綠意的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的綠意的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

綠意的作文1

　　城市的夜晚，總有燈光的陪伴，以至不會(huì)太孤獨(dú)。那些佇立的高樓，住著“無(wú)眠”的人家，久久不能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　深夜，總是一個(gè)人邁著急促的步子回家。那一路上，心總是空虛的，沒(méi)有任何東西去填滿那空空的位置。眼睛盯著的只是腳下的路，從來(lái)沒(méi)有把視線擴(kuò)展到影子以外的地方，那是因?yàn)橹苓叺木吧珱](méi)有生命的色彩，冷冷的，讓人害怕。

　　這一夜，卻不同。

　　帶著失望與疲憊的心情出了教室。路過(guò)那空曠的操場(chǎng)，不禁仰起頭。在離我很遠(yuǎn)的地方，星星依舊那么快活地眨著眼，散發(fā)的光在向誰(shuí)訴說(shuō)著溫情？它們?cè)�是我童年時(shí)最可愛(ài)的伙伴。仰望夜空，是它給了我一縷安慰。

　　出了校門(mén)，似乎解開(kāi)了心靈的枷鎖，那沉重的壓力被我拋在了校園里，滯留在操場(chǎng)上那片小小的'天空。我放慢腳步，開(kāi)始尋找，尋找那充滿生命力的綠色，它是我?jiàn)^斗下去的力量，是快樂(lè)的精靈。我想可能是因?yàn)槲遗c它分離太久，也許是因?yàn)樗�在�?mèng)中召喚了我的緣故，我迫切地想知道它在哪，我感覺(jué)到它一定離我不遠(yuǎn)。腳步開(kāi)始一步比一步慢，視野開(kāi)始像水中的漣漪一樣一個(gè)圈一個(gè)圈地?cái)U(kuò)大。丟下往日的恐懼，我不停地尋找，沿著那堵與建筑隔開(kāi)的矮墻尋找，不放過(guò)任何一個(gè)小角落，因?yàn)槟抢镉兴�的氣息。它，就在我的不遠(yuǎn)處，那充滿活力的綠色。

　　在墻的盡頭，我聽(tīng)到了它的聲音，依舊那么熟悉，那么親切。我急切地沖上去，一抹綠色呈現(xiàn)在我的眼前，吸引了我整個(gè)眼球。使我憶起曾經(jīng)與它“約會(huì)”的美好時(shí)光。我終于找到了它，它是那一片片不知名的小葉子重疊成的一個(gè)整體，那是一團(tuán)珍稀的“生命”。我注視著它，依偎著，伸手輕輕地?fù)崦�它的每個(gè)部位，葉片是涼涼的，我卻覺(jué)得好溫暖。

　　當(dāng)燈光開(kāi)始漸漸微弱時(shí)，它向周?chē)�的伙伴道晚安，也向我甜甜地道了一聲“晚安”。可我沒(méi)有睡意，依戀它的活力與溫暖，站在那里，靜靜地，小心地呼吸，怕驚擾它的美夢(mèng)。微黃的燈光撒下一片光芒給它披上，是怕它感冒吧。那一片片綠綠的葉子泛著光暈，睡得很安穩(wěn)，我注視著它閉著雙眼，那樣子可愛(ài)而動(dòng)人。

　　從背包里取出那本記載著我成長(zhǎng)歷程的藍(lán)色日記本，然后拾起躺在地上的幾片綠綠的葉子，小心地夾在中間的那一頁(yè)。背著這小生命幸福地回家。

　　將藍(lán)色日記本放入枕頭底下，枕著這一抹綠意進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

綠意的作文2

　　在我們處的這個(gè)平凡的世界，滿是形形色色的生命。從誕生開(kāi)始，生命就由成長(zhǎng)伴隨，不僅是身體內(nèi)力量的逐漸擴(kuò)散，也同樣是意念里或倔強(qiáng)或從容或開(kāi)朗性子的積累。

　　前幾天，在廚房里偶然看到媽媽做飯要用的綠豆，想起以前生物書(shū)上的實(shí)驗(yàn)，不由得一時(shí)又興起，挑了顆粒飽滿的十幾粒，想看看如果一直給它澆水的話，這樣小小的綠豆能長(zhǎng)到多大。于是偷偷在陽(yáng)臺(tái)上一番亂翻，找出一個(gè)透明的海螺形狀半敞的花盆，內(nèi)部空間大，隨時(shí)能觀察，如果長(zhǎng)得高也不會(huì)妨礙，最重要的是看上去也美觀大方，放在書(shū)房也不會(huì)得大人的一頓說(shuō)教，高興極了。馬上就用浸濕的紙巾鋪好花盆的'底，把這十幾粒“渺小”的豆豆小心翼翼地鋪排在紙巾上，等著日后它能在這小小的面積和體積的禁錮里，用自己身體力的潛力，爆發(fā)、伸展，任精神的調(diào)遣，發(fā)展那一叢倔強(qiáng)而又溫婉的草綠。

　　最初的一兩天，盆里的綠豆基本上全都冒出了尖尖細(xì)細(xì)嫩綠色的小芽，這是它們最初向陌生的世界表達(dá)自己的想法，展示自己的抱負(fù)。我覺(jué)得他們即使是小，也是會(huì)為理想行動(dòng)的生命，于是興致絲毫不減的等著他接下來(lái)幾天力量的伸延。

　　第三天，情況似乎就像想象中那樣平淡，卻依然不甘讓我小看。從他小小圓圓的身軀里伸出的小芽，又長(zhǎng)了一些，并不僅僅是長(zhǎng)度，那芽也長(zhǎng)得更加飽滿，嫩綠也稍稍變濃，仿佛蓄滿了力量，等著充足的時(shí)間和適宜的溫度為它創(chuàng)造接下來(lái)的生長(zhǎng)條件。

