【精選】心之所向作文20篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的【精選】心之所向作文20篇，希望對大家有所幫助。
心之所向作文1
從最純真的心底，從最美麗的夢魘，心之所向，繁花殆盡，繁華殆盡，心情依然。
如果說三生石畔的約定注定了是軟弱的肥皂泡，那么心之所向的夢想，則在我們不斷地永無息止的追求中得到實現。
人的一生是沒有盡頭的，至少我這樣認為。當我們為自己得到了一個新的夢想而歡欣鼓舞，我們是否想過，當夢想成為現實，難道我們的一生就會結束么？時間總是在生命的激流中完成了一切，然而正如地球上的河流綿延不息，夢想過后還是夢想，成功之后還有成功。我們注定是無法追求到最完整的人生的。“不求最好，只求更好”也許說的就是這個道理把。
心之所向，是一個新的高度。人只有不斷的在人生的山峰上攀登，才會有進步。一味的停滯不前，只會在時間的不斷沖擊中失去了生活的本質。有了心之所向，就有了對人生的最求，人類才會不斷進步，才會有今天的世界。
心之所向，是取之不竭的動力。為了自己所追求的東西，我們會不懈地努力，直至達到自己的目標，然而，完成目標之后，難道我們就這樣停止自己前進的步伐么？不，一個新的目標會出現在更遠的前方。正因為心之所向，我們的人生才有了動力，沒有動力的人生如無法破土而出的種子，停滯不前。因此，就讓我們心有所向吧。
心之所向，不是貪婪的'欲望。每個人對不同事物的想法各有千秋，正如“一千個讀者心中有一千個哈姆雷特”，思想的千差萬別，心之所向也會有所不同。但是無論它們如何的不同，貪婪的欲望總是得不到實現。因為追求無法滿足我們貪婪的心理，不斷的追求不但不會產生動力，還會讓我們在貪婪中迷失了自我。
心之所向，不是患得患失。夢想可能實現也可能破滅。當心之所向的夢想破滅，我們還可以擁有一個全新的夢想。對已經破滅的東西念念不忘只會讓我們產生消極的情緒。因此，不要患得患失，“陽光總在風雨后”，人生難免坎坷，失敗是常有的。即便我們無法像古仁人那樣“不以物喜，不以己悲”，我們盡可用時間來沖淡一切。當繁華殆盡，我們心情依然，一個新的目標涌現，人生的真諦得以閃光。
努力的追求，勇敢的追求吧！心之所向，就是一個最真的夢想。
心之所向作文2
夏末的風柔柔軟軟，清清涼涼，舒適到讓身體的每一寸都松弛下來。窗外陽光充沛，天空晴好，但我卻打起了瞌睡。
突然，有什么東西輕輕擦過我的臉，睜開惺忪的眼睛，竟看到一只翠綠色的葉之精靈正靜靜躺在手中捧著的書上，使整個書面都變得鮮亮起來。我輕輕捏起它，抬臉望向窗外。
嗯，秋天果然是要到了，連風也變得溫柔起來了呢。天空上塊塊云石堆砌成一座座城堡，光與影的分割下，顯得格外漂亮，使人不禁好奇，那神秘圣潔的白云之上都有些什么呢？是不是有穿白衣的天使們？是不是也有著精彩而不為人知的故事呢？
我無奈笑了笑，也許只有我會這么閑情吧。也不知道是什么時候養成的這種浪漫情調。
不過這樣靜好的時光也真會讓人頗有感觸，這種生活可是那么多人所憧憬的啊！當然也是我所珍惜的。
唉，看書居然也能睡著了。不是因為書的內容枯燥，相反，書的內容很精彩，只是看完后心中縈繞著一份異樣的情感，排解不開，總覺得意猶未盡想重溫一遍，但好像又沒有勇氣，帶著已知的結局去重新體會。跟著人物的足跡，一步一步去認知他們，去了解他們的感情和選擇，為了他們的.遭遇或命運而或喜或悲，最后竟也沉淪其中，無法自拔了。盡管他們都是虛構的人物，但從他們的身上，能看到我們自己的影子，然后被吸引，被打動。最簡單的一個情節也可能觸動人心底最柔軟的那一塊，使人淚如雨下。
這也許就是文字的魅力吧。
時光旖旎，流年細長，珍惜與那些感動相處的每一秒，享受每一次心靈的震撼。漸漸地，我便不再滿足于僅僅欣賞。于是，我更愿意拿起筆，去書寫屬于我的傳奇與感動。
心所向往的地方，是夢的彼端，也許路上會鋪滿荊棘，但我還是會義無反顧地向前走去，不僅僅是因為心中這份對于溫暖，對于感動的渴望，更是因為想給別人帶去美與情感的享受。也許我還不成熟，還沒有達到那種境界，也許在前進的路上會遇到各種讓我措手不及的事情，也許我會一直默默無聞地蹲守著……但是，這都是成長的代價，不真正付出代價，又怎能真正有所收獲？
視線回到那象征新生與生機的顏色上，嗯，總有一天，我也能夠給予別人能量，給他們的生活帶去點點快樂，點點勇氣 。我確定。
心之所向作文3
希望乃吾心之所向，何謂希望？即難中之光也。
——題記
云起，風已至。一層陰云籠住了操場上空，像是有什么東西壓住了一般，我的心頓時有些壓抑——比賽已快開始——天，已有些陰冷，愈加沉郁了不少。
深秋的風，也冷峭了許多，呼嘯著，怒吼著，在耳邊盤旋，帶來的是那快令人窒息的壓迫感，驅散的是那消磨殆盡的安穩感——我不免有些無所適從了。
還有多久才開始？
“預備！”身后猛地傳來一陣吼聲，像是回應了我的疑惑一般，令我有些猝不及防——其他組的選手都在哪兒？不經意間向后望了望，望著那清一色的戶外運動服，再看看我的'校服；望著那標準的起跑姿勢，再看看我的姿勢……
唉，難！難！難啊！
不覺已有些迷惘，挫敗感早已于起跑前彌漫心中。罷了，罷了，怨天尤人似乎也起不到什么用處，四下看來，只能放手一搏了。
快開始了嗎？
向后瞥了瞥——不遠處的后方，裁判已舉起了發令槍，“運動員準備！”
快，快，快！
趕忙擺好了跑步姿勢，心躍動不已，“怦怦”地撞擊著胸腔，似有一把錘子敲擊著水泥墻一般。身軀早已顫動不已，像那歷經秋風“掃蕩”的枯草一般，只得躲于坡下，在那蕭瑟之下戰栗著低下了頭——腿，亦如抽風了般直打戰，頓時使不上勁來——腦中白茫茫的一片，眼神死死地瞪著第二棒的位置——就這一百米了。
