【集合】種大蒜作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的種大蒜作文，歡迎閱讀與收藏。

種大蒜作文1

　　3月5日，祁老師讓我們帶一坨大蒜。一開始我很奇怪，老師說下午我們就知道了。下午大課間的時(shí)候，祁老師叫我們抓緊進(jìn)教室。老師叫我們拿出我們的大蒜。哈哈！原來老師是跟我們一起種大蒜的。

　　老師先帶著我們把大蒜的外衣給脫了，大蒜露出了胖娃娃般的身體。然后老師又選了幾個(gè)同學(xué)的盤子，把大蒜腳超底頭朝上整齊的擺放著。大蒜頭真像一個(gè)個(gè)挺拔的小軍人。最后老師帶領(lǐng)幾位同學(xué)去把每個(gè)盤子里裝滿了水，擺放在后面的.窗臺(tái)上。

　　第二天，我去觀察了一下，一點(diǎn)也沒有變化，我?guī)е�這種失望的心情出去休息了。

　　第三天，我也去觀察了一下，這次大蒜長出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽，像一根根柔軟的松針。我高興地一蹦三尺高，心里別提多高興了。

　　第四天、第五天我都去觀察了一下，發(fā)現(xiàn)芽從嫩綠變成深綠，芽慢慢長長了，像小女孩的短發(fā)，小芽從一片葉子變成了三四片葉子。

　　最后，我用小尺量了一下有20.8厘米了，我好高興啊！

種大蒜作文2

　　1月17日 星期二 晴

　　今天，我在家閑著沒事干，就想起了種蒜苗的想法。于是我就去廚房找了一顆大蒜放在一個(gè)盆里,在把里面倒上水，我希望它快快長大。并取名為“神算”

　　1月20日 星期五 晴

　　幾天后，我看到“神算”終于吐出了一些嫩芽，雖然芽連一厘米都不到，但我也很開心，你看那芽多好玩呀！從遠(yuǎn)處看，看不出有什么好玩的，近處一看，才發(fā)現(xiàn)蒜苗有多么有意思。它的芽是由植物拼寫成的小“丫”字，而那一瓣瓣的.大蒜就像一袋袋的肥料，供那棵蒜苗生長。

　　1月23日星期一 晴

　　我種的大蒜苗生長的越來越高，以前由植物拼寫成的小“丫”字，變成了植物拼寫成的大“丫”字了。我在看看盆里的水，漸漸下降由于還想繼續(xù)觀察這好玩的大蒜苗，所以我有給它加了點(diǎn)水。希望它長的在高一些。

　　1月26日 星期四晴

　　啊，我養(yǎng)的大蒜苗終于長的郁郁蔥蔥，從遠(yuǎn)處看真像一盆盆景啊！

　　我又準(zhǔn)備給它倒水時(shí)，媽媽走過來說：“不用了，它的“青春期”就要過完了，在過上幾天它就萎了，還是這幾天把它吃了吧！”

　　吃著自己種的大蒜苗，心里美滋滋的。通過這次種大蒜苗讓我體會(huì)到了種植物的快樂。以后我要多種植物，體會(huì)這無限的快樂吧！

種大蒜作文3

　　今天羅老師要們寫一篇觀察作文要種幾棵大蒜。

　　我回到家里找來了幾顆大蒜，一顆顆大蒜圓溜溜的，像一個(gè)個(gè)小雞蛋，我把大蒜放在盆里裝一點(diǎn)水。放在陽臺(tái)邊，接著我要做的事情就是等待。

　　星期二早晨我便迫不及待地跑到陽臺(tái)邊去發(fā)現(xiàn)水都沒了，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，大蒜的下邊長了許多小白根，那根有點(diǎn)像。老爺爺?shù)陌缀�子，一根一根的，原來水全部被根吸收了，我又在里面澆了一些水，把大蒜放了進(jìn)去。

　　星期三早上，我又到陽臺(tái)邊去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭有一點(diǎn)綠，于是，我又澆了一些水，然后坐在陽臺(tái)邊等大蒜發(fā)芽，等啊等，我不小心睡著了，等我起來見一顆顆大蒜探出了嫩綠的小頭來看這個(gè)美麗的世界，我興奮的一碰三尺高。