　　讓我不可小看的，不僅是那蓄滿的力量，更是它奮力尋找支撐自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料的心意和努力。那天早上我忘了給這批種苗換水，經(jīng)過(guò)一夜的吸收，想必盆里的水肯定是看不到了，但是不敢否定的是，在下面墊著的紙巾可能依然濕潤(rùn)，想到這個(gè)，心才慢慢放寬，將近一個(gè)白天都沒(méi)給它們補(bǔ)水，不害怕是不可能的。匆匆回到家，一摸紙巾，已經(jīng)完全干了，果然啊，我正想，看見(jiàn)盆里的豆苗時(shí)，有一瞬間被怔住了。盡管將近一天沒(méi)有水的補(bǔ)充，有一棵苗卻已經(jīng)由一天前的將近一厘米猛地長(zhǎng)到了五厘米還多的長(zhǎng)度，飽滿厚實(shí)，整個(gè)身軀里溢滿堅(jiān)毅的綠，無(wú)論是淡是濃，全飽含生氣，昂首挺胸。

　　我仔細(xì)的觀察它，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)生了根，牢牢的綁在身下的紙巾上，根須竟也不短，兩側(cè)生出細(xì)長(zhǎng)的根毛，像是一只手，抓牢生命之源，從任何有可能的地方汲取生長(zhǎng)的能量，完成自己綠色的夢(mèng)想，成長(zhǎng)的夢(mèng)想。再一細(xì)看，其他豆苗也有不少生根的，原來(lái)這種生命的奮斗是血統(tǒng)里的傲氣，帶著一抹強(qiáng)勢(shì)的綠意的傲氣。

　　現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)二三十天的努力生長(zhǎng)，豆苗們都齊刷刷長(zhǎng)到了鉛筆那么長(zhǎng)，氣勢(shì)不減得依舊頑強(qiáng)長(zhǎng)下去，努力著把爆發(fā)的能量搭成理想的通天梯，一步步邁上。

　　它們，在人給了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)以后，并非依靠養(yǎng)分盲目的長(zhǎng)大，而是用僅有的養(yǎng)分讓自己成長(zhǎng)，長(zhǎng)出了一顆永不隨時(shí)間凋落的，倔強(qiáng)又盈滿希望的心。

　　這場(chǎng)綠意的成長(zhǎng)，讓我懂了什么是真正的成長(zhǎng)。

綠意的作文3

　　但求綠水青山，不求金山銀山。但求森林讓生活更舒適，不求城市讓生活更美好。

　　——題記

　　在馬路上，光禿禿的水泥地，兩邊稀稀松松的，長(zhǎng)了幾棵垂頭喪氣的大樹(shù)，周?chē)�零星鋪了幾層雜草，用以蒙混環(huán)保局：“看我們這個(gè)地方的綠化可好了�！�

　　在城市里，霓虹彩燈替換了參天大樹(shù)，高樓大廈替換了那綠幽幽的草地，游泳池替換了那澄澈的小河，最后那一抹綠意，也被房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商無(wú)情的蹂躪。

　　在中國(guó)，荒漠化土地已達(dá)263。6萬(wàn)平方千米，占國(guó)土總面積的27.50％。多么令人驚心的數(shù)字。可見(jiàn)，保護(hù)環(huán)境已到了刻不容緩的地步，但有多少人沒(méi)有醒悟！

　　剛好這幾天恰逢植樹(shù)節(jié)，我們一家買(mǎi)了幾棵小小的樹(shù)苗，帶上了鏟子，鐵楸等工具，一路上奔赴一所地處荒僻的鄉(xiāng)村。

　　“農(nóng)村的空氣就是不一樣。”媽媽神清氣爽的站在一塊黃石塊上，近似貪婪的大口呼吸著鄉(xiāng)村的空氣。

　　“就是這里的空氣太清新涼爽了，不知比城市中那散發(fā)著汽油味的空氣好多少倍！”爸爸已經(jīng)拿起鐵楸，干脆利落地栽下一棵樹(shù)苗�！斑@才叫真正的心靈回歸�！�

　　我暗自琢磨著這四個(gè)字“心靈回歸”。

　　是呀，我這大自然的氣息，踏著堅(jiān)實(shí)的土地，滿目都是青山綠水，還有不知名的小野花，我以前很少來(lái)到鄉(xiāng)村，卻感到從未有過(guò)的親切和舒適。

　　或許，這就叫做心靈的寧?kù)o。

　　我告訴爸爸：“現(xiàn)在我明白了，為什么城市里的樹(shù)不如農(nóng)村的樹(shù)顯得有精神，因?yàn)樗麄兊募以�本就在農(nóng)村嘛！”

　　爸爸哈哈大笑：“鄉(xiāng)村是城市的.肺，我們種下一棵樹(shù)，其實(shí)就是在埋下一種綠色發(fā)展的念頭�！�

　　媽媽接過(guò)話茬：“環(huán)境要呵護(hù)，才能擁有綠水青山，只有植樹(shù)才能使‘有限的資源，無(wú)限的循環(huán)’！”

　　媽媽的這段話不免讓我想起孟子所說(shuō)的一句名言：“斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也”。環(huán)保不僅僅是在口頭上有所表達(dá)，更要落實(shí)在行動(dòng)中，這樣人類才有可持續(xù)發(fā)展的理念，才能走得長(zhǎng)久。

　　回家的過(guò)程中，望著漸行漸遠(yuǎn)的一棵棵小樹(shù)苗，生機(jī)勃勃的屹立在黃土之上，爸爸不禁感慨萬(wàn)千。

　　“種下一棵樹(shù)，最好的時(shí)間是在十年前，其次是現(xiàn)在�，F(xiàn)在社會(huì)提倡植樹(shù)護(hù)綠，說(shuō)明，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們生存空間的理念不斷增強(qiáng)，這是進(jìn)步，是發(fā)展��！”

　　而我卻說(shuō)：“雖然意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題晚了，但總不比不覺(jué)醒好�？�，那棵大樹(shù)真綠，小花真美�！�

　　眼里綠色，耳邊水聲，心中陽(yáng)光。我想，美好不過(guò)如此。

綠意的作文4

　　陽(yáng)光從窗戶外摸進(jìn)屋內(nèi)，輕柔地在陽(yáng)臺(tái)上灑下一片溫暖、朦朧。我卻絲毫不為之所動(dòng)，盯著一盆了無(wú)生氣的空花盆發(fā)呆，心中似有無(wú)數(shù)小蟲(chóng)在撓癢癢。我恨不得一跺腳，攪得陽(yáng)光凌亂不堪。