“砰！”一聲清脆而又震耳欲聾的槍聲打碎了這如瀝青般黏稠的寂靜——神經早已繃得快斷了，心也一下子提到了嗓子眼，只顧腳底生風，使盡渾身解數奮發向前——人群中爆發出一片呼喊聲，尖叫聲、加油聲不絕于耳。
快！目前排在第二！抓住你的機會！
使勁邁動著雙腿，雙手緊緊地攥成一個拳頭，雙臂來回急劇地擺動著——與第一名的距離早已如冰雪消融后突兀于地面的巖石一般，愈加明顯。
快啊！快跑呀！
第二棒的位置愈加清晰，顫抖著舉起接力棒，隨著他的緩慢小跑，我拼盡最后一絲力氣，趕在第一名前，將手中的棒交付于他……
風已至，拉開了那密布已久，未曾散去的云幕。一道金光爛漫，透過云層之隙，投射在了跑道上，火紅與金黃交織著，訴說著那不屈之生命，那人生之希望。
心懷希望，所向，便是光。
心之所向作文4
家鄉是傍晚的裊裊炊煙，讓人在彷徨中不禁讓情緒涌上心頭；家鄉是校門旁的一棵大樹，讓人一眼便望到歸途的方向；家鄉是你我兒時手拉手漫步的小街道，到處彌漫這歡聲笑語，樂此不疲。我的家鄉縱然不如那些名勝古跡，不如那些名山大川，也不如江南風景的秀麗，但它卻是讓我最向往、最熱愛的！
它坐落在依山傍水的小農村，就如大森林里的小野草一般平凡無奇。在它的周圍有許多小山丘，有近的也有遠的.，上面還有些許小樹直直地挺立在那兒，像駐守兵似的，莊重嚴肅又帶著點兒俏皮。每當早晨起霧時，小山丘全身微微泛白，天上的白云們歷劫似的與它融為一體，就連小樹也嬌羞地藏匿其中，若隱若現。可好景不長，太陽使壞一樣很快就出來了佛是要將”渡劫”中的白云們”收”回去，示意著一段歷險的結束與一場美景的告別。在小山丘的不遠處有一條小江，一直延伸到北邊的另一個村莊。江岸有許多雜草和野花，時不時還會看見幾只小狗在上面來回追趕、打滾，甚是歡樂，仿佛下一刻便要朝我奔來，嚇得趕緊落荒而逃。再觀江水，江水清澈見底，水底下還有很多小魚，每當夏天時我們總愛在那兒玩耍。傍晚，大人們就要來這兒洗衣服。遠遠望去，江面還會蕩起醉人的漣漪，他們邊洗、邊說、邊笑，落日的金色光輝映在他們的臉龐，又照射于水中，與波紋相連。
家鄉的人們雖不白，一張張黝黑的臉上卻總掛著溫柔、樸實的笑容。夜幕降臨時，廣場上必然聚集許多父老鄉親們，他們揮動雙手，抬起雙腳，隨著音樂搖擺著身姿。不知為何，他們不約而同地綻放了笑容，還時不時捂著嘴偷笑呢！許是因為害羞吧。很快，天色漸深，幾行人紛紛揮手告別，放眼望去，被汗水淋濕了的后背慢慢消失于夜色之中。頭頂上的月亮格外的亮，似乎還在隨他們而去，把路都鋪亮了，借它滿滿的光依止于他們，仿佛美麗了他們，也美麗了這個小村莊……
后來，總在有月亮的晚上，想起故鄉的面貌，依舊是美好憧憬。我愛的，那個故鄉，它仍依傍于山水，仍天空湛藍，溪水依綠，隨見歡聲笑語。那里的一切，我愛的故鄉，我的向往，一直在我心中。
心之所向作文5
魯迅言：世間本無路，人走即成路。而如今又有人言，世間何處不為路，而人走多了也無路。但誰又曾記得，但丁有言，走自己的路讓別人說去吧！世間有路千千萬，條條道路通羅馬，即自己認定了目標，便只管自己向前，不問路途艱險。也還是那一句話，心之所向，路之所往。
世間既無路，何不用心開辟一條自己的圣途。曾記得，李時珍一心以醫治民，救濟四方百姓，但他漸漸發現，他所居住的地方不過是世間一隅，如果真得心懷天下，便要醫游四方，游歷世間之大，記錄世間各地之病，各方之疾，方能做到醫治天下，一醫治永久。可是，從古至今，沒有人愿意去做這樣一件事情，李時珍如果要這么做，無疑是古今第一人，可這第一人也不是那么容易當的。且不說毫無經驗，家人的反對更是此起彼伏。當他做出這個決定之時，鄉村人都說他是一個瘋子。可是，李時珍認準了自己的路，便不會再回頭，即使前方是一望無際的沙漠，一無所知的迷途，但李時珍還是用自己的內心開辟了一條自己的圣途。幾十年之后，一篇前無古人之作《本草綱目》的問世，更是讓李時珍這一路的孤獨與艱熬凝成了智慧的結晶，傳誦后世。李時珍是偉大，他自己開辟了一條新的路，而第一個發明電燈、第一個發明蒸汽機、第一個創立馬克思哲學的人，都是偉大的。他的內心堅定，認定自建自通的方向，便用自己的雙腳在歷史之中，踏出了一條新的`道路。
路上人太多，何不用心堅定，將路拓得更遠。有了這些偉大的先驅者們，路漸漸多了起來，但也變得擁擠起來，略有不慎，便會被推擠出道，偏離目標。而內心堅定的人，從來不會輕易放棄，他們，更是要把先驅的路推得更廣、更遠。喬布斯開始在軟件這條道路上起步時，這條路上已經有了許許多多的大腕，像他這樣小的人物更是數不勝數，想要在這條路站住已屬不易，更別想要發展了。于是有人勸他，快放棄吧。在這條路上，你不是被撞下去，就是被擠下去。而喬布斯的回答讓所有人囈語，那我就將這條路變長，讓他們撞不到我，擠不著我。時間證明，他做到了，在這條路上，他不僅僅站住了自己的腳，還超越許許多多的前輩，將這條路變得更廣、更長。
是的，我們不難看出，一個內心堅定的人，無論他認定的目標是一片荒蕪，還是人滿為患，既然他選定了目標，便會乜視所有荊棘，藐視所有艱辛，無所畏懼地向前。因為只有自己認定的，就是自己的路。
既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
既然選擇了遠方，便只好風雨兼程。
心之所向，路之所往。
心之所向作文6
近日，15歲的約翰戈達德的成就引發了人們的關注和評論。年僅15歲的他，竟已完成自己用豪情壯志寫下的127個目標其中的109個。其中包括了許多人即使用一生也難以實現的遠大目標，而他對于自己的作為，僅僅歸根與心靈的召喚。對此，我認為心中所向往的方向可以影響行為上的動向。
