未來的學校作文(精)
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的未來的學校作文，歡迎大家分享。
未來的學校作文 篇1
50年后，我乘著汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正艷，樹木郁郁蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。
來到了教室，我驚呆了，學生們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著學生們的.年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會隨著一年四季的氣候而調整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！
教室里的環境也讓我大吃一驚：“墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會隨著一年四季的氣候而調整溫度，夏天到了，墻壁會散發出清清涼風，讓我們感到涼爽，教室里不需要裝置空調與風扇；冬天到了，墻壁會散發出熱氣，讓我們感到溫暖。
來到操場上，有一個更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。學生們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要學生們說出自己想要的活動器材名稱，那些器材就會破土而出，然后由機器人送到學生們手中，真的方便極了。正個操場到處都是學生們歡笑聲，到處洋溢著快樂。瞧！機器人正在教學生們跳舞唱歌，機器人的舞姿很優美，左手擺擺，屁股扭扭，逗得學生們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場上……
這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！
未來的學校作文 篇2
今天的科技越來越發達，我們已經不知不覺地來到了二十一世紀，雖然我們學�，F在的條件非常優越，但是，我想未來的學校就會如仙境一般美麗，功能將會更加齊全。
未來的學校綠草如茵，風景非常優美。每座大樓都是用塑料建成的，既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅硬。教室的墻壁可有趣了，上課的時候，墻壁會變成藍色，這樣同學們在課堂上學習就不會過于緊張；下課了，墻壁會自動變成綠色，這樣可以使同學們好好休息一下；要是下雨天，墻壁會自動變成白色，這樣光線就不會太暗，也不會影響同學們的學習。
教室里那一排排整齊的課桌功能也不少！桌面上有“自動顯示器”，上課時老師在講臺電腦上輸入程序，“自動顯示器”會像黑板一樣自由寫字，我們只要看和聽就行了；下課了，老師把電腦關掉，“自動顯示器”上的字也會消失，真是太方便了�？吹竭@里，你們一定會問：“那么大操場在哪里？”告訴你吧，大操場在地下室。下課了，一按電鈕，就會自動把你送到地下室，那里四面反光，到處跟白天一樣，同學們可以盡情地玩耍。
一般的學校，有許多學生因為家離學校比較遠，經常會遲到。我們未來的學校可沒有這種事情，不管學生的.家怎么遠，都不會遲到，那是因為我們學校的地下室里還有高速地鐵，再遠的地方，最多十分鐘就可以趕到學校。
未來的學校校園美麗，功能一流，只要我們好好學習，這樣的學校一定會很快建好。
未來的學校作文 篇3
20xx年，我已經讀完博士，回家鄉創業了。這時，我來到我的母校城關一小參觀，看到了一幅與以前截然不同的景象。
來到校門口，機器人保安把我攔住了，他說：“你不是這里的老師，請你馬上離開。”這時，我看到一個熟悉的`面龐，那不是我昔日的同學—張志偉嗎？此時，他也看見了我，連忙來到校門口示意保安把門打開。我向他表明來意后，他陪著我來到了操場。
來到了操場，張志偉給我介紹操場上的各個場館，如：智能籃球訓練館、飛行滑板訓練館、魔法練習館等。我們先來到了智能籃球訓練館，發現一個個正在上智能籃球課的同學們正一人在帶著一個頭盔在地板上坐著，我感到很奇怪，張志偉給我解釋到：這里現在的最新科技可以讓自己的意識進入虛擬世界里，在那里他們每個人都會有一個私人的籃球教練教他們打籃球。我們又來到了飛行滑板訓練場，領略了這神奇的訓練方式，場館里放置著許多障礙物，同學們穿梭著，十分歡樂。
