春夏秋冬作文（精品15篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的春夏秋冬作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春夏秋冬作文1

　　有一天，春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥在一起，為了誰(shuí)當(dāng)大王的事情而爭(zhēng)論不休。

　　春姑娘第一個(gè)說(shuō)：“我是四季之首，當(dāng)然該當(dāng)大王啦！你們想，在春天，萬(wàn)物復(fù)蘇 ，是多美呀！”

　　夏小姐不服地嚷道：“我應(yīng)該是大王，你們想想看，在夏天，小草碧綠碧綠的，池塘里的荷花也很美，這樣的景色，你們會(huì)有嗎？”

　　秋妹妹也毫不示弱：“你們喜歡吃水果嗎？”大家異口同聲地回答：“喜歡呀！”“那就好，在這段時(shí)間里你們要吃的水果應(yīng)有盡有，想吃什么就有什么，多開(kāi)心啊！當(dāng)然得推選我當(dāng)大王啦！”

　　“小妹，別說(shuō)了。”冬哥哥接著說(shuō)：“當(dāng)大王怎么也輪不上你呀？我可是你哥哥呀！冬天，天上的`雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)，小朋友們也可以玩堆雪人，打雪仗等。”

　　其他三人不這么認(rèn)為，都反對(duì)冬哥哥的想法，于是，他們幾個(gè)吵得不可開(kāi)交。

　　太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了他們的吵鬧聲，便出來(lái)瞧瞧。太陽(yáng)公公對(duì)他們說(shuō)：“大家都不要吵了，你們說(shuō)的話(huà)都很有道理，但你們這樣吵鬧，是不行的。你們都很好，但也要一分為二地看事情啊！只有你們互相合作，才能把整個(gè)世界裝點(diǎn)得更美好。”

　　春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。從此以后，他們互相合作，把世界裝點(diǎn)得更加美麗了。

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要盲目夸大自己的優(yōu)點(diǎn)，貶低別人的缺點(diǎn)，要和大家和平相處。

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春夏秋冬作文2

　　有人說(shuō)：“四季如春”，我看未必！

　　春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)；夏天是一個(gè)日曬蟲(chóng)叮的季節(jié)；秋天是一個(gè)秋高氣爽、果實(shí)累累的季節(jié)；冬天是一個(gè)冰天雪地，枯枝滿(mǎn)樹(shù)的季節(jié)。

　　春天最吸引我的便是花兒。花兒美麗，到處散發(fā)著花香味。還有啊！春天的到來(lái)也換回了南飛的大雁和小鳥(niǎo)。我喜歡它的還有天氣和氣候。春天不像夏天炎熱，冬天寒冷。春天不冷也不熱。所以我喜歡它，期待著它。

　　而夏天是枯燥無(wú)味的，夏天是我最討厭的，有時(shí)后太陽(yáng)簡(jiǎn)直要把人烤熟。還會(huì)有很多的蚊子，到處叮人，每年都有很多的人被蚊子咬后感染病毒，還有人死于它的口下。

　　秋天的天氣可好了，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)臉上時(shí)，特涼爽。當(dāng)樹(shù)上的葉子飄落到地上時(shí)，葉子便告訴你秋天到了。有個(gè)成語(yǔ)叫：“春花秋實(shí)”。真不錯(cuò)！

　　其實(shí)冬天也不錯(cuò)啦！就是冷了點(diǎn)。最好是下雪，我最喜歡看雪了，白茫茫的一片。整個(gè)世界都是白色的。我最怕的便是在冬天寫(xiě)字，手本來(lái)就凍僵了。但還要寫(xiě)字，寫(xiě)出的'字便是歪歪的。有一句話(huà)叫：“冬天到，樹(shù)葉跑。”所以冬天看到的便是光禿禿的樹(shù)干。

　　這就是在我眼里的春夏秋冬！

春夏秋冬作文3

　　走進(jìn)這片田地，映入我眼簾的是一片熟悉的綠色，我曾在這里玩、跑、跳，鳥(niǎo)兒的叫聲伴我長(zhǎng)大，大樹(shù)的陰影讓我在夏季乘涼，小樹(shù)陪我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，這就是我的家鄉(xiāng)。