心中所向往的事件可以引發心靈對身體上行為上的召喚，進而影響行為上的動向。心中有國家引領著一批批戰士們在戰場上英勇殺敵，奮勇作戰。只為給祖國的和平安定創造條件;心反秦朝，致使陳勝吳廣帶領一群群農民朋友共同起義，表達自己對秦暴政的憤懣，最終推翻秦朝專治統治，建立新的政權。由此觀之，心之所向往的事情往往可以引領行為上的行動而最終有所收獲。
若人們要在行為上有所作為，應當先樹立好心中目標所要尋找的方向。世上無難事，只怕有心人。這句話所要表達自己也是近乎這一道理吧!沒有心靈召喚的人，總不希望自己一生下來終無所作為，被世人所遺忘，但這些人大多數的下場卻大多走向同一個結果：害怕擔憂什么，而最終的結果便是他們所顧及的那個模樣。他們都幻想著自己有所作為，成就一番事業，為世人所銘記，他們嘗以此作為自己的目標，可如此模糊不定的心愿，又如何明確地引領他們自己的方向呢?所以，若要有所作為，不僅要在心中有所念，有所想，有所感，還應樹立好目標。而如何為“樹立好目標”的標準，我認為“準確的目標”便是最佳。正如年少有為的約翰一樣，設立具體清晰，準確明了的目標便是建立好“心之所向”的.一個關鍵步驟。憑此，行之所向才可定向改變，讓自己不斷靠近自己所要達成的目標，讓自己為其付出有效的行為。
與此同時，行之動向亦可反作用于心之所向。當自己一步步接近而后達成心中所向往的目標后，它可以促進心中的新目標的產生。同時，當我們暫且“駐足”回望之時，發現自己所走過的路途，總會產生一些些成就感，同時給予我們以心靈上的勉勵并引領著自己繼續前行。
心之所向與行之動向二者都至關重要，缺一不可。確立好心中的目標，走對心靈的召喚的路可引領我們在“有所作為”的道路上漸行漸遠，一步步達成人生中的目標。
心之所向作文7
“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”這是蘇格拉底眼中的理想，當你真心渴望某樣東西時，全世界都會為你讓路。理想幾乎人人都有，但卻不是每個人都能實現，駛向成功的路，崎嶇而漫長。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強大，而在于晝夜不舍的滴墜。行動很容易，堅持格外不易，堅持是成功最有效的燃料。鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。日復一日的頭懸梁，錐刺股成就了孫敬與蘇秦的政治理想。多年臥薪嘗膽的積蓄與堅持成就了越王勾踐的復國夢。中國女排不辭辛苦，頑強拼搏，持之以恒的訓練，用汗水和淚水鑄就輝煌，使中國時隔多年，再次站在最高領獎臺上，勝利永遠是屬于有恒心的人。
強者自律，因為戰勝了自己，故能戰勝世界。有自制力的人，是最強有力的人。近代張自忠嚴于律己，與戰士同飲同食，才有了上下一心，紀律嚴明，戰無不勝的鐵血部隊。明人徐溥在求學期間，在桌面放置了兩個瓶子，當做了壞事，有了壞念想時就放入黑豆，做了好事時就放入黃豆。每當黑豆居多，徐溥便深刻反省自己，就憑著持久的約束，完善品德，成了明朝一代名臣。正是因為有了自律，才成就了更好的自己，與理想更近。
光景不待人，須臾發成絲。最浪費不起的就是時間，在奔赴理想的路上，我們應當惜時。魯迅先生曾說“節省時間，也就是使一個人的有限生命更加有效，而也即等于延長了人的生命。”正是懷著這樣的`態度，魯迅先生從未停下他創作的腳步，并在名著翻譯，小說，散文，現代學術等多個領域有著不可磨滅的貢獻。王羲之很小就知道珍惜時間，對練習寫字十分努力，常常在池邊，一寫就是一天，從不懈怠。他的惜時與勤奮，讓他名垂千古，成了我們口中的書圣。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
堅持，自律，惜時。當我們有了堅定的理想，就應投入自己最大的熱情與努力，不畏懼前進路上的荊棘，成就最好的自己，堅持最熱愛的理想！
心之所向作文8
每個人都是獨一無二的，每個人都是僅有一個的，幸虧認識了獨一無二的你，幸虧認識了，獨一無二的我平平無奇空，向往星光。今年13歲算來在人間已經走過了十余載，是一個普普通通在滿是人群里完全無法認出的女孩，而且脾氣不好，但請放心，人是善良的，對我就是一個平凡的不能再平凡的一位中國公民，可我仍然固執的認為我是獨一無二的，因為我有夢在發光。
回首過去13年，仿佛一瞬間生活在一個幸福的家庭小康生活，父母也希望我快樂，平安沒有抱有太大的希望，小時候也只希望我快樂成長，也沒有什么愛好吧，都會一點，可是都不精通，不過上知天文能減晚下知地理會淘沙，平時就愛看書，聽母親講，兩三歲時就聽他念故事，后來也會跟著復數開始學會背古詩了，上幼兒園識字后會自己看書，涉獵廣泛童話故事書都愛看看書的習慣，一直堅持，至今也需要感謝我的父母，培養了我愛看書的習慣。至少現在挺愛寫作的，不連慌拿了書信大賽的第1等獎還登上了線，報，如此看來我也是勉強算得上有點特長吧。
小學時的班主任難以忘懷，難以忘記他的詩恩，我對于讀書寫作也有很多他的引領和支持，他的語文課生動活潑，45分鐘的課眨眼間便過去了，我小時候膽非常的小，把我變得大膽敢于在講臺上展現自我的人也是他說起來遇見他，也算是我人生中一個重要的`轉折點，他會帶我去社會實踐去參加比賽，幫我投稿，師恩難忘懷不敢忘，也不能忘。上了初中也是到了現在似乎開始逐漸明白了心之所向，我想當老師，同時也要做一位兒童作家，這源自于小時候母親的故事書，小學時的班主任初中時的環境，一天比一天更加堅定，從那時起，我這個平凡的女孩子想要活成夢想中的那副模樣，我身在一個小縣城和未必我將來仍然在這里，我開始學會了，抬頭仰望星空身在井岡山心向星光，眼里有詩奔向遠方，人生的價值在此時變得清晰完整.
