執(zhí)著的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的執(zhí)著的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

執(zhí)著的作文1

　　曾經(jīng)，我把追求看作是一個(gè)無(wú)法企及的高度，于是在成長(zhǎng)的路上，總是愛(ài)把自己開(kāi)放在混沌卻又浪漫的季節(jié)里，坐在夢(mèng)的臺(tái)階上望斷山長(zhǎng)水闊天涯路，讓紛繁的思緒放任自由。時(shí)間的使者一次次與我擦肩而過(guò)，那份閃亮的執(zhí)著在生命的低語(yǔ)中悄然逝去……

　　似曾潛心尋覓了許久，回首間，過(guò)去的日子已永遠(yuǎn)孤獨(dú)的埋藏在心底。只期待在一個(gè)霏霏雨夜中給

　　予追求一個(gè)全新的詮釋。

　　我開(kāi)始沉思。

　　以雨的明朗和夜的思索，寓追求為一種主旨，檢驗(yàn)自己的存在。平淡的`路，平淡的足跡，分明鮮活著昨日的眷戀，今日的擁有和明日的希望。我試圖用一顆求知的心，在短短的人生旅程中求證生命的內(nèi)涵，于是，許多風(fēng)雨變?cè)谧阆卵由臁��?/p>

　　每天，從太陽(yáng)離開(kāi)地平線的那一刻起，大地都在上升著迎接所走的每一步路。當(dāng)雙足走成一種軌跡時(shí)，我的精神正跋涉在那條似曾相識(shí)的路途上，妄圖釋析人生的哲學(xué)。我的追求已開(kāi)始跨入曲折與坎坷……

　　我終于開(kāi)始懂得我所走的路了，因?yàn)橛辛俗非螅�于是有了這條路，是繆斯走過(guò)的路，是平凡而神圣的求索之路！我不斷的在失敗中奮起，一次又一次的展現(xiàn)自我生存的姿勢(shì)，一次又一次的告訴自己：不要放棄，決不放棄！！

　　多情的執(zhí)著在多情的角落里彌漫。感謝上蒼沒(méi)有使我的花季錯(cuò)過(guò)如期。霧中一朵蓓蕾搖曳在心頭，語(yǔ)

　　言著明天的鮮艷與燦爛！

　　這便是我的路，一天曾經(jīng)可望而不可及的路，一天幸福的路。路，總會(huì)在腳下堅(jiān)定的延伸，于是追求成了一種執(zhí)著，一種永恒……

　　我愿意，永遠(yuǎn)執(zhí)著著我的追求我的路。

執(zhí)著的作文2

　　“我是什么?”我從來(lái)沒(méi)有這樣問(wèn)過(guò)自己。因?yàn)槲仪宄�地知道：我無(wú)法完美地回答一個(gè)令我感到尷尬的問(wèn)題。自從我看過(guò)了王海桐的《北大是我美麗羞澀的夢(mèng)》后，我感到非常慚愧：一位女子也勇于問(wèn)自己是什么，但我卻想方設(shè)法地逃避。我無(wú)法接受如此殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　“我是什么?”我終于勇敢地問(wèn)了自己。

　　我清楚地知道：只要我能完美地回答出來(lái)，我便能更進(jìn)一步地了解自己。從而可以知道應(yīng)該做什么，怎樣做。

　　我不喜歡學(xué)習(xí)，但是為了不負(fù)父母對(duì)我的期望，我不斷地強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。我很辛苦，感到非常吃力，我很想釋放自己，但我有不能這樣做。我害怕，害怕父母為了我而感到傷心，不安。難道，我便是海桐姐姐所說(shuō)的“考試機(jī)器嗎?”

　　不行!我不能做考試的機(jī)器，我不能只是控制筆的工具。但我又可以做什么呢?我要尋找自我，一個(gè)真正的我。我便像一名癡迷的考古學(xué)家。正對(duì)著一片遼闊的大地進(jìn)行發(fā)掘，無(wú)論如何也要發(fā)掘出一件至寶。在狂風(fēng)暴雨的攻擊下沒(méi)有放棄，在烈日的煎熬下沒(méi)有放棄，在他人的嘲笑下沒(méi)有放棄。如此的執(zhí)著，如此的'執(zhí)著。有志者事竟成，我終于發(fā)掘出了一件屬于我的寶物——真正的我。

　　是的，我是執(zhí)著的。我為了父母而努力學(xué)習(xí)，我是執(zhí)著的，我還為了讓自己更了解自己而不斷發(fā)掘，我是執(zhí)著的，我更為了弄清楚世事而熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)知識(shí)，我是如此執(zhí)著。執(zhí)著是我最好的詮釋是我最終的本質(zhì)，是我最貴重的寶物。

　　由于我對(duì)身邊的事的執(zhí)著，成就了我的完美主義，從而使我的手越來(lái)越靈巧，學(xué)習(xí)到的課外知識(shí)也越來(lái)越多，而我的生活也從白色變得五彩繽紛，就是一個(gè)執(zhí)著成就了今天的我。

　　人是平凡的，但也是特別的。不要因?yàn)楹ε铝私庾约海�而將自己那或是�?zhí)著，或是好奇，或是淳樸的瑰寶埋沒(méi)了。只要我們把各自擁有的寶物保養(yǎng)好，并且嘗試著使它更珍貴，更美麗，我們就能像愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、牛頓一樣，站在人生舞臺(tái)的最高層!