　　記得小時(shí)候，我多次在田地中奔跑，在青草上打滾，青草托撫著我幼小的身軀，讓我吸收田地間的精華。在春天，我在田埂上行走，摔了個(gè)跟頭，我趴在地上一絲綠色閃了閃，又看不見(jiàn)了。我用手撥開(kāi)枯黃的小草，一叢嫩綠的小草出現(xiàn)在我眼前。我驚喜地看著，那是我在春天見(jiàn)到的第一叢綠草，我又撥開(kāi)其他的枯草，都發(fā)現(xiàn)了又青又綠的小草，在我幼小的心靈中充滿(mǎn)了歡喜。

　　夏季，烈日當(dāng)頭，我坐在樹(shù)下，享受著美好的時(shí)光。突然，有一只螞蚱跳到我的腿上，我捏起它，它沖我呲牙咧嘴，試圖逃出我的手心，它求生的欲望很強(qiáng)烈，我放開(kāi)它，它展開(kāi)翅膀飛走了，我看著它會(huì)飛，便學(xué)它飛的樣子，然后，我便十分向往飛上藍(lán)天。

　　秋季，一片金黃，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上掉下，落在大樹(shù)的身邊，為它提供養(yǎng)料，我踩在上面發(fā)出沙沙的`聲音，就像一首小曲歡悅著豐收的快樂(lè)，“沙沙沙——沙沙沙……”果實(shí)的飄香讓我陶醉其中。

　　冬天，大雪紛飛，一棵棵大樹(shù)銀裝素裹，分外妖嬈。我用手按住一朵雪花，那樣子是那么的漂亮，我不由感謝大自然賜予我們最美的景象，我看著大樹(shù)，那棵我曾在它下面乘涼的大樹(shù)，現(xiàn)在光禿禿的讓人心酸，我撫摸著它，他像一位德高望重的老人在樹(shù)頭望著遠(yuǎn)方。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬，更愛(ài)家鄉(xiāng)的植物，每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)，都會(huì)映入我熟悉的綠色，我童年的回憶。

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春夏秋冬作文4

　　我的小花園四季如春，非常美麗。

　　春天，柚子樹(shù)冒出了嫩綠的小芽，小草綠油油一片，讓我感覺(jué)好像進(jìn)入了綠色的海洋，各種植物都從冰雪中醒來(lái)，露出一絲嫩綠，果樹(shù)上殘留的果實(shí)，掛著冰晶，閃著亮晶晶的光彩，美麗極了。

　　夏天，太陽(yáng)猛烈的炙烤著大地，地上熱的好像都能煮雞蛋了，蟬在大樹(shù)上不停地叫著，植物們耷拉著頭，我就像進(jìn)入了鐵匠們的熔爐，熱得滿(mǎn)頭大汗，四周非常寂靜，只有太陽(yáng)不停的拋出金色的利箭，投向大地，就門(mén)前的兩棵松樹(shù)，挺立在兩旁，身上閃著翠綠的亮光。

　　秋天，果實(shí)累累，柚子樹(shù)、石榴樹(shù)、豆莢藤……個(gè)個(gè)果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，但最令人喜愛(ài)的還是柚子樹(shù)，雖然樹(shù)上有很尖的利刺，但掛在枝頭，圓滾滾，沉甸甸的柚子還是讓人垂涎三尺，可只能怪柚子皮太厚，就是不掉下來(lái)只能上樹(shù)去摘，可要是一不小心被砸到，那可很疼的。就像進(jìn)入了果實(shí)的`世界，到處都是酸甜可口的果子，好似每一步邁出，都會(huì)有一些果實(shí)掉落。

　　冬天，所有的樹(shù)木都拿到了一件雪白的外套，花草們都蓋上了厚厚的白色棉被，整個(gè)世界都變白了，地上是白的，樹(shù)木是白的，天空也好似是白的，讓我的心也隨之變白。