　　逢人談植物，我便瞬間色變。媽媽常戲稱我為植物殺手，至今，我還未能光明正大地親手種出一棵我的專屬苗苗，每次媽媽都以此來(lái)調(diào)侃我。我每次都囧得不行，卻也無(wú)可奈何。

　　而今，我抖擻精神，懷著打不死的小強(qiáng)精神我總不能總因此被媽媽、同學(xué)給笑話，拼裝玩具、制作手工都不在話下的我怎能敗在一棵苗下！我小心翼翼，一點(diǎn)一點(diǎn)地在花盆中挖開(kāi)一個(gè)小圓洞，像手捧初生嬰兒般，將一顆小苗苗輕柔地放在小圓洞中，看著它熟睡的樣子，我默默許下心愿：

　　快快醒來(lái)吧，你將成為我親手種成的第一棵苗苗！

　　第一天、第二天……我按時(shí)為這活潑的小天使?jié)菜�，時(shí)刻注意隨著早中晚陽(yáng)光的變化，讓它永遠(yuǎn)臥在陽(yáng)光的懷抱，一直享受著陽(yáng)光的輕撫。像親人一般無(wú)微不至地照料它，只為等待一抹綠意，只為滿足一個(gè)小孩子心中看似微不足道的心愿。

　　第三天、第四天……一向愛(ài)大鬧天宮的表弟來(lái)了，被我嚴(yán)厲加恐嚇地警告了一遍，千言萬(wàn)語(yǔ)一句話，就是：不準(zhǔn)動(dòng)我的苗苗！苗苗，你看看，我為你心甘情愿做保姆，為了你而將無(wú)辜的表弟惡狠狠地恐嚇，一切都是為了你啊！

　　快快醒來(lái)吧，你將有幸成為我親手種成的第一棵苗苗！

　　一個(gè)星期過(guò)去了……時(shí)間將盼望的熱切與美好沖淡，我望著那腦袋耷拉、略顯頹喪的苗苗，有些發(fā)呆。難道我真的是植物殺手嗎，或許你在沉睡，聽(tīng)不到我心中的吶喊？我眼中的光芒逐漸灰暗，望著依舊毫無(wú)動(dòng)靜的你，我的心動(dòng)了一下，難道，你將因?yàn)槲叶�一直沉睡不醒嗎？睡美人，我已將王子獻(xiàn)給你啦！

　　快快醒來(lái)吧，你將有幸成為我親手種成的第一棵苗苗！

　　終于，你或許是被我的吶喊喚醒了，向我露出了你那嬌媚的笑顏。呵，你是如此多姿！在陽(yáng)光的照射下，你每一片嫩綠的'葉子都是如此可愛(ài)動(dòng)人，如出水芙蓉般，多姿多情。陽(yáng)光在你稚嫩的葉上雀躍，你是如此地讓人為之心動(dòng)！這抹生命的綠意��！

　　夜晚，我躺在床上，深情地看著你，月光為你的身軀鍍了銀，讓你如披一件薄如蟬翼的銀紗，圣潔、美麗。我望著你羞澀的背影，美美地想：

　　盼，終有果！我終于盼到你這抹綠意！

　　那一夜，我夢(mèng)見(jiàn)了我變得像螞蟻大小，在你鮮嫩，尚幼小的葉片間穿梭……

　　那一夜，我夢(mèng)香甜……

綠意的作文5

　　人生路上有太多的荊棘和磨難，生活在深海的魚(yú)看不到耀眼的陽(yáng)光，生活在山谷的蝙蝠體聞不到沁人的花香，但總有希望。因?yàn)殛?yáng)光一直在哪里，就像你讓人沉醉的笑容，讓我在人生路上不再彷徨。

　　總有一個(gè)下午，和土豆番茄在一起，在醉人的蔬菜果香中沉醉。

　　“哎呦我的乖乖嘞，快出去吧，幫奶奶修修草。”

　　小巧玲瓏的我恣意穿梭在灶臺(tái)旁，無(wú)視你擔(dān)心的神情。

　　“好吧，那你等會(huì)給我講個(gè)故事，”略含幽怨的聲音使人忍俊不禁，“行，快去吧�！�

　　我飛快地跑出廚房，奔向草坪。

　　“啊，奶奶，你快來(lái)看。”原本平靜的下午被稚嫩的嗓音劃破，“怎么了，怎么了，”你飛快地從廚房奔來(lái)。趕忙抱起我，檢查我有沒(méi)有受傷的地方，“乖乖怎么啦？”你擔(dān)心的看著我，“沒(méi)什么，就是這個(gè)死了的仙人掌又長(zhǎng)出來(lái)新芽，還把我的手扎破了，”我舉起還滴著血的指著罪魁禍?zhǔn)祝�“�?lái)奶奶給你講一講，你想聽(tīng)嗎？”你的臉上又浮現(xiàn)了那令我心醉的笑容，“好！太好了？”

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在泥土上，散發(fā)著泥土的香味，我臥在你的懷里，聽(tīng)你講述你想告訴我的故事，“乖乖，知道為什么你覺(jué)得快要死了的'仙人掌又活過(guò)來(lái)了嗎？那是因?yàn)樗�渴望綠起來(lái)，渴望讓你看見(jiàn)他的綠，渴望讓我們一起看見(jiàn)他的信念，它茁壯的生命力，這個(gè)世界上有多種多樣的人，也有不同的結(jié)局，但我只希望你學(xué)會(huì)表達(dá)你心中的那片綠，他不僅溫暖你，也會(huì)照亮你前進(jìn)的方向讓你在人生的交叉口堅(jiān)定走出自己的精彩�！�

　　就是這樣的下午我好想聽(tīng)懂了什么，又好像丟掉了什么。

　　就這樣帶著你的話走向了人生的路，當(dāng)我第一次遇到困難時(shí)，你不在，我才開(kāi)始明白你說(shuō)的話，當(dāng)我點(diǎn)亮那份綠時(shí)，我看到了來(lái)自四面八方微笑的臉。我感到世界不再是我孤軍奮戰(zhàn)，有成千上萬(wàn)和我一樣的人走在人生路上，那一刻，我學(xué)會(huì)了表達(dá)，也學(xué)會(huì)了讓人看到我的信念，多年之后回到你身邊時(shí)，你的嗓音已不再悠揚(yáng)，時(shí)間將皺紋刻上你的額頭，但你仍然活得快樂(lè)，精神矍鑠。當(dāng)那時(shí)我才懂得什么是綠，是信念，它讓人不朽，盡管歲月老去，盡管歲月?lián)崧鋲m埃，但信念永遠(yuǎn)是一團(tuán)綠色的火焰燃燒在胸膛。