　　星期四，大蒜又長高了，大蒜現(xiàn)在有三厘米高了，每天大蒜都在長大，我也在成長。

　　又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)大蒜生長的速度明顯加快，蒜芽已經(jīng)長的足有4cm多高了，所以大蒜多穿上了一件綠油油的.新衣服。

　　看見我親手種的大蒜在一天天的成長，我心里美滋滋的。

種大蒜作文4

　　一天，媽媽帶我去劉阿姨家作客。在劉阿姨家，我無意間發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上有一盆蒜苗，綠油油的、非常好看。讓我奇怪的是，這些蒜苗全都生長在清清的水中。我不禁在心里想，水里也能種植物嗎？回家我也要試著在水里種大蒜。

　　第二天，爸爸媽媽都不用上班，在家陪我。看爸爸媽媽閑著沒事，種大蒜的念頭又蹦到我的腦海里。我跑到他們身邊，大聲說：“爸爸，媽媽，我們一起用水種大蒜好嗎？”爸爸、媽媽一聽，都興致勃勃地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，爸爸找來一個(gè)礦泉水瓶。他用剪刀從瓶子中間攔腰剪斷，然后在下半截礦泉水瓶里裝滿水，再把上半截礦泉水瓶倒過來插在水里。媽媽從廚房里找來一個(gè)蒜頭，將蒜頭上一半的外衣小心地?fù)荛_，讓蒜寶寶露出頭來。媽媽把蒜頭遞到我手上，我把蒜寶寶輕輕放在倒插著的'半截礦泉水瓶里，半淹在水中。

　　我每天都去看我的蒜寶寶。沒過幾天，蒜寶寶們長胖了、長高了。它們的頭頂上長出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃色的小芽兒，根部還生出了許多又白又細(xì)的胡須呢！又過了幾天，小嫩芽變綠了，胡須也越來越長了，大約有四厘米長了，就像電影《捉妖記》里的小胡巴，可愛極了！

　　蒜寶寶們長啊長，一個(gè)多月過去了，竟然長得和我小手臂一樣長了。媽媽說：“我們可以用蒜葉來炒面吃，一定很香！”

　　雖然舍不得，但我還是答應(yīng)了媽媽。那天中午，媽媽將大蒜葉子采下來，一棵棵洗干凈切成小段。媽媽的蒜葉炒面做好了，那味道好香啊！我吃著自己親手種的大蒜，心里甭提有多開心了！

種大蒜作文5

　　陽光明媚的一個(gè)星期天下午，我聚精會(huì)神地看著書。這時(shí)，妹妹跑過來說：“姐姐，姐姐，爺爺要開始種菜了，我們?nèi)タ纯窗桑　?/p>

　　我一聽，急忙放下手中的書，跑到菜園里找爺爺。”爺爺，我也要學(xué)種菜！”我對(duì)爺爺表明了我的決心。爺爺滿口答點(diǎn)，我們把發(fā)了芽的'大蒜和肥料拿到菜地。

　　爺爺先撒了一點(diǎn)兒肥料，說“肥料要撒得均勻，不能有些地方撒得多，有些地方撒少。”我和妹妹爭著撒肥料，結(jié)果菜地一半撒得太多一半撒得太少。爺爺說“這樣會(huì)使蒜苗長得不好。"我和妹妹聽了，都后悔地下了頭，我說：“不是還有一些肥料嗎？"我和妹妹倒又高興起來，連忙把剩下的肥料均勻地撒在另一邊萊地。

　　爺爺拿了三把鋤頭，要教我們挖地。用鋤頭把土翻起一層又一層，覆蓋在肥料上，再把地翻松軟，最后再把草撥了，就翻好地了。我和妹妹鋤地速度太慢，土總是中途有一大半掉地上，爺爺說鋤地要快，不然就要花很久時(shí)間。

　　爺爺打開裝有大蒜的袋子，把里面發(fā)了芽的大蒜撒到土壤上，說：“要把大蒜的芽朝上，插大蒜時(shí)要見縫插針。”我也學(xué)爺爺，但如果我和爺爺比賽，肯定是爺爺贏，因?yàn)闋敔敳宓糜挚煊趾谩?/p>

