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老墻的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的老墻的作文，歡迎閱讀與收藏。
老墻的作文1
天空的陰沉，地面的蘚苔，人的孤獨(dú)，在你的額上，刻著塵土的標(biāo)記。有人在你的跟前望而止步，人類的聲音也沉黙不語。
夜晚，破爛不堪的門窗吱嗄作響，腐朽杉木墜落，破舊屋頂散架，一切都在以不可阻擋的速度
走向毀滅。
灰色的老鼠，白色的螞蟻，碎布似的蜘蛛，神秘的蝙蝠。它們成了這鍛造車間的主人，它們在裂擊，在咬嚙，在侵蝕，在呑噬，這座靜止不動的古屋。老墻，你往年高昂的屋脊，現(xiàn)在彎下了腰。房與房之間的界限消失了，一切都淹沒在泥土中。雜草在磚頭上狂舞，但是你，我曾朝夕相依的老墻，你依然屹立在那種混亂的平靜的和那種頑固的毀壞之中。
天空的陰沉，地面的蘚苔，人的孤獨(dú)圍困著你，構(gòu)成了你那種凄涼的美。你用脫落的磚，殘缺的`門窗，刻畫出你慷慨的影子。你飽經(jīng)蒼霜的面孔，疲憊得讓我心痛。冷風(fēng)驅(qū)散著鳥群，連落葉也被這可惡的冷風(fēng)驅(qū)趕著離開了你。
我苦澀的夢和我受傷的心，終于在你的沉默，你的不幸中，得到了庇護(hù)和安慰。老墻，你相信吧，我會憑著自己頑強(qiáng)意志，把你的容顏裝扮得更加亮麗。
老墻的作文2
在一堵陰暗的、已經(jīng)滿身都是灰塵的老墻上，裂出了一道道深深的裂痕。這堵老墻好像是一位飽經(jīng)滄桑的老人，經(jīng)過歲月的流逝，已經(jīng)滿臉都是皺紋，衰老不已，它在人們的記憶中漸漸逝去，只有我們這些孩子在玩捉迷藏時，才來到這里。
隨著年齡的.增長，我們不再玩那些簡單的游戲，那面老墻也在我們的記憶中漸漸逝去……
一天，我閑來無事，偶然又來到這個地方。當(dāng)我看到那墻面時我驚呆了！我發(fā)現(xiàn)老墻的每一個裂紋都被綠色的爬山虎所占滿，老墻似乎年輕了許多……我很奇怪：爬山虎是如何在老墻上生根發(fā)芽的呢？我想著想著不禁落下眼淚，老墻是一座用土壤壘起的土墻，也許是一只鳥兒把種子帶給了老墻，老墻把自己僅有的一點(diǎn)水份全部給了爬山虎，而它自身卻很有可能因缺失水份而垮塌，爬山虎也沒有忘記老墻的“養(yǎng)育之恩”，用自己的綠色將老墻裝點(diǎn)地充滿生機(jī)……
它們在秋風(fēng)中相互支撐，不離不棄，一起向我們講述著一個美麗的故事。
啊！這就是愛，這就是愛的相互溫暖，相互傳遞！
老墻的作文3
還記得嗎？還記得那面被你涂得亂七八糟的老墻嗎？在墻上畫兔子，畫月亮，畫小船兒，畫中的你在河里的小船上晃晃悠悠，好愜意呀！你還曾把那墻當(dāng)作黑板，叫娃娃們按順序坐好聽你講課……
是的，我記得，從記事起，我就用筆在墻面上涂鴉，從鉛筆到水彩筆、從里到外、從下到上，這面墻被我涂得滿滿的`……
我還記得，墻上留著我的許多處女作：看，那小人兒頭朝下，腳朝天呢！那阿拉伯?dāng)?shù)字顛來倒去地、不熟悉我的人可不會認(rèn)識它呢！那在草地上奔來跑去的小雞和小鴨都長著長長的四條腿，要知道，他們可都是長跑冠軍噢！那時，我就象無憂無慮的小天使，整天在墻上隨心所欲地畫呀畫、涂呀涂，沒有任何約束，這墻就是我的世界。
