- 相關(guān)推薦
加油，你可以的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的加油，你可以的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
加油，你可以的作文1
這是春天的一個(gè)下午，我背完了當(dāng)天的單詞，開(kāi)始欣賞窗外的風(fēng)景。聽(tīng)，屋外悅耳的鳥(niǎo)鳴聲伴隨著樓下孩童天真無(wú)邪的笑聲，格外動(dòng)聽(tīng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白塘公園中的花兒都開(kāi)了，柳樹(shù)好像意識(shí)到自己的頭禿了一個(gè)冬天，開(kāi)始披上了嫩綠的長(zhǎng)發(fā)。從高處往下望，花兒和嫩柳就像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球，給大地母親的毛衣上增添了更多艷麗的色彩。
這時(shí)，一只在窗前飛舞的喜鵲引起了我的注意。它一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒滑翔，在我眼前翩翩起舞。突然，它停在了對(duì)面樓的屋檐上，似乎想要歇歇腳。這下我可要好好觀察觀察它了。這只喜鵲個(gè)頭不大，似乎只有一個(gè)拳頭大小。它正用小嘴梳理著自己黑白分明的毛發(fā)。在陽(yáng)光的照射下，那根根分明的羽毛折射出柔和的光澤。它羽翼蓬松的樣子就像一個(gè)黑白相間的`小繡球，特別可愛(ài)。
梳理妥當(dāng)之后，小喜鵲展開(kāi)雙翅開(kāi)始往下俯沖。可是它身處28樓，強(qiáng)烈的風(fēng)把它頂了上去。這時(shí)我想到放風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏就是因?yàn)檫@樣才飛起來(lái)的。小喜鵲在屋檐上走來(lái)走去，一次次地嘗試，又一次次地被風(fēng)頂了回來(lái)，但它始終沒(méi)有放棄。最后，它站在屋檐上歪著小腦袋思考了起來(lái)，只見(jiàn)它走到一處屋檐的夾角處仔細(xì)觀察，它好像準(zhǔn)備好了，終于鼓起了勇氣，像箭一樣俯沖了下去我不禁為這只勇敢的喜鵲感到欣慰。
小喜鵲一次次勇敢的嘗試，使我明白了辦法總比困難多。只要堅(jiān)持不放棄，總會(huì)獲得成功的。我以后也要像這只小鳥(niǎo)一樣！
加油，你可以的作文2
當(dāng)童真隨著時(shí)光的腳步走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬，當(dāng)青春的樂(lè)音在心里奏響，當(dāng)心靈的抽屜日趨密集。我開(kāi)始沐浴在身邊的一切中，吮吸著課堂上的知識(shí)與課堂之外的“社會(huì)學(xué)”。
當(dāng)我為老師重病在身仍堅(jiān)持手持粉筆，帶著蒼白的臉龐與沙啞的聲音為學(xué)生講課而感動(dòng)得眼眶紅潤(rùn)的時(shí)候，我懂得了責(zé)任感的'含義！
當(dāng)我為地震中在廢墟里與死神抗戰(zhàn)，最終脫離死亡魔爪的災(zāi)區(qū)人民生命力的頑強(qiáng)而震撼時(shí)，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的重要性！
漸漸地，我的內(nèi)心發(fā)生了蛻變，也于此同時(shí)，升起了一輪耀眼的太陽(yáng)，她每天發(fā)出溫暖的光線(xiàn)充滿(mǎn)力量，最后轉(zhuǎn)化為一句賦予魔法性的語(yǔ)言：加油，你可以！
我明白人生的每一天都不會(huì)像無(wú)風(fēng)時(shí)的湖面一樣平靜，總會(huì)經(jīng)歷心情的潮起潮落，為了微笑地面對(duì)生活，我便常常將那句話(huà)掛在嘴邊。
曾經(jīng)有過(guò)被學(xué)習(xí)壓力堆積得喘不過(guò)起的時(shí)候，還依稀地能夠體會(huì)到心情跌到谷地的那種失落感，以及那些日子以來(lái)心不在焉，無(wú)精打采的樣子。但幸運(yùn)的是，這樣的狀態(tài)持續(xù)得很短——心中的太陽(yáng)發(fā)出最亮的光芒一直讓我迷失方向的心重新回歸。
加油，你可以的作文3
從前有這么一位老師，他很?chē)?yán)厲，平時(shí)不茍言笑，同學(xué)們都對(duì)他很陌生，但在我的記憶中，他卻如親人一般和藹可親。他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，讓我終身受益。