　　最后，我們要澆水。爺爺去拿了幾捆稻草幾根大樹枝和一個(gè)灑水壺。先把稻草鋪在菜地上，用大樹枝壓住，再把灑水壺裝滿，均勻地把水酒在稻草上。

　　小蒜苗，你快快長，勞動(dòng)的果實(shí)最甘甜，我要嘗嘗我的勞動(dòng)成果！

種大蒜作文6

　　三月二十六日 星期六 晴

　　今天，媽媽買了幾頭大蒜讓我種，我問媽媽：“圓滾滾的，讓我怎么種呢？”媽媽笑著說：“你把它剝開來就知道了。”我剝開來，喲，原來它是由十三個(gè)“小兄弟”組成的，它們的“皮膚”雪白。（親昵的語氣）我把蒜掰開，挑了個(gè)最大的用紙杯把蒜泡在水里說：“天氣現(xiàn)在暖和了，你快快發(fā)芽吧。”（小小希望）

　　四月十八日 星期三 晴

　　放學(xué)回家，我一進(jìn)門就跑到陽臺(tái)上去觀察大蒜。呀！大蒜已經(jīng)發(fā)芽了！嫩綠嬌小的芽從它那雪白的“皮膚”里鉆出來，好像是蒜長出來的“小嫩手”，一縷陽光照在上面，小芽鉆的更高了。一陣風(fēng)拂過，小芽微微搖晃，似乎在說：“小主人，等我長大了，我也想跟你一起去學(xué)校，讓大家都了解我，好嗎？”“好。”

　　（這一段情景描寫充滿生氣，讓人想到生命帶給人的欣喜。）

　　五月八日 星期四 晴

　　大蒜長出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像一位亭亭玉立的少女。蒜葉里又長出一片小蒜葉，好像一位媽媽抱著自己的'小寶寶。再看看根部，長了一些很長的“白胡須”，把水面都覆蓋住了。（溫暖的語言。）

　　啊，大蒜終于長大了，我的知識(shí)也增多了，明天我要帶去學(xué)校，讓大家都了解——蒜。

種大蒜作文7

　　記的在一個(gè)陽光明媚的上午，我在陽臺(tái)上種大蒜頭。

　　可是過了幾天，三個(gè)蒜頭一點(diǎn)也沒變化沒有長一點(diǎn)兒芽、沒有長一片葉。我非常疑惑：是不是大蒜頭壞了？于是我挖了一個(gè)大蒜頭出來，為什么大蒜頭有這么長的根呢，怎么還不長葉子呢？大蒜為什么先長根？而不是前長芽呢？應(yīng)該從頭到尾才對(duì)啊。難道是地球的吸引力把根吸出來，還是大蒜的生長出了問題，還是我迷惑不解。帶著這些問題我又種了幾天，準(zhǔn)備種完后一起研究。

　　這時(shí)大蒜頭已經(jīng)越來越大了：從一開始的沒有芽，到有一厘米的芽，到有好幾厘米的葉子這對(duì)大蒜頭是多么漫長的等待呀！媽媽說：大蒜先長根是因?yàn)橐�吸收營養(yǎng)，根長得多，營養(yǎng)吸收的'成份就越多，營養(yǎng)多了，芽才會(huì)出現(xiàn)。這個(gè)問題在我的腦海反復(fù)多遍，現(xiàn)在這個(gè)極其困難的問題終于可以逃脫我的腦海了。

種大蒜作文8

　　一個(gè)秋高氣爽的星期一，老師要我們回去觀察動(dòng)植物一個(gè)星期，我回去種了兩顆大蒜，圓鼓鼓的，像一個(gè)小小的小籠包，晚上大蒜的一點(diǎn)皮突了出來。

　　11月8日星期三小雨

　　今天是個(gè)小雨的天氣，我早上起來就看了一下大蒜，發(fā)現(xiàn)皮又突出來了一點(diǎn)兒，還有一個(gè)已經(jīng)發(fā)芽了，我就給它們澆了點(diǎn)水，晚上回家，我就急忙放下書包，去看大蒜，不出我所料，大蒜又長高了點(diǎn)兒。我想：長得可真快呀！

　　11月9日星期四晴

　　今天是個(gè)艷陽的好天氣，早上我還是第一個(gè)醒來的`，我又看了一下大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜有四厘米了，另一個(gè)差不多有三厘米的樣子，而且還分成兩段呢，我問媽媽：“媽媽，這個(gè)是不是兩個(gè)芽兒了呀？”“是呀。”媽媽回答道。“我還以為生寶寶了呢。”我說。