執(zhí)著的作文3

　　動(dòng)畫(huà)片妙趣橫生，自然是小孩子們的最?lèi)?ài)。我也不例外，從小就迷上了動(dòng)畫(huà)片。從小到大，我看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，然而，我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片還是《喜羊羊與灰太狼》。

　　在現(xiàn)實(shí)生活里，總是狼去吃羊。可到了動(dòng)畫(huà)片里，狼卻成了羊兒們戲弄的對(duì)象。灰太狼是一只很聰明的狼，總是制造出各種“高科技”來(lái)捉喜羊羊他們，而喜羊羊總是臨危不懼，想出各種絕妙的'辦法來(lái)保護(hù)大家。就拿那一次的“空氣飛船”來(lái)說(shuō)吧。灰太狼為了從空中偷襲羊村，便發(fā)明了空氣飛船。第一次，灰太狼駕著空氣飛船從空中偷襲羊村，但喜羊羊用標(biāo)槍輕而易舉地就扎破了飛船。第二次，灰太狼用蜘蛛絲護(hù)住了飛船上面的氣球，可是還是讓喜羊羊用剪刀把連接飛船和氣球的繩子剪斷了。第三次，灰太狼用鋼絲代替了繩子，繼續(xù)對(duì)羊村發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，不料半路突遇雷公電母，把他的飛船劈了個(gè)稀巴爛。灰太狼抓不到羊，回家當(dāng)然沒(méi)有好果子吃了。他的妻子紅太狼見(jiàn)他又是空手回來(lái)，便拿起平底鍋朝他頭上就是一頓猛砸。可憐的灰太狼在羊村捉羊時(shí)受盡了捉弄，回到家還弄了個(gè)傷痕累累。

　　《喜羊羊與灰太狼》告訴我們只要善于動(dòng)腦，就可以做成任何一件看似不可能的事情。要勇于挑戰(zhàn)自我，不要把事情想的過(guò)于可怕。既然喜羊羊面對(duì)灰太狼的大炮都不怕，那平時(shí)的周清、月考我們還值得一怕嗎？

　　我們也要學(xué)習(xí)灰太狼鍥而不舍的精神。雖然他一次次地失敗，但他始終沒(méi)有放棄自己的追求。翻史書(shū)、拼命練魔笛……雖說(shuō)狼吃羊是天性，可是有幾只狼能像灰太狼那樣執(zhí)著呢？如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上擁有了灰太狼的執(zhí)著，就一定可以成為一個(gè)好學(xué)生。難道不是嗎？

執(zhí)著的作文4

　　每個(gè)成功人士的人生字典里，一定有這樣一個(gè)詞——執(zhí)著，因?yàn)樯系蹖?duì)每一個(gè)人都是公平的，不會(huì)給某個(gè)人特殊待遇，所以想獲得成功，一定要付出比別人多的努力，一定要堅(jiān)持不懈地去追求夢(mèng)想，這就需要執(zhí)著。

　　年輕人求職需要執(zhí)著，學(xué)生求知需要執(zhí)著，商人做生意也需要執(zhí)著。小孩學(xué)走路必須經(jīng)歷一次次地摔倒再爬起來(lái)，最后，他的執(zhí)著會(huì)感動(dòng)上天，如果缺少了那股摔倒再爬起來(lái)的韌勁，絕對(duì)體會(huì)不到成功的歡樂(lè)。在我們學(xué)生生涯中，誰(shuí)都免不了有考試失利的時(shí)候，甚至連續(xù)幾次失敗，面對(duì)失敗，你的態(tài)度是什么？自暴自棄？還是鼓起信心，繼續(xù)努力？選擇后者，你就是一個(gè)執(zhí)著的人，就有了成功的保障和基礎(chǔ)；選擇前者，你通往成功的`路會(huì)嘎然而止，甚至連成功的一點(diǎn)余光都見(jiàn)不到。

　　執(zhí)著體現(xiàn)為已經(jīng)歷了許多跌倒且明知道還會(huì)遇到挫折，卻勇往直前，表現(xiàn)為對(duì)命運(yùn)的不屈，這時(shí)，執(zhí)著就是一把利刀，披掉路上的荊棘，幫助你穿越困境，抵達(dá)撲滿鮮花的夢(mèng)想。執(zhí)著的人在困苦面前體現(xiàn)出令人驚奇的堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，他們不會(huì)輕言放棄，不會(huì)怨天尤人，更不會(huì)自卑，他們有一個(gè)堅(jiān)定的信念，時(shí)刻抱著希望，相信明天會(huì)更好，他們會(huì)愈挫愈勇，最終就像一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的將帥，變得沉著，冷靜——這是一般成功人的人生之路，你做到了嗎？