曾經十余載不過只為今朝夢想，我的母親曾經告訴我說，一個人只要有夢想并且敢于為之努力，就算失敗了，那也是一個了不起的人。我記得王爾德曾經說過，即使生活在陰溝里，也仍然要仰望星空，更何況我是在陰溝，少年還是少年的目光，九州一色人是李白的雙，13歲的我就是這樣，可13歲的我依然希望心之所向皆為星光。
心之所向作文9
北方大漠——恩格貝，一直是我心馳神往的地方，她深沉又富有激情的胸膛，寬厚而詮釋自由的脊背，讓我在旅行中飽覽了無限風情。
心之所向，素履以往。既是我向往的地方，即便我穿著草鞋也要前往。我未曾看過沙漠，卻不見比他更富有深情與激情的景致。這西北大漠讓我想起那一縷縷流光溢彩的綾羅綢緞，那一絲絲金光奪目的絨絲，那一顆顆璀璨絢麗的美鉆。她的脊背，有著最完美的黃金曲線，釋放著獨一無二的魅力。我想，這沙漠，我得去感受一番。
踏上沙丘，可用心感受沙的柔情。細看那無數細微的沙粒，透著絢爛的日光，數看那稀疏的草木，精神也仿佛隨著沙漠的無盡而恍惚淡然了。一棵小樹苗，主干已有了幾個分支，殘零的枯葉拍打著自己，金色的陽光傾瀉而下，溫柔地為他鍍上了一層新衣。她在唱歌，舞蹈……沙漠的氣息如此雄厚，仿佛有著無盡的洪荒之力充塞其中，一呼一吸，荷爾蒙也隨其活躍瘋狂起來，雙腿的酸痛也瞬間不值一提了。抓起一把沙土，這不凡的觸感蹂躪著末端神經，感覺清爽、柔弱，恍惚間右手一捏，又感到深沉、堅硬。抬頭看著耀陽，兇猛拙劣的熱浪一陣陣拍打在臉上，也許是我無知吧，我無法用文字記錄其中真正的韻味。
大約也走了些路程，風、苗、沙、藍天，已經在人眼中變得乏味無比，黃、綠、藍干枯的色調，侵蝕著頭腦。疲憊之時，扭頭之間一道道堅毅期盼的眼神投射而去，去往那圣地……漫長的隊伍走走停停，像一條江流沖入這是非之地。五彩斑斕的涼帽、五花八色的彩旗、七顏六色的'短袖，投下一個個生動美麗的影子，盡管是黑的，光與影巧妙重合。刀光劍影之間我體會到了什么。生如逆旅，一葦以航。生命猶如逆行之旅，即使一葉扁舟也要向前起航。
陽光映在沙丘上，顯得越金黃亮麗，光色泛著一波波的浪沙，一陣微風襲來，宛然間，一排排炙熱的沙浪疾馳而去，像一股股弦音擊打著人們的衣服。回頭望去，一只只腳印印在沙上，零零散散的刻在沙漠富有激情的胸膛上。忽然腳一滑，我低頭看著沾滿泥土的臟手。抬頭間，看著遠處稀零的紅旗與攙扶的背影，心中一亮：迷霧散去，我深深地感受到了這股人情味，很暖、很甜。
再難的挑戰，抵不過人性的光輝；再苦的旅程，抵不過人情的甘露。心中向往的大漠啊，請您引領我，幫助我，去把這時光與情誼定格在恩格貝吧！我愿穿著心靈的草鞋，去朝圣你那宏大的圣堂。
心之所向作文10
那年長街春意正濃,策馬同游,煙雨如意,檐下躲雨望進一雙,深邃眼瞳,宛如華山夾著細雪的微風，雨絲微涼，風吹過暗香朦朧。一時心頭悸動似你溫柔劍鋒，過處偏若驚鴻。 ——題記
俗語上說:條條大路通羅馬。而我想要去的地方并非羅馬。我自始至終向往著自己的心靈最深處從小對藝術的熱愛使我逐漸走向自己的內心深處我憧憬著，渴望著，向往著。始終保留著那份對它們最純正、美好的心靈。
談起古箏，我總會滔滔不絕，但一開始我去接觸古箏的原因只是因為母親喜歡，望著母親兩眼放光地看著別人家的孩子演奏古箏的風光，想著母親聽古箏純音樂的`贊不絕口。
“媽媽，我想學古箏。”
從此，我便同古箏開始了如漆似膠的情，我戀上了手指觸動琴弦時的感覺；我戀上了撥動琴弦時發出的妙聲。戀上了，便一發不可收拾。我對搖指和掃弦的情有獨鐘，是因為我認為，這是我心中所追求已久的，它刺激著我心底那塊蠢蠢欲動而放蕩不羈的地方，猶如火山爆發般，伴隨著“轟”的一聲，直沖云霄。于是，山崩地裂，就這么戀上了。
因為喜歡和熱愛，我不把它當作事業來發展，它將是我心靈深處的聲音，每當我需要它時，它都伴隨著音符沖擊力一躍而起，甚至可以駕馭我的全部。而我和藝術的故事，絕不止有古箏一種。
關于鋼琴，我的受寵之物，我淪陷于此，無法自拔。坐在鋼琴前不自覺地挺直腰板；指間感受著琴鍵的溫度；嗅著一股鋼琴的獨有木香；聽著青翠響亮的琴聲。我始終夢想著一次席下眾人來觀賞我和舞韻的表演——樂起。挺胸抬頭，目視前方。微笑、舞起。如溫庭鈞所說：舞轉回紅袖，歌愁劍翠 ，滿堂開照耀，分座儼嬋娟。兩歲半——我人生中第一場演出，從我記事起，我就喜歡唱歌，推門而入，微笑，站定琴前，琴響，開嗓。深情演唱，琴聲歌聲，徐徐回蕩，戛然而止。“學聲樂吧”，這是聲樂老師對我說的第一句話。
我有一個夢想，叫“中央音樂學院”，那是我從小所向往的地方，是我心之所向。
我想，我是因為熱愛而去做的音樂，而不同于那些考不上學而不得不用音樂做出路的人。藝術家常常是不被理解的，他們心靈深處擁有著獨有的美好、純凈，他們的三觀比常人高一個層次。聲和樂就是他們的生命。
心之所向，簡簡單單。
在這條通向我內心的道路，即使荊棘密布，我也絕不退縮，只為某天，回眸，不留遺憾。
心之所向作文11
在這芳華如花簇的年紀里，我放心遨游于這個美麗的世界，耳邊盡是你動聽美好的聲音。
——題記
美好夏日里，蟬鳴鳥叫，一束暖陽射入教室，照在趴著桌子的我看著你的眼睛里，一切都是美好寧靜。在這盛夏，我與你相識相知。
你的長相并不出眾，你的聲音也不特別的優美動聽，你很普通，普通到行走于人群中無人會多看一眼，但卻是這普通無華的你打動了我，成為我這年紀當中的不可忘卻。