　　我現(xiàn)在正跟隨你的腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)也這份綠更加明亮，讓別人看到并溫暖他人，我在人生的路上向著信念，向著綠，也向著你出發(fā)，我也不再孤單，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了表達(dá)信念，表達(dá)綠。

綠意的作文6

　　秋輕輕撥動(dòng)著收獲的琴弦，帶著甜蜜的微笑將金色的喜悅灑向大地。她調(diào)皮的把天空抬得老高，細(xì)心的為大地調(diào)色，愉悅的飄過(guò)豐收的海洋。

　　那懸在樹(shù)枝上的生命，即將奏響離別的結(jié)束曲，任憑輕風(fēng)的擺弄；若是細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，頭頂不時(shí)會(huì)傳來(lái)銀鈴兒般的笑聲，惹得云朵兒也依附著笑得如微波在隨風(fēng)蕩漾。樹(shù)上的生命，是自然的寵兒，曾經(jīng)在綠意中快樂(lè)成長(zhǎng)，春風(fēng)輕輕地吻著她，賜予她希望；綠溫柔地?cái)埶�入懷，給她生命。她是春的信使，曾編織新的希望，寄托著布滿遐思的未來(lái)；她同樣是期待，是迎接，是盼望己久而寄予著無(wú)限活力的希望。她始終不曾忘懷她柔情的“母親”。樹(shù)上的生命，曾是夏日刺眼的明星。她潑酒著激情，她綻放出火熱的生命，她展現(xiàn)出綠色的'詩(shī)意與眷戀。她是烈日下濃蔭的成員，她是酷暑中揚(yáng)起清風(fēng)的一把生命之扇。是自然，賦予她綠色的使命；是生命，傳授她新生與活力。她在春雨中感知春的體貼。她在陽(yáng)光下體味自然的呵護(hù)！搖曳在樹(shù)上的生命，歷經(jīng)風(fēng)雨的拍打，預(yù)示新生的哲理。那暴露在陽(yáng)光下的生命，始終頑強(qiáng)汲取養(yǎng)分永不放棄，暗示我們應(yīng)在困境中尋求希望，繼續(xù)在生活之海上揚(yáng)帆啟航。成長(zhǎng)在樹(shù)上的生命，用渺小的身軀筑起生命的濃蔭。授予我們團(tuán)結(jié)一致，共同奉獻(xiàn)的團(tuán)結(jié)無(wú)私的德行。她曾用自然的嗓音向我們傾訴世間的美好，也曾用綠的格言啟迪我們?nèi)松�的哲理。她在感知天然授予她無(wú)瑕的美。聆聽(tīng)著那醉人的綠，撫摩著她本身的身軀，呼吸著清幽的生氣，徜徉在生命的綠舟。

　　綠葉的一生經(jīng)歷了成長(zhǎng)和離去，她依然的在離別前的垂慕之年身披黃金鎧甲，包攬夕陽(yáng)的壯美與激情，體現(xiàn)她風(fēng)采依舊的雄壯與蓬勃。她換著綠感受四季，她挾著微笑回憶大地賦予她的漂亮！當(dāng)她再也無(wú)力挾著樹(shù)枝的手迎接第二個(gè)春天時(shí)，生命己消無(wú)聲息地行進(jìn)到光明的尾聲。她打著晃兒，在風(fēng)中搖擺，微笑在那一刻綻放出漂亮與光彩。我仿佛感受到了生命的舞曲己默然進(jìn)入尾聲，沒(méi)有慷慨激昂的贊頌，沒(méi)有流芳百世的觀絕唱，只微微的一陣，拂過(guò)你的雙頰，奔向光明！她蕩漾在秋為她營(yíng)造的詩(shī)境；她偎依在自然給予她柔情的胸間，她用生命最后的漂亮還給了大地一個(gè)深情的擁抱！

　　自然沒(méi)有留下過(guò)多的言語(yǔ)，但她賢慧優(yōu)雅，善于灑下一朵傾心的微笑，將清清溪流引入你的心田。自然，外柔內(nèi)剛的鏗鏘玫瑰！

綠意的作文7

　　趁著太陽(yáng)還在西邊流連，我和媽媽踏出家門(mén)，信馬由韁，尋找身邊的綠意。

　　走著走著，一片綠引起我的注意，那兒有好多植物，傲然挺立，相排列成行，儼然是一道綠色的屏障。

　　通向這個(gè)屏障的是一座不加修飾的小橋。我們信步向前，來(lái)到屏障前。放眼望去，一排綠色中夾著一些粉色的、白色的、紅色的花，好像一塊綠色的屏風(fēng)立在水邊。

　　屏障的入口是幾株矮小的桂花樹(shù)，幾朵淡黃的桂花零星地散落在枝葉叢中，散發(fā)著淡淡的清香。剛抽出來(lái)的葉子是嫩黃嫩黃的，在陽(yáng)光下好像涂了一層油彩。

　　和桂花樹(shù)相隔的是開(kāi)得絢麗的玉蘭花。在綠油油的葉叢中，一朵朵玉蘭花優(yōu)雅地綻放著，散發(fā)出幽幽的淡香。玉蘭花有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛開(kāi)出兩三片花瓣，仿佛害羞的少女羞答答地低著頭。幾只小蜜蜂迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(zhǎng)。有的已經(jīng)全部怒放，迎風(fēng)搖曳。花瓣柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛(ài)。有的花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長(zhǎng)成近兩吋長(zhǎng)的圓莖。圓莖上面綴滿了細(xì)珠似的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。

　　在綠葉的映襯下，花朵是那樣潔凈、高雅。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說(shuō)它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來(lái)；說(shuō)它玉潔冰清吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性？？總之，只憑優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。