　　執(zhí)著是成功的人的第一秘訣，想成功嗎？先看看自己是否具備執(zhí)著的信念吧！

執(zhí)著的作文5

　　當(dāng)汗水把我濃縮成一個(gè)顆粒，斜陽(yáng)拉長(zhǎng)的背影和榕樹(shù)影子交疊，藍(lán)球架是那么高不可及，高得把我襯成侏儒。我從未奢望灌藍(lán)。也無(wú)益與這個(gè)平淡無(wú)奇卻是男聲鐘愛(ài)的小家伙結(jié)緣，我只是在嘗試，嘗試著挑戰(zhàn)一種不屬于我的傳奇。

　　這個(gè)質(zhì)地并不柔然的東西是怎么能如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰飛一般地落入美麗的“圈套“？這個(gè)貌不驚人的家伙怎么能讓它的癡迷者晚上抱它入夢(mèng)？這一切都是謎，要揭開(kāi)它們，只有讓指尖感受這種韻律。

　　握慣網(wǎng)球拍的手突然滑過(guò)籃球表面，這個(gè)小小的東西里有多少野性的火焰在燃燒呀！被陽(yáng)光灼熱的表面泛著蒸騰的熱氣，我瞇起眼望了望高高的銹跡斑斑的籃球架，一個(gè)拋物線，可憐的球連球框邊緣都未沾到，從那時(shí)起，好強(qiáng)的我和同樣倔強(qiáng)的它較上勁，今天我非勝你不可！

　　弧線很美，可它同時(shí)可以代表失敗，這是一種殘酷的美麗。汗水模糊了雙眼，我的士氣未曾退讓一分，我的眼中，它，籃球幻化成了那金色的小精靈，我依舊手握網(wǎng)球拍，在球場(chǎng)上叱詫風(fēng)云，等著，我，會(huì)征服你的.！人性的征服欲瞬間激發(fā)，我嘴角一斜，凌空飛躍，這個(gè)倔強(qiáng)的小東西竟然能美到像一只太陽(yáng)，一角流星，劃著火星，不甘心地在束縛它的網(wǎng)兜內(nèi)掙扎，我抬起頭，霎那間金光萬(wàn)丈，我想我的謎底揭開(kāi)了，它，真的是一只太陽(yáng)……

執(zhí)著的作文6

　　因?yàn)樗�的�?zhí)著，大片的土地潤(rùn)澤成膏，一粒粒種子育化成苗；

　　因?yàn)轱L(fēng)的執(zhí)著，人們看到水面上泛起的層層漣漪，看到翻起的滾滾浪花；

　　因?yàn)殛?yáng)光的執(zhí)著，生命不再苦澀，生活明凈的一覽無(wú)余，纖毫畢現(xiàn)。——題記

　　執(zhí)著是什么？是永不放棄，是堅(jiān)持不懈！因?yàn)椤皥?zhí)著”所以“成功”。

　　當(dāng)幼鳥(niǎo)一次一次走上臺(tái)階，又一次一次墜下時(shí)，它仍執(zhí)著地試飛，盡管它已遍體鱗傷；當(dāng)?shù)嗡�連連會(huì)聚，滑落，連連撞擊碎石無(wú)效時(shí)，它仍執(zhí)著地再次努力，盡管它的伙伴已接連犧牲；當(dāng)小苗反復(fù)頂撞種皮，又反復(fù)受傷時(shí)，它仍執(zhí)著地向上用力，盡管它已筋疲力盡……

　　終于，小鳥(niǎo)在空中搖晃地穿過(guò)一層層的氣流，它飛起來(lái)了！第N滴水珠悄然落下，碎石出現(xiàn)了微小的孔，它們穿透了碎石！隨著一絲陽(yáng)光擠進(jìn)種皮，嫩綠色的`苗頭已顯露，它長(zhǎng)出來(lái)了！

　　它們的成功難道不是因?yàn)椤皥?zhí)著”嗎？

　　然而卻有太多的人總在自己最無(wú)助的時(shí)候選擇了放棄。因?yàn)樗麄內(nèi)鄙龠@樣一種精神，那就是“執(zhí)著”。曾經(jīng)有人問(wèn)我：什么時(shí)候天最黑暗，我說(shuō)是午夜，他告訴我是黎明前的天最黑暗。我恍然大悟的確如此，其實(shí)在你不斷努力卻沒(méi)能成功，這失望的時(shí)候，離成功僅有一步之遙，只要你執(zhí)著的努力下去，便能看見(jiàn)那第一片紅光漸次渲染長(zhǎng)空，黑夜緩緩?fù)巳サ膲丫啊Ｏ嘈胚@時(shí)你會(huì)是從未有過(guò)的開(kāi)心，你會(huì)相信世上最大的收獲莫過(guò)于靠執(zhí)著，努力，奮斗迎來(lái)的屬于自己黎明的曙光！

　　后記：執(zhí)著，它張揚(yáng)著生命的色彩，奏響了生命的強(qiáng)音。

執(zhí)著的作文7

　　在我家的院子前，有一顆枝繁葉茂的大樹(shù)，聽(tīng)爸爸說(shuō)是水杉。

　　然而就在這棵樹(shù)上，生活著一個(gè)執(zhí)著的小東西——蜘蛛。

　　那個(gè)夏天的傍晚，我在園中乘涼，西方的天空已被落日的余暉染得通紅，當(dāng)我走近那棵樹(shù)下時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小小的蜘蛛網(wǎng)，細(xì)如發(fā)絲，但網(wǎng)上沒(méi)有蜘蛛;于是我在不經(jīng)意間捅破了它，并將它捅得“粉身碎骨”。

