就在那一刻作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的就在那一刻作文，歡迎閱讀與收藏。
就在那一刻作文1
人生路上，難免會有挫折和重重困難，但不能總抱著一招錯滿盤皆輸的心態而止步不前，要不懼艱險的大步向前走，摔倒了可以爬起來重新來過。時刻記住，希望就在正前方。
走在幽深的小巷里，殘枝敗柳落了一地——昨夜暴風雨的杰作，望著手中畫滿錯號的試卷，不禁心灰意冷。這些錯號似乎都在否認我的努力，是我失敗的見證。握著試卷的'手不禁加大力度，為什么我的付出和收獲永遠不能成正比？為什么別人可以我不行？想到這里眼前忽然一片氤氳，幾串晶瑩落下。
就這樣漫無目的地走著，我不敢回家，我無顏面對家人，我害怕看到他們失望的眼神。甚至想到了放棄，是的，失敗打得我措手不及，甚至連我的最后一點勇氣和自信也被消磨。此時的我，在挫折面前是渺小的。路過路邊的一尊大石頭，我感覺有些疲倦，這促使我坐了下來，天空經過雨的沖刷而更加清澈，就連路邊的小野花也變得嬌艷動人。這一切顯得與我格格不入。忽然手邊感到一陣刺痛感，垂下眼簾來看，呀！原來是剛從石縫中鉆出來的小草，心突然像被人狠狠揪了一下，小草那么脆弱,那么嬌柔，卻能從堅硬的石頭中鉆出，這得需要多大的耐力和勇氣啊！而我卻因為那么小的困難就被打倒，就想自暴自棄，在精神上，我自嘆不如。這么想想，忽然感覺所有的黑暗一下被擊得粉碎，陽光隨之而來，又重新有了奮斗的自信。
從那一刻起，我感覺自己開始慢慢蛻變，蛻變成一個堅強，勇敢，不再會在困難面前低頭服輸的女孩。其實失敗沒有什么所謂，關鍵是看你有沒有一顆不服輸的心。只要你相信，希望就在正前方！
就在那一刻作文2
在我們的生活中，曾經有許多短暫的時刻，往往能給人留下深刻的印象，是因為他給了你激動和幸福，或是難過和悲傷；是因為有了意外與驚喜，或是有了新發現……而我就在那一刻，讓我感到了無比的高興。
那是我上三年級的時候。有一天，我們積極準備即將到來的語文大型考試，我更是加倍努力，并下定決心，一定考好。快開考了，我有重點的讀了一會兒書，以鞏固好知識。開始考試了，試卷發了下來，我先填好卷頭，然后再粗略地看了一下題。等到鈴聲響后，我便鎮定自若地做起題來，先易后難，經過一個小時的緊張時間，終于做完了所有的'試題。之后，我便認認真真地檢查了兩遍，沒發現什么錯題。到交卷時，我便放心地把試卷交了。過了兩天，試卷改好了，老師宣布成績，我認真聽著，只聽見成績一一念過了,最后只剩下我了。激動人心的時刻終于到來了，我細心聽著。啊！聽到了，我竟然得了98分的優異成績，一看試卷，只有作文扣了2分，我當時激動地掉了下來眼淚，我胸口懸著的一顆心終于平穩的落了下來。
從這件事中，我明白了：“一個人只有辛勤地付出，才有可能有所收獲”的深刻道理。
就在那一刻作文3
希望就在前方。有了希望，便有了前進的動力，有了希望，便有了戰勝困難的勇氣，有了希望，便有了奮勇拼搏的力量。
我希望成為一位作家。
文字的世界里，時間是靈動的流沙，在沙漏里做著永恒的夢。在文字里，能尋得心中最初的憧憬和希翼。每個漢字，都標志著在世界的變化中那份一直堅守的真理，希望。是啊，文字是博大精深的，唯有一縷希望的風能吹散憂慮和不安，使顰蹙的雙眉在臉上凝結成淡然一笑。
希望是構架人類社會進步的根本所在。堅持希望，相信希望，肯定希望，從而使希望深植，使希望在社會萌芽長大，貫穿每一個人純潔心靈中那扇虛掩的心門，照亮心房，令心中滿溢著希望的光輝。