　　我的小花園四季如春，非常美麗，如果你不來(lái)看看真可惜了。

春夏秋冬作文5

　　濱湖河是一條美麗的河，它養(yǎng)育了多種生命，給人們帶來(lái)了不少快樂(lè)，這是因?yàn)樗�每個(gè)季節(jié)都有它那獨(dú)特地美……

　　濱湖河春天生機(jī)勃勃，春天的天空總是蔚藍(lán)的，藍(lán)天上，白云在飄，鳥(niǎo)兒在叫，在地上，小草們神不知鬼不覺(jué)得探出了頭，發(fā)現(xiàn)不有什么“異常”后，便招呼自己的親朋好友，一起抒情上半身也抽了出來(lái)，草地上頓時(shí)長(zhǎng)滿(mǎn)了綠芽，體現(xiàn)了濱湖保春天處處春意盎然的美。

　　濱湖河的夏天郁郁蔥蔥，小樹(shù)里枝繁葉茂，這里的花開(kāi)得正旺，紅的似火，白的賽雪，粉的如霞，不約而同的散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)了不少成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和花蝴蝶們，它們都來(lái)采集花粉，濱湖河的水里游著一些小魚(yú)，它們喜歡游到岸邊，啄食人們手中的魚(yú)食，另外，水上有很多娛樂(lè)設(shè)施，有腳踏船、皮艇等，表現(xiàn)了濱湖河夏天處處詩(shī)情畫(huà)意的美。

　　濱湖河的秋天掛滿(mǎn)笑意，濱湖河的`水會(huì)稍稍發(fā)黃，上面飄落著幾片黃色的樹(shù)葉，許多小朋友在岸邊草坪里的樹(shù)葉堆里的打滾，玩得不亦樂(lè)乎，飛起的樹(shù)葉猶如彩蝶，在空中“飛舞”仿佛現(xiàn)在花未敗，草未枯，突出了濱湖河處處流連忘返的美。

　　濱湖河的冬天的令人陶醉，冬爺爺帶來(lái)了一份大禮——雪，入冬不久，河上就有了許多冰雕，還有很多雪地摩托、滑皮圈、溜冰雕等項(xiàng)目上，展現(xiàn)碰上處處歡聲笑語(yǔ)的美。

　　濱湖何一年四季景色各不相同，我很喜歡它，你喜歡嗎？

春夏秋冬作文6

　　我的家鄉(xiāng)在河南，那里一年四季的景色讓人回味無(wú)窮。

　　春天姍姍來(lái)遲，當(dāng)她帶著她那特有的新綠，想浪一樣的涌來(lái)時(shí)，那感覺(jué)真讓人心碎。我家鄉(xiāng)的春就像是一直侵染著生命之色的畫(huà)筆，新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色啊，溫潤(rùn)著我們的心靈。

　　夏天一到，你就能聽(tīng)見(jiàn)“歌唱聲”，那就是嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲；就是那日中蔥郁樹(shù)木上的知了聲；是那夜晚淅淅瀝瀝的風(fēng)雨聲。早上，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，小鳥(niǎo)總是在我的窗外高興地叫著，有麻雀，有布谷，那叫聲好像美妙的音樂(lè)。“唧唧”遠(yuǎn)處傳來(lái)叫聲，“布谷布谷”這里又應(yīng)和著，仿佛在催促我起床讀書(shū)呢，午飯后，睡一個(gè)午覺(jué)，躺在床上，那知了的叫聲此起彼伏，似乎整個(gè)房間都有它們的身影。晚上，蟈蟈一夜唱到通明，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。

　　秋天是個(gè)大豐收的季節(jié)。梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。秋天的.雨想一盒五彩繽紛的顏料。你看，他把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把小扇子；他把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉想一枚枚郵票，金黃色給了田野，橙紅色是給果樹(shù)的。