走進教學樓，我看到每個教室里都有一位機器人老師，張志偉給我講解到這些機器人老師的內部都有一枚智能芯片，芯片里存儲著智能教學方法，可以更好的教給同學知識。
我們還參觀了許多智能設備，如：批閱作業的機器人、智能餐廳等。
20xx年的學校變化可真大��！真心期待我的愿望能早日實現。
未來的學校作文 篇4
我們學校是風景秀美的北國小江南——舞鋼市的第一所小學，當然就叫“舞鋼市第一小學”，學校里有兩幢均為三層的教學樓和兩個小小的操場，由于建校時間比較早，這些教學樓已經很破舊了，所以我要為我們學校設計一幢新的教學樓。
我們未來的教學樓是一幢“高聳入云”的建筑物，樓體是長方形的，建筑師們采用的是高科技的防震建筑法，建筑用的全是既環保又防火、防水、耐酸堿等物質腐蝕的材料，而且還透明，房頂有隔熱層，在隔熱層的`上面裝有太陽能接受裝置，這些裝置能夠將太陽能直接轉化成電能，足夠供全校師生使用，在房頂的搭邊上要裝上雨水回收系統，把雨水收集起來經過消毒處理后供學生使用。
教室里的黑板將變成一個播放器，教師只用在講臺前進行遙控操作，發出信號，黑板里的電子裝置接收到信號以后，就將教師要表達的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來，這樣就不用教師們辛苦地在黑板上寫字啦！
教室里的窗戶上裝的是超級防彈玻璃，能擋住一切子彈，當然更能擋住外界的一切干擾。每個教室的面積都非常大，都非常寬敞，每個學生使用的課桌全是不使用木材的環保課桌，課桌的高度可以根據學生的身高自動調整，方便極了。
教室四周裝的有3D播放墻，在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風光。教室具有模擬系統，可以把各種災難展現在學生面前，并教學生們學會怎樣躲避災難。教室同時還可以通過控制按鈕讓學生體驗太空失重的情景，從而感受到太空的獨特與神奇……
這便是我設計的教學樓，怎么樣，不錯吧！等這幢建筑建成了，我一定邀請您來參觀體驗喲！
未來的學校作文 篇5
一轉眼就來到了20xx年，我的學校大變樣了。
我一進大門口，前面有自動人行道。你想到哪里你就走上那自動人行道，自動人行道能幫你送到目的地。教室的門是自動門，只要你走到門口，門就會自動打開。如果你不是我們班的，門就不會打開。上課的時候，老師只要在電腦上輸入課題，有關資料就會出現在黑板上。課桌上有一臺電腦，如果上語文課，你輸入電腦課桌就會幫你拿出語文課本，上課你不認真聽，隱形機器人就會拿棒子打你一下。
操場的設施齊全，草坪會伸出很多機器手，來幫你按摩，捶背。你想打乒乓，你走到控制室按一下按鈕，再輸入你想在那里，那里就會出現一個按鈕，你一按乒乓桌就會出現了。
食堂的玻璃上有一份菜單，你想要什么菜就點一下菜，菜就會和盤子一起出來了。你只要按一下菜桌上的'黃色按鈕，餐具和你想要的飲料就出來了。宿舍有一個機器人他可以幫你做你想要做的事。機器人可以烘干衣服，可以自動調節溫度，讓我們夏天涼爽，冬天溫暖。
這就是我們的學校。
未來的學校作文 篇6
到了22世紀，科學飛速發展。那時。我們的學校駱駝中心小學，也能煥然一新，宛如仙鏡一般。
20xx年，我來到學校，今天的駱駝有著驚天動地的變化。
我剛走到校門口。刺眼的紅色光線，朝我掃射過來，直到掃邊了全身，這種光線才會不見，經過確認，“唰”的.一下，大門開了，我走進學校，門又自動關上了，映入眼簾的是一片綠樹成陰，百花齊放的景象，一朵朵鮮花正在爭齊斗艷，一棵棵樹競相爭榮。四周的噴水口向四面噴水，以便花兒得到較多的水分。一個個機器人正在維持秩序，不讓同學擁擠。
如果你仔細觀察，就會發現，沒有操場，那不要緊，因為校長為了節省占地面積，，把操場設置在了地下室，只要你一按開關，就會到操場，其實操場的面積可廣了，，我們可以在那兒打羽毛球、打乒乓球，即使摔疼了也不要緊，因為操場的地面非常柔軟。
操場上面是教學樓，教學樓里有一臺臺機器，別小看這機器，只要把作業放進里面，它就會飛快地批改，不到10分鐘，一大疊厚厚的作業就改完了。如果教室里有垃圾，空氣變得很難聞，清潔機就會自動清潔，把氣味變成檸檬味，你說神不神奇?
