[精]驚喜的作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的驚喜的作文，希望能夠幫助到大家。

驚喜的作文1

　　人生的每一天都會不一樣。作為學(xué)生的我，雖然基本上每天上下學(xué)都是兩點(diǎn)一線，但是就像是今日的太陽不會是昨日的太陽一樣，每一天所經(jīng)歷的都會不一樣，會有喜怒哀樂，會有悲歡離合。

　　在溫暖和煦的陽光溫柔地注視下，一株身披嫩綠色外衣的小芽兒靜靜佇立在土壤母親的懷抱中，沐浴著暖洋洋的陽光，感受著微風(fēng)調(diào)皮地輕拂。打開陽臺門，映入我眼中的便是這唯美的一幕。我驚呆了，繼而沉醉。看著那小小的愜意的嫩芽兒，腦海中卻不時(shí)閃現(xiàn)出一株凄美的郁金香。不經(jīng)意地瞥見那承載著嫩芽兒的有著“微笑”印記的花盆，驀然想起：啊，是她！

　　記憶重現(xiàn)：那是好幾個(gè)月前的事情了。一株即將枯萎的郁金香靜靜躺在冰涼的地上，路旁匆匆從她身邊走過的行人并未注意到微不足道的她。她原本艷麗的花瓣已有些發(fā)黃，神情顯得有些麻木，有些落寞，有些凄涼。她感受不到光亮，感受不到陽光，更加感受不到希望的存在。她只想靜靜地躺在冰涼的地上，閉上充滿憂傷的眼睛永遠(yuǎn)不再醒來。

　　突然，她感受到了幾絲溫暖，她努力睜開疲憊的雙眼，哦，原來是一個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)了卑微的她，把她捧在手中。她感受到了女孩的手傳來的冰涼夾雜著幾絲溫暖，驚奇地發(fā)現(xiàn)女孩擁有一雙同樣充滿憂傷的眼睛。女孩把她帶回了家，將她輕輕放入土壤母親的懷抱——一個(gè)有著“微笑”印記的花盆中。她感受到了幾分力量，原本已熄滅的希望之光在她心中悄然燃起。

　　那個(gè)女孩，是我。

　　“可她不是最終枯萎死去了嗎？”我心中不禁疑惑。隨即而釋然。那株嫩芽兒——是她重生了！這帶給我不可言喻的驚喜。

　　從生物學(xué)的角度來看，或許是她枯萎后留下了種子，種子獲得陽光的.溫暖、雨水的滋潤及土壤中的養(yǎng)料奇跡般地破土而出了。這是否也蘊(yùn)含著“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”——舊事物中孕育新事物的哲理？

　　但我卻更愿相信，這是“鳳凰涅槃，浴火重生”，是她心中燃起的希望給予了她要活下去的信念和力量。她枯萎并不是真正的死去，她只是在以原始形態(tài)積蓄力量等待機(jī)遇破土而出，重獲光明。她終于獲得新生了！這更有“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的頑強(qiáng)拼搏！

　　我看到了，那株嫩芽兒的眼睛是溫暖清澈的，不再有憂傷。

　　那一次讓我驚喜，讓我心中開滿了希望的郁金香。郁金花香縈繞在我心頭，久久不散。

驚喜的作文2

　　時(shí)間在不經(jīng)間緩緩流過，不經(jīng)意間我已升入初三，在初三那忙碌疲倦的生活中，每個(gè)人都漸漸變得以 如止水，心境平和的沒有一絲漣漪似乎達(dá)到了范仲淹在《岳陽樓記》中所說的境界——不以物喜，不以己悲。每天平淡如水。

　　一

　　每天在太陽還未露出笑臉的時(shí)候我踏上征途，在月兒的注視下返回家。每天都這丈量我生命的長度，一切平淡如水。

　　一天，忽然收到舊時(shí)好友的一封來信，心中涌出一絲感動(dòng)，一絲驚喜。還有一絲感激。我是一個(gè)寂寞的孩子從離開出生長大的地方那一刻起，我就開始微笑，現(xiàn)在已習(xí)慣了這種寂寞，但還是有一絲驚喜。那一封信就像一顆石子，在心湖上激起一圈圈漣漪久久不散。

