面對挫折作文[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的面對挫折作文，歡迎大家分享。

面對挫折作文1

　　有失敗也必有成功，俗話不是說失敗是成功之母嗎？正是如此。

　　微笑著面對失敗，不要抱怨有太多的磨難，不要抱怨生命中有太多的曲折。把每一次的失敗當(dāng)作一種嘗試，把每一次的成功當(dāng)作一種幸運。挫折與失敗要用從容的微笑來面對，不要讓自私狹隘來取代。

　　微笑著面對失敗，把塵封的心胸敞開，讓自私狹隘淡去。把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸，這樣一個豁然開朗的世界就會在你眼前層層開放。到時候你會明白，微笑是何等的美麗、何等的可貴、何等的博大，這樣美麗、可貴、博大足以包容世間萬物，世界有多大，微笑就有多大。

　　微笑著面對失敗，彈奏從容的弦樂去面對失敗，去品味孤獨、去沐浴憂傷，微笑著面對失敗，在平靜中看紅塵飛舞，在孤獨中品味世事沉浮，沒有人愿意鎖住日子，在陳舊的失敗中度過，追求新鮮才是人的本性。

　　微笑，輪月明亮，比太陽熾熱，比彩霞華麗，微笑心靈的'凈化，感情的沸騰純潔的微笑是美的化身，是眸子里閃爍的一顆星光。

　　我們要以微笑來面對失敗，因為這微笑是雪萊的“西風(fēng)”斐多非的“旗幟”是艾青的“蘆笛”，

面對挫折作文2

　　蕭瑟的晚風(fēng)把樹上僅有的幾片樹葉一掃而光，一片肅殺凄涼的景象。

　　我拖著疲倦的身體走在回家的路上。競賽過后，我名落孫山。一陣風(fēng)吹來，涼意由心而生，考前那一個個挑燈夜戰(zhàn)日子就此結(jié)束，留下的只有沮喪的情緒。天空烏云翻滾，雷聲由遠而近，“要下雨了”我自言自語的說，不禁快步回家去。

　　回到家中，母親看到我沮喪表情焦急不已，父親沉思良久對我說：“考砸了吧!挫折總是伴隨著你，就看你能否百悔不倦。你還記得練跑步的事嗎?”隨著父親話語，我的回憶回到半年前，還記得那是體育測試的前昔，學(xué)校要求千米成績必須達到三分四十，這個消息如同晴天霹靂在我頭頂炸開，從上學(xué)體育就是我的弱項，千米要達到這個成績那就是天方夜譚。

　　星期天早上我就拉父親陪我到廣場去練習(xí)，一次，兩次，三次……我一遍遍的.跑著，不久就汗流浹背，突然覺得雙腿一軟，便摔到地上，就像泄了氣的皮球再沒力氣爬起來，心想完蛋了，這一關(guān)我是過不去了，就在這時一雙溫暖的大手伸到我面前，“起來孩子!失敗是成功之母，我相信你行。”聽了父親的話我恢復(fù)了勇氣，看著父親那鼓勵的眼神我堅定的說：“我能堅持。”此時全是仿佛又充滿了力量。又經(jīng)過體育老師一遍遍的叫我起步，沖線和跑步要領(lǐng)，我才恍然大悟，跑步里面還有這么多的技巧。我終于在測試中順利過關(guān)。

　　雷聲打斷了我的回憶，自信又回到我的心間。我仔細整理著桌子那堆雜亂無章的卷子，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。雖然外面雷響著，風(fēng)刮著，雨下著，但我仿佛看到風(fēng)雨后那道絢麗的彩虹，陽光總在風(fēng)雨后，挫折總是難免的，沒有人能隨隨便便成功。讓我們在挫折中成長吧!

面對挫折作文3

　　人一生下來就會遇到很多挫折，我也不例外。當(dāng)我們遇到挫折的時候，心里就會不開心，可你們的媽媽、爸爸總是會安慰你，幫助你。可我的媽媽、爸爸就會讓我自己解決。

　　有一次，我學(xué)習(xí)滑冰的時候，摔了一個跟頭，疼得我直叫喚，可媽媽卻沒有攙扶我起來，而是對我說：“從那里摔倒的，就從那里爬起來”，雖然媽媽沒有扶我起來，但她給了我自信、鼓勵，最后在一次次挫折下，我終于學(xué)會了滑冰，媽媽走過來對我說：“只要你努了勵，沒有任何事能難倒你。記住我對你說的話，這樣會使你終生受益的，孩子。”