　　第二天清晨，在水池邊洗漱的我又一次發(fā)現(xiàn)了在那顆樹(shù)的老地方，仍有一張網(wǎng)，如同一轍。我好奇地走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一只花腿的小蜘蛛伏在上面，于是我又毫不留情地將它捅破。頓時(shí)，它像一架沒(méi)了燃料的火箭似的`筆直地向下墜落，我以為它不會(huì)在原地結(jié)網(wǎng)了。誰(shuí)能想到，出人意料的事情發(fā)生了。隔日，我又……在原來(lái)的地方發(fā)現(xiàn)了它。我不由得大吃一驚，因?yàn)槲覜](méi)有想到它還會(huì)在原地結(jié)三次網(wǎng)。但我還是不相信它會(huì)那樣的執(zhí)著，因?yàn)樗�只是一個(gè)簡(jiǎn)單的生命——一個(gè)蟲(chóng)子。我下定決心要和它抗衡到底，我自始至終都不會(huì)相信它可以和人類(lèi)抗衡。

　　但是，我錯(cuò)了，在網(wǎng)又一次捅破之后的第三天，我又見(jiàn)到了它。還是在原來(lái)的地方，還是一樣的網(wǎng)……

　　我的心被深深的震撼了，我不相信蟲(chóng)子竟然又鍥而不舍的精神，我不相信蟲(chóng)子也會(huì)對(duì)一張網(wǎng)不放棄不拋棄，我不相信蟲(chóng)子竟也有愈挫愈勇的精神。

　　通過(guò)它我相信了。也許對(duì)于別人來(lái)說(shuō)它就是一個(gè)愚蠢的家伙、一個(gè)傻瓜，遇到三番四次同樣的情況竟然不逃走，而我覺(jué)得它是執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)的，只有堅(jiān)持不懈，愈挫愈勇才能摘到最后那一枚勝利的果實(shí)。

執(zhí)著的作文8

　　在非洲馬拉河河岸，生長(zhǎng)著又綠又肥的青草，一群牛羊正在津津有味地吃著青草，不遠(yuǎn)處，一只非洲獵豹正躲在草叢中虎視眈眈地望著羚羊群，并一點(diǎn)點(diǎn)、慢慢地、靜靜地向羚羊群挪近。突然，羚羊發(fā)現(xiàn)了獵豹，四處逃開(kāi)，獵豹也像離弦的箭沖了出來(lái)，向一只未成年的小羚羊撲去，它們一個(gè)在前面逃，一個(gè)在后面追，全然不顧兩邊觀看的其它羚羊。最后小羚羊被追上了，獵豹高興的吃著獵物……這就是執(zhí)著，它確定了目標(biāo)之后，就為了達(dá)到目標(biāo)而努力。

　　當(dāng)然，還有蜘蛛也是如此。城市中的每一個(gè)角落，只要能有依附點(diǎn)，就是蜘蛛的地盤(pán)，它掛起一張網(wǎng)，執(zhí)著地等待著，因?yàn)樗�知道時(shí)間是公平的。終于，一只牛虻冒失地撞了進(jìn)來(lái)，蜘蛛便高興的吃著食物……比起蜘蛛，更執(zhí)著的是生長(zhǎng)在新疆地區(qū)的胡樹(shù)林，它的葉子非常苦，連駱駝也不肯去吃它。在沙漠中，你可以見(jiàn)到：有的胡樹(shù)林生長(zhǎng)著，有的枯萎了卻沒(méi)有倒下，有的倒下了卻沒(méi)有腐爛。它們生長(zhǎng)在母親河的兩岸，阻擋著風(fēng)沙，保護(hù)著兩岸人們的安全。它活而不死一百年，死而不倒一百年，倒而不朽一百年，執(zhí)著地等待著稀少的`雨水的到來(lái)，而且它由于吸收了許多的堿，葉子是灰綠的，又咸又苦，沒(méi)有昆蟲(chóng)愿意吃它，因此，它大概是世界上唯一一種不會(huì)受到傷害的植物吧。

　　如果你確定了一個(gè)正確的目標(biāo)，然后為這個(gè)目標(biāo)而奮斗，你就一定會(huì)成功！

執(zhí)著的作文9

　　有人費(fèi)了很大的心思跟我掰扯這個(gè)詞到底是好還是不好。

　　到現(xiàn)在了，我覺(jué)得這詞很中性。或許很多東西都是這樣的，事物的兩面性讓我們有時(shí)候盲目的只去看其中的一面，也就有了爭(zhēng)論不休。但是兩面確實(shí)存在著，可能需要我們的人生閱歷去感知。知道的和精力的少了，總是有狹隘的。對(duì)于事件認(rèn)知的不明確不深刻。拿很多東西來(lái)說(shuō)都是如此，到此我說(shuō)說(shuō)執(zhí)著這個(gè)詞。

