（合集）安然握住作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的安然握住作文，歡迎閱讀與收藏。

安然握住作文1

　　人心說暖，如空中驕陽；人心說冷，又像萬里冰窖。人心是善良的嗎？

　　——題記

　　他人的幫助，請安然握住

　　前幾天和朋友一起出去打球，弄得滿身大汗淋漓，剛準備回家。

　　一出球館門口，迎面撞上一個人，他低著頭走路不往前看。我也沒多計較，順嘴問了一句：“您干什么呢？”

　　那人抬起頭，一挑眉，眼珠上上下下打量了一下我，說：“我的戒指掉了，正找呢！”

　　我一想，戒指可挺貴重的，幫他找找吧，于是便找了朋友一起過來。

　　那人頓了一頓，說：“不用，不用，你們快走吧，剛打完球挺累的。”

　　我又客氣了幾句，想幫他找，沒想他一不小心還把實話說了出來：“不用，我說不用，你們一找到拿走怎么辦？”

　　這理由出乎我的意料，我沖同伴無奈地笑了笑，走開了。

　　我本以為自己用一片熱心換來了一句暖心的回答，沒想到那卻是內(nèi)心小算盤上的一層薄紗。我想的是，為什么對別人的熱情不會安危握住呢？

　　眼前的機會，請安然握住

　　昨天晚上和父親一起出去吃飯，算上我才三個人。

　　本以為是一頓平常的飯局，沒想到，基本沒怎么吃東西，全聽那人發(fā)牢騷。

　　原來，父親的那位朋友是私企的一位主任。前幾日他的領導找到他，說想讓他去另一個部門，就算升職了。他客客氣氣地說，恐怕他自己不能勝任，怕自己實力不足……最后，他的領導卻真的安排了另一個人。

　　于是他找到領導，說明自己只是客氣，想謙虛一下，而他領導給出的答案卻是：我以為你沒興趣。

　　父親的朋友幾次急得想拍桌子，一直緊緊地握住酒杯，我不由得笑了一下：你有這志向，為什么不握住這次機會呢？

　　身邊的親人，請安然握住

　　當趕赴朋友的聚會，遲到了十分鐘，大家都在等你時，人們會說：“對不起，讓大家久等了。”但當每次加班至深夜，看見仍在等待的父母時，人們卻會說：“這么晚了干嘛還在等？”

　　當恰逢生日，收到朋友的驚喜時人們會說：“太感動了，謝謝大家。”但當受到家人祝福，得到家人驚喜時，人們卻會說：“干什么，我都這么大了。”

　　當家人每天出現(xiàn)在自己的視線中，我們會像對待陌生人一樣，從他們身邊走過；但當他們離開我們，人們會淚如雨下，想握住那已逝去的'親人的手。可是一切都已經(jīng)逝去。！

　　他人的幫助，為何要心懷猜忌？面前的機會，為何要違心錯過？身邊的親人，為何要當陌生人一樣略過？

　　這些所有的一切，就像小溪中的流水，沙漠中的流沙，雖容易錯過，轉瞬即逝，但只要安危握住，我們還是能捕捉到這大愛之中的一點一滴！

安然握住作文2

　　琴聲依然盤旋在我耳邊，那是兩年前的事了吧，可為什么依然如昨天發(fā)生的一般呢？緩緩張開手心，仿佛還把那次機遇緊攥在手中，想起那鮮紅的證書與無數(shù)次的練習，我笑著笑著卻又哭了……

　　那是一次全國鋼琴大賽臨近之時，我家客廳的那臺碳黑色鋼琴成了咱家的“主旋律”。那冰冷的皮膚與發(fā)黑的臉色，給溫馨的`家中籠罩上了一層單調(diào)、緊張的氛圍——正如那枯燥的練習曲與黑白的琴鍵一樣。我深知這次大賽的重要性，也懂得老師與父母為我付出這么多的辛勞。可望著那排列參差不齊的音符與一面又一面的紙譜，我真的很想放棄——即便是我已闖入決賽。

　　手指飛快地從琴鍵上越過，腳尖有節(jié)奏地敲打著地面，正陶醉在這律動的節(jié)奏中時，一連串的雜音又使得我心煩意燥。“又是這里出了錯，再把這一小節(jié)多練幾遍吧。”媽媽平靜地說。我無奈地嘆了口氣，只好反復練習，原本優(yōu)美的音符到了我這兒瞬間變成了一陣陣刺耳的噪音。我耐心全無，一下子站起身來，把琴蓋“呯”地一摔，坐到沙發(fā)上和自己賭起氣來。媽媽什么話也沒有說，只是拿一本書默默地看著。無意間，我瞥到了琴架上的五線譜。那一個個音符仿佛在嘲我冷笑：“連這點小困難都克服不了，真不知道你是怎么闖進決賽的！”