　　還有一次，我學(xué)習(xí)畫畫的時候，要交一幅畫，完成作業(yè)，可我畫了五六幅了，還不滿意當(dāng)時我心里想；真難了，去找媽媽幫忙，可媽媽并沒有幫助我，而有送了我一句話：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，聽了媽媽這句話，我受到了啟發(fā)，又回到了房間，拿起畫筆，又重新畫了起來。到了交畫的時候，我交了上去，可是意想不到的是老師表揚了我，畫的'是：我正蹲在地下，媽媽在給我講道理。老師問我為什麼畫這幅畫，我說：“是我遇到挫折的時候，是媽媽給于了我自信、鼓勵，才使我贏的了成功。”

　　我在遇到挫折的時侯，我總會想起媽媽對我說的兩句話：“只要努了力，沒有什么事能難倒你。”‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’只要想起了這兩句話，就算遇到再再大的挫折，我也能克服。因為就是這兩句話給了我自信、鼓勵。

面對挫折作文4

　　期末考試已經(jīng)過去了好幾周，我卻怎么也忘不了那個周末 那天我正為考砸的政治而心煩意亂，忽然，一股淡淡的清香鉆入鼻中，不經(jīng)意間，一杯熱騰騰的菊花茶已默默的站在了桌角。 探頭往里一看，幾朵皺巴巴，又小又黃的'菊花在沸水里上下翻騰。

　　當(dāng)喝過幾次，正準(zhǔn)備往里添熱水時，無意間向里掃了一眼，瞬間，我驚呆了，杯里的菊花還是先前那幾朵丑八怪嗎？我簡直都快認不出來了。只見那菊花像剛剛綻放似的，中央那一個又一個的小圓圈組成了花蕊，微微泛著綠色，一片片花瓣一層疊一層，像透明似的，如同一個個小向日葵睡在水中，卻依然開得美麗，開得可愛，開得迷人，開得讓人心醉，乍一看，還以為是一朵剛剛盛開不久的菊花呢！ 菊花雖然已經(jīng)枯黃，變得那樣難看，可它在水中依然可以近乎完美的綻放，這何嘗不是菊花的又一次生命綻放呢？我忽然覺得釋然了，菊花既然都可以以微笑面對挫折，在水中重新開放，我為什么就不能呢？ 在挫折面前，有時與其愁眉苦臉的哀嘆，到不如，重新振作，笑對挫折，像菊花一樣，活出一個更好的自己。

面對挫折作文5

　　看著那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎證書，考級證書，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見，或許會羨慕，或許會稱贊，但只有我自己知道，張張證書都是那么來之不易，它記錄著我成長的足跡，成長中的喜悅與無數(shù)的挫折。

　　我的成長并非一帆風(fēng)順，可以說到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無數(shù)次的在挫折中爬起來，向前走，又跌倒，又爬起，繼續(xù)向前……

　　我清楚的記得，我考鋼琴十級時，曾無數(shù)次希望時間停住，因為太苦了!無休止的練琴，讓我厭倦。但音樂的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練!每天六個小時的魔鬼式訓(xùn)練，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙，泡下冷水，繼續(xù)練;手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續(xù)彈;雙手又酸又痛，休息一下，再繼續(xù)。刻苦，努力的練習(xí)，原本讓我覺得沒什么關(guān)系，只要能考級過關(guān)就行了。但是，當(dāng)我完整地將所有曲子彈給老師聽時，一句冷冷地“不行!”徹底打擊了我，那一刻，我傷心，我無奈，我迷茫!

　　老師的`打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來，繼續(xù)爬。在挫折中，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時，我知道，我已經(jīng)成功了。十級的考級證書被我握在手中。

　　成長是跟自己賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只要堅強點，跨過成長路途中的挫折，勝利就會在成長的路上等著你!

面對挫折作文6

　　小草如果因為沒有樹的偉大而感到痛苦，那我們就不會見到廣而闊的草原。

　　貝殼如果因為自己的身軀中有一顆小沙粒而感到痛苦，那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠。

　　云如果因為自己的消失而感到痛苦，那我們永遠不會擁有雨水伴我們成長。

　　流水如果因為看見前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀。

　　成長，正因為有了挫折這看起來痛苦的財富，所以人生才會出現(xiàn)成功、幸福和希望。

　　挫折是呈現(xiàn)出人生美好時刻的必經(jīng)之路。張海迪如果沒有受到挫折，那她可能就不會成就她的偉大事業(yè);馬克思如果沒有歷經(jīng)貧苦，那他也許不會成為革命的領(lǐng)頭人。

