zhuǎn)眼間，“咚咚咚”的敲門(mén)聲就響了起來(lái)。
“是誰(shuí)沒(méi)事大晚上的敲門(mén)？”我在心底發(fā)起牢騷，走過(guò)去打開(kāi)了門(mén)，一個(gè)大概七八歲的男孩站在門(mén)口，雙手背在身后，“大哥哥，請(qǐng)問(wèn)你們家有蠟燭嗎？”他問(wèn)道。我一看便知道他是來(lái)借東西的，我們才搬來(lái)第一天，他就如此輕車(chē)熟路地來(lái)借東西，那以后豈不是……
我猶豫了一下，搖了搖頭：“我家沒(méi)蠟燭。”小男孩忽然笑了，從背后拿出了兩根蠟燭，說(shuō)道：“哈！我就知道你沒(méi)有蠟燭，我們小區(qū)最近老停電，媽媽在家里備了好幾支蠟燭，一停電就會(huì)有人家沒(méi)有蠟燭，沒(méi)有光，晚上可怎么辦呀？我就會(huì)問(wèn)問(wèn)大家有沒(méi)有蠟燭……來(lái)，給你一根，我還要去找其他人問(wèn)問(wèn)……”我愣住了，隨即便燒紅了臉，慚愧地接過(guò)了蠟燭，我為自己的行為感到羞愧。
小男孩蹬蹬蹬跑下了樓，我忽然覺(jué)得自己很渺小，仿佛在以小人之心度君子之腹。為什么我會(huì)欺騙他？為什么我不想借鄰居?xùn)|西？
防盜門(mén)、防盜窗阻擋了人們的交往，使這個(gè)世界愈加冷漠，人與人之間的隔閡就這樣建立起來(lái)了。但是這個(gè)在停電夜晚送蠟燭的小男孩，宛如一股春風(fēng)，融化了人與人之間的'“冰山”。
樓下，又傳來(lái)了小男孩稚嫩的聲音。燭光搖曳，仿佛一股暖流，溫暖了我的心。
真沒(méi)想到作文8
生活中有許多意想不到的事情能讓我們驚呼“真沒(méi)想到”，其實(shí)在這些意想不到的事情背后往往另有隱情，而且它往往能帶給我們一些成長(zhǎng)中的啟示。
小葉平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)一般。她懂得做題的思路，只是她很粗心，經(jīng)常算錯(cuò)數(shù)。但在一次考試中，她的分?jǐn)?shù)竟比以往成績(jī)最高的'小劉還高，這不禁讓同學(xué)們驚呼：“真沒(méi)想到，小葉向來(lái)那么粗心竟然拿了第一！”據(jù)小葉說(shuō)，她的計(jì)算都沒(méi)錯(cuò)，只是最后一道難題不太會(huì)。
我突然記起一件事——在考試前一段時(shí)間，一向喜歡口算的小葉竟然在草稿紙上認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行筆算。她演算了一遍又一遍，筆尖一筆一畫(huà)劃過(guò)草稿紙，發(fā)出“沙沙”的輕響。她把筆捏得很緊，食指指節(jié)的皮皺到了一起，中指的指節(jié)旁也磨出了一個(gè)繭。演算完她發(fā)現(xiàn)手心泛著光——原來(lái)她的手心全是汗，光照在汗水上反射出銀色的光輝。等一張作業(yè)紙寫(xiě)完，她的鼻尖也布滿了如針尖般細(xì)密的汗珠，鬢角也被汗水粘成一片。她把筆丟到桌子上，用力地一上一下甩著手，又用左手握住右手手腕，不停地揉著，長(zhǎng)嘆一口氣：“唉，終于做完了�！彼淖鳂I(yè)是全對(duì)的。
在草稿紙上演算——是養(yǎng)成細(xì)心習(xí)慣的一個(gè)過(guò)程，怪不得她考試正確率提高了這么多，還能超越以往數(shù)學(xué)成績(jī)第一的同學(xué)，讓全班同學(xué)投來(lái)詫異的目光，并且驚呼“真沒(méi)想到！”
其實(shí)，生活中有許多我們看似不可能做到的事情，但只要找到正確的方法，并堅(jiān)持去做，那么再不可能做到的事情也變成有可能做到了。
真沒(méi)想到作文9
“到了！”干媽一臉輕松地對(duì)我說(shuō)。
站在河邊，我的心卻咚咚直跳，因?yàn)檫@是我第一次游泳。