　　每天都是如此平淡如水落石出的生活，在課間看那一片被高樓割散的.天空，看天上云卷云舒，看花壇里的花兒花開花落……

　　轉(zhuǎn)眼間，三科聯(lián)賽初賽聞，我考得很不錯(cuò)，父母通過電話告訴了奶奶。奶奶因激動(dòng)而有些微顫的大聲地說：“回來有獎(jiǎng)勵(lì)！”獎(jiǎng)勵(lì)不就是錢嗎？我嘴角劃出一個(gè)漂亮的弧度，露出一個(gè)燦爛的微笑，笑容中卻有嘲設(shè)的意味。

　　我不需要錢，我不知道自己想要什么……

　　第二天，照舊提著書包安靜的一個(gè)人走在路上。好友在背后猛地一記猛掌，一臉燦爛的說：“祝賀你，這次考得不錯(cuò)呀！”心中頓有驚喜，原來……

　　驚喜原來如此簡單，簡單到一封信一句祝賀。生活其實(shí)也很簡單，很簡單。

　　生活還是如此簡單平凡，心中裝著兒絲驚喜，依然平淡生活，卻在臉上帶有一絲微笑。

　　驚喜，出現(xiàn)在不經(jīng)意間，當(dāng)你很平靜的時(shí)候，它會突然到來，在你心上激起一絲漣漪。

驚喜的作文3

　　人的一生，有許許多多的驚喜。就是因?yàn)檫@一次次驚喜的發(fā)現(xiàn)，讓我枯燥的`生活變得多姿多彩。

　　六歲那年，我還在上幼兒園。一到教室就聽見同學(xué)們就在那議論紛紛，我湊過去聽：圣誕節(jié)就要到了，你們想要什么禮物啊？以前每年圣誕節(jié)圣誕老人都會在枕頭邊給我一個(gè)禮物的……我想了想，啊！后天就是圣誕節(jié)了！我可從來沒有收到過圣誕老人的禮物呵！我盯著我的手掌心發(fā)呆。

　　回到家，媽媽從老師那接過我的小手，把我領(lǐng)回家，一路上，我開口問媽碼：“媽媽，圣誕節(jié)小朋友都有收到圣誕老人的禮物，為什么我沒有，會不會圣誕老人把我給忘了呀！”媽媽愣了一下，便微笑著對我說：“不會的，圣誕老人以前是不知道你要什么禮物，這次圣誕節(jié)前個(gè)夜晚，你悄悄地在枕頭邊對圣誕老人說，圣誕老人一定會送禮物給你的！”“真的嗎？”我高興地跳起來，“我好想要前陣子跟你提過的本子和連環(huán)畫呀！”媽媽拍拍我的肩膀?qū)ξ尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說：“這次你一定會收到禮物的。”

　　圣誕節(jié)那天我果然收到了我想要的禮物。

　　又是幾個(gè)星期以后吧，我和同學(xué)們玩捉迷藏時(shí)，躲到了衣櫥里，見還沒找到我，就無聊地翻衣服，我在媽媽的大衣兜里摸到了一張小紙條，我打開來一看，是一張發(fā)票，媽媽買了本子和連環(huán)畫，原來如此！

　　此時(shí)的我又驚又喜，心里說不出是什么感覺……

驚喜的作文4

　　昨天下午快上英語課前，我的同學(xué)丁佳伊發(fā)到了英語第三單元試卷，該輪到我了！此時(shí)的我即高興又緊張。我慢慢地打開我的試卷一看，“哇噻！100分耶！”我高興地跳了起來，邊上的同學(xué)都有點(diǎn)兒目呆了。也許他們在想：孔艷然咋了？待快放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)課代表也拿來了第三單元的數(shù)學(xué)試卷，我打開一看，就差一點(diǎn)，又是100分！不過我也覺得不錯(cuò)了。心想下次努力吧！

　　放學(xué)回家后，我第一件事就是給在單位值班的爸爸打電話，在電話中我故意告訴爸爸：我考了雙百！你怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我呀？沒想到爸爸一本正經(jīng)地想了想說：噢！真的`！那我該好好地獎(jiǎng)勵(lì)你了。你不是一直想買一本《少年科學(xué)百科全書》嗎？明天下班后我?guī)湍銕�來。我心想：爸爸真好！后來我如�?shí)地告訴了爸爸：兩門功科就差一分。爸爸知道后，鼓勵(lì)我說：沒關(guān)系，你盡力了，下次再努力點(diǎn)，就能考雙百了。此時(shí)的我還是關(guān)心我的禮物，又問：那我的書呢？爸爸說：只要你考上了雙百，下次給你買雙溜冰鞋吧！書嘛，我還是會給你買的，不過明天得換個(gè)東東（東西）。我忙又問：那是什么呢？不會是我愛吃的吧？爸爸笑著說：明天你就知道了。