　　我的斗志剎那間被點燃：是啊，機會就擺在眼前，我應該牢牢握住它，而不應該輕易放棄它啊！于是，我再一次振作起來，坦然面對那一次次的失誤。在不斷地練習之后，手指越來越順暢，節(jié)奏愈來愈明快，勝利的陽光傾瀉下來，灑在我的臉上……

　　大賽那一天，我丟下包袱，輕松上陣，當我邁著大步走向舞臺正中央時，我自信地笑了——歡快的旋律從我指尖流過，我隨著活潑的音符擺動身體。這一刻，我完全沉浸在音樂中，感覺自己與音樂共舞……

　　表演結束后，我深深向臺下鞠了一躬，淚水從我臉頰上滴落——我成功了，我牢牢地握住了這次機會！這是多么的不容易啊！

　　如今回想起來，依然是滿含著淚水的笑容。安然握住的機會，原來是如此的美好與曼妙……

安然握住作文3

　　初三踩著細碎的腳步緩緩走來，送走了初二的暑假，也送走了一段寧靜安逸的時光。依稀記得，半個月前，我與年輕的摯友們，一同度過了最暑假最美好的時光，而我，要將這段時光安然握住。

　　我們似乎注定就是朋友。媽媽們同是一個學校的老師，從小到大，七八個嘰嘰喳喳的一大群，似乎從未想過離別。

　　下午的五緣灣畔，碧水藍天，眼看海浪輕滾，數(shù)十艘帆船停泊在碼頭。依舊是我們幾個，機靈的，活潑的，好動的，安靜的，靦腆的……相處的時光歷歷在目，閉眼一想，仿佛就在昨天。特別是好友小瑤，我們無話不談，輕輕地在耳邊說上一句，兩個人都會不約而同地笑起來，一起捧著肚子扶著肩，浮板輕輕搖動，在水面上泛起條條波紋。

　　多么想此時時間停止，永遠停留在這一刻。

　　踏上帆船，箭一般地駛出港灣，在鏡子般的海面上穿行。微風輕輕地劃過臉龐，兩旁的景物漸漸遠去，前方只有一望無際的海，隱隱約約看到幾座小島。每個人的臉上都蕩漾著笑容。一陣風襲來，帆船低低的.向一邊傾斜，我們緊緊地攥著鐵絲繩，踩著船上的擋板生怕掉下去，不時傳來陣陣驚叫。船更加猛烈地傾斜，翻滾的海浪已經(jīng)舔濕了衣服，卻只有一朋友不愿沾到水，海浪涌來時，他猛地抬起屁股，直到海浪退去，風漸漸小了，他才松了一口氣，坐在椅子的最邊緣。我與小瑤相對無言，只在嘴里輕笑，好像在說：“沒什么大驚小怪，他就是這樣的人。”

　　當我們踏上回程，風向卻依然沒變，船又低低地向一方傾斜。眼睛與海面的距離瞬間縮短了幾倍，仿佛浪花都可以飛濺到我的鼻尖上。我與小瑤幾乎是躺在鋼絲繩上，兩雙手隱沒在海浪之中，不時相碰，我倆只用眼神交流，似乎只要四目相對，就可以明白對方的意思。

　　我們七八個，每個人各有各的長處與缺點，也各有各的性格，好不容易成為摯友，初三卻已到來，一年后面對的將會是各奔東西。我無法阻止時間的流逝，但我能把我此刻。剩下的一年，我要安然握住，將每一個人印進腦海，將這段時光，這朝夕相處的十年，印進腦海。

　　初三將至，離別將至，但我相信，只要將這段情誼安然握住，相會，團聚，將會不遠。

安然握住作文4

　　歲月清淺，且看時光走遠。我在冬日的暖陽中瞭望，當指尖劃過歲月，撥動心弦上的點滴溫情，便如漫天的霓裳，在素色的年華里，安然握住屬于我的那份愛。

　　新年夜里，歡聲笑語像洶涌澎湃的潮，一浪催促著一浪，五光十色的煙火映著幽藍的夜幕，將喜慶的氣氛烘托得愈發(fā)云蒸霞蔚。剛踱進奶奶家久違而親切的院子，奶奶劈頭就問：“大孫子，考得怎么樣啊？”我囁嚅著，心中暗暗埋怨著，難道奶奶就只關心我的成績嗎？望著奶奶的滿臉殷切，我悻悻低喃著。

　　快吃年夜飯時，親戚們不約而同，整齊地圍坐在了圓桌邊。“今天我特地包了一個糖餡的.餃子，誰吃到今年就會走大運哦！”奶奶一邊笑著說，一邊夾起一個豐腴飽滿的水餃，向我的方向遞來。我剛要端碗接，只見奶奶的手陡然繞了個彎，在我面前劃過一道弧，最后送到弟弟的花邊小碗里，“二孫子，剛出鍋的，香著呢！”自從弟弟出生后，我便再未享受過如此寵溺的愛，我只得悶悶地往嘴里扒菜，以掩飾心中難言的苦澀。