　　11月12日星期日陰

　　今天又是一個(gè)秋高氣爽的星期日，我早上又看了一下大蒜，發(fā)現(xiàn)它有九厘米長了，另一個(gè)有八厘米高了。我猜想：“它們的根大約有三厘米長了吧。”

　　經(jīng)過這一段時(shí)間，我知道了大蒜生長的過程，也體會(huì)到自己親手種植物的樂趣：“種大蒜要用耐心，才能出結(jié)果。”

種大蒜作文9

　　10月29日，我種下了幾個(gè)大蒜。先叫來好多個(gè)大蒜，我尋找的是早已發(fā)芽的蒜，無需去皮。把四顆蒜放進(jìn)枯枝土里邊埋起來，只外露上方尖長的，帶點(diǎn)翠綠色的新芽。把她們放到對(duì)話框邊，澆幾滴水，就等待他們長大以后。

　　我都種了一顆蒜在水里，先把大蒜剝了皮，放到1厘米深的水中，等上幾日，它便會(huì)長得更變大。之前因?yàn)槲矣盟疀_過大蒜。我特想用水種的和土養(yǎng)的'較為一下，看哪一個(gè)長得更強(qiáng)。

　　過去了二天我發(fā)現(xiàn)了種在水里的蒜芽長得高些了，還長出了根，嫩白的，閃耀著白色的光。種在土中的，卻光長了根，小嫩芽沒有什么轉(zhuǎn)變，難道說是由于他們沒有去皮嗎？

　　間距之前觀查，迅速過去十來天，我非常少去看看大蒜。期中考試完，我將那上喑算搬至班到我的桌上，細(xì)細(xì)地觀查。她們早已長得很充沛了。種在土中的蒜長得又高又壯，高的，大概有30厘米，矮的有20厘米上下。正在水里的蒜卻長得落伍了它只長了十多公分，矮得多。種在土中的顏色上邊是翠綠的，下邊有點(diǎn)兒白又有點(diǎn)兒綠。種在水里的顏色上邊是翠綠色的，下邊是白色的，它的根還像老大爺?shù)暮�子�?/p>

　　我很喜歡種大蒜，我的大蒜總算種成功了。再過幾天，他們就可以變成飯桌上的美味可口啦。

種大蒜作文10

　　“十?一”又來到了，老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)：種大蒜。我聽后一蹦三尺高，心想：我一定要好好完成這項(xiàng)任務(wù)！

　　我一回家就進(jìn)行了準(zhǔn)備工作：先把大蒜厚重的外衣脫掉，為了便于觀察，我專門準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃盤子，倒進(jìn)水，接著又把大蒜像牙齒一樣整齊地排列在盤子里。

　　第二天是一個(gè)陽光明媚的早晨，我穿好衣服就迫不及待c地跑到大蒜面前，可是我用肉眼怎么也看不出大蒜的變化。這時(shí)，我就拿來放大鏡觀察大蒜的.頂部：我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小白點(diǎn)在大蒜的頂端，活像一顆亮晶晶的鉆石鑲嵌在一個(gè)尖角帽上！我興奮極了，又把盛著大蒜的盤子端起來，用放大鏡看大蒜的底部：有幾根胡須探出來大蒜的身體！

　　我太期待蒜苗的成長了！我天天給大蒜換清水，天天把它放在陽光充足的地方。功夫不負(fù)有心人，過了幾天，我的蒜苗終于探出了它那白色的腦袋，張望著這個(gè)美麗而陰冷的世界。我一看，信心又遞增了好多倍，更加細(xì)心呵護(hù)我的蒜苗了！又過了一天，我一起床，發(fā)現(xiàn)它的小白腦袋又 長長了一些，如果拿放大鏡看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)白蒜苗里還有一個(gè)小綠點(diǎn)。隨后，小綠點(diǎn)以頑強(qiáng)的身軀長成了一段綠色的小苗，而且還高過了小白苗！原來，蒜苗是一截一截長的，如果蒜苗可以壓縮的話，蒜苗就可以像電話電線一樣升縮了。

　　通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)大蒜的生命力是頑強(qiáng)的。因?yàn)樵谶@么陰冷的天氣下，蒜苗都能茁壯成長，它的精神令我欽佩，我也要向它學(xué)習(xí)！