也許某一日的上午，你在風定天清的世界呼吸著空氣時，驀然發現，希望早已被自己珍藏，只是自己從未試著去開掘，去發現，去尋找。希望二字是一種精神支持，它充蘊于每個人執著的追求目標的信念之上，充蘊于每個人敢于想象的勇氣之上。
每個人都擁有屬于各自的希望。這份如水晶一般耀眼的東西在社會中點燃未來的.長明燈，使瑩瑩火光布滿神州大地，在心頭聚集成為感動的永恒堅持。
希望，是無比渺小但又偉大的。它時常被人遺忘，被置于黑暗的角落。可只要去試著探索，希望就會給于你一些純潔，質樸的文明追求，勇毅，恒心，堅持不懈，勇往直前。這些非物質的東西能使心靈得到升華和洗滌，令人臻于完美，清澈透明。
希望就在前方。只要滿懷著那份神圣的虔誠，希望垂手可得。
就在那一刻作文4
在我的記憶里，有很多難以抹滅的時刻，但是給我印象最深的要數去年開冬季運動會的`時候。
記得那天，同學們都穿戴整齊，跟隨老師和全校同學一起來到達州市第二中學。準備好后，各項比賽都陸續地開始了。我一會看這兒一會瞧那兒。突然看見班上的“田徑王子”楊梟同學在800米男子長跑道上作好起跑姿式，連忙跑過去觀看。
“啪！”隨著信號槍一聲響，運動員們像脫韁的野馬飛奔在跑道上。只見楊梟這時位居第三。“加油！加油！楊梟，加油！”蔣松林帶著一喊，在這兒看比賽的我班同學都喊起來，跑到第三圈時，楊梟已經和三班的選手并列第二了。唉，我的上帝！三班的選手超過了楊梟，這時，我大聲喊道：“楊梟！加把勁，你會超過他的，別灰心！”楊梟不知聽沒聽到，反正見他咬緊牙關，加大了步伐越居第二位了。這時，吳冠霖這個調皮鬼跑到三班選手前面，做了個鬼臉，用手拍了拍屁股，這個意思再明白不過了：小樣兒！來追呀！接著就看到他被房老師拽著一只耳朵抓走了。比賽各選手都進入最后沖刺階段了，前面五班的選手離終點有差幾十米了。“加油呀！楊梟，成敗可就在此一舉呀！”同學們可都在心里為他捏了一把汗。可是，五班的選手已經經過了終點線了，可第二名要保住呀！可偏偏這時三班的選手又沖了上來，同學們都不約而同地喊道：“楊梟加油，加油！楊梟！”只見楊梟把眼一閉，牙咬著嘴唇，發出了火山爆發似的能量……耶，楊梟終于保住了第二名，雖追不上了第一，但看得出他很努力了。
啊！就在那一刻，楊梟沖破了終點線，真讓人激動啊！
就在那一刻作文5
在人生中，充滿希望，放飛夢想，努力實踐，刻苦研究，充滿期待，努力，進步，成功，卓越，與希望同行!
如果努力是成功之基，進步是成功之源，那么希望是成功的消耗體。如電路一樣，從電源出發到開關，開關到用電器，用電器到電源。希望就是那個用電器，只有一個，但希望一旦出了問題，就有可能有很多問題，希望十分重要。
努力和希望是一個在一定條件下，才形成雙贏。在他們共贏的'一瞬間，成功就產生了，努力，與希望同行，獲得成功。
當努力一定時，希望和努力成正比。努力，希望與成功永存。努力，成功就在前方。
與希望同行，相對的就與成功同行;于努力同行，自信，努力，進步，勝利就在前方。
與希望同行，在這里，只有進步才是希望，不知前方是否成功，成功奠定希望，只為成功想方法，不為失敗找理由，希望永存。
與希望同行，為幸福人生奠基。努力，才能進步。在一路上，不斷走向前方。前方有挫折，前方有失敗，但一定要選擇義無反顧。
與希望同行，只要有希望，就要有付出。敢一馬當先，做中流砥柱，沒有比你更高的山，沒有比你更長的路。
努力，成功就在前方。與希望同行，贏得那甜蜜的夢吧!