　　親人們開始爭先恐后地夾起餃子，吃著笑著，圓桌上充滿了快活的空氣。奶奶這時夾起一個船形的餃子，徑直向我的方向遞來，我無聲地抬碗接過，臉上擠出一絲生硬的笑，算作回應。我的目光越過一盤盤飯菜投向奶奶，奶奶的眼神里涌動著期盼，我礙于面子一口吞下，卻猛地嘗到了漫溢出來的甜香味。“好甜啊！”我脫口而出。“還是大孫子最有福氣呀！”奶奶的聲音里透出欣慰。在奶奶的帶動下，親人們便挨個鼓勵起我來。只見奶奶的眼神里盈滿了憐愛，布滿皺紋的臉上開出了無數(shù)朵黝黑的小花。奶奶爬滿青筋的手輕撫著我的肩，我鼻子一酸，嘴唇碰了碰，也沒說出什么來……

　　窗外清風拂過雪層，漾起白色的浪，那點滴的愛如涓涓溪流，滋潤心田。曾經(jīng)忽略了愛的我，終于知道，愛從未走遠。

　　這一段靜好的時光，永遠溫馨鮮活在我遙遠的記憶中，我將緊緊握住，任歲月磕絆，安然無恙。

安然握住作文5

　　時間的齒輪不停地轉動，在不經(jīng)意間那些美好的回憶已成過往。曾經(jīng)的我害怕過、失敗過、膽小過，但只要安然握住你們的手，一切都會雨過晴天。

　　那年夏天，我生了重病，必須要動手術。躺在病床上，閉著眼想象著進入手術室，看見醫(yī)生手上大大的針管和冰冷的手術刀，我不禁打了個寒戰(zhàn)。“32床病人馬上到手術室!”護士喊到。聽到到護士的聲音，我整顆心砰砰亂跳，“我害怕，我不要做手術!”我揮舞著雙手大聲叫到。突然，一只寬大的手握住了我亂揮的的小手，我往旁一看，原來是爸爸，“別怕，孩子，你是男子漢，閉上眼睛睡一覺就好了。”聽了爸爸的話，我的害怕少了幾分，于是緊握住爸爸的手直至進手術室，心里踏實了許多。手術順利完成，出手術室，我安然握住爸爸寬厚的手，不在害怕，連該有的疼痛似乎也消失了。

　　初秋的夜，在書海中努力萬分的我再次疲憊。這次考試的失敗在我心中留下了深深的`傷痕，坐在書桌前，拿出下午發(fā)的試卷，望著試卷上那一個個冰冷的分數(shù)，我沮喪地低著頭。門，不知不覺中開了，轉過頭望著漸漸走近的媽媽，我站起來，幾乎絕望地對媽媽說“媽媽，這次考試，我沒考好，我-------”我的淚溢滿了眼眶，隱約看見媽媽并沒生氣，而是微笑著看著我，心里釋然了許多。只見媽媽伸出雙手握住我因傷心而冰涼的手溫柔地說：“這點失敗算什么，你的腳步比失敗的裂痕大，你一定能跨過去，成功最終屬于你。”那一刻，安然握住媽媽溫暖的手，我下定了決心：要好好加油!

　　寒冬的早晨，看看時間，快要遲到了，于是我吃了兩口面包就往學校趕。“還有八分鐘了，抄近路——小路跑吧!”我對自己說。跑著跑著，一不小心踩到了青苔，正當我搖晃著身子站立不穩(wěn)時，一只手及時向我伸來，握住了我的手，穩(wěn)住了我的腳步，使我免于摔倒在冰冷的泥濘中，我抬頭一看，是一位大哥哥。我逃過一劫，安然握住大哥哥有力地手，感受著他的善良，心中一片溫暖。

　　無論在遙遠的路途中，還是在無奈的絕望中，只要安然握住你們的手，哪怕再難走的路也會變得平坦!

安然握住作文6

　　當空中灑下第一縷陽光，便趕走了了夜的帷幕，又是一個晴朗的早晨，又是一個美好的星期天。

　　吃過早飯，騎上賽車，踏上前往常青藤作文培訓學校的道路。

　　路上晨練的人大都已經(jīng)收操了，聽任微風輕輕拂過我的臉頰，吹亂我的頭發(fā)。盡管快要遲到了，但心情依舊美好。

　　來到作文班，看著老師靜靜的坐在那里等待著我們的到來，時不時地與我們交流在寫作時的技巧……

　　一眨眼，下課了，我們都來到樓下透氣。突然，楊佳衡不知道從那撈出來一根泡沫棍向我揮來，而我用手一迎，泡沫棍十分輕易地應聲折斷，逗得我們都哈哈大笑起來。

　　不知不覺中，伴隨著路上賣菜的吆喝聲，我與楊佳衡的第二次世界大戰(zhàn)也隨之爆發(fā)。只見他又拿了根木棍向我打來，而我的“隊友”楊岸男早已埋伏好了，一見他出來便重重給了他一擊，還沒等他反應過來，我與隊友便選擇了三十六計中的最后一計——跑！