　　冬天時(shí)極冷的，冰雪總是不化的，而此時(shí)，孩子們便有了更多溜冰的機(jī)會(huì)了，當(dāng)然，在怎么冷也有溫暖的時(shí)候，那是，太陽(yáng)照房子，房子笑了，照著大地，大地好像又在說(shuō)：“冬天的腳步漸漸走遠(yuǎn)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，四季在流動(dòng)，冬天的到來(lái)只是為春天做著過(guò)渡。春夏秋冬都是如此，只是每個(gè)季節(jié)有他自己獨(dú)特的美。

　　司機(jī)在流動(dòng)，讓人不由得產(chǎn)生光明熱愛(ài)的感覺(jué)。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的春夏秋冬，希望它一年比一年更美。

春夏秋冬作文7

　　我的校園是個(gè)多彩的世界，隨著春夏秋冬四季的降臨，各種色彩也輪番更替，相互交織，美麗極了。

　　春天，多是綠色的天下。初春時(shí)節(jié)，各種植物都吐出了新芽，樹(shù)枝上的嫩芽一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的冒了出來(lái)，仿佛要告訴人們春天的到來(lái)，校園里盡是生機(jī)勃勃的嫩綠。花園里則是五彩繽紛，這兒一抹紅色，那兒一片紫色，兩朵黃色之間又夾雜著些許粉嫩，無(wú)論你喜歡什么顏色，都能在這里找到。可真是擋不住的春意！

　　夏天，校園里則是一片濃綠。一棵棵高大的樹(shù)木撐開(kāi)一把把綠色的大傘，為我們投下了一片片清涼的'綠蔭。不過(guò)我最喜歡的還是那片碧綠的草地，像毛茸茸的地毯展現(xiàn)在我的眼前，綠得像翡翠，綠得像碧玉，微風(fēng)習(xí)過(guò)，小草好像在對(duì)我們點(diǎn)頭，有時(shí)還會(huì)鞠個(gè)躬，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　秋天，大部分植物都仿佛失去了盛夏時(shí)節(jié)那熱烈的氣息，留下的只有一些枯黃的樹(shù)葉和光禿禿的枝干。但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響桂花的飄香和樟樹(shù)的挺拔。在一片蕭條的景象中，樟樹(shù)依舊挺直腰桿在和秋天抗衡。樟樹(shù)的香氣加上桂花香和書(shū)香，校園里彌漫出一種無(wú)法用言語(yǔ)形容的特殊的香氣。

　　我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，校園里呈現(xiàn)出了一種幽雅恬靜的境界，教學(xué)樓，大樹(shù)，花壇都披上了一層厚厚的棉被，我們好像來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。

　　這就是我們校園的春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)景，但無(wú)論哪種景色，都非常動(dòng)人。

春夏秋冬作文8

　　美麗的校園中，時(shí)時(shí)蕩漾著書(shū)聲朗朗的聲音。就讓我們?cè)诮裉熳哌M(jìn)校園的春夏秋冬。隨著立春的到來(lái)，新的春天又到了。校園里的樹(shù)木接二連三地吐出嫩芽，嫩芽越吐越多，不久，枝頭上，長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩芽。

　　花兒一朵接著一朵開(kāi)，這一朵還沒(méi)謝，那一朵又開(kāi)了。草坪上，長(zhǎng)出了嫩綠色的.草苗。校園里到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。春天的結(jié)束，夏天的到來(lái)。悶熱的空氣籠罩著大地，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，滾燙滾燙的。

　　下課時(shí)，有的同學(xué)躲在教室里享受著電風(fēng)扇帶來(lái)涼爽。有的吹不到電風(fēng)扇，就在那里，拿著書(shū)，當(dāng)扇子來(lái)扇。夜深人靜的時(shí)候，同學(xué)們都睡了。相反，這里的一草一木卻在努力生長(zhǎng)。第二天，他們將看到的是綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林，和翠綠色的小草。秋天，樹(shù)葉掉了下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　結(jié)果風(fēng)一吹，樹(shù)枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見(jiàn)了，取而代之的是金黃色的世界。校園中的小樹(shù)林地上已經(jīng)鋪滿(mǎn)了金黃色的樹(shù)葉。在校園中，時(shí)時(shí)都會(huì)聞到一股清香，這些清香來(lái)自于桂花，一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花在風(fēng)中邁著輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了，秋天過(guò)了，冬天來(lái)了，銀裝素裹。