就在那一刻作文6
一個星期就在那眨眼的工夫一晃而過。這個星期的示范課讓我在感悟中深思，在深思中受益。
從星期一開始，我們學校組織了第一屆標兵能手的示范課就拉開了序幕。數學中我是首當其沖的第一個試講者。準備了整整的四天，終于在40分鐘中登堂亮相。雖然是精心準備，但還是個人的條件有限，算是安然的度過，從別人的評價中我開始了自我感覺良好。接連四天的聽課學習，其中數學科目共有四節示范課。不聽還能讓自己在感覺良好中自我陶醉，聽過之后，自己不由的'自感汗顏。
張老師的井然有序，不慌不忙;雷老師的精秀之中滲透著能力的培養，孩子們有序有理的回答讓人驚嘆不已;孫老師的精煉之中并不缺乏數學的嚴謹;李老師的循序善誘，環環緊扣使學生興趣盎然。我的課堂與她們相比，真是相差甚遠。
常言說：有目標才會有動力，有差距才會知不足，知不足才會有進步。從這個星期的學習中我找到了自己的不足，心里下定決心一定要迎頭而上，奮起直追，希望就在前方!
就在那一刻作文7
希望就在前方，夢想插上翅膀，每一句都是力量，凝聚所有光芒，希望就在前方，就讓我們一起歌唱。我們追逐我們的希望，就讓我們一起向前沖，因為希望就在前方。祖國母親的希望就在前方。
原來的母親是一位多么貧窮落后的母親，經常受到侵略者的欺辱。母親，您應該記得。在那1860年的10月，英法侵略者們闖進了祖國母親您的心臟有著“萬園之園”之稱的—圓明園。英法侵略者們在這里燒殺掠搶無惡不做他們都想發了瘋一樣喪失了人類的理智，他們為了掩蓋自己的行為就在這里放了一把大火，大火連燒了三天三夜。祖國母親您的心臟就這樣被侵略者給撕裂。您的兒女什么時候也不會忘記這一恥辱，這筆賬我們遲早要換的，我們要讓侵略者知道“欠的總是要還的”
祖國母親，您應該記得。2008年有兩件事要我們銘記一是5.12汶川大地震，8.0級的特大地震就在汶川發生了。多少孩子想逃出教學樓、實驗樓……他們還都是祖國母親您的`未來的花朵，他們還要爭做棟梁，他們可不能就……不過母親您看救援人員來了，他們努力奮斗工作不分晝夜硬是救出了150000左右的人了。這是個多么震撼的數字，這都是中國兒女，您的女兒。
母親，您應該記得2008年8月8日，這是中國兒女最揚眉吐氣的時刻。是的奧林匹克運動會在中國北京拉開了序幕，母親您看到了、中國兒女全部看到了。您是多么的自豪，華夏兒女、海外僑胞是多么自豪。從此中國就在世界上站起來了，母親您來站起來了。母親您還在發展中，我相信終點就在不遠處，因為希望就在前方。
希望就在前方，夢想插上翅膀，每一句都是力量，凝聚所有光芒，希望就在前方，就讓我們一起歌唱。希望就在前方。
就在那一刻作文8
“喂。”金樂怡說：“鐘奕晗，來下棋吧！”
金樂怡是一個很善良的女孩，喜歡幫助別人。她有一雙閃閃發亮的眼睛，她的臉圓圓的，身材又高又大，是班上最高的女生。
有一次，鐘奕晗和她在下名為“校園之星”的棋。她撒了一個六，走了六步。鐘奕晗撒了一個二，走了兩步。棋盤上寫著“退回起點”，她只好退回起點重新撒。金樂怡又撒了一個二，走了兩步。可是上面寫著“幫媽媽做家務，進兩格，”她又進了兩格。