　　挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為它是你的絆腳石，阻礙著你前進。那么，你錯了。挫折他讓你去探索奧秘。你潛心去挖了，那么你將看到挫折背后。兒時蘊含著的巨大財富。而假使你棄之不顧，那么它將讓你看到一望無際的黑暗。

　　不少人感嘆自己財富微薄，其實真正的`財富便是挫折。它看起來毫不起眼，但它會帶給你不一樣的幸福。同時，我們也需要挫折帶給我們的無盡思考。兒時，我們一次又一次地跌倒，為什么長大了不再會跌倒?因為我們站起來了，我們克服了人生中的第一次挫折。大時，我們失敗過，為什么有人會義無反顧地爬起來繼續(xù)奮斗，而有些人卻停歇不前?因為有些人想克服挫折，讓挫折倒地。而另些人是因為怕了，怕挫折再一次的將他摔在地上。

　　成長之中，我們都有挫折來磨練。正因為這股強大的力量，讓你去經(jīng)歷著挫折的考驗，當(dāng)你成功克服時，回頭一看，便是那絢爛多彩的彩虹。

面對挫折作文7

　　蕓蕓眾生，沒有誰一生都是一帆風(fēng)順的，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。 無數(shù)歷史的事實和社會的實踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。

　　記得在我三年級的時候，期末考試只得了89。5分，這是我考的最不好的`一次，是我最黑暗的一天，班主任拿起我那張89。5分的語文卷子，那一聲：“怎么搞的”?我實在是堅持不住了，淚水就要流出來，但我強忍了回去，是啊!前兩回考試都能保證優(yōu)分，這次下降如此之多，是怎么考的呢?這下降幅度也太大了。當(dāng)老師笑著瞅我一眼的時候，我的臉在發(fā)燒，真想到什么地方去躲一躲，躲開那強烈而有力量的目光，這時眼淚就象等待命令的士兵，命令一下，立即出發(fā)。又好比手榴彈已打開的后蓋，一拉即爆炸，但臉上還是裝出一副笑嘻嘻的樣子，這種笑不是勝利后的喜悅，更不能防聲大笑，這真是臉笑心不笑，那窘境，真使我無地自容。后來，我努力學(xué)習(xí)，終于在下一次考試中取得了良好的成績!面對挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現(xiàn)實，創(chuàng)造未來。

　　從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起于挫折之后。

面對挫折作文8

　　每個人都渴望成功，但通往成功的道路上充滿著惡魔。他們對你虎視眈眈，隨時都有可能撲向你，打敗你。怎么辦呢?我在一次挫折之后找到了答案。

　　我從小就體弱多病，幾乎每星期要看一次病。唉，真倒霉!中考偏偏要考體育。體育對我來說是個惡魔，它太可怕了。“認命了吧，這中考可不是鬧著玩的。”我對自己說。

　　只剩15天就要考體育了，必須加緊訓(xùn)練。于是，灰蒙蒙的跑道上出現(xiàn)了一個女孩的身影，燈光下出現(xiàn)了一個正吃力的做仰臥起坐的影子，樹蔭下出現(xiàn)了一個反復(fù)練習(xí)跳遠的女孩。“一定要考好，這是對我的大考驗。”我時時刻刻叮囑著自己，拼命地訓(xùn)練著，可老天總喜歡捉弄人，我病倒了。

　　在醫(yī)院里，我躺在床上，仿佛覺得全身的血都凝固了，就像泄氣的皮球。回憶起艱苦訓(xùn)練的日子，眼淚就不自覺地流了下來。我是一個敗陣的兵。夢里，我看見同學(xué)們都在跑著、跳著;醒來，我猶如一只失去翅膀的.鳥兒。轉(zhuǎn)輾反側(cè)中，驀然回首那些著名的人物，想著他們的英雄事跡，我信心大增起來，暗暗對自己說：我要鼓起勁，我要打勝仗，我要重新插上翅膀，我要飛向藍藍的天空!

　　出院了，我重新開始訓(xùn)練。跑得不快，我練起跑，這是在短時間內(nèi)提高短跑速度的一個捷徑;立定跳遠，我跳樓梯，彈跳力會得到加強;仰臥起坐，我堅持每晚臨睡前練習(xí)。每一次都練得我腰酸背痛，汗流浹背。“太苦了，停下來歇一會吧!” 有一個誘惑的聲音在叫我。“不，絕不能!我一定要堅持下去!”我拒絕了誘惑，咬了咬牙，“惡魔!我不會向你屈服!”