啊!未來的學校多么美好，多么令人向往。只要我們努力學習，勇于創新，我們一定能設計出最美最好的學校。
未來的學校作文 篇7
十五年以后，學校也變的煥然一新。
未來的學校是在海下的，因為這樣就可以觀看海底的風景了。
首先，我們從校門進去，就會看見兩個呆呆的機器人。這個機器人可以把你的書包直接送到教室里，這兩個機器人身上還有指紋識別器，你只要把你的指紋放在它的肚子上就可以了。機器人背后還有一塊板，上面有學校所有的班級，只要你選一下你的班級，然后再坐到椅子上，椅子就會把你送到班級。
來到了教室，一眼就看見窗戶，這些窗戶在夏天時它可以遮擋紫外線，還會有冷風吹來。在冬天時，這些窗戶是會透光的.，還會有暖氣，教室的墻壁可以變色：春天它會變成綠色，還有小鳥在飛;夏天墻壁會變成藍色，讓你感到無比的涼快;秋天它會變成一個豐收的顏色——黃色;冬天變成白色;就會讓你感覺在冰島。
為了讓老師省力一些，黑板都變成語音功能了，只有老師說什么黑板上就有什么，每天上學我們就不用帶那么多書了，只要文具盒和一本筆記本就可以了，在我們的書桌上還放著一臺多功能電腦：它的鍵盤上第一排寫著：語文、數學、英語、美術、科學……因為課本在電腦上可以隨時看，椅子上有個紅色的按鈕，可以隨時更換椅子的高矮。
操場就是游樂園，這樣體育老師想讓我們做什么運動，就做什么運動場所。
這就是未來的學校。
未來的學校作文 篇8
陰似箭，日月如梭。20年后，我已經成為一名科學家。一天，我突發奇想，回去看看我的母校。于是，我登上太陽能汽車，不到十分鐘便到了。
我一下車，便被眼前的情景驚呆了，一座機械大樓拔地而起，墻全是用玻璃防盜網建成的。我走進學校，忽然從前面的一塊空地上升起了一群人，原來他們是來歡迎我的。校長竟然是我原來的同班同學——楊婷婷。我們正高興地握著手，地面又忽然下降，停住了。校長向我解釋說：“這是我們的地下工作室，由于地表面積不夠，所以修建了這個�！蔽乙豢�，這里顯然是大廳，大廳里金碧輝煌，燈光耀眼，真像一座宮殿。校長對大廳里面的人高聲說：“這是我們今天要迎接的一位科學家，我20年前的'同學，大家歡迎她吧�！鳖D時，大廳里響起了一陣熱烈的掌聲。
隨后，校長設宴招待了我。飯后，校長帶我參觀了學校。來到控制室，校長對我說：“現在的老師全部都是機器人，這些電腦就是控制他們的�！背@些以外，我還從校長那里了解到：機械大樓頂上還有花園，那些都是學生們的活動場地。教學樓里上課都是自動化的。早上學生來時，教室的門就會自動打開，只要按一下教室門前的按鈕，就會從地下冒出講臺與課桌椅，走時只要按一下按鈕，那些東西就會自動縮回去。學生們的書包也都是超小型電腦，上課時，只要按一下按鈕，課本里的內容就會自動出現在屏幕上……
我們一直談到深夜才散，臨走時，我不由得驚嘆，母校的變化真大�。∧感５拿魈鞂篮茫�
未來的學校作文 篇9
在未來，學校發生了很大的變化，而未來的學習和教育，也同樣發生了前所未有的變化！
未來的某一天，我帶著孫女去學校，只見老師拿一個高高高高科技產品Z盤出來說：“有了這Z盤，你孫女就可以在家了�！�
“為什么呢？”我疑惑不解地問。
“這Z盤可以將您孫女五年級的科目和課程全都教會，這樣您就能讓孫女在家陪您了。”
回到家后，Z盤變成了掌上電腦，這掌上電腦只有一塊手表大小，孫女對它愛不釋手。
她一按紫色的鍵，出來了一個奇怪又熟悉的聲音，我仔細一聽，原來是我的啟蒙老師陳老師和曹老師的聲音。
她一按藍色的鍵，出現了我的老師‘大老鼠’的聲音和“音樂家”趙老師的聲音，那聲音難忘、祥和…
她一按綠色的鍵，出現了我們的“大姐姐”黃老師和藹可親、溫柔的聲音，還有第一任“搞怪班主任”的搞笑聲音。令人開心、快樂、懷念…
我一問才知道這是電子教育課程，采用最先進的.真人發聲、真人教育系統。這種電子教育的好處是可以按排第一課堂活動，也可以讓孩子知道第二課堂的知識。
這Z盤的手表的功能可不只這一個，它還有一個功能表，你只要一按那櫻桃小丸子卡通鍵，就會有一個個學中玩、玩玩中樂的游戲。
二零伍零年的作業本也與眾不同。作文本里的字再也不是一個個去寫，而是一個個按，你要把拼音輸上去，再一個個打，里面還有一段好詞佳句供你欣賞。如果你想把作文抄上去，作文本可不干呢，它會刷刷把那篇作文給珊了。
未來的數學本更是大不一樣，它已不是你在上面寫，而是你在上面選擇I式列出來。未來的英語本已經沒有了，因為中國的科技發達，外國人紛紛改學中文。小孩樂的像蜜一樣甜�？墒荶盤認為孩子還是學一門外語好，就留了下來。