　　第二天大清早，我站在窗外一直等爸爸回來，“叮當(dāng)，叮當(dāng)！”肯定是爸爸回來了！我迫不及待地打開門，只見爸爸懷中抱著一箱我特愛吃的伊利牛奶和一本《少年科學(xué)百科全書》。

驚喜的作文5

　　生活中有許多驚喜，當(dāng)同學(xué)在你過生日時(shí)給你禮物是驚喜、考試年級第一是驚喜、不留作業(yè)也是驚喜;驚喜分為兩種：一種是別人帶給我的，一種是我?guī)Ыo別人的，意想不到的驚喜……

　　記得六年級時(shí)，我的一位很鐵的朋友馬上就要過生日了，因?yàn)樾�學(xué)生活很快就要結(jié)束了，所以我打算在這小學(xué)中最后一個(gè)生日里，送他一個(gè)特別的禮物，可正在這時(shí)侯，期中考試打破了我的思緒和計(jì)劃，由于馬上就要期中了，大家都抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)，可是不巧的是這個(gè)朋友的生日就在考完試后的第一天，這幾天我一定要把禮物提前準(zhǔn)備好，我正想著。“小明，快好好復(fù)習(xí)，別走神了。”媽媽大聲的說。“哦”我連忙答道。就在每天緊張的復(fù)習(xí)中，我竟把生日禮物的事忘的一干二凈，直到考完試那天晚上，我才恢復(fù)的記憶，我躺在床上心想：完了，明天就是小剛生日了，我還沒有準(zhǔn)備禮物呢，現(xiàn)在買來不及了啊，怎么辦?咦!有了……

　　第二天，我起了一個(gè)大早，每天小剛基本都是快打鈴了才來，我飛奔進(jìn)學(xué)校，沖著早到的同學(xué)們說：“今天是小剛的生日，咱們一起給他準(zhǔn)備個(gè)生日禮物吧，邊說邊指了指黑板，咱們一起給他畫個(gè)黑板畫。”“嗯，好!”同學(xué)們都紛紛上來幫忙，不一會人越來越多，到了的同學(xué)們都參與進(jìn)來，有的畫畫，有的寫祝福語，有的去樓道里詀崗，死死的盯著樓梯就怕小剛先來，大家想給小剛一個(gè)大大的驚喜。真是人多力量大，不一會就完工了。“萬事俱備，只欠東風(fēng)”同學(xué)們笑了笑等待著小剛的到來。不一會，一位同學(xué)氣喘吁吁的跑了進(jìn)來：快，“小剛來了。”我急忙關(guān)上了燈，大家東躲西藏的。門開了一個(gè)人影走了進(jìn)來，：“咦”今天我第一個(gè)來的.……。“小剛，生日快樂”大家一起喊到，小剛愣了一下，才反應(yīng)過來，臉上寫滿了感激。大家有說有笑，帶著小剛參觀黑板，教室里充滿了和諧與溫暖……

　　驚喜，可以是一個(gè)不可思議的事情，也可以是一個(gè)充滿友誼的禮物。在這個(gè)意想不到的禮物中，蘊(yùn)含著班級的溫暖，蘊(yùn)含著朋友間的友誼，而這些，都將化作驚喜獻(xiàn)給我的朋友;而這種快樂，也將傳染給每一個(gè)人。

驚喜的作文6

　　那一刻，對我來說是最難忘、最懷舊、最令人驚訝的時(shí)刻。從那以后，我再也沒有過這樣的生活，因?yàn)槲冶簧�活中的不幸所壓抑�?/p>

　　那一時(shí)刻發(fā)生在一次大測試之后。在大考之前，我的數(shù)學(xué)成績很好，但是我仍然很緊張，因?yàn)槲液ε略嚲砗茈y，所以我害怕我會考不好，因?yàn)槲也幌嘈抛约旱牧α俊５�是我仍然必須在考試中取得好成績，因�(yàn)橐郧八�有的考試都是短期考試，我在這些班級的排名是:第四，第二，第一，第四和第二。只要我排在第五，我就會被我父親打，我認(rèn)為這很可怕。