　　好像從積極的層面看這詞確實(shí)積極切實(shí)，它代表著我們要堅(jiān)持向上。能堅(jiān)持我們的理想目標(biāo)。這是個(gè)很激進(jìn)的吧，在每一個(gè)迷失航行路線的人心里眼里這都是一條道可以走到黑的。確定目標(biāo)，奮力追逐。執(zhí)著的干完這些事，然后就沒(méi)有然后了，因?yàn)槟悴辉诶Э嗝悦Ａ耍�你能�?jiān)持的`去干很多事兒了，帶著對(duì)未來(lái)的期望，帶著執(zhí)著的心去干點(diǎn)。總之是能夠堅(jiān)持的，在這些層面看，這個(gè)詞簡(jiǎn)直就是黑暗里的一頂明燈，照耀著前行的路，讓我們的心有皈依，讓我們身體也能有追逐的東西。所以即使現(xiàn)在是無(wú)比痛苦的，也能從里邊感知生命的能持續(xù)的永恒力量。你會(huì)相信水滴石穿，你會(huì)相信一個(gè)不愛(ài)你的人在時(shí)光和你的溫柔撫摸下能感知你的情感。你會(huì)相信人定勝天（當(dāng)然，這有點(diǎn)夸張）總之，你會(huì)相信很多事情。有一個(gè)淺淺的聲音告訴你：一切都有可能。

　　然后我們來(lái)說(shuō)這個(gè)詞的陰暗部分。像我就比較堅(jiān)持這一點(diǎn)，倘若一個(gè)職場(chǎng)人對(duì)職位要求太高，執(zhí)著去追求。這看起來(lái)也是挺不錯(cuò)的一件事，但是我不打認(rèn)同他為了這個(gè)而去毀壞他自己的很多美好的東西。像是良知和溫潤(rùn)。像是很多的，譬如他自己的生活和其余的興趣目標(biāo)，個(gè)人追求。而不僅僅是說(shuō)為了這個(gè)而放棄一切。

　　執(zhí)著有時(shí)，注意分別。人世間那么事，該執(zhí)著時(shí)執(zhí)著，該放手時(shí)放手。別強(qiáng)求。不強(qiáng)求。

執(zhí)著的作文10

　　我這個(gè)人看似十分平凡，但做起事來(lái)，那個(gè)執(zhí)著勁兒，九頭牛都拉不住。

　　上三年級(jí)的時(shí)候，老師布置了一項(xiàng)養(yǎng)蠶的任務(wù)，讓我們五一時(shí)養(yǎng)蠶。我跟媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)這蠶買(mǎi)不到。我不信，跟媽媽理論，最后，媽媽拗不過(guò)我，只好同意試試。

　　那天，我高興地從媽媽手中接過(guò)了叔叔給我?guī)��?lái)的`漂亮的蠶寶寶。我小心翼翼地觀察，一觀察就是一個(gè)多小時(shí)。媽媽叫我去吃飯，我就是不去，我還想多看一看我的蠶寶寶。媽媽知道我的性格，也不勸我啦。后來(lái)寫(xiě)觀察報(bào)告，我得了一等金獎(jiǎng)。

　　還有一次，我和同學(xué)爭(zhēng)論歷史上一共有多少個(gè)朝代。我說(shuō)二十五個(gè)，他說(shuō)二十六個(gè)，我們爭(zhēng)持不下，便去問(wèn)老師。老師對(duì)我說(shuō)：“你呀，就是有那么一股子執(zhí)著勁，但執(zhí)著也要執(zhí)著得對(duì)呀，歷史上就是有二十六個(gè)朝代！”“什么？”我驚訝地看著老師，“不可能，絕對(duì)是二十五個(gè)。”“好了，別爭(zhēng)論了，二十六個(gè)就是二十六個(gè)。”老師信誓旦旦地說(shuō)。我急得掉下了金豆豆。回家后，我迫不及待地上網(wǎng)查了查，不出我所料，果然是二十五個(gè)！第二天，我把資料拿給老師和同學(xué)們看，使得老師也不承認(rèn)我對(duì)，直說(shuō)：“你可真執(zhí)著呀，九頭牛都拉不動(dòng)。”

　　我執(zhí)著。不管遇到多大困難，我總會(huì)一如既往。我要把這個(gè)執(zhí)著勁用到學(xué)習(xí)上，使我的學(xué)習(xí)百尺竿頭更進(jìn)一步，使我的明天更加美好！

執(zhí)著的作文11

　　誰(shuí)說(shuō)大自然不執(zhí)著？沒(méi)有地心引力執(zhí)著的吸引，哪來(lái)這格外美麗的藍(lán)色星球？

　　誰(shuí)說(shuō)大自然不執(zhí)著？沒(méi)有綠色植物執(zhí)著的進(jìn)行光合作用，哪來(lái)我們?nèi)祟?lèi)時(shí)時(shí)呼吸的氧氣？

　　誰(shuí)說(shuō)大自然不執(zhí)著？沒(méi)有執(zhí)著的生命力，一棵幼小的的種子又怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)？