我?guī)е斡救�，小心翼翼地順著梯子下到水里，剛一碰到水，我就像觸電一樣顫抖了一下。這水比冰還涼。我用腳慢慢地試探著，一點(diǎn)一點(diǎn)下到水中。
我將游泳圈套在肚子下，手和腳小心地滑動(dòng)，像烏龜游泳一樣�？墒且苍S因?yàn)轱L(fēng)大，游泳圈翻了個(gè)身，我在水里也來(lái)了個(gè)一百八十度大旋轉(zhuǎn)，幸虧干媽游泳技術(shù)好，趕過(guò)來(lái)一把將我拽了起來(lái)，要不然我就沒(méi)命了。
還有一次去看瀑布。那瀑布特別漂亮，水從上面直瀉下來(lái)，濺起層層水花，我和爸爸手拉手走到瀑布前。拍了幾張照就走起了“海路”。
眼看勝利就在眼前，我有些得意，不知不覺(jué)就加快了步伐�！奥c(diǎn)，小心滑倒留紀(jì)念。”回來(lái)時(shí)我對(duì)爸爸說(shuō)我想自己走。爸爸擔(dān)心的說(shuō)：“萬(wàn)一掉到水里怎么辦？”“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒……”說(shuō)完我就向前走去，誰(shuí)知話音未落，我腳下一滑，只聽(tīng)撲通一聲，我已四腳朝天地摔倒在水里，咕咚咕咚被嗆了好幾口水。
眾人看的哈哈大笑，我的'臉頓時(shí)羞得通紅。爸爸連忙來(lái)救我，把我從冰冷的水中扶了起來(lái)，而我的身上早已濕透，媽媽開(kāi)始嘮叨：“讓你和爸爸手拉手，你就不聽(tīng)，非要逞能，瀑布的味道怎么樣��？”
真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，勝利就在眼前，可卻因?yàn)樽约禾靡猓活^掉進(jìn)水里，真是大意失荊州啊！
真沒(méi)想到作文10
炎炎夏日，誰(shuí)都不想出門(mén)，一不小心就被曬成“小黑子”，可是媽媽偏偏讓我陪表弟一起去補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)辦法，只好走唄。
我撐了一把傘，沒(méi)想到隨后連傘柄都被表弟拿走了，瞧他那得意的樣子，看了就不舒服，想起了媽媽的話，誰(shuí)讓他比我小呢，只好折讓他得意了。因?yàn)樘鞖馓珶崃�，很多人都不�?ài)出來(lái)，整個(gè)大地都快被太陽(yáng)烤焦了，看，連樹(shù)都曬彎了腰。我看了看手表，對(duì)標(biāo)的'說(shuō)：“你看現(xiàn)在時(shí)間還早，我們?nèi)ヒ粋�(gè)涼快點(diǎn)的地方做一做吧，表弟點(diǎn)頭同意，我們來(lái)到了中博手機(jī)城，好涼快啊，我們?cè)谀抢镒隽艘粫?huì)就準(zhǔn)備走了，這時(shí)我們看見(jiàn)了一位老奶奶，看樣子她已經(jīng)很老了，為什么這么熱的天氣她會(huì)在這里呢，之間老奶奶示意叫我們過(guò)去，我和表弟到了她的身邊，她想讓我們把她給攙到東門(mén)去，我想了想，覺(jué)得那里也太遠(yuǎn)了吧，沒(méi)想到表弟二話沒(méi)說(shuō)，就同意了，還對(duì)我說(shuō)：“你看她多可憐啊，我們還是幫幫她吧，現(xiàn)在還早呢。表弟也不等我回答，就攙扶著老奶奶，往前走，我們就慢慢地把老奶奶扶到了東門(mén)。之后表弟就像一個(gè)大學(xué)問(wèn)家和我講起了：“幫助了別人，真好啊�！蔽倚睦镟止局簺](méi)想到表弟也是這么有愛(ài)心呢，雖然在我面前他顯得很“盛氣凌人”其實(shí)表弟還真是很大度啊，我還比不上他呢，真是沒(méi)想到啊，聰明的我也會(huì)有“失策”的一天啊。