　　在那一刻發(fā)生的前一天，是期末考試的'日子，我心里明白我必須努力奮斗。在考試開始的時(shí)候，試卷一分發(fā)出來，名字一寫出來，我就開始認(rèn)真認(rèn)真地做試卷。我首先瀏覽了試卷后面的問題，發(fā)現(xiàn)很難。我的手心緊張得出汗了。然而，在做這件事的過程中，有些問題感覺很簡單。在最后幾個(gè)問題中，我只比簡單的問題多花了一點(diǎn)時(shí)間。完成后，我還對試卷進(jìn)行了地毯式檢查，考試時(shí)間一到，我就交上了試卷。

　　在試卷分發(fā)的那天，我?guī)е鴱?fù)雜的情緒出現(xiàn)，比如緊張和急迫。我看到老師微笑著走進(jìn)教室，手里拿著試卷，這讓我更加緊張，但也讓我失去了一些情緒。當(dāng)試卷分發(fā)的那一刻，我開始變得越來越緊張，但是當(dāng)我交了我的名字去接收試卷時(shí)，我緊張的情緒消失了。我在全班第一名，并且遵守規(guī)則。

　　那一刻的驚喜讓我難忘。

驚喜的作文7

　　生活中處處有驚喜。取得優(yōu)人的成績，是驚喜；學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，是驚喜；生活中的大小發(fā)現(xiàn)，也是驚喜。

　　那一天，天空黑沉沉的，烏云擋住了太陽的視線，雨水便“滴滴答答”地下了起來。我來到陽臺收衣服時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)不起眼的角落里，有一群芝麻大小的.螞蟻。它們成群結(jié)隊(duì)，井然有序地搬運(yùn)著食物，頭上的觸角還在不斷地?fù)u擺著。我驚喜地俯下身子一看，頓時(shí)一個(gè)個(gè)疑問就浮現(xiàn)在我的腦海里：為什么快要下雨時(shí)螞蟻們要搬家呢？它們觸角的搖動(dòng)到底有什么作用呢？一切謎團(tuán)撲朔而來，好奇心驅(qū)使著我一定要探個(gè)究竟。

　　我蹲守在螞蟻旁邊，心想：如果螞蟻沒有了觸角會怎樣呢？于是，我便輕輕地將一只小螞蟻的觸角捏掉。果然，不出我所料，螞蟻還在原地直打轉(zhuǎn)，完全沒有了方向感。

　　有了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我就趕緊到網(wǎng)上查找資料。原來，螞蟻之所以在雨天時(shí)要搬家，完全是因?yàn)樗鼈兊姆孔拥貏葺^低，為了防止在雨天時(shí)不被淹死，它們就要經(jīng)常搬家。此外，螞蟻覓食時(shí)搖動(dòng)觸角，是因?yàn)樗鼈兊囊暳�很差，要靠觸角來感應(yīng)周圍的一切，來尋找食物。

　　我恍然大悟：原來螞蟻的觸角就猶如收音機(jī)的那兩根天線一樣，是十分重要的。我興致勃勃地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽笑著說：“哎約，你懂事了，已經(jīng)開始學(xué)會觀察生活了呀！”我聽了，心里不禁美滋滋的。

　　是啊，生活中處處有發(fā)現(xiàn)，有驚喜，而缺少的，正是這發(fā)現(xiàn)驚喜的眼睛。這一次的發(fā)現(xiàn)讓我欣喜若狂，使我體會到了前所未有的一份驚喜。

驚喜的作文8

　　生命的年輪像一張旋轉(zhuǎn)著的七色唱片。按一下重播鍵。再細(xì)聽以往灌錄的青春樂曲，我的心泛起了一圈圈的漣騎，一絲絲的驚喜頓上心頭……

　　成功是驚喜;取得成功之時(shí)當(dāng)然是萬分驚喜; 當(dāng)你回味過往的成功，也能從中得到驚喜，你會為自己有取勝的.塊心，為自己不斷努力的無比毅力而感到驚喜。通往成功的道路上有著無數(shù)的足跡，那都是你付出的辛勤，你怎能不為之一震？怎能不驚喜？