　　大自然是執(zhí)著的，正是有了這份執(zhí)著，才有了我們身邊碧綠的草地，五彩繽紛的花朵，令人驚嘆的奇峰怪石，濤聲起伏的河流……

　　人也應(yīng)該是執(zhí)著的，正是有了人的這份執(zhí)著，才有古埃及神秘的金字塔；正是有了人的這份執(zhí)著，才有雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城；正是有了人的這份執(zhí)著，才有人類(lèi)登上月球的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

　　執(zhí)著伴你成功，只有懶惰的人才會(huì)順其自然。在學(xué)習(xí)上不能順其自然，順其自然意味著從心理上放松了自己，就像汽車(chē)沒(méi)有了發(fā)動(dòng)機(jī)你去那里找動(dòng)力？只有執(zhí)著地去追求對(duì)知識(shí)的掌握，才能有所進(jìn)步，才能學(xué)會(huì)有成。

　　是劉亦婷對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著，讓她光榮地走進(jìn)了哈佛的大門(mén)，是比爾·蓋茨對(duì)電腦軟件的執(zhí)著，讓她成功地成為世界首富。是鄧亞萍對(duì)乒乓球的執(zhí)著，讓她成功地永遠(yuǎn)的.記載在中國(guó)體育的史冊(cè)。

　　執(zhí)著是“數(shù)十年如一日”的寒窗苦讀，只有堅(jiān)持才帶來(lái)“金榜題名時(shí)”的光彩與成功。

　　執(zhí)著不只是一個(gè)點(diǎn)，而是一條線或一個(gè)平面，它由你日日夜夜、分分秒秒的汗水與血淚交結(jié)編織而成。雖然艱辛，雖然困苦，但你的前面就能看見(jiàn)成功的光亮。

　　執(zhí)著伴你成功。

　　像李時(shí)珍一樣日復(fù)一日年復(fù)一年地走遍高山野嶺，研究各種草藥植物，才能寫(xiě)出《本草綱目》。李時(shí)珍的執(zhí)著，讓歷史記住了他。

　　像愛(ài)迪生一樣不分晝夜地潛心于實(shí)驗(yàn)室，不知倦息地反復(fù)實(shí)驗(yàn)，才能創(chuàng)造出成百上千的發(fā)明。愛(ài)迪生的執(zhí)著，讓世界永遠(yuǎn)記住了他。

　　像鄧小平一樣，不辭勞苦，堅(jiān)定不移地進(jìn)行了改革開(kāi)放，給中國(guó)人民帶來(lái)了富裕的生活。鄧小平的執(zhí)著讓全中國(guó)人民永遠(yuǎn)把他記在心里。

　　執(zhí)著地去做吧！執(zhí)著伴你成功。

執(zhí)著的作文12

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，梧桐枯黃的葉子如黃蝶一般唯美地落下――秋天到了。那一地金黃仿佛在為我慶祝――為我的第14個(gè)秋天。

　　回頭看來(lái)時(shí)的路，那一串串深淺不一的腳印，如最忠直誠(chéng)實(shí)的公正員，證實(shí)了我的成長(zhǎng)。它們有的很深，積滿了水，或許是汗水，或許是淚水；有的小而淺，但里面盛滿了我的笑聲與快樂(lè)。當(dāng)我試著以年少的心情，尋找逝去的時(shí)光，拾一串笑聲帶上路，可時(shí)間的洪流涌過(guò)來(lái)，淹沒(méi)了我的腳印，把我推向前，還不停的嘆道：“逝者如斯夫，逝者如斯夫，逝者如斯夫！”――它容不得我半點(diǎn)停歇。我只能或快或慢，或走或跑或地前進(jìn)。

　　是啊，14歲了，這是一個(gè)多夢(mèng)的.季節(jié)，這更是一段淚水與汗水交織的歲月啊！

　　還記得多少個(gè)夜深人靜的夜晚，我幻想著我拿著重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)，瀟灑的走到朋友中，任她們祝賀，羨慕，嫉妒……可這最終只是幻想，它如流星，在現(xiàn)實(shí)的夜空轉(zhuǎn)瞬即逝。面對(duì)如林的高手，要想踩在他們的肩上沐浴陽(yáng)光，除了童話中能幫人實(shí)現(xiàn)愿望的流星，其次就是身披汗水織成的披風(fēng)的行動(dòng)超人了。

　　是的，行動(dòng)！

　　面對(duì)峰頂金燦燦的光輝，誰(shuí)不心動(dòng)呢？可盤(pán)曲蜿蜒的山路上，潛藏著種種危機(jī)。它們或許是困難的荊棘，會(huì)讓你望而卻步；或許是卑微的怪獸，恐嚇你打道回府；也許是巨大的石塊――更或許是山崩：它如巨浪一般怒號(hào)著，撲向你，使你跌入萬(wàn)丈深淵。怎么辦？這時(shí)，唯有用執(zhí)著為自己編織一條繩索，將自己拉上山峰。