后來，我們搬了新家，老房子換了新主人，那面墻也被粉刷一新了。
搬進(jìn)新家后，媽媽就不允許我再在墻上畫畫了。我再也沒有屬于我的那面墻了，我好懷念它，懷念它！一個機(jī)會讓我重新見到它：今夜我又夢見它了，它至今已褪色，只能模糊地見到它的原貌。我擁上去，用臉蛋貼上它，想摸摸那面墻，但還是從夢中驚醒，淚水已沾濕了我的枕巾。
那夢中的情景一遍遍在我的腦海里回放，它曾是我的小天地，我想它好深、好深！如今，我只能輕輕地問自己：老墻，你還好嗎？
老墻的作文4
這堵墻已經(jīng)老了。
同學(xué)們在那經(jīng)過時，總是這么說。
也確實，那堵墻看起來已經(jīng)很老了。班駁的腳印，同學(xué)們的美麗的親筆簽名，還有那半熟半不熟的言情文字。諸如此類的“文明垃圾“烙在墻上。讓這堵墻一下子便變老了，雖然他是老當(dāng)益壯的那種。
老師對這堵墻沒少說政治，學(xué)校好好的一堵墻，你們自己看看，現(xiàn)在象個什么樣……但，老師先生也只是說說而已，并趁機(jī)恐嚇恐嚇我們這群還不大的孩子，老師真是用心良苦�。《疫�是悲哀的'用心良苦。
雖說如此，班上的老墻（我們以前叫他小白）還是免不了受苦。那些比較“調(diào)皮“的同學(xué)，在生氣時就忍不住往老墻身上踹幾腳，以解心頭之“氣“。我們“好“學(xué)生見了也見怪莫怪。哎，一班悲哀的家伙。
今天下午考英語試時，因為無聊，所以忍不住看看老墻。一股難言的感覺涌上心頭，心接著便痛了一下。哎，老墻，看來是我們錯了。但我們還來得及嗎？雖說回頭是岸，但我們的回頭，老墻就會變成岸了嗎？我很納悶。
下課時，同學(xué)們又從老墻面前經(jīng)過。
“哎，老墻確實已經(jīng)老了。“
老墻的作文5
隨著花開花落，時間如清風(fēng)般從指尖悄然劃過，但它帶給我們的回憶不會因此而消逝，故鄉(xiāng)的那堵老墻，使我的靈魂縈繞在此，纏綿不絕。
隨著思緒的轉(zhuǎn)動，回憶的牽引，我又再次走到老墻前。在這灰白色、不高的老墻上，有我和伙伴留下的'痕跡�？磯ι�，幼稚的文字，也許并不像字，讓人忍俊不禁的圖案，真真切切的記載著與小伙伴的友誼。
再向上看，老墻真的老了，顯露著一副弱不禁風(fēng)的外狀，有些磚都掉落了下來了，然而，在伙伴們幾經(jīng)測試，它又是如此的結(jié)實。一到放學(xué)，我們都會爬上老墻，在墻上嬉戲、玩耍。累了，就坐下來，我們坐在一起，吃著零食，目光奔向火紅的西方。
在老墻里面，是一小片荒地，種著一棵榆樹。夏天，我和小伙伴會再次爬上老墻，坐在綠陰下，吹著陣陣習(xí)風(fēng)，是多么愜意悠閑。有時，從樹上折下一根很直的樹枝來，在老墻前，扮作武士，用樹枝做劍來拼劍，也會一起扮壞人與俠客。總是打打鬧鬧，有說有笑，從沒有煩惱，老墻默默地注視著一切，記載著一切。
回到現(xiàn)實，回憶終究是回憶。那堵老墻老了，一副弱不禁風(fēng)的樣子，它是真的老了，一聲巨響，倒下了，榆樹也被砍了去，朋友見了，會淡淡的笑，再也不會像兒時那樣打鬧歡笑，我在思考，成長讓我們變了么？友誼淡了？漸漸的明白，我們變了，但友誼從未淡過，因為在每個人心中，那堵老墻從未倒下，永遠(yuǎn)也不會倒下。
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