　　失敗是驚喜。失敗之時(shí)，你把生命旋律的音量調(diào)到最高處。你會聽到失敗在譏笑你，你會振作起來，堅(jiān)定地對自己說：“"失敗并不可怕，可怕的是失敗后不能振作。”那時(shí)，你會驚嘆自己居然能在失敗之時(shí)說出這些豪言壯語。從失敗中走出來，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)奮力前進(jìn)，你做到了。你怎能不感到驚喜？

　　離別是驚喜。感情的和弦拔到了最高處，你與摯友即將分別了，那刻的心情是悲哀，是離愁？不，那是驚喜。當(dāng)離別時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，不知不覺中你與摯友已經(jīng)建立起深厚的友誼，共同度過了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí)，你會驚喜生命中交上了一位知心朋友。

　　重逢是驚喜。多年分別，多年分別再聚首。你會發(fā)現(xiàn)友人的面容都變了，但你又會發(fā)現(xiàn)你們的感情就像埋在地下的酒，時(shí)間越長越濃烈。你會發(fā)現(xiàn)你們對對方的感情已不只是一句問候，一句體貼的話語，而是彼此心與心的牽掛。于是，你不勝驚喜！

　　生命的道路是由無數(shù)的成功失敗和悲歡離合交織成的。朋友，邁開腳步，你就會在平凡生活中收獲無數(shù)的驚喜！

驚喜的作文9

　　今天，我和妹妹收到了一個(gè)驚喜的禮物。但是，這好像不是什么節(jié)日啊！媽媽怎么這么大方，送這么大的禮物來了。前些日子，媽媽總是叨念說:“你看人家比你年齡小的都會騎自行車了，你都長這么高了，都不會騎自行車……”聽著媽媽的嘮叨，我也有點(diǎn)兒難為情。又何嘗不是呢？每天看著同學(xué)們打卡騎自行車晨練，我心里也羨慕不已！

　　今天早上，我比往常起的'都要早，我和媽媽妹妹來到1908廣場晨練。正當(dāng)我和妹妹跟著音樂的旋律，有節(jié)奏的拍籃球時(shí)。這時(shí)，妹妹突然停下來，好像如夢初醒一般，問道:“媽媽，我的自行車什么時(shí)候到貨呀？”媽媽笑呵呵地說:“別著急呀，估計(jì)今天就會到”。“那怎么還不到呢？”妹妹一臉不耐煩地說著。不是說妹妹呀，我也是很期待，很期待那個(gè)包裹快點(diǎn)來到。

　　就在下午，媽媽和妹妹接我放學(xué)時(shí)，（美術(shù)課），媽媽的電話鈴響了，是快遞叔叔打來的，說讓我們下樓取快遞。媽媽掛完電話，便快速地帶著我們回來了。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地都看到快遞員叔叔在樓下等我們了。我們走到跟前，我和妹妹趕緊跳下車去看個(gè)究竟。原來還真是我們的自行車包裹到了。我們把快遞拿到樓上，快速地打開快遞，把所有零件全部分開，就開始組裝了。

　　這組裝自行車還是頭一回，看到過自行車跑，可是組裝自行車還真是難住了我，于是，我只好拱手相讓，媽媽負(fù)責(zé)組裝，我是助手。

　　這組裝自行車還可真是個(gè)體力活。你不僅要仔細(xì)閱讀說明書，還要有動(dòng)手比劃著。大概過了一個(gè)多小時(shí)，我們終于把自行車組裝完成了。

　　我和妹妹迫不及待地把自行車帶到樓下，開始試騎行。為了公平起見，我們每個(gè)人輪流騎行。妹妹這個(gè)小淘氣，又耍賴皮，該我騎行時(shí)，她卻坐在自行車上不下車。我便去追妹妹，我們你追我趕的，累得我氣喘吁吁，大汗淋漓的，還開心極了！