　　雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹(shù)枝上，屋頂上，到片都是雪。下課了，雪地里可就熱鬧了，同學(xué)們有的在堆雪人，有的在滾雪球，雪球被同學(xué)滾動(dòng)著，越滾越大。上課了，同學(xué)們走了，雪地里留下了一連串的腳印，一個(gè)個(gè)雪人立在那兒，一個(gè)個(gè)雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多么的美麗啊！陪伴著我們六年小學(xué)生涯的成長(zhǎng)之路。

春夏秋冬作文9

　　我的家鄉(xiāng)是一幅美如仙境的畫(huà)，在畫(huà)中有迎風(fēng)起舞的小草，有粗壯高大的樹(shù)木，還有那姿態(tài)萬(wàn)千的花兒。這時(shí)，您可能正在猜想我的家鄉(xiāng)到底是哪一座城市？讓我告訴你吧，它就是鑲嵌在我國(guó)大陸最南邊的海濱城市——湛江。現(xiàn)在，就讓我介紹一下湛江那美麗的春夏秋冬吧！

　　春天，百花盛開(kāi)，小燕子從北方趕來(lái)了。青青的草，綠綠的葉，加上五顏六色的花，形成了光彩奪目的春天。大家來(lái)看看那條家鄉(xiāng)的小河，它慢慢地流淌著，它讓孩子們?cè)谒�的身上盡情的玩耍，小河的美麗讓游客留戀忘返，也讓家鄉(xiāng)變得更美麗。您再看看小河邊的小草，小草憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，沖破了堅(jiān)固的.土地，小草頭上的小花兒有的含苞欲放，有的抬起頭來(lái)，還有的挺直了腰。真是美得讓人贊不絕口啊！

　　春天一轉(zhuǎn)眼就消失了，迎來(lái)了火熱的夏天。夏天的太陽(yáng)，放出熱力強(qiáng)勁的陽(yáng)光，這時(shí)，夏天的使者出現(xiàn)了，它就是大椰樹(shù)了，大椰樹(shù)放開(kāi)自己的懷抱，用它那巨大的手臂去擋住了太陽(yáng)的炙烤。小草兒似乎一點(diǎn)兒也不怕太陽(yáng)的炙烤，它也放開(kāi)自己的懷抱，它想干什么呢？不錯(cuò)，它想努力生長(zhǎng)，想讓湛江變得更美麗，更可愛(ài)。同時(shí)，它也想告訴大家：只有向我們這樣努力才能把湛江建設(shè)得更美啊！

　　夏天又悄悄地走開(kāi)了，秋天來(lái)了，它吹來(lái)了怡人的微風(fēng)，樹(shù)木都感到太涼爽了，都把綠衣裳脫了，只剩下一見(jiàn)黃背心。夜晚，家鄉(xiāng)的瑪珥湖扭動(dòng)著自己的身體，哦，我知道了，它一定想為大家展示自己高超的舞技。

　　冬天來(lái)了，秋天被它擠開(kāi)了。冬天，大樹(shù)們都穿上人們?yōu)樗鼈冏龅囊路�，小草兒也不畏�?yán)寒，都一排排地站在地上，讓湛江變得不再冷清，似乎一下子暖和起來(lái)。

　　啊！我愛(ài)湛江的春夏秋冬，它們年復(fù)一年地陪伴著人們，讓人們的生活變得更加豐富多彩。

春夏秋冬作文10

　　世界上的電影雖然很多，但是能讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)大自然知識(shí)的電影并不多，下面就讓我來(lái)給大家講一下這部電影___春夏秋冬吧！