　　日復(fù)一日，體育補考的間到了。我信心百倍地進入了考場。你猜，我考了幾分?滿分!哈哈!我考了滿分!太棒了!太棒了……

　　當(dāng)你遇到挫折時，你應(yīng)奮勇向前，千萬別悲觀失望。記住這么一句話吧：失敗并不是最終的結(jié)果。

面對挫折作文9

　　人生路上難免有挫折，挫折與成功一樣，相伴人生。那我們應(yīng)該怎樣面對挫折？是逃避，還是迎難而上？答案是肯定的——坦然處之！

　　司馬遷坦然面對人生挫折。他受過殘酷的宮刑，卻擁有常人沒有的堅強毅力，在獄中寫出《史記》。魯迅先生曾評價它“史家之絕唱，無韻之《離騷》”；韓信坦然面對挫折，他受過胯下之辱，卻能不記心上，最后成為開國將軍；愛迪生坦然面對一次次挫折，他在家中獨自一人做實驗，幾千次、上萬次的試驗后，給人類帶來光明的電燈便成功了。

　　古往今來，像這樣坦言面對挫折的事例舉不勝舉。

　　鄧亞萍個頭矮小，是她所面對的最大的心里挫折。她也差點因沒能跑下長跑測訓(xùn)，而被淘汰掉。但是，她每天比別人多練16筐球，增強體力。最后，終于在乒壇上取得了輝煌的成就。她通過自己不懈的努力，堅強的毅力取得了成功，這種精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。

　　貝多芬年幼失聰，爾后又失明。但他對音樂的追求、熱愛情緒還是高昂的`。他在身體條件極差的情況下，還成功創(chuàng)作了《第九交響曲》。正是他坦然面對挫折，才有了這么震撼人心的交響曲的誕生！

　　就拿我個人來說，剛從四川老家來這里，人生地不熟。既要學(xué)講普通話，又要學(xué)講廣東話。說實話，我當(dāng)初還有逃避的念頭。經(jīng)過父母的開導(dǎo)，我坦然面對，多識字、多聽廣播、多向同學(xué)學(xué)習(xí)。幾經(jīng)努力，我也能融入本地同學(xué)之中，與他們侃大山。

　　由此可見，當(dāng)我們面對挫折時，不要低頭，不要放棄，坦然面對挫折，理想必將實現(xiàn)！

面對挫折作文10

　　什么是挫折?

　　挫折是人生樂章中，一些不和諧的音符;

　　挫折是柔軟的沙灘上，扎腳的礫石;

　　挫折是人生畫作中的，一個墨跡;

　　挫折是人生花園里的，一團荊棘。

　　孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”正是這樣，挫折像一位良師，給我們上著人生中必不可少的課程;挫折像一陣陣風(fēng)雨，是我們成為參天大樹必不可少的經(jīng)歷。

　　面對挫折，怨天尤人是徒勞無用的。認為別人的成功只是上帝的垂青：認為自己的失敗都是歸結(jié)于遭遇的困難。事實上，每一個成功者都曾遭遇挫折。世上沒有平坦大道可走，陽光總在風(fēng)雨后。小小的`失敗阻止不了我們前進的腳步。

　　面對挫折，吸取教訓(xùn)才是明智之選。每一次挫折都是一筆財富，就好比一塊金剛石，只有經(jīng)過打磨后，才能變成熠熠發(fā)光的鉆石。愛迪生在發(fā)明成功電燈前遭遇了九百多次失敗，有人為他感嘆，而他卻說，至少他知道了九百多種材料做不成電燈。正是這種精神，才使他為人類做出了卓越的進步。

　　面對挫折，我們勇氣是逾越困難的動力。沒有勇氣只會敗倒在挫折面前。有了勇氣你就可以征服挫折。自古英雄多磨難!屈原不曾逢憂患，怎能寫出《離騷》?沒有面對挫折的勇氣，司馬遷怎能在獄中著書，撰寫出流芳百世的《史記》?還有蘇武、司馬光……不都在惡劣的環(huán)境中經(jīng)歷了磨煉!