　　唉！由于我太胖跑不快，楊佳衡便一個大步追了上來，與我扭打在一起。楊岸男見機不妙，又趕緊跑回來救我。楊佳衡個子高，一下子把我弄倒，但我又迅速站起身，從楊晨手中奪取二把“槍”分給隊友一把，楊佳衡行見機不妙趕緊落荒而逃。但對于我們的窮追不舍，他還是拼命地進行"反抗"，一直到上課，我們也沒有分出勝負，但彼此的臉上卻都掛著滿足的笑容。

　　歡樂的笑聲與賣菜的吆喝聲混雜在一起，久久回蕩在整條胡同中。突然，老師的`嚴厲的呼喊聲傳來，我們快速奔上樓，但撲通撲通跳動的心卻還停留在剛剛的"世界"大戰(zhàn)中。

　　我要把今天這份美好的小插曲安然握住，銘記心間……

安然握住作文7

　　時間的沙漏每分每秒都在流逝著，人生也隨之變得豐富多彩。轉眼間，我已不再是那個年少無知的小女孩，懂得了許多的人生哲理，其最令我受益的是：把握當下，安然握住現(xiàn)在的每一刻。

　　我之所以領悟到這一點，是因為那天。晚秋的天灰蒙蒙地，原本茂盛的樹木也變得枯黃，枝干上只留有幾片黃色的葉子。在這番景致的烘托下，我手拿著滿是紅叉的試卷，孤寂的背影漸漸遠去……

　　回到家里，把卷子丟在一邊，歪在沙發(fā)上，想著人生的走向，想起那張布滿紅色筆跡的卷子，想起老師失望而無奈的眼神，我的.思想漸漸模糊了，雙眼也緩緩合上，進入睡夢中。

　　我做了一個夢。在夢里：我看到了中考的我，由于對學習失去信心，中考時也沒有認真對待，再加上沒復習，考得可謂是一塌糊涂。中考過后，我也沒有復讀的想法，沒把學習放在心上，只顧著吃喝玩樂。

　　結果，在我毫無學習興趣，一味沉迷于游戲這樣的狀態(tài)下，面臨人生重要的轉折點——高考，也只是隨便選了個普通大學。

　　情景突變，我看到了長大后的我：身穿古板的制服裝，梳著平淡無奇的馬尾辮，在一家公司里打工，月薪20xx元，生活十分貧苦。

　　忽然，又變了，我看到年邁的自己：滿臉皺紋，牙齒也掉了幾顆，身穿運動服，似乎洗得快壞了，嘴里不停念叨著：“要是我當初好好學習……”

　　“叮鈴鈴……”手機驚醒了睡夢中的我，我瞪大眼睛，看著周圍的環(huán)境，還好還好，那只是夢。伸手摸摸額頭，已是大汗淋漓。

　　雖然那只是一個夢，但內(nèi)容去十分清晰、真實，引起我的深思。是啊，現(xiàn)在不努力，將來可不是要重現(xiàn)夢里那番情景了。但也正是這個夢，讓我知道：要把握當下，不然，“壞夢成真”了。

安然握住作文8

　　回望走過的路，充滿著酸甜苦辣。在我的記憶中，童年的時光是最難忘的，那段時光安然握住，成就了我的生活美好！

　　回想起童年的時刻，還是那個院子，麥田發(fā)出清香的.氣味，充滿著整個村子。伴著雞叫的聲音起床，召集我的小伙伴聚集在一起。“今天準備玩什么？”一個小伙伴問道。所有人莫衷一是，最后有人提議去隔壁的張爺爺家偷棗，又刺激，又好玩。大家都點頭贊成。隨后一行人來到了張爺爺家，一棵高大的棗樹矗立在院子里。那時，每個人都盯著大棗，口水都流出來了。可是棗樹太高，我們所寫人都夠不到，真是可望而不可及。于是我們就想起了一個計劃疊羅漢！幾個胖的在下面，瘦的趴到他們上面。功夫不負有心人。我們夠到了棗，就用手去摘，一個一個傳下去。每個人都吃到了大棗。這時，張爺爺家的一個大黑狗聽見了聲音，隨即跟來的就是狗叫聲。“汪汪——”我們頓時張慌失措，左晃晃，右晃晃，幸好保持了平衡。

　　但是，可怕的事情發(fā)生了，剛在睡覺的張爺爺醒了過來，看見我們，火氣一下就上了起來。“你們這幫小嵬子，竟然偷我家的棗？”我們聞聲開跑，張爺爺出門追我們。張爺爺歲數(shù)大了，我們還小，所以在張爺爺?shù)囊暰�中我們很快就沒影了，跑到一個偏僻的地方停了下來，每個人氣喘吁吁你看著我，我看著你。頓時，開懷大笑！