回家我告訴媽媽這件事情之后，媽媽說(shuō)：“人家本來(lái)就很有愛(ài)心的，你看你要多向人家學(xué)習(xí)啊，你那時(shí)候的做法就不對(duì)了，怎么可以嫌遠(yuǎn)就不送老奶奶回家了呢，人家又那么老，身體本來(lái)就不好了，更需要我們的幫助啊。
真沒(méi)想到表弟會(huì)這么有愛(ài)心。
真沒(méi)想到作文11
“吳天誠(chéng)，85分！”啊，我驚呆了，腳下仿佛粘牢了似的，一步也動(dòng)不了……
這是怎么一回事呢？聽(tīng)我向你們慢慢道來(lái)。
星期一的.英語(yǔ)課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一張?jiān)嚲�，這張?jiān)嚲硪謹(jǐn)?shù)的。好，現(xiàn)在我們發(fā)試卷。拿到后先做筆試部分。”
我拿到了試卷，先初步瀏覽了一下，然后開(kāi)始做筆試部分。我做題的時(shí)候極其認(rèn)真，每做完一題都要粗略的看一遍。
過(guò)了許久，聽(tīng)力部分開(kāi)始了，我豎著耳朵，仔細(xì)地聽(tīng)著錄音。
考卷做完了，我認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，之后喜滋滋的把我的試卷交給了老師。我心想：這次考試我一定拿滿分！
第二天，老師風(fēng)風(fēng)火火地抱著一摞卷子走進(jìn)了教室。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。我的心里一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲液苡凶孕牛僬f(shuō)了英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)。“吳天誠(chéng)，85分！”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，我就好像被雷劈中了一樣，腳下好像生了根，一動(dòng)也不能動(dòng)，一句話也說(shuō)不出來(lái)……
老師分析試卷時(shí)，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)槲以谙耄何覟槭裁粗豢?5分？英語(yǔ)一向是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次我怎么就考砸了？
真沒(méi)想到，我會(huì)考砸。
真沒(méi)想到作文12
“沙沙，沙沙”黃葉作響，不知為何，我的心竟那么高興。
學(xué)校準(zhǔn)備舉行畫(huà)畫(huà)比賽，老師不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好，竟然讓我報(bào)名參加水彩畫(huà)比賽。我頓時(shí)蒙了，在心里小聲嘀咕著：我沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)呀！老師，是誰(shuí)亂說(shuō)話竟然要我畫(huà)水彩畫(huà)？此時(shí)，我真是進(jìn)退兩難，有嘴說(shuō)不清��！怎么辦，怎么辦？那只有硬著頭皮去試試吧！
比賽開(kāi)始了，題目是“風(fēng)”。我小心翼翼地拿起畫(huà)筆，一邊畫(huà)一邊緊張地想著：我完全不會(huì)畫(huà)，怎么辦呀！看看別人怎么畫(huà)，走一步看一步吧！
突然，我似乎靈感來(lái)了。我先用水彩筆蘸了點(diǎn)紅色顏料，在畫(huà)板上畫(huà)了一條水平線，然后把白色、黃色、綠色、粉色顏料混在一起，涂在畫(huà)板的各處。我定神一看，哇！那不是一副漂亮的`五彩繽紛的草原風(fēng)水彩畫(huà)嗎？
美術(shù)老師走過(guò)來(lái)一看，兩眼放光驚喜地說(shuō)“喬喬，你畫(huà)得不錯(cuò)！”