　　挫折，使我們的勝利更加可貴;挫折，使我們的成功的喜悅更加振奮。

　　挫折幫助我們成長，使我們更加堅強。

面對挫折作文11

　　人生在世，誰都會遇到挫折，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。英國哲學(xué)家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。”關(guān)鍵的問題是應(yīng)該如何面對挫折。

　　我們生活在與工作中遇到挫折難免，既不要可悲，也不要可怕。可悲、可怕的'是我們在挫折面前不及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，或者是被困難嚇破了膽，打退堂鼓；有的則是麻木不仁。根本不當(dāng)一回事；還有那些固執(zhí)己見，怨天尤人者。如果總是這樣，失敗會一個接一個，挫折也會不斷緊跟。造成挫折的因素有很多。例如，將奮斗的目標(biāo)定得過高，能力與期望值存在一定的差距等。另外還包括心理沖突的因素。比如，一個大學(xué)生很想專心攻讀博士學(xué)位，可又處于熱戀之中；讀書與戀愛如魚與熊掌，他希望兼而兼得之，但對他來說最佳做法是只選其一，這就是一種“雙趨沖突”。又如，一對正談戀愛的男女，接觸幾次后就覺得該談的都談了，再也沒什么可談的了，倆人只能你看我，我瞧你，顯得十分尷尬，可一個人會更覺寂寞。這就叫“雙避沖突。”

　　人在遭遇挫折時，往往會感到缺乏安全感，使人難以安下心來，工作和生活都會受到影響。所以，當(dāng)我們遇到挫折時，要堅持面對最壞的可能性，懷著真誠的信心對自己大聲說：“不管怎樣，沒有什么太大的關(guān)系。”然后沉著冷靜，不慌不怒地評估形勢，選擇另外的做法，這樣，我們就能在挫折中得到最好的結(jié)果。

面對挫折作文12

　　人的一生中難免會有挫折，但是遇到了挫折我們應(yīng)該怎么辦，是猶豫不決、逢難必敗還是堅持不懈？一個人面對挫折難免會產(chǎn)生一絲懼怕與擔(dān)心。如果是我，我會選擇迎難而上。

　　在一份上天賜予自己的“禮物”面前，你因該產(chǎn)生好奇心。

　　想一想那份“禮物”中到底裝了些什么，或許你會得到新的意外與發(fā)現(xiàn)。

　　在面對挫折時，我們也要保持一顆好奇心，戰(zhàn)勝挫折后迎來的成功會使你受益匪淺，轉(zhuǎn)過頭，會想你戰(zhàn)勝挫折的旅程，也許會耐人尋味，在戰(zhàn)勝挫折的路途中難免會有一些磕磕絆絆、風(fēng)風(fēng)雨雨。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹；陽光總在風(fēng)雨后，所以取得成功時，在心中，成功的分量又進一步加重。

　　或許我們?nèi)〉昧顺晒χ粫�感受�?dāng)時的喜悅，沐浴著當(dāng)時成功帶來的陽光，但是你是否感謝過將你絆倒的人、給你制造挫折的人，也許沒有他們，你就領(lǐng)略不到成功的風(fēng)景。

　　面對挫折，也許你是一顆星星，你遇到的困難是自己不夠閃亮。大聲的對自己說一聲：“沒關(guān)系。”因為我至少是我自己，做自己，走自己的人生路也能有屬于自己的亮光——成功。遇到了挫折，重要的`不是成功，不是只有成功才能發(fā)光發(fā)亮而是面對挫折時的選擇和路上的收獲，這才是最重要的。在你走過的地方，你會抱怨旁邊沒有鮮花；你會留戀，會懷念但是過去了的不會再回來，你只能慶幸自己現(xiàn)在成功了，但是那份成功中卻是空空的，因為你沒有采摘路上的一點一滴。

　　讓我們共同戰(zhàn)勝挫折吧！相信吧，快樂的日子將會來臨，讓我們一起品嘗成功的喜悅吧！

面對挫折作文13

　　如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么困難則是一個不可缺少的音符；如果說人生的道路想一望無際的大海，那么挫折就是海面上泛起的浪花；人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總會遇到困難與挫折。

　　有的人一遇到挫折就放棄目標(biāo)和理想，碌碌無為，最終一事無成。有的人意識不堅定，面對困難悲觀，沮喪，怨天尤人。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬事如意。而相反，在困難面前堅持不懈的人，他們具有堅定的信念和意志，越戰(zhàn)越勇。就如愛迪生、貝多芬、史蒂文、霍金、張海迪……他們的成就完全源于他們在逆境中的學(xué)習(xí)與努力。

　　為人的經(jīng)歷無不告訴我們：我們的成長需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。如果人的一生只有在順境中度過，也就是想在溫室中的花朵，經(jīng)不起大風(fēng)大浪，只稍稍遇到微風(fēng)就搖擺不定。