　　回到家，我把這件事告訴了奶奶，奶奶說我們太調(diào)皮了，教育了我，并讓我去向張爺爺?shù)狼福�我只好奉命行事。幾個小伙伴來到老爺爺家，一人一句對不起。張爺爺并沒有責怪我們，而且還給每個人一些大棗，我們高興的吃了起來。

　　時間一去不復返，童年無法再回去，但那笑聲永遠被我握住，和他們在一起的時光，永遠刻在心中，無法抹去。

安然握住作文9

　　人人都有無聊的時候，我也不例外。

　　實在是閑的太厲害，竟把自己做的陶罐拍了圖片發(fā)在了空間里。

　　可就陶藝而言，我連入門都算不上，只是瞎搓了一個：瓶口大的可以把一個籃球扔進去，瓶頸卻小得連一只筆也塞不進去，瓶身表面上向外猛鼓，實際里面卻是實心，微生物也別想在上面鉆出一個孔。瓶子立起來還好，但若讓它躺下，底部的爪子便暴露在光天化日之下。而我呢？卻偏偏是把底部拍了個特寫，還傻乎乎地加上一句備注：“我啃的。”

　　但升入初中以來，曾經(jīng)的好朋友們一個個都去了別的學校，在一個學校的雖有幾個，卻又不在一個班里，于是曾經(jīng)的好友便個個走遠，我并不期盼誰能為我這備注笑一笑。

　　一個月后，又是閑的無聊。打開那個發(fā)過的圖片，自己卻先樂了，哈哈地拍著大腿。這時，圖片下面的一行小字引起了我的注意，申裔天：你仿佛在逗我笑。

　　申裔天……是誰？他怎么知道我的名言？我看看時間20xx—8—22，啊！今天上午剛發(fā)的，旋即回復了一條：你誰啊？

　　“滴滴滴…”回復來了：“啊？你又逗我嗎？我們可是已經(jīng)結拜了。”這時我才想起來了，是他。

　　從他四年級轉學過來的第二天，我們便成了好朋友，原因很簡單，我認為他的`“裔”字難寫，很好奇；他認為我的姓氏很怪，太復雜。就這樣我們認識了，上天也很眷顧我們，五年級分班時仍在同一個班。這份友誼一直持續(xù)到了六年級，直到升入初中。

　　要說結拜，還要回到五年級的一個下午。那天他神神秘秘的抓著我來到學校的四樓——那個傳言鬧鬼的地方。小心翼翼的從口袋中掏出一個打火機和一截香，壓低了嗓音說：“你看咱倆關系這么好，不如結為兄弟？怎么樣？”我有點害怕，因為這里畢竟鬧過鬼，一二年級的小朋友一到第三節(jié)課間，便窩在教室里，連廁所也不敢上。他有些神秘地俯在我的耳邊，悄悄說：“我去算命那兒問了，鬼神不敢對結義兄弟下手，這樣不是挺好？！”我當時也確實有些迷信，便鬼使神差的答應了。然后，我便看著他點著了香，在難聞的香味中，對著夕陽莊重的發(fā)了誓。從那以后我還真的不再怕了，坦然地從小朋友們驚奇的目光里走過。

安然握住作文10

　　握住友情，讓他在這初中三年伴我前行。

　　星期四最后一節(jié)的高幫鼓社團上完后，老師說星期五放學仍要到校訓練。聽到這一消息，教室里頓時炸開了鍋，每個人都在為回家或去上課做著艱難的選擇。這時，我和幾個同班同學卻想到了一個餿主意。

　　“明天下午去政教處門口報完道，咱們就走”。每個人在面對上課和回家時，都堅定不移地選擇了后者，當然了回家的吸引力自然要比上課強太多了。

　　星期五最后一節(jié)課如期而至，平常和我一起回家的幾個好哥們也說好了等我報完道回來一起走，但是，事情并沒有我們想象的那么簡單。報完道后，老師讓一班挨著一班地走，誰都不能掉隊。這時我的腿就像是拖了兩個鉛球似的，走的異常緩慢，三步一回頭，想看看老師有沒有跟上來，是不是能趁沒發(fā)現(xiàn)的時候溜走。但是，盡管拖了兩個鉛球，也還是走到了鼓社的樓梯口，無奈的我只好大步流星地走上樓去。

　　抬起手看了看表，不知不覺已經(jīng)敲了一個多小時了，我的.心緒隨即又煩亂起來：“他們應該沒那么傻吧？不會仍在班里等我吧？哎！沒事應該走了”。想到這里，我的擔心似乎減少了一些。六點半了，終于結束了，一路小跑迎著微風來到了班門口，門仍是開著的，本以為班里肯定沒人了，可走進班里，卻看見他們倆個仍在班里等待，“你們怎么還沒走呢？”那一刻我的心里五味雜陳，說不出是感動還是愧疚。他們并沒有多說什么，只是微微一笑：“快走吧，都六點半了。”那回答里沒有抱怨，沒有指責，我心中一驚，低著頭趕緊收拾書包，迎著夕陽和他們一起走向了校門口。