這時，一步都沒走的'鐘奕晗鼓起勁說：“我可以的，要相信自己一定可以成功。”結果撒了一個六，走過去。終于快趕上金樂怡了，她嘴上掛滿了笑容。金樂怡又撒了一個二，結果退了四步，和鐘奕晗回到了同一起跑線上，她很失望。鐘奕晗又撒了一個二，走了兩步，就這樣，她們一直玩了下去……一直玩到了終點還差一點時。金樂怡火力全開，撒了個六，反超了鐘奕晗。輪到鐘奕晗了，她撒了個一，又和金樂怡回到同一起跑線。
就在這重要關頭，金樂怡又撒了個一，棋盤上寫著前進一步，金樂怡不敢相信自己的眼睛，因為她走到了終點了，她勝利了，差點開心地跳了起來。
這會鐘奕晗又不服氣了，想和金樂怡再比一次。但是金樂怡不同意呀，因為快要上課了。她說：“我們下課以后再比吧。”鐘奕晗點頭同意了。
這真是讓旁觀者想不到的事情，明明金樂怡沒有勝算，可是她用一些不知道的好運氣贏得了勝利。這也太驚喜意外了，這在關鍵時候也太有用了。
這就是金樂怡，一個很奇怪的女孩。
就在那一刻作文9
“哎，又是作文課！”身旁的王粟玉在那感嘆，她對作文的討厭，就如夏天討厭蚊子一樣。
下課后，同學們深吸一口氣，王粟玉愁眉苦臉地呆呆發愣，每次作文課，她都非常煎熬。
老師進來后，教室里依然嗡嗡嗡吵鬧著。不料校長徑直走進教室，走到后排，找到一張空椅子坐著。就在這一刻，大家臉上流露著無限驚慌，王粟玉雖然不怕，臉上的神情卻嚴肅了許多。大家都努力遮掩著自己的緊張，教室里難得如此安靜。
我努力避開校長嚴肅的眼神。很顯然，老師也拘束了，嚴肅的臉立刻轉化成和顏悅色，臉上帶著微笑，沖校長時不時點一點頭。
校長為何突然闖入我們班？他來有何目的？難道是突襲聽課？我心里的疑惑如夜空的星星一樣多。
目前來看，校長空降我們班，是來聽課的，只是，我們正在上作文課，估計他要陪我們度過這節漫長的課了。
或許是校長在的緣故，教室里靜得奇特。不料在靜靜寫作文的時間里一陣響亮的'聲音將寧靜完全打破，原來是王粟玉，她竟然臨危不懼，表現出大無畏的革命樂觀主義精神――玩電話手表時不慎將聲音打開。
一瞬間，同學們都呆住了，老師也很驚訝。
校長不愧是校長，只是驚訝了幾秒，干咳幾聲，低頭在筆記本上畫了幾筆。
就在這一刻，老師不知如何解決這起突發事件，一臉沉默，一臉呆愣，但是她的目光嚴肅得可怕。
王粟玉也顯得手忙腳亂，同學們一看情形不對，便自動閉上嘴，除了窗外的鳥叫和時鐘的聲音，共同制造出一種比較恐怖的境界。一股西風吹過，很冷很冷，但也沒有人敢動一下。
死寂般可怕。
大家都不敢看老師，更不敢看校長。
還好，下課鈴聲拯救了我們，校長大步流星地走出教室，隨著他的離開，就在那一刻，我們都松了一口氣。
就在那一刻作文10
“哎呦，媽呀。”“燒得這么高，該怎么辦呢?”母親那我再熟悉不過的焦急的聲音，傳入了我的耳內。眼前卻是一片黑暗，我的眼皮像壓了千金一樣，抬不起來，整個人在漩渦內搖晃，這使我有一種想吐的感覺。我控制不住，在這滿天星的房內——吐了。我可以感覺到，有人為我擦嘴。這時有一個清涼的東西放在了我的額頭，這種清涼滲入我心里，是給我打了一針鎮定劑，總算平靜了一點。又是一串談話，“要不，我背她去醫院吧。”“你干了一天活了，還是我來背吧。”“你也上了一天班，我體質比你好。”聽到這一切，我的眼睛濕潤了，不知道這是生病所帶來的痛苦的眼淚，還是因為父母這一段話所產生的幸福的眼淚。