那是一次極為平常的聚會，幾個要好的同班同學一起，而你是我意外拉過去的“別班同學”。剛好是六年級畢業之際，大家都希望初中新學年能更進一步，而我卻垂頭喪氣，跟在同學們中間，一副黯然神傷的樣子。心中五味雜陳，想著“該怎么辦，新學年有些許害怕交不到朋友，老師是否嚴厲兇狠，我那開朗‘過頭’的性格同學們能否接受，新科目會不會很多很難……”我對于那新一學年的許多未知感到向往卻又忐忑。
后來，你考上了龍湖，我搖上了崇禮，在這分別之前，我很慶幸有這次聚會使原本八竿子打不著的我們二人從相識進為相知。在我的思緒已經飄出了聚會的萬里之外時，你驟然而來的一段話使我印象深刻、難以忘卻，直至現如今依然是我前進的動力——“沒事的，這么垂喪著一張臉，無精打采，怪難看的嘞！大家不是有QQ群嘛，大不了迷茫時我和大家陪你一起解決討論！小問題嘛，我們一同加油好不好？目標是重點中學，大不了我們可以在高中相遇！”說完你還順手塞給我一顆香草糖，我怔住了。打開糖塞進嘴里，滿滿的甜甜清清瞬間在我的`味蕾里釋放發散開，這個味道甚至使我久久不能忘懷。
我睜大眼睛望了你一小會兒，心里似乎有些小驚訝。于小學六年光陰中，大多數時候我是給予別人安慰的那方，鮮少收到除家人老師外的來自同學的“雞湯”，這時這么一句女孩子間聽著再正常不過的話，竟讓我能夠活力再回、雄心奮發！我似乎對你產生了萬分好感，你在我心中的地位瞬時上升一大層。
因為此次偶然的聚會，因為那件事，以后我們都玩得很好，而且我們還成為了好朋友。在這之后，關于你的每一件事，每一句可愛奮發的動人言語，至此后都深鐫于我心，我要為著未來，為著國家，為著心之所向的你而奮斗啊！
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，我心之所向的你，一起啊，去更遠的地方，探索愈發豐富的學海吧！
心之所向作文12
作家是個大類，往下分還有許多，如暢銷作家、文學作家等。這無非是作家的價值取向決定的。是藝術，還是金錢？然而，藝術和金錢是分不開的。
我們得先明白，作家這一職業是做什么的。顧名思義，寫。所以，身為職業作家，你先得不停地寫，同時也得有目的。書寫，用字用詞造句，之于作家就像運動員每天的訓練一樣，不斷地刺激使大腦維持狀態。
作家的人格也不能完全以其作品的高低貴賤來判別，至少人家是敬業的，而是既然書出版了，想必就會有讀者，便承擔了服務大眾的責任。
當今的閱讀取向，無非是快、準、狠，有故事有情節有人物有創新，如此必能在圖書市場掀起一股風浪。暢銷作家就像應試，熟練了做題技巧（對應過來是寫作），還得應出題者（即讀者）的需求而變。再者，寫出自己的幻想而出的玄幻世界的作者不見得都比連自己在寫什么也不懂的純文學作家低端；讀張嘉佳的讀者也不見得比讀卡夫卡、普魯斯特都讀不懂的讀者水平低下。
可是回過頭來，還是價值取向的問題。席勒有言：“哲學家和有思想力的作家的任務和使命，即是脫離于當代的束縛，成為任何時代的同代人。”由此觀之，大部分暢銷作家，也許是自認的，選擇了影響同時代的人，收去這小名，再賺得大利，過好這一生。
到了純文學領域，則復雜得多。諸如托爾斯泰、普希金之屬，他們有顯著的貴族身份和足夠的物質財力支撐，不必為謀生而早早交上文稿，像《安娜·卡列尼娜》等著作可以用上好幾年去斟酌，成為藝術性極高的作品。反觀陳忠實、卡佛等作家，他們在貧窮中堅守著，生活著寫作，寫作著生活，在各方面巨大的壓力下積聚苦痛，訴諸文字，以其獨特的創作手法表現生活中的瞬間，一鳴驚人。
以上兩者的歸宿是永恒，但痛苦在精神和生活上的程度各不相同。
當然，異類并不是沒有。異類作家大都是遇上了好的出版社，結識了有想法的'編輯，可讓其作品在抒發自己的心情、表現個人意識、寄托自我理想之時不失暢銷性。“首當其沖”的便是拉美文學大爆炸運動的扛旗手之一略薩，以及獨攬日本文學市場的村上春樹。
而在這新新時代，如此異類會越來越多，會不會像染色體畸變的重復一樣，重復的個體多了，重復后的基因反過來，成了正統呢？
心之所向似是可以調和，正如段首所言的金錢與藝術的不矛盾。可馮驥才先生說：“如今中國畫家們聚在一起，不聊誰的畫質好，只聊誰的畫價高。”不知是否值得悲哀？
畢竟作家是文藝工作者，心之所向，還是藝術為重吧！
心之所向作文13
我們不是陶淵明，沒有他的隱逸與閑適。寫不出“問君何能爾，心遠地自偏”的佳句，可我們自當像他那樣明白：“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。”
一直欽佩這個如水的女子——李清照。她是中國詩壇史上唯一一個有著巨大影響力的女詩人。我記得她的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”也能想象她低吟“知否？知否？應是綠肥紅瘦！”與趙明誠的生死離別該是讓她痛苦萬分吧！該就此放棄？不，她自是個不一樣的女子。雖然身處的是能讓人斷腸的時節，腦中的是能讓人心死的記憶，而她卻走上了中國文學的巔峰，成為了詩壇傳奇。
而越王勾踐在吳國受盡屈辱后，回國臥薪嘗膽十年終破了吳國，一雪前恥。在經過了那樣的屈辱后，他走向復國的道路，這該是歷史的必然吧！
而我們呢？置身何處？又將前往何處？
是不是覺得讀書很辛苦很辛苦？
讀書讀得很辛苦。因為經常要熬夜看書，要看著一個不知所云的題目幾十分鐘。很多時候看著老師眉飛色舞地講題，而自己卻一直茫然茫然再茫然，最后只能搖搖頭，無奈地嘆一句青春期經典語錄：想做最好的自己，卻總是力不從心。哎！讀書真苦！可我們又是否該放棄？當然不！我們這么辛苦，是在干什么？堅持熬夜不能一覺睡到大天亮，分分秒秒刷題晚餐吃包子，這樣想得到什么結果？不就是我們明白，現在這樣努力未來才能更有希望嗎？我們不是向著我們心中已定的路在努力前行嗎？