　　回家的路上，月亮已悄悄爬上了半空中，真沒想到我在他們的心中竟然如此值得等待，我想我會堅定地握住這份難得的友情，和他們一起走過風雨，努力向前……

安然握住作文11

　　生活中，有很多人，他們不論在工作上，還是學習上都力求上進，永遠都在追求。追求職位，追求名利，追求榮譽，追求更完美的生活，甚至追求那些離自己很遠，不屬于自己的東西。可是它們卻忽略自己現(xiàn)在擁有的一切，甚至丟失了這一切。所以，請在你還擁有時，就安然握住吧。

　　我家隔壁住了一位60多歲的奶奶，可是，不久前，她去世了。他是帶著深深遺憾離開的。因為他已經(jīng)很久沒有見到自己的兒子了。直到她去世的那一刻。她的兒子也沒有及時回來。想到這里，我的心也不禁為老奶奶感到寒心。

　　聽父親說，老奶奶只有一個兒子，她的丈夫在孩子還沒出生就遭遇了交通事故去世了。老奶奶一個人將孩子辛辛苦苦拉扯大。希望孩子將來出人頭地。她的兒子倒也爭氣，從小學習成績就在年級名列前茅，長大了，更有出息了。當了老板。可是繁忙的工作壓得他沒有時間回家，哪怕是過節(jié)，當別人家都是大桌拼小桌坐著吃團圓飯時，而老奶奶卻坐在門檻上，望著那沒有盡頭的路。而自己的兒子就一邊吃著泡面，一邊看著電腦。每天也的是如此，我仿佛已經(jīng)習慣了老奶奶每天坐在門檻上的背影。

　　聽到這里，我的眼前仿佛看到在全村都關了燈，在夢中嬉戲時，漆黑的夜里有一位老人，坐在門檻上，眼神中帶著渴望的老人。冬天，雪花飛舞到她的.頭上，衣服上。老人的身體孤零零地蜷縮在一起。雪花已經(jīng)染白了她的頭發(fā)，夏天，天空中的星星與她作伴。而蚊子也不停的叮咬著她。腿上，手上，臉上也長滿了紅疙瘩。就這樣循環(huán)下去……

　　她就這樣在等待中過了冬天，轉眼又過了春，現(xiàn)在又到了夏，日復一日，年復一年，她的身體一天比一天弱，直到現(xiàn)在，她離世了。她離世的那一天下午。他終于等到了自己的兒子，那一直掛在心上的兒子，他終于回來了。那位叔叔剛回家，就跪到了母親的床前。號啕大哭，說著：“媽，兒子不孝，兒子現(xiàn)在才回來。您不是希望我回來嗎，現(xiàn)在我回來了，您怎么不說話了，您起來啊，您生病了都不告訴我，到死您也不告訴我，我不該那么忙于工作，而疏忽了您。你看，我已經(jīng)賺到大錢了，您起來啊，我還沒有給您買上大房子，讓您過上好日子呢，您快起來啊……”

　　人總是這樣，終于到了懂得珍惜的年紀，卻偏偏什么的走散了。什么都失去了，何不早點覺醒，早早安然握住了。人的一生，除了金錢，名利，地位。還有更值得我們珍惜財富。一些很容易就緊緊握住，但又很容易逃跑的財富，那就是親情，友情……所以，請在你還擁有時，就安然握住吧。

安然握住作文12

　　爸媽愛你愛了11年了，該輪到我了，這么想著我便出生了。我的出現(xiàn)，隨之而來的是你地位的下降，當爸媽爭先恐后的來愛我時，我難以想象你是用怎樣的心情來承受這所謂的愛的分享的。爸媽忙于上班，你放假時看護我的重任就降臨到你頭上來。很小的時候眼睛有病，經(jīng)常被別人嘲笑，那是小沒什么體會，你卻把笑話我的人揍一頓。因為眼鏡的事，經(jīng)常會摔倒，現(xiàn)在回眸以前的照片，腿上的紫藥水清晰可見。是誰為我擦上撫慰我心傷的紫藥水？是誰為了不讓我在路上摔倒而將我的小手緊握的通紅？

　　后來，我上初中你上大學。平日里你好幾周大休一次，每次回家我都站在樓梯口焦急的等你，踮起腳尖沒看見你，泣涕連連；見到你了，載笑載言。這一句用來形容我的心情在合適不過了。休假結束，有各忙各的，心卻始終牽掛。

　　某日我被別人欺負，回家就握住你的手哭。你什么也不說，拍著我的手靜靜地看著我哭。終于我下決心要動手術，醫(yī)學專用劑打在眼皮上，我想要握住你的手，可是手術室不允許。和你吵架了，我把自己鎖在臥室，你卻從門縫傳一張紙條，逗我開心，自己看完還要偷偷的笑，開開門還要佯裝生氣。現(xiàn)在想想何必要虛偽？我就是愛你的啊！