　　天色也漸漸暗了下來，也到了我們該回家的時(shí)候了。我們邊走邊聊地向家里走去……

　　今天的我，非常開心！正因?yàn)橛辛诉@個(gè)驚喜的禮物，我和妹妹還約定以后每天早上要早起晨練自行車呢！做個(gè)自行車騎行“小達(dá)人”。加油！

驚喜的作文10

　　我是一粒蒲公英的種子，躺在媽媽的懷抱里，是多么自在。清晨的陽光沐浴著我，夜晚的星星眨著眼睛。哦！大自然，多么美麗。

　　又是一個(gè)明媚的早晨，我揉揉惺松的雙眼，正準(zhǔn)備在媽媽懷里撒嬌。

　　突然，媽媽帶著不舍的.語氣，摸摸我的頭：“孩子，你長大了！該自己去奔波闖蕩，不能再依賴我了！”“不嘛，不嘛！”我以為媽媽在開玩笑，繼續(xù)扭著身子。

　　可是，媽媽不顧我，猛地一用勁，把我拋開，使勁往高空吹去。

　　我輕飄飄地回頭，望見媽媽眼里有東西在閃，是淚！

　　媽媽朝我喊道：“一定要生根，有一片屬于自己的天地！”

　　我不舍，可是卻怎么也墜不下去，只好隨風(fēng)飄蕩。

　　來到另一片土地，一切是那么新奇。我有了一個(gè)信念，下去，生根！懷著這個(gè)信念，我慢慢下降，深深地扎進(jìn)了土里。

　　之后，我的日子很苦，沒有了媽媽保護(hù)。夏天，烈日當(dāng)頭；冬天，寒風(fēng)刺骨……我只覺得漸漸虛脫無力。可還是把根向下，向下……不知多少次！我好困，想慢慢睡去。

　　又過了一個(gè)秋冬。春天，我緩緩張開眼。覺得渾身有力，生機(jī)勃勃。低頭看，我長成大的蒲公英啦！

　　深綠的枝梗，嫩嫩的，似乎一碰便立即會斷。滿身的小娃娃在唱著歌，雪白的，柔軟的。

　　我驚喜，沒想到當(dāng)年只是小種子的我，也已長成一朵頑強(qiáng)健壯的蒲公英。經(jīng)受了酷暑、寒冬的考驗(yàn)，我堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。原來，越是艱苦的環(huán)境，越能夠激發(fā)意志力！我感到我的根正在向下蔓延，它們緊緊抓牢土壤，吸收水分。

　　一陣微風(fēng)拂過，我似乎聽見：“生根，生根！”我莞爾一笑……經(jīng)歷過酸甜苦辣的人，才懂得長大的滋味。

驚喜的作文11

　　今天就是哥哥的生日啦！我們要在哥哥外出的時(shí)候偷偷把家里裝飾起來再準(zhǔn)備很多好吃的，然后請一些朋友來參加，每人都會寫寄語給他。這一切都是在他沒有防備的情況下我一手策劃的'。看來是時(shí)候大顯身手啦！

　　因?yàn)榻裉煳疫�有課，巧的是，我上課的地方正好里姑媽家很近，所以我一下課，媽媽就開車送我去姑媽家。時(shí)間非常緊張，到了姑媽家以后我和媽媽還有妹妹就開始裝飾起來。

　　第一步：氣球裝飾。媽媽負(fù)責(zé)打氣球，妹妹負(fù)責(zé)綁氣球，我負(fù)責(zé)貼氣球。

　　第二步：掛彩帶。這個(gè)任務(wù)由我和媽媽來完成，因?yàn)槊妹眠�是太矮了，所以就替我們拿膠帶。當(dāng)彩帶掛上去之后家里立刻有了歡快的氣氛。

　　第三步：掛照片。媽媽找了許多哥哥和我從小到大的照片，有的照片是在幼兒園時(shí)候的看起來我們倆都是胖乎乎的很可愛；有的是在小學(xué)時(shí)期的是一副乖乖的模樣。我們把照片貼在繩子上再把

　　繩子貼到天花板上，真是個(gè)大工程，照片還會因?yàn)椴焕尾粩嗟耐�下掉。我和媽媽就這們不厭其煩的貼著，功夫不負(fù)有心人還是讓我們完成了。家里面頓時(shí)充滿了回憶。

　　經(jīng)過我們的用心裝飾，姑媽家被我們裝飾得像過年一樣。參加哥哥生日的人陸陸續(xù)續(xù)的來到了現(xiàn)場，唯獨(dú)主角遲遲不見蹤影。我們等了很久很久，終于等到了鑰匙開門聲響起，可尷尬的是姑媽居然在門口捯飭了半天才開門，真是好事多磨呀！在開門的那一刻，哥哥被嚇了一跳，一開始是驚訝，后來慢慢的變成了驚喜！