　　再往前走幾步，一小叢的月季上傲然綻放著一朵粉紅色的月季花�；▋翰淮�，卻經(jīng)受著心雨的洗禮。旁邊的杜鵑花也不甘示弱，相繼開(kāi)放�；▋翰欢�，零星地散落在綠葉中，卻向人們宣示著自己也是春天的'寵兒。

　　繼續(xù)往前走，迎面而來(lái)的是一株批把樹(shù)�？上Т藭r(shí)并沒(méi)有黃燦燦的枇杷供人們采摘。我看到的只是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枇杷葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，甚是賞心悅目。

　　緊挨著枇杷樹(shù)的是一些高大的不知名的樹(shù)。那筆直的枝干上，一團(tuán)綠葉扶搖直上，像一把剛撐開(kāi)的綠色小傘。有些樹(shù)的主干上還被翠綠的藤蔓附住，顯得分外妖嬈。時(shí)不時(shí)地還有幾只白鷺飛來(lái)，停落在其間，倒有些“新藤綠樹(shù)白鴉，小橋流水人家”的意境了。這些樹(shù)錯(cuò)落有致地分布在這綠色的屏障中，使得這小小的一片土地透出些許森林的味道。

　　不知不覺(jué)，夜幕已下�；椟S的路燈下，回首望望身后的屏障，陡然發(fā)現(xiàn)，這屏障是如此地熟悉，再細(xì)瞧，剛才走過(guò)的就是家門(mén)口的那條路。原來(lái)，我一直處在綠意中。

綠意的作文8

　　天藍(lán)著，水清著，樹(shù)綠著，孩子們幸福地生活著，地球母親笑著。

　　天灰了，水黑了，樹(shù)光了，人類還在貪婪地吮吸著地球的精華，地球母親面色滄桑了。——題記

　　很久很久以前，地球母親終于孕育了一批海洋寶寶，經(jīng)過(guò)不知多少億年的培養(yǎng)，兩棲動(dòng)物，爬行動(dòng)物，鳥(niǎo)類，哺乳動(dòng)物等健壯的孩子都依偎在地球母親的懷抱里，地球母親特別珍愛(ài)這群心肝寶貝，給了他們藍(lán)天，白云，流水，綠林，她讓她的孩子們可以永遠(yuǎn)幸福地生活。孩子中，她又偏愛(ài)哺乳動(dòng)物中的人類，給了他們最高等的地位，高超的智力，豐厚的勞動(dòng)力，她源源不斷地付出自己的青春，卻并沒(méi)有要求他們?yōu)樗�做些什么，哪怕是一丁點(diǎn)兒的孝順也不曾對(duì)他們開(kāi)口要求過(guò)，如此盡心盡力的母親啊，但她的孩子們呢？她的孩子們是以怎樣的形式對(duì)待他們寬容大愛(ài)的母親呢？而她最偏愛(ài)的人類又是如何的呢？

　　地球上的生物億億萬(wàn)萬(wàn)，大部分都規(guī)規(guī)矩矩地生活著，他們雖然不怎么懂得什么叫回報(bào)，但他們至少都有單純的心靈，平淡幸福地生活對(duì)于它們來(lái)說(shuō)是足夠的了，他們是低智慧的，因此它們有容易滿足的性格，然那些被賦予高等地位，被賦予高等智慧的人類呢？

　　進(jìn)化的人類不過(guò)也就只有幾萬(wàn)年的'歷史，但就在這短短的光陰，他們便人性地傷害了地球母親多深？他們意圖主宰這片地域，他們要更高質(zhì)的生活，哼哼，愚昧。但他們就是抱著這樣愚昧的想法不可一世地發(fā)掘、發(fā)展。風(fēng)卷席地后的地球母親已被折磨地氣息凌亂了。人類的罪惡究竟多少，我數(shù)不清，但就拿一個(gè)小小的化工廠來(lái)說(shuō)吧。開(kāi)采大量的化石燃料；化石燃料燃燒后可惡的“炊煙”裊裊；廢渣廢水的直通河流，哦，一個(gè)小小的化工廠，就可以做到如此，——資源匱乏，大氣污染，河流污染，他們是這樣的齷齪不堪，不知悔改，看看啊，看看啊，我的地球母親，這就是你所寵愛(ài)的孩子們嗎？他們已不能算作玩劣了，而是殘忍、冷血的化身，自私侵噬了他們的內(nèi)心。

　　現(xiàn)代，一些良心未泯的人終于意識(shí)到了在他們手上敗壞的環(huán)境是多么的可憐。噢，大義凜然的“綠色環(huán)境”的旗幟大搖大擺地插了起來(lái)，卻始終無(wú)法飄揚(yáng)，為什么？風(fēng)也不屑于人類的虛偽，即使現(xiàn)在已經(jīng)采取了不少環(huán)境保護(hù)措施，但成效卻不大，因?yàn)閰⑴c的人心太少了，只有每一個(gè)公民都能夠提倡綠色，堅(jiān)持綠色，這被傷害的環(huán)境才有一絲希望被修復(fù)。

　　暢想綠色環(huán)保，修復(fù)環(huán)境生態(tài)，彌補(bǔ)這個(gè)種族的罪惡吧，我們不求地球母親的原諒，只希望能夠挽留住綠色環(huán)境的身影，守衛(wèi)住親愛(ài)的地球母親罷了！

綠意的作文9

　　9月的學(xué)校很平靜，同學(xué)們都一如既往地奮筆疾書(shū)，積極備考。在學(xué)校里的生活也日復(fù)一日，平淡無(wú)奇。晚自習(xí)下課后，與同學(xué)結(jié)伴回到寢室，在寢室中卻發(fā)生了一件令人驚訝的事。

　　一位同學(xué)在寢室里吃零食，因?yàn)樗�吃的零食帶有刺激性氣味，于是宿管阿姨就說(shuō)了他幾句�？赡敲�男生非要頂嘴，并且死不認(rèn)賬。昨晚阿姨對(duì)他說(shuō)，以后不要再頂嘴了，就沒(méi)再說(shuō)什么。可那名男生卻不依不饒，正要開(kāi)口繼續(xù)反駁宿管阿姨時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)走來(lái)了。那名男生由于看見(jiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)，于是不敢說(shuō)話了。校領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)發(fā)生了什么事，宿管阿姨卻用幾句與那名男生毫不相干的話搪塞了過(guò)去。在校領(lǐng)導(dǎo)走后，宿管阿姨給他手勢(shì)，讓他上床睡覺(jué)，那名男生呆呆地站在那里。雖然宿管阿姨替她解了圍，可他依然是狠狠地瞪著宿管阿姨，眼神冰冷，沒(méi)有一絲人情味。好在他的`室友提醒了他，他這才肯上床睡覺(jué)。