　　多久了？你和你男朋友去了濟南。那些美好而溫暖的日子煙消云散了是么？僅剩下回憶在獨自抽泣。你說你要結婚了。我笑，卻含著淚。你和姐夫走紅地毯，姐夫笑得如花般燦爛，你卻哭了。因為什么？感動你要有自己的家了？離開父母的束縛，離開我的依戀。還是你舍不得這個愛你的家，畢竟這才是你永遠的家啊！我以為你姐了婚，心里的我會渺小把，畢竟你心里又會裝下許多原本素不相識的人。每年春節(jié)我過生日，你都趕回來給我買蛋糕，我笑著說不夠油錢的，其實呢？心里卻在說著，求求你，別走。別走。終究還是離我而去，我一個人對著燭光，許愿說希望你常回家看看。

　　聽說你懷孕了，僅僅是聽說而已。我心卻碎了一地，我怕這個小東西搶走了你，搶走了你對我的愛。周末回家，滿心歡喜的.看見你坐在沙發(fā)上。我興奮了，你卻板著臉問我想不想上大學。我說那肯定啊，你就要和我談談。我實在不敢面對這個問題，只好懦弱的逃避。你卻挺著大肚子跟我嚎，我哭著抓起你的手，這樣的動作還能有幾次？

　　我說我愛我的家，爸爸媽媽和我親愛的姐。你說我愛我的家爸爸媽媽我親愛的妹。我說我想握住你的手，你卻說，自己努力才是真。

安然握住作文13

　　寬闊的大街上，人山人海。那擁擠的人群中，頭碰著頭，肩靠著肩；那悶熱的溫度，會讓你陷入潮水般的人群里，隨波逐流，不知所措。但是，在這里總會有那么一個人，緊緊地抓住你，讓你走出無盡的困境，將你安然握住。

　　那一次，我和媽媽出去游玩，走到一個公園時，說要上趟廁所，讓我在原地等她。我聽后點頭答應了。可是，媽媽走后，我就被公園那美麗的噴泉、漂亮的燈光所吸引，直接忘掉媽媽的囑托，去參觀玩耍去了。我看著那迷人的燈光，漸行漸遠。突然，我意識到事情的不對，便猛得轉過頭來，發(fā)現(xiàn)景物與之前的畫面完全不同，路上也全是參觀的人群，根本看不見媽媽的身影。

　　我頓時傻了眼，我站在那里束手無策。此時，動聽的音樂變成了難聽的噪音，迷人的燈光也變成了尖銳的利刀。那孩子們嬉戲打鬧的笑聲也變得那樣的不堪入耳。

　　我的頭變得十分空虛，并且時不時有些發(fā)昏，心中只能容納一句：“我的媽媽呢？我該怎么辦？”我開始向前走去，開始漫無目的的尋找。我在人群中穿梭，抬起頭認真觀看每個人的面容，可是無論如何也發(fā)現(xiàn)不了我想找的那張。看著來來往往的`人，我身體顫抖著，鼻子有些發(fā)酸，我?guī)缀跻�絕望了。

　　這時，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的面前，她的頭發(fā)不自然地搭在頭上，衣服上掛滿了塵土。她在人群中緩慢地前行，眼睛睜得大大的，眼球兩旁布滿了血絲。她一個人一個人的用手扒拉著、尋找著，并一邊說著：“請問您看到我兒子了嗎？你看到我孩子了嗎？”啊，這不就是我的媽媽嗎？我看到她，直接向她撲了過去，撲到母親的懷里，我竟號啕大哭起來。

　　媽媽緊緊摟著我，用她的雙手安危握住我的雙手，說：“孩子，別害怕呀，我在這兒呢！”我看著媽媽的臉，淚早已經(jīng)掛滿了她的臉頰。我只覺得手緊緊地被媽媽抓住，竟然感覺有無窮的力量。

　　在我們的生命中，有許多人已成為我們生命中的過客，但是總是有那么幾個人安然握住我們的手，讓我們走出困境，指引我們前進。

安然握住作文14

　　時光荏苒，夕陽下蜿蜒曲折的小巷，碧綠的青苔石墻還有那緩緩流淌的清溪河在心中勾勒出一座小城。每當起風時，空氣中彌漫著淡淡的清香，當然，其中還混雜著些許塵灰。盡管這座小城并不是那么完美，卻是我想安然握住的故鄉(xiāng)。

　　出生于此的我，對這片土地有著說不出的感覺。始齔之年，隨著父母背井離鄉(xiāng)。處處燈紅酒綠和那污濁的空氣幾乎令我窒息，心中總有種道不明的情愫，在故鄉(xiāng)的那端牽引著我。