　　這部電影講春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，美麗的春天代替了冷酷無(wú)情的寒冬。小草從地里探出了頭，許多美麗的花開(kāi)始發(fā)芽?jī)毫耍�冬眠的小�?dòng)物也睡醒了；夏天炎熱無(wú)比，荷花終于把自己漂亮的臉蛋展現(xiàn)給我們了，當(dāng)然荷花的好朋友——荷葉會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪伴著它，它們?cè)谝黄鹁拖褚环�美麗的�?huà)；秋天是豐收的季節(jié)，樹(shù)葉都紛紛飄落下來(lái)，就像是蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，形成了一幅美麗的畫(huà)。樹(shù)上的秋千也落上了幾片樹(shù)葉，滿(mǎn)地都是金黃色的落葉，走進(jìn)去就好像走進(jìn)了仙境一樣，小動(dòng)物們忙來(lái)忙去準(zhǔn)備冬眠了；它們充分的準(zhǔn)備，迎來(lái)了冷酷無(wú)情的寒冬。冬天下雪這是很正常的事情，雪白白的就像白砂糖一樣，雖然雪給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，但是它也給我們帶來(lái)過(guò)災(zāi)難，比如說(shuō)：在發(fā)生雪崩的`時(shí)候，就會(huì)把房屋和一些小動(dòng)物沖走……冬天是寒冷的許多小動(dòng)物都躲避寒冷，那些食肉動(dòng)物就沒(méi)東西吃了。

　　這部電影告訴我們大自然是很美的，我們一定要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，一個(gè)季節(jié)是不可能十全十美的，每個(gè)人也不可能是十全十美的。

春夏秋冬作文11

　　在我家的院子里，有一處墻角，墻角的邊上長(zhǎng)著金銀花，緊挨邊上長(zhǎng)著很多小草，生機(jī)勃勃，好一個(gè)大自然的景象。

　　春天的時(shí)候，小草吐出綠芽，在墻的支撐下向外探出身子，頑強(qiáng)地與風(fēng)雨作搏斗，那富有韌性的曲線身體不僅好看，摸上去也很柔軟，能給人以美的享受。金銀花在春天時(shí)也很美，特別是在春天快結(jié)束時(shí)，那時(shí)候金銀花會(huì)開(kāi)出黃黃的，又帶點(diǎn)白的花，這花香氣怡人，夏天的墻角，則是植物們的戰(zhàn)場(chǎng)，在這里，小草們和金銀花接受烈日的煎熬和大雨的洗禮，以堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力，通過(guò)大自然的種種考驗(yàn)，慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。

　　秋天的.時(shí)候，金銀花又盛開(kāi)了，這時(shí)候的金銀花，格外好看，比其他花開(kāi)花時(shí)都要香，小草開(kāi)始衰老，一部分小草的根部開(kāi)始枯黃，葉子在沒(méi)有根部的支撐下，靠著身體內(nèi)僅存的一絲水分，活到生命的最后關(guān)頭，即使在快要死時(shí)，也把自己化為塵土，給下一代當(dāng)做養(yǎng)分，支撐子女們度過(guò)一年又一年。

　　冬天的墻角，寒風(fēng)凜冽，金銀花已經(jīng)枯萎，而一部分小草卻存活了下來(lái)，它們，不受環(huán)境的影響，在墻的保護(hù)下，度過(guò)了寒冬。冬天為它除去蟲(chóng)患，讓這位強(qiáng)者活了下來(lái)。

春夏秋冬作文12

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，那是它的微笑；“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，那是它的激情；“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”，那是它的野蠻；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，那是它的調(diào)皮。

　　杏花微雨的春天，它用微笑面對(duì)人間，萬(wàn)物便處在溫室。這時(shí)的大自然猶如母親，知冷知熱，偶爾一點(diǎn)春雨，那是它被感動(dòng)，不時(shí)一陣陰天，那也只是做做樣子罷了。