　　晚上我起床接水，聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)面寢室那名男生的慘叫聲，我去詢問(wèn)情況，室友說(shuō)是腿抽筋兒了。這時(shí)，又是那名宿管阿姨，不顧走廊的寒冷，外套都沒(méi)來(lái)得及穿，就沖了過(guò)來(lái)，詢問(wèn)他的情況，來(lái)幫他按腿，并且叫來(lái)了醫(yī)生。

　　次日，那名男生并沒(méi)有向宿管阿姨道歉。在寢室開(kāi)門(mén)后，則是直接低頭走了出去，看都沒(méi)有看一眼。中午時(shí)分，大家從餐廳出來(lái)陸陸續(xù)續(xù)回到寢室，在回到寢室的路途中，我看見(jiàn)了那名宿管阿姨，一個(gè)人提著四瓶水壺，艱難地向宿舍走去。我快步走去準(zhǔn)備幫忙，可就在這時(shí)，一陣風(fēng)從我身旁掠過(guò)，還是那名男生，一聲不吭地直接提走了三個(gè)水壺，向?qū)嬍易呷ァＫ�把水壺放在值班室后又快速跑開(kāi)，并沒(méi)有跟宿管阿姨說(shuō)一句話。他走后，寢管阿姨無(wú)奈地笑了笑。就在他出來(lái)的時(shí)候，他的目光和我的目光短暫的接觸。雖然時(shí)間很短暫，可就在那個(gè)瞬間，我明確地能感覺(jué)到他的眼神充滿了陽(yáng)光，充滿了綠色，充滿了生機(jī)勃勃。

　　晚上回到寢室后，那股刺激的味道不見(jiàn)了。也許這就是少年獨(dú)有的表達(dá)方式吧。不管是青澀，還是少年骨子里的那股倔強(qiáng)，都不肯直接表達(dá)出來(lái)，不善言談，可又會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，自己的確是錯(cuò)了，并且今后一定會(huì)努力改正。

　　我欣賞他，欣賞他知錯(cuò)就改。雖然不用語(yǔ)言表達(dá)，卻能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的過(guò)錯(cuò)。從他的眼神中，我能看見(jiàn)他知錯(cuò)就改后的那股自信、愉悅、開(kāi)心，也能感受到在得到關(guān)愛(ài)后的溫暖、生機(jī)勃勃、綠意盎然。

綠意的作文10

　　如果沒(méi)有眼淚，心會(huì)是一面干涸的湖；如果沒(méi)有綠色，再美的風(fēng)景都荒蕪似沙丘。

　　——題記

　　是誰(shuí)，總在漆黑的前方，為你點(diǎn)一盞明燈照亮希望；是誰(shuí)，總在你彷徨無(wú)助時(shí)，為你引燃渴求的心火；又是誰(shuí)，擁有神奇的魔力，能在你枯萎的心靈上播撒綠色的種子——是老師。

　　我和大多數(shù)同齡人有著不一樣的經(jīng)歷：小學(xué)時(shí)我去日本生活過(guò)四年，之后又去了南京，由于在南京發(fā)生過(guò)南京大屠殺的緣故，我在那受到過(guò)很多同學(xué)的白眼和冷眼，甚至感覺(jué)老師對(duì)我也有一絲“敵意”。后來(lái)為了求學(xué)，我又在初三時(shí)轉(zhuǎn)站到了西安。在這里，我遇到了一位令我終生難忘的人——我的語(yǔ)文老師。

　　剛到西安，由于在南京的那些經(jīng)歷，我非常討厭語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科，終日沉迷于日本動(dòng)漫，難以自拔。我的老師知道了，她非但沒(méi)有阻撓我對(duì)動(dòng)漫的熱情，反而告訴我她也曾是一位“動(dòng)漫迷”，告誡我要學(xué)習(xí)動(dòng)漫人物的.精神，活出自己獨(dú)特的色彩，這無(wú)形中拉近了我與老師的距離。

　　為了讓我喜歡上語(yǔ)文，我的老師可謂煞費(fèi)苦心，幾乎每天放學(xué)后她都要幫我強(qiáng)化一下基礎(chǔ)，但始終沒(méi)能讓我愛(ài)上語(yǔ)文。幾個(gè)月后，語(yǔ)文老師把我叫到辦公室，自責(zé)地對(duì)我說(shuō)：“作為一名語(yǔ)文老師，沒(méi)能讓你喜歡上自己國(guó)家的語(yǔ)言文化，我真是失職�！蔽耶�(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，幾乎脫口而出“不，您是一位好老師！”老師似乎被我的話震顫了，她起了興致，和我又聊了一會(huì)《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》的美妙——什么“琴瑟友之”，“琴瑟”相當(dāng)于現(xiàn)在的彈吉他，講的是戀愛(ài)的甜蜜，“鐘鼓樂(lè)之”鐘鼓是正樂(lè)，講的是結(jié)婚的莊重與責(zé)任……那一刻我第一次感受到中華文化的根系開(kāi)始緩緩的扎向了我那原本頑固如土石般的心房，在老師期盼與關(guān)注的眼神中，那土壤開(kāi)始松動(dòng)，瓦解，被浸潤(rùn)，我那沙漠般的心，仿佛結(jié)出了片片綠葉，有了生機(jī)。

　　記得一個(gè)炎熱的下午，您為了使無(wú)精打采的我們振作起來(lái)，讓我們看向窗外的爬山虎，一陣清風(fēng)徐來(lái)，青樹(shù)翠蔓，蒙落搖綴，參差披拂，霎時(shí)間，我們的眼睛被片片的綠色包裹，老師則為我們讀詩(shī)，這讓我們感受到一陣陣沁人心脾的涼爽。