　　后來便又隨著父母追隨著這絲線返回到這座小城。剛回到保康，望見那清溪河，如鏡般照映在心底，那情愫便就此扎根。

　　偶有閑暇之時，便攜著一杯香茗，沿階而上，登到紫薇山頂。鳥瞰這座小城，鱗次櫛比的高樓，一條宛若絲綢般的河流穿城而過。坐在草地上，感受這片土地的溫度，輕啜一口茶水，清香縈繞在心頭，滋潤著心房。且行且高歌，這小城似畫卷般鋪在山腳，墨綠渲染了小城的一角。漸漸地，起風了。漫步在林間小徑上，這盈盈綠意，不正是我的世界嗎？的確！這小小的山，小小的河，小小的街巷組合成了這小小的城。而這小小的城里，承載著我太多太多的思念與回憶。

　　回憶年少時的我，總愛早早地踏著零星的綠苔石階，伴著徐徐清風中翩躚起舞的柳絮，蹦蹦跳跳地上學。又聽著大街小巷里散學而歸的腳步聲，聞著家家戶戶的窗縫里鉆出的家的味道，和同學一起，悠閑地走在回家的路上。

　　思念起故鄉(xiāng)的美景。我仍舊懷戀煙花三月的柳葉低垂，七月的紫薇滿山，九月的桂樹飄香，臘月的銀雪皚皚。想起晝?nèi)绽镘囁�馬龍，人聲鼎沸；夜間的霓虹闌珊，燈火葳蕤。深宵舊夢里的小城，無疑是質樸的、純真的。想起傍晚歸家時鄰人的問候，雨雪紛飛時門衛(wèi)遞來的傘，走親訪友時互相的寒暄問候……小城里的'人可能說不出那些精致的話語，但卻有一顆赤誠的心。這顆顆誠心匯聚成一朵燦爛綻放的花，開在一代又一代人們的心田里。

　　如今，那個我日夜思念的小城，是否還在？月光韶華下，月色朦朧中，是否溫情依舊綿長？我深愛的小城，盡管沒有江南那般隨處可入畫，也沒有上海香港那般隨處可迷眼。但她卻被小城里的人所改變，十分溫潤，隨從可入心。用艾青的詩來說：為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。

　　現(xiàn)在，在外旅游時，時常想起這并不完美的小城，想起我的故鄉(xiāng)。時光依舊，我只想安然纏繞對這小城的絲絲情愫，安然握住對保康的思念與回憶。

安然握住作文15

　　立于“層林盡染，漫江碧透”的涼風中，遠眺林立的高樹，凝望池塘中漸漸枯黃的水草，凄涼的心緒隨著片片落葉飄向遠方。

　　初三的生活既苦悶而又繁忙，每天都是三更燈火五更雞，忙得我們喘不過氣來。早上迷迷糊糊地去上課，在幾位老師的車輪戰(zhàn)之后，我們又機械地吃午飯，做作業(yè)，接著再上課，再吃飯。一切的一切都在不停地重復著。最后再給我們來一個致命的打擊——考試。這也許就是學生的宿命吧。

　　對于考試，總有一種望而生畏的感覺。上個星期的月考，我又考得一塌糊涂，班級的25名。我望著那可怕的成績單，淚水模糊了我的視線，我想我被考試徹底地打敗了。不知道我在考試面前是不是都那么不堪一擊，至于中考會是什么結果，我更不敢想象。

　　眼前的秋景漸漸模糊，也許我會放棄學習，因為承受不住屢次的失敗，我需要的是成功的慰藉。或許我是一個怯懦者，沒有資格去體味夢中騎士的那種快樂。于是整天逃避現(xiàn)實，上課時目光總不知道在哪里游弋。我不愿再上戰(zhàn)場，去奮斗——我已經(jīng)沒有承受失敗的勇氣了。

　　一個星期后的晚自習，被班主任叫去，也許是他發(fā)現(xiàn)了我的異常。不知為什么還沒有到辦公室，淚水就止不住地流。大概是因為我游弋的心急需找到彼岸的碼頭吧！班主任問我：“最近怎么了，心神不定的？”“我，我不想再學習了。”話語中有點抽噎。班主任說：“你不是喜歡體育明星姚明？他的那句名言記得嗎？‘有時候你不能挑你希望的東西，你得去適應你自己可以擁有的東西。’也許放棄是現(xiàn)在‘你希望的東西’，但是為了中考，為了未來，‘你得去適應你自己可以擁有的`東西’——安然握住。其實你曾經(jīng)‘安然握住’過自己的命運，考試失敗幾次并沒有什么，更不能決定你今后的命運。”

　　聽著班主任的話，我猛然被點醒——我也曾經(jīng)“安然握住”自己的命運，當然必須去面對，去適應。正如姚明所說：“努力不一定成功，但放棄一定失敗！”也許一個人在極度恐懼時，被逼無奈才會勇敢地繼續(xù)挑起肩上的重擔吧！我想我會成為一位駕馭生命的自如的騎士，盡管曾經(jīng)產(chǎn)生過膽怯，盡管曾經(jīng)重重地墜地，但現(xiàn)在我又毅然爬起，“得去適應你自己可以擁有的東西”“安然握住”，繼續(xù)奔馳。

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