哎！真是青出于藍而勝于藍。一代比一代的學習條件好。
未來的學習是豐富多彩的，孩子們開始真正愛上了學習。未來的學習，培養了一批又一批優秀的學子。
未來的學校作文 篇10
20xx年，我的女兒蘇珊6歲，國家為每個家庭的適齡兒童免費配備一臺AI教育機器人，AI通過8G高速無線傳輸網絡，連接到國家的"云"智能教育系統，系統會根據每個孩子的學習能力、興趣、愛好、智力水平，調整相應的課程和進度。
蘇姍的AI老師是索菲亞，她面容純凈，眼睛深邃，聲音柔和，白色的T恤，寶藍色的裙子，與其說是AI，不如說是真人。
今天是女兒最喜歡的自然與科學，索菲亞講的是青藏高原。只見地板上一座座雪山拔地而起，寒氣逼人，白雪皚皚。女兒不由得說：“好冷�。 彼鞣苼啺褱囟日{高了些，說幾千億年前，南亞次大陸板塊飄移撞擊歐亞主大陸板塊，經過數億年的演變，才形成今天的青藏高原。
‘‘可是，現在是夏天，為什么那里還那么冷？’’女兒用深藍色的眼睛好奇的望著索菲亞，女兒是中法混血寶寶，長著西方人的面孔，慣用的卻是東方人的思維，她從小就有很強的語言天賦和的靈活的頭腦。
索菲亞笑著說：“因為高原平均海拔四千米以上，喜馬拉雅山脈更是高達8千多米，它阻擋了來自印度洋的暖濕氣流，直到現在高原還在成長，它離陽光越來越近，離大海越來越遠，這就是它干燥寒冷的原因！”
‘‘它為什么還會長高，它還是個小孩嗎？’’女兒好奇的眼睛一閃一閃。
索菲亞說：‘‘不是的，因為兩個板塊至今還在對撞擠壓，但這過程非常漫長，漫長到可以忽略不計，幾億年才能長高一兩厘米。’’索菲亞看著女兒興奮的臉，用裸眼3D又模擬了一次板塊對撞的過程，她滿臉都是開心的笑容。
未來的'學校就是沒有學校，家庭再次回歸到教育的本初，“學�！边@個詞匯早已進入了人類的歷史，國家的教育已經簡約成了一個“云”智能系統，教育不在是面向群體，更注重的是個人能力、興趣、愛好的培養和激發。
未來的學校作文 篇11
隨著科學的發民，社會的進步，未來的學校是機器操縱的，而且一個個教室會“走來走去”。這座學校非常大，比人們住的花園還大幾倍。
來到學校的大門，就看見這座門很高，中間有一個小圓點，同學們第一天來報名時，就先把名字輸入電腦。當上學時，只要對著大門說出自己的'名字，門便會自動打開，走進后才關上，還有四個保安人員守著門。進了門，就看見有許多的機器人把課本里的人物換在自己身上，旁邊有許多教室圍著“看”。這就是同學們學習的教室。這些教室中有一個小房間，是有一個機器人在搖控去那個地方。每學到哪一課，就讓機器人扮演角色，讓同學們更加了解課文內容。教室的地板和天花板是一些屏幕，如學到三峽之秋這一課時，在這些屏幕上就會出現那里的美麗景色，讓同學們覺得自己好像來到了三峽。教室里，同學們都有一張桌子，桌子里有很多東西，要上什么課，用到什么東西，桌子上就會打開一個洞，把東西“奉獻”上來。每人桌上還有一臺電腦，這種電腦對眼睛是沒有害處的。如果上課有誰說話，那位說話的同學的桌上就會出現一張鬼臉，在面前搖來搖去，讓人覺得 心。這所學校里還有一些小車子，每個一輛，因為這所學校實在是太大了，得騎著車。學校的角落有一個機器人，六七層樓高，這就是老師的辦公樓。
長大后，我還要設計更多的東西，做個對社會有貢獻的人，為孩子們造福。
未來的學校作文 篇12
十幾年過去了，科學技術飛速發展，我讀的彎塘小學又有什么變化呢？彎塘小學又是什么樣呢？我在火星開發研究所做完實地考察后，向所長請了一天假，得到批準后，我立刻駕駛光速飛船瞬間來到彎塘小學門口，未來的學校作文。
走到學校門口，我大吃一驚。學校的800多平方米操場哪去了？原來建在了地底下。啊！這里亮的猶如白晝一樣。這里的面積也是原來的2—3倍，能容下5000多人呢。地下操場還設有雙杠、乒乓球桌、單杠……簡直是數不勝數，下課了，這里就是同學們放松大腦，盡情歡樂的小天地了。
我坐升降機上來后，便直直走到一棟教學樓面前。這棟教學樓就是往日的舊教學樓了，如今已是煥然一新。這棟教學樓有20層樓那么高，專門供1～6年級的學生上課用的。我乘坐電梯來到了第17層樓，走進了一間教室，以前要用粉筆寫字的黑板已成了語音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現什么樣的內容就能出現什么內容，比如老師說“出習題”。電腦就會把事先編制好的習題播放出來�，F在的教室與以前的教室最大區別是現在教室冬暖夏涼。