這時，我感覺到一雙粗糙的大手來抓我那滾燙的皮膚。我掙扎著，我不想讓他人為了累著。我使勁推開那一雙大手，卻有另一雙手將我抱起，放在了一張寬松的悲傷。或許是因為看不見，我的'聽力變得很好，那一個個小小的細節，都排著隊竄進了我的耳朵。風在耳邊呼呼作響，卻很溫暖。雨在身上嗒嗒敲打，卻很柔和。我聽見了父親的喘息聲，我聽見了父親的腳步聲，淚流了下來。
我恨，我恨我自己為什么要生病，為什么自己不可以讓爸爸媽媽少操點心。我張開了嘴，“爸爸，媽媽，我愛你們。”我一字一字地說出，它一下一下地刻在了我心里。
就在那一刻作文11
花朵的凋謝，證明了歲月的流逝，樹木的飄零，說明了時間的痛感。不知不覺中，時間不知何時從指縫間溜過，那件事已有一歲的年齡了。那一天，快要考試了，也是此時此刻的心情，那一天，我仍忘不掉我的‘傻’妹妹抱著我痛苦的情景，我仍忘不掉他勸說我的話語，我仍忘不掉當他將那充滿期盼的眼神落在我身上時，而我無情的`讓她的希望破滅。其實，我也不想，我也不想離開他們，但是，讓我在親情與友情之間選擇，我必定選擇親情。因為，我不想再讓我的父母為我有一份擔憂了。可是，同時我也傷害了朋友的心，我知道，千言萬語也道不盡我對她的愧疚。我知道，那天是我們友情發揮的一刻，平日里，我們愛爭吵，愛打鬧，甚至‘恨’透了對方，但是，一旦離別，心中便冒出不知名的感覺來，我只知道，我不想離開他們。
一年過去了，那個畫面一次次呈現在我的眼前，隨即而來的還有一絲傷痛。歲月的流逝，也許會帶走一些陳年舊事，也許會帶走我的記憶，但卻帶不走這份情。無論多久，盡管面貌被淡忘，但往年的一份份情卻被永久刻于腦海之中。‘傻’妹妹，不知你是否記得那一幕，但我卻永生難忘。那滴滴淚包含的情感我一個個都讀懂了，讀懂了，其實，在那之前的前一天晚上，我想了許多許多，我想起我們在一起的‘瘋’在一起爭分奪秒的學習知識，在一起商討問題，這些都令我留戀。而從明天開始，我知道，我們的機會很少了，本來，我想騙了你的，可是我不善于騙，我知道，會傷害你，但此時不說，以后的傷害會更大。我還是說了，說的那一刻，我們都哭了，哭的是如此的浩浩蕩蕩。朋友，不知何時我們還能再見面。
就在那一刻作文12
或許，我們并不相識；或許，我們并不了解；或許，我們只是同一車的乘客，但是，就在那一刻，你深深地讓我明白了一個做人的真諦：“給”永遠比“拿”愉快！
久違的陽光終于沖破昏暗的天空，給冷冰冰的大地帶來了一絲溫暖。我的心情如這天空一般豁然開朗。迎著溫暖的太陽，我乘著5路車來到了鄉下的奶奶家。就在車剛駛了一站，上來了一位滿頭白發的老奶奶。她滿臉皺紋，身材矮小，手上持了一張“老人卡”，看來她有七十歲以上了。我毫不猶豫地站起身讓座，對老奶奶說：“您請坐”老奶奶先是一愣，然后緩緩坐下，含著感激的淚花說：“謝謝你，小姑娘。”我心里一陣欣喜，比吃了蜜還甜。就在這時，一直寬大而又熱呼呼的手落在了我的.肩上，只見一位中男子笑咪咪的說：“你請坐。”我萬萬沒想到他的舉動，一下子不知所措。男子接著說：“坐啊，你是我的榜樣，我還是和你學的呢！”我們都笑起來，笑得紅撲撲的臉龐猶如一朵朵燦爛的花朵，在這一輛普普通通的公交車里竟演繹了這么一幅溫馨的畫面。“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉......”車里響起了《愛的奉獻》這首歌，這旋律不僅僅是縈繞在我的耳畔，更縈繞在我的心上。