做人做得很辛苦。總是感嘆人間冷暖，世態炎涼，青春是道明媚的憂傷。哎！沒有人懂我，沒有人關心我，怎么人都是這個樣子阿，這么自私。哼，我才不喜歡她呢！哼，煩死了！有著這么多的煩惱，不禁感嘆：哎！做人真難！可是聽過一句話啊！“青春看似荒唐，但誰都不會投降。”
親愛的，你必須明白，這就是我們要經歷的`，我們都不能選擇不經歷。如果沒有這段青春，我們的人生并不會是完整的。我們這樣的經歷正是我們通向未來的人生路的一部分。我們現在經歷的是為了我們走向更完美更成熟的那條路。
不要在意身處何處，我們要做的只是聽聽心里的那個聲音，記得我們要到達的那個地方。
向著心之所向，走向我們路之所向。
心之所向作文14
古有孔夫子一生貧寒，周游列國，終成萬世師表；亦有李煜居高位，貪圖享樂，終成亡國之君。今有馬云，家境貧寒，高考屢次落榜，仍心懷理想，躍居中國首富；亦有柯達沉浸于昔日膠卷巨頭地位，沒能順應時代洪流，終致破產。人行走于這個大千世界，重要的不是身之所處，而是心之所向。
在海外工作近二十年，當國家需要他時，他放棄了優厚的工資待遇，放棄了全球最為發達的實驗室，放棄了美國國籍，毅然歸國。他正如他的姓名所言，施一公，一心為公。在這里，他不再擁有在國外時響亮的名號，但他可以步步努力，被評為院士；在這里，他不再有得心應手的設備用于科研，但他可以一手打造全新的實驗室。對于他而言，無論身處何地，只要能夠投身科研，只要能夠報效祖國，他便已心滿意足。
無論是身處海外名校，在眾多專家的幫助下搞科研，還是在國內簡陋的實驗室內獨自鉆研，施一公都可以成功，只因他心之所向。倘若他一直沉浸在昔日的風光，埋怨著當下簡陋的環境，那么到現在，我國的生命科學研究仍舊遠遠地落后在別國。在堅定的信念下，身邊的一切困難只不過是過眼云煙。堅定的.心之所向戰勝了環境的簡陋，促使他走向成功。
牧羊少年圣地亞哥，無論他是趕著羊群尋找水源草場，還是被騙得身無分文行走于異國他鄉，無論是他擦拭著水晶杯積攢著錢財，還是跟隨著商隊行走于一望無際的沙漠。他終究是應著天命一步一步走近金字塔，一步一步走向寶藏，一步一步實現自己的理想，只因他深知，作為一個牧羊人，一個探險家，他應該四海為家，身置何處不應該成為阻礙他的因素，身處何處對于他來說并不重要，心之所向才為他提供了強大的動力。他相信凡是自己想得到什么，整個宇宙都會合力幫助他，然而能阻止他的，只有他自己。堅定的信念，強大的意志，沖淡了身邊的艱難險阻，促使他一步步走向成功。
人生最重要的不是我們身置何處，而是我們將前往何處。輪椅上的霍金把思想放飛于宇宙，終成一代偉人；監獄中的安迪，心懷希望，向往自由，最終洗凈重生，奔向海洋；囚禁二十六年的曼德拉，沒有被牢籠所束縛，一心想著給無數同胞帶來自由，九十余載的光輝歲月譜寫處自由贊歌。身之所處即使再艱難，在強大的希望、信念面前也是那樣的微不足道。
堅定自己的信念與目標，堅持一路走下去，你會發現我們身之所處已不再重要，強大的心之所向正將我們引向成功。
心之所向作文15
當今社會，正經歷著百年未有之大變革。這不僅給我們創造了機會，也對我們提出了更高的要求。對于社會這個大熔爐，不同人有不同的選擇。我的青春該去往哪里？
心中裝著祖國，到祖國最需要的地方去。上個世紀，國家正處于百廢待興的局面，面對美、蘇的核威脅，我國決定研制核彈。成千上萬的青年奔赴戈壁，開始了隱姓埋名的奮斗歲月。在那－窮二白的情況下，祖國一聲召喚，科研工作者放棄了城市的優越環境，經過成千上萬次的計算、研究，沒有計算器，大家就用算盤。經過數年攻關，我們在缺少外國援助的條件下，研制出核彈，保障了我國國防安全。新時代，國家各個行業都需要人才，不論是城市還是農村，但一些年輕人因為怕吃苦，而選擇放棄去往農村建設，也有人在選擇專業時，更多考慮經濟利益，我認為國家的需要，就是我的專業。廣大青年要摒棄以往那種落后的觀念，跟緊國家的步伐。只有整個國家建設好，我們個人才會有更好的發展。到祖國最需要的地方去，振興中國，不負韶華。
根據自己的興趣，選擇目的地。俗話說：興趣是最好的老師，只有自己真正喜歡這個地方，這個崗位，才能做到干一行，愛一行，對高新科技感興趣的同學，可以去到北上廣深一線城市去闖一闖。對于向往小城市、鄉村寧靜、祥和的同學，那里也同樣會是你的舞臺，千萬不要盲目追求別人的選擇，要明白自己喜歡的、適合自己的才是最好的'。聽從自己內心的聲音，堅定在哪個地方、哪個崗位發光發熱。
無論選擇去往何地，奮斗都是必不可少的。青年有理想，有目的，有擔當，人的一生就是靠奮斗實現夢想。我們正處于逐夢的黃金期，等你老了再想奮斗那就遲了。奮斗的路上并不可能是一帆風順的，屠呦呦經過190次失敗才研制出青蒿素，袁隆平幾十年的研究才成功培育出雜交水稻。狂風暴雨能摧毀小池塘，但不能掀翻大海，我們要承得住壓力，經得住挑戰，奮斗就是我們取得勝利的法寶，讓我們在不同的地方乘風破浪，繼續奮斗。
正青春，風華正茂，堅定自己的追求，與祖國的發展同頻共振。征途漫漫，努力奮斗，開拓進取，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方！
心之所向作文16
窗外，花香馥郁，夜闌人靜。
窗內，燈光搖曳，紙幣婆娑。
抬眼，星辰盎然，記憶一隅的斑駁，逐漸鋪展、延伸。那，便是心之所向之地，星光燦爛。
星·相生
一分安閑，兩分體貼，三分燦爛，五分依偎，七分的陽光和十分的進取，這便是你。