　　接著的就是終極大餐，忙活了一天終于可以享受美食了！哥哥臉上露出了笑容……

驚喜的作文12

　　那天，是痛苦的一天……

　　身體周圍的空氣像一只大手，而我就像一塊被握在那只手中的海綿。“重默好了嗎？”我內(nèi)心一震，戴著黑框眼鏡的巫婆——語文老師語氣有些不悅。已是下午六點(diǎn)，在空蕩蕩的辦公室里，只有我和老師。這個(gè)點(diǎn)兒，正是各個(gè)家庭歷經(jīng)一天的勞累后，圍坐在一起享受晚餐的時(shí)間。一時(shí)間各種飯的香味涌進(jìn)辦公室，絲絲縷縷地鉆進(jìn)我口鼻，蠶食著我所剩不多的耐心。饑餓的感覺越來越強(qiáng)烈，而我卻還在挨餓默寫，那一刻，我不免厭惡起老師，不就是默寫嗎？又有什么大不了，非要我留在這擔(dān)驚挨餓。

　　“吁——”約摸半個(gè)小時(shí)后，我終于從知識的海洋中游了出來，上了岸。一放松下來，飯菜的香氣似乎變得更加濃郁了，一直繞著我不肯散。“不知道今天晚上家里吃什么？”輕輕摸了摸肚子，咽了口口水，我滿懷著對晚飯的期待背上書包，向辦公室外走去。“等等！”我心里一驚，完了，巫婆又要折磨人了。我極不情愿地停下腳步回過頭去，心里卻已經(jīng)做好留到更晚的`準(zhǔn)備。只看見老師就真在我身后不遠(yuǎn)處，她手中拿著兩包蘇打餅干和一盒牛奶：“拿去。”我心頭一喜，好想伸手接過，卻連忙擺擺手。“拿著，我都餓了，你怎么可能不餓？”最后，我一邊吃著餅干喝著牛奶，一邊踏上了回家的路。“原來老師也不是那么絕情啊！”先前對老師的那絲怨恨早已飛上了云霄。

　　回去的路上，我吃著吃著，看著身邊地鐵站匆匆進(jìn)出的得人流，想起了剛剛分別的語文老師。她家住得可不近，每天也是坐地鐵上下班的，這個(gè)時(shí)候，她應(yīng)該正在擠地鐵吧。明明是我自己偷懶沒有認(rèn)真默寫，明明是老師為了我掌握知識才留下來陪我的，而我，卻只怨恨她讓我挨餓。我停下腳步，愧疚涌上心頭：老師依舊是愛學(xué)生的，即使有的時(shí)候言辭和行為不被理解，但卻依舊是在為我們所筑的知識高樓添磚加瓦，為我們的人生的道路填平坑洼。

　　我突然感到有一絲慶幸，慶幸我今天有了這樣的感悟。謝謝你，老師！今天的牛奶和餅干是你給我的驚喜，枯燥學(xué)習(xí)生活中的小小驚喜，帶給我的卻是溫暖與成長。老師，我保證，我也會給你一個(gè)驚喜作為回報(bào)的。

　　想罷，我邁開腳步，輕盈地向著目的地。

驚喜的作文13

　　一天早晨，天才剛剛亮，小鈴就起床了。她不是急著去她那花園般的學(xué)校，也不是急著去玩，而是想去郊外采上一束美麗的鮮花，獻(xiàn)給她那敬愛的老師，因?yàn)榻裉炜墒墙處煿?jié)啊！

　　小鈴蹦蹦跳跳地向郊外走去，邊走邊想：王老師看到那些美麗的鮮花，聞到鮮花散發(fā)出的芬芳的香味，心里一定會感到特別的高興的。想著想著，小鈴就來到了郊外。在郊外，漫山遍野的鮮花，一眼望去，那是花的海洋。花兒好像在那兒舉行選美比賽，一朵比一朵開得艷麗奪目，一朵比一朵吸引了更多的蝴蝶。小鈴摸摸這朵，看看那枝，真不知道選哪一朵好。小鈴最后挑了又挑，選了又選，終于選好了一束美麗的鮮花。