就在這一刻，我明白明白了一個真諦：“給”永遠比“拿”愉快！
就在那一刻作文13
我在整理書柜中雜亂無章的書，突然，一張紙從一本書中掉出，我彎腰拾起，拈來一看，呆住了，一段塵封在心底深處的記憶忽的展開……
小學四年級吧，班主任黃老師曾去外地學習，回來時，帶回一大袋的糖（據說是那個地方的特產），給班上每人發了一顆。
”我要把它收藏起來，以后拿出來看，才不吃呢！“一個女同學拿著糖就往書包里揣。許多人都效仿她，我卻不，把糖紙一剝，里面的糖就進了我嘴里，酸酸甜甜的，好吃極了。吃完后，我把糖紙夾在書里，想著長大了再拿出來懷念小學。
畢業典禮那天，我什么都帶齊了，卻獨獨忘了帶紀念冊。于是，轉到外地上初中后，想聯系朋友，說說心事，但拿著電話卻不知往哪兒打……
現在，拿著這張糖紙，眼前，竟漸漸模糊了，鼻頭酸酸的。
進入初中后，似乎一切都在與我作對，成績一落千丈，作文常因心頭煩躁而半天憋不出一個字，連我最擅長的數學都退步了，別說小學就差的英語。
我，變了。
以前有什么想法、心事第一時間說給父母聽。現在呢？母親的叨叨絮語在我聽來，不是溫柔拂面的春風，而是夾雜著冰雪的暴風；父親嚴厲卻包含愛意的呵斥在我聽來，卻是導火線，一下子，熊熊大火充斥在我心中：“不要你管！”
窗外的天，白茫茫的，沒有一絲陽光，正如我現在的心情。絲絲沁涼的風透過窗戶，打在我心上。我起身披了件毛毯，再返回，繼續觀天。猛然發現，密密的擋住天空的`云層，此時露出了一點縫隙，金色的光線從中滲透出，射向大地，像仙女娘娘揮下的黃橙橙的緞子，趕跑了我心中的妖魔鬼怪。
原來，太陽就在前方，希望就在前方！
就在那一刻作文14
每個人都有自己的生命，而一個人平凡的生命，就在那一刻變成了偉大的生命。
我家鄉的一所醫院，有一位護士，別的護士和醫生都嫌她沒老公沒兒子，長得也非常的丑，所以那些重活，臟活，都讓她干。她就是劉護士。
20xx年5月12日，大地突然晃動了起來，所有藥架上的`藥都掉了下來。醫院里所有的護士和家屬，以及醫生都狂喊著救命向醫院外奔跑。劉護士這時正在離出口3米遠的地方打掃衛生，當她發現大地晃動起來時，準備向外面跑時，她猶豫了一下，又轉身向住院處跑。她先跑到了第一號病房，將正在掛吊針的病員把手上的針頭拔下后，吃力的抱起來向出口跑。就這樣，在于消防隊員的配合下，將住院處的幾百名病員救了出來。隨后，又有記者問她，你為什么當時不向出口跑而去救病院呢？她一臉平靜的回答說：“我是護士，救病人是我的責任！”她這句話印在了所有當地人民的心里……
也許就在那一刻，最平凡的生命顯現；就在那一刻，最平凡的生命變成了最偉大的生命！
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