我驚呆了，心想；我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！老師，您是在安慰我嗎？我可是第一次畫(huà)水彩畫(huà)��！
于是我怯怯地問(wèn)：“老師，我畫(huà)得不好，我的畫(huà)沒(méi)給班上丟臉吧？”
“當(dāng)然沒(méi)有，”老師點(diǎn)點(diǎn)頭肯定地說(shuō)：“說(shuō)不定還能拿獎(jiǎng)呢！”
聽(tīng)了老師的話，我的心里樂(lè)開(kāi)了花：我第一次畫(huà)水彩畫(huà)要是能拿獎(jiǎng)，那就太出乎意料了！我豈不是“美術(shù)小天才？”哈哈哈哈……。
過(guò)了幾天，成績(jī)單送來(lái)了，我提心吊膽地翻開(kāi)它。
“天哪！”我不禁驚呼：“真沒(méi)想到，我竟獲得了金獎(jiǎng)�！蓖瑢W(xué)們都用羨慕的眼神看著我。獎(jiǎng)狀上的金杯好像對(duì)著我微笑地說(shuō)：“祝賀你，美術(shù)小天才！”
真沒(méi)想到作文13
你看，我這身上的毛衣多漂亮：主打色是粉紅色的，中間是一只可愛(ài)的小白兔頭像，兩只粉紅色的長(zhǎng)耳朵豎在上面，左耳上還扎著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，一雙黑葡萄般的大眼睛鑲嵌在兔子潔白如雪的臉龐上，小巧可愛(ài)的三瓣嘴正津津有味地啃著一根胡蘿卜。瞧，這件既漂亮又可愛(ài)的毛衣就是我媽的杰作！我常常為媽媽有這樣一個(gè)絕技而感到驕傲！
從小到大，我身上的毛衣都是媽媽親手織成的，既舒適又暖和，聞一聞，還有媽媽的味道呢！走在路上，常常有人問(wèn)我：“小朋友，你的毛衣真好看，是在哪兒買(mǎi)的.？”每當(dāng)這時(shí)，我就非常有成就感，感到媽媽是世界上最厲害的媽媽，自己是世界上最幸福的小朋友。于是，我總會(huì)拍著自己的胸脯說(shuō)：“這是我媽媽織的�！比缓�，就在一片稱贊聲中昂首挺胸的向前走去。
現(xiàn)在，會(huì)織毛衣的人是越來(lái)越少了。聽(tīng)我外婆說(shuō)，她年輕的時(shí)候在村子里可是一名織毛衣的高手，我的曾外婆、曾曾外祖母、曾曾曾外祖母……都是如此，所以自然而然，媽媽就會(huì)織毛衣嘍！再加上我外婆還有些保守，她的思想觀念就是女孩子必須要會(huì)做女紅，否則長(zhǎng)大后會(huì)嫁不出去的！我聽(tīng)后不禁哈哈大笑。
雖然現(xiàn)在媽媽不織毛衣了，但不管怎么說(shuō)，織毛衣也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，希望我們千萬(wàn)不要把老祖宗留下的東西忘掉！
真沒(méi)想到作文14
春天的早晨，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^唱著歌。這時(shí)，一對(duì)可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谒奶帉ふ铱陕鋺舻牡胤健?/p>
真沒(méi)想到，它們竟決定在我家的房檐下做窩了。它們天天找草銜泥，忙忙碌碌，不幾天，窩就搭好了。
寒冷的冬天來(lái)到了。它們飛到南方過(guò)冬去了……
那外表看起來(lái)很漂亮的燕子窩，常常引發(fā)我的好奇心：這個(gè)窩里面會(huì)是什么樣子呢？一天，終于耐不住誘惑，我找來(lái)了一個(gè)梯子，請(qǐng)爸爸幫助擺在房檐下。
我爬上去，站在上面，向里張望。突然，從燕子窩里伸出一個(gè)毛茸茸的小腦袋，唧唧地叫著，把我嚇了一大跳，差點(diǎn)從梯子上摔下來(lái)。仔細(xì)一看，竟是一只剛出殼的小麻雀。真沒(méi)想到，麻雀占了燕子窩！