種大蒜作文11

　　一個(gè)艷陽高照的下午，我到樓頂種大蒜。

　　我用鏟子鏟土，土硬得不得了，連鏟子都被鏟彎了。我兩只眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)了幾圈，突然想出了一個(gè)好辦法。我拿來一盆清澈的雨水，慢慢地往土里灑，只聽“嗤……”的一聲，比石頭還硬的土，一下子就變成了一灘有氣無力的.軟泥。我拿起鏟子繼續(xù)松土。

　　接著，我拿起地上的大蒜，一顆一顆地往土里送。大蒜的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像一只只覓食的小鴨子。一顆顆大蒜整齊地站在土里，像一個(gè)個(gè)士兵在站軍姿。

　　最后，我把肥料均勻地灑在土里，再澆上一些水，大蒜種好了。我和它告了好幾次別，才依依不舍地走了。

　　第二天，我匆匆忙忙地穿好衣服，吃好早飯，大步流星地跑上樓，發(fā)現(xiàn)大部分大蒜都從黑漆漆的土里探出頭來，好像個(gè)個(gè)都來樂清看風(fēng)景。我一會(huì)兒狂跑，一會(huì)兒大叫，高興得不得了。

　　我愛種大蒜！

種大蒜作文12

　　種大蒜啰！

　　我先把泥土弄碎，摻上泥沙，混合，這樣泥土就變得松軟了，有利于大蒜生長。往餐具盒里放約三厘米厚的泥土，把大蒜放進(jìn)去，直至蓋住大蒜。

　　澆水也不是隨意的事情，不能澆多，不能澆少。當(dāng)你澆水的時(shí)候，會(huì)聽到“嗞嗞”的聲音，好像口渴的大蒜在“咕咚、咕咚”喝水一樣。

　　過了一天，大蒜的蒜苔由硬變軟、變厚、變暗、由白變黑。大蒜尖變得鼓鼓的、大大的，好像還沒發(fā)芽的小苗等不及想要伸出頭來看看外面美好的世界。

　　一連幾天，大蒜老是不發(fā)芽，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽小心翼翼地把大蒜從泥土里取出來，我看到大蒜的根有的長得好長了。細(xì)細(xì)的、白白的.、嫩嫩的，就像老爺爺?shù)陌缀�子，上面有�?xì)微的白毛。媽媽說：“大蒜就是靠這個(gè)汲取營養(yǎng)的，隨著大蒜長大，它會(huì)越長越長！”

　　又過了兩天，大蒜芽撕破白色的衣包，已經(jīng)冒出來一點(diǎn)芽了，有的長一點(diǎn)，有的只有芝麻大一點(diǎn)，有的胖胖的，像大蒜頭上突然長出一粒粒大小不一的白米粒。好像許多小寶寶在爭先恐后地用“手”把小被子一點(diǎn)點(diǎn)的“扒”開，更好讓自己看看外面的世界。

　　大蒜芽越長越長了。而且長得很有層次，每一個(gè)芽上都有一個(gè)小洞，一個(gè)個(gè)綠色的芽從小洞里長出來，慢慢地長大長長。爸爸說：“當(dāng)里面長出來時(shí)，外面的一層生長過程就會(huì)減慢，直到停止生長或老去。如此反復(fù)，所以你看到的大蒜莖都是一層包著一層的。大蒜還有再生能力，當(dāng)你剪掉一段后，過幾天，它又長出新芽來了。”

　　大蒜的生長過程是不是很有趣呀！

種大蒜作文13

　　我小時(shí)候媽媽讓我種大蒜。

　　我看著白白的小球似的大蒜說：“圓滾滾的叫我怎么種呀”。媽媽笑著說：“傻孩子，你把他們的外衣脫下就明白了”。我剝?nèi)ゴ笏獾耐庖拢�哦，他原來是由十一個(gè)小兄弟組成的，乳白色的皮膚，肩挨著肩，緊緊地?fù)肀г谝黄穑�想一個(gè)和睦的大家庭。

　　我挑了兩瓣大的種在用一次性杯子做成的透明“花盆”里，再澆上一點(diǎn)水，最后對(duì)打算說：“天氣漸漸暖和了，你快快發(fā)芽”！

　　上完了幼兒園，我馬上到陽臺(tái)上去看大蒜。啊！大蒜已經(jīng)發(fā)芽啦！那又綠又嫩的小芽兒好像剛生i型阿來的寶寶，可愛極了！忽然，我從透明的花盆里看見泥土里有些白東西，仔細(xì)一看，哦，原來是大蒜長出了根，白白的，一縷縷的'，像是老爺爺?shù)陌缀�須�?/p>