　　其實困難就像一個彈簧，如果你弱，那么它就會強；如果你強，它便會弱，有哪個人不希望自己成為一個成功的人，成為強者？勇于追求挫折且敢于面對挫折的人，才是經(jīng)得起風(fēng)雨的野花。

　　我認為，沒有挫折和奮斗的.人生就不是一個完整的人生，因為人的意志就會消退，人的精神就會萎縮，萬一人生遇到了什么風(fēng)浪，那就經(jīng)不住命運的挑戰(zhàn)，將會在痛苦和悔恨中逝去！

　　是啊，成功是美好的，但如果“成功”和“挫折”讓我選擇，我還是會選著“挫折”因為我會與挫折為友，直到永遠！

面對挫折作文14

　　人，一生中總要經(jīng)歷一些挫折，這些挫折會讓你長大，讓你明白許多道理。

　　在哪里跌倒，就在哪里爬起，這句話在我們的身邊是經(jīng)常出現(xiàn)的，但有些人跌倒了之后就不會再爬起來，那么，這些人就是真正的失敗者，因為他們不懂得前進。

　　記憶里，最深刻的就是初一的時候，我第一次被叫家長，那時我對英語一點也不感興趣，所以成績也好不到哪去，這不，英語老師又要聽寫單詞和句子了，在老師讓拿出聽寫本的時候，我才想起來前一天晚上因為看漫畫書把背單詞的事給忘了，唉，這下可慘了。

　　結(jié)果可想而知啊。我的聽寫沒過關(guān)，老師那天非常的生氣，說：“你們這些不過關(guān)的，明天上午叫你們的家長來我辦公室開會。”一聽這句話可就懵了。一直以來，我的學(xué)習(xí)雖然不太好吧，但是我都從來沒有被叫過家長呢。回到宿舍，我在心里打了無數(shù)個草稿，明天該怎么和爸爸說。當(dāng)天晚上，我就有點討厭英語老師了，就知道叫家長，甚至想過破罐子破摔吧，以后不好好學(xué)英語了。

　　第二天一大早，我無精打采的上了兩節(jié)課，一看表，呀，老爸該來了，我出去一看，老師正和他在走廊上談話呢，我剛想走開，老爸就從后面把我叫住，說：“第一次參加這么光榮的`會議啊，現(xiàn)在你有什么感想啊?”我支支吾吾的不知道該說什么，老爸說：我希望你要好好學(xué)習(xí)，不要談玩啊，現(xiàn)在是為你自己學(xué)的，將來爸爸不可能會一輩子都養(yǎng)著你啊，總有一天你要自己踏上這個社會的，努力吧，下次可別再教導(dǎo)我了啊。“我急忙點點頭，此刻，我已經(jīng)淚流滿面了。

　　經(jīng)歷了這一次挫折后，我就下定決心，一定要學(xué)好英語，看英語老師下次叫家長還叫不叫我了，這不，現(xiàn)在的我也喜歡上英語了，成績也有所提高。

　　我們的生活需要挫折，在經(jīng)歷了挫折之后。我們才會前進。

面對挫折作文15

　　一個酷熱的下午，我在家里無事可做，于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》，讀了后心久久不能平靜，有無數(shù)的話想說。

　　這本書記敘了魯賓遜漂流到一個荒無人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過，用自己的聰明才智克服了一個又一個困難。在嚴酷的生活面前，他敢于戰(zhàn)勝困難，不畏艱險的精神讓我佩服。

　　現(xiàn)在的父母都十分溺愛孩子，都想望子成龍，一天到晚都只知道讓他們學(xué)習(xí)，不洗自己的衣褲，不整理自己的房間。他們的`父母雖然注重了學(xué)習(xí)，但忘了教會他們學(xué)會生存，忘了教會他們做環(huán)境的主人，一但離開了父母，像魯賓遜一樣漂流到荒島，就會急得哇哇大哭，無法生存。而魯賓遜卻不像這樣，反而沉著冷靜，知道第一步安家，之后必須解決吃飯的問題……他積極樂觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。

　　在某段中，我看見他把在孤島上的“好處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然魯賓遜只是簡簡單單的排列了一下，但是他卻使魯賓遜能理智的面對現(xiàn)實。從絕望中看到希望的火花，從而得到內(nèi)心的安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。我也取得一個經(jīng)驗教訓(xùn)：在最不行的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到苦中作樂的事情。

　　最后，我也要像魯賓遜一樣，用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難，做環(huán)境的主人。

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