　　您的書(shū)卷上總會(huì)寫(xiě)滿密密麻麻的小字，但您上課時(shí)從不會(huì)照著筆記讀，而是會(huì)讓我們相互討論，總結(jié)出答題技巧，這使原本乏味的語(yǔ)文課變得有趣起來(lái)�！把鲋畯浉�，鉆之彌堅(jiān)”，不知不覺(jué)中我的語(yǔ)文成績(jī)竟如那爬山虎的綠葉般開(kāi)始攀升，對(duì)中華文化的認(rèn)同感更是與日俱增，我體會(huì)到了作為中國(guó)人的驕傲！

　　曾有人把老師比作太陽(yáng)，而您卻是我心中的綠意，化干涸的沙丘為詩(shī)意的綠洲。謝謝您，我的老師！

綠意的作文11

　　艱苦地扛起崢嶸歲月蹉跎，艱難地走過(guò)皚皚白雪大地，望著那迎風(fēng)生長(zhǎng)的樹(shù)苗，看似弱不禁風(fēng)的枝頭上點(diǎn)綴著一枚翠綠的枝芽，這便是寒天將過(guò)的佳音——春天將至！

　　新中國(guó)的成立，乃是歷經(jīng)寒風(fēng)冷雨才得以實(shí)現(xiàn)。前人偉大的創(chuàng)新特色之路，使中國(guó)愈發(fā)耀眼，愈發(fā)輝煌�，F(xiàn)在中國(guó)所走的綠色發(fā)展之路，讓中國(guó)更加活力、更加絢麗。綠色，不斷闖入人們的眼眸，不停走入人們的生活，早已成為人們心中一處處?kù)n麗的風(fēng)景。

　　幾十年前，中國(guó)雖地大物博，但許多荒涼之地?zé)o法得以有效治理。那些可愛(ài)的人們便出現(xiàn)了，他們迎著風(fēng)沙而上，頂著艱苦而行。無(wú)人問(wèn)津的荒漠被他們親手打造出了一個(gè)綠色的世界，如今他們站在待了幾乎一輩子的土地上，無(wú)比幸福。

　　河北村民賈海霞和賈文其就是綠色的創(chuàng)造者，紅星的發(fā)揚(yáng)者。他們雖無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，甚至雙目失明雙臂截肢，可他們有著有著一顆熱愛(ài)不可阻的心，一份堅(jiān)毅不可斷的精。在他們的十五年如一日的努力下，村里50多畝被荒涼吞噬的荒灘地，變成了滿眼翠綠的蔥郁綠洲。他們用自己的行動(dòng)不僅傳送著郁綠的信號(hào)，更是感染了人們。看那些“最可愛(ài)的.人”，他們每日每夜地守護(hù)著國(guó)土，每天準(zhǔn)時(shí)升起鮮艷的五星國(guó)旗。他們保衛(wèi)著邊疆，還建設(shè)著，美化著祖國(guó)。他們?cè)跇O寒地或黃沙地中點(diǎn)綴著透新的綠，讓綠色襯托著紅色，讓嘹亮的國(guó)歌響徹紅綠之中。他們是綠色的保衛(wèi)者，紅心的號(hào)召人。還有那些農(nóng)民，自愿離開(kāi)溫馨的家庭在荒灘地里駐守著，以木為家，以樹(shù)為鄰。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在地種著，種著那一棵棵綠樹(shù)，種下心中的祝福，種下祖國(guó)的希望。綠色在陽(yáng)光下反射到他們臉上、手上，布滿深紋的臉頰，夾雜著黃沙的雙手，竟顯得異�？蓯�(ài)。這些憨厚的人們開(kāi)荒種林一輩子，他們仿佛只有嗅到了熟悉的泥土味，看到了蓊郁的綠色，心里才會(huì)覺(jué)得踏實(shí)。那一顆顆熾熱的滾燙的紅心，渲染著翻起的陣陣綠意，翻騰著的綠色更加青翠，愈發(fā)閃耀！

　　隨著生態(tài)環(huán)保，綠色發(fā)展的理念深入人心，垃圾分類成為新時(shí)尚，路邊不再有垃圾成堆、“白色”滿天飛的現(xiàn)象，有的是綠樹(shù)成行，綠草如茵。市民們正確分類，精準(zhǔn)投放，毫不含糊。社區(qū)里，老人的高談闊論，孩童的嬉笑玩鬧，其樂(lè)融融。這幅美景穿過(guò)姿態(tài)萬(wàn)千的花叢，透過(guò)枝干粗大的樹(shù)木，傳到祖國(guó)的各個(gè)角落。五星紅旗下，漫山遍野的綠色，養(yǎng)了人們的眼，醉了人們的心。

　　還有，在滿覆綠意的校園里，在老師的丹心教導(dǎo)下，我們這些祖國(guó)的“幼苗”正不斷茁壯成長(zhǎng)著。用一雙雙充斥著期盼的清澈雙眸，用一顆顆承載著報(bào)國(guó)的熾熱紅心，向著為了明日輝煌馬不停蹄地奔跑著，為著建設(shè)美好家園風(fēng)雨兼程的奮斗著。

　　這世上最絢爛的顏色莫過(guò)于兩種，一是那充滿希望的綠色，二是那代表熱情的紅色。這二者相互交融，相映成趣，便成為了最美麗的“中國(guó)畫(huà)”的基色！

綠意的作文12

　　樂(lè)聲悠揚(yáng)，生命轉(zhuǎn)瞬，隨那撩動(dòng)的琴弦幻化為今生的永恒；綠意常在，信念永駐，隨那枝頭的綠意升華為無(wú)限希望。

　　綠意常在，是永存新生的力量。如同“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。那生生不息，生命蛻變的力量，感召萬(wàn)代世人；如同“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。那希望永在，信念永存的力量，引領(lǐng)著時(shí)代進(jìn)步；如同“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。那搏擊人生，永存新生的力量，顯現(xiàn)這里是的風(fēng)浪。我們不曾忘記花謝花開(kāi)的精彩瞬間，一抹綠意撩動(dòng)出新生的春天，我們不曾忘記破繭成蝶的誓言一綴綠意勾勒世紀(jì)的華彩。是綻放的新生，浮動(dòng)波光粼粼；是永久的綠意，揮灑這新生不棄的力量。