那年，我邂逅了你，如邂逅了啟明星，跌宕流連中，我們成了無話不談的朋友。旖旎路上，我們載歌載舞；氤氳水旁，我們情意莞然；風綽塾內，我們逐鹿爭雄……荏苒時光，歲月流悠，唯你我不改芳華。你妙筆生春,披星戴月，指引迷茫的我、失意的我、悲傷的我。墨色點染時光，暈染開來，黛黑的夜，啟明星倒映你的眼眸。心之所向，星光燦爛，相生相依。
星·逐光
夜，以濃墨潑灑，五月的風，干燥，乏悶。昏黃的燈光下，我獨坐一隅，蹙眉，沉思。躁動的筆尖一下下敲打桌面，思路卻戛然而止。“這題，沒見過呀……”冗長的燈光打在皸皺的墻上，逐漸拉長、延蔓，在我的心中牽出一抹悠黃。“都這么晚了，要不……”，仰望，時針已然指向著最高處，或許，這便是我的'極限了。
門輕輕地吱了一聲，里面探出一個身影——母親，她蓮步微移，在書桌邊上放下一杯綠茶，又悄然離去。拿起綠茶，執杯，靜觀，溫熱的水汽攜茶香裊裊升起，澄綠中，幾片茶葉在水中翻舞、浮沉，再升再落，三起三落間，芽影水光，相互交織。茶水清澈，映照出窗外點點繁星。我仿佛看到了，母親挑選茶葉時認真的表情，沏茶時綻開的笑顏……偶然間，余光瞥見桌上母親留的字條：做一個追星星的人！我怔住了，執筆，揮毫，我不再言棄，星光燦爛，照亮我追星星的道路。
星·薄發
“你覺得，你和我們一樣，我們覺得，是的，但你又那么不同尋常。先飛的鳥，一定想飛得更遠。遲開的你，也鮮花般怒放”這是《感動中國》節目給你的頒獎詞。你奮發，你昂揚，你就是你，你從無聲的世界中綻放，憑借數倍于人的努力，學習唇語，讀上重本，考上清華，“博學夢南江也闊，笑容爛漫花多妍。”，這樣的你，因為不斷追逐，不斷沉積而閃耀。你是我的偶像，是我人生的向導，無數次的失意，我總想到了你，那在暴風雨中薄發著的花，29年的沉積，換來這一刻的薄發，為億萬人所感動。想到你，似乎什么挫折都已微不足道了，于是，身體又充盈力量，做那追星星的人去了。
仰頭，星光燦爛，月影翕動。
俯視，毫墨騰香，光氤潤澤。
嘴角微揚，執筆，走龍蛇。向那心之所向之地奔跑，星光燦爛。
心之所向作文17
我想呼吸每座城市的空氣，想感受每座城市的人兒，想欣賞每座城市的風景。我靜靜地體味著眼下的變化，不同以往，消毒藥水的刺鼻味遮掩了花草透露的清香，街市上沒了昔日的車水馬龍，喧鬧不再。但在熾熱的陽光下卻多出了一些動人的身影，他們身著白衣，猶如天使，他們便是疫情陰霾中一道燦爛的光束。
我打開家門，接過白衣天使遞給我的袋子，里面是全家人的生活物資，我連忙道了謝，不敢多做打擾，他們休息的時間如此短暫，為我們服務的時間又這樣漫長，我真心祈禱這場疫情可以早點散去。我又打開電視，看到電視里的.醫護人員不懼病魔，不眠不休地照顧著我們生病的同胞們，看著他們日益勞累的身軀，我心中很不是滋味。我不得不深思到底是什么樣的信念，讓他們義無反顧地奮戰在一線，與病毒作斗爭，是什么樣的愛讓大家變得強大起來，是什么樣的國家才能把我們保護得這么好……
我躺在祖國的懷抱中，安然地感受祖國帶給我的溫暖，但我又想到那遠在海外的我的同胞們，我為他們擔憂。他們說離開祖國后，反倒更深刻、更親切地感受到她的愛，我想他們沒有比此時更想念這里的每一寸土地了。我們每一個人都在此刻更強烈地認識到我們有能力去守護我們愛的人和我們熱愛的祖國。
生活是種律動，需有光和影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在這變而不猛的曲折里。我想這次疫情帶給我們的不僅僅是失去同胞的痛心，還有對大自然的悔意，對生與死的認知，對人性的善意，以及對來之不易的幸福生活的珍惜。
熬過了那漫漫長夜，才會等來充滿希望的黎明。我們是未來的太陽，也許，我們現在不夠閃耀，但是，我們會無畏底層深淵。我們總有一天會像他們一樣，把祖國的每一片土地照耀得更加絢爛，讓祖國更加繁榮昌盛。
心之所向作文18
在沒有搬家之前，我們的老房子位于三樓，對比現在的高層房，照媽媽的話說就是“接地氣”。房屋的南面是一棵蒼勁有力的老梧桐樹，北面栽滿花朵和蔬菜的平臺。而那片平臺，則是我最喜愛的地方。對于一群“城市穴居動物”來說，能毫不費勁地看到充滿生機的植物，實在太令人放松愜意了。
我們家有兩株上了年紀的果樹，一棵葡萄樹，一棵金桔樹。我聽說葡萄樹最早是由過世的爺爺栽種的，如今已經攀著墻壁，展開翠綠的枝葉了。初夏，葡萄樹慢慢冒出稚嫩的小葡萄，一顆顆葡萄只有小指甲蓋那么大，讓人很憐愛。到了盛夏，滿樹的葡萄都充盈了。并且由綠色轉變成了誘人的紫色，一顆顆又大又圓的葡萄掛在枝頭，猶如水晶在閃著動人的光。
而我們要想吃到香甜的果實，就必須提防貪吃的小麻雀們。爸爸在果實成熟前就在外面裹了一層嚴實的報紙，但這還是遠遠不能攔住鳥兒們的`利啄，于是果實成熟后，全家人都拿起竹竿趕鳥了。我拿著竹竿，抬頭緊緊盯住一顆顆“紫水晶”，如遇麻雀們攻擊，我就先側面打擊，利用嚇人的叫聲趕跑它們；如果沒有效果的話，我就正面交鋒，握著桿子不斷在空中揮舞，直到趕走這群俏皮的“不速之客”。一口咬下勝利的果實，甜蜜的汁水在口中迸濺，讓我們在酷暑里品得一時涼爽，現在想來，這一定算是我童年珍貴的回憶了。因為自社區改造以后，那株葡萄樹就被砍掉了，全家人都有點失落，在我們心中，它一定是一位慷慨親切的老者，甚至成了我們的家人。
平臺確實是個奇妙的空間，像過渡了家與嘈雜的世界，既是安全、靜謐的空間，又給我們的生活添了不少色彩。平臺清一色的綠葉顯得有些單調，于是媽媽從花店里取了幾株玫瑰枝，插入肥沃的泥土當中，枝干上先是冒出了摻著亮紅的嫩芽，再是經過無數個日夜后慢慢長大，長出火紅、梨黃、雪白的花苞來。等到它們綻放以后，就是平臺上最美的風景線了，即使是火熱的八月天，路過的人們也禁不住花的美麗，停下腳步來細細觀賞。