一定是麻雀看燕子窩里很舒服，又沒(méi)有主人，就強(qiáng)占了人家的住處。想到這兒，我不禁擔(dān)心起來(lái)，明年燕子回來(lái)，到哪兒住呢？會(huì)不會(huì)發(fā)生一場(chǎng)“燕雀大戰(zhàn)”呢？春天來(lái)了，春風(fēng)吹綠了樹(shù)，吹紅了花，吹醒了生命。那對(duì)可愛(ài)的小燕子也回來(lái)了。它們來(lái)到自己的窩邊，不停地飛來(lái)飛去，顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的家被別人占了，飛了幾圈后，它們雙雙落到不遠(yuǎn)處的.小樹(shù)上，相互唧唧地叫著，像是在商量辦法。我望著那對(duì)燕子，心想：“燕雀大戰(zhàn)”馬上就要開(kāi)始了！
忽然，兩只燕子一齊飛向藍(lán)天。我想：大概是找它們的伙伴來(lái)幫忙！可是它們飛回來(lái)時(shí)的舉動(dòng)，馬上否定了我的想法，因?yàn)�，飛回來(lái)的燕子只有兩只，而且它們的嘴里還銜著草和泥。它們要和麻雀做鄰居了！
這個(gè)結(jié)局我真沒(méi)想到，但我由此想到了許多。這兩只燕子能和“侵占者”為鄰居，是因?yàn)樗鼈儼言瓉?lái)屬于自己的鳥(niǎo)巢不僅僅看做是自己的家，而看做是鳥(niǎo)類(lèi)共同的家。人們?nèi)绻襁@對(duì)燕子一樣多一份寬容，多一份諒解，生活該是多么美好呀！
真沒(méi)想到作文15
愉快的暑假過(guò)去了，我和其它學(xué)生一樣高高興興地來(lái)到學(xué)校，卻發(fā)生了一件我意想不到的事情。一來(lái)到學(xué)校，我們首先換了一個(gè)班。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屪�，�?jīng)過(guò)老師的調(diào)解，我們都找到的座位。
�？吹轿覀�?cè)瓉?lái)的班主任盛老師繼續(xù)教我們的語(yǔ)文，感到很高興。可沒(méi)過(guò)多久，盛老師告訴我們今年將是王老師教我們的語(yǔ)文，我真沒(méi)有想到會(huì)是王老師教我們的語(yǔ)文，他不是在教四年級(jí)嗎？干嗎又回到我們六年級(jí)。
早就從韓靜的口中得知這位王老師講課幽默風(fēng)趣，教學(xué)方法也非常好，他講的課非常容易記住。這位王老師究竟有多好，會(huì)讓韓靜這樣夸他。上課鈴打了好一陣子了，王老師卻還沒(méi)有進(jìn)來(lái)，同學(xué)們議論紛紛。王老師一進(jìn)門(mén)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。王老師看了看同學(xué)們，沒(méi)說(shuō)什么，又看了看地上，滿是紙屑，臉上頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云。他就讓我們幾個(gè)干部站起來(lái)，去他的辦公室拿掃帚等東西，把教室包括教學(xué)樓前面的衛(wèi)生打掃一遍。為何位老師的脾氣，只好帶著勞動(dòng)工具去打掃衛(wèi)生。打掃完衛(wèi)生做到了教師，他就跟我們講那些早已聽(tīng)?wèi)T了的'大道理。只不過(guò)他講的話幽默風(fēng)趣，很搞笑。
他還跟我們說(shuō)，他會(huì)好好關(guān)心每一位學(xué)生，絕不偏心，無(wú)論男花或女花都是祖國(guó)的花朵，都是祖國(guó)將來(lái)的棟梁之才。
啊，我真沒(méi)有想到竟是這樣一位老師來(lái)教我們，這真是個(gè)意外驚喜。
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