　　綠意常在，是永存寧謐的安慰。廣袤宇宙，世事變遷。擁有一絲綠意，是清涼的夏意送來(lái)的慰藉，是黑暗的明燈送來(lái)的安慰，是足下堅(jiān)實(shí)的土地，人生不再是徜徉不知前方，不再是徘徊躊躇憂傷，前方將是枝繁葉茂，前方將有綠意蔥蔥，郁郁翠翠的綠葉是寄托永恒情懷。那綠意，撫平心靈的創(chuàng)傷，撫平被烈日灼傷的疤痕，綠意常在，常有風(fēng)輕云淡的境界，常有瞬間幻想的絕倫，常有安寧?kù)o謐的安慰。

　　綠意常在，是永存希望的羽翅。我們不曾忘記“可樂(lè)男孩”薛梟從廢墟中抬出時(shí)那樂(lè)觀從容，帶著希望的笑臉；我們不曾忘記“敬禮男孩” 郎錚在擔(dān)架上以一崇高的軍禮獻(xiàn)出敬意，贊出希望；我們不曾忘記有著與年齡不相稱的成熟與勇敢的林浩，滿懷希望，搭起同學(xué)生命的橋梁；我們不曾忘記人民警察蔣敏在痛失親人的.陰霾下，用堅(jiān)忍與樂(lè)觀為災(zāi)區(qū)人民捎去春天的綠意，那是心靈的春天，那是充滿希望的明天。天若有情，你的愛(ài)幻化為人間的大愛(ài)，那是最美的風(fēng)景，紛飛的雨絲中，看不清你模糊的表情，只有心相通的感觸。大災(zāi)面前，正因?yàn)槲覀冃拈g永存希望，我們才挺起這民族不倒的脊梁。那希望，是心間綠意的的彰顯；那希望，是人人綠意的傳承；那希望，是靈魂綠幽的詮釋。滿懷希望，常有綠滿枝頭，常有綠意人生。

　　時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，人世悲歡離合，多少個(gè)時(shí)代不斷更替。追古溯原，憶往崢嶸，多少段歷史不斷更改。唯有綠意常在，心中才永有安慰；唯有綠意常在，心中才永有新生信念。

　　斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，唯有綠意常在，心中才永有希望，才能夠挺起民族的脊梁，譜寫(xiě)時(shí)代的華章。

綠意的作文13

　　最喜歡夏天。

　　不似春天般稚嫩，不似秋日般凄涼，也不如寒冬般單調(diào)。窗邊樹(shù)葉綠意正濃，一棵棵樹(shù)相連成片，知了于其中穿行，喧鬧，嬉戲，頗具生機(jī)。

　　我們家的人都是極愛(ài)植物的，花花草草，我家從來(lái)不缺，放眼望去，一片綠意就這樣悄無(wú)聲息地鉆入人們的眼睛，也嵌入人們的腦海心田。綠色總是那般明麗，那般沁人心脾，好似能讓人忘卻一切煩惱。然而，不知人們是否注意到，今日的山不再如往日般蒼翠欲滴，彼時(shí)清澈見(jiàn)底的綠水上也漂著許多穢物，就連我家那些植物也萎縮似的蜷起葉子。

　　整日都有新聞在報(bào)道這里的空氣受到污染，那里的海平面在上升，荒地戈壁上，一座座煙囪拔地而起，傲視著“腳”下的.人們，一團(tuán)團(tuán)黑煙隱入白云后，遮住了天空原本的面貌。有人坐在家中開(kāi)著空調(diào)電視機(jī)，玩著手機(jī)和電腦，感嘆環(huán)境的惡化，數(shù)落人們的不知珍惜，情到深處，便在網(wǎng)上發(fā)表一下自己的感想，卻不知自己的行為是如何得過(guò)分。

　　綠色節(jié)能從不只是說(shuō)說(shuō)而已，眼睜睜看著這世界的綠色慢慢減少，天空也不再蔚藍(lán)，我們卻無(wú)能為力，憑一己之力改變不了什么，我們只能從自身出發(fā)，漸漸影響身邊的人。

　　隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，這些都是人們常說(shuō)的詞，然而又有多少人能做到呢。當(dāng)你用完一盞臺(tái)燈，隨手關(guān)掉電源，雖說(shuō)是微不足道的電量，但常年積累起來(lái)，卻是一個(gè)不小的數(shù)字，省錢(qián)又環(huán)保，何樂(lè)而不為呢?早上用來(lái)洗臉的水用來(lái)洗腳，再拿去澆花，一水多用，既環(huán)保又節(jié)能。這些都是我們可以做到的事，只需留心。細(xì)心呵護(hù)身邊的每一絲綠意，因?yàn)榫G色不僅僅是綠色——

　　綠是一種心情與心態(tài)。

　　綠往往代表著生機(jī)與活力，也代表著舒適歡快的心情。爸媽總是說(shuō)，看書(shū)看累了，心情煩躁了，望望窗外，瞅瞅滿樹(shù)滿山的綠意，心情便會(huì)奇跡般得變好，它總是那般生機(jī)勃勃，清麗明亮，讓我回想起與自己的夢(mèng)想邂逅的感覺(jué)，夢(mèng)幻般美好，輕易地被燃起斗志，豁然開(kāi)朗。它還是希望。千島湖有個(gè)詞叫作“秀水富民”，所謂靠山吃山，靠水吃水，作為一座浮在湖中央的小城鎮(zhèn)，四面有綠水環(huán)繞，水資源很是豐富，湖中常有魚(yú)蝦嬉戲，靈動(dòng)活潑，煞是惹人喜愛(ài)。所幸水質(zhì)未被污染，常見(jiàn)有漁人倚湖而釣，頗有一番“人淡淡，水蒙蒙，吹入蘆花短笛中”的悠遠(yuǎn)意境。這一方綠水也引得各地的人們爭(zhēng)相拜訪，它帶給我們希望，繁盛富饒的希望。人們善待大自然，那么大自然便也會(huì)不加保留地回報(bào)人們。

　　在這個(gè)注定不平凡的夏天，G20到來(lái)之際，我多么渴望望見(jiàn)那久違的片片綠意，帶給我內(nèi)心寧?kù)o與歡樂(lè)……

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