記得入學(xué)時(shí)，我膽子很小，從不敢上課起來(lái)回答問(wèn)題，這不，第一課就點(diǎn)我回答問(wèn)題，我站了起來(lái)，低著頭，紅著臉，顫顫巍巍地回答：老老師，我我不會(huì)。全班哄堂大笑。老師走了過(guò)來(lái)，我感覺(jué)心撲通撲通地跳著，這時(shí)，老師在我的耳邊輕輕地說(shuō)：加油你可以的.！在老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，我總算是回答上來(lái)了。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，體育考試要開(kāi)始了，因?yàn)樽罱鳂I(yè)有點(diǎn)多，所以沒(méi)出來(lái)運(yùn)動(dòng)，我怕體育考試不及格，正愁眉苦臉地嘆著氣。老師走了過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)我怎么回事，我告訴了老師事情的經(jīng)過(guò)，老師摸了摸我的頭，說(shuō)：加油，你可以的果然，我跑步得了第二名，老師笑了，我也笑了
還記得，一次我回學(xué)校探望老師，卻聽(tīng)其他老師說(shuō)老師病了，需要做手術(shù)，我連忙跑去醫(yī)院，看見(jiàn)他躺在床上。推開(kāi)門(mén)，老師，我來(lái)看您了。老師看見(jiàn)我嘆了口氣，說(shuō)老了，這次不一定過(guò)得去，我握著老師的手，說(shuō)：加油，您可以的，老師笑了，我也笑了
加油，你可以的作文4
雨無(wú)情地拍打著窗戶(hù)，風(fēng)在窗外“呼呼”地吹著，一個(gè)炸雷響起，嚇得我渾身直哆嗦。我面無(wú)表情地坐在座位上，等侍老師發(fā)卷。
“這次我們班沒(méi)有考好，考70分的有，考60分的也有……”江老師嚴(yán)肅地說(shuō)。
“呼——”一張打滿(mǎn)紅色叉叉的卷子輕輕地落到了我的桌子上，我雙手顫抖地拿起那張卷子。雖然那卷子還不足一克重，可我卻覺(jué)得那張卷子有千斤重，有無(wú)數(shù)滴小雨點(diǎn)在我心里蹦來(lái)蹦去。正當(dāng)我呆呆地看著那張打滿(mǎn)紅叉的卷子時(shí)，江老師不知什么時(shí)候“飄”了過(guò)來(lái)。
雨好像很生氣似的用力拍打著窗戶(hù)，風(fēng)也毫不示弱地“呼呼”把窗戶(hù)吹得啪啪響。
“干豫，下課來(lái)我辦公室一趟。” 江老師“飄”到我身后，拍著我的肩膀說(shuō)。
0h no!怎么辦？死定了！江老師肯定要教訓(xùn)我一番，算了!說(shuō)就說(shuō)吧，下次考好點(diǎn)就行了。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到江老師的面前，只見(jiàn)江老師推了推眼鏡:“我?guī)湍惆彦e(cuò)題分析一下。”
“好……好……” 我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。雨過(guò)天睛了?暴風(fēng)雨呢?說(shuō)好的.訓(xùn)斥呢？
江老師好像看到了我的異樣，摸了摸我的頭說(shuō):“你怎么今天有點(diǎn)不對(duì)呀!難道你以為我叫你來(lái)就是為了要說(shuō)你?我只是想幫你分析一下錯(cuò)題。”然后又溫和地說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次努力一點(diǎn)就行了呀!加油，你可以的!”
剎那間，雨，悄然停了。一縷陽(yáng)光著急地鉆進(jìn)她那美麗的棕黃色的頭發(fā)里。
“加油!你可以的！”江老師微笑著，她的聲音好甜，好甜。
【加油，你可以的作文】相關(guān)文章：
你可以作文09-10
沒(méi)有你也可以作文08-08
你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容03-10
簡(jiǎn)單瑜伽可以釋放你的壓力04-25
你完全可以成為另一個(gè)你05-05
我可不可以忘記你作文05-03
你可以擁有一個(gè)特長(zhǎng)，但是它不會(huì)主動(dòng)找上你03-02
我可以沒(méi)有男朋友但不能沒(méi)有你雜文02-28
如果人生可以逆襲，那為什么不能是你？03-06
加油！加油作文09-03