　　滿身傷痕，踉踉蹌蹌，依舊不停地朝那光輝趕去。勇敢的孩子，回憶會(huì)因你的執(zhí)著變得悠長(zhǎng)。

　　14歲了，我曾經(jīng)開(kāi)心的哭過(guò)，也痛苦的笑過(guò)；我曾經(jīng)吃喝拉撒；我曾經(jīng)痛心遺憾。如今，我醒了，怒了，我將不再沉睡。帶著執(zhí)著向前奔跑吧！

執(zhí)著的作文13

　　這個(gè)故事當(dāng)然帶有神話的色彩，不是真實(shí)的。但它說(shuō)明了一個(gè)道理：夢(mèng)想并非現(xiàn)實(shí)，但積極的態(tài)度、執(zhí)著的精神可以將它變成為現(xiàn)實(shí)。

　　從前，埃及開(kāi)羅有個(gè)家資巨萬(wàn)的人，他仗義疏財(cái)，散盡家產(chǎn)，只剩下祖?zhèn)鞯姆课荩�不得不干活糊口。他工作十分辛苦，一天晚上，累得得他在園子里的無(wú)花果樹(shù)下睡著了，他夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)衣服濕透的人從嘴里掏出一枚金幣，對(duì)他說(shuō)：你的好運(yùn)在波斯的伊斯法罕，去找吧。他第二天清晨醒來(lái)后便踏上漫長(zhǎng)的旅程，經(jīng)受了沙漠、海洋、海盜、偶像崇拜者、河流、猛獸和人的磨難、考驗(yàn)后，他終于到達(dá)伊斯法罕。剛進(jìn)城，天色已晚，但在一座清真寺的天井里躺著過(guò) 夜。清真寺旁邊有一民宅，由于萬(wàn)能的神的安排，一伙強(qiáng)盜借道清真寺，闖進(jìn)民宅，睡夢(mèng)中的人被強(qiáng)盜的喧鬧吵醒，高聲呼救。鄰居也呼喊起來(lái)，該區(qū)巡夜士兵的隊(duì)長(zhǎng)趕來(lái)，強(qiáng)盜們便翻墻逃跑了。隊(duì)長(zhǎng)吩咐搜查寺院，發(fā)現(xiàn)了從開(kāi)羅來(lái)的人，士兵們用竹杖把他打得死去活來(lái)。兩天后，他在監(jiān)獄蘇醒，隊(duì)長(zhǎng)把他提去審問(wèn)：你是誰(shuí)，從哪里來(lái)？

　　那人回答說(shuō)：我來(lái)自有名的城市開(kāi)羅，我名叫艾爾。隊(duì)長(zhǎng)追問(wèn)：你來(lái)波斯干什么？那人如實(shí)說(shuō)：有個(gè)人托夢(mèng)給我，叫我來(lái)伊斯法罕，說(shuō)我的`好運(yùn)在這里。如今我到了伊斯法罕，發(fā)現(xiàn)等待我的好運(yùn)卻是劈頭蓋臉給我的一頓好打。

　　隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)了這番話，笑得大牙都露出來(lái)，最后說(shuō)：魯莽輕信的人啊，我三次夢(mèng)見(jiàn)開(kāi)羅城的一所房子感恩勵(lì)志，房子后面有個(gè)日 ，日 后面有棵無(wú)花果樹(shù)，無(wú)花果樹(shù)后面有個(gè)噴泉，噴泉底下埋著寶藏。我根本不信尋人亂夢(mèng)，而你這個(gè)騾子與魔鬼生的傻瓜啊，居然相信一個(gè)夢(mèng)，跑了這么多城市。別讓我在伊斯法罕再見(jiàn)到你了，拿幾枚錢(qián)幣走吧。那人拿了錢(qián)，回到自己的國(guó)家，他在自家的園子的噴泉底下也就是隊(duì)長(zhǎng)夢(mèng)見(jiàn)的地點(diǎn)，挖出了其祖上留下的大批寶藏。

執(zhí)著的作文14

　　小溪追求大海，幼苗追求春色，雄鷹追求藍(lán)天，風(fēng)帆追求激流……我，追求簡(jiǎn)單與快樂(lè)。

　　初中時(shí)期，語(yǔ)數(shù)英、理化生一齊涌來(lái)，聲光電、xyz，不斷加碼，常常壓得我喘不過(guò)氣。我煩躁，我苦惱，支撐著我拼搏的，是那些簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的事。

　　我喜歡跆拳道，跆拳道讓我快樂(lè)。

　　每個(gè)星期天下午，道館是我放松的地方。我喜歡道館里的味道，那是拼搏的味道。踏入道館，邁上賽墊，賽墊獨(dú)有的味道撲鼻而來(lái)。我輕輕地踩在賽墊上，來(lái)到鏡子前，瞧瞧鏡子里一身白道服的我，趕緊扎好腰道，開(kāi)始了訓(xùn)練。跑步、壓腿一系列的熱身運(yùn)動(dòng)后，我已渾身發(fā)熱，心潮澎湃，看著腳靶，雙腿慢慢提膝，提上去就是一腳，隨著響亮的一聲，雙腿又輕輕落在墊子上。就這樣，提膝、上腳、落地，我越踢越猛，越踢越快樂(lè)，越踢越輕松。幾十腳下來(lái)，我感覺(jué)雙腿輕了很多，頭發(fā)已打濕，全身已濕透。我和其他學(xué)員圍在一塊休息，大家坐在鏡子前，看到鏡中一排大汗淋漓身穿白道服的我們，大家相視一笑，整個(gè)道館里充滿了快樂(lè)的`氣息，我們?yōu)⑾潞顾�，收獲快樂(lè)。