　　小鈴捧著這束鮮花，心里十分愉快。她快步向王老師的辦公室走去。小鈴走到了王老師的辦公室的窗前，她看見王老師累得坐在辦公室里的`椅子上睡著了。她又看見了辦公室里的桌子上的那本語文書和書上的那副眼鏡，她知道王老師昨晚上又熬夜了。王老師每天晚上都熬夜看書，為的是能給同學(xué)們上好每一節(jié)語文課，可是，王老師難道不知道今天是9月10日，是教師節(jié)嗎？可是，王老師辦公室上的臺歷卻翻到了9月10日這一天。一定是王老師不肯浪費(fèi)教師節(jié)這天休息的時(shí)間，還在看書。

　　小鈴沒有叫醒王老師，而是悄悄地把那束飄著芬芳香味的鮮花，插在了王老師的筆筒里。她甜甜地笑了。

驚喜的作文14

　　生活就像一個(gè)變換無窮的萬花筒，竟然藏著那么多的秘密；生活就像一本圖文并茂的教科書，竟然有著那么多的學(xué)問！俗話說的好：＂處處留心皆學(xué)問＂只要我們擁有一雙善于觀察的雙眼，一定會有意想不到的收獲．

　　雙休日時(shí)，家里的零食吃完了，我便去找媽媽要錢買東西吃．媽媽說：＂你路上小心，還順便幫我?guī)�兩袋醬油回來！＂我拿著錢，哼著歌直奔超市，買完東西回家時(shí)，媽媽正在做番茄炒雞蛋，看見我回了，就讓我從冰箱里拿兩個(gè)雞蛋給她．我隨手將醬油放在了冰箱的.冷藏室，然后遞了兩個(gè)雞蛋給媽媽．

　　第二天我正在看電視，媽媽在廚房做紅燒肉．這時(shí)媽媽就在廚房叫我說：＂周姝，我昨天要你買的兩袋醬油放哪了？快給我拿來！＂我突然才想起來由于昨天趕著給媽媽拿雞蛋，便隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室．我想現(xiàn)在醬油肯定結(jié)冰了，怎么辦啊！唉！我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備，可是不僅僅是挨罵了，就連紅燒肉都吃不成了．沒辦法，我只好硬著頭皮去冰箱拿醬油，可是令我驚奇的是醬油并沒有結(jié)冰，里面的醬油還可以兩邊蕩漾．我疑惑極了：這是為什么呢？我便下定決心一定要弄個(gè)究竟．于是我打開了電腦，上網(wǎng)查資料去了．查了后，我才知道原來是：醬油中含有許多的食鹽，糖類，他的凝固點(diǎn)在零下５５度左右；而冰箱的冷藏室的溫度一般在零下５度左右．所以醬油放在冰箱的冷藏室不會結(jié)冰．哦！原來是這樣的。

　　只要我們用一雙慧眼去觀察身邊的事物，一定會有所收獲的！

驚喜的作文15

　　你們有沒有過最驚喜的一件事呢，我最驚喜的一件事是去年和同學(xué)一起在家里過生日。

　　去年我過生日的時(shí)候，打電話叫我的同學(xué)來家里給我過生日，她們都說會來給我過生日。那天媽媽把家里打掃干凈，用彩帶把家里布置的很漂亮。我穿上漂亮的.新衣服坐在家里的沙發(fā)上等著朋友的到來。沒一會兒，電話響了，我接上電話原來是朋友們打來，她們一個(gè)說：“今天作業(yè)太多了，我不去了。”另一個(gè)說：“今天還有卷子要做，我也不會了。”又一個(gè)說：“媽媽不讓我下樓。”一個(gè)個(gè)朋友都說他們不來了。

　　我心里想：你們過生日我都去了，我過生日你們都不來。我沖進(jìn)房間里哭了起來，媽媽親切地說：“你別哭了，你不是最喜歡過生日嗎？”我哭著小聲地說：“朋友們都不來。”媽媽嘆了口氣，走出了房間。這時(shí)我聽到了敲門聲，我擦干眼淚去開門，打開門一看是一個(gè)大禮盒，我心想：“這是給我的禮物？禮盒里突然冒出幾個(gè)人頭，手里拿著禮物盒，我被嚇的往后退了幾步，我仔細(xì)一看，這不是我的同學(xué)們嗎。”這可給我了一個(gè)大大的驚喜。我們走進(jìn)家后，我驚訝地問他們：“你們不是不能來嗎？”他們笑笑說：“我們想給你一個(gè)驚喜。”我們后還吃了蛋糕、做了游戲，度過了快樂的一天。

　　這件事讓我明白了同學(xué)們之間的友誼是那么重要。

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