我下了教學樓后，又來到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的，每臺辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的墻壁也是別具一格，如果一位老師非常氣憤時，那位老師看到的墻壁顏色就是綠色，心情會豁然開朗；另一位老師非常緊張時，另一位老師看到的墻壁顏色就是藍色，這位老師會像剛睡醒一樣輕松……
我欣賞完我的`學校后，我感慨萬千：科學技術就像一件五顏六色的新衣服，彎塘小學穿了這件衣服才變得那么美麗動人，那么光彩照人！這時，我的機器時鐘響了，一天的假就準備完了，我依依不舍地離開了這里，我親愛的彎塘小學。
未來的學校作文 篇13
未來的學校嘛，一定是全自動化的。校門是聲控的，不用傳達室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室里對著連接校門的話筒說一聲“開門”，門就會自動打開。教室里的桌子如果臟了，只要對著桌子上的呼叫器說一聲“請幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會立刻伸出一個刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍色按鈕，桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目，桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞里拿出你這節課要用的東西。
講臺就更神奇了！對上課愛睡覺的同學很有幫助。如果他們上課睡著了，老師只要輸入他所在的座位的號碼，按下“確定”鍵，它所在的桌子旁的鬧鐘就會用只有他聽得見的聲音響個不停直到把他鬧醒了為止。
操場的跑道可隨時變化。如果想玩賽車，按一下操場旁的“賽車”鍵，跑道就會自動變成賽車道。如果想跳遠，就按“跳遠”鍵，跑道也會自動轉變成沙坑。如果想還原成原來的跑道，按一下“還原”鍵，跑道又變成原來的跑道了。相信，未來的學校一定會更加高科技，更加神奇。
未來的學校嘛，一定是全自動化的。校門是聲控的，不用傳達室的'叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室里對著連接校門的話筒說一聲“開門”，門就會自動打開。教室里的桌子如果臟了，只要對著桌子上的呼叫器說一聲“請幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會立刻伸出一個刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍色按鈕，桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目，桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞里拿出你這節課要用的東西。
未來的學校作文 篇14
“丁零零鬧鐘已經指向8點，我急忙戴上手表式智能電腦，穿上無塵衣，就乘坐著“飛速汽車”來到我的學校—東山第二實驗小學。
我站在學校門口，把“飛速汽車”縮小成黃豆，緊閉的門就自動發出紅外線光束對我掃描，經過確認后，“唰”一聲，門開了。我走進學校，門又自動關閉。前來迎接我的是一位機器人，它叫“嚴斯”是學校的看管員。
如果你細心，會發現學校沒有教室這你不用擔心，校長先生為了節省占地面積，便把教室蛇在地下了。上課了，自動升降機會把你帶入教室，教室上有一塊“節能太陽板”能自動發電，這樣就可以為學校節省許多錢了。教室里的設備都是現代高科技用品。每一張課桌上都有一臺電腦，儲存著所有的學習資料，這樣同學們就不用背著沉甸甸的書包進入校園了。教室里是沒有黑板的只有一個很大的顯示器。
老師給同學們上課的'時候，都不必到上去，只要坐在辦公室里控制電腦就行了。如果有同學講話或變小動作的話，老師身旁的小機器人會阻止他們。老師不在整天忙著批改作業，只要把作業收上來，放進打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業都會被改得清清爽爽。
操場上幾乎沒有什么人，只有幾個環保機器人在工作。一到下課這里便成了同學們的“天堂”。
�。∥磥淼膶W校是多么美好，多么令人向往！
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