　　除此之外，既簡(jiǎn)單又快樂(lè)的還有爸爸媽媽的陪伴。

　　每個(gè)星期六的晚飯后，爸媽總會(huì)走路送我去學(xué)校。我拉著爸媽的手，嘴里還殘留著飯菜的余香，看著天空的殘陽(yáng)，看著爸爸媽媽?zhuān)�我很幸福。“最近在學(xué)校沒(méi)有遇到什么難題吧？”爸爸問(wèn)。“難題倒是沒(méi)有，只是老覺(jué)得時(shí)間不夠用。”“是不是又貪玩了？時(shí)間那么多。”媽媽說(shuō)。“我哪有啊，功課那么多，作業(yè)那么多。”我一臉無(wú)辜。“時(shí)間都是擠出來(lái)的，不認(rèn)認(rèn)真真學(xué)，時(shí)間哪夠你玩。要不是有我們看著你，你早不知道玩哪兒去了呢！”“是、是、是，我以后注意了。”我瞟了媽媽一眼，說(shuō)不過(guò)媽媽的我只好唯唯應(yīng)諾。“多參加活動(dòng)，鍛煉自己……”不知不覺(jué)，我們已到了學(xué)校門(mén)口，我別過(guò)爸爸媽媽?zhuān)�走進(jìn)學(xué)校。“女兒！”我回頭。“加油！”我朝著爸媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑地走進(jìn)學(xué)校……

　　感謝跆拳道的味道，感謝爸媽的陪伴，感謝這些簡(jiǎn)單快樂(lè)的事情。我會(huì)努力向前！

執(zhí)著的作文15

　　當(dāng)年過(guò)花甲之歲，人生必定會(huì)變得悠閑自得。但是，生命多種多樣，如繁花似錦那樣爭(zhēng)奇斗艷，生生不息的流淌著。有一種生命讓我敬佩不已；有一種生命讓我久久不能忘懷；有一種生命直到終結(jié)，也不會(huì)停止前進(jìn)的腳步，這種生命叫做――執(zhí)著。

　　周六的早晨，我們安靜的坐在教室里，等待老師的到來(lái)。隨著一串穩(wěn)重而沉著的步伐，一位老人走進(jìn)教室。老人小心翼翼的放下手中的教科書(shū)，卻發(fā)出了不小的響聲。手！手，他的手在發(fā)抖，我驚呆了，那一雙瘦弱的雙手在不停的抖。老人只能把兩只手握在一起，才能不再發(fā)抖。我不覺(jué)對(duì)他肅然起敬，一頭鬢發(fā)，樸實(shí)的打扮，一根不長(zhǎng)的拐杖放在門(mén)口，那雙眼睛中充滿智慧的結(jié)晶。老人說(shuō)話的聲音沉著略帶些沙啞，我靜靜地聽(tīng)著，看著他的一舉一動(dòng)，一種感動(dòng)從心底油然而生。這位老人講課有獨(dú)特方法，非常清晰明了，他在數(shù)學(xué)方面可算是精通，我們都聽(tīng)得聚精會(huì)神。

　　在講課時(shí)，老人說(shuō)了這樣一句話“我教了50多年的數(shù)學(xué)，講臺(tái)可算是我的老朋友了，不過(guò)遇到一些難題，我也不能輕松的破解，所以要深入的鉆進(jìn)去，想進(jìn)去，才能學(xué)到更多對(duì)自己有益的知識(shí)。”看著那雙顫抖的雙手還在不停的工作，我的心不覺(jué)被震了一下。一種強(qiáng)烈的感動(dòng)流進(jìn)我的血脈。活到老，學(xué)到老。老人的雙手一刻也沒(méi)有停下過(guò)。他執(zhí)著堅(jiān)定的信念讓他走過(guò)了整整50多年的教學(xué)生涯。他是那么熱愛(ài)他的職業(yè)，從沒(méi)有放棄過(guò)，執(zhí)著的堅(jiān)持讓他走到了今天。或許他的生命只有在講臺(tái)上散發(fā)出耀眼的光芒，或許他一生也離不開(kāi)那不到三米的講臺(tái)。但是，這種執(zhí)著的精神會(huì)讓我們永遠(yuǎn)銘記。看著那纖弱的身影，我的眼睛不覺(jué)一熱，不知道他還能講多久的'課，希望這位老人的執(zhí)著能伴著他在講臺(tái)上走完生命的最后一刻。

　　執(zhí)著的生命是偉大的，是讓人敬佩的，是有意義的。生命的長(zhǎng)河之所以能如此耀眼，是因?yàn)橛性S多閃爍著星光的生命在照亮著我們的人生，在照亮著世界的每一個(gè)角落。

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