　　鑼鼓喧天的夏日，它的激情似火，分外張揚(yáng)，“池塘青蛙呱呱叫，”有人當(dāng)它是音樂(lè)，有人嫌它是噪音。大自然生氣了，于是驕陽(yáng)似火，烘烤人間。當(dāng)它看到人類(lèi)遭受炎熱的時(shí)候，想起他們受不起這等“大禮”，又想起自己的責(zé)任，不禁孩子似的'，大哭起來(lái)，于是暴雨傾盆。忽聽(tīng)傳來(lái)抱怨聲：這鬼天氣……大自然停止哭泣，循聲望去，是人類(lèi)。它嘆氣道：“我生氣，怕旱了你們；我哭泣，怕淹了你們。唉！我這是為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)憂(yōu)啊！”

　　問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。大自然的哀愁何止這一江春水，它嘆著氣，凋落了三秋之葉，長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里，送走了秋雁。大自然崩潰了……于是黃葉漫天，萬(wàn)物披上衰衣，秋季來(lái)臨了。

　　大自然每到秋季，看到滿(mǎn)地的黃葉。它更瘋狂了，心情壞到了極點(diǎn)，萬(wàn)物只是靜靜垂聽(tīng)。紛紛的北風(fēng)刮著，轅門(mén)前飄著雪花。那是雪花嗎？是，那是棱角分明的雪花；那不是，那是憤怒，大自然的憤怒。

　　憤怒之后，是深深的反思。于是希望再次降臨，春又至。

　　大自然的情緒是多種多樣的，變化無(wú)常。盡情傾聽(tīng)大自然的美麗，也是一種幸福！在幸福中，我讀懂了大自然的情緒！

春夏秋冬作文13

　　我們的學(xué)校位于迎春南街鄉(xiāng)賢路，所以校名叫做鄉(xiāng)賢街小學(xué)。

　　進(jìn)入校園，首先撲入眼簾的是一座雕像，這座雕像的名字叫“希望之星”，寓意著老師們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些花朵，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，勇往直前。雕像的兩旁是兩塊大草坪，草坪里種的是生命力頑強(qiáng)的三葉草，還有槐樹(shù)種類(lèi)之一的洋槐，正前面是一座雄偉的教學(xué)樓，同學(xué)們?cè)谶@寬敞明亮的教室里勤奮學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)春姑娘輕輕地邁著她的腳步到來(lái)時(shí)，校園里的三葉草就抽出了嫩芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，洋槐也抽枝展葉。整個(gè)校園里充滿(mǎn)一片生機(jī)勃勃的景象。

　　當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí)，校園里綠意盎然，這時(shí)的'洋槐枝葉繁茂，就像一把大傘濃隱蔽日。每當(dāng)同學(xué)們熱的汗流浹背時(shí)，都會(huì)到洋槐底下乘涼，片刻之后，就會(huì)覺(jué)得渾身清涼舒暢，剛才的熱意早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　秋天來(lái)了，校園里秋意濃濃，洋槐上的葉子紛紛飄落，像一個(gè)個(gè)金色的蝴蝶在空中飛舞，花壇里到處是枯枝落葉，小草也漸漸枯黃，被一層層落葉覆蓋，整個(gè)花壇像鋪滿(mǎn)金黃的地毯。

　　一年的末季——冬天來(lái)臨了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，校園里到處都被白雪覆蓋，像蓋了一層厚厚的大棉被，只有洋槐光禿禿的站在那里。

　　整個(gè)校園在一年四季都顯得那么美麗，我愛(ài)我的校園！

春夏秋冬作文14

　　春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春光明媚是一個(gè)美麗的季節(jié)，春天一到來(lái)大地就會(huì)從寒冬里復(fù)活過(guò)來(lái)。被人們砍割過(guò)的草木，又開(kāi)始長(zhǎng)出茁壯的嫩芽，不用人工修培，它們就會(huì)在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)。有的桃花開(kāi)出了粉紅色的花朵，柳樹(shù)吐出了嫩綠的幼芽，細(xì)細(xì)的樹(shù)枝兒在春風(fēng)中搖曳。令人欣喜。