一旁的還有一株梅花，它在最冷的臘月開放，那時許多蜂蝶就繞著花兒轉，它是冒著風雪也要綻放的花之君子，迷人的幽香也比不過它堅毅的品格令人動容。飯前飯后，望見這么一片紅綠相間、層層疊疊的樹影，我們是幸福與滿足的。
晴天踢球，雨天玩水，起風了就出去，下雪了就打雪仗，日復一日，我喜歡這樣的生活，喜歡在平臺上度過的每分每秒。就算身處他地，我也能清楚地記得每一個地方，每一株植物，每一位玩伴。曾經的故事像一壇老酒，釀得甜醇，人咪一口就會止不住嘴角上揚。我生在杭州，那里便算是我真正的故鄉，我的心之所向，我的樂園。
愿記憶永存，四季輪轉，這片土地還能散發光彩，在我的心里散發出蓬勃的力量，感謝遇見我心之所向的奇妙空間！
心之所向作文19
理想之炬點燃少年的青春悲被，理想之船，推動少年的信念能步起航。
從古之今，總有那么一群人行色匆匆，衣著樸素，眼里充滿希望的光芒，你想問他為何這樣，他也只是為祖國培養人才的辛勤園丁。
夸美紐斯曾經說過“教師是太陽底下最光輝的職業”。“天縱之圣”孔子開私學講仁義，他開創了教育的一派和增景象。他的一生都在為教育工作做貢獻，其弟子之中的杰出者眾多，直接影響了當時的政權。先賢為底世的教育界開辟了一條光明輝煌的道理，后世也拿出了“數風流人物，還看今朝”的氣勢。陶行知先生創辦新型學校，培養人才。不僅創立了完整的教育理論體系，而且進行了大量教育實踐最終因操勞過度，英年早逝。即使這樣，后世的教育工作者也沒有望而生畏，反而是一批接著一批，一個接著一個前撲后繼地投身于教育事業之中。
社會風氣不好之時，老師受的委屈一分都不少，新聞頭條上的消息看了之后叫人難受，老師辛勤培養了三年的學生畢業后的重逢之時
老師熱烈地張開雙臂向前如去，換來的卻是學生一記記重重的耳光。造成這樣的局面，到底是學生自身的問題還是教育也現了問題，這不禁引發了教師們的反思。
選擇了師范類院校就代表選擇了教育事業，之路。年少時的理想之花在此刻綻放，即使這花開在了充滿泥濘的大道上也無所畏懼，因為我們始終堅信，花朵在春雨的沐浴之下定會釋放也不一樣的光芒，這光芒格外耀眼，這光芒會照亮莘莘學下前行之路。
如果我有幸成為一名人民教師，我將用畢生捍衛校園的純凈，扶正下一代的三觀，為國培養少年之羽翼，如林之盛。發揮自己的光和熱，堅定自己的`理想信念，為祖國的教育事業獻出我的力量。
以理想為根，用信念做汗，付之以辛勤，汗水，流灌出來的果實處然香甜。
有的理想是遠大的，有些理想卻是平凡的，但這平凡之中閃爍著希望的光芒。”蠟炬成灰淚始干”名句留在心間，或許是從小就有這樣的志向，亦或許是對這個職業的敬畏之的，讓我在學習的道路之中逐漸期望走向教師這個軌道。話說“三百六十行，行行出狀元”每個行業都會有出色的人，我認為人應該有野心的，不管結局如何，過程努力便好，努力使自己出色，并且愿我們都能成長為出色的人。
前路漫漫，如之所間，付諸實線并綻放笑容，堅定信念定能開出理想之花。
心之所向作文20
我眼里的世界？那里有清澈的小溪，青翠的樹木，淳樸的人們，還有很多，很多令人向往的東西。我很喜歡這里。
當然，沒有什么是十全十美的。這個世界，除了綠洲，還有沙漠，極寒地區。同樣，這個世界上，除了淳樸的人們，還有小偷，騙子。這些都令人厭惡。也許有時我們會開始向往那個“大同社會”，“是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作”。但，我更贊美那些——十字路口的交警，奮力抓賊的警察，積極幫助他人的人們，還有堅守在醫院的醫生、護士，言傳身教的老師們，包括“南水北調”工程等等。這些都讓世界錦上添花，讓我深深地愛上這個世界！
“田家少閑月，五月人倍忙”，這是古代的生活，忙忙碌碌。在我眼里，這個世界也是這樣的忙：學生忙學業，大人忙工作，老人忙操心。似乎一年365天都在忙，就連大年初一也不閑著，有時候還真讓人厭倦這個世界呢！但，閑下來的時候，可以靜靜地坐在椅子上，看會兒書，品會兒茶，累了就躺一下。雖然，閑下來的時候很少，但享受自己勞動成果時，真的`很美！有句話說得好，“真正的閑，是心靈中超然物外；真正的忙，是工作里渾然忘我。”我愛這樣的世界。
在世界的一角，總有老人在門口望著遠方，等啊等；總有幾個孩子爬上山頂，望著山外，等啊等；總有一些大學生到處找工作，又一次一次去面試，等啊等。他們在等兒女，父母，成功，越想等，就越等不到，所以此時他們一定厭惡著世界吧。但，在等待中，有期盼，有真心——老人孤獨守在窗前時，想的一定是孩子的笑容，家人的承諾；孩子趴在房頂時，想的一定是爸媽的囑托；奮斗者等待成功到來時，想的一定是自己努力的付出！這些都讓我愛上這個世界！
“少壯不努力，老大徒傷悲”，這是憾。這個世界上，有不少憾：憾自己錯過機會，憾自己沒有努力付出；憾自己沒有真心以待……當然了，我也有很多遺憾，憾自己沒有努力爭取，憾自己沒有和朋友化解矛盾，憾自己沒有見上外婆最后一面……可是，正因為這些遺憾，讓我開始反思，開始爭取不再遺憾！從哪時起，我學會真心付出，努力珍惜每個機會；從哪時起，我學會向朋友解釋，理解朋友；從哪時起，我學會常與老家聯系，常回去看看……因為遺憾過，所以不愿再遺憾！我相信，很多人都是這樣的，我也相信，世界會因這樣而美！我愛這樣的世界。
我眼里的世界，就是這樣，陋中有美，忙中有閑，等中有盼，憾中有思。我愛這樣的世界！
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