　　我給大蒜澆了點(diǎn)水，對(duì)它說：“快點(diǎn)長大，長大后帶你去幼兒園。”

　　大蒜長出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像亭亭玉立的少女。大蒜葉子又長出來了一片小蒜葉，好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。

　　啊！大蒜長大了，我愛大蒜！

種大蒜作文14

　　今天，媽媽買回來兩個(gè)大蒜，教我把大蒜種下去。

　　我一開始還不知道這個(gè)圓圓的大蒜怎么種呢？媽媽告訴我，先把大蒜的外衣剝了，然后再找個(gè)大花盆，里面裝些沃土，把大蒜插下去就可以了。我照著媽媽的方法，先剝開大蒜的外衣，我看見了11個(gè)大蒜像11“兄弟”抱在一起，就像一個(gè)和睦的大家庭。然后我找來一個(gè)大花盆，里面放進(jìn)土，再用棒子把土翻松，正在我要把大蒜放進(jìn)去的時(shí)候，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)疑問，大蒜哪邊是頭哪邊是根？我看見大蒜有一個(gè)地方尖尖的，我想那一定是頭，所以我把它朝上，然后我在上面撒上了一層土，澆一些水，就可以了。我看著大蒜，心想：大蒜呀，大蒜，請你快快長大，我好把你給我同學(xué)看。

　　過了5天，我把作業(yè)做完了，就趕快跑到陽臺(tái)看我的大蒜，我看見大蒜已經(jīng)發(fā)芽了！那又綠又嫩的小芽兒好像剛生下來的小寶寶，可愛極了！我想：大蒜。你已經(jīng)發(fā)芽了，請快快長大吧。

　　過了一個(gè)星期，我一睡醒就跑到陽臺(tái)看大蒜。啊，大蒜有的長出兩片葉子，綠綠的`，直直的，像亭亭立立的少女；有的在兩片葉子之間又長出一片小葉子，好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。

　　晚上，媽媽買大蒜炒肉給我吃。我吃到了大蒜，覺得格外香，我高興極了！

種大蒜作文15

　　中秋節(jié)早上，我和媽媽一起去買大蒜。這大蒜買來干嘛呢？你們還不知道吧！那我就告訴你們，這大蒜呀，是買來種的。買好了大蒜，我就跟媽媽一起去老家了。

　　到了老家，媽媽說：“我先去除草，你把大蒜剝起來吧。”我聽了，連忙答應(yīng)，并開始剝了起來。我先把大蒜的最外層給剝了，這好像大蒜的“外衣”，接著又剝大蒜二層的“襯衫”，最后才剝了大蒜所有的蒜衣，裸露出了十幾個(gè)“兄弟姐妹”，個(gè)個(gè)白白胖胖，這應(yīng)該歸功于它外面那層蒜衣吧！

　　我按照第一個(gè)大蒜的'剝法，費(fèi)了九牛二虎之力才把所有的大蒜剝好。等我端著盆走到地里時(shí)，媽媽都快將草除完了。我說：“媽媽，接下來干嘛呀！”“當(dāng)然是挖出一條條小溝唄。”媽媽答道。我又問：“為什么要挖小溝呀！”“當(dāng)然是放大蒜呀！”媽媽說。

　　我聽了后便用自己的小鋤頭挖起一條條小溝來。等媽媽要除好草了，我也快挖好溝了。過了一會(huì)兒，我說：“媽媽，溝挖好了。”媽媽一看，說：“那就放大蒜吧！”我聽了，立即行動(dòng)起來了。我把蒜放在溝的中間，媽媽見了，說：“這樣放不對(duì)，應(yīng)該放在溝的兩邊。”媽媽還邊說邊示范給我我看。我按照媽媽的放法，擺好了一條溝，接著二條溝，三條溝……不一會(huì)兒，所有的溝都被我放好了大蒜。最后，我又聽媽媽的指揮把草蓋在上面。

　　我想：大蒜快快成長，我們就等待明年收獲戰(zhàn)利品吧！

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