　　夏天，赤日炎炎，汗流浹背，這是一個(gè)炎熱的季節(jié)。夏天一到來(lái)大地就會(huì)變的像火爐一樣熱，一些顏色各異的鮮花，把勤勞的蜜蜂引來(lái)了，把翩翩起舞的蝴蝶也招來(lái)了，把蜻蜓也引到這百花爭(zhēng)艷的樹(shù)林之中，看到這美麗的一幕，令人甜美。

　　秋天，秋高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟是一個(gè)告訴燕子天冷的季節(jié)，秋天一到來(lái)就會(huì)把活潑的燕子送走。也會(huì)把高粱穗子刮黃，會(huì)把大豆的葉子刮黃，會(huì)把樹(shù)葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。

　　冬天，雪花飛舞，寒冬臘月是一個(gè)寒冷的季節(jié)，冬天一到來(lái)冬雪就會(huì)把大地撒成白色，雪花紛紛是一個(gè)寒冷的季節(jié)，雪花落在青松上凝著厚厚的白雪，像是一樹(shù)潔白的.秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著重霜，像是一根雪白晶瑩的水晶棒，看到這些令人陶醉。

　　春、夏、秋、冬雖然有好有壞，但這是我們這個(gè)自然界的奇景，給這個(gè)世界增添了美麗的景象給自然、生物帶來(lái)了好處，這就要求我們要珍惜自然環(huán)境，要保護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)的地球。這更要從我們這一代人做起，讓我們共同攜起手，共建美好的家園。努力吧——朋友們！

春夏秋冬作文15

　　春天的雨灑在了田野中。雨絲細(xì)細(xì)的，像繡花針?biāo)频模�接連不斷地直插在地里，又像無(wú)數(shù)串珍珠從天上掉下來(lái)，田野里的高粱、玉米、小麥張開(kāi)干渴的嘴巴，好似撲進(jìn)母親的懷抱，大口大口地吮吸著母親的乳汁。莊稼們都喝足了水，農(nóng)民伯伯也會(huì)心地笑了，希望秋天能收獲得更多更好。春雨給人們帶來(lái)了喜悅，是希望的耕耘者。

　　夏天的雨落在大地上。瞧，那些可愛(ài)的小草經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，顯得更加青翠欲滴。遠(yuǎn)處的房屋青山，在茫茫雨簾中，好像輕煙籠罩一般，大地蕩漾著泥土的氣息，清爽宜人。這雨是人們期盼的'，給炙熱的夏天帶來(lái)了一絲清新、一絲涼爽。在雷電交加中，太陽(yáng)雨轉(zhuǎn)瞬即逝，驕陽(yáng)又露出了腦袋。

　　秋天的雨飛進(jìn)了小溪里。清澈的小溪蕩起一圈圈粼粼漣漪，仿佛賦予了新的力量，順著山腳流進(jìn)小河，小河里的小魚(yú)也你追我趕，和雨點(diǎn)快樂(lè)地玩耍著。瞧，果園里那一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果、金燦燦的梨子、黃澄澄的橘子經(jīng)過(guò)秋雨的沖刷，更加鮮艷、誘人，真像大師畫(huà)筆下的一幅絢爛的油畫(huà)。秋雨是豐收的象征。

　　冬天的雨滴到了結(jié)了冰的湖面上。聽(tīng)，清脆的“滴答、滴答”聲像個(gè)音樂(lè)家彈起了優(yōu)美的樂(lè)曲。孩子們玩得不亦樂(lè)乎，歡聲笑語(yǔ)沖破云霄，在天空中蕩漾著……“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在冬天的寒冷無(wú)情中尋找春天的溫暖可親。

　　春夏秋冬的雨是多變的、是多樣的。春雨、夏雨、秋雨、冬雨，不同季節(jié)的雨有不同的表情與神態(tài)，也有不同的韻味和意義。它像精靈，在空中飛舞，給了我們一個(gè)快樂(lè)的家園、一個(gè)美麗的世界。我愛(ài)你，春